高一導(dǎo)學(xué)案 走近細(xì)胞和細(xì)胞的分子組成

高一學(xué)案第一章走近細(xì)胞和細(xì)胞的分子組成生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________。．生命活動(dòng)與細(xì)胞的關(guān)系：(1)單細(xì)胞生物：?jiǎn)蝹€(gè)細(xì)胞能完成各種______________。如__________的運(yùn)動(dòng)和分裂等生命活動(dòng)是由單個(gè)細(xì)胞來(lái)完成的。

(2)多細(xì)胞生物：依賴各種________________密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)(3)無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物(病毒)：沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，也只有依賴__________才能生活二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次1．生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→______→器官→________→個(gè)體→________→群落→________→生物圈。

2．實(shí)例：心肌細(xì)胞→心肌組織→心臟→循環(huán)系統(tǒng)→龜→該區(qū)域內(nèi)同種龜?shù)乃袀€(gè)體→該區(qū)域內(nèi)龜和其他所有生物的種群生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，最基本的生命系統(tǒng)是________。同一生命系統(tǒng)的各個(gè)層次之間是密切聯(lián)系的,不是彼此孤立的。但要注意：(1)植物沒(méi)有系統(tǒng)層次；(2)一個(gè)單細(xì)胞生物,既可對(duì)應(yīng)于細(xì)胞層次,又可對(duì)應(yīng)于個(gè)體層次,但其之間沒(méi)有組織、器官、系統(tǒng)層次；(3)細(xì)胞是生命活動(dòng)中能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最小層次,是地球上最基本的生命系統(tǒng)；(4)一個(gè)分子或原子是一個(gè)系統(tǒng),但不是生命系統(tǒng)?！纠肯铝嘘P(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法，正確的是()A.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸，不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次C.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它的生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)沒(méi)有關(guān)系D.各層次的生命系統(tǒng)層層相依，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能1.“細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位”這一說(shuō)法是正確的；但若說(shuō)“細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位”則是錯(cuò)誤的。2.各種生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的，因此可以說(shuō)“細(xì)胞是各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位。”三、使用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞

1．使用高倍鏡的步驟和要點(diǎn)：1)首先在________倍鏡下觀察清楚，找到要放大觀察的物

像，移至______________。

(2)轉(zhuǎn)動(dòng)____________，用高倍鏡觀察，并輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)_____

焦螺旋，直到看清楚物像為止。2.實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：(1)結(jié)果：①不同細(xì)胞形態(tài)、大小千差萬(wàn)別。②不同的細(xì)胞有共同的結(jié)構(gòu)：________、________和.(2)結(jié)論：細(xì)胞既具有________性，又有________性。一、實(shí)驗(yàn)原理1.顯微鏡下所成的像是倒立的放大虛像。(1)倒立是指上下、左右均是顛倒的，相當(dāng)于將觀察物水平旋轉(zhuǎn)了180度。(2)放大是指長(zhǎng)度或?qū)挾鹊姆糯?，不是指面積或體積的放大。視野的大小與放大倍數(shù)成反比，即放大的倍數(shù)越大視野越小，看到的標(biāo)本范圍就越小。2.顯微鏡放大倍數(shù)＝目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。3.目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小。4.物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大，工作距離(鏡頭距標(biāo)本的距離)越小，視野越暗。5.換上高倍物鏡后，只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦。實(shí)驗(yàn)流程嚴(yán)格按照取鏡→安放→對(duì)光→壓片→觀察的程序進(jìn)行。程序操作(1)對(duì)光的程序(2)低倍鏡觀察的程序(3)高倍鏡觀察的程序(4)視野中異物位置確定的程序,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器使較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔→左眼注視目鏡內(nèi)視野，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到有一個(gè)明亮的視野為止。將標(biāo)本放在載物臺(tái)上通光孔的正中央→用壓片夾夾好→轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到接近裝片→左眼注視目鏡視野，按相反的方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒徐徐上升，直到看到物像→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到物像清晰。在低倍鏡下，將要觀察的目標(biāo)移到視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，移走低倍鏡，換上高倍鏡→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和光圈，直到物像清晰。(異物的位置有三種可能：一是目鏡，二是物鏡，三是標(biāo)本)移動(dòng)裝片，異物不動(dòng)→移走低倍物鏡，換上高倍物鏡后異物仍在，說(shuō)明在目鏡上；如異物不見(jiàn)了，則說(shuō)明在物鏡上；如移動(dòng)裝片，異物隨之移動(dòng)，則說(shuō)明在標(biāo)本上。1.對(duì)光時(shí)應(yīng)避免直射光源，因直射光源影響物像的清晰，并刺激眼睛。2.凡檢查染色標(biāo)本時(shí)，光線應(yīng)強(qiáng)；檢查未染色標(biāo)本時(shí)，光線不宜太強(qiáng)?？赏ㄟ^(guò)擴(kuò)大或縮小光圈、升降聚光器、旋轉(zhuǎn)反光鏡調(diào)節(jié)光線。3.觀察透明標(biāo)本時(shí)，一般視野要暗，以增大明暗反差。觀察透光不佳的標(biāo)本時(shí)，視野要亮。有關(guān)顯微鏡的若干問(wèn)題的分析1.顯微鏡的放大倍數(shù)(1)顯微鏡的放大倍數(shù)是指物像長(zhǎng)度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)，而不是面積或體積。(2)總的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積。2.目鏡與物鏡的結(jié)構(gòu)及其長(zhǎng)短與放大倍數(shù)之間的關(guān)系(1)物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大，距裝片距離越近，如H1；反之則放大倍數(shù)越小，距裝片距離越遠(yuǎn)，如H2。(2)目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小，反之則放大倍數(shù)越大。物像大小看到細(xì)胞數(shù)目視野亮度物鏡與載玻片的距離視野范圍高倍鏡大少暗近小低倍鏡小多亮遠(yuǎn)大3.換用高倍鏡后，不能再轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來(lái)調(diào)節(jié)。換用高倍鏡后，若視野太暗，應(yīng)先調(diào)節(jié)遮光器或反光鏡使視野明亮再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。4.判斷污物存在的位置(1)污物可能存在的位置是：物鏡、目鏡或裝片。(2)判斷方法：分別移動(dòng)載玻片、物鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，通過(guò)觀察污物是否移動(dòng)來(lái)判斷污物所處的位置。5.顯微鏡下所成的像是倒立的虛像，即上下、左右均是顛倒的。例如，細(xì)胞在顯微鏡下的像偏右上方，實(shí)際在載玻片上是偏左下方，要將其移至視野中央，應(yīng)將載玻片向右上方移動(dòng)，即物像位于哪個(gè)方向，則應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)裝片。四、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞1．分類依據(jù)：科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無(wú)以________為界限的細(xì)胞核，把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞。

2．相關(guān)概念：

(1)由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫________生物，如植物、動(dòng)物、真菌等。(2)由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫________生物，如細(xì)菌、藍(lán)藻、

放線菌等。3．兩者的區(qū)別和聯(lián)系：

(1)本質(zhì)區(qū)別：有沒(méi)有由________包被的細(xì)胞核，這體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性。(2)聯(lián)系：有相似的________、________，都有DNA分子，這體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性。五、細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程1．建立者：__________和__________。2．內(nèi)容：(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由________發(fā)育而來(lái)，并由____________________所構(gòu)成。(2)細(xì)胞是一個(gè)______________的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。(3)新細(xì)胞可以從__________中產(chǎn)生。(3)意義：證明了動(dòng)植物界具有________。【例1】禽流感病毒和HIV的生存和繁殖的場(chǎng)所必須是A．無(wú)機(jī)環(huán)境B．富含有機(jī)質(zhì)的環(huán)境C.生物體的細(xì)胞間質(zhì)內(nèi)D．生物體的活細(xì)胞內(nèi)【例2】下列作為生命系統(tǒng)最小層次的是A．原子B．分子C．病毒D．細(xì)胞【例3】(多選)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別，包括A．有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．細(xì)胞壁的成分 C．有無(wú)核膜D．有無(wú)線粒體高考考點(diǎn)觀察顏色深的材料，視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)________(亮/暗)，反之則應(yīng)適當(dāng)調(diào)________(亮/暗)；若視野中出現(xiàn)一半亮一半暗則可能是________的調(diào)節(jié)角度不對(duì)；若觀察花生切片標(biāo)本材料一半清晰一半模糊不清則可能是花生切片________造成的。原核生物都是單細(xì)胞生物，單細(xì)胞生物都是原核生物嗎？1.美國(guó)細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜(E.B.Wilson)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)生物科學(xué)問(wèn)題的答案都必須在細(xì)胞中尋找?！彼贸鲞@一結(jié)論的理由最可能是()A.細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動(dòng)B.有些生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的C.各種生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞的參與下完成的D.一切生物體都由細(xì)胞構(gòu)成【例】下圖是表示①②③④四個(gè)框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述，正確的是()A.框圖①內(nèi)都是原核生物，且都能發(fā)生突變B.框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素，且都是分解者C.框圖③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁D.框圖④內(nèi)都是異養(yǎng)生物，且都能分裂生殖原核細(xì)胞、真核細(xì)胞、病毒的比較

原核細(xì)胞真核細(xì)胞病毒大小較小較大最小本質(zhì)區(qū)別無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核有以核膜為界限的真正的細(xì)胞核無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁有，主要成分是糖類和蛋白質(zhì)植物細(xì)胞有，成分是纖維素和果膠；動(dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁無(wú)細(xì)胞質(zhì)有核糖體，無(wú)其他細(xì)胞器有核糖體和其他細(xì)胞器細(xì)胞核擬核，無(wú)核膜和核仁有核膜和核仁DNA擬核：大型環(huán)狀質(zhì)粒：小型環(huán)狀細(xì)胞核：和蛋白質(zhì)形成染色體細(xì)胞質(zhì)：線粒體、葉綠體內(nèi)雙鏈DNA或單鏈DNA遺傳物質(zhì)DNADNADNA或RNA舉例,細(xì)菌、藍(lán)藻動(dòng)物、植物、真菌RNA病毒：煙草花葉病毒、HIV、SARS病毒、乙肝病毒【課后練習(xí)】一．選擇題1．生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．蛋白質(zhì)B．核酸C．細(xì)胞D．器官2．人體胚胎發(fā)育是從下列哪項(xiàng)開(kāi)始的（）A．卵巢B．輸卵管C．子宮D．受精卵3．下列屬于細(xì)胞產(chǎn)物的是（）A．花粉B．酵母菌C．精子D．甲狀腺素4．下列屬于死細(xì)胞的是（）A．血小板B．植物的導(dǎo)管細(xì)胞C．神經(jīng)元D．抗體5．下列現(xiàn)象中不屬于特定細(xì)胞受損而致病的是（）A．脊髓灰質(zhì)炎（小兒麻痹癥）B．神經(jīng)性耳聾C．癌癥D．艾滋病6．在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，由小到大的順序正確的是（）A．生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)B．生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈C．種群→群落→生物體→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈D．生物圈→生態(tài)系統(tǒng)→種群→群落→生物體7．下列關(guān)于SARS病毒的有關(guān)敘述中，不正確的是（）A．SARS病毒是一種冠狀病毒的變異體B．SARS病毒是一個(gè)獨(dú)立的生命系統(tǒng)C．SARS病毒的主要宿主細(xì)胞是肺部組織細(xì)胞D．SARS病毒的生存、繁殖離不開(kāi)活細(xì)胞8．乳酸飲料中的一個(gè)乳酸菌屬于生命系統(tǒng)的（）A．細(xì)胞B．器官C．種群D．生態(tài)系統(tǒng)9．一個(gè)池塘和一個(gè)池塘中所有的鯽魚，在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中分別屬于（）A．生態(tài)系統(tǒng)和群落、B．生態(tài)系統(tǒng)和種群C．群落和種群D．群落和個(gè)體10．下列屬于群落范疇的是（）A．一座山上所有的馬尾松B．一塊草地上所有的昆蟲(chóng)C．一個(gè)池塘內(nèi)所有的生物D．一個(gè)公園內(nèi)所有的樹(shù)木11．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．生物圈B．陸地生態(tài)系統(tǒng)C．海洋生態(tài)系統(tǒng)D．森林生態(tài)系統(tǒng)12．（多選）草履蟲(chóng)能夠完成的生命活動(dòng)有（）A．生長(zhǎng)B．新陳代謝C．應(yīng)激性D．發(fā)育13．（多選）下列屬于種群的是（）A．一塊農(nóng)田中的害蟲(chóng)B．一片森林中的全部山毛櫸C．一座高山上的鳥(niǎo)D．一個(gè)池塘中的全部鯽魚14．（多選）下列屬于器官的是（）A．腎臟B．葉C．反射弧D．根尖分生區(qū)二、非選擇題15．取一干凈的載玻片（如圖所示），在左邊滴一滴清水，在右邊滴一滴含草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液，然后用玻璃棒將兩液滴連通起來(lái)，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)大多聚集在右邊；若再在右邊液滴邊緣放幾粒鹽。試回答下列問(wèn)題：（1）草履蟲(chóng)最可能的運(yùn)動(dòng)方向是__________________。這種現(xiàn)象的存在對(duì)生物個(gè)體生存的意義是_____________。（2）草履蟲(chóng)完成這一反應(yīng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是____________________。（3）如果將上述有草履蟲(chóng)的載玻片置于酒精燈上加熱，使其死亡，再在顯微鏡下觀察，能否看到草履蟲(chóng)的攝食、分裂等現(xiàn)象？________________。（4）某同學(xué)利用顯微鏡作將草履蟲(chóng)的細(xì)胞核移出細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)單獨(dú)的細(xì)胞迅速死亡，去核部分也會(huì)死亡；如果將甲草履蟲(chóng)的細(xì)胞核移植到乙草履蟲(chóng)的去核的細(xì)胞中后，發(fā)現(xiàn)重組的草履蟲(chóng)仍能分裂、生長(zhǎng)等，這一事實(shí)可以說(shuō)明______________________________。16．材料：在一陰濕山洼叢中，有一堆長(zhǎng)滿葫蘆蘚的腐木，其中聚集著螞蟻、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物。請(qǐng)根據(jù)材料，從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上試分析各自對(duì)應(yīng)于哪個(gè)層次。（1）腐木中的一個(gè)腐生細(xì)菌____________________。（2）這一陰濕山洼叢中的所有葫蘆蘚_____________________。（3）這一陰濕山洼叢中的苔蘚、螞蟻、蜘蛛、老鼠等生物___________________。（4）這一陰濕山洼叢中，長(zhǎng)滿苔蘚的腐木，以及聚集著螞蟻、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物，它們共同構(gòu)成。17．根據(jù)反射弧模式圖回答下列問(wèn)題：（1）反射弧是完成反射的。（2）寫出圖中數(shù)字所代表的名稱：1．2．3．4．5．（3）圖示的反射弧中包含個(gè)神經(jīng)細(xì)胞。18．以棉花為例，列出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。參考答案第1節(jié)【課后練習(xí)】1．C2．D3．D4．B5．C6．B7．B8．A9．B10．C11．A12．ABC13．BD14．AD15．⑴向清水一側(cè)移動(dòng)有利于生物逃避有害刺激、趨向有利刺激，利于個(gè)體的生存⑵細(xì)胞⑶不能⑷細(xì)胞只有保持完整性，才能夠正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)16．⑴細(xì)胞（個(gè)體）⑵種群⑶群落⑷生態(tài)系統(tǒng)17．⑴結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)⑵感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器⑶318．葉肉細(xì)胞——柵欄組織——葉（器官）——棉花（個(gè)體）——種群和群落——生態(tài)系統(tǒng)——生物圈 【課堂精練】例1．使用高倍顯微鏡的觀察順序是（）①順、逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到調(diào)清物像為止②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔③在低倍鏡下看清物像，再把目標(biāo)移到視野中央A．①②③B．③②①C．②③①D．③①②例2．用顯微鏡一個(gè)目鏡分別和四個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合起來(lái)觀察血細(xì)胞涂片。當(dāng)成像清晰時(shí)，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞最多（）乙④甲①乙④甲①③②⑴寫出圖甲中數(shù)字代表的名稱：①②③⑵圖乙中④代表的細(xì)胞名稱是，此細(xì)胞特有，其余與變形蟲(chóng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)基本相同，由此反映了細(xì)胞的性和性。⑶在高倍顯微鏡下觀察甲與乙，在具體操作上有何區(qū)別？【課后練習(xí)】一．選擇題1．用低倍鏡觀察某一細(xì)胞時(shí)，如要換上高倍鏡觀察，首先需要調(diào)節(jié)（）A．裝片的位置B．粗準(zhǔn)焦螺旋C．轉(zhuǎn)換器D．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋2．用低倍鏡觀察根尖細(xì)胞分裂圖像時(shí)，發(fā)現(xiàn)某分裂細(xì)胞處在視野的右上方，要把它移到視野中央，裝片移動(dòng)方向是（）A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方3．用顯微鏡觀察葫蘆蘚葉的裝片時(shí)，為使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用（）A．目鏡5×物鏡40×B．目鏡10×物鏡15×C．目鏡5×物鏡10×D．目鏡10×物鏡40×4．一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個(gè)鏡頭，甲、乙一端有螺紋，甲較長(zhǎng)；丙、丁無(wú)螺紋，丙較長(zhǎng)。若要在視野中看到較大的細(xì)胞，宜選用（）A．甲與丙B．甲與丁C．乙與丙D．乙與丁5．換用高倍鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，錯(cuò)誤的操作是（）A．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C．用凹面鏡D．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器6．用高倍鏡觀察沒(méi)有染色的人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，正確的操作是（）①用平面鏡②用凹面鏡③縮小光圈④放大光圈A．①③B.①④C.②③D.②④7.某學(xué)生在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片，當(dāng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),有一部分細(xì)胞看得清晰,另一部分細(xì)胞較模糊,這是由于（）A．反光鏡未調(diào)節(jié)好B．標(biāo)本切得厚薄不均C．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好D．顯微鏡物鏡損壞8．觀察玻片標(biāo)本時(shí)，若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗，下方較亮，應(yīng)調(diào)節(jié)（）A．目鏡B．物鏡C．光圈D．反光鏡9．在普通光學(xué)顯微鏡下觀察水綿細(xì)胞，不易觀察到的結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞壁C．葉綠體D．細(xì)胞核10．用高倍鏡觀察葉的保衛(wèi)細(xì)胞和洋蔥細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)保衛(wèi)細(xì)胞特有（）A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞核C．紫色液泡D．葉綠體11．（多選）某學(xué)生用顯微鏡觀察裝片時(shí)，見(jiàn)視野中有甲、乙、丙三異物。為判斷異物的位置，他先轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，見(jiàn)甲異物動(dòng)，然后轉(zhuǎn)換物鏡，三異物仍存在。據(jù)此，三異物可能在（）A．目鏡B．物鏡C．反光鏡D．裝片12．（多選）用普通光學(xué)顯微鏡觀察切片，當(dāng)用低倍物鏡看清楚后，轉(zhuǎn)換成高倍物鏡卻看不到或看清原來(lái)觀察的物體?？赡茉蚴牵ǎ〢．物體不在視野中央B．切片放反，蓋玻片在下面C．低倍物鏡和高倍物鏡的焦點(diǎn)不在同一平面D．未換目鏡二．非選擇題13．試比較下列三類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，并回答相關(guān)問(wèn)題：（1）細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較：（以“+”代表相應(yīng)結(jié)構(gòu)的存在，以“—”代表相應(yīng)結(jié)構(gòu)不存在）酵母菌蠶豆葉肉細(xì)胞人口腔上皮細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核液泡葉綠體（2）從上表比較結(jié)果可以得出的結(jié)論________________________________________。（3）在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)人口腔上皮細(xì)胞的形態(tài)一般呈球形，而蠶豆葉肉細(xì)胞呈長(zhǎng)方形，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上分析產(chǎn)生這一差異的主要原因是人口腔上皮細(xì)胞___________。（4）觀察洋蔥根尖分生區(qū)表皮細(xì)胞與蠶豆葉肉細(xì)胞相比較，前者明顯缺少A．細(xì)胞核B．液泡C．細(xì)胞壁D．葉綠體14．以下3幅圖是人體部分組織的模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：⑴從圖上可以看到的細(xì)胞有種。⑵比較各種細(xì)胞，它們共有的結(jié)構(gòu)是。⑶比較各種細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)它們的形態(tài)各不相同，這些細(xì)胞產(chǎn)生差異的原因是15．某同學(xué)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，進(jìn)行了如下操作：先用一塊潔凈紗布擦試鏡頭，再在一干凈的載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊植物組織切片，小心平展后，放在顯微鏡載物臺(tái)正中央，并用壓片夾壓住，然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡降至距玻片標(biāo)本約2~2.5cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，緩慢上升鏡筒。請(qǐng)指出該同學(xué)操作中不正確的地方。（1）____________________________________________________________________;（2）____________________________________________________________________;（3）____________________________________________________________________。參考答案：第2節(jié)第1課時(shí)【課堂精練】1．B2．D3．⑴細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)⑵保衛(wèi)細(xì)胞細(xì)胞壁和葉綠體多樣統(tǒng)一⑶由于變形蟲(chóng)幾乎透明，在高倍顯微鏡下觀察是需要利用平面鏡和縮小光圈才能看到，而在高倍顯微鏡下觀察甲需要利用凹面鏡和放大光圈效果好【課后練習(xí)】1．A2．C3．C4．B5．A6．A7．B8．D9．A10．D11．AD12．ABC13．⑴酵母菌蠶豆葉肉細(xì)胞人口腔上皮細(xì)胞細(xì)胞壁+++細(xì)胞膜+++細(xì)胞核+++液泡++－葉綠體－+－⑵組成生物體的細(xì)胞形態(tài)具有多樣性，但基本結(jié)構(gòu)一致⑶無(wú)細(xì)胞壁⑷BD14．⑴13⑵細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核⑶是個(gè)體發(fā)育中細(xì)胞分化的結(jié)果15．⑴鏡頭應(yīng)該用擦鏡紙擦拭，不能用紗布⑵臨時(shí)裝片要加蓋玻片⑶物鏡應(yīng)降至距玻片標(biāo)本0.5—1cm處2.1走進(jìn)細(xì)胞《組成細(xì)胞的元素》學(xué)案目標(biāo)直擊：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.簡(jiǎn)述組成細(xì)胞的主要元素。說(shuō)出構(gòu)成細(xì)胞的基本元素是碳。2.嘗試檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，探討細(xì)胞中主要化合物的種類。3.認(rèn)同生命的物質(zhì)性。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1.學(xué)習(xí)重點(diǎn)（1）組成細(xì)胞的主要元素和化合物。（2）檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。2.學(xué)習(xí)難點(diǎn)（1）構(gòu)成細(xì)胞的基本元素是碳。（2）檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)?；A(chǔ)知識(shí)梳理：1、細(xì)胞中常見(jiàn)的化學(xué)元素有20多種，其中，大量元素有等；微量元素有等；構(gòu)成細(xì)胞的元素中4種元素含量最多；構(gòu)成細(xì)胞的最基本的元素是。2、組成細(xì)胞的化合物中，無(wú)機(jī)化合物有；有機(jī)化合物主要有等；其中，占細(xì)胞鮮重最多的化合物是，占細(xì)胞鮮重最多的有機(jī)化合物是，占細(xì)胞干重最多的化合物是。三大物質(zhì)的鑒定3、三大物質(zhì)的鑒定還原性糖的鑒定：還原性糖＋_________磚紅色沉淀蛋白質(zhì)的鑒定：蛋白質(zhì)＋________________色反應(yīng)脂肪的鑒定：脂肪＋蘇丹Ⅲ_________或脂肪＋蘇丹Ⅳ_________知識(shí)點(diǎn)1：組成細(xì)胞的元素基本：C、H、O、N（90％）大量：C、H、O、N、P、S、（９７％）K、Ca、Mg元素微量：FeMnBZnMoCu等（２０種）最基本：C，占干重的55.99%,生物大分子以碳鏈為骨架例題1：．組成家兔身體的主要元素是 （）A．C、H、O、N、Ca、P B．H、O、K、S、P、MgC．C、P、O、S、H、N D．N、P、K、Ca、S、Zn知識(shí)點(diǎn)2：生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性（1）統(tǒng)一性：組成細(xì)胞的化學(xué)元素在非生物界都可以找到；（2）差異性：組成生物體的化學(xué)元素，在生物體內(nèi)和自然界中含量相差很大例題2：下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的論述，正確的是（）A．組成生物體和組成無(wú)機(jī)自然界的化學(xué)元素中，碳元素的含量最多B．人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大C．組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界都可以找到D．不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似知識(shí)點(diǎn)3：組成細(xì)胞的化合物：水：主要組成成分；一切生命活動(dòng)離不開(kāi)水無(wú)機(jī)物無(wú)機(jī)鹽：對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用化合物蛋白質(zhì)：生命活動(dòng)（或性狀）的主要承擔(dān)者／體現(xiàn)者核酸：攜帶遺傳信息有機(jī)物糖類：主要的能源物質(zhì)脂質(zhì)：主要的儲(chǔ)能物質(zhì)例題3：下列對(duì)細(xì)胞內(nèi)自由水的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．約占細(xì)胞內(nèi)水分的95.5%B．與蛋白質(zhì)等物質(zhì)相結(jié)合C．能夠流動(dòng)和易于蒸發(fā)D．在細(xì)胞中起溶劑作用知識(shí)點(diǎn)4：生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的鑒定1、斐林試劑和雙縮脲試劑的比較：斐林試劑不穩(wěn)定，平時(shí)需要將甲液（0.05g/mlCuSO4溶液）和乙液（0.1g/mlNaOH））分別配制、儲(chǔ)存，使用時(shí)再臨時(shí)等量混合，即現(xiàn)配現(xiàn)用，切勿將甲、乙液分別加入組織樣液中進(jìn)行檢測(cè)。檢驗(yàn)還原糖的反應(yīng)過(guò)程要加熱。試劑成分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象常用材料備注蛋白質(zhì)雙縮脲A:0.1g/mLNaOH紫色大豆雞蛋試劑用法：先加A再加BB:0.01g/mLCuSO4脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色花生蘇丹Ⅳ紅色還原糖斐林0.1g/mLNaOH淺藍(lán)色→棕色→磚紅色沉淀蘋果、梨、白蘿卜材料顏色要淺；過(guò)程要加熱0.05g/mLCuSO4淀粉碘液I2藍(lán)色馬鈴薯雙縮脲試劑的使用，應(yīng)先向組織液試管中加入雙縮脲試劑A（0.1g/mlNaOH），造成一堿性的環(huán)境，再加試劑B（0.1g/mlCuSO4溶液）3至4滴，注意不能過(guò)量，否則CuSO4在堿性環(huán)境中生成Cu(OH)2沉淀而遮蔽，影響實(shí)驗(yàn)效果。例題4：生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中，以下操作錯(cuò)誤的是A．可溶性還原糖的鑒定，可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀B．只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡C．用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)不需要加熱D．使用斐林試劑和雙縮脲試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用課堂練習(xí)1、下列元素中屬于生物體所必需的微量元素有 （）A．C B．N C．Mg D．Fe2．人的肝臟細(xì)胞中最多的有機(jī)物是 （）A．水 B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．肝糖原3．肝臟細(xì)胞中，含量最多的化學(xué)元素是 （）A．C B．O C．H D．N4．科學(xué)家在利用無(wú)土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí)，培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素。其配方如下：其中花卉根細(xì)胞吸收最少的離子是 （）A．Ca2+ B．SO C．Zn2+ D．H2PO5．據(jù)2005年6月27日《齊魯晚報(bào)》報(bào)載，現(xiàn)年42歲的美國(guó)人帕特里克·杜爾，曾經(jīng)是一個(gè)超級(jí)大胖子，體重為486公斤，那么在其組織細(xì)胞中占細(xì)胞干重50％以上的化合物是（）A．水 B．無(wú)機(jī)鹽 C．蛋白質(zhì) D．脂肪6、在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇敘述錯(cuò)誤的是（）A．甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等，都含有較多的糖且近于白色，因此可以用于進(jìn)行還原性糖的鑒定B．花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料C．大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料D．雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動(dòng)物組織材料7、用不同的化學(xué)試劑可以鑒定不同物質(zhì)的存在。用斐林試劑可以鑒定還原糖(葡萄糖、麥芽糖)的存在，用雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質(zhì)的存在。醫(yī)學(xué)上，可用這兩種試劑檢驗(yàn)?zāi)蛞狠o助進(jìn)行疾病診斷。請(qǐng)分析這兩種試劑能夠診斷的疾病應(yīng)該是 （）A．糖尿病、腸炎 B．胃炎、腎炎C．糖尿病、腎炎D．胃炎、腸炎8．檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)，事先留出一些黃豆組織樣液，主要目的是 （）A．重復(fù)兩次，結(jié)果準(zhǔn)確B．與加入雙縮脲試劑后發(fā)生的顏色反應(yīng)作對(duì)照C．再用于還原糖的鑒定D．失敗后還可重做9、在檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)試管中的溶液加熱時(shí)，操作不正確的是 （）A．將試管放進(jìn)盛有開(kāi)水的大燒杯中 B．試管底部不要觸及燒杯底部C．試管在加熱前應(yīng)作編號(hào)處理D．應(yīng)將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組試管同時(shí)放到燒杯中加熱10．鑒定脫脂奶粉是否為偽劣產(chǎn)品，需用的化學(xué)試劑是 （）A．斐林試劑 B．蘇丹Ⅲ染液 C．石蕊試紙D．紅墨水課后檢測(cè)1、下列組成細(xì)胞的化學(xué)元素中，含量最多的是A．C、H、O、FeB．H、O、P、MnC．C、H、O、ND．Cu、B、Zn、O2、沙漠植物的細(xì)胞中，含量最多的成分是

A．蛋白質(zhì)

B．脂肪

C．核酸

D．水3、組成人體細(xì)胞的最基本元素是（

）A.氫元素

B.氧元素

C.氮元素

D.碳元素4、C、H、O三種元素在人體內(nèi)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為73%左右，而在組成巖石圈的化學(xué)成分中還不到1%，這一事實(shí)說(shuō)明了（

）A.生物界與非生物界具有相似性

B.生物界與非生物界的元素組成是不同的C.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D.生物界與非生物界存在差異性5、下列各項(xiàng)中，屬于微量元素的是（

）A.C、H、N、P、Mn

B.Cl、Fe、S、N、MgC.B、Cu、Zn、Mn、Mo

D.N、P、K、Cu、Fe、I6、下列哪一實(shí)例能夠證明微量元素是生命活動(dòng)所必需的（）A.Mg是葉綠素的組成成分。B.油菜缺少B時(shí)只開(kāi)花不結(jié)果。C.哺乳動(dòng)物血液中Ca鹽含量太低，會(huì)抽搐.D.缺P會(huì)影響ATP的合成。7、用斐林試劑鑒定還原性糖時(shí)，溶液顏色變化過(guò)程為

A．淺藍(lán)色→棕色→磚紅色

B．無(wú)色→淺藍(lán)色→棕色C．磚紅色→淺藍(lán)色→棕色

D．棕色→綠色→無(wú)色8、根據(jù)藥理分析，一種茅草的根內(nèi)含多種有益于健康的成分，判斷該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者飲用時(shí)，應(yīng)該選擇下列哪種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)鑒定A．碘液B．斐林試劑C．蘇丹Ⅲ試劑D．雙縮尿試劑9、填寫下表中的空格。需鑒定的有機(jī)物用于鑒定的試劑反應(yīng)產(chǎn)生的顏色還原糖斐林試劑①蛋白質(zhì)②紫色淀粉碘液③脂肪④橘黃色本節(jié)知識(shí)鏈接在細(xì)胞內(nèi)可以找到至少62種元素。常見(jiàn)約有29種，其中重要的元素有24種。這些常見(jiàn)的元素絕大部分屬于元素周期表上原子序數(shù)較低的。按其在生物體內(nèi)的含量不同，可以分為大量元素和微量元素。按元素的生物學(xué)功能，大致可分為下列類型。（1）、構(gòu)成原生質(zhì)的基本元素：如C、H、O、N、P是構(gòu)成核酸的主要元素；C、H、O、N是構(gòu)成蛋白質(zhì)的主要元素等。（2）、調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的元素：如離子態(tài)的Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Cl-、H+及其他離子OH-、HCO3-、SO42-、HPO42-等。（3）、與蛋白質(zhì)結(jié)合的元素：如Fe（血紅蛋白、細(xì)胞色素、固氨酶等），Cu（血藍(lán)素、細(xì)胞色素、氧化酶等），Mg（固氮酶），Co（構(gòu)成維生素B12，在天然存在的形式中，維生素B12可能是與肽或蛋白質(zhì)結(jié)合的），Zn（DNA聚合酶、RNA聚合酶），I（甲狀腺蛋白質(zhì)。這是一種含碘蛋白質(zhì)，是人體內(nèi)的碘庫(kù)）Mn（精氨酸酶等多種酶）（4）微量調(diào)節(jié)元素：如B、Cr、Se、As、Ni等。這些元素是不可缺的，又是不可替代的。細(xì)胞中的元素和化合物答案：例1、-----例4、CCBA課堂練習(xí)：1----5DBBCC6---10ACBAB課后檢測(cè)：1----5CDDDC6---8BAB①磚紅色②雙縮脲試劑③藍(lán)色④蘇丹Ⅲ試第2節(jié)生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者----蛋白質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】說(shuō)明氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以及氨基酸形成蛋白質(zhì)的過(guò)程。概述蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能。認(rèn)同蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。關(guān)注蛋白質(zhì)研究的新進(jìn)展。學(xué)習(xí)重點(diǎn)是氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以及氨基酸形成蛋白質(zhì)的過(guò)程和蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能。學(xué)習(xí)難點(diǎn)是氨基酸形成蛋白質(zhì)的過(guò)程和蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因?！咀灾魈骄俊?、學(xué)海導(dǎo)航：知識(shí)點(diǎn)歸納與結(jié)論蛋白質(zhì)在細(xì)胞中的含量占細(xì)胞鮮重的7～10%；占細(xì)胞干重的50%以上。蛋白質(zhì)是細(xì)胞中含量__________的有機(jī)化合物。蛋白質(zhì)的組成1.元素組成：主要含有____________________，有的含P和S。2.基本組成單位：__________。在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有__________。氨基酸氨基酸的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)？1、氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式：_______________________________。2、每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)_______()和一個(gè)_________()；并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上。這個(gè)碳原子還連接一個(gè)___________和一個(gè)____________。3、各種氨基酸的區(qū)別：____________不同。4必需氨基酸：有___種氨基酸，是人體細(xì)胞______合成的，必須從外界環(huán)境________獲取；非必需氨基酸：有______種氨基酸，是人體細(xì)胞_________合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)20種氨基酸怎樣構(gòu)成種類如此眾多的蛋白質(zhì)？1．氨基酸分子相互結(jié)合的方式是：________________和____________相連接，同時(shí)脫去______________，這種結(jié)合方式叫做____________。2．連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵（____________）叫做___________。3．由兩個(gè)氨基酸分子縮合而成的化合物叫做_____________。4．由多個(gè)氨基酸分子縮合而成，含有多個(gè)肽鍵的化合物叫做____________。5．多肽通常呈鏈狀結(jié)構(gòu)，叫做__________。蛋白質(zhì)的有關(guān)計(jì)算n個(gè)氨基酸形成一條肽鏈時(shí)，脫掉_________個(gè)水分子，形成__________個(gè)肽鍵；如果n個(gè)氨基酸形成m條肽鏈時(shí),脫掉_________個(gè)水分子，形成__________個(gè)肽鍵?？偨Y(jié)：肽鍵數(shù)=_________________=___________—__________。蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性原因：1．_________________________________；2．_________________________________；3．_________________________________；4．_________________________________。蛋白質(zhì)功能的多樣性功能：1．_________________________________；2．_________________________________；3．_________________________________；4．_________________________________；5．_________________________________。2.互動(dòng)探究：吃熟雞蛋容易消化嗎？高溫使蛋白質(zhì)發(fā)生變性后，蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)變化了嗎？肽鍵變化了嗎？3、例題精析：〖例1〗下列為某一多肽化合物的分子結(jié)構(gòu)式，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：(1)上述結(jié)構(gòu)中，代表氨基的結(jié)構(gòu)式為_(kāi)________；代表羧基的結(jié)構(gòu)式為_(kāi)________；代表肽鍵的結(jié)構(gòu)式為_(kāi)___________；其中________________、_____________為R基。(2)上述化合物是由__________種氨基酸組成。(3)該化合物是由______個(gè)氨基酸失去_______分子水形成的，該化合物稱為_(kāi)_______，這樣的反應(yīng)叫做___________。水分子中的氧來(lái)自于__________，氫來(lái)自于___________?！祭?〗某一條多肽鏈中共有肽鍵151個(gè)，則此分子中—NH2和—COOH的數(shù)目至少有（）A．152；152B．151；151C．1；1D．2；2〖例3〗現(xiàn)已知構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸共20種，它們的平均分子量為128，由50個(gè)氨基酸形成的某蛋白質(zhì)的一條多肽鏈的分子量是（）A．6400B．2560C．5518D．2218【課堂練習(xí)】●基礎(chǔ)題1．下列哪項(xiàng)不是蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的主要生理功能（）A．調(diào)節(jié)作用B．免疫作用C．運(yùn)輸作用D．遺傳作用2．某蛋白質(zhì)分子由四條肽鏈組成，共含氨基酸分子500個(gè)，在脫水縮合形成該蛋白質(zhì)分子過(guò)程中，形成的肽鍵和水分子數(shù)分別是（）A．504個(gè)和498個(gè)B．496個(gè)和499個(gè)C．499個(gè)和499個(gè)D．496個(gè)和496個(gè)3．能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡(jiǎn)到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是()。①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸分子相互結(jié)合④多肽⑤形成一定的空間結(jié)構(gòu)A．①③④⑤②B．②①④③⑤C．②①③⑤④D．②①③④⑤4．雞蛋煮熟后，蛋白質(zhì)變性失活，這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的()A．肽鍵 B．肽鏈 C．空間結(jié)構(gòu) D．氨基酸5．血液中的血紅蛋白和肌肉中的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不相同的原因()A.所含氨基酸的種類不同B．所含氨基酸的數(shù)目不同C．所含氨基酸的排列順序不同D．所含氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和空間結(jié)構(gòu)都不同6．R基為—C3H5O2的一個(gè)谷氨酸分子中，含有C、H、O、N的原子數(shù)分別為()A．5、9、4、1B．4、8、5、2C．5、8、4、1D．4、9、4、17．甘氨酸和丙氨酸最多能形成二肽()A．1種B．2種C．4種D．6種8.由一分子丙氨酸、一分子甘氨酸、一分子精氨酸,可以組成多少種三肽()A．6種B．9種C．12種D．27種9.賴氨酸的分子式為C6H14O2N2,則賴氨酸的R基為()A．—C4H10NB．—C4H10OC．—C4H10OND．—C5H11N10.某蛋白質(zhì)的分子式為C63H103O65N17S2，他最多可含有幾個(gè)肽鍵()A．16B．17C．18D．1911．組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸中，酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異的產(chǎn)生取決于A.兩者的R基組成不同B.酪氨酸的氨基多C.兩者的結(jié)構(gòu)完全不同D.精氨酸的羧基多12．下列關(guān)于蛋白質(zhì)的論述，正確的是（）A．每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、S等元素B．每種蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)中都有肽鍵C．蛋白質(zhì)是調(diào)節(jié)生物體新陳代謝的唯一物質(zhì)D．酶都是蛋白質(zhì)●拓展題13．現(xiàn)有1000個(gè)氨基酸，其中氨基1020個(gè)，羧基1050個(gè)，則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目分別是（）A．999、1016、1046B．999、1、1C．996、24、54D．996、1016、104614．下列生理活動(dòng)與蛋白質(zhì)功能無(wú)關(guān)的是A.氧氣在血液中的運(yùn)輸 B.CO2進(jìn)入葉綠體C.葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)氧化分解 D.細(xì)胞識(shí)別15．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性，下列各項(xiàng)與決定蛋白質(zhì)多樣性無(wú)關(guān)的是A．DNA中脫氧核苷酸的排列順序B．RNA中核糖核苷酸的排列順序C．組成肽鍵的化學(xué)元素D．組成多肽的肽鍵數(shù)量16．從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體，放入含下列幾種有機(jī)物(其中的氮原子已被15N標(biāo)記)的培養(yǎng)液里，假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。請(qǐng)回答：①NH2-CH2-COOH②NH2-CH2-CH2OH③NH2-CH(COOH)-CH2-COOH④NH2-CH(NH2)-CH2-COOH⑤NH2-CH(COOH)-CH2SH(1)實(shí)驗(yàn)中，核糖體所要完成的功能就是把上述物質(zhì)中的____________(填序號(hào))，通過(guò)_____________方式合成多肽(蛋白質(zhì))。(2)上述有機(jī)物合成的多肽至少含有____________個(gè)氨基和___________個(gè)羧基。(3)實(shí)驗(yàn)中，檢測(cè)到某一多肽含20個(gè)15N，則該多肽最多有__________________個(gè)肽鍵。肽鍵的化學(xué)結(jié)構(gòu)式是____________________________________。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，培養(yǎng)液中生成了多種產(chǎn)物，這說(shuō)明了蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有__________________，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定了__________________?！鞠嚓P(guān)鏈接】蛋白質(zhì)分子的復(fù)雜結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)分子的多樣性是由蛋白質(zhì)分子的復(fù)雜結(jié)構(gòu)決定的。蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜，可以分為四級(jí)結(jié)構(gòu)：一級(jí)結(jié)構(gòu)是指蛋白質(zhì)分子的多肽鏈中氨基酸的種類和排列順序；二級(jí)結(jié)構(gòu)是指蛋白質(zhì)分子中多肽鏈本身的折疊方式（包括螺旋結(jié)構(gòu)）；三級(jí)結(jié)構(gòu)是指螺旋的肽鏈結(jié)構(gòu)再盤繞折疊成復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)；四級(jí)結(jié)構(gòu)是指含有兩條或多條肽鏈的蛋白質(zhì)中，各條肽鏈之間依靠電引力、分子引力、氨基酸側(cè)鏈的相互作用，聯(lián)合成更為復(fù)雜的空間構(gòu)象的大分子。所以，蛋白質(zhì)分子的多樣性是由氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序以及多樣、復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)決定的。蛋白質(zhì)的主要理化性質(zhì)兩性：因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是α氨基酸通過(guò)肽鍵構(gòu)成的高分子化合物，分子內(nèi)存在—NH2和—COOH，所以蛋白質(zhì)具有酸堿兩性。（2）鹽析：由于蛋白質(zhì)分子的直徑達(dá)到了膠體微粒的大小，所以蛋白質(zhì)溶液是膠體。加入濃的無(wú)機(jī)鹽溶液可以使蛋白質(zhì)從溶液中沉淀出來(lái)，這個(gè)過(guò)程叫鹽析。鹽析作用主要破壞蛋白質(zhì)的水化層，所以當(dāng)鹽析沉淀出的蛋白質(zhì)重新用水處理時(shí)，沉淀重新溶解、性質(zhì)不變。因此鹽析是可逆反應(yīng)。利用此法可以分離、提取蛋白質(zhì)。（3）變性和凝固：蛋白質(zhì)分子在一定的生理或化學(xué)因素的影響下，其分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，從而改變蛋白質(zhì)的性質(zhì)，這個(gè)變化叫做蛋白質(zhì)的變性。蛋白質(zhì)變性后就失去了生理活性，也不再溶于水，從溶液中凝結(jié)沉淀出來(lái)，這個(gè)過(guò)程叫蛋白質(zhì)的凝固。高溫滅菌消毒，就是利用加熱使蛋白質(zhì)凝固從而使細(xì)胞死亡。水解反應(yīng)：蛋白質(zhì)在酸、堿或酶的作用下，能生成一系列中間產(chǎn)物，最后生成α氨基酸。顯色反應(yīng)：蛋白質(zhì)可以跟許多試劑發(fā)生顏色反應(yīng)。例如分子中有苯環(huán)的蛋白質(zhì)與硝酸作用時(shí)呈黃色。蛋白質(zhì)與水合成茚三酮反應(yīng)顯紫色?！緟⒖即鸢浮俊祭?〗答案：(1)—NH2—COOH—CO—NH——CH3—CH2OH(2)兩（3）三兩三肽脫水縮合—COOH—NH2和—COOH〖例2〗C〖例3〗C1-5DDDCD6-10ACAAA11-12AB13-15CBC16、(1)1、3、5脫水縮合(2)12(3)19—CO—NH—(4)多樣性功能的多樣性(蛋白質(zhì)分子具有多種功能)第3節(jié)遺傳信息的攜帶者——核酸【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.說(shuō)出核酸的種類。2.簡(jiǎn)述核酸的結(jié)構(gòu)和功能。3.以特定的染色劑染色，觀察并區(qū)分DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。4.學(xué)習(xí)重點(diǎn)是核酸的結(jié)構(gòu)和功能。5.學(xué)習(xí)難點(diǎn)是觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。【自主探究】1、學(xué)海導(dǎo)航：知識(shí)點(diǎn)歸納與結(jié)論核酸的種類_______________，簡(jiǎn)稱_______核酸包括________________，簡(jiǎn)稱_______核酸在細(xì)胞中的分布試驗(yàn)原理：1.___________使DNA呈現(xiàn)______色,_________使RNA呈現(xiàn)______色。2.鹽酸的作用：能夠改變___________________，加速染色劑____________，同時(shí)使染色體中的_________________分離，有利于_______與染色體結(jié)合。試驗(yàn)步驟：取口腔上皮細(xì)胞制成裝片：水解：沖洗涂片：染色：觀察：試驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果現(xiàn)象：綠色部分集中在；紅色部分集中在結(jié)論：1、DNA主要分布在___________中，______________和_______________內(nèi)也含有少量；RNA主要分布在____________中。因?yàn)镽NA主要在細(xì)胞核中通過(guò)轉(zhuǎn)錄形成的，所以___________中也有。原核生物DNA主要位于___________，RNA位于細(xì)胞質(zhì)中。核酸的結(jié)構(gòu)1.核酸的元素組成：________________。2.核酸的單體：___________；一分子核苷酸包括_______、___________和____________。根據(jù)五碳糖的不同，核苷酸分為_(kāi)_______和________，前者的含氮堿基是______________，后者的是___________________。3通常DNA是由______條核苷酸鏈構(gòu)成，RNA是由____條核苷酸鏈構(gòu)成。核酸的功能1、核酸是細(xì)胞內(nèi)______________________的物質(zhì)，在生物體的___________、_________和_______________的生物合成中具有極其重要的作用。2、絕大多數(shù)的生物，其遺傳信息貯存在_________中，部分病毒的遺傳信息，直接貯存在RNA中，如_________________等。總結(jié)核酸有哪幾種？五碳糖有哪幾種？堿基共有哪幾種？核苷酸有哪幾種？組成DNA的基本單位幾種？堿基幾種？組成RNA的基本單位幾種？堿基幾種？2、例題精析：〖例1〗在生命活動(dòng)中，由DNA分子蘊(yùn)藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化學(xué)物質(zhì)是（）A.氨基酸、核苷酸、葡萄糖B.氨基酸、葡萄糖、堿基C.脫氧核糖、堿基、磷酸D.核糖、堿基、磷酸〖例2〗噬菌體、煙草、煙草花葉病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類依次分是(A.4、8、4和4、8、4B.4、5、4和4、5、4C.4、5、4和4、8、4D.4、8、4和4、5、4〖例3〗蛋白質(zhì)和核酸中共有的化學(xué)元素是（）A.C、H、OB.C、H、O、N、PC.C、H、O、ND.C、H、O、P●基礎(chǔ)題1．水稻葉肉細(xì)胞中的DNA主要存在于（）A、細(xì)胞質(zhì)B、細(xì)胞核C、線粒體D、葉綠體2．下列哪一組物質(zhì)是DNA的組成成分（）A．脫氧核糖、核酸和磷酸B．脫氧核糖、堿基和磷酸C．核糖、堿基和磷酸D．核苷、堿基和磷酸組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有多少種（）A.5、2、8B.4、2、2C.5、2、2D.4、4、84．所有的核苷酸分子中都含有（）A．核糖B．含氮堿基C．脫氧核糖D．氨基酸5．細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是A、DNAB、RNAC、DNA或RNAD、DNA和RNA6．楊樹(shù)葉肉細(xì)胞中的核酸，含有的堿基種類是（）A、1種B、8種C、4種D、5種7．下列敘述中，哪項(xiàng)不是核酸的生理功能（）A、作為遺傳信息的載體，存在于每個(gè)細(xì)胞中B、是生物的遺傳物質(zhì)

C、是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者D、對(duì)生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用8．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，所運(yùn)用的原理是（）

A、單獨(dú)利用甲基綠對(duì)細(xì)胞染色，可顯示DNA在細(xì)胞中的分布，從而推知RNA的分布B、單獨(dú)利用吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色，可顯示RNA在細(xì)胞中的分布，從而推知DNA的分布

C、利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色，同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布D、在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取到DNA和RNA，由此說(shuō)明DNA和RNA的分布9．有關(guān)遺傳信息的敘述，正確的是（）A、遺傳信息只貯存在DNA分子中B、HIV病毒的遺傳信息貯存在RNA分子中

C、所有生物的DNA，都具有相同的脫氧核苷酸排列順序D、組成DNA的脫氧核苷酸只有4種，所以連成長(zhǎng)鏈時(shí)，其排列順序只有4種10．觀察DNA和RNA在真核細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為８%的鹽酸，下列關(guān)于鹽酸的作用敘述錯(cuò)誤的是A.增大細(xì)胞膜的通透性B.調(diào)節(jié)染色液的pHC.加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞D.使DNA和蛋白質(zhì)分離11．大豆根尖細(xì)胞所含的核酸中，含有堿基A、C、T的核苷酸種類數(shù)共有A．8B．7C．5D．412．右圖是某動(dòng)物組織的一個(gè)細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是A．糖原和RNAB．糖原和DNAC．淀粉和RNAD．淀粉和DNA13．有人分析了一種有機(jī)物樣品，發(fā)現(xiàn)它含有的元素有C、H、O、N、P，該樣品很可能是A．脂肪B．氨基酸C．核酸D．葡萄糖14．下列關(guān)于SARS病毒所含核酸的敘述，說(shuō)法正確的是（）A、含有A、G、C、T四種堿基，五碳糖為核糖B、含有A、G、C、U四種堿基，五碳糖為脫氧核糖C、含有A、G、C、T四種堿基，五碳糖為脫氧核糖D、含有A、G、C、U四種堿基，五碳糖為核糖15．在豌豆的葉肉細(xì)胞中，含有的堿基是________________，那么由A、C、T、U4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有___________種，其中核糖核苷酸有_______種。16．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)步驟依次，是______________________，___________________，_________________，__________________，_______________。相關(guān)鏈接核酸中的核苷酸和含氮堿基核酸是原生質(zhì)的一類信息大分子，是一切生物的遺傳物質(zhì)，因主要存在于細(xì)胞核中呈酸性而得名，它包括DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）2種。DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)，RNA是少數(shù)不含DNA的病毒（如煙草花葉病毒、流感病毒等）的遺傳物質(zhì)。組成核酸的基本單位是核苷酸，其組成可表示為：又根據(jù)五碳糖不同，可分為脫氧核糖核苷酸（簡(jiǎn)稱為脫氧核苷酸）和核糖核苷酸。兩者比較如下：磷酸五碳糖含氮堿基種類脫氧核糖核苷酸相同脫氧核糖A、T、C、G4核糖核苷酸相同核糖A、U、C、G4所以，組成核酸的核苷酸種類共8種，組成DNA的脫氧核糖核苷酸有4種，組成RNA的核糖核苷酸有4種。組成核酸的堿基有5種。1-5BBABA6-10DCCBB11-14CACD15A、G、C、T、U63取口腔上皮細(xì)胞制片，水解，沖洗涂片，染色，觀察。第4節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．概述糖類的種類和作用。2．舉例說(shuō)出脂質(zhì)的種類和作用。3．說(shuō)明生物大分子以碳鏈為骨架。4．學(xué)習(xí)重點(diǎn)是糖類的種類和作用和生物大分子以碳鏈為骨架。5．學(xué)習(xí)難點(diǎn)是多糖的種類和生物大分子以碳鏈為骨架。1.【自主探究】知識(shí)點(diǎn)觀察與思考?xì)w納與結(jié)論糖類細(xì)胞中的糖類主要有哪幾類？糖類大致可以分_________，_________和________。糖類分子都是由____、_____、____三種元素組成的。功能：_______________________________。單糖什么是單糖？單糖可以分為幾類？常見(jiàn)的單糖有哪些？1.單糖：_____________________。2.常見(jiàn)單糖可分為_(kāi)_________和__________，前者中常見(jiàn)的有___________和___________；后者中最常見(jiàn)的為_(kāi)__________，分子式___________。二糖什么是二糖？常見(jiàn)的二糖有哪些？1.二糖：____________________________________。2.植物細(xì)胞中常見(jiàn)的二糖有_____________和__________；人和動(dòng)物乳汁中含有豐富的_________。生活中最常見(jiàn)的二糖是_______，____糖、_____糖、______糖等都是由蔗糖加工制成的。3.麥芽糖、蔗糖和乳糖分別是由___________和_________；__________和______________；_________和____________脫水縮合而成的。多糖常見(jiàn)的多糖有哪些？1.植物細(xì)胞中的多糖包括_______和_________，其中儲(chǔ)能物質(zhì)是指__________；人和動(dòng)物細(xì)胞中的糖類中的儲(chǔ)能物質(zhì)是指__________，可分為_(kāi)_______和____________。2.構(gòu)成淀粉、纖維素和糖原的基本單位都是________。區(qū)分動(dòng)植物含有的糖類植物特有的糖類__________________。動(dòng)物特有的糖類_______________________。動(dòng)植物共有的糖類______________________。還原性糖哪些是常見(jiàn)還原性糖？蔗糖是不是還原性糖？常見(jiàn)還原性糖_________、_________、__________。蔗糖_______(能不能)用斐林試劑鑒定。脂質(zhì)的種類、組成和特點(diǎn)細(xì)胞中的脂質(zhì)主要有哪幾類?有什么特點(diǎn)？脂質(zhì)與糖類在元素的含量上有什么不同？常見(jiàn)的脂質(zhì)有_________、__________和________等。組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是_______、________和__________，有些脂質(zhì)還含有_________和_______。脂質(zhì)通常都_____溶于水，而_______脂溶性有機(jī)溶劑。脂質(zhì)分子中______的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)________糖類，而_____的含量_________糖類。脂肪1.熊在入冬之前要吃大量的食物。2.在海洋中的大型哺乳動(dòng)物如鯨、海豹等，皮下有厚厚的脂肪層。3.內(nèi)臟器官周圍分布有大量脂肪。脂肪的作用：1._____________________________________；2._____________________________________；3.______________________________________。*組成脂肪的化學(xué)元素只有__________________。磷脂磷脂有何作用？磷脂的作用：____________________________________。固醇固醇可分幾類？有何作用？固醇類物質(zhì)包括____________、___________和____________等。它們的作用分別是：膽固醇是構(gòu)成________的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中______________；（但是飲食中如果過(guò)多地?cái)z入膽固醇，會(huì)在血管壁上形成沉積，造成血管________。）性激素能促進(jìn)人和動(dòng)物________________以及__________________；維生素D能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)_______的吸收。生物大分子以碳鏈為骨架_____、___________、______等都是生物大分子，都是由許多基本的組成單位連接而成的，這些基本單位稱為_(kāi)___________，這些生物大分子又稱為_(kāi)_______________。每一個(gè)單體都以_______________________________為基本骨架；多聚體由許多___________連接成。如:蛋白質(zhì)的單體是_____________，多糖的單體是______________，核酸的單體是_______________。2、例題精析：〖例1〗種子萌發(fā)的需氧量與種子所貯藏有機(jī)物的元素組成和元素比例有關(guān)，在相同條件下，消耗同質(zhì)量的有機(jī)物，油料作物種子（如花生）萌發(fā)時(shí)所需氧量比含淀粉多的種子（如水稻）萌發(fā)時(shí)的需氧量（）A、少B、多C、相等D、無(wú)規(guī)律〖例2〗肝糖原經(jīng)過(guò)酶的催化作用，最后水解成（）A、麥芽糖B、乳糖C、葡萄糖D、CO2和H2O〖例3〗下列物質(zhì)中都含有氮元素的是（）=1\*GB3①核糖核酸=2\*GB3②糖原=3\*GB3③胰島素=4\*GB3④淀粉A、=1\*GB3①=2\*GB3②B、=1\*GB3①=3\*GB3③C、=2\*GB3②=4\*GB3④D、=3\*GB3③=4\*GB3④3課堂練習(xí)1.多糖在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)化為單糖是通過(guò)（）A.蛋白酶的消化作用B.脫氫作用C．縮合作用D.水解作用2.生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是（）A.糖類B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.核酸3.蘋果細(xì)胞中含量最豐富是多糖是（）A.蔗糖、麥芽糖B.淀粉、糖原C.淀粉、纖維素D.糖原、纖維素4.下列脂質(zhì)中參與細(xì)胞膜構(gòu)成的是（）A.脂肪B.磷脂C.維生素DD.性激素5.糖原、核酸、淀粉酶的基本組成單位分別是（）A.堿基、單糖、氨基酸B.葡萄糖、堿基、氨基酸C.乳酸、核苷酸、葡萄糖D.葡萄糖、核苷酸、氨基酸6.動(dòng)植物體內(nèi)都有的糖是（）A.蔗糖和麥芽糖B.糖原和纖維素C.葡萄糖、核糖和脫氧核糖D.肝糖原和肌糖原7.肝糖原經(jīng)過(guò)酶的催化作用，最后水解成（）A.葡萄糖B.麥芽糖C.乳糖D.CO2和H2O8.有關(guān)糖類生理作用的下列概括中，錯(cuò)誤的是（）A.核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分B.淀粉和糖原是生物體內(nèi)惟一的儲(chǔ)備能源物質(zhì)C.葡萄糖是重要的能源物質(zhì)D.纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分9.下列物質(zhì)屬于糖類的是（）A.維生素B.胰島素C.纖維素D.性激素10.相同質(zhì)量的脂肪和葡萄糖在體內(nèi)徹底氧化分解時(shí)，所釋放的能量（）A.葡萄糖多B.脂肪多C.一樣多D.無(wú)規(guī)律4相關(guān)鏈接細(xì)胞中的能源物質(zhì)、主要能源物質(zhì)、主要貯能物質(zhì)、直接能源物質(zhì)、高能化合物在細(xì)胞中，糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是有機(jī)化合物，其中貯存有大量的化學(xué)能。當(dāng)其被氧化分解時(shí)，這些化學(xué)能就釋放出來(lái)，供生命活動(dòng)所利用。因此，它們都是能源物質(zhì)。但在正常情況下，糖類分解供能約占總能量的70%以上，因此，糖類是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)。脂肪分子中貯存的能量多（每克糖類或蛋白質(zhì)完全氧化時(shí)放出17.15KJ的能量，每克脂肪完全氧化時(shí)入出38.91KJ的能量，是同質(zhì)量的糖類、蛋白質(zhì)的2倍還多），是理想的貯能物質(zhì)，所以脂肪主要是生物體的貯能物質(zhì)。蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)主要是結(jié)構(gòu)物質(zhì)和調(diào)節(jié)物質(zhì)，雖也少量地分解供能，但供能比例小，所以雖是能源物質(zhì)，但不是主要能源物質(zhì)。細(xì)胞中還有高能化合物如ATP、動(dòng)物細(xì)胞中的磷酸肌酸等，它們的分子中有高能鍵。ATP水解時(shí)可放出較多的能量，直接為生命活動(dòng)供能，所以ATP是直接能源物質(zhì)。在動(dòng)物細(xì)胞中ATP有盈余時(shí)，可把一個(gè)高能鍵和磷酸基轉(zhuǎn)移給肌酸生成磷酸肌酸。在細(xì)胞中ATP供應(yīng)不足是，磷酸肌酸中的高能鍵和一個(gè)磷酸基再轉(zhuǎn)移給ADP，生成ATP。細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物

[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、知識(shí)目標(biāo)（1）說(shuō)出水在細(xì)胞中的存在形式和作用。（2）說(shuō)出無(wú)機(jī)物在細(xì)胞中的存在形式和主要作用。