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
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2023學(xué)年第二學(xué)期六年級(jí)第二學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(練習(xí)時(shí)間90分鐘,滿分100分)一、選擇題(本大題共6小題,每題2分,共計(jì)12分)1.下列說(shuō)法中,正確的是()A.0是最小的有理數(shù)B.只有0的絕對(duì)值等于它本身C.有理數(shù)可以分為正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)D.任何有理數(shù)都有相反數(shù)2.若,則下列不等式中一定成立的是(
)A. B. C. D.3.由,得,在此變形中方程的兩邊同時(shí)加上()A. B. C. D.4.下列計(jì)算正確的是(
)A. B.C. D.5.已知且,則下列判斷正確的是(
)A. B. C. D.6.某班同學(xué)春季植樹(shù),若每人種4棵樹(shù),則還剩12棵樹(shù);若每人種5棵樹(shù),則還少18棵樹(shù).若設(shè)共植x棵,則可列方程(
)A. B. C. D.二、填空題(本大題共12小題,每題2分,共計(jì)24分)7.若李明家里去年收入3萬(wàn)元,記作萬(wàn)元,則去年支出2萬(wàn)元,記作萬(wàn)元.8.的倒數(shù)是.9.的底數(shù)是.10.若,且,則.11.比較大?。海ㄌ睢啊保啊?,或“”).12.上海辰山植物園占地面積達(dá)平方米,為華東地區(qū)規(guī)模最大的植物園,這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為平方米.13.已知是關(guān)于的一元一次方程,則的值是.14.用不等式表示“的相反數(shù)減去3所得的差不小于”:.15.在數(shù)軸上,點(diǎn)表示的數(shù)是,把移動(dòng)2個(gè)單位所得的點(diǎn)表示的數(shù)是.16.若長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的2倍,周長(zhǎng)是36厘米,則長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是厘米.17.當(dāng)時(shí),關(guān)于的方程和方程的解相同.18.如圖,有一根木棒放置在數(shù)軸上,它的兩端分別落在點(diǎn).將木棒在數(shù)軸上水平移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn)時(shí),點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)為17,當(dāng)點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn)時(shí),點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)為5,則點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)為.三、簡(jiǎn)答題(本大題共7個(gè)小題,每小題6分,共計(jì)42分)19.計(jì)算:.20.計(jì)算:21.計(jì)算:.22.計(jì)算:23.解方程:.24.解方程:5%x-31%=12%x+225.解方程:.四、解答題(本大題共3小題,第26題6分,27、28題各8分,共計(jì)22分)26.某中學(xué)六年級(jí)三個(gè)班的同學(xué)分別向貧困地區(qū)的希望小學(xué)捐款圖書,已知三個(gè)班級(jí)學(xué)生捐款圖書冊(cè)數(shù)之比為,如果他們共捐了198冊(cè),那么這三個(gè)班級(jí)各捐多少冊(cè)?27.一家服裝店購(gòu)進(jìn)100件衣服,加價(jià)后作為售價(jià).售出了60件后,剩下的40件按售價(jià)打?qū)φ凼弁?,結(jié)果盈利6000元.(1)這批衣服每件的進(jìn)價(jià)為多少元?(2)售完全部衣服后,店主將購(gòu)進(jìn)這批衣服的貨款(不包括盈利部分)存入銀行,存期一年,得到的利息為1500元,那么銀行一年定期的利率為多少?28.材料一:對(duì)任意有理數(shù)a,b定義運(yùn)算“”,,如:,.材料二:規(guī)定表示不超過(guò)a的最大整數(shù),如,,.(1)______,=______;(2)求的值:(3)若有理數(shù)m,n滿足,請(qǐng)直接寫出的結(jié)果.1.D【分析】利用有理數(shù)的分類、絕對(duì)值的性質(zhì)以及相反數(shù)的定義即可做出判斷.【詳解】解:A、0不是最小的有理數(shù),0是絕對(duì)值最小的有理數(shù),原說(shuō)法錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)不符合題意;B、絕對(duì)值等于它本身的數(shù)有0和正數(shù),原說(shuō)法錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)不符合題意;C、有理數(shù)分為正有理數(shù)、0和負(fù)有理數(shù),原說(shuō)法錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)不符合題意;D、任何有理數(shù)都有相反數(shù),原說(shuō)法正確,故此選項(xiàng)符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)、絕對(duì)值、相反數(shù),熟練掌握相關(guān)定義是解題的關(guān)鍵.2.B【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:.若,則,根據(jù)不等式兩邊同時(shí)加上同一個(gè)數(shù)不等號(hào)的方向不變,故錯(cuò)誤,不符合題意;.若,則,根據(jù)不等式兩邊同時(shí)乘以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變,故正確,符合題意;.若,則,根據(jù)不等式兩邊同時(shí)乘以同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變,故錯(cuò)誤,不符合題意;.若,則,根據(jù),可得,故錯(cuò)誤,不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查不等式的性質(zhì),掌握不等式的性質(zhì),尤其是對(duì)的理解是解題的關(guān)鍵.3.B【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),即可解答.【詳解】解:由,得,在此變形中方程的兩邊同時(shí)加上:,故B正確.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了等式的性質(zhì),熟練掌握等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4.C【分析】根根據(jù)有理數(shù)乘法、乘方運(yùn)算法則求解,即可判斷.【詳解】A.,原計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;B.,原計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;C.,原計(jì)算正確,符合題意;
D.,原計(jì)算錯(cuò)誤,不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù)乘法、乘方運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)乘法、乘方運(yùn)算法則.5.D【分析】本題考查了有理數(shù)的加法,熟練掌握有理數(shù)加法運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.根據(jù),得出,根據(jù)得出,.【詳解】解:∵,∴,∵,∴,,故A、B、C選項(xiàng)不符合題意,D選項(xiàng)符合題意.故選:D.6.C【分析】根據(jù)人數(shù)關(guān)系可得:;【詳解】每人種4棵樹(shù),則還剩12棵樹(shù),可得人數(shù);每人種5棵樹(shù),則還少18棵樹(shù),可得人數(shù)所以故選:C【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):列一元一次方程.理解題意,找相等關(guān)系是關(guān)鍵.7.【分析】收入與支出的意義相反,因此收入記作“正”,則支出應(yīng)記作“負(fù)”.【詳解】解:小明家去年收入3萬(wàn)元,記作萬(wàn)元,則去年支出2萬(wàn)元,記作萬(wàn)元,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查正負(fù)號(hào)的實(shí)際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”表示一對(duì)互為相反意義的量.8.【分析】求一個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù),把這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母交換位置,即可求出它的倒數(shù).【詳解】解:的倒數(shù)是,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了求分?jǐn)?shù)的倒數(shù),明確求倒數(shù)的方法是解答的關(guān)鍵.9.5【分析】此題考查了有理數(shù)的乘方,熟練掌握乘方的定義是解本題的關(guān)鍵.根據(jù)有理數(shù)的乘方的有關(guān)定義即可得到結(jié)果.【詳解】解:的底數(shù)為5,故答案為:5.10.【分析】此題考查了絕對(duì)值以及有理數(shù)加法法則,利用絕對(duì)值的代數(shù)意義求得a的值,代入計(jì)算即可.【詳解】解:,,,,故答案為:.11.【分析】本題考查了有理數(shù)的大小比較,化簡(jiǎn)絕對(duì)值和多重符號(hào),掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.分別化簡(jiǎn)絕對(duì)值和多重符號(hào),進(jìn)而比較即可判斷大?。驹斀狻拷猓骸撸?,又∵,∴,故答案為:.12.【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)時(shí),一般形式為,其中,為整數(shù),且比原來(lái)的整數(shù)位數(shù)少1,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:,共有位數(shù)字,的后面有位,,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),一般形式為,其中,確定與的值是解題的關(guān)鍵.13.【分析】本題考查一元一次方程的定義,根據(jù)一元一次方程的定義直接列式求解即可得到答案.【詳解】解:∵方程是關(guān)于x的一元一次方程,∴,解得:,故答案為:.14.##【分析】本題考查了列不等式,解題關(guān)鍵是明確題目中的數(shù)量關(guān)系,正確列出不等式.根據(jù)題目中的不等量關(guān)系列出不等式即可.【詳解】解:x的相反數(shù)減去3的差不小于5用不等式表示為:,故答案為:.15.或【分析】本題主要考查了數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離,解題時(shí)要注意分類討論.分將點(diǎn)P向右移和向左移兩種情況討論求解即可.【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)P向左移動(dòng)時(shí),所得的點(diǎn)表示的數(shù)為,當(dāng)點(diǎn)P向右移動(dòng)時(shí),所得的點(diǎn)表示的數(shù)為;綜上所述,所得的點(diǎn)表示的數(shù)為或,故答案為:或.16.12【分析】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,設(shè)長(zhǎng)方形的寬為x厘米,則長(zhǎng)為厘米,根據(jù)周長(zhǎng)是36厘米,列出方程,解方程即可.【詳解】解:設(shè)長(zhǎng)方形的寬為x厘米,則長(zhǎng)為厘米,根據(jù)題意得:,解得:,(厘米),即長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12厘米,故答案為:12.17.4【分析】本題考查了一元一次方程解的定義及一元一次方程的解法,熟知一元一次方程解的定義及一元一次方程的解法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.解方程可得,把代入方程可得方程,解方程求得a的值即可.【詳解】解:,關(guān)于的方程和方程的解相同,,,故答案為:4.18.9【分析】由數(shù)軸觀察知三根木棒長(zhǎng)是,則此木棒長(zhǎng)為4,然后結(jié)合圖形即可求解.本題考查了數(shù)軸,數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.【詳解】解:由數(shù)軸觀察知三根木棒長(zhǎng)是,此木棒長(zhǎng)為,∴點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)為,故答案為9.19.1【分析】利用有理數(shù)的混合運(yùn)算,先去括號(hào)再進(jìn)行加減運(yùn)算.【詳解】解:.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的加減運(yùn)算和去括號(hào)法則.20.【分析】本題主要考查了有理數(shù)乘除混合運(yùn)算,根據(jù)有理數(shù)乘除運(yùn)算法則,先變除法為乘法,然后再進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:.21.﹣【分析】先變形,然后逆用乘法分配律解答.【詳解】解:====﹣.【點(diǎn)睛】本題考查了的有理數(shù)的混合運(yùn)算,靈活逆用乘法分配律是解題的關(guān)鍵.22.【分析】本題主要考查了有理數(shù)混合運(yùn)算,根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算法則,“先算乘方,再算乘除,最后算加減,有小括號(hào)的先算小括號(hào)里面的”,進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:.23.【分析】去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化成1即可.【詳解】解:,去括號(hào),得,移項(xiàng),得,合并同類項(xiàng),得,系數(shù)化成1,得.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,能正確根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行變形是解此題的關(guān)鍵.24.33【分析】根據(jù)一元一次方程的解法進(jìn)行求解即可.【詳解】解:5%x-31%=12%x+2,移項(xiàng),得:5%x-12%x=2+31%,合并同類項(xiàng),得:-0.07x=2.31,系數(shù)化為1得:x=33.【點(diǎn)睛】本題主要考查一元一次方程的解法,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握一元一次方程的解法.25.【分析】本題考查了解一元一次方程,先去分母,再去括號(hào),再移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1即可作答.【詳解】解:,,,,,.26.三個(gè)班分別捐了、、冊(cè)【分析】設(shè)三個(gè)班分別捐了、、冊(cè),根據(jù)他們共捐了198冊(cè),即可求出這三個(gè)班級(jí)各捐多少冊(cè).【詳解】∵三個(gè)班級(jí)學(xué)生捐款圖書冊(cè)數(shù)之比為,∴設(shè)三個(gè)班分別捐了、、冊(cè),由題意得,解得,∴,,∴三個(gè)班分別捐了、、冊(cè).【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.27.(1)500元(2)【分析】(1)設(shè)這批衣服每件的進(jìn)價(jià)為元,則原售價(jià)是元,根據(jù)售出了60件后,剩下的40件按售價(jià)打?qū)φ凼弁?,結(jié)果盈利6000元列方程,即可求得答案;(2)設(shè)銀行一年定期的利率為,根據(jù)得到的利息為1500元,可列方程求得答案.【詳解】(1)解:設(shè)這批衣服每件的進(jìn)價(jià)為元,則原售價(jià)是元,根據(jù)題意得:,解得.答:這批衣服每件的進(jìn)價(jià)為500元;(2)這項(xiàng)儲(chǔ)蓄的年利率是,根據(jù)題意得:,解得,答:這項(xiàng)儲(chǔ)蓄的年利率是.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,
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