高中語文 第四專題 第14課 西地平線上落實應(yīng)用訓(xùn)練 蘇教版必修1_第1頁
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【創(chuàng)新方案】高中語文第四專題第14課西地平線上落實應(yīng)用訓(xùn)練蘇教版必修1(時間:40分鐘分值:50分)一、基礎(chǔ)鞏固(15分,每小題3分)1.下列加點字讀音無誤的一項是()A.驚駭(hài)埡口(yā)安謐(mì) 羅布淖爾(zhuó)B.攫來(jué) 混沌(tùn)物什(shí) 烏煙瘴氣(zhàng)C.醞釀(niàng) 炫目(xuàn)貪婪(lán) 成吉思汗(hàn)D.誑語(kuáng) 土坯(pī)陰霾(mái) 花剌(là)子模解析:A項,“淖”應(yīng)讀nào;B項,“沌”應(yīng)讀dùn;C項,“汗”應(yīng)讀hán。答案:D2.下列詞語沒有錯別字的一項是()A.霧藹 驚駭盤旋紋絲不動B.震撼 泥棹 彌漫 荒涼空曠C.鬼蜮 魔術(shù) 炫目 回光返照D.魁梧 卑微 瘴氣 焦燥不安解析:A項,藹—靄;B項,棹—淖;D項,燥—躁。答案:C3.下列各句中成語使用不正確的一項是()A.感謝落日,它讓我看見了他們遠(yuǎn)去的背影,它把世間驚世駭俗的一幕展示給我。B.在沉入西地平線以下那一刻,落日跳躍著、顫抖著降落,先是紋絲不動,突然,它顫抖了兩下……C.在今年的“排隊推動日”活動中,雖仍有鳳毛麟角的幾個“不知不覺者”,但廣大市民不論乘車還是購物都能自覺排隊。D.清晨行走在鳳凰古城的街道上,街上的店鋪大多還沒有開門,青色的磚墻和石板路向著前方的亮光處延伸,讓人有種恍然如夢的感覺。解析:鳳毛麟角:比喻稀少而可貴的人或事物。為褒義詞,與語境不符。答案:C4.下列句子中沒有語病的一項是()A.那火燒云,熱烈地,夸張地,燦爛地烤紅了西邊半個天空。B.滑坡是指在山坡巖體或土體順斜坡向下滑動的現(xiàn)象,一般是由降雨、河流沖刷、地震等自然因素引起造成的。C.直到最后,在落日又貪婪地映照了一陣后,西邊天空終于恢復(fù)了它平庸的色彩。D.我不敢獨(dú)享那一幕幕,所以將它訴諸于筆端,帶給更多的人。解析:A項,語序不當(dāng),應(yīng)為“燦爛地,熱烈地,夸張地”;B.句式雜糅,“是由……引起造成的”改為“是……造成的”或“由……引起”。D項成分贅,將“于”去掉。答案:C5.依次填入下列橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()一眼看見那幅大地的水墨畫,我還真有些忘情:____________________________。①黝黑的身影像一具活體雕塑②煙雨中一頭灰黑的水牛孤零零地站在路邊③犁把翹翹直指云天④腳下是無際待耕的田野⑤身后的木犁是另一件靜物⑥晶亮的犁鏵斜插進(jìn)泥土A.④①②⑤③⑥B.②①④③⑤⑥C.②④①⑤③⑥ D.④②①③⑤⑥解析:首先看見的應(yīng)是“水墨畫”的主體部分——“灰黑的水?!?,因此首句為②,可排除A、D;其次⑤中的“身后”與①中的“身影”照應(yīng),⑤中“另一件”是接①中的“一具”說的,另外,這兩句句式一致,因此⑤應(yīng)接在①的后面,可進(jìn)一步排除B。答案:C二、類文閱讀(20分)閱讀下面的文字,完成6~9題走進(jìn)羅布泊高建群在人滿為患的地球上,居然還有一個去處,能讓人類失蹤(例如彭加木),這地方就是死亡之海羅布泊;足跡踏遍中國的名山大川,無數(shù)次地與死神擦肩而過,最后,仍然沒有能逃脫命運(yùn)的劫數(shù)(例如余純順),吞沒探險家的地方,也是死亡之海羅布泊。在那遙遠(yuǎn)的年代里,中國的西部有一座大洋,它的名字叫準(zhǔn)噶爾大洋。后來,大洋濃縮成海,叫蒲昌海。再后來,大海濃縮成湖,叫羅布泊(又稱羅布淖爾)。1972年尼克松訪華,拿出衛(wèi)星拍攝的照片,告訴中國人,羅布泊已經(jīng)完全干涸,一滴水也沒有了。我在羅布泊古湖盆的一個雅丹地貌下呆了13天。這13天改變了我對世界的許多看法。我感到自己經(jīng)歷了一次死亡和再生,好像佛家的鳳凰涅槃一樣。在羅布泊我悟覺了宗教產(chǎn)生的原因,即在兇險的大自然面前,人是如此渺小、卑微、軟弱和無助,他需要尋找一種超自然的力量來慰藉自己,于是宗教產(chǎn)生了。我還明白了人類用5000年的時間煞費(fèi)苦心建立起來的道德和秩序的大廈,其實是幼稚可笑的,是偽善的。在這里什么包裝都不需要了,一切都被剝?nèi)ネ鈿?,只留下本質(zhì)。羅布泊還讓我重新估價了一些日常的思維,例如,錢在這里毫無價值;水在這里是第一需要,水在你居住的城市里,也許是兩塊錢(西安)或7塊錢(大連)一噸這樣的概念,但是在這里,它是一切。樓蘭古城位于羅布泊東南岸。這座被考古學(xué)家稱為沙埋的龐貝城的古城,在1900年被瑞典探險家斯文·赫定和他的向?qū)Я_布人奧爾得克發(fā)現(xiàn),從而揭開了長達(dá)一個世紀(jì)的樓蘭熱和絲綢之路熱。這座2000年來只出現(xiàn)在史書中、傳說中和浪漫詩人吟唱中的神秘的中亞古城,今天我們已經(jīng)能夠親歷。在大約2500年前的時候,歐洲一個古老的種族,在經(jīng)歷一場殘酷的戰(zhàn)爭之后,舉國舉族向中亞細(xì)亞遷徙。他們越過歐亞大陸橋,來到羅布泊岸邊。他們發(fā)現(xiàn)這里的地貌和他們的故鄉(xiāng)愛琴海很相似,于是定居下來。游牧的一支成為大月氏國,農(nóng)耕漁獵的一支成為樓蘭國在撲朔迷離的歷史中,樓蘭國地面發(fā)生過許多傳奇。第一個傳奇是張騫出使西域,第二個傳奇是傅介子千里刺殺樓蘭王,第三個傳奇是班超在樓蘭城火燒匈奴使團(tuán)。當(dāng)然在這三大傳奇之外,還有一個更大的傳奇,這就是李陵的兵敗匈奴。李陵率3000疲兵歸降匈奴,司馬遷為之辯護(hù),于是被漢武帝處以宮刑。失去男根的司馬遷蒙羞憤而疾書,于是有了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的中華第一大書《史記》的出現(xiàn)。你看,樓蘭竟是如此深入地切入我們的歷史和文化中?,F(xiàn)在的樓蘭,現(xiàn)今的羅布泊還有幾十個大謎,這些謎有待后來的探險家們揭開。走進(jìn)羅布泊,走進(jìn)樓蘭,走進(jìn)中亞細(xì)亞的各種大神秘。走進(jìn)地球的一個死角。我們的古人說,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”;古人還說,“過而知之”,意思是說經(jīng)歷過,你才會知道。(選文有改動)6.eq\a\vs4\al([對應(yīng)考點鏈接])第一段的作用是什么?(4分)答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:本題考查文段的表達(dá)作用,解答時要考慮文段和全文的關(guān)系,因為文章的段落都是為表現(xiàn)主旨服務(wù)的,所以,解答此類題目時,一定要結(jié)合文章主旨以及它與文章主旨的關(guān)系來解答。答案:引出描寫對象——羅布泊,突出羅布泊死亡之海的特點。7.這篇散文寫了羅布泊的什么?(5分)答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:此題考查對文本的概括能力。解答此題要在理解全文內(nèi)容、理清段落層次的基礎(chǔ)上進(jìn)行概括。答案:寫了羅布泊現(xiàn)實的兇險,羅布泊的來歷,個人走進(jìn)羅布泊的感受,羅布泊中的樓蘭國及其變遷、傳奇和未解之謎。8.你怎樣評價作者在第三段里表達(dá)的關(guān)于對世界的新看法?(5分)答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:本題考查對作品表現(xiàn)出來的價值判斷和審美取向作出評價的能力。解此類題目要“知人論世”,辯證地聯(lián)系地全面地看問題。這是作者在羅布泊呆了十幾天之后的看法,是特定時間和空間里的產(chǎn)物。他的看法的前提和基礎(chǔ)是在羅布泊這樣一個最兇險的地方,是站在人的最原始的生存層面上來看待世界的。從大自然的不可戰(zhàn)勝的角度來看,宗教的確可起到慰藉人的作用;從人處于羅布泊這樣一個連生命都難以保障的地方來看,人的最基本的需求是生命,是無需什么道德和秩序的,因為道德和秩序在這里是沒有什么意義的;從對生命的重要性的角度而言,在這里錢的確是毫無價值的,而水卻是最重要的。答案:作者的看法有其特殊的相對性,不可看成是適用于一切的時間、地點和事物。9.你認(rèn)為本文的寫作目的是什么?讀完此文,你對羅布泊的感受是什么?(6分)答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:本題考查對作品主旨的概括能力。解答此題時,應(yīng)在全面理解全文的基礎(chǔ)上進(jìn)行信息的篩選、整合和概括。要特別注意重要段落的內(nèi)容。答案:目的:把自己走進(jìn)羅布泊后對羅布泊的了解及感受介紹出來,引起人們對羅布泊的關(guān)注。感受:滄海桑田,歷史悠久,神秘奇特,荒涼兇險。三、語言運(yùn)用(15分)10.新疆最新的旅游形象口號是:中國新疆——掀起你的蓋頭來!請簡析這條口號的妙處。(100字左右)(6分)答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:引用歌名“掀起你的蓋頭來”,新疆形象隨名而出;“新娘”之喻,含而不露,卻能讓人心領(lǐng)神會;“掀起”兩字充滿激情與豪情,對神秘而美麗的新疆的向往之情溢于言表??谔査菩攀帜閬?,卻是匠心獨(dú)運(yùn),其感召力不言而喻。11.按照下列句式,仿寫兩個句子,構(gòu)成一組排比句。要求:修辭相同,句式一致。(4分)一輪血紅的落日像一輛勒勒車的輪子,靜靜地停駐在那里。答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:示例1:一彎暗淡的殘月如一把冬藏的鐮刀,默默地閑置在那里。示例2:一片閃爍的星星像一個個孩子的眼睛,歡喜地閃耀在那里。12.把下面這幾個句子,變成一個長句??梢栽鰟h個別詞語。(5分)我只看到了火燒云,那火燒云,燦爛地,熱烈地,夸張地烤紅了西邊半個天空

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