中學教師個人年度考核總結(jié)范文（10篇）

第第頁中學老師個人年度考核總結(jié)范文（10篇）學問在變,教育方法在變,老師要對本身的教學有一個清楚的認得,這樣才能更好地規(guī)劃本身的將來。以下是我為大家收集整理的中學老師個人年度考核總結(jié)范文，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。中學老師個人年度考核總結(jié)范文第1篇時間過得真快，本學期的教學工作行將結(jié)束。本學年，我擔負七班級七、八班的英語教學工作。依據(jù)開學初訂立的教學工作計劃，現(xiàn)就本學年教學工作總結(jié)以下：一、同學的基本情況七班級七、八班共有86人，大部份同學的基礎特別差，拼寫不規(guī)范，學習不自動，對英語的喜好不濃。在我所教班級同學當中三分之一的同學的基礎比較堅固結(jié)實，學習態(tài)度認真，對英語感喜好，四名同學的智力特別低，看著書抄單詞都抄錯，而且除他倆10名同學干脆都不學英語。二、實行的措施1、教學進程中，留意抓常規(guī)教學，以同學為主體，面對全體同學組織教學，留意培育同學的聽說讀寫的本領。2、抓辭匯和句型學習，常常進行聽寫練習，進步同學對記憶單詞和句型的本領；另外從開學初就開始初狠抓英語課文背誦。3、課內(nèi)外多聽多說英語。上課時盡可能用英語授課，這樣能使同學更多地接觸英語。每堂課要用肯定的時間讓同學用所學過的平常常使用語和所學句型表演不憐憫勢的對話，也能夠結(jié)合實物和圖片等用英語進行簡單的描寫，培育同學的語感。4、抓測驗，重視講評課，并進行考試分析。5、為了加添同學的辭匯量，讓同學每天積累5個單詞，并每周檢查一次。6、在教學進程中我發(fā)覺師徒結(jié)對也是好的學習方法，因此我實行了師徒結(jié)對活動。三、教學方面1、教學工作本人對工作扎堅固結(jié)實實、兢兢業(yè)業(yè)，以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做，都會有一種成績感。在這類正確的思想和理念引導下，工作起來就如魚得水。首先，我認真地分析教材的編寫特點及體系，知道了中學英語必需要求把握的學習內(nèi)容，然后就有的放矢地結(jié)合中同學的生活實際進行口語、辭匯、句型的練習。每次備課時，我都認真討論教材、考慮同學的分層和學問差異，穿插一些生動有趣味的游戲活動。通過這些活動，加強了同學的英語學習熱誠和喜好。而且，我常常有意識地給同學們創(chuàng)設說英語的環(huán)境，課堂上也盡可能要求他們用英語提問?？傊ㄟ^一系列的手段讓同學體會到學、用英語的樂趣，養(yǎng)成使用英語的良好習慣和意識。2、學困生轉(zhuǎn)化工作學困生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學的一個緊要環(huán)節(jié)。假如老師只重視優(yōu)秀同學的教學那末我敢判定他的`教學是失敗的。好的老師應是通過抓兩頭，促中心的方法到達班級語言水平的平衡進展。諳習到這一點后，我常常利用課間給差生補課。每次重點選擇兩個同學，依據(jù)課堂里發(fā)覺的不足給他們加餐。這樣反復地重復所學學問，大部份同學能對本學期的內(nèi)容很嫻熟地應用。為了進步同學的成績，我還組織了英語喜好小組，實行互幫互助的活動情勢，使他們養(yǎng)成對英語的深厚喜好。3、其他工作在盡可能教好本學期教學內(nèi)容的同時，我還給同學補充了很多課外學問，這一切不但擴大了同學的學問面，而且進步了同學的學習積極性?？傊?，本期工作中的成績是引以為豪的，不足的地方也是在所難免的。我信任大家都一樣，緊要的是在下一學期的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的同意、同仁佩服眼光的羨慕，領導佩服眼光的認同！中學老師個人年度考核總結(jié)范文第2篇一年來，本人遵守學校各項規(guī)章制度，酷愛同學，團結(jié)同事。努力研討業(yè)務學問，虛心向有閱歷老師請教，通過本身的努力取得了不錯的成績，現(xiàn)匯報如下：一、教學方面積極參加教研活動，嚴格依照學校要求，積極學習《新課程標準》等內(nèi)容，積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培育同學信息素養(yǎng)，提高同學取得、處理信息本領。在教學之余，我也重視自身進展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，時時刻刻提示本身、自我反思、自我提高思想境界；從行動上，積極參加省市舉辦的各種形式的培訓、學習，利用一切可利用時間補充信息技術學問、提高自身信息技術素養(yǎng)、教學技能等。二、同學工作作為老師，教學工作是重要的，但除了教學工作外，下半年我和X老師還幫助書記完成團委的各項工作。半年的時間讓我漸漸適應了新的工作環(huán)境，我時刻提示本身新的崗位有新的責任。這一年是充實的，從新學期開始成立新的同學會、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了學校文明規(guī)范小組；到營造學校文化氛圍定期更換宣揚櫥窗、再到搭配校慶籌備組認真完成調(diào)配到的各項工作，除了這些常規(guī)的工作，團委在這學期還開展各項特色活動，像攝影展、征文比賽、元旦晚會等，豐富同學的課余生活。另外，團委還組織了同學參加各種特色的活動，重陽節(jié)組織同學代表赴X市福利院慰問孤寡老人培育同學的敬老愛老的意識；多名同學在X市和X的學校藝術節(jié)中獲獎；在“X”，多名同學的作品在報紙上發(fā)表；組織參加了X市的學校達人秀比賽等，這些比賽和活動讓同學充分呈現(xiàn)本身的才華，提升他們的綜合本領和素養(yǎng)。三、學校的其他工作今年學校的一些其他事務我也能保質(zhì)保量的完成，如學校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報、體檢數(shù)據(jù)的錄入等，有時候為了趕時間甚至加班加點，但我盡量在完成教學工作的同時，把這些工作做好。中學老師個人年度考核總結(jié)范文第3篇時間轉(zhuǎn)瞬就不見，一學期又結(jié)束了。在班主任老師的幫忙下，在老師和同學共同搭配下，我順當?shù)赝瓿闪吮緦W期的教育教學工作?；仡欉@一學期，既繁忙，又充實，現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。本學期，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還認真學習了相關學科的新課程標準，利用業(yè)余時間，借閱圖書，查找資料補充成功和家鄉(xiāng)新學科，更新學問。通過學習新課程標準讓本身樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。平常有機會還通過技能培訓、外出聽課、講課等使本身在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了本身、豐富了本身的學問和見識、為本身更好的教學實踐作好了準備。二、學科融合，求實創(chuàng)新，認真開展教學工作教育教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，同時，我還積極和班主任進行溝通，與政治、歷史、美術學科相溝通，重復的`學問不再講，節(jié)省時間。充分了解同學，改進教法，突破學法，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓同學接受新學科教學，形成樂學多思的課堂效果。培育同學的綜合實踐本領和創(chuàng)新思維本領。對同學的成長和進展起到更大的作用，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求。本身在工作中的不足。不足有以下幾點：對于實踐部分還不夠深入，不能適時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；對于家鄉(xiāng)的歷史還要虛心向老一輩了解。總之，在這一學期中，我不僅在業(yè)務本領上，還是在教育教學上都有了肯定的收獲。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力，爭取更大的進步。中學老師個人年度考核總結(jié)范文第4篇在政治思想方面，我堅決不移地擁護黨訂立的各項方針政策，認真學習，學習十七大會議精神，在行動上與思想上與黨保持一致。在師德方面虛心向老老師學習請教，從中學習高尚、嚴謹?shù)睦蠋燂L范。在教育教學方面，我以嚴要求高標準來衡量本身，不斷給本身施壓，自動參加各級各類的教學活動。教學中，針對同學特點，以快樂式教學為主，不搞滿堂灌，堅持同學為主體，老師為主導、教學為主線，重視講練結(jié)合。同時，認真做好作業(yè)批改和輔導工作。在紀律方面，本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事自動請假。在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。在教學成績方面，隨著新課程改革對老師業(yè)務本領要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術培訓。教學成績得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認可。我所帶的班級，總體來說，成績較好。當然，作為一名青年老師，我在工作中還存在種.種不完善之處，俗話說：金無足赤，人無完人。在今后的工作中，我會多學習、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思，以期更大的提高。成為一名優(yōu)秀的人民老師。中學老師個人年度考核總結(jié)范文第5篇一、民主訂立方案1、老師績效考核實施方案的訂立學校實施績效考核，涉及廣闊教職工的切身利益，關系到老師隊伍的穩(wěn)定，關系到學校工作的有序開展，是一項非常緊要的工作，方案訂立合不合理顯得尤為緊要。為此，學校通過個別座談，全體老師大會，不計名問卷調(diào)查和收集了兄弟學校的閱歷等不同形式，依據(jù)上級各種文件精神，結(jié)合本校實際情況，在充分體現(xiàn)絕大多數(shù)教職工的意愿的基礎上，經(jīng)過反復討論和修改，形成了《港塔小學老師績效考核實施方案（征求看法稿）》2、考核內(nèi)容教職工績效考核的重要內(nèi)容為職業(yè)道德規(guī)范占15分，工作量占25分，出勤占10分，履行教育教學崗位職責占35分，工作實效占15分及附加項（沒上限），以總得分進行評定，比例則依照上級部門的績數(shù)而定。二、考核的程序與運行1、考核為了保證方案的有效運行，學校成立了老師績效考核考評小組且進行明確的工作分工?？荚u時間分別在每年1月、4月、7月、10月。（1）4月、10月的考核內(nèi)容為職業(yè)道德規(guī)范、工作量、出勤、履行教育教學崗位職責及附加項。（2）1月、7月為每學期結(jié)束月，故在原有的基礎上加添工作實效。由學校考核領導小組在規(guī)定時間對老師進行綜合測評。考核結(jié)果確定后，適時向被考核人反饋。2、公示考核結(jié)果確定后，將考核結(jié)果公示一周，以提高考核的公信力。三、面臨問題和今后工作盡管我?？冃Э己斯ぷ饕焉钊腴_展，但任然存在不少問題：1、個別老師對績效考核意識不強，加上績效考核中績效獎差額不大，尚不能很好地調(diào)動其工作積極性。2、學校流動性較大，特別是優(yōu)生的流失，學校在教學質(zhì)量考評方面沒能找到更好的平衡點。3、各班級老師和同學比不平衡，學區(qū)比賽多集中在高年段，造成班級與班級之間，老師與老師之間老師績效考核有肯定不公平。下步工作計劃：1、連續(xù)完善和實施看法績效工資考核方法2、進一步加強對學校領導和教職工的管理與考核。中學老師個人年度考核總結(jié)范文第6篇一年來，認真學習貫徹黨的教育方針，嚴格遵守《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》要求，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，完成上級和學校的調(diào)配的任務。不遲到、不早退、有事自動請假。在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推動素養(yǎng)教育，使所任教班級教育教學質(zhì)量有了明顯提高?，F(xiàn)將本年度來工作總結(jié)如下：一、認真學習，提高思想認得，樹立新的理念1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。重視把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，認得到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富學問，提高本領，以全新的素養(yǎng)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。2、通過學習新的《課程標準》，使本身漸漸領悟到“一切為了人的進展”的教學理念。樹立了同學主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧公平的新型老師和同學關系，使敬重同學人格，敬重同學觀點，承認同學個性差異，積極制造和供給充足不同同學學習成長條件的理念落到實處。將同學的進展作為教學活動的啟程點和歸宿。重視了同學獨立性，自主性的培育與發(fā)揮，收到了良好的效果。二、教學工作教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探究教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，實在表現(xiàn)在：（一）發(fā)揮老師為主導的作用1、備課深入細致。平常認真討論教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，精準把握重點難點。在訂立教學目的時，特別注意同學的實際情況，認真?zhèn)湔n，并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓。2、重視課堂教學效果。針對同學特點，以快樂式教學為主，不搞滿堂灌，堅持同學為主體，老師為主導、教學為主線，重視講練結(jié)合。在教學中注意捉住重點，突破難點。3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷吸取他人的寶貴閱歷，提高本身的教學水平。常常向閱歷豐富的老師請教并常常在一起討論教學問題。4、在作業(yè)批改上，認真適時，力求做到全批全改，重在訂正，適時了解同學的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。（二）調(diào)動同學的積極性在教學中敬重同學的不同愛好喜好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成本身不同的風格，不強求一律。有意識地以同學為主體，老師為主導，快捷運用各種教學手段，充分調(diào)動他們的學習愛好及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓同學在視、聽、觸覺中培育了制造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。（三）做好后進生轉(zhuǎn)化工作每位同學都會同時存在優(yōu)點和缺點，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)覺其缺點，尤其是在學習上后進的同學，往往得不到老師的確定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學風和教學效果。我在擔負九班級055班班主任側(cè)重做了一下幾件事：1、用進展的觀點看同學。應當縱向地看到：后進生的今日比他的昨天好，即使不然，也應信任他的明天會比今日好。2、因勢利導，化消極因素為積極因素。幫忙后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。以平常的心態(tài)對待——后進生也是孩子，厭惡、斥責只能適得其反，他們應當享有同其它同學同樣的公平和民主，也應當在稍有一點進步時得到老師的確定。3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即老師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦同學發(fā)覺“有假”，那么老師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、遲疑、充足、冷漠，錯誤的想法和責備等，信任他們，激勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過同學的眼睛看事物。4、掛念同學身體健康，注意保護視力，引導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的常常性管理工作，對同學進行常規(guī)訓練，培育同學養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。5、常常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和搭配，引導家長正確教育子女等。通過以上工作，055班同學紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大變化，使他們順當完成了義務教育?？傊荒陙?，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：同學學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我肯定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。中學老師個人年度考核總結(jié)范文第7篇時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結(jié)如下：一、思想工作方面俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求本身，努力地提高本身，以便使本身更快地適應社會進展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖本身，分析本身，正視本身，提高自身素養(yǎng)。在抗“非典”時期，能夠自動搭配學校，做好防治宣揚工作。二、教育工作方面這學期，本人擔負一班級語文教學工作，班級人數(shù)浩繁，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中碰到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有閱歷的老師及兄弟學校的同行討教閱歷。在教學中，認真研討新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段快捷運用于課堂教學中，努力培育同學的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本領。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很重視教學閱歷的積累，有了心得體會就適時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。三．遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事自動請假。在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、酷愛同學、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，各處以一名人民老師的要求來規(guī)范本身的言行，毫不松懈地培育本身的綜合素養(yǎng)和本領。四、業(yè)務進修方面隨著新課程改革對老師業(yè)務本領要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步把握了多媒體課件制作。中學老師個人年度考核總結(jié)范文第8篇一學年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。回顧過去，雖很繁忙但也很充實。在各級領導的掛念幫忙下，在各任課老師的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中適時總結(jié)閱歷，吸取教訓，更好的發(fā)揮本身的優(yōu)勢，現(xiàn)將本年如下：一、師德表現(xiàn)方面：我忠誠黨的領導，酷愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人。本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面對全體同學，酷愛敬重同學、嚴格要求同學，不鄙視、挖苦同學，以身作則，為人師表。不散布消極言論，各處以《老師職業(yè)道德規(guī)范》來管束本身的言行，虛心向他人學習，不斷提高自身的'政治素養(yǎng)。二、思想?yún)R報專題、教學工作方面：作為年輕老師我知道本身的閱歷和積累是有限的，所以我很珍惜每個學習的機會，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課，把握時機認真學習，作好認真的，并結(jié)合班級實在情況進行分析、開展教學工作。在平常在教學過程中，本人積極認真研討教材、備好每一個教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕同學的課業(yè)負擔。適時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。同時，向身邊的有閱歷的老師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高本身的教育理論水平；廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高本身的教學水平和思想覺悟，并順當完成教育教學任務。三、班主任工作方面：首先，重視思想政治和道德教育。適時捉住同學點滴的情緒變化，適時解決問題。針對初一同學的思想天真、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點，適時地發(fā)覺存在的問題，同同學進行談心，而適時解決問題。同時，積極開展文體活動，豐富同學的業(yè)余生活，引導同學將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級的學習生活中來。其次，與科任老師緊密搭配，做好各科的協(xié)調(diào)工作，從多方面、多角度地調(diào)動同學的學習愛好，把握科學的學習方法，提高學習成績。再其次，積極培育同學的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培育同學各種愛好喜好，進展同學特長。四、成績方面：無論是在教育工作，還是在教學工作中，從不弄虛作假，認真努力的去做每一項工作，并取得了肯定的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名；初一的政治在本校第一名?？傊诮窈蟮墓ぷ髦?，我會一如既往，盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個人民老師應盡的義務。中學老師個人年度考核總結(jié)范文第9篇一年來，我?guī)ьI工作室的伙伴們漸漸成長。時間匆忙消失，轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)一年多了。一年多的工作、學習和實踐雖然讓人緊張、繁忙，但是我感覺收獲多多，感慨多多。一、積極學習在這一年中，我依照《名師工作室管理細則》的實在要求認真地學習教育理論，在理性認得中豐富自我。深入研討教材，課程標準，討論教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高本身的業(yè)務本領。細讀了蘇霍姆林斯基編著的《給老師的一百條建議》一書，并做了一萬余字的學習筆記，并寫出了心得，發(fā)至我的工作室網(wǎng)站及博客中。在工作中嘗試著把教育家、專家的理念變成課堂的實踐，用教學理論引導本身的教學，并結(jié)合本身的特點和討論主題，不斷探究并努力形成本身的教學風格。二、努力實踐1、積極開展并嘗試高效課堂的實踐與討論，勇于承當名師工作室的討論課和學校對外公開課。2、積極參加名師工作室以及學校的各項相關活動、培訓，在活動中本人力求做到以提高自身素養(yǎng)為準繩，以提升新課程教學理念為基準，在培訓活動中自身本領得到了磨練和提高，自身素養(yǎng)得到了不斷更新。3、積極參加聽課、評課等活動，積極參加到集體備課與研磨課活動當中，在研討活動中能就課堂教學、教材教法及教學實際問題進行切磋交流，真正模范的起到了名師的輻射帶頭作用。從而也促使本身在實踐中不斷感悟，在感悟中再次不斷提升。一年中在校聽課評課20多節(jié)，并積極搭配物理教研員完成了章丘市23節(jié)優(yōu)質(zhì)課評比活動，發(fā)揮了名師的作用，同時使本身的教育教學水平也有了再次提高，通過聽課評課也再次使我認得到年輕的老師，真正需要我們?nèi)樱兔κ蛊浔M快成長為一名年輕的骨干老師，幫忙他們挖掘教材的深度和廣闊，使其較快具備駕馭教材的本領。在一年的支教工作中，積極發(fā)揮優(yōu)秀老師和名師的傳幫帶作用，積極自動地搭配章丘市圣井中心學校的校級領導構(gòu)成評委，多次參加各組室的聽課研磨活動，使那里的老師的教育教學水平有了大幅度的提高，老師的`觀念也有了肯定的升華，深受當?shù)仡I導和老師們的好評，因此本人再次被評為章丘市優(yōu)秀老師。三、不斷反思在不斷的探究和討論中，我認得到下面兩點是我們?nèi)坷蠋煻紤εμ角蟮模?.當好教學活動的組織者在學習和討論中，我認為老師要充分信任同學，信任同學有完全學習的本領。要把探究的機會交給同學，讓同學充分呈現(xiàn)本身學習的過程。新課程實施的快捷性大，老師難以駕馭教學行為，課堂教學中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。原因是教學過程中，老師面對同學精彩紛呈的學習活動，還不習慣參加到同學的學習過程，適時了解他們的認知情況，同學的需要沒有真正地被關注。所以，做好教學活動的組織者是很有必要的。2.做好一個深受同學喜愛的"引路人"一堂新課開始，我們可通過導入的設計、學習氛圍的創(chuàng)設、教材所蘊含的愛好因素、課堂內(nèi)外的各種資源來喚起同學對新學問的愛好，讓同學產(chǎn)生學習的意愿和動力。然后，教給同學探究、發(fā)覺的方法，讓同學會探究、會發(fā)覺。老師除了必需把同學自學作為課堂教學的緊要步驟外，還需細心設計每一次導學案的目標、內(nèi)容，同時加強自學方法的引導。做一個同學在學習路上的引路人。四.努力教研雖然上課很忙很累，我也不曾忘掉努力參加教育科研活動，積極自動地參加高效課堂的課題研討活動，"xx"省級課題:老師教學策略與同學良好思維品質(zhì)的培育已經(jīng)結(jié)題，本人是課題負責人。今年四月獲得了省級教育教研成果一等獎。并再次申報立項了章丘市課題：《優(yōu)秀班主任工作個案和工作規(guī)律探究與討論》，正在積極的討論準本工作中。通過反思，我發(fā)覺想成為一名專業(yè)化的討論型老師還有很多路要走。"讓學習成為本身的習慣"是我下階段的目標，只有做學習型的老師，才能不斷超越自我，使本身的工作更堅固結(jié)實、更有效、更完善、更優(yōu)秀，從而漸漸實現(xiàn)人生的價值。一