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新聞作文范文(篇一)新聞作文范文(篇一)老爸快四十了,我才十歲出頭,我成了小記者之后,他常把我從床上拎起來(lái),“當(dāng)記者的還能睡懶覺(jué)?跑步去!說(shuō)不定還能碰到新聞爆料呢?!?/p>
雨后清晨,空氣那個(gè)好啊。突然,老爸彎腰撿了個(gè)小東西,嘴角咧得很大?!爸朗鞘裁磫??”他引我走近,突然用那個(gè)東西在我胳膊上“啪”地一按。哇塞,針扎般的痛?!笆裁赐嬉??”老爸放聲大笑,“這是打火機(jī)上的壓電晶體,一按就能冒電火花,如同警察的電警棍……”
我真搞不懂了,這算是什么新聞。老爸說(shuō):怎么不是?你可以寫(xiě)篇稿子投到報(bào)社,提醒人們當(dāng)心路上的安全隱患,還有呢——
這時(shí),老爸悄悄接近了一棵樹(shù),上面有些蚊子,他拿著那個(gè)玩意對(duì)準(zhǔn)蚊子,一道火光閃過(guò),蚊子落了下來(lái),一群螞蟻紛紛趕來(lái),我倆便蹲下來(lái)觀看著?!白匀豢茖W(xué)里,也有新聞爆料呀,當(dāng)了小記者后,要學(xué)會(huì)多觀察?!边@個(gè)老爸,自從我當(dāng)了宣城小記者,他說(shuō)話(huà)時(shí)都要往新聞上扯。
有好多人圍上來(lái)了,看到我們父子倆在觀察螞蟻拖蚊子,他們都有點(diǎn)不以為然:這個(gè)老爸,真是的,哪有這樣培養(yǎng)記者的?
新聞作文范文(篇二)新聞寫(xiě)作范文八年級(jí)八年級(jí)語(yǔ)文第一單元新聞的作文,500字這天,我做完作業(yè)后,打開(kāi)了電視看到了一段讓人憤怒,但又能讓人領(lǐng)悟很多的新聞.播的時(shí)間是在9月16日左右的新聞,事情發(fā)生在一個(gè)農(nóng)村小鎮(zhèn).一個(gè)大概80多歲的老奶奶......
八年級(jí)上冊(cè)一單元新聞寫(xiě)作示范{作文類(lèi)}_初中作文_初中教育_教育專(zhuān)區(qū)191937初二二班卓越作文漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)xxx遂寧中學(xué)介福路校區(qū)月日電遂寧中學(xué)首屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)于日開(kāi)始,名初二選手經(jīng)過(guò)三次競(jìng)爭(zhēng),最終名同學(xué)獲獎(jiǎng)。比賽于日下午開(kāi)始,......
初二語(yǔ)文新聞作文【篇一:初二上學(xué)期作文計(jì)劃】房中初二上學(xué)期作文計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo):1.能寫(xiě)簡(jiǎn)單的說(shuō)明文,說(shuō)明要抓住特征,使用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法。2.學(xué)習(xí)寫(xiě)消息,做到標(biāo)題新穎、醒目,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。3.記敘文寫(xiě)作能選擇恰當(dāng)?shù)?.....
新聞作文范文(篇三)11月21日,新浪浙江微新聞社的大記者蔣姐姐前來(lái)我們杭州實(shí)驗(yàn)學(xué)校做講座。
微新聞?這是什么意思呢?在講座開(kāi)始前,我們腦海中有著一個(gè)一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我們10多個(gè)小記者全都睜大了好奇的眼睛望著蔣姐姐,渴望早點(diǎn)看到關(guān)于微新聞的小知識(shí)。
“微新聞,顧名思義就是短小精煉的新鮮事,上傳于微博,字?jǐn)?shù)不需要很多,140個(gè)字就足夠了,但事情要吸引人,最好還能有圖片的描繪……”講起微新聞,蔣姐姐滔滔不絕,臺(tái)下的我們都聽(tīng)得入了迷,迫不及待地想自己立刻動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě),實(shí)踐一下。這下我們腦海中對(duì)微新聞的理解從問(wèn)號(hào)化為了感嘆號(hào)。
最后的時(shí)間,蔣姐姐還拿來(lái)了幾本新浪浙江教育出版的《浙江新教育》作為獎(jiǎng)品,從講解過(guò)的內(nèi)容中尋找題目來(lái)考我們。這下大家都鼓足了勁兒來(lái)答題,一聽(tīng)說(shuō)雜志是限量版的,就更緊張了。我們爭(zhēng)先恐后,絞盡腦汁,就連空氣里都彌漫著緊張激烈的味道。
時(shí)間總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間講座結(jié)束了,大家都想成為一名微新聞社小記者。屏幕中“微新聞”三個(gè)大字深深地印在了我們小記者的心中——將來(lái)我們也要成為像蔣姐姐那樣真正的記者。
新聞作文范文(篇四)我家有一個(gè)愛(ài)看新聞的人,那就是我的爸爸。
爸爸說(shuō),讀高中的時(shí)候因?yàn)橐紩r(shí)事政治而關(guān)注新聞,慢慢地看新聞就變成了他的一種習(xí)慣和愛(ài)好,每天都要抽時(shí)間看新聞,哪怕是累得只想躺著,他也要躺在沙發(fā)上看著新聞入睡。我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧,我爸爸絕對(duì)是個(gè)新聞迷。
爸爸看新聞可有特點(diǎn)了,有時(shí)會(huì)哈哈大笑;有時(shí)愁眉苦臉、唉聲嘆氣;有時(shí)又微笑又點(diǎn)頭地;有時(shí)還會(huì)莫名其妙地生氣,媽媽跟他說(shuō)幾句,他還會(huì)跟媽媽吵架呢,這真叫那個(gè)看得投入呀!更可氣的是當(dāng)他要看新聞的時(shí)候,我就別想再看我心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片了,用哭哄他心疼我也不管用,到了新聞時(shí)間我只能可憐巴巴地一邊呆著或玩別的。
看,爸爸又在看新聞了??粗粗?,只見(jiàn)他皺著眉頭自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“怎么還沒(méi)找著呢?”。是什么讓他這么擔(dān)心呢?我跟著看看電視,也看不懂,就問(wèn)爸爸怎么回事。原來(lái)是馬來(lái)西亞的客機(jī)失事,搜索了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找著,飛機(jī)上有一百多名我們的同胞,家人們擔(dān)心極了。
我安慰著爸爸說(shuō):“爸爸不用擔(dān)心,您不是說(shuō)無(wú)論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。我相信,只要他們團(tuán)結(jié)在一起,就一定能找到線(xiàn)索?!卑职致?tīng)后沒(méi)說(shuō)話(huà),摸摸我的頭把我摟在懷里一起看電視。
靠在爸爸的懷里,看著電視里那些焦急的人們,我覺(jué)得自己好幸福!我愛(ài)我爸爸,一個(gè)愛(ài)看新聞的爸爸。
新聞作文范文(篇五)活動(dòng)新聞稿500字_演講/主持_工作范文_實(shí)用文檔三一文庫(kù)()〔活動(dòng)新聞稿500字〕和諧校園,精彩由我本報(bào)訊5月x日下午,在我校磨家校區(qū)舉辦了一場(chǎng)名為“和諧校園,精彩由我”的大型社團(tuán)風(fēng)采活動(dòng)。此次......
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新聞作文范文(篇六)今夜,心緒煩躁。窗外皎潔的月光射入書(shū)房,一片寧?kù)o與祥和。我決定去散步,平靜如波濤洶涌般翻騰的心緒。
走在泛著月光的青石路上,周?chē)F氣繚繞,為這人間仙境增添了一份神秘與安詳。
月光照在我的臉上,我抬頭望向那玉盤(pán)明月。月亮卻不盡人意,躲在云霧里不肯見(jiàn)我,我心中難免有些落寞。月光似水,充斥在林間。我不可遏制地想到:也許,廣寒宮里的嫦娥或與也在思念吧,思念著后羿,思念著那些消逝的美好,那些不可復(fù)得的美好??粗禽喐邞业拿髟?,眼前的一切變得朦朧,我的思緒不知不覺(jué)飛走了,飛到了遙遠(yuǎn)的童年時(shí)代。
兒時(shí)生活,日日悠閑快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,與小伙伴盡情嬉鬧而不知疲倦,老師總是慈祥地對(duì)我笑,回憶兒時(shí),一切似乎都是那么美好與溫馨,一切都是那么值得懷念與思戀。
淚水浸濕了我的眼眶,最后還是從面龐留下。
現(xiàn)在,故友都已離我而去,各奔東西,老師也一面難見(jiàn),曾經(jīng)所擁有的一切似乎都伴隨著小學(xué)生涯的結(jié)束而消失了。每每想到這里,我總是痛徹心扉,心緒更加地波濤洶涌,無(wú)法平靜,“剪不斷,理還亂”。
天空中的明月像一個(gè)巨大的漩渦,把我吸入那無(wú)盡痛苦、惆悵與思念的深淵中,讓我無(wú)法自拔!明月啊明月!你為什么要帶給我無(wú)盡的思戀??!古人詠月來(lái)抒發(fā)思念,我又何嘗不是呢?我過(guò)去的美好哪里去了?
“晴天,雨天,落幕猶在思念;回憶,過(guò)去,流星劃過(guò)云煙?!倍嫌窒肫鹆送陼r(shí)的歌曲,它曾經(jīng)是那么熟悉,可我又覺(jué)得有些莫名的陌生感,心中更添了幾分痛楚與無(wú)可奈何。人們??!在擁有時(shí)不懂得珍惜,卻又在失去時(shí)欲哭無(wú)淚,可這又有什么用呢?難道思念后就會(huì)失而復(fù)得嗎?過(guò)去的美好,一去不復(fù)還??!珍惜現(xiàn)在所擁有的一切珍惜你的青春,珍惜你的時(shí)間珍惜你的生命。更要珍惜你心中倒映的那輪明月。不要在看到高懸明月時(shí),只能發(fā)出一聲充斥著悲傷與懷戀卻又于事無(wú)補(bǔ)的哀嘆!
明月,寄托著我的憂(yōu)思,同時(shí)它也寄托著古往今來(lái)無(wú)數(shù)人的憂(yōu)思!月,就是思念的載體啊。
有一種思戀,叫做月亮。
村鎮(zhèn)等場(chǎng)面描寫(xiě)作文要有遠(yuǎn)景近景和特寫(xiě)
遠(yuǎn)景,就是空曠、云霞、雄關(guān),文章氣勢(shì)磅礴,給人以縱深感、遙遠(yuǎn)的景物。描寫(xiě)遠(yuǎn)景,能使景物境界壯闊遼遠(yuǎn),有的要抬頭仰視,如原野。大自然的景物,要想把眾多的景物有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)、遠(yuǎn)山、日月,有的要極目遠(yuǎn)眺
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新聞作文范文(篇七)新聞寫(xiě)作與初中作文教學(xué)息息相關(guān),學(xué)校是易發(fā)生新聞的地方,作為語(yǔ)文老師應(yīng)該因勢(shì)利導(dǎo)地將許多鮮活的素材加以提煉,讓學(xué)生在看得見(jiàn)的校園,提升自己的作文水平與能力。
一、語(yǔ)文教師應(yīng)該作新聞寫(xiě)作的先鋒與指航員。
俗語(yǔ)話(huà):“要給予學(xué)生一碗水,老師自己必須是一桶水?!背踔凶魑慕虒W(xué)與小學(xué)相比,有了質(zhì)量的要求。學(xué)生的視野與觀察點(diǎn)決定了學(xué)生是否喜歡寫(xiě)作的條件。
本人從20xx年正式從事新聞寫(xiě)作,為《玉林日?qǐng)?bào)》、《廣西日?qǐng)?bào)》等區(qū)內(nèi)外報(bào)刊撰寫(xiě)新聞稿件,特別是在本地主流媒體累采用稿件達(dá)到286篇。相繼被評(píng)為《玉林日?qǐng)?bào)》、《玉林人民廣播電臺(tái)》優(yōu)秀通訊員、十佳通訊員。正由于本人在寫(xiě)作的特長(zhǎng),積極將校園新聞見(jiàn)諸于報(bào)端。
特別是將學(xué)生耳聞目睹的素材寫(xiě)成新聞,學(xué)生學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作是“摸得著、看得見(jiàn)”,認(rèn)同感比較強(qiáng)。所以本人在提升自己的素養(yǎng)同時(shí),積極從事新聞寫(xiě)作,不斷學(xué)習(xí),提高寫(xiě)作質(zhì)量,將寫(xiě)作視野擴(kuò)展到社會(huì)上的方方面面,體現(xiàn)“編外記者”的角色。
因?yàn)樾侣剬?xiě)作是一項(xiàng)繁雜時(shí)效性很強(qiáng)的工作,寫(xiě)作報(bào)道的角度與出發(fā)點(diǎn)也決定了采用率是否高的關(guān)鍵。每每有報(bào)道見(jiàn)報(bào),我會(huì)第一時(shí)間讓學(xué)生共同分享寫(xiě)作取得的成果。作為語(yǔ)文老師必然成行新聞寫(xiě)作的行家,才能夠有好的指導(dǎo)方法讓學(xué)生在寫(xiě)作中得到升華。那么提高教師自身素質(zhì)也是決定了作文教學(xué)的重要條件。
二、新聞寫(xiě)作與初中作文教學(xué)的融合性與共通性。
新聞寫(xiě)作是報(bào)刊電臺(tái)經(jīng)常采用的一途徑,而初中作文教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作能力的一種方法,兩者之間有相同點(diǎn)。在八年級(jí)語(yǔ)文單元作文教學(xué)中在一個(gè)專(zhuān)題是新聞、通訊寫(xiě)作的單元。
為了培養(yǎng)學(xué)生新聞的興趣,學(xué)會(huì)關(guān)注新聞,我首先將校園親近的事情整理成素材,由我寫(xiě)出一篇報(bào)道并能夠見(jiàn)報(bào)為藍(lán)本。然后再通過(guò)素材與新聞報(bào)道的效果進(jìn)行比較。讓學(xué)生深感教師的內(nèi)才好之外,更多的是讓學(xué)生喜歡上新聞。
新聞寫(xiě)作教學(xué)是顯而易見(jiàn)的作文形式,比一般性的題材更加有針對(duì)性與說(shuō)服力,也更加能夠豐富學(xué)生寫(xiě)作的認(rèn)可度與操作性。比如在民樂(lè)鎮(zhèn)學(xué)校安裝監(jiān)控設(shè)備的新聞中,許多學(xué)生也見(jiàn)證了安裝的過(guò)程,如何提煉成新聞?從那個(gè)角度報(bào)道?等等,教師要從新聞寫(xiě)作的角度教會(huì)學(xué)生瞄準(zhǔn)新聞價(jià)值。以下是我寫(xiě)的一篇報(bào)道,刊登于20xx年1月17日玉林日?qǐng)?bào),《民樂(lè)鎮(zhèn)學(xué)校安裝監(jiān)控設(shè)備》本報(bào)北流訊為了建設(shè)和諧平安校園,更好保障校園的安全。近日,北流市民樂(lè)鎮(zhèn)積極籌措資金,為各中小學(xué)購(gòu)置了一批數(shù)字監(jiān)控設(shè)備并為每個(gè)學(xué)校安裝使用。據(jù)了解,各校在校園大門(mén)、教學(xué)樓等重要位置安裝了監(jiān)控探頭,全天24小時(shí)對(duì)校園及主道路口進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。并安排專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)設(shè)備的管理、錄控資料的建檔整理。通過(guò)安裝監(jiān)控設(shè)備,將提高學(xué)校安全防范的能力,有助于學(xué)校減少安全隱患和事故發(fā)生,為學(xué)校的整體工作開(kāi)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
這篇新聞報(bào)道很有時(shí)效性與針對(duì)性,學(xué)生很喜歡此類(lèi)的題材,在
三、新聞寫(xiě)作延伸到作文教學(xué)中綜合素質(zhì)提升的問(wèn)題。
新聞寫(xiě)作要求比較高,也是建立一定的寫(xiě)作水平基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)的最終產(chǎn)物。作文教學(xué)是廣泛的題材,學(xué)生能夠掌握基本常見(jiàn)的`文體是初中教學(xué)大綱的要求。新聞寫(xiě)作是超乎初中作文能力的綜合體現(xiàn),有比較好的生態(tài)因素與能力因素。
將培養(yǎng)新聞?dòng)^察的觸角延伸到各種文體寫(xiě)作,也有利于學(xué)生從平時(shí)多留意觀察身邊的事情,積累綜合文稿的素材。特別是遣詞達(dá)句方面和綜合文體的雜匯方面,有許多問(wèn)題要在新聞寫(xiě)作中統(tǒng)籌兼顧解決,爭(zhēng)取培養(yǎng)多面手的學(xué)生。
我在新聞寫(xiě)作中往往將一稿、二稿、終稿、見(jiàn)報(bào)稿展示給學(xué)生,通過(guò)對(duì)比得出不同的修改方向的寫(xiě)作效果。通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)教的方式,學(xué)生易于接受。但是教師的語(yǔ)文素養(yǎng)與新聞分析角度也是讓學(xué)生是否喜歡上新聞寫(xiě)作的關(guān)鍵。我在平時(shí)的課堂教學(xué)中,相當(dāng)注重社會(huì)新聞的傳授與理解。一般說(shuō)來(lái),老師的分析評(píng)論是否有見(jiàn)解水平,決定你的新聞寫(xiě)作教學(xué)是否成功的要素。
最關(guān)鍵的是,讓學(xué)生多關(guān)注社會(huì),多閱讀報(bào)刊,提升新聞敏感度,好好地不斷練筆中得到作文能力的提升。教師在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,加以點(diǎn)拔,好讓學(xué)生從作文中,特別是從新聞寫(xiě)作過(guò)程中收獲成果與喜悅,做受學(xué)生歡迎的老師。
新聞作文范文(篇八)大約算來(lái),我們寫(xiě)新聞就算沒(méi)有兩年也有一年多了。一開(kāi)始寫(xiě)新聞貌似成了我每天最“懼怕”的事情。因?yàn)槊刻於嫉寐耦^于一大堆報(bào)紙里,一條一條新聞地看下去,有時(shí)候,一天的報(bào)紙也只能找出那么一條合適的新聞。那時(shí)候,寫(xiě)一條新聞評(píng)論也很“困難”。
慢慢的,我升上了六年級(jí),現(xiàn)在寫(xiě)起新聞來(lái)得心應(yīng)手,還能寫(xiě)出六、七行的評(píng)論。那是我已經(jīng)漸漸地意識(shí)到寫(xiě)新聞的重要性了,它不只是把新聞抄下來(lái)而已。
自從開(kāi)始寫(xiě)新聞,我發(fā)現(xiàn)自己的'辯論能力大有長(zhǎng)進(jìn),可以根據(jù)自己的思想去判斷這件事情的對(duì)與錯(cuò)。那是因?yàn)閷?xiě)新聞評(píng)論時(shí),每次都要站在不同的角度去看待這件事情。那么久而久之,我自然能有理有據(jù)地說(shuō)出自己對(duì)這件事情的看法。
雖然一開(kāi)始不太擅長(zhǎng)寫(xiě)新聞,其實(shí)說(shuō)白了就不擅長(zhǎng)寫(xiě)新聞評(píng)論,但如果寫(xiě)久了,就會(huì)覺(jué)得寫(xiě)評(píng)論并不難,就像我一樣。像老師說(shuō)的那樣,以后我們走進(jìn)社會(huì)時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)初讓我們寫(xiě)新聞的好處多么大。
找新聞時(shí),一篇一篇新聞地仔細(xì)找,從中就可以知道許多的國(guó)際時(shí)事,無(wú)論大小。雖然我差不多每次寫(xiě)的都是“珠三角”新聞,但也會(huì)知道不少的國(guó)際時(shí)事。絕不“兩耳不聞窗外事”。
總而言之,寫(xiě)新聞對(duì)我的幫助非常大。首先,它給予了我正確判斷某件事對(duì)與錯(cuò)的辦法;其次,它還讓我增加了見(jiàn)識(shí),知道了許多國(guó)際新聞。不僅這樣,寫(xiě)新聞還有一個(gè)不起眼的好處:那就是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。要知道,一年多來(lái)堅(jiān)持每天寫(xiě)新聞,還寫(xiě)四、五行的評(píng)論的確不容易。
所以,寫(xiě)新聞的收獲真的很多,如果時(shí)間允許的話(huà),我還要那么一直寫(xiě)下去。因?yàn)閷?xiě)新聞對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了每天必不可少的“作業(yè)”了。
新聞作文范文(篇九)活動(dòng)新聞稿500字_演講/主持_工作范文_實(shí)用文檔三一文庫(kù)()〔活動(dòng)新聞稿500字〕和諧校園,精彩由我本報(bào)訊5月x日下午,在我校磨家校區(qū)舉辦了一場(chǎng)名為“和諧校園,精彩由我”的大型社團(tuán)風(fēng)采活動(dòng)。此次......
新聞疫情觀后感范文500字(精選3篇)_書(shū)信模板_表格/模板_實(shí)用文檔人閱讀|次下載新聞疫情觀后感范文500字(精選3篇)_書(shū)信模板_表格/模板_實(shí)用文檔。新聞疫情觀后感范文500字(精選3篇)新聞疫情觀后感1觀看了關(guān)于疫情的新聞,......
7.新聞作文500字初中從電視上看到這樣一則新聞:新疆有一所小學(xué)在做課間...
為了讓機(jī)械學(xué)院的大一新生更快的適應(yīng)大學(xué)的生活感受大學(xué)生活的豐富多彩增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)構(gòu)建和-諧的機(jī)械家園10月10日中午12大學(xué)新聞稿范文500字大學(xué)新聞稿范文500字大學(xué)迎新新聞稿范文隨著軍訓(xùn)生活的結(jié)束夢(mèng)想中五彩繽紛的......
交通安全是指人們?cè)诘缆飞匣顒?dòng)和玩耍時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通法律法規(guī)的規(guī)定安全駕駛和行走,避免人身傷亡或財(cái)產(chǎn)損失。以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)生的交通安全承諾書(shū)的文章3篇
醫(yī)療護(hù)理是指醫(yī)學(xué)和護(hù)理相互關(guān)聯(lián)的系統(tǒng)和影響。以下是為大家整理的關(guān)于醫(yī)護(hù)人員感人簡(jiǎn)短事例的文章9篇,歡迎品鑒!【篇一】醫(yī)護(hù)人員感人簡(jiǎn)短事例在疫情嚴(yán)重的情況
年終考核是指每年年底對(duì)員工當(dāng)年工作的綜合評(píng)價(jià)。以下是為大家整理的關(guān)于警務(wù)輔助人員年度考核的文章9篇,歡迎品鑒!【篇1】警務(wù)輔助人員年度考核每個(gè)人都擁有美
訓(xùn)練,漢語(yǔ)單詞,發(fā)音是PéiyǎNg指在適當(dāng)條件下促進(jìn)其發(fā)生、生長(zhǎng)和繁殖。也就是要按照一定的目的,對(duì)其進(jìn)行長(zhǎng)期的教育和培訓(xùn)。以下是為大家整理的關(guān)于
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新聞作文范文(篇十)媽媽說(shuō):“開(kāi)飯啦,孩子們今天有:紅燒排骨。油炸雞翅…好香啊?!?/p>
我們?nèi)乙黄鸪酝盹?,吃完后我和姐姐各自回了自己的房間。爸爸媽媽坐在客廳,忽然爸爸說(shuō):“出來(lái)吧兩個(gè)孩子來(lái)看新聞。電視在播放日本地震的最新消息和利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)?!蔽液徒憬闱椴蛔越膹姆块g出來(lái)說(shuō):“今天是星期六,是我們放松的日子?!?/p>
我們?nèi)易诳蛷d,爸爸說(shuō):“女兒??!你已經(jīng)是高中生了,不要老是看電視劇,要多關(guān)心國(guó)家大事,對(duì)你的高考有幫助
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