
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
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文檔簡(jiǎn)介
2024年安徽省明光市明光鎮(zhèn)映山中學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.直接寫得數(shù).-=+=-=+=-=+=-=1-=2-=-=0.8+=-0.75=2.脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算3.解方程。x+=-x=x-=2二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.“女生人數(shù)比男生人數(shù)少”,是把(______)看作單位“1”;“女生人數(shù)是男生人數(shù)的(______),男生人數(shù)占全班人數(shù)的(______)。5.=(_____)=(_____)mL6.有15顆顏色形狀大小都相同的玻璃球,其中有1顆是次品(略重)一些,如果用天平稱,至少稱________次能保證找出次品。7.把3千克的飲料平均分給8個(gè)同學(xué)喝,每人喝的是3千克的(____),是(____)千克,每人喝的是1千克的(____).8.40分=(__________)時(shí)2500毫升=(_________)升9.就是5個(gè)()再加上3個(gè)(),和是()個(gè),即()。10.下圖是李明騎車情況統(tǒng)計(jì)圖,觀察圖中信息,回答下面問題。李明騎車情況統(tǒng)計(jì)圖(1)李明在(______)至(______)這一時(shí)間段騎行的最快。(2)李明共騎行了(______)個(gè)小時(shí)。(3)李明在中途停留了(______)個(gè)小時(shí)。(4)李明共騎行了(______)千米。11.在括號(hào)里填上“>”“<”和“=”。(______)(______)(______)2.875(______)12.把兩根長(zhǎng)度分別是45厘米和15厘米的彩帶剪成長(zhǎng)度一樣的短彩帶,并且沒有剩余,每根彩帶最長(zhǎng)是(______)厘米;一共有(______)根這樣的彩帶。13.0.87dm3=()L=()mL34dm2=()m2200g=kg14.一張圓形光盤,周長(zhǎng)是37.68厘米,它的半徑是(______)厘米,面積是(______)厘米。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.的分子加上6,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分?jǐn)?shù)的分母可以()。A.加上6 B.乘2 C.加上1616.一個(gè)魚缸最多能容納100升的水,這個(gè)魚缸的體積可能是()。A.98立方分米 B.99立方分米 C.100立方分米 D.102立方分米17.把4m長(zhǎng)的繩子平均剪成5段,每段占全長(zhǎng)的()。A.15mB.45mC.118.幼兒園老師把48塊糖平均分給一些小朋友,正好分完,小朋友的人數(shù)不可能是()人。A.24 B.18 C.12 D.4819.周長(zhǎng)相等的正方形、長(zhǎng)方形和圓形,()的面積最大。A.正方形 B.長(zhǎng)方形 C.圓 D.無法確定四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.請(qǐng)畫出下圖繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖案。21.根據(jù)下面的描述,在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置。(1)小麗家在廣場(chǎng)北偏西20°方向600米處。(2)小彬家在廣場(chǎng)南偏西45°方向1200米處。(3)柳柳家在廣場(chǎng)南偏東30°方向900米處。(4)軍軍家在廣場(chǎng)北偏東40°方向1500米處。五、應(yīng)用知識(shí),解決問題(每小題6分,共42分)22.李明家2009~2014年生活開支情況如下表。年份200920102011201220132014旅游費(fèi)(元)200022002800320038004000水電費(fèi)(元)120015001800220026003000(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成下面的折線統(tǒng)計(jì)圖。李明家2009-2014年生活開支情況統(tǒng)計(jì)圖(2)這幾年,李明家平均每年旅游消費(fèi)()元。23.倉庫里有一批肥料,李強(qiáng)運(yùn)走了,張華運(yùn)走了,剩下的被劉松運(yùn)走。(1)李強(qiáng)和張華一共運(yùn)走了幾分之幾?(2)劉松運(yùn)走了幾分之幾?24.一塊長(zhǎng)方形布料,長(zhǎng)16dm,寬12dm.要把它裁成正方形手絹(沒有剩余),手絹的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是多少分米?25.舞蹈組共有35人,其中女生人數(shù)比男生人數(shù)的3倍少1人,舞蹈組有男生多少人?(列方程解答)26.舉例解釋“分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)”是什么?27.請(qǐng)你把1至10十個(gè)自然數(shù)進(jìn)行分類,并說明你是按怎樣的標(biāo)準(zhǔn)來分類的。28.工程隊(duì)挖一條長(zhǎng)千米的水渠,第一天挖了全長(zhǎng)的,第二天挖了全長(zhǎng)的,第三天挖了全長(zhǎng)的.這條水渠挖完了嗎?(通過計(jì)算來說明)
參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、0110【解析】略2、7.5【詳解】略3、x=;x=;x=2【分析】x+=,方程兩邊同時(shí)-即可;-x=,先寫成x+=,方程兩邊再同時(shí)-即可;x-=2,方程兩邊同時(shí)+即可。【詳解】x+=解:x+-=-x=-x=解:x+=x+-=-x=x-=2解:x-+=2+x=2【點(diǎn)睛】本題考查了解方程,解方程根據(jù)等式的性質(zhì)。二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、男生人數(shù)【分析】“女生人數(shù)比男生人數(shù)少”,是把男生人數(shù)看作單位“1”,平均分成4份,女生是3份,3÷4=即為女生是男生的幾分之幾;全班人數(shù)是3+4=7(份),4÷7=即為男生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,“女生人數(shù)比男生人數(shù)少”,是把(男生人數(shù))看作單位“1”;“女生人數(shù)是男生人數(shù)的(),男生人數(shù)占全班人數(shù)的()。故答案為:男生人數(shù);;【點(diǎn)睛】把男生人數(shù)看作單位“1”,把它平均分成4份,女生少1份,也就是占3份,分析出女生的份數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。5、0.0149【解析】略6、三【分析】第一次,把15顆玻璃球平均分成三份,取其中的兩份分別放在天平兩側(cè),若天平平衡,則次品在未取的一份中,若天平不平衡,取較重的一份繼續(xù);第二次,把含有較重的一份(5顆)分成3份:2顆、2顆、1顆,取2顆的兩份分別放在天平兩側(cè),若天平平衡,則較重的為未取的一顆,若天平不平衡,取較重的一份繼續(xù);第三次,把含有較重的一份(2顆)分別放在天平兩側(cè),即可找到次品。【詳解】至少稱三次能保證找出次品。故答案為:三?!军c(diǎn)睛】找次品時(shí)盡量把總數(shù)平均分成3份,如果不能平均分,也要使多或少的那份比其它的少1或多1;這樣稱1次就能把次品所在的范圍縮小到最少。找出次品稱的次數(shù)也會(huì)最少。7、【解析】略8、【分析】把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,反之,則除以進(jìn)率.【詳解】把40分換算成小時(shí)數(shù),用40除以進(jìn)率60,結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示;40分=()時(shí);把2100毫升換算成升數(shù),用2100除以進(jìn)率1000即可.2100毫升=(2.1)升;故答案為,2.1.9、;;8;;【解析】略10、10:3011:0020.530【分析】(1)通過觀察折線圖,每個(gè)時(shí)間段之間的折線越陡,那么其速度就越快;(2)從橫軸表示的騎行時(shí)間可知,李明從9時(shí)騎行到11時(shí);(3)通過觀察折線圖變化可知,李明在10時(shí)到10:30之間,路程未增加;(4)縱軸表示騎行路程,由折線圖可知,路程從0到30千米?!驹斀狻坑煞治隹芍海?)在10:30至11:00這一時(shí)間段,折線最陡,騎行的最快;(2)11-9=2(小時(shí));(3)10時(shí)到10:30之間共有0.5小時(shí);(4)李明共騎行了30千米。【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)折線圖的數(shù)據(jù)分析能力與時(shí)間段求取方式的理解及掌握。11、<>>=【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)比大小的方法:同分母分?jǐn)?shù),分子越大,分?jǐn)?shù)越大;同分子分?jǐn)?shù),分母越大,分?jǐn)?shù)越??;異分母異分子分?jǐn)?shù),先通分再比較大小;或與中間數(shù)作比較等,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?,,所以<;,,所以>;,,,所以>;2.875=,,所以2.875=。故答案為:<;>;>;=【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)比大小,關(guān)鍵是運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),靈活掌握分?jǐn)?shù)比大小的方法。12、154【詳解】略13、0.87;8700.34;【分析】根據(jù)1立方分米=1毫升=1000毫升,1平方米=100平方分米,1千克=1000克,進(jìn)行換算即可。【詳解】0.87×1000=870(毫升),所以0.87dm3=0.87L=870mL34÷100=0.34(平方米);200÷1000=(千克)【點(diǎn)睛】本題考查了單位間的進(jìn)率及換算,單位大變小乘進(jìn)率,單位小變大除以進(jìn)率。14、6113.04【詳解】略三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、C【分析】分子變?yōu)?+6=9,相當(dāng)于原來分子乘3,要想使分?jǐn)?shù)大小不變,分母應(yīng)乘3,即8×3=24,這比原來增加了24-8=16,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?+6)÷3=9÷3=38×3-8=24-8=16故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。16、D【分析】體積指物體所占空間的大小,而容積指容器所能容納物體體積的大小,據(jù)此解答?!驹斀狻恳粋€(gè)魚缸最多能容納100升的水,100升指魚缸的容積,魚缸的體積要大于它的容積,故大于100升,也就是大于100立方分米。只有D符合題意。故選擇:D?!军c(diǎn)睛】掌握物體的體積和容積概念是解題關(guān)鍵,一般情況下物體的體積大于它的容積。17、C【解析】略18、B【分析】幼兒園老師把48塊糖平均分給一些小朋友,正好分完,小朋友的人數(shù)是48的因數(shù),據(jù)此選擇。【詳解】A.24是48的因數(shù);B.18不是48的因數(shù);C.12是48的因數(shù);D.48是48的最大因數(shù)。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了因數(shù),能正確的找到48的因數(shù)是本題的關(guān)鍵。19、C【分析】根據(jù)周長(zhǎng)相等的情況下,正方形、長(zhǎng)方形、圓形,圓的面積最大,進(jìn)行選擇?!驹斀狻恐荛L(zhǎng)相等的正方形、長(zhǎng)方形和圓形,圓的面積最大。故答案為:C【點(diǎn)睛】面積相等的情況下,長(zhǎng)方形、正方形和圓形,圓的周長(zhǎng)最小。四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、如圖:【解析】略21、見詳解【分析】4個(gè)小朋友家距離廣場(chǎng)的距離都不相同,直接根據(jù)距離確定4個(gè)小朋友家的位置即可?!驹斀狻咳鐖D所示:
【點(diǎn)睛】在描述位置與方向的時(shí)候,由于參考點(diǎn)不同,方向不盡相同,但兩點(diǎn)之間的距離是不變的。五、應(yīng)用知識(shí),解決問題(每小題6分,共42分)22、(1);(2)3000【分析】(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線即可;(2)一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)統(tǒng)計(jì)圖如下:(2)(2000+2200+2800+3200+3800+4000)÷6=18000÷6=3000(元)【點(diǎn)睛】本題主要考查折線統(tǒng)計(jì)圖的填補(bǔ)及平均數(shù)的求法。23、(1)(2)【詳解】(1)答:李強(qiáng)和張華一共運(yùn)走了。(2)答:劉松運(yùn)走了.24、4dm【解析】略25、9人【分析】根據(jù)題意可知,舞蹈組男生人數(shù)+女生人數(shù)=舞蹈組總?cè)藬?shù),可以設(shè)舞蹈組男生人數(shù)為x,根據(jù)等量關(guān)系式可以列出方程:x+3x-1=35,再根據(jù)等式的性質(zhì)解方程,求出的方程的解就是舞蹈組男生的人數(shù)?!驹斀狻拷猓涸O(shè)舞蹈組有男生x人。x+3x-1=354x=36x=9答:舞蹈組有男生9人?!军c(diǎn)睛】列方程解決問題的大致步驟是:(1)根據(jù)題意找準(zhǔn)等量關(guān)系式;(2)設(shè)未知數(shù)x,根據(jù)等量關(guān)系列方程;(3)解方程;(4)檢驗(yàn)并寫答。26、分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(除外),分?jǐn)?shù)的大小不變這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。比如:,表示單位“1”的一半,表示單位“1”的一半?!痉治觥糠?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(除外),分?jǐn)?shù)的大小不變這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì);再舉幾個(gè)例子即可。【詳解】分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(除外),分?jǐn)?shù)的大小不變這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。比如:,表示單位“1”的一半,表示單位“1”的一半
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