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文檔簡介
Module9LifehistoryUnit1Heleftschoolandbegan
workattheageoftwelve.Contents目錄01Learningobjectives02Lead-inPresentationPracticeSummaryHomework03050406Learningobjectives在本課學(xué)習(xí)結(jié)束時,學(xué)生能夠:1.掌握重點單詞、短語用法:(1).March
,
April,
May
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June
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July,
August
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October
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December,
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Day,
Spring
Festival,
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born
in---.2.能運用一般過去時態(tài)詢問并回答過去發(fā)牛的事情和經(jīng)歷。3.通過對作者及其作品的了解,學(xué)習(xí)作者認(rèn)真工作,不斷追求的精神,并把這種精祌用于學(xué)習(xí)中。Presentation:DoyouknowabouthimMMarkTwainHeisafamouswriter,HewroteTomSawyer.Hewasbornin1835inMissouri.Presentation:WhatfestivalcanyouthinkofTeachers’DayChrismasWomen’sDayNationalDaySpringFestivalMayDayChildren’sDayNewYear’sDayMatchthefestivalswiththemonths.
1
Listenandchoosethecorrectanswer.
2
1.Betty'sgrandfather'slifewas/wasn'tdifferentfromBetty's.2.Betty'sgrandfatherwasborninApril1935/1955.3.Betty'sgrandfatherwenttoAmerica/EnglandinOctober/November1941.
Listenandanswer.
3
1.What'sthemainideaaboutthisconversation.ThelifehistoryofMarkTwain.2.WhatisTonyreadingTomSawyer.
Let’senjoythetextvideo
Listenandreadthetext
NowcompletethetableaboutMarkTwain.
TimeFactsIn1835HewasborninMissouri.Attheageof12Heleftschoolandbeganwork.Inthe1860sHetookthenameMarkTwainandbecame
veryfamous.Languagepoints:1.TomSawyer,bythefamousAmericanwriter,MarkTwain.著名美國作家馬克?吐溫寫的《湯姆?索亞歷險記》。by在此處表示“由......創(chuàng)作”。例如:OliverTwistisanovelbyCharlesDickens.《霧都孤兒》是查爾斯?狄更斯的小說?!猈hoisthismusicby這是誰的曲子?—It’sbyMozart.是莫扎特寫的。realadj.真實的;真正的e.g.No,itwasn’tadream.Itwasreal.不,它不是一個夢。是真實的。exactadj.準(zhǔn)確的;確切的e.g.Idon’tremembertheexactwords.我不記得確切的話語。attheageof在......歲時e.g.Ibegantowriteattheageofforty.我在四十歲起開始寫作。becomev.(became)成為e.g.MarkTwainbecameveryfamouswriterinthe1860s.馬克吐溫在19世紀(jì)60年代成為非常有名的作家。findout發(fā)現(xiàn);查明;弄清e.g.Pleasefindouttheanswertothequestion.請找出這個問題的答案。Women’s婦女節(jié)Children’sDay兒童節(jié)復(fù)數(shù)單詞所有格的構(gòu)成:1.規(guī)則的,在其后直接加“’”即可。如:girls’bags女孩子們的包2.不規(guī)則的復(fù)數(shù)形式,以s結(jié)尾的,其所有格也是在其后直接加“’”即可。3.不規(guī)則的復(fù)數(shù)形式,如果不以s結(jié)尾,其所有格是在其后加“’s”即可。如:women’sshops婦女商店
children’spark兒童公園Findthepastformoftheverbsintheconversation.
be—wasbecome—becamebegin—begando—didget—gotknow—knewleave—leftread—readtake—tookwrite—wrotefind—found4Completethesentenceswiththecorrectformofthewordsfromthebox.
51Hebeganworkatthe________of12.2His_________namewasSamuelClemens.3Hewrotefora(n)______________.4He____________veryfamous.5Hewentto____________buthedidn’tcometoChina.6Heisagreat_____________.agebecomeEuropenewspaperrealwriteragerealnewspaperbecameEuropewriter
6PronunciationandspeakingListenandrepeat./a:/MarchMarkmarket/ei/dayMaystay/i:/readteacher/u:/foodschooltoo/u/bookgoodWorkinpairs.AskandanswerthequestionsaboutMarkTwain.
7—DidMarkTwainstayinMissouri—No,hedidn’t.1WasMarkTwainhisrealname2DidBettyreadTomSawyer3DidMarkTwainleaveschoolat164DidMarkTwainbecomeanewspaperwriter5DidMarkTwaincometoChinaPractice翻譯下列句子1.元旦在1月1日。______________________________________________2.五月一日是勞動節(jié)。。______________________________________________3.我們愛我們的老師。我們說“教師節(jié)快樂!”______________________________________________NewYear’sDayisonJanuarythefirst.MaythefirstisLabour’sDay.Weloveourteachers.Wesay“HappyT
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