2024屆肇慶市鼎湖區(qū)數(shù)學四下期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆肇慶市鼎湖區(qū)數(shù)學四下期末檢測模擬試題一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.宋體的漢字“王”、“中”、“田”等都是軸對稱圖形,請再寫出三個這樣的漢字:_________.2.小明的爸爸要繪制本月溫度變化情況,最好選擇(______)統(tǒng)計圖。3.用小正方體搭成一個立體圖形,從左面和上面看到的形狀如下圖,搭這個立方體圖形至少需要(________)個小正方體。從左面看從上面看4.如圖,(______)。5.數(shù)一數(shù).(1)一共有(________)個三角形.(2)一共有(_________)個長方形.6.填上適當?shù)男?shù)。38厘米=(________)分米=(________)米2米7分米=(________)米3元5分=(________)元6042克=(_________)千克7.0.9里面有9個(________),0.56里面有(_________)個0.1.8.把一個小數(shù)縮小到它的。再把小數(shù)點向右移動兩位,結果是80.9。原來這個數(shù)是(________)。9.小明的計算器上的數(shù)字鍵“4”壞了,如果想用這臺計算器計算45×35,你會怎么按鍵,請你用算式表示出來,算式為(______)。10.7里面有(________)個0.1,3.05里面有(________)個百分之一。11.王師傅每天加工a個零件,李師傅每天比王師傅少加工b個零件,李師傅每天加工(____)個零件。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12.a×8可以簡寫為8a,n÷8可以簡寫為8n。(________)13.把一個三角形中80°的銳角剪下,剩下圖形的內角和一定是100°。(________)14.一條小河平均水深1米,小強身高1.2米,他不會游泳,但他下河玩耍池肯定安全.(_____)15.小數(shù)點向右移動兩位,小數(shù)的值就擴大到原來的2倍.(____)16.經(jīng)過旋轉后的圖形與原圖形的形狀和大小都不同.(_________)17.平行四邊形有無數(shù)條高,直角梯形只有一條高。(________)18.有很多事情要做時,能同時做的事盡量同時做,這樣可以節(jié)省時間.(______)三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.一個三角形最小的一個角是50°,這個三角形是()。A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形20.用右邊兩個完全一樣的梯形拼成一個平行四邊形,拼成的平行四邊形的高是3cm,底是()cm。A.6B.8C.721.千分位在小數(shù)點右邊的第()位。A.一 B.二 C.三 D.千22.(a+b)×c=a×c+b×c,這是(

)的字母表達式.A.乘法交換律 B.乘法結合律 C.乘法分配律23.分數(shù)的分子減少12,要使分數(shù)的大小不變,分母應()。A.減少12 B.不變 C.減少18四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫得數(shù).0.99+1.01=1.3×0.2=1.47-0.47=23.4-13=0.64+0.36=8.3×6×0=12-7.8=6+0.052=25.用豎式計算并驗算(1)37.5﹣17.46(2)54+32.85(3)4.75+5.8(4)54.32﹣0.85五、動手實踐。(每題4分,共12分)26.連一連。27.連一連。(將結果相等的式子用線連起來)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)28.看圖連線從前面看從上面看從左面看六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.工人叔叔運花瓶,規(guī)定完整運到目的地一個收運費20元,損壞一個不僅不能收運費還要賠100元。(1)王叔叔運250個,共得4400元,他損壞了幾個花瓶?(2)李叔叔運150個,共得2760元,他一共完整地運了多少個花瓶到達目的地?30.啄木鳥平均每天比山雀多吃害蟲多少只?31.四年級訂購練習冊,每本練習冊9.3元錢,四年一班有52人,四年二班47人,四年三班有41人,三個班一共需要交多少元?32.已知∠1=38°,∠3=62°,∠5=104°,求∠2、∠4、∠6的度數(shù)。33.一輛灑水車每分鐘行駛50米,灑水的寬度是4.8米,灑水車行駛了一分鐘能給多大的地面灑上水?

參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、天一二【詳解】軸對稱圖形的特征是:對稱軸兩側的圖形完全重合.2、折線【分析】根據(jù)不同統(tǒng)計圖的特性進行選擇。條形統(tǒng)計圖:很容易能看出來數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖:不但可以看出數(shù)量的多少,而且能夠清晰的表示數(shù)量的增減變化情況。【詳解】表示溫度的變化情況,只要是看數(shù)字的增減變化情況,所以小明的爸爸要繪制本月溫度的變化情況,最好選擇折線統(tǒng)計圖。故答案為:折線【點睛】本題主要考查不同類型統(tǒng)計圖的具體作用,結合實際情況準確選擇出最合適的即可。3、5【解析】略4、100°【分析】根據(jù)三角形的內角和等于180度,減去兩個已知角的度數(shù),即可解答?!驹斀狻?80°-38°-42°=100°【點睛】本題主要考查三角形的內角和定理的應用。5、36【詳解】略6、3.80.382.73.056.042【分析】厘米和分米之間的進率是10,厘米和米之間的進率是100,分米和米之間的進率是10,分和元之間的進率是100,克和千克之間的進率是1000?!驹斀狻?8厘米=3.8分米=0.38米2米7分米=2.7米3元5分=3.05元6042克=6.042千克故答案為:3.8;0.38;2.7;3.05;6.042?!军c睛】本題考查長度單位、質量單位和人民幣單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。7、0.156【詳解】略8、809【分析】小數(shù)點的移動引起小數(shù)的大小變化的規(guī)律:一個小數(shù)的小數(shù)點向左移動一位,這個小數(shù)就縮小了10倍;移動兩位,這個小數(shù)就縮小了100倍;移動三位,這個小數(shù)就縮小了1000倍…;同理,如果個小數(shù)的小數(shù)點向右移動一位,這個小數(shù)就擴大了10倍;移動兩位,這個小數(shù)就擴大了100倍;移動三位,這個小數(shù)就擴大了1000倍…,據(jù)此解答即可?!驹斀狻堪岩粋€數(shù)縮小到它的,再把小數(shù)點向右移動兩位,結果是80.9,原來這個數(shù)是80.9÷100×1000=809故答案為:809【點睛】本題考查了小數(shù)點的移動引起小數(shù)的大小變化的規(guī)律的靈活應用。9、5×9×35(答案不唯一)【分析】數(shù)字鍵“4”壞了,所以把45分解成一個用不到數(shù)字4的算式,再進一步求解。【詳解】因為5×9=45,所以45×35可以轉化成5×9×35。故答案為:5×9×35。(答案不唯一)【點睛】本題重點考查應用計算器計算。10、70305【分析】根據(jù)求一個數(shù)里有幾個另一個數(shù),用除法分別解答即可。【詳解】7÷0.1=703.05÷0.01=305故答案為:70,305【點睛】一個數(shù)除以0.1小數(shù)點向右移動一位,一個數(shù)除以0.01小數(shù)點向右移動2位依次類推。11、a-b【解析】略二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12、×【解析】略13、×【分析】把一個三角形中80°的銳角剪下,剩下圖形是可能是三角形或四邊形。據(jù)此解答即可。【詳解】把一個三角形中80°的銳角剪下,剩下圖形可能是三角形或四邊形,內角和可能是180°或360°。故答案為:×【點睛】三角形的內角和是180°,四邊形的內角和是360°。14、?【詳解】略15、錯誤【詳解】小數(shù)點向右移動一位,小數(shù)的值就擴大到原來的10倍;小數(shù)點向右移動兩位,小數(shù)的值就擴大到原來的100倍.故答案為錯誤.16、╳【詳解】略17、×【詳解】平行四邊形有無數(shù)條高,直角梯形有無數(shù)條高。故答案為:×18、√【詳解】略三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、A【解析】略20、C【解析】略21、C【分析】根據(jù)小數(shù)數(shù)位順序表,小數(shù)點后第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位;據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)數(shù)位順序表可知:千分位在小數(shù)點右邊的第三位;故選C。【點睛】本題的關鍵是掌握小數(shù)的數(shù)位與計數(shù)單位的區(qū)別,對小數(shù)的數(shù)位順序表靈活運用。22、C【詳解】乘法分配律:兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘,等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘,再把兩個積加起來,結果不變.用字母表示為(a+b)×c=a×c+b×c.23、C【分析】把的分子減少12后,分子是16-12=4,16÷4=4,即分子除以4,根據(jù)分數(shù)的基本性質,分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù)(0除外)分數(shù)的大小不變,分母也應除以4,即24÷4=6,24-6=18,分母應減少18,由此解答?!驹斀狻糠謹?shù)的分子減少12,分子是16-12=4,16÷4=4,即分子除以4;根據(jù)分數(shù)的基本性質,分母也要除以4,即24÷4=6,24-6=18,分母應減少18;故答案為:C【點睛】本題是考查學生對分數(shù)基本性的靈活運用,題目中分子減少12就轉化為除以4,然后利用分數(shù)的基本性質,分母除也除以4,再轉化為減少18。四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、20.26110.4104.26.052【詳解】略25、(1)20.04(2)86.85(3)10.55(4)53.47【詳解】(1)37.5﹣17.46=20.04(2)54+32.85=86.85(3)4.75+5.8=10.55(4)54.32﹣0.85=53.47五、動手實踐。(每題4分,共12分)26、【分析】從正面看有兩層,上層有1個小正方形位于左側,下層有3個小正方形并列;從左面看有兩層,上層有一個正方形位于左側,下層有2個小正方形并列;從上面看有兩層,上層、下層均有3個小正方形并列?!驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下:【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,需結合不同方向觀察到的形狀求解。27、【分析】先觀察運算符號,再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等,連起來?!驹斀狻坑^察左邊32+87+68與右邊87+(32+68)利用加法交換律和加法結合律結果不變,所以相等;觀察左邊(206+89)+194與右邊89+(206+194)利用加法交換律和加法結合律結果不變,所以相等;觀察左邊300-26-54與右邊300-(26+54)利用減法的性質,所以相等;觀察左邊40×60+40×40與右邊40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷(5×5)利用除法的性質,所以相等。故答案為:【點睛】本題考查四則運算的運算定律,判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。28、【詳解】略六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29、(1)5個(2)148個【解析】(1)(250×20-4400)÷(20+100)=5(個)答:他損壞了5個花瓶。(2)(150×20-2760)÷(20+100)=2(個)150-2=148(個)答:他一共完整地運了148個花瓶到達目的地。30、480只【解析】4515÷7-1155÷7=645-165=480(只)31、1302元【解析】(52+47+41)×9.3=1302(元)答:三個班一共需要交1302元。32、∠2=42°;∠4=76°;∠6=38°【分析】因∠1和∠5的度數(shù)已知,即圖中左邊的小三角形兩個內角度數(shù)已知,可根據(jù)三角形內角和求出這個三角形中∠6的度數(shù),再看在大三角形中∠6和∠3的度數(shù)又知道,那么可求出大三角形的另一個內角(∠1和∠2的度數(shù)和),而∠1的度數(shù)已知,用和減去∠1的度數(shù)即可求出∠2的度數(shù)。在右邊的小三角形中,∠2的度數(shù)已求得,∠3的度數(shù)已知,用三角形內角和減去這兩個角的度數(shù)和,所得的差即是∠4的度數(shù)。【詳解】38°+104°=142°,180°-142°=38°,即∠6=38°62°+38°=10

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