2024年春季測試卷小學(xué)三年級下冊語文部編版第七單元復(fù)習(xí)《單元測試》02_第1頁
2024年春季測試卷小學(xué)三年級下冊語文部編版第七單元復(fù)習(xí)《單元測試》02_第2頁
2024年春季測試卷小學(xué)三年級下冊語文部編版第七單元復(fù)習(xí)《單元測試》02_第3頁
2024年春季測試卷小學(xué)三年級下冊語文部編版第七單元復(fù)習(xí)《單元測試》02_第4頁
2024年春季測試卷小學(xué)三年級下冊語文部編版第七單元復(fù)習(xí)《單元測試》02_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

部編版三年級下語文第七單元測試班級姓名_________一、選擇題1.對“一切看上去都是有生命的”這句話理解有誤的一項是()A.看天空,日出日落,云卷云舒,群星閃爍,天空是有生命的。B.看大地,春回大地,秋葉飄落,冬雪紛飛,四季輪回,大地是有生命的。C.這句話表述有誤,我們周圍有許多物體沒有生命。D.流動的小溪,鮮艷的花朵,鳴叫的昆蟲,跳動的音符都是有生命的。選擇句子中加點的詞語的近義詞。2.這是一個奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。()A.奇怪 B.巧妙 C.神奇3.大獅子很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著。()A.鎮(zhèn)定 B.安靜 C.緊張4.與詞語“源源不斷”結(jié)構(gòu)相同的一項是(

)A.規(guī)規(guī)矩矩 B.無憂無慮 C.津津有味 D.左鄰右舍5.“這里的桃花好美!桃花由一些粉紅的花瓣組成,鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上,十分顯眼。那粉紅的花朵躲在翠綠的葉子下,好像一個害羞的小姑娘?!边@幾句話的意思是(

)A.這里的桃花好美B.桃花由一些粉紅的花瓣組成C.桃花的花蕊鑲在花朵上D.粉紅的花朵像一個害羞的小姑娘二、填空題6.寫出下列詞語的反義詞。寧靜——()

清楚——()

危險——()7.認真拼讀,規(guī)范書寫。níngjìngqìguānwēixiǎnxùnsùhòutuì________________________________________8.比一比,組詞語。秒()

盈()

恍()

燒()妙()

盛()

晃()

繞()9.選擇合適的表示顏色的詞語填空。雪白

淺黃色

金黃色

深紫色

粉紅色

鮮紅色(1)我們能看到各種水果誘人的顏色,圓潤的()的櫻桃,()的李子,()的梨。(2)春姑娘悄悄地來到了人間,()的迎春花,()的桃花,()的梨花競相開放。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文。神奇的鳥島①五月里的一個早晨,我們從西寧乘車向青海湖的鳥島進發(fā)。汽車沿著青藏公路向前飛馳,翻過日月山,穿過倒淌河,來到碧波萬頃的青海湖。我們駕起一葉輕舟駛向美麗的鳥島。②踏上鳥島,眼前的景色令人眼花繚亂。抬頭望,天空中是一群群飛鳥,紅的、藍的、白的、花的,組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫卷。低頭看,滿島都是各種各樣的鳥、鳥巢和鳥蛋,幾乎沒有我們插足的空地。湖水里,那披著彩色花鄉(xiāng)的是班頭雁,小巧玲瓏的是燕鷗,張著長長的嘴東張西望的是環(huán)嘴鷗,還有潔白的天鵝,美麗的鳳頭潛鴨,邁著長腿踱步覓食的黑頸鶴……我們大概數(shù)了一下,有一百多種鳥呢!天上飛的是鳥,地上跑的是鳥,湖里游的是鳥,好一個鳥的樂園哪?、圻@島上生活著十萬多只水鳥,它們相處得十分融洽。(

)敵害來犯,島上所有的鳥(

)團結(jié)起來,共同對敵,我們剛上鳥島不久,就親眼看見一場“鳥島保衛(wèi)戰(zhàn)”。④天空出現(xiàn)了兩只黑鷹,企圖掠取島上剛剛孵化出來的動雛。兩只放哨的大雁發(fā)現(xiàn)了,(

)嘎嘎地報警,(

)勇敢地迎著黑鷹沖了上去。接著島上所有的鳥紛紛起飛迎敵。⑤兩只黑鷹高高地盤旋著,群鳥在下面低飛。忽然,一只黑鷹俯沖下來。只見斑頭雁用自己的翅膀和身體組成一道銅墻鐵壁,擋住了黑鷹。第二只黑鷹偷偷從另一邊向地面沖擊。這時,鸕鶿群奮起回擊,迫使兩只黑鷹向高空飛去。群鳥在魚鷗的帶領(lǐng)下,發(fā)起沖鋒,圍住兩只黑鷹,時而上,時而下,叫著,啄著,兩只黑鷹被啄得遍體鱗傷,急忙向遠方逃去…10.在短文的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。11.鳥島的“神奇”表現(xiàn)在(

)(多選)A.鳥多 B.鳥貴 C.鳥團結(jié) D.鳥大12.根據(jù)短文內(nèi)容連一連。潔白的

斑頭雁

小巧玲瓏的

環(huán)嘴鷗

披著彩色花衫的

天鵝

邁著長腿踱步覓食的

燕鷗

張著長長的嘴東張西望的

黑頸鶴

13.短文的第②—⑤自然段從____________、_______________兩方面寫了鳥島的神奇。14.讀了第四自然段,你的眼前浮現(xiàn)出一幅怎樣的畫面?你會情不自禁地發(fā)出怎樣的感嘆?__________________15.從加點詞“銅墻鐵壁”“奮起回擊”“沖鋒”中,你體會到_____________。閱讀下面的語段,聯(lián)系課文,完成練習(xí)。海底世界海里的動物,各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,但能巴在輪船底下做免費的長途旅行。16.這段話是圍繞哪個句子來進行描述的?又是怎樣把所圍繞的這句話的意思寫清楚的?________________________17.“有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還快?!边@句話在寫法上有什么特點?________________18.“還有些貝類自己不動,但能巴在輪船底下做免費的長途旅行。”句子中加點的部分這樣寫有什么好處?句子中的“巴”字是什么意思?_______________________四、書面表達19.根據(jù)要求,寫一則尋物啟事。三年級(2)班的小剛于今天(6月5日)上午,水杯落在操場上忘記拿了,請你幫他寫個尋物啟事,注意格式。________________參考答案:1.C2.C3.A4.C5.A6.熱鬧

模糊

安全7.寧靜

器官

危險

迅速

后退8.秒針

輕盈

恍惚

燒水

奇妙

盛開

晃眼

圍繞9.鮮紅色

深紫色

淺黃色

金黃色

粉紅色

雪白10.如果

一邊

一邊11.AC12.13.鳥兒的種類和數(shù)量多

鳥兒相處融洽,共同對敵14.我的眼前浮現(xiàn)出一幅五彩斑斕的百鳥圖。我會情不自禁地贊嘆道:“鳥島不愧是鳥的樂園,各種各樣的鳥兒數(shù)不勝數(shù)?!?5.鳥兒的神勇和團結(jié)16.圍繞“海里的動物,各有各的活動方法。”來進行描述。是通過海參、梭子魚,烏賊和章魚,貝類的活動特點把這句話的意思寫清楚的。17.這句話運用了打比方,列數(shù)字和作比較

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論