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第2頁共2頁傳染病整改工作方案一、主題根據(jù)疾控中心對(duì)我社區(qū)中心傳染病工作的督導(dǎo)檢查,特制定曲陽街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心加強(qiáng)傳染病防治監(jiān)督,防范傳染病流行整改工作方案。二、目的意義加強(qiáng)傳染病防治監(jiān)督管理,對(duì)于保護(hù)人民健康、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有重要意義。學(xué)校是傳染病防治的重點(diǎn)部位。整治旨在認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》及配套法規(guī),加大傳染病防治力度,學(xué)校的傳染病防治責(zé)任意識(shí),促進(jìn)傳染病預(yù)防控制措施落實(shí),進(jìn)一步規(guī)范傳染病防治工作,提高預(yù)防控制傳染病的能力。三、工作內(nèi)容(一)對(duì)傳染病疫情報(bào)告、醫(yī)療廢物處置情況,腸道病人進(jìn)行監(jiān)督檢查。四、工作要求(一)提高對(duì)傳染病防治專項(xiàng)整治工作重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)____領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任制,并認(rèn)真____實(shí)施。(三)加強(qiáng)輿論宣傳,大力宣傳貫徹《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、等法律法規(guī)和規(guī)章,增強(qiáng)對(duì)傳染病防治工作重要性的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化傳染病預(yù)防控制措施,提高衛(wèi)生防病意識(shí)和防御能力,有效應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生。(四)落實(shí)到人,認(rèn)真負(fù)責(zé)好此項(xiàng)工作,為傳染病防治工作的有效扎實(shí)、順利開展做好基礎(chǔ)。曲陽街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,____衛(wèi)生院傳染病防治工作整改方案為貫徹落實(shí)《____傳染防治法》的有關(guān)規(guī)定和《____省消除瘧疾行動(dòng)計(jì)劃》、《____市消除瘧疾實(shí)施方案》、《____省手足口病門診居家治療病人管理指南(試行)》、《省手足口病防治健康教育指南(試行)》等精神,及____市衛(wèi)生局和縣疾控中心聯(lián)合檢查小組到我衛(wèi)生院進(jìn)行檢查,根據(jù)檢查小組檢查的結(jié)果我院采取以下整改措施:一、傳染病疫情報(bào)告與管理22.規(guī)范發(fā)熱門診及各科室門診日志填寫規(guī)范,督導(dǎo)各科室醫(yī)生項(xiàng)目填寫。并指定專人負(fù)責(zé)定期審核日志,杜絕漏登、漏報(bào)傳染病疫情的現(xiàn)象。二、手足口病防控工作三、消除瘧疾工作11.做好各臨床科室及鄉(xiāng)村醫(yī)生的瘧疾宣傳培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后測(cè)試并留檔____衛(wèi)生院公共衛(wèi)生科____0810傳染病整改工作方案(二)為防止學(xué)校結(jié)核病、流感、手足口病等重大疫情的發(fā)生,保障學(xué)生身體健康,現(xiàn)將我校整改落實(shí)情況報(bào)告如下:一、____專題會(huì)統(tǒng)籌落實(shí)學(xué)校傳染病防控工作,涉及到教學(xué)、后勤等各部門,需要學(xué)校做好協(xié)調(diào),分工合作、協(xié)同配合。為此,學(xué)校召開專題會(huì)、研究學(xué)習(xí)相關(guān)文件,對(duì)相關(guān)工作再次逐項(xiàng)細(xì)化分解,逐項(xiàng)分工落實(shí)。二、加強(qiáng)各項(xiàng)制度的落實(shí)力度進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度、因病缺課登記、跟蹤制度等制度,嚴(yán)格按照規(guī)程操作,扎實(shí)做好教室、餐廳的通風(fēng)和衛(wèi)生消毒工作。三、切實(shí)加強(qiáng)傳染病防控宣傳教育____對(duì)教職工進(jìn)行手足口病、肺結(jié)核等重點(diǎn)傳染病的知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),讓老師首先掌握各種重點(diǎn)傳染病的癥狀、傳播途徑、預(yù)防措施、治療手段。2.對(duì)學(xué)生廣泛開展傳染病防控知識(shí)宣傳,教育學(xué)生講好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗澡、勤換洗衣物、勤用清水清洗鼻腔等;教育引導(dǎo)學(xué)生做好傳染病的自我排查,疑似染病積極主動(dòng)的做好隔離治療。通過召開家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)進(jìn)行傳
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