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文檔簡介
2020-2021新高考?xì)v史模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.“蘇格拉底徹底改變了早期希臘思想家更多地關(guān)注字宙本質(zhì)的傾向,使哲學(xué)研究變得更有意義,他把哲學(xué)根植在了人類的城市和家庭之中。”材料表明蘇格拉底A.對道德價值硯有較高追求B.提出理性高于一切的觀點C.?dāng)U大了哲學(xué)研究的范圍D.認(rèn)為知識與美德同樣重要2.下表可以說明當(dāng)時李鴻章A.全盤建設(shè)了軍工以圖自強 B.清晰規(guī)劃了近代化的建設(shè)C.加強國防近代化涉及甚多 D.師夷長技的領(lǐng)域十分有限3.漢唐“頭枕三河(黃河中下游地區(qū)),面向草原”,兩宋則“頭枕東南,面向海洋”。這一立國態(tài)勢的轉(zhuǎn)變A.根源于游牧民族的式微B.順應(yīng)了社會經(jīng)濟的變動C.受制于北方氣候的惡劣D.得力于航海技術(shù)的進(jìn)步4.新中國的誕生開啟了中國法制建設(shè)新紀(jì)元。下列立法1950年4月《中華人民共和國婚姻法》廢除男尊女卑的封建婚姻制度,實行婚姻自由、一夫一妻、男女權(quán)利平等。1950年6月《中華人民共和國工會法》工會維護職工的合法權(quán)益,有組織和教育工人積極生產(chǎn)、發(fā)揮工人階級領(lǐng)導(dǎo)作用的職責(zé)。1950年6月《中華人民共和國土地改革法》廢除封建剝削的土地所有制,實行農(nóng)民的土地所有制。A.具有社會主義革命性質(zhì) B.鞏固了人民民主革命成果C.為國家工業(yè)化開辟了道路 D.奠定了新中國政治建設(shè)的基礎(chǔ)5.美國獨立戰(zhàn)爭期間,托馬斯·潘恩在《常識》中告誡民眾:“君主政體意味著我們自身的墮落和失勢,同樣地,被人當(dāng)作權(quán)利來爭奪的世襲,則是對我們子孫的侮辱和欺騙。”這一觀點的理論依據(jù)是A.人文主義 B.民族主義 C.天賦人權(quán)說 D.三權(quán)分立學(xué)說6.1956年,陳云在中共八大發(fā)言中提出,在工商業(yè)經(jīng)營方面,國家經(jīng)營和集體經(jīng)營是工商業(yè)的主體,但是附有一定數(shù)量的個體經(jīng)營;這種個體經(jīng)營是國家經(jīng)營和集體經(jīng)營的補充。這一發(fā)言體現(xiàn)出當(dāng)時A.注重對經(jīng)濟體制的探索B.資本主義經(jīng)濟已經(jīng)消失C.集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)D.社會主義改造尚不徹底7.以下為近代不同年份我國東北地區(qū)主要對外貿(mào)易對象中,某一國家所占比重統(tǒng)計。圖中①代表的貿(mào)易對象國是A.美國 B.日本 C.俄國 D.英國8.據(jù)統(tǒng)計,《孫中山全集》十一卷本中,談話及答記者問多達(dá)242篇,對報館雜志致函或題詞十?dāng)?shù)篇?!秾O中山集外集》中有演說、致詞或談話374篇,對報紙雜志的題詞有10余篇。這主要說明A.孫中山掌握時代話語權(quán) B.輿論宣傳助力民主革命C.民主共和觀念深人人心 D.大眾傳媒趨向近代轉(zhuǎn)型9.華盛頓被美國人民尊稱為“國父”,受到尊重。下列最有說服力的論據(jù)是A.具有不屈不擾的精神,以國家利益為重,不戀權(quán)位B.被稱為“戰(zhàn)爭時期第一人”“和平時期第一人”C.主持編篡的《民法典》,確立了資本主義立法規(guī)范D.為美國的獨立和民主國家的建設(shè),做出了卓越貢獻(xiàn)10.《辛丑條約》規(guī)定,天津二十公里范圍內(nèi),不準(zhǔn)駐有中國軍隊。1902年,袁世凱仿照西法創(chuàng)設(shè)保定警務(wù)局,后接管天津地方治安。1905,清廷設(shè)立巡警部,統(tǒng)管全國警察事務(wù)。材料反映晚清A.中央集權(quán)空前加強 B.努力轉(zhuǎn)變治理方式C.軍閥統(tǒng)治逐步建立 D.堅決維護國家主權(quán)11.學(xué)習(xí)明、清史后,有四位同學(xué)分別就下列主題作了演講,你認(rèn)為其中哪一個概括了這一段歷史的全過程:A.帝國的彷徨B.中華的榮耀C.東方的曙光D.王朝的振興12.朱熹在《堯典》注中討論了天文學(xué)的歲差、置閏法等概念,在《舜典》注中討論了早期的渾天說、渾天儀的結(jié)構(gòu)。朱熹對地質(zhì)、天文、生物與人類起源、中醫(yī)、農(nóng)業(yè)等問題都有自己的見解。據(jù)此可知A.朱熹堅持踐行“格物致知”理論B.儒家思想淵源于久遠(yuǎn)的歷史傳統(tǒng)C.科技發(fā)展為儒學(xué)發(fā)展提供理論依據(jù)D.理學(xué)思想極大地促進(jìn)古代科技發(fā)展13.宋代之前,音樂的功能主要表現(xiàn)為教化,莊嚴(yán)、正經(jīng)的宮廷音樂占據(jù)著絕對的統(tǒng)治地位;到了宋代,以娛樂為目的的市井音樂(類似于流行音樂)開始登上歷史舞臺,宮廷音樂則逐漸衰落,讓位于市井音樂。導(dǎo)致這一變化的主要原因是A.市民社會的形成B.民間教育的發(fā)達(dá)C.宋代理學(xué)的興起D.頻繁的對外交流14.馬克思和恩格斯指出,在中世紀(jì)末期的西歐,除英國外,都以羅馬法典為基礎(chǔ)形成法律,而且指出,英國為了私法的進(jìn)一步發(fā)展,也參照了羅馬法的諸原則。這表明()A.彰顯了人生而平等的精神 B.復(fù)制了羅馬法的私法內(nèi)容C.復(fù)興了羅馬法的立法原則 D.否定了宗教法庭的合法性15.解放戰(zhàn)爭中,晉冀魯豫野戰(zhàn)軍第2縱隊司令員陳再道曾回憶說:“前幾個月在冀魯豫地區(qū)拉鋸式的戰(zhàn)斗,打過來,打過去,有些地方,老百姓的耕牛、豬、羊、雞、鴨幾乎全打光了。地里種不上糧食,部隊沒飯吃,怎么能打仗?!覀冊缫稽c打出去,就可以早一點減輕解放區(qū)人民的負(fù)擔(dān)?!睘榇?,中共中央做出的決策與如圖相符的是A. B.C. D.16.胡適曾說在文學(xué)革命中,陳獨秀有三大貢獻(xiàn):一是文體改良變?yōu)槲膶W(xué)革命,高揭三大主義;二是將倫理、道德、政治革命與文學(xué)革命合為一大運動;三是由于他的一往直前的精神,文學(xué)革命始有很大收獲。下列史實能為上述材料提供佐證的有①陳獨秀發(fā)表《文學(xué)革命論》,提出建設(shè)平易、新鮮、通俗的新文學(xué)②1920年,國內(nèi)的中小學(xué)都開始使用白話文語文教材③陳獨秀在《孔子之道與現(xiàn)代生活》中猛烈批判封建倫理道德④陳獨秀等創(chuàng)辦《國民》、《新潮》等刊物,推動新思想的傳播A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④17.西漢“蕭規(guī)曹隨”的歷史佳話反映了A.曹參的一無所為 B.蕭何的強大影響力C.黃老思想符合民意 D.漢武時期積極作為18.20世紀(jì)30年代,在嶺南山區(qū)的一些市鎮(zhèn)上,煙民可以很容易買到英美煙草公司的香煙,以致有報紙評論道:“村民也許不知道孫中山是誰,但是幾乎沒有地方是不知道美國的哈德門香煙?!辈牧戏从吵鯝.美國開始向嶺南地區(qū)傾銷商品 B.國民黨在農(nóng)村地區(qū)的影響有限C.山區(qū)民眾成為外煙的消費主體 D.中國卷入世界市場的程度加深19.鄭觀應(yīng)于19世紀(jì)80年代初期,先后擔(dān)任輪船招商局幫辦和開平礦務(wù)局總辦之時,目睹外國商品傾銷到中國造成白銀外流,另一方面又造成通商口岸區(qū)域的本土的手工業(yè)者紛紛破產(chǎn)。由此可知,鄭觀應(yīng)主張創(chuàng)辦早期資本主義企業(yè)的主要目的是A.防止財富大量外流 B.保護中國的自然經(jīng)濟C.為自強提供資本和技術(shù) D.抵制外國經(jīng)濟侵略20.蘇聯(lián)國民收入年均增長率(%)表蘇聯(lián)官方估計西方估計蘇聯(lián)學(xué)者估計8978—8959年8.87.56.78958—8957年5.75.95.58955—8969年6.87.85.88968—8967年7.66.96.78965—8989年5.67.68.98988—8987年6.59.59.5——(據(jù)E.埃里克森8969—8999
年的蘇聯(lián)》)據(jù)表可知()A.蘇聯(lián)學(xué)者的估計結(jié)果最為可信 B.西方對蘇聯(lián)的經(jīng)濟遏制不斷加劇C.斯大林模式的優(yōu)越性完全喪失 D.科技革命倒逼國家戰(zhàn)略適時調(diào)整21.與下面宣傳畫中人物形象相關(guān)的國家是A.德意奧 B.德意日 C.英法美 D.德美蘇22.下表展示的是1928—1937年蘇聯(lián)民眾的消費情況(圖中數(shù)據(jù)為相對的消費指數(shù)),由此可知A.新經(jīng)濟政策激發(fā)了市場的活力 B.人口增長抵消了工業(yè)化成就C.五年計劃提高了人民生活水平 D.斯大林模式以重工業(yè)為中心23.顧炎武在《日知錄》中極力駁斥“有公而無私",指出“人道就是對人私利與欲望的滿足,道德就存在于人們的物質(zhì)利益之中"。這一主張A.徹底否定了宋明理學(xué) B.旨在全面批判封建禮教C.適應(yīng)了工商業(yè)的發(fā)展 D.開啟了思想啟蒙的先河24.彼得蓋伊在《啟蒙運動》中認(rèn)為:“在文藝復(fù)興時期的文人中間,完全世俗、完全清醒的世界觀,相對來說是很少見的……神圣的東西仍是文藝復(fù)興時期雕刻家、建筑師和畫家的中心主題。”這說明文藝復(fù)興A.完全沒有擺脫神學(xué)的束縛 B.用理性批判宗教神學(xué)體系C.以宗教形式表現(xiàn)人文精神 D.繼續(xù)倡導(dǎo)天主教的價值觀25.據(jù)統(tǒng)計,1911年全國興辦的各級各類學(xué)校數(shù)目為52500所,學(xué)生總數(shù)達(dá)163萬人,其中占相當(dāng)數(shù)量的是蒙養(yǎng)院的學(xué)生和初等小學(xué)堂的學(xué)生,而在專門學(xué)堂、師范學(xué)堂普通中學(xué)和實業(yè)學(xué)堂就讀的人數(shù)不超過10%。這反映了當(dāng)時A.仍然固守傳統(tǒng)的教育模式 B.科舉制阻礙教育事業(yè)發(fā)展C.啟蒙教育的規(guī)模亟待擴大 D.新式教育的社會影響有限26.夏商西周時,營建王城先置宗廟、立社壇,宮城中東西并列有宗廟與宮殿,國之大事均在宗廟和社壇中進(jìn)行。東周時,諸侯國營建都城則將宮殿置于宮城中央,宗廟遷出宮城。這一變化反映出A.國家由分裂到統(tǒng)一 B.各諸侯國尊奉王室C.集權(quán)體制逐步確立 D.禮樂制度更為成熟27.針對近年發(fā)生的金融危機,有人提出要建立新的布雷頓森林體系。什么是布雷頓森林體系呢?以下正確的是A.美蘇兩強稱霸世界的體系 B.美、歐、日三足鼎立的體系C.以美元為中心的世界貨幣體系 D.人類社會中的“叢林法則”28.下面是一幅創(chuàng)作于1953年的宣傳畫,該宣傳畫反映出當(dāng)時我國A.人民群眾建設(shè)祖國的熱情高漲B.人民公社獲得了廣大群眾擁護C.家庭副業(yè)調(diào)動了農(nóng)民的積極性D.農(nóng)業(yè)合作化運動出現(xiàn)“浮夸風(fēng)”29.如圖是中國古代某一時期的地圖,其中在所示位置該時期發(fā)生的重大歷史事件是A.遷都洛邑B.商鞅變法C.開鑿靈渠D.焚書坑儒30.2009年6月11日美總統(tǒng)奧巴馬宣布,美國計劃在今后100天內(nèi)創(chuàng)造或挽救60萬個就業(yè)崗位,將是7870億美元刺激方案實施頭100天所創(chuàng)工作機會的四倍。羅斯福新政時期相似的措施包括()A.整頓金融,恢復(fù)銀行信用 B.建立社會保障體系C.“以工代賑”,興辦公共工程 D.保障工人的經(jīng)濟政治權(quán)利二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.(歷史上重大改革回眸)材料大化改新以前,蘇我氏等大豪族控制政權(quán),天皇家族沒有什么實權(quán)。貴族瘋狂地兼并土地,社會矛盾空前尖銳。公元645年6月,皇室中大兄皇子聯(lián)合貴族中臣鐮足發(fā)動政變,刺殺當(dāng)時掌握朝政的權(quán)臣蘇我入鹿,其父蘇我蝦夷自殺,皇室奪取政權(quán)。中大兄皇子等擁立孝德天皇,定年號為大化。646年元旦,新政權(quán)以唐代律令制度為藍(lán)本,參酌日本舊習(xí),發(fā)布《改新之詔》,主要內(nèi)容有:廢除豪族對土地和部民私有,改土地、部民為國有;國家計口授田,所授田地不得買賣,死后歸還政府;受田農(nóng)民必須向國家交谷物(租),服勞役或納布代役(庸),交地方土產(chǎn)(調(diào))。中央分京師和畿內(nèi)(京都周圍地帶),設(shè)神祀、太政二大官和八省一臺;地方分國、郡、里;官吏由國家任免,廢除世襲制。實行征兵制,京師置五衛(wèi)府,地方設(shè)軍團,所有軍隊一律歸中央統(tǒng)一指揮。為了使改革順利進(jìn)行,新政權(quán)在全國各地登記人口和檢查田產(chǎn)。701年又發(fā)布了《大寶律令》,使改革以法律的形式固定了下來。大化改新大約經(jīng)歷了半個世紀(jì),改革的綱領(lǐng)在實施中也不斷完善和修改,最后完成了以開元盛世的唐朝為楷模的天皇制國家的理想。改新部分地解放了生產(chǎn)力,加強了中央集權(quán),促進(jìn)了國家的統(tǒng)一,是日本進(jìn)入封建社會的起點?!木幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史》(高等教育出版社)(1)根據(jù)材料,分析日本大化改新成功的主要原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括說明日本大化改新和明治維新在背景、內(nèi)容、影響等方面的主要不同點。32.閱讀材料.回答下列問題。材料日本媒體近日報道,日本、印度、德國和巴西“四國集團”爭取加入聯(lián)合國安理會常任理事國的努力遭到“全球抵制”,強烈支持這一主張的國家僅為決議草案所需票數(shù)的一半左右;四國集團“入?!迸υ俣仁艽?,實際上是當(dāng)前舉步維艱的聯(lián)合國改革的一個縮影。60多年來,聯(lián)合國在維護國際和平與安全、促進(jìn)國際合作方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。然而,聯(lián)合國畢竟是二戰(zhàn)后各主要大國和國際力量博弈的產(chǎn)物,雖然多年來一直在進(jìn)行“修修補補”,但是在后金融危機時代,聯(lián)合國已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)21世紀(jì)國際形勢的新變化,出現(xiàn)大量“治理赤字”,勢必進(jìn)行改革。聯(lián)合國改革與國際體系的變革密切相關(guān),后冷戰(zhàn)時代國際秩序重塑的復(fù)雜性,決定了聯(lián)合國改革是一個長期的過程。聯(lián)合國大多數(shù)成員對于具體的改革方案尚未形成普遍共識,尤其是對安理會的改革爭議更大,通過耐心協(xié)商來消除分歧是一項長期而艱巨的任務(wù)。聯(lián)合國內(nèi)部的改革動力依舊不足,決策程序強調(diào)協(xié)商一致,也制約著改革的步伐?!幾越瓭堵?lián)合國改革難度有多大》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評價聯(lián)合國成立后的活動。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析當(dāng)今聯(lián)合國改革艱辛的原因。33.閱讀下列材料,完成下列要求。公共衛(wèi)生就是組織社會共同努力,改善環(huán)境衛(wèi)生條件,預(yù)防控制傳染病和其他疾病流行,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式,提供醫(yī)療服務(wù),達(dá)到預(yù)防疾病,促進(jìn)人民身體健康的目的。材料一公共衛(wèi)生最早是從英國開始的,是18世紀(jì)末19世紀(jì)初西歐社會“啟蒙運動、工業(yè)革命的產(chǎn)物”。最初關(guān)注的是環(huán)境衛(wèi)生和疫病預(yù)防,后來逐步擴展到多個領(lǐng)域,比如衛(wèi)生行政、環(huán)境衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、醫(yī)療衛(wèi)生、婦嬰衛(wèi)生、衛(wèi)生教育等,幾乎包羅了所有與民眾生命健康有關(guān)的問題。大體而言,廣義上的公共衛(wèi)生行政事務(wù)包括了上水道、下水道、糞尿處理、道路清掃等環(huán)境衛(wèi)生;醫(yī)療設(shè)施或?qū)λ幤愤M(jìn)行管理的保健衛(wèi)生;還包括對衛(wèi)生的重要性和方法進(jìn)行教育的衛(wèi)生教育以及對各種衛(wèi)生數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計的衛(wèi)生統(tǒng)計等。狹義的公共衛(wèi)生則指公共衛(wèi)生行政、環(huán)境衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫及飲食品衛(wèi)生等。19世紀(jì)前期,英國頒布了第一部《公共衛(wèi)生法案》,來應(yīng)對英國日益嚴(yán)重的環(huán)境衛(wèi)生的困擾。從英國開始,公共衛(wèi)生立法開始成為歐美國家和政府的一項重要事項?!幾酝跗淞帧吨袊残l(wèi)生法制研究1905—1937》材料二清末新政中建立起衛(wèi)生行政制度,并初步形成了衛(wèi)生法律體系,以1911年東北鼠疫治理為契機,以防疫為主的公共衛(wèi)生開始從無到有、從地方性立法向國家性立法過渡。由于社會轉(zhuǎn)型以及政局動蕩的深層因素影響,民國初的中央和地方衛(wèi)生行政機構(gòu)并不穩(wěn)定,曾幾度裁撤。即使如此,公共衛(wèi)生法律的制定與實施仍卓有成效,不僅公共衛(wèi)生立法的范圍進(jìn)一步擴大,專業(yè)化、技術(shù)性規(guī)范日益成為公共衛(wèi)生立法的重點。與清末相比,防疫、醫(yī)師登記、環(huán)境、飲食、飲水類等公共衛(wèi)生法規(guī)都形成了體系,更重要的是基本勾畫出了民國公共衛(wèi)生法律制度的概貌?!幾酝跗淞帧吨袊残l(wèi)生法制研究1905—1937》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,簡析歐美公共衛(wèi)生的特點及其形成的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡述清末、民國公共衛(wèi)生制度建立的背景和意義。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
材料信息“蘇格拉底徹底改變了早期希臘思想家更多地關(guān)注字宙本質(zhì)的傾向……他把哲學(xué)根植在了人類的城市和家庭之中”說明蘇格拉底把哲學(xué)研究的重點由探討宇宙擴展到探討社會生活中,即擴大了哲學(xué)研究的范圍,故C項正確;材料體現(xiàn)不出道德價值觀,故A項錯誤;理性高于一切和材料無關(guān),故B項錯誤;知識與美德同樣重要也不符合材料信息,故D項錯誤。2、C【解析】
據(jù)材料信息可知,李鴻章籌辦鐵甲兵船直到興辦海軍,大部分與國防相關(guān),說明加強國防近代化涉及甚多,故C選項正確;創(chuàng)建機器織布機不屬于軍工,故A選項錯誤;近代的建設(shè)不僅包括國防,故B選項錯誤;D項與主題無關(guān),故D選項錯誤。3、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,漢唐時期的經(jīng)濟來源主要是依靠黃河中下游地區(qū)的農(nóng)業(yè),而兩宋時期經(jīng)濟重心逐漸南移,同時海外貿(mào)易發(fā)達(dá),出現(xiàn)了兩宋“頭枕東南,面向海洋”的態(tài)勢,這一轉(zhuǎn)變說明古代社會經(jīng)濟以及經(jīng)濟依靠的轉(zhuǎn)移。B選項符合題意。兩宋時期北方少數(shù)民族處于強勢狀態(tài),A選項排除。北方氣候的惡劣與材料無關(guān),C選項排除。航海技術(shù)的進(jìn)步不屬于轉(zhuǎn)變的根本原因,只不過是其中的一個條件,D選項排除。4、B【解析】
從表格可以提取出“1950年”、“廢除男尊女卑的封建婚姻制度”、“廢除封建剝削的土地所有制,實行農(nóng)民的土地所有制”等信息,這實際上是對人民民主革命的繼承和發(fā)展,“發(fā)揮工人領(lǐng)導(dǎo)作用”反映鞏固人民民主政權(quán),綜合材料可知,材料中的立法鞏固了人民民主革命成果,故選B;社會主義革命是指反資產(chǎn)階級的革命,不能反映“廢除封建剝削的土地所有制”,排除A;“廢除男尊女卑的封建婚姻制度”、“廢除封建剝削的土地所有制,實行農(nóng)民的土地所有制”與實現(xiàn)國家工業(yè)化無關(guān),排除C;人民代表大會制度的確立,奠定了新中國的各項政治建設(shè)的基礎(chǔ),與材料信息不符,排除D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“1950年”、“廢除男尊女卑的封建婚姻制度”、“廢除封建剝削的土地所有制,實行農(nóng)民的土地所有制”,聯(lián)系建國初期我國鞏固新政權(quán)的措施分析解答。5、C【解析】
根據(jù)“被人當(dāng)作權(quán)利來爭奪的世襲,則是對我們子孫的侮辱和欺騙”可得知其強調(diào)的是天賦人權(quán)的思想,故C正確。6、A【解析】
根據(jù)“國家經(jīng)營和集體經(jīng)營是工商業(yè)的主體,但是附有一定數(shù)量的個體經(jīng)營;這種個體經(jīng)營是國家經(jīng)營和集體經(jīng)營的補充”,結(jié)合所學(xué)知識可知,這一發(fā)言體現(xiàn)了注重對經(jīng)濟體制的探索,故A正確;結(jié)合所學(xué)知識可知,此時社會主義三大改造尚未完成,故BD說法錯誤;材料未涉及“集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)”的相關(guān)信息,排除C。7、B【解析】
材料體現(xiàn)的是該國家自1919年到1927年在中國東北地區(qū)的進(jìn)出口比重不斷下降,這主要和日本在華盛頓會議上受到壓制有關(guān);從1927年到1931年的出口比重有所回升,這主要和日本轉(zhuǎn)移經(jīng)濟危機有關(guān)。結(jié)合上述分析可知B正確,ACD排除。故選B。8、B【解析】
由材料信息可知,孫中山的談話及答記者問、對報館雜志致函或題詞較多。結(jié)合所學(xué)知識可知,這實質(zhì)上是孫中山利用報館雜志來宣傳其民主革命思想,故B正確;孫中山掌握時代話語權(quán)的說法錯誤,排除A;民主共和觀念是辛亥革命的影響,材料體現(xiàn)不出,排除C;材料主旨不是強調(diào)大眾傳媒的近代化,故D錯誤。9、D【解析】
華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國獨立戰(zhàn)爭取得勝利,參與制定1787年憲法,不戀權(quán)位,為美國的獨立和民主國家的建設(shè),做出了卓越貢獻(xiàn),故答案為D項;A、B項是對華盛頓的評價,但不符合題干中“最有說服力”的要求,排除;C項是拿破侖的成就,排除。10、B【解析】
20世紀(jì)初,從創(chuàng)設(shè)保定警務(wù)局到清廷設(shè)立巡警部,統(tǒng)管全國警察事務(wù),說明清政府正努力調(diào)整地方治理方式,轉(zhuǎn)變治安管理模式,B項正確;由保定警務(wù)局管理地方治安到巡警部的建立,不能體現(xiàn)中央集權(quán),A項錯誤;近代軍閥統(tǒng)治是在辛亥革命以后建立起來的,C項錯誤;《辛丑條約》的簽訂標(biāo)志著中國完全淪為半殖民地半封建社會,清政府通過“清政”建立起統(tǒng)管全國警察事務(wù)的治安管理體系,不能體現(xiàn)堅決維護國家主權(quán)的立場,D項錯誤。11、A【解析】
明清時期中國出于封建社會晚期,在君主專制不斷強化的同時,經(jīng)濟層面也出現(xiàn)了新的經(jīng)濟因素資本主義萌芽,文化層面也對傳統(tǒng)文化進(jìn)行了反思,故彷徨一詞能準(zhǔn)確體現(xiàn)明清時期的時代特征,故選A。明清時期中國逐步與世界歷史的發(fā)展趨勢相脫節(jié),最終在1840年被西方列強敲開大門,淪為半殖民地半封建社會,故榮耀和振興并不符合明清時期的時代特征,排除BD;受古代重農(nóng)抑商政策的影響,資本主義萌芽在中國發(fā)展的非常緩慢,曙光一詞無法全面展示明清時期的時代特征,排除C。12、A【解析】
由材料可知朱熹對天文學(xué)的歲差、置閏法、渾天說、渾天儀的結(jié)構(gòu)等都有研究并提出了自己的見解,說明他踐行了“格物致知”的理念,深刻的探究了萬物,得到了其中的“理”,故A正確;材料不能反映儒家思想淵源于久遠(yuǎn)的歷史傳統(tǒng),故B錯誤;材料未體現(xiàn)科技發(fā)展為儒學(xué)發(fā)展提供理論依據(jù),故C錯誤;材料是朱熹對古代科技進(jìn)行研究并提出見解,不是促進(jìn)科技發(fā)展,故D錯誤。13、A【解析】根據(jù)“到了宋代,以娛樂為目的的市井音樂(類似于流行音樂)開始登上歷史舞臺,宮廷音樂則逐漸衰落,讓位于市井音樂”,結(jié)合所學(xué),宋朝隨著商品經(jīng)濟發(fā)展,市民隊伍壯大,適應(yīng)市民需要的文化藝術(shù)隨之興起,宮廷音樂讓位于市井音樂正是在這種背景下產(chǎn)生的,故A正確;宮廷音樂讓位于市井音樂和民間教育、宋代理學(xué)、對外交流無關(guān),排除BCD。14、C【解析】
在中世紀(jì)末期的西歐都以羅馬法典為基礎(chǔ)形成法律,英國有關(guān)私法的法律制定參照了羅馬法的原則,可見,羅馬法的立法原則得到復(fù)興,羅馬法成為近代西方國家法律的淵源和先驅(qū),故C正確;A項與材料內(nèi)容不符,排除;B項中“復(fù)制了”錯誤,中世紀(jì)歐洲和英國的法律應(yīng)用了羅馬法的原則,并非照搬羅馬法的內(nèi)容,B錯誤;D項與材料內(nèi)容無關(guān),排除?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息“以羅馬法典為基礎(chǔ)形成法律”“參照了羅馬法的諸原則”,聯(lián)系所學(xué)羅馬法的影響分析解答。15、A【解析】
根據(jù)題干“……我們早一點打出去,就可以早一點減輕解放區(qū)人民的負(fù)擔(dān)”結(jié)合所學(xué)可知,解放戰(zhàn)爭中在粉碎國民黨對解放區(qū)的重點進(jìn)攻后,我軍掀起外線作戰(zhàn),開始由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)略進(jìn)攻,千里躍進(jìn)大別山,故A項正確;B圖為遼沈戰(zhàn)役地圖,排除;C圖為淮海戰(zhàn)役地圖,排除;D項圖為平津戰(zhàn)役地圖,排除。故選A。16、A【解析】
陳獨秀發(fā)表《文學(xué)革命論》,提出建設(shè)平易、新鮮、通俗的新文學(xué),而且1920年,國內(nèi)的中小學(xué)都開始使用白話文語文教材,這是陳獨秀在文學(xué)方面的成就。陳獨秀在《孔子之道與現(xiàn)代生活》中猛烈批判封建倫理道德,是在思想領(lǐng)域的成就,選項A正確;《國民》是李大釗等人創(chuàng)辦,因此選項B、C、D排除。17、C【解析】
蕭規(guī)曹隨指的是蕭何創(chuàng)立了規(guī)章制度,死后曹參做了宰相,仍照著實行。即漢初實行無為而治,與民休息的政策,曹參依照蕭何的規(guī)章制度維持了統(tǒng)治和社會發(fā)展。所以蕭規(guī)曹隨不是指曹參一無所為,故排除A項;也不是指蕭何影響太大,故排除B項;而是因為無為而治的黃老思想符合了漢初的民眾需要,故選C項;蕭何和曹參都是漢武帝之前的宰相,與漢武帝無關(guān),故排除D項。18、D【解析】
從材料可知,美國香煙在中國相對偏僻的嶺南山區(qū)市鎮(zhèn)上都能買到,說明外國商品在中國的傾銷地域更廣闊,反映了中國卷入世界市場的程度加深,故D項正確。A項排除,材料無法說明美國20世紀(jì)30年代才開始向嶺南傾銷商品;B項是對材料的誤讀,排除;C項根據(jù)材料無法得出。19、A【解析】
鄭觀應(yīng)認(rèn)為外國商品傾銷造成中國白銀外流,同時口岸手工業(yè)者破產(chǎn),有鑒于此,其擔(dān)任輪船招商局幫辦和開平礦務(wù)局總辦時的主要目的是防止財富大量外流,A正確;鄭觀應(yīng)是資產(chǎn)階級維新派,贊成發(fā)展民族工業(yè),而非自然經(jīng)濟,排除B;近代中國民族資本主義發(fā)展技術(shù)多源自外國,而且從鄭觀應(yīng)目睹情況推斷,其目的不在為自強提供資本和技術(shù),排除C;輪船招商局和開平礦務(wù)局創(chuàng)辦后一定程度上抵制了外國經(jīng)濟侵略,但是這不是其主觀目的,排除D。20、D【解析】
根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,79世紀(jì)79年代末和79世紀(jì)89代蘇聯(lián)國民收入增長率整體呈現(xiàn)下降趨勢,且西方估計與蘇聯(lián)學(xué)者估計均低于官方值,反映了在斯大林模式初期計劃經(jīng)濟體制下粗放型發(fā)展戰(zhàn)略的弊端,在科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)方面落后于西方,但由于科技進(jìn)步緩慢,蘇聯(lián)后期集約化戰(zhàn)略收效微弱,故D項符合題意;蘇聯(lián)學(xué)者估計均低于蘇聯(lián)官方與西方學(xué)者,說明蘇聯(lián)學(xué)者對蘇聯(lián)經(jīng)濟的估計過于消極,排除A項;圖表不是反映是西方對蘇聯(lián)經(jīng)濟遏制的結(jié)果,排除B項;79世紀(jì)79年代末和79世紀(jì)59年代末,蘇聯(lián)國民收入增長率相對較高,體現(xiàn)了斯大林模式的優(yōu)越性,排除C項。故選D。21、B【解析】
根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,漫畫中的人物應(yīng)該是日本、德國和意大利的元首,德意日法西斯在二戰(zhàn)中結(jié)成軸心國,故選B項;漫畫中的人物與德意日有關(guān),和奧地利無關(guān),排除A項;英法美蘇都是德意日對立面的國家,排除CD項。故選B。22、C【解析】
根據(jù)表格計算,消費合計/人口指數(shù),可知這兩個數(shù)據(jù)分別為133.8和170.109,兩個年份比較人民消費水平增長明顯,說明蘇聯(lián)兩個五年計劃提高了人民生活水平,C正確;1928年起,新經(jīng)濟政策實際被停止,A錯誤;根據(jù)計算,人口增長并沒有抵消工業(yè)化成就,何況蘇聯(lián)大部分工業(yè)品為重工業(yè)品,不能直接消費,B錯誤;材料看不出斯大林模式以重工業(yè)為中心,D錯誤。23、C【解析】
根據(jù)題干可知,顧炎武對人私利與欲望的肯定,也就肯定了工商業(yè)經(jīng)濟下人們對利益的追求,從而也就適應(yīng)了工商業(yè)的發(fā)展,C項正確;顧炎武的觀點雖在一定程度上否定了宋明理學(xué)“滅人欲”的思想,但并非是徹底的否定,排除A項;材料中并沒有涉及封建禮教,排除B項;顧炎武的主張雖具有思想啟蒙的作用,但并未開啟啟蒙之先河,排除D項。故選C。24、C【解析】
根據(jù)材料“神圣的東西仍是文藝復(fù)興時期雕刻家、建筑師和畫家的中心主題”可知,文藝復(fù)興時期人文精神的主要載體是宗教題材的藝術(shù)作品,選項C正確;選項A表述絕對,排除;選項B是啟蒙時期的內(nèi)容,排除;文藝復(fù)興批判天主教的價值觀,排除D。25、D【解析】
1911年興辦學(xué)校數(shù)量和學(xué)生人數(shù)大量增加,但是多為基礎(chǔ)性學(xué)堂,專門學(xué)堂、師范學(xué)堂普通中學(xué)和實業(yè)學(xué)堂就讀的人數(shù)不超過10%,說明當(dāng)時新式教育的社會影響有限,D正確;出現(xiàn)了新式學(xué)堂,故A排除;1905年廢除了科舉制,排除B;興辦的學(xué)校大部分是蒙養(yǎng)院,即幼稚園,可見其學(xué)校教育重在啟蒙教育,C排除。26、C【解析】
依據(jù)材料信息可知,東周時期都城營建突出了國君宮殿的地位,彰顯了國君的權(quán)威,反映出集權(quán)體制的逐步確立,因此C選項正確;這一變化不能反映統(tǒng)一的趨勢,A選項錯誤;東周時期王室衰微,諸侯爭霸,B選項錯誤;東周是禮樂制度的崩潰時期,D選項錯誤。故選C。27、C【解析】
根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,美蘇兩強稱霸的世界體系是雅爾塔體系,故排除A項;美、歐、日三足鼎立的體系是兩極格局下多極化的體現(xiàn),故排除B項;布雷頓森林體系指的是以美元為中心的世界貨幣體系,故選C項;“叢林法則”是弱肉強食的無序格局,不符合題意主旨,故排除D項。28、A【解析】
據(jù)材料中的“1953年”可知當(dāng)時我國實行“一化三改”活動,也就是“一五計劃”和三大改造運動。漫畫中的文字“合作社養(yǎng)豬”“男女老幼其勞動”“愛國增產(chǎn)真光榮”等信息則反映當(dāng)時人民群眾建設(shè)祖國高昂的熱情,故選A項,排除D項;人民公社化運動開始于1958年,與材料中“1953年”不符,故排除B項;材料反映的是“合作社養(yǎng)豬”,不是家庭副業(yè),故排除C項。29、B【解析】
據(jù)地圖信息“韓趙魏”可知,這是戰(zhàn)國時期;圖中所示位置是關(guān)中地區(qū),是秦國所在地,歷史上商鞅變法發(fā)生在這里,B正確;洛邑是今河南洛陽,與材料不符,A錯誤;靈渠位于今天的廣西興安縣境內(nèi),與材料不符,C錯誤;焚書和坑儒發(fā)生的地點是不同的,故D錯誤。30、C【解析】
政府提供就業(yè)崗位,這一舉措在羅斯福時期是“以工代賑”,C正確;A是對金融領(lǐng)域的整頓,不能提供就業(yè)機會,排除;社會保障體系關(guān)照的是社會弱勢群體,不能直接創(chuàng)造就業(yè),排除B;D是為了緩和階級矛盾,不能直接創(chuàng)造就業(yè)崗位,排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)原因:改革前,改革派發(fā)動政變,實現(xiàn)了政權(quán)的轉(zhuǎn)移;結(jié)合本國國情學(xué)習(xí)借鑒隋唐先進(jìn)政治經(jīng)濟制度或文化;廢除豪族對土地和部民私有,順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢;采取全面有效的政策措施并不斷修改、完善,逐步推進(jìn),貫徹落實。(回答其中任意三點即可得全分。)(2)概括說明不同:①背景:日本大化改新前國內(nèi)社會矛盾尖銳,明治維新前還面臨著嚴(yán)重的民族危機。②內(nèi)容:大化改新主要是學(xué)習(xí)中國封建制度;明治維新主要是學(xué)習(xí)歐美,發(fā)展資本主義。③影響:大化改新是封建性質(zhì)的改革,是日本從奴隸社會進(jìn)入封建社會的標(biāo)志;明治維新是資產(chǎn)階級性質(zhì)改革,使日本走上了發(fā)展資本主義道路?!窘馕觥?/p>
試題分析:(1)根據(jù)題干要求,本問主要考查學(xué)生解讀材料,獲取有效信息,歸納、概括材料信息的能力。本問總體上比較簡單,主要根據(jù)材料關(guān)鍵信息歸納、概括即可。諸如圍繞關(guān)鍵信息“皇室奪取政權(quán)”、“新政權(quán)以唐代律令制度為藍(lán)本,參酌日本舊習(xí)”、“改革涉及的諸多方面”、“為了使改革順利進(jìn)行,新政權(quán)在全國各地登記人口和檢查田產(chǎn)”等展開,言之有理,符合題干材料內(nèi)容及相關(guān)史實即可。(2)根據(jù)題干要求,本問主要考查學(xué)生回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識,歸納、概括,比較、分析,并作出正確認(rèn)知和準(zhǔn)確判斷的能力。本問涉及到對日本兩次重要變革的比較,牽涉到諸多方面,跨度大(古代日本改革和近代日本改革)。本問要求學(xué)生具備較強的回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識,以及較強分析、認(rèn)知能力,圍繞大化改新相關(guān)內(nèi)容,依次回憶明治維新。作答時候,按照背景、內(nèi)容、影響依次展開概括說明,要體現(xiàn)出兩次變革的“不同”??键c:歷史上重大改革·古代日本改革·大化改新的背景、內(nèi)容、影響;歷史上重大改革·近代日本改革·明治維新的背景、內(nèi)容、影響【詳解】32、(1)評價:在維護國際和平與安全、促進(jìn)國際合作方面做出了杰出的貢獻(xiàn);但是也應(yīng)該認(rèn)識到聯(lián)合國是各主要
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