招聘小學(xué)老師范文

招聘小學(xué)老師范文第一篇招聘小學(xué)老師范文第一篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

衷心感謝你在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學(xué)子的求職信!我是廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育藝術(shù)專業(yè)20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，很榮幸有機會向你呈上我的個人資料。悉聞貴校有良好的環(huán)境，任人唯賢。因此，我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地。下面請允許我向你介紹我的個人情況。

作為一名體育藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，我熱愛自己的專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里，我認真學(xué)習(xí)并掌握各項專業(yè)，如：籃、排、足、體操、羽毛球等專業(yè)技術(shù)、技能及理論知識，還系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教師口語等教師職業(yè)技能課程，我深知當(dāng)今社會需要的是復(fù)合型人才，因此在學(xué)好專業(yè)的前提下，我更重視計算機和外語水平。

在校期間，我不僅掌握了扎實的理論知識，同時注意對自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高。積極向黨組織靠攏，參加黨團校學(xué)習(xí)，課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動，積極鍛煉身體。

三年里扎扎實實的理論學(xué)習(xí)，為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎(chǔ);各類社會活動和豐富的社會實踐經(jīng)驗培養(yǎng)了我的團隊精神和組織協(xié)調(diào)能力，同時也增強了我勝任教育教學(xué)工作的信心。因此，我希望能夠加入貴單位，成為其中的一員，我會踏踏實實地做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作，竭盡全力在工作中取得好成績，用能力來證實自己。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我真誠地希望加盟貴校，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候你的佳音!

敬禮！

求職人：

年月日

招聘小學(xué)老師范文第二篇xxxxx研究所子女學(xué)校位于xx省xx市xx區(qū)x街道xx路xx號，是一所全日制公辦小學(xué)(部隊子校)，現(xiàn)因工作需要，擬招聘小學(xué)體育老師一名，現(xiàn)將招聘工作的有關(guān)事項公告如下：

一、招聘條件

(一)熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德;遵紀(jì)守法，無不良行為記錄;

(二)師范類本科相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，并具有相應(yīng)的`教師資格證書，普通話等級要求二級甲等以上;

(三)身心健康，能適應(yīng)崗位要求;

二、招聘程序

(一)報名

1.報名方式。

(2)招聘會現(xiàn)場報名。

2.報名需投遞自己的簡歷，提供個人基本情況、教育經(jīng)歷等信息，并提供有效通訊方式。

3.報考人員填寫的信息必須與本人實際情況、報考條件和所報考的崗位要求相一致。凡弄虛作假者，一經(jīng)查實，取消面試、聘用等資格。

(二)資格審查

學(xué)校對投遞的簡歷進行審查，若符合要求，電話通知本人面試。

(三)考試程序

1.面試：分為自我介紹、才藝展示等環(huán)節(jié)。

2.試講：面試優(yōu)秀者進入試講環(huán)節(jié)，試講20分鐘。

三、咨詢電話：

xxxxxxxxxxx

附：招聘教師薪資標(biāo)準(zhǔn)月平均工資4500-----5000，辦理五險。

招聘小學(xué)老師范文第三篇為進一步優(yōu)化我校教師隊伍，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，促進教師隊伍的均衡發(fā)展，根據(jù)20xx年我校實際工作需要，將招聘老師的工作方案，公示如下：

一、招聘科目、崗位職數(shù)

英語1名數(shù)學(xué)1名地理1名

二、招聘教師條件

1、政治思想表現(xiàn)好，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，品行端正，遵紀(jì)守法，身心健康。

2、年齡在28周歲（1986年1月1日以后出生）以下。

3、具備與招聘學(xué)科相一致的專業(yè)及學(xué)歷要求：“985”和“211”工程的全日制師范類本科及以上畢業(yè)生；“985”和“211”工程的全日制師范類碩士研究生優(yōu)先聘用。

4、具有高中教師資格證書。

5、報考英語科目普通話水平達二甲以上，其他學(xué)科達二乙以上。

6、報考英語科目的要求英語達六級或?qū)I(yè)四級及以上水平。

三、招聘程序

（一）公告

（二）報名

1、時間：20xx年2月24日—3月7日

2、地點：沙長市z路1802號（沙長市114、703、星沙101公交車可達）。

（三）筆試

1、筆試對象：經(jīng)資格審查符合招聘條件的人員均參加筆試。

2、時間：20xx年3月17日（周一）

3、地點：沙長縣第一中學(xué)

4、筆試范圍：筆試內(nèi)容以考所報學(xué)科高中知識為主，部分涉及高等教育所學(xué)知識內(nèi)容。

5、分值：筆試卷面分值為100分。

（四）試教

2、時間：20xx年3月17日

3、地點：沙長縣一中

4、試教范圍及時量：

試教范圍：高中一、二年級教材；時量：每堂30分鐘

5、試教分值：試教分值為100分。

（五）成績合成

考試綜合成績＝筆試分數(shù)×50%＋試教分數(shù)×50%，從高到低按招聘計劃錄取，如遇綜合成績相同則以試教成績優(yōu)秀者錄取。

（六）體檢

試教工作結(jié)束后，根據(jù)考試綜合成績等額確定參加體檢對象。

（七）聘用

凡體檢合格者，為本次招聘教師擬聘用人員，報縣教師招聘領(lǐng)導(dǎo)小組審定后予以公示，經(jīng)公示無異議后，再辦理有關(guān)聘用手續(xù)。若聘用的人員中有自愿放棄招聘的，或經(jīng)資格復(fù)審不合條件的根據(jù)職數(shù)依次遞補，可以補錄一次。

四、待遇

招聘的省示范性高中教師均列入財政全額拔款事業(yè)編制，實行合同聘用制和人事代理制，享受沙長縣同類教師待遇。

招聘小學(xué)老師范文第四篇經(jīng)研究，現(xiàn)公開招聘6名原代課教師為生管人員，具體方案如下：

一、招聘原則

在縣招聘新教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，縣紀(jì)檢、組織、監(jiān)察、編辦、人事部門的全程監(jiān)督下，堅持公平、公正、公開的原則，嚴(yán)格按省統(tǒng)考的筆試成績從高到低，擇優(yōu)招聘。

二、招聘對象與條件

㈠招聘對象：現(xiàn)戶籍在壽寧的原代課教師。

㈡招聘條件

符合中幼函畢業(yè)、未違反計劃生育、取得教師資格證、代課至1998年6月30日且連續(xù)代課時間達三年以上(含三年)、年齡限定在男57周歲以下(xxxx年3月24日以后出生的)女52周歲以下(三、招聘崗位、名額和具體要求

四、招聘方式

1、所有符合條件的壽寧籍原代課教師，參加委托考試，只參加小學(xué)教育綜合知識的考試，不安排面試，并按筆試成績45分以上(含)人員中從高到低錄用。

3、具體考核、體檢、公示、聘用等方式另行通知。

五、招聘工作有關(guān)規(guī)定

1、新招聘生管人員均按聘用合同管理并實行服務(wù)期限，要與用人學(xué)校簽定聘用合同，合同期未滿三年的不能申請調(diào)動，服務(wù)期未滿五年的不得調(diào)離本縣教育系統(tǒng)。

2、新招聘的相同崗位的生管人員按總分從高到低選擇學(xué)校(相關(guān)崗位)，充實到農(nóng)村小學(xué)工作。

3、招聘入圍者，按規(guī)定到指定醫(yī)院體檢，凡有不符合招聘教師有關(guān)規(guī)定的不予聘用，缺額按從高分到低分依次遞補。

4、如果招聘的對象在半個月內(nèi)未按時到崗，則取消其招聘資格，其名額可按崗位成績從高到低給予遞補。

5、如果出現(xiàn)成績并列超過招聘名額時，從并列人員中通過增加面試來錄用。

六、招聘報名、考試等有關(guān)工作

(1).書面承諾書：如本人提交的材料不真實或不符合招聘方案規(guī)定的條件，本人自愿放棄招聘資格。

(2).以往參加招聘考試提交材料不全者，今年須補齊。

(3).今年新參加招聘考試的原代課教師，應(yīng)提供原始的工資花名冊復(fù)印件，并加蓋單位公章和經(jīng)辦人簽名，以備入圍后核查。

(4).計生證明：生育一胎的可先提供鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生證明，待入圍后提供縣計生局計生證明并簽注符合報考條件方才有效。生育兩胎及以上需提供縣計生局計生證明并簽注符合報考條件。

3、筆試時間：4月17日。

4、筆試地點：見準(zhǔn)考證。

招聘小學(xué)老師范文第五篇一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為做好公開招聘工作，成立花東鎮(zhèn)公開招聘編外聘用人員工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在花東鎮(zhèn)組織人事辦，工作人員從黨政辦、組織人事辦、紀(jì)檢監(jiān)察室及文體中心等部門抽調(diào)，負責(zé)招聘的各項具體工作。

二、招聘崗位

本次招聘人數(shù)為23人，具體職位情況詳見《花東鎮(zhèn)20xx年公開招聘編外聘用人員職位表》（附件1）。

三、報考條件

（一）遵紀(jì)守法，品行端正，愛崗敬業(yè)。

（二）年齡在35周歲以下，年齡計算到20xx年3月31日為止。

（三）身體健康，能勝任應(yīng)聘崗位的工作。

（四）學(xué)歷及專業(yè)符合應(yīng)聘崗位要求。

（五）符合計劃生育政策規(guī)定。

凡受到黨紀(jì)政紀(jì)處分期限未滿或者正在接受紀(jì)律檢查，以及有犯罪記錄、處于刑事處罰期間或者正在接受司法調(diào)查尚未做出結(jié)論的人員，不接受其報名。

四、招聘程序

本次公開招聘按照發(fā)布公告、現(xiàn)場報名、資格審查、考試、體檢、考核、公示和錄用等程序進行。

（一）報名

1.報名時間：20xx年3月21日至25日，共5天。

2.報名地點：廣州市花都區(qū)花都大道北33號花東鎮(zhèn)政府四樓組織人事辦公室，咨詢電話：86849520。

3.報名要求：

（1）本次招聘采取現(xiàn)場報名方式報名。報考者須提供本人畢業(yè)證書、學(xué)位證書、身份證、戶口本、計劃生育證明或未婚證明、無犯罪記錄證明等相關(guān)證件的原件和復(fù)印件，近期免冠小一寸彩色照片2張。原件審核后退回，并交復(fù)印件存檔備查。

（2）本次招聘接受20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生報名。應(yīng)屆畢業(yè)生報名需提交加蓋學(xué)校公章的《就業(yè)推薦表》，如果被錄用，必須于試用期后提交畢業(yè)證、學(xué)位證及學(xué)歷（學(xué)位）證書的鑒定證明，方可辦理聘用手續(xù)。

招聘小學(xué)老師范文第六篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)高為師，身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師，我自己付出了艱辛的努力。思想方面，我積極進取，不斷向上，為人師表，大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì)，培養(yǎng)了我尊重別人，真誠待人的性格，教學(xué)實習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)和熱愛以及對學(xué)生的無私關(guān)愛。

學(xué)習(xí)方面，我踏實認真地學(xué)好每一門專業(yè)課，成績優(yōu)秀，并且進入了基地班，提高了教學(xué)修養(yǎng)，我還選修了《高觀點下的中學(xué)數(shù)學(xué)》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學(xué)》、《教育學(xué)》等與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。此外，我英語通過了國家四級，同時，我還選修了《專業(yè)英語》、《英語六級選修》等課程，有較強的閱讀和翻譯能力，所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。

在本學(xué)期的教學(xué)實習(xí)中，我針對實習(xí)校XX師大附中學(xué)生的特點，精心備課，對教材準(zhǔn)確的把握和處理，良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。其間，我還進行了自習(xí)輔導(dǎo)，組織考試及進行班級管理工作，取得了良好的效果。

我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛。“長大以后終于成了你。”如今，我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲，給我一個機會，我將會努力拼搏、開拓進取，為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻，用辛勤的汗水證明您的明智選擇。

最后祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)輝煌!

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

招聘小學(xué)老師范文第七篇尊敬的ｘｘ校長：

您好！

首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

我叫ｘｘｘ，女，今年22歲，是ｘｘ學(xué)院ｘｘ系ｘｘ專業(yè)的本科生，畢業(yè)在即，真誠的希望能夠成為貴校的一員。

大學(xué)四年，我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹，不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學(xué)實踐技能，并且在此基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作，我還不斷地充實自己，參加了大學(xué)英語等級考試，并順利通過；努力學(xué)習(xí)計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件；參加韓語培訓(xùn)班，現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流；參加中學(xué)生心理健康c級培訓(xùn)并且順利獲得證書。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保ＭF校能給我一個發(fā)展的'平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴校的發(fā)展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝工作順利！

此致

敬禮！

求職人：

年月日

招聘小學(xué)老師范文第八篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝你閱讀我的求職自薦書，以下是我的自我介紹。

我是XX師范大學(xué)外語學(xué)院英語系XX級的一名學(xué)生，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我將于明年7月完成大學(xué)學(xué)業(yè)，真正步入社會，開始人生路上的新一段征程。

三年多來，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下，我努力學(xué)好專業(yè)知識，訓(xùn)練專業(yè)技能，專業(yè)水平每一年都有明顯提高，大二時以良好的成績通過了英語專業(yè)四級考試，并將于明年年初參加專業(yè)八級考試。在基本能夠運用英語自如地進行聽、說、讀、寫的基礎(chǔ)上，我涉獵了語言學(xué)、英美文學(xué)和英美概況，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)的同時，擴充了視野。

深知21世紀(jì)對人民教師提出了更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我在學(xué)習(xí)國內(nèi)外有影響力的教育理論的同時，特別注重實踐能力的培養(yǎng)，除了積極參加系、院和校的活動外，我熱情地投入到社會實踐中去，通過做家教和作兼職教師工作，得以把理論應(yīng)用于實踐，并根據(jù)學(xué)生特點，總結(jié)和發(fā)展適宜的教學(xué)方法，積累了初步的教學(xué)經(jīng)驗，這一切使我能在今年的教育實習(xí)中發(fā)揮特長，出色地完成實習(xí)任務(wù)，獲得優(yōu)異成績。

四年的大學(xué)生活教我學(xué)會了冷靜、堅忍不拔，使我能在人生的坐標(biāo)上找尋適合自己的位置并不斷修整自我，更讓我深刻認識到人要用心地去做每一件事，認真、踏實地面對人生的每一步。所以我誠摯地希望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體，在大家的指導(dǎo)和幫助下，共同攜手，在人生的道路上不斷進取!

隨信附上個人簡歷，期待與您的面談。祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

招聘小學(xué)老師范文第九篇一、招聘時間

起止時間：x6年12月9日-x6年12月31日

(簡歷投遞：x6年12月9日-x6年12月31日)

(面試考核：x7年1月1日-x7年1月15日)具體簡歷投遞、面試考核時間以招聘單位安排為準(zhǔn)。

二、招聘程序

1、計劃公布：請各應(yīng)聘者詳細了解招聘計劃，具體招聘崗位、專業(yè)學(xué)科要求、招聘人數(shù)情況等。

2、簡歷投遞：招聘期內(nèi)所有應(yīng)聘者需在人事處招聘管理信息系統(tǒng)中注冊并投遞簡歷。

3、簡歷初審：招聘單位經(jīng)過初審、篩選，確定面試候選人。

4、面試考核：組織進行面試及考核，具體考核方式由招聘單位根據(jù)學(xué)校相關(guān)文件要求確定。

5、學(xué)校審批：招聘單位將擬接收候選人材料報學(xué)校評議審批。

6、體檢錄用：辦理相關(guān)手續(xù)。

三、相關(guān)待遇

關(guān)于林業(yè)大學(xué)教師崗位的落戶政策、薪酬補貼等待遇問題將根據(jù)國家及學(xué)校的相關(guān)文件要求執(zhí)行。

四、聯(lián)系方式

人事處聯(lián)系人：徐老師、王老師

電話：

傳真：

地址：xx市xx區(qū)路號林業(yè)大學(xué)人事處

網(wǎng)址：

招聘小學(xué)老師范文第十篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！首先向你致以最誠摯的問候！感謝你在百忙之中抽空閱讀我的求職信，以下是我的自我介紹。

我真心希望能成為貴單位的一員，從而發(fā)揮特長，與同事們攜手共進，為貴單位的發(fā)展奉獻自己的光和熱，盡職盡責(zé)，實現(xiàn)共同的輝煌！

我出生于平凡的農(nóng)村家庭，很小的時候就能夠自立，有著農(nóng)村人的樸素，與勤儉。能吃苦，有著自立、上進、善于思考的能力，本人性格開朗熱情，能夠很好的處理人際關(guān)系，可以更好更快地適應(yīng)新的環(huán)境，在集體的天地中，我能夠充分發(fā)揮自己的才能，是個責(zé)任心強的人，同時又有很多的半工半讀經(jīng)驗，每個假期也在不同的公司實習(xí)學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗。通過社會風(fēng)浪對自己的洗禮，我胸懷斗志，路在腳下，只要我敢勤，我肯受苦，一切的路都將被我踏平，風(fēng)不能讓我改變前進的方向，也模糊不了我的視線，困難嚇不倒我，苦和累也不能阻礙我前進。我將用我自己的智慧和汗水以真誠的行動回報社會對我的栽培，及貴單位對我的信任。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論你是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望你能夠接受我誠懇的謝意！

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：

年月日

招聘小學(xué)老師范文第十一篇xx市x學(xué)校是經(jīng)xx市教育局批準(zhǔn)開辦的一所九年一貫制民辦學(xué)校。學(xué)校地處xx市中心城區(qū)，交通十分便利，校園古樹成蔭，清靜幽雅;學(xué)校管理規(guī)范，特別重視教學(xué)質(zhì)量提升和德體藝特色建設(shè)，能為教師提供良好的發(fā)展平臺。因?qū)W校轉(zhuǎn)型升級發(fā)展需要，特面向全國招聘優(yōu)秀教師。

一、教師招聘崗位：

初中數(shù)學(xué)教師一名，能任班主任者優(yōu)先。

小學(xué)語文、音樂教師各一名。

二、應(yīng)聘條件：

師德高尚，熱愛教育工作。初中全日制本科及以上學(xué)歷，小學(xué)全日制?？萍耙陨蠈W(xué)歷，具有相應(yīng)教師資格;40歲以下;珠三角民辦學(xué)校兩年以上工作經(jīng)驗。初三把關(guān)教師待遇從優(yōu)。

三、應(yīng)聘方式

有意應(yīng)聘者請將個人簡歷發(fā)至，合則約見。

四、聯(lián)系方式

學(xué)校地址：xx市亨尾大街168號

咨詢電話：(李校長)(何主任)

招聘小學(xué)老師范文第十二篇我叫，今年XX歲。X年X月我從師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從XX年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又完美，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，XX年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的情緒，悄悄地離開了學(xué)校。

這天，我想透過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一向留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一向考下去，直到理想實現(xiàn)為止。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和職責(zé)心，更多了一份成熟和自信。

假如，我透過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

招聘小學(xué)老師范文第十三篇20XX年xx中學(xué)將進行第二屆招生，為確保xx一中、xx中學(xué)教師隊伍配備，經(jīng)縣委、縣*研究決定，現(xiàn)面向社會及高校公開招聘高中教師。為順利完成此次招聘工作，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以辦好人民滿意的教育為宗旨，以打造品牌學(xué)校為目標(biāo)，按照公開、公平、公正、德才兼?zhèn)洹駜?yōu)錄用的原則，以實際教育教學(xué)能力為考察重點，通過考試、聽課和考核等環(huán)節(jié)，真正把政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強、熱愛教育事業(yè)的優(yōu)秀人才充實到教師隊伍中，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進我縣教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。

二、招聘對象及條件

(一)招聘對象

1、全日制普通高校應(yīng)往屆師范類專業(yè)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生(不含專接本或?qū)Ｉ井厴I(yè)生)，其中報考音樂、體育、美術(shù)三科可以是取得高級中學(xué)教師資格證書的非師范類學(xué)校畢業(yè)生。

2、不在本縣編制的優(yōu)秀教師，須是全日制師范類本科及以上學(xué)歷(不含專接本或?qū)Ｉ?。

(二)招聘條件

1、遵守憲法和法律;

2、具有良好的品行，熱愛教育事業(yè)，自愿長期在xx從事教育工作;

3、具備招聘學(xué)科崗位所對應(yīng)的專業(yè)、學(xué)歷、教育教學(xué)能力及高級中學(xué)教師資格證書等任職資格;

4、符合職位要求的身體條件和良好的心理素質(zhì);

(三)下列人員不具備報考條件

1、受到黨政紀(jì)處分期限未滿的、正在接受審查的、處于刑事處罰期間或正在接受司法調(diào)查尚未做出結(jié)論的人員;

2、有違法犯罪記錄的;

3、曾被開除公職的。

三、招聘方法

縣招聘領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織，公開發(fā)布招聘信息，根據(jù)招聘學(xué)科崗位的任職條件及要求，采取筆試(音、體、美、信息技術(shù)、通用技術(shù)等科目需技能測試)、聽課與考核相結(jié)合的方法進行。

四、招聘學(xué)科崗位及名額

本次招聘高中教師共計120名，其中語文教師14名，數(shù)學(xué)教師14名，英語教師14名，化學(xué)教師10名，物理教師10名，生物教師10名，歷史教師11名，政治教師10名，地理教師11名，體育教師6名(籃球3名、健美操2名、排球1名)，信息技術(shù)教師4名，聲樂教師2名，器樂教師1名，舞蹈教師1名，美術(shù)教師2名。

如果本次招聘情況達不到所需招聘名額，本著寧缺毋濫的原則，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究并報請縣委縣*同意后，擇機再招。如果仍達不到所需名額，則由教育局負責(zé)在全縣在編教師及特崗教師(20XX年招聘)中擇優(yōu)選拔補齊所缺名額，由此造成的中小學(xué)所缺教師，經(jīng)縣委縣*批準(zhǔn)，另行組織招聘。

五、招聘程序

招聘按照報名、資格審查、筆試(含技能測試)、聽課、考核、資格復(fù)審與公示、聘用等程序進行。

(一)報名

1、報名時間：20XX年4月25日至20XX年5月8日

2、報名方法：

(1)社會人員報名：

3、報名時需帶：身份證、自薦書(個人簡歷)、畢業(yè)證、學(xué)位證、普通話證、教師資格證等證明自己身份及學(xué)歷的有效證件。

網(wǎng)上報名人員參加筆試前需攜帶身份證、自薦書(個人簡歷)、畢業(yè)證、學(xué)位證、普通話證、教師資格證等證明自己身份及學(xué)歷的有效證件。

20XX年應(yīng)屆畢業(yè)生須在20XX年7月31日前取得相應(yīng)專業(yè)的畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證、普通話證等證書，否則視為自動放棄。

(二)筆試(含技能測試)

筆試采用閉卷考試，內(nèi)容為高中本學(xué)科知識，試題聘請有關(guān)專家命題。

音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、通用技術(shù)還需進行技能測試，其成績與筆試成績按比例綜合計算。(具體情況見筆試、聽課實施方案)

(三)聽課

根據(jù)各招聘學(xué)科名額，按照考生筆試(含技能測試)成績從高分到低分的順序，選定相應(yīng)的比例，依次確定進入聽課程序的參考人員名單。聽課主要對考生的語言表達能力、教態(tài)、舉止儀表、對教材的理解及把握等方面進行測試。聽課評委由考試考核組成員、相關(guān)專業(yè)人員和監(jiān)察局等人員構(gòu)成。每個應(yīng)聘者試講限時15分鐘。按照聽課成績從高到低排列，擇優(yōu)選出能勝任高中教學(xué)工作的進入下一程序。

(四)考核

考核由考試考核小組統(tǒng)一組織進行?？己藘?nèi)容：通過查閱學(xué)生檔案、聽取就讀學(xué)校及工作、實習(xí)單位意見等方式進行，主要考察應(yīng)聘者的政治思想、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、管理能力、工作實績及遵紀(jì)守法等情況。

(五)資格復(fù)審與公示

考核程序完成以后，考試考核組將擬聘名單交綜合組資格復(fù)審并公示，公示時間一周，如果到高?，F(xiàn)場招聘，則由人力資源和社會保障部門的同志同其它招聘小組成員一道現(xiàn)場完成資格復(fù)審及公示工作。

(六)聘用

考核完成以后，經(jīng)招聘小組同意，由教育局同擬聘人員簽定就業(yè)協(xié)議書，協(xié)議期限要保證在10年以上，并報請教育局辦理相關(guān)手續(xù)。公開招聘的人員，自簽定就業(yè)協(xié)議書之日起，按規(guī)定實行試用期制度，試用期半年，試用期間工資按國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，試用期滿合格的，予以正式聘用;不合格的，取消聘用。

六、待遇

被招聘的人員，正式聘用后，其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎斦y(tǒng)發(fā)范圍，享受當(dāng)?shù)亟處熗却?，并逐步納入中小學(xué)教師編制。

七、監(jiān)督檢查

(一)招聘工作人員實行回避制度。招聘工作人員如與應(yīng)聘人員有親屬關(guān)系或者其他可能影響招聘公正的，要主動提出回避。

(二)招聘工作的全過程，要做到信息公開，程序公開，結(jié)果公開，廣泛接受社會及有關(guān)部門的監(jiān)督。

(三)嚴(yán)肅招聘紀(jì)律。對有下列違反本規(guī)定情形的，給予嚴(yán)肅處理，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

1、應(yīng)聘人員偽造、涂改證件、證明，或以其他不正當(dāng)手段獲取應(yīng)聘資格的;

2、應(yīng)聘人員在考試考核過程中作弊的;

3、招聘工作人員指使、縱容他人作弊，或在考試考核過程中參與作弊的;

4、招聘工作人員故意泄露考試題目的;

5、違反本方案的其他情形的。

(四)對違反公開招聘紀(jì)律的應(yīng)聘人員，取消考試或聘用資格。

對違反公開招聘紀(jì)律的工作人員，視情節(jié)輕重取消招聘小組成員資格或給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。

(五)公布舉報電話，接受社會監(jiān)督。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、綜合組組長XXX

職責(zé)：(1)負責(zé)組織報名及資格審查，審查完之后交教育局。

(2)招聘人員確定之后負責(zé)資格復(fù)審及公示。

2、考試考核錄用組組長XXX

職責(zé)：由教育局負責(zé)，主要任務(wù)包括筆試(含技能測試)、聽課、考核及錄用四個環(huán)節(jié)。聽課人員由招聘小組的相關(guān)專業(yè)人員和監(jiān)察局的同志組成。

3、監(jiān)督組組長XXX

職責(zé)：由紀(jì)檢檢查部門負責(zé)，全程監(jiān)督整個招聘過程，確保公平、公正。

4、保障組組長XXX

職責(zé)：由財政局和編辦負責(zé)，編辦負責(zé)為招聘人員辦理相關(guān)手續(xù)。*門負責(zé)招聘過程的經(jīng)費保障及納入財政供養(yǎng)后的資金保障。

招聘小學(xué)老師范文第十四篇xxxxx學(xué)校是由xx軍區(qū)與xx市委、市政府共同協(xié)商，決定由xxxxx直接整體領(lǐng)辦、軍地共同打造的一所集幼兒園、小學(xué)、初中、高中為一體的高起點、高品質(zhì)的.公辦學(xué)校。為滿足學(xué)校發(fā)展的需要，現(xiàn)面向全國公開招聘教育英才，同譜育人華章，共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

一、招聘崗位：

高中化學(xué)教師、初中英語教師、信息技術(shù)教師(限男生)、電教員(限男生)

二、招聘條件：

1、有教育理想和追求、師德優(yōu)良、身體健康。

2、本科及以上學(xué)歷，專業(yè)功底深厚、業(yè)務(wù)水平突出。

3、初中英語、高中化學(xué)教師要求是“211”工程及以上院校應(yīng)屆畢業(yè)生，碩士研究生優(yōu)先。

4、信息技術(shù)教師要求本科以上學(xué)歷、專業(yè)對口的應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生。

5、電教員要求專業(yè)對口的專科及以上應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生。

三、招聘待遇：

1、學(xué)校實行同工同酬，為教師提供一流的事業(yè)發(fā)展平臺。

2、學(xué)校為教師購買“五險一金”。

3、教師子女享受學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育。

四、應(yīng)聘方式：

1、從即日起開始報名，按“寄送材料→初選→專業(yè)筆試、講課→面試錄用→簽定合同”的程序辦理。

2、應(yīng)聘教師請將材料于xxx年12月1日前寄往：xx省xx市xx區(qū)xx路x號xxxxx學(xué)校行政辦(郵編：xxxxx)

3、寄送材料包括：①個人自薦信1份;②身份證、職稱證、學(xué)歷證及其它能力證書和獲獎證明材料復(fù)印件1份;③近期1寸免冠彩色照片2張。

五、招聘時間和地點：

招聘小學(xué)老師范文第十五篇根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》（人事部令第6號）、《XX省事業(yè)單位公開招聘工作規(guī)程》(X人社〔20xx〕55號)和《關(guān)于進一步規(guī)范全市事業(yè)單位公開招聘工作的通知》（宛人社〔20xx〕24號）精神，結(jié)合單位編制、崗位空缺情況及工作需要，經(jīng)縣政府研究同意，擬通過校園招聘高中(中職)急需緊缺教師402名。為確保招聘工作順利進行，特制定本方案。

一、招聘計劃

共招聘高中（中職）急需緊缺教師402名。（財政全供事業(yè)編制）。

具體招聘職位詳見《20xx年XX縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表》（附件1）。

二、招聘原則

貫徹“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，堅持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格招聘程序，確保招聘質(zhì)量。

三、招聘條件

（一）基本條件

1、具有xxx國籍；

2、遵守憲法和法律，具有良好的品行；

3、具有正常履行職責(zé)的身體條件；

4、崗位所需的其他條件。

（二）年齡條件

30周歲以下（1992年1月1日以后出生）；碩士研究生及以上學(xué)歷放寬至35周歲以下（1987年1月1日以后出生）。

（三）學(xué)歷、專業(yè)及教師資格條件

學(xué)歷、專業(yè)及教師資格條件詳見《20xx年XX縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表》（附件1）。

（四）其他條件

招考職位要求面向服務(wù)基層項目人員的，報考者須是服務(wù)期滿、考核合格的我省大學(xué)生村干部或我省招募的參加高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃、志愿服務(wù)西部計劃、志愿服務(wù)貧困縣計劃、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃人員，以及在部隊服役滿5年的我省退役大學(xué)生士兵。我省招募的參加“政府購崗”計劃、農(nóng)技特崗計劃、特招醫(yī)學(xué)畢業(yè)生計劃服務(wù)期滿考核合格人員，也可報考面向服務(wù)基層項目人員定向招考的職位。已享受安置政策的基層服務(wù)人員除外。招錄職位面向退役大學(xué)生士兵的，報考者須是按照國家招生計劃統(tǒng)一錄取的全日制普通高等院校畢業(yè)生從我省入伍，服現(xiàn)役期滿退役的士兵；按照國家招生計劃統(tǒng)一錄取的全日制普通高等院校學(xué)生在校期間從我省入伍，服現(xiàn)役期滿退役后復(fù)學(xué)取得學(xué)歷的退役士兵；從我省入伍，服現(xiàn)役期間取得國家承認的相應(yīng)學(xué)歷的退役士兵。

服務(wù)基層項目人員報考定向招考職位的，還須提交相應(yīng)的服務(wù)證書或證明原件及復(fù)印件；退役大學(xué)生士兵報考定向招考職位的，還須提交入伍通知書、退伍證原件及復(fù)印件。

（五）有下列情形之一的不得報名應(yīng)聘：

1、刑事處罰期限未滿或者涉嫌違法犯罪正在接受調(diào)查的人員；

2、尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分或正在接受紀(jì)律審查的人員；

3、曾因犯罪受過刑事處罰和曾被開除公職的人員；

4、曾在公務(wù)員招錄、事業(yè)單位公開招聘考試中被認定有舞弊等嚴(yán)重違反招聘紀(jì)律行為人員5年內(nèi)不得參加本省內(nèi)各級事業(yè)單位公開招聘；

5、現(xiàn)役軍人、普通高等學(xué)校在校生(2022年應(yīng)屆畢業(yè)生除外)、試用期未滿的新錄用事業(yè)單位工作人員以及未滿規(guī)定最低服務(wù)年限的事業(yè)單位工作人員；

6、XX縣內(nèi)服務(wù)期未滿的特崗教師和中小學(xué)在編在職教師；

7、國家和省另有規(guī)定不得應(yīng)聘到事業(yè)單位的人員。

四、招聘程序

（一）發(fā)布公告

（二）報名與資格審查

本次招聘采取到華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、河南大學(xué)、河南師范大學(xué)、信陽師范學(xué)院、南陽師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)院、周口師范學(xué)院、河南科技學(xué)院等高?，F(xiàn)場招聘的辦法進行。

每人只能選報一個職位，多報者無效。

2022年應(yīng)屆畢業(yè)生，于入職前由教體局進行相應(yīng)的畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證復(fù)核，未取得相應(yīng)畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證者取消招聘資格。

資格審查貫穿于招聘工作全過程，對于不符合報名條件、弄虛作假或違反招聘規(guī)定的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其應(yīng)聘資格。

報名合格人員須持本人有效身份證在規(guī)定時間內(nèi)參加面試，逾期視為自動放棄。

（三）面試

面試主要采取試講的形式進行，試講重點測試教學(xué)技能，滿分為100分，面試成績保留到小數(shù)點后兩位。報考人員面試成績不得低于60分，否則不予聘用。

（四）體檢與考察

根據(jù)考試成績按擬聘用職位1：1的比例從高分到低分確定參加體檢與考察人員（若遇最后一名分數(shù)相同時，全部進入體檢與考察）。

體檢按《XX省教師資格申請人員體格檢查標(biāo)準(zhǔn)（2017年修訂）》有關(guān)規(guī)定進行。體檢對象放棄體檢或因體檢不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的，可在同崗位應(yīng)聘人員中，按考試成績從高分到低分依次等額遞補。

體檢合格人員即為考察對象，考察要嚴(yán)格按照《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》進行?？疾熘饕菍忌恼伪憩F(xiàn)及有無違法違紀(jì)現(xiàn)象進行審查，同時對考生報名資格條件進行復(fù)查?？疾祀A段因考察不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的不再遞補，因自愿放棄出現(xiàn)招聘崗位缺額的按考試成績從高分到低分依次等額遞補。

（五）公示與聘用

新招聘人員按規(guī)定實行試用期制度，同時簽訂聘用合同。試用期滿經(jīng)考核不合格的，取消聘用資格。

應(yīng)聘者凡在規(guī)定時間未參加面試、體檢、考察及未按時到崗的，均視為自動放棄招聘資格。

（六）優(yōu)惠政策

1、普通院校一本師范類專業(yè)畢業(yè)生、“211”、“985”高校本科畢業(yè)生、研究生及以上學(xué)歷畢業(yè)生，一次性發(fā)放生活補助10萬元。

2、普通公辦院校師范類專業(yè)畢業(yè)生和普通高等教育一本非師范專業(yè)畢業(yè)生，一次性發(fā)放生活補助5萬元。

3、城區(qū)無住房者，三年內(nèi)統(tǒng)一安排租房或者發(fā)放租房補貼。

4、購買高中教師保障性商品住房每套優(yōu)惠不低于20萬元。

五、紀(jì)律與監(jiān)督

1、實行回避制度。凡參與本次公開招聘的工作人員，按有關(guān)規(guī)定一律實行回避制度。

2、嚴(yán)格紀(jì)律。在本次招聘工作中要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)紀(jì)律要求，如發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)違規(guī)行為，將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進行處理。要做到信息公開、過程公開、結(jié)果公開，接受社會及有關(guān)部門的監(jiān)督。

3、疫情防控。按疫情防控要求做好疫情防控工作。

本方案由XX縣公開招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)解釋，未盡事宜按國家、省、市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

本次校園招聘由教體局負責(zé)組織實施。

咨詢電話：0X77-XX

監(jiān)督電話：0X77-XX

附件1：2022年XX縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表

附件2：2022年XX縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師報名登記表

招聘小學(xué)老師范文第十六篇通過2月25日在日照港中學(xué)接受的新聘教師培訓(xùn)，我收獲頗多。

一直以來，很想來目睹主講人牛見玉老師和王偉香老師的風(fēng)采，很想來親眼看看兩位老師，親耳聽聽她們的教誨。就這樣，懷著期盼的心情，我步入了日照港中學(xué)聆聽了兩位老師的教育報告。

首先是牛老師作了一個充滿詩情畫意的報告。牛老師剪著短發(fā)，特別清爽利落，說話非常柔和動聽，一個字一個字地浸潤到我的耳朵里。牛老師的報告題目是《站成一棵樹》，以同名字的一首詩來導(dǎo)入，非常地有文化內(nèi)涵，一如牛老師本人的風(fēng)度。牛老師講的一件事讓我印象深刻。她說，有一位扛煤氣罐的女家長，整天打電話來訴說，吃飯的時候也不例外。牛老師就放下手頭的事，耐心地聽那位家長說話，以后對她的女兒也格外地好，牛老師還把自己女兒的衣服送給那位家長的孩子穿。這些事感動了那位家長，也打動了我的心。我感受到了牛老師的耐心、熱心、寬容心，以及作為一位老師的從容。

下午是王偉香老師的報告，我早就聽說過王老師的名字，聽過她的報告，臨來之前，同辦公室一位老師就說王老師身兼兩個班的班主任，管理得相當(dāng)好，她都想慕名來聽聽。王老師的直爽、熱心、從容打動了我，她對每一個學(xué)生都是同樣地愛護，甚至對相對落后的學(xué)生都是傾注了極大的愛心。王老師作報告的題目是《教師心中要有關(guān)愛，保證學(xué)生健康成長》，她說，要“讓愛的陽光更多的照耀問題生和學(xué)困生”，王老師說，對問題生和學(xué)困生反而要投入更大的時間與精力。王老師說的第二個題目是《用智慧建設(shè)陽光團隊，創(chuàng)建和諧班級家園》，她的智慧感染了我，讓我領(lǐng)悟到更多班級管理的精髓。直率熱情的王老師給了我和牛老師不同的感受，但卻讓我同樣的敬重。

另外，其他的名師講話也使我受益匪淺。如張立新老師，我們學(xué)校早已人手一本她的《與愛同行》。我雖早已通讀過，張立新老師的書也給了我很多的指導(dǎo)指示，但是見到張立新老師的本人后，我還是深深地被她的教育理念吸引著。一張老師的和善、細心讓我受益匪淺。還有宋紅雨老師、馬峰老師、郝翠英老師，他們的寥寥數(shù)語，點出了很重要的道理，讓我見識到了名師的風(fēng)采，感受到了教育的樂趣。

每個人，只要把自己的生活點亮，就能成就一番事業(yè)。我是一名教學(xué)新手，希望通過自己的努力和不斷學(xué)習(xí)，超越自己，在教育的道路上播撒愛的陽光!

招聘小學(xué)老師范文第十七篇為了進一步優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，打造高素質(zhì)的教師隊伍，不斷提升我區(qū)教育教學(xué)水平，為爭創(chuàng)省教育強區(qū)供給強有力的師資保障，滿足全區(qū)教育事業(yè)快速、可持續(xù)發(fā)展的需要，20xx年，**區(qū)教育局面向社會公開招聘了具有教師資格的全日制大學(xué)碩士研究生及本科畢業(yè)生。

為了確保招聘工作的順利進行，我們成立了由主管教育副區(qū)長***擔(dān)任組長的招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對整個招聘工作全面負責(zé)。招聘工作嚴(yán)謹有序、程序規(guī)范、考核資料全面合理，充分體現(xiàn)了公正、公平、公開、擇優(yōu)的原則，圓滿完成了招聘工作任務(wù)。

料為專業(yè)知識、教學(xué)技巧、工作藝術(shù)、思維轉(zhuǎn)換、課程理念、師德修養(yǎng)，培訓(xùn)重點為教育政策法律法規(guī)、班主任工作理論與實踐、中小學(xué)教師師德規(guī)范等的系統(tǒng)培訓(xùn)，提高新教師適應(yīng)崗位教學(xué)的本事和專業(yè)素質(zhì)水平。目前，這批新招錄的教師熱愛教育事業(yè)，遵循教育規(guī)律，具有愛崗敬業(yè)、不斷進取的拚搏精神，他們將先進的教育理念、嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、良好的師德師風(fēng)、無私的奉獻精神投入到教育教學(xué)工作中來，給**教育注入了新鮮血液，增添了生機和活力。

提高教育教學(xué)質(zhì)量和教育綜合競爭力的基礎(chǔ)與關(guān)鍵是建設(shè)一支高水平的師資隊伍。本次教師的成功招聘，有效緩解了我區(qū)部分學(xué)校師資力量薄弱的局面，對促進義務(wù)教育師資均衡發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高起到了很好的推動作用。

招聘的標(biāo)語12-16

招聘計劃書03-21

招聘廣告詞06-12

招聘廣告語03-18

招聘小學(xué)老師范文第十八篇xx市xx街道現(xiàn)有公辦幼兒園10處，其中省級示范園4處，濰坊市示范園5處，濰坊市十佳幼兒園1處，為加快學(xué)前教育的發(fā)展步伐，街道充分整合自然和人文的豐富教育資源，通過深化改革，促進兒童和諧發(fā)展。

xx街道堅持實行一體化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，

真正形成發(fā)展合力，以高質(zhì)量的特色教育，有效緩解城區(qū)入園難的問題，引領(lǐng)全市學(xué)前教育實現(xiàn)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，為滿足教學(xué)需要，街道計劃繼續(xù)招聘部分教職工。

一、招聘計劃

招聘人數(shù)

保育員

二、招聘條件

教師要求：中專及以上學(xué)歷，學(xué)前教育及相近專業(yè)，非師范類畢業(yè)生有教師資格證也可以參加;熱愛教育事業(yè)，身心健康;應(yīng)聘者不受地域限制，應(yīng)往屆優(yōu)秀畢業(yè)生皆可，有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先，年齡35周歲以下(x年6月30日以后出生)。保育員：初中及以上學(xué)歷，熱愛教育事業(yè)，身心健康，有工作經(jīng)驗者優(yōu)先，年齡30周歲以上(x年6月30日以前出生)。

招聘小學(xué)老師范文第十九篇各位下午好，我叫_X，今年28歲了，來自北京。

Goodafternooneveryone,mynameis_X,I'm28yearsold,andI'mfromBeijing.

我想從以下幾方面介紹我自己：

I'dliketointroducemyselfthroughthenextpoints:

1、工作方面：我在學(xué)校的主要工作內(nèi)容有三點：

Aboutworking:Therearethreemainaspectsofmydailywork:

第一，教課內(nèi)容是法律基礎(chǔ)類、政治類課程，我覺得作為一名人民教師責(zé)任重大，不僅要教書，更好育人。

Thefirst,Iteachcoursessuchasbasiclawsandpolitics.Icanfeelthestrongresponsibilitiesonateacher,becauseIhavetonotonlyteachknowledgewell,butalsoletstudentsknowhowtobeagoodperson.

第二、我負責(zé)招生、就業(yè)等行政性工作。我院招生專業(yè)主要有城市軌道類、汽車維修類、交通運輸管理類、物流類等等。

Thesecond,I'mresponsibleforsomeadministrativework,suchasstudentsrecruitingandemployment.Themainmajorsinourcollegeareurbanmetro,carrepairing,transportationmanagement,logisticsandsoon.

我認為招生、就業(yè)工作是關(guān)系到學(xué)校，學(xué)生及家長的大事，必須有認真的工作態(tài)度和良好的服務(wù)意識。

Ithinkthestudentsrecruitingandemploymentareveryimportanttoourcollegeaswellastostudentsandtheirparents,theseriousworkingattitudeandconsciousnessarehighlyrequired.

第三、兼任班主任工作，我一直尊崇一個觀點：沒有不好的學(xué)生，只有不好的老師。如果說家庭是社會的組成部分、那么班集體就是學(xué)校的組成部分。

Thethirdpartofmydailyworkistobeaheadteacher,thereisanideaIrespectverymuch:thereisnobadstudents,butonlybadteachers.Ifafamilyisacomponentofoursociety,thentheclassisacomponentoftheschool.

一個班的好壞，關(guān)鍵在于班主任有很強的組織管理能力，有好的工作態(tài)度及教育方法。班主任是學(xué)生成長的引路人，作為一名青年教師，我會努力爭做一名優(yōu)秀的班主任

Whenwejudgeaclassgoodorbad,thekeyruleristheorganizationandmanagementabilityofaheadteacher,aswellasthegoodworkingattitudeandteachingmethods.Aheadteacheristhepathfinderonthewayofstudentsgrowing,asayoungteacher,I'lltrymybesttobeanexcellentheadteacher.

2、生活興趣方面：我在生活方面愛好廣泛，尤其喜歡_運動和閱讀。

Aboutdailylife:Ihaveawiderangeofhobbies,especiallysportsandreading.

_運動方面：由于學(xué)校的運動設(shè)施很完善，我基本上每周二都打羽毛球，每周五都打一場籃球比賽，我認為運動是最好的生活調(diào)味劑，可以釋放壓力舒緩心情。

Sport:Wehaveverygoodsportsfacilitiesinourcollege,IplaybadmintoneveryTuesday,andplaybasketballeveryFriday.Ithinkthatsportsisthebestflavorofourlife,itcanreleasethepressureandrelaxourmood.

閱讀方面：我從小就養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，非常喜歡的中國的四大名著，名人傳記，時事新聞評論等等。我認為書籍可以使人變得成長，對我的影響是潛移默化的。

Reading:IhavegoodreadinghabitssinceIwasachild,Ilikethefamousfourclassicverymuch,andI'malsointerestedinsomebiographyandnewscommentaries.Ithinkbookscanhelppeoplebeingmature,theyaffectmegradually.

招聘小學(xué)老師范文第二十篇保密：人事處的電腦里，保留著整個同濟醫(yī)院從業(yè)人員3731人和其他人員總計4677人的詳細資料。這些東西，是需要保密的。一開始，雖然學(xué)院的老師曾經(jīng)說過我們要有保密意識，可是剛剛上班，肯定不會放太多心思在上面。于是，第一天，我開著人事數(shù)據(jù)庫查找東西的時候，人事科的楊科長在我身邊看了很久，我完全沒有在意。于是，我被批評了，因為我的保密意識不夠強。如果含有機密資料的文件是打開的，旁邊有人的情況下，應(yīng)馬上停止手上的工作，并且將文件關(guān)閉或者最小話，防止對方看到機密資料。我一邊點頭一邊想，果然，我還是太大意了。下午，另一位李科長又對我進行了另一番教育。內(nèi)容也是和保密相關(guān)。因為工資、獎金、人員選配等問題一般都是人事處得到消息比較早，我在辦公室里肯定也會得到一些信息，這些信息，是不可以告訴外人的，如果一旦因為沒有把好“嘴”關(guān)而出了什么問題，就不好辦了。

的確，無論在哪個地方工作，都是有些信息只限內(nèi)部人員知道的，保密意識強一些，嘴巴緊一些，什么時候都不會出錯。

辦公設(shè)備：這里的辦公設(shè)備，主要是指打印機和復(fù)印機。雖說現(xiàn)在的操作越來越傻瓜了，但是，真正用起來的時候，那些個按鈕，那些個符號，絕對會把你整暈。第一次使用，我就被狠狠的教育了一頓，絕對不可以輕視這些機器。僅僅因為a3、a4一個小的按鈕的差錯，我浪費掉了兩張白紙。而且不得不求助于剛剛教給我怎么使用的老師。

電話：電話是接電話和打電話，我在辦公室里最重要的一項工作，就是接打電話，很平常的工作，卻有很多細節(jié)需要注意。首先，接電話的時候，要先自報家門，不要等對訪問，這是一個禮貌問題，畢竟這不是私人電話，因為接近年關(guān)，而且是招聘高峰期，有很多咨詢電話，對待這些人，一定要耐心，有不懂的問題，一定要及時問老師，不要想當(dāng)然的回答，而且在這個過程中，自己的知識也得到了增長，對于找領(lǐng)導(dǎo)的電話，要問清楚是找哪個老師，以及大概是哪方面的事情，然后詢問領(lǐng)導(dǎo)的意見，是否接聽。打電話么，肯定首先也是自我介紹，然后注意自己的語氣，要盡量精簡話語，而且不要漏掉要點，當(dāng)然，這都是我的一些小經(jīng)驗，肯定其中還有很多不足的地方。

招聘：我負責(zé)的招聘工作，其實就是簡歷的搜集分類，協(xié)議書的存放等一些比較瑣碎的問題。活雖然雜，但很能學(xué)到東西，比如在搜集簡歷的時候，我就發(fā)現(xiàn)了自己以后制作簡歷應(yīng)該考慮到哪些問題。比如，一定要在比較顯眼的位置寫上求職意向，方便管理人員工作，而且，要注意簡歷的優(yōu)美程度，雖然不要很奢華，但是，最起碼看起來干干凈凈的，紙張也最好選擇好一點。要讓看你簡歷的人覺得舒服。簡歷的言辭不要太夸張，盡量務(wù)實，用事實說話最能打動人心，盡量參加活動多一些，證書多一些，如果有科研成果會更好些，當(dāng)然，這個也和你要投簡歷的單位性質(zhì)有關(guān)。也就是說，投簡歷之前的對于求職單位的準(zhǔn)備工作要做充足。

招聘小學(xué)老師范文第二十一篇我叫羅綱，今年27歲。19_年7月我從__師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好，當(dāng)時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資非常低，但聽著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的'叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工與代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心與責(zé)任心，更多了一份成熟與自信。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。以上便是我的求職面試自我介紹，謝謝各位老師!

招聘小學(xué)老師范文第二十二篇根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要，按照xx市教育局《關(guān)于xx市教育系統(tǒng)事業(yè)單位公開招聘工作人員的實施意見》（甬教人〔xxxx〕12號）文件精神和《xxxx年xx市教育局公開招聘直屬學(xué)校事業(yè)編制教師公告》，結(jié)合學(xué)校實際，特制定xxxx年學(xué)校公開招聘教師崗位方案。

一、報名

根據(jù)《xxxx年xx市教育局公開招聘直屬學(xué)校事業(yè)編制教師公告》要求，應(yīng)聘者需于xxxx年1月10日-11日，到xx二中東校區(qū)（xx海曙區(qū)開明街89號）三樓會議室報名，報名時隨帶以下資料：

1、報名登記表（粘貼好近期正面免冠一寸照）；

2、身份證、戶口簿（戶籍證明）、學(xué)歷（學(xué)位）證書（xxxx年應(yīng)屆畢業(yè)生可放寬至xxxx年6月30日）、教師資格證書（特殊要求的除外）、榮譽證書等原件及復(fù)印件；

3、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書；

4、自薦材料一份；

5、若為低保戶，需攜帶xx市低?？ǎ偣l(fā)給）原件及復(fù)印件；

6、其他能證明你符合報名條件的原件及復(fù)印件；

二、資格審查

三、考核辦法及時間安排

（一）、面試

1、才藝表演（專業(yè)技能測試）

招聘小學(xué)老師范文第二十三篇為加強教師隊伍建設(shè)，經(jīng)學(xué)院黨政聯(lián)席會議研究，環(huán)境學(xué)院擬招聘專任教師若干，具體如下。

一、招聘專業(yè)、崗位及人數(shù)

1.環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)：2-3名，副教授、師資博士后;

2.生態(tài)學(xué)專業(yè)：2-3名，副教授、師資博士后。

二、應(yīng)聘條件

1.副教授崗位

(1)具有良好的政治素養(yǎng)和學(xué)術(shù)能力，品行端正，愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強，身心健康;

(2)博士后研究人員，具有海外留學(xué)經(jīng)歷的優(yōu)先，重點招聘濕地生態(tài)學(xué)、土壤污染控制及水處理技術(shù)方向;

(4)年齡一般在35周歲以下。

2.師資博士后崗位

(1)政治素質(zhì)優(yōu)良，身心健康，熱愛教育事業(yè)，具有團結(jié)合作精神;

(2)具有博士學(xué)位，各學(xué)歷階段畢業(yè)院校層次不低于我校，具有海外教育經(jīng)歷者優(yōu)先考慮，重點招聘土壤污染控制及大氣污染控制方向;

招聘小學(xué)老師范文第二十四篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。

今年6月，我畢業(yè)于江西師范大學(xué)商務(wù)日語專業(yè)，在校期間參加了全國自學(xué)考試，考取江西師范大學(xué)英語教育專業(yè)XXX本科XXX且順利通過了考試，雖說在校期間學(xué)的是商務(wù)日語專業(yè)，但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學(xué)習(xí)方面，現(xiàn)已通過英語能力六級。為適應(yīng)時代人才要求，同時我自學(xué)并掌握同時自學(xué)掌握了現(xiàn)代辦公自動化，能自如運用多煤體演示課件。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員!

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

招聘小學(xué)老師范文第二十五篇尊敬領(lǐng)導(dǎo)，您好！

我叫，是一名XX大學(xué)系XX屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。

貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！

我的家鄉(xiāng)在，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì)，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學(xué)的四年時光里，我本著自強不息，學(xué)以致用。在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，并加入?yún)f(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學(xué)實踐教學(xué)，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才！

我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做一名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！

我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！

最后，誠摯希望貴校能夠垂惠！

招聘小學(xué)老師范文第二十六篇我校自20xx年3月6日面向全國發(fā)布招聘優(yōu)秀教師啟事以來，反應(yīng)熱烈，共收到全國各地教師投來應(yīng)聘報名簡歷1800份。根據(jù)我校教師招聘計劃，現(xiàn)定于20xx年5月10、11日進行應(yīng)聘教師考試（z市在職在編公辦教師考試另行安排）。為保證考試有序進行，特制定本方案：

一、考試時間、地點

考試時間：20xx年5月10日（筆試）

20xx年5月11日（面試）

考試地點：z市第一中學(xué)學(xué)術(shù)報告廳、德政樓二樓會議室（筆試）

z市第一中學(xué)1號教學(xué)樓（面試）

二、報到時間、地點

報到時間：20xx年5月9日（周五）

報到地點：學(xué)校招生辦（z市體育中心一樓）

報到需攜帶個人居民身份證和三張一寸免冠彩色相片辦理準(zhǔn)考證

三、考試對象

4月30日前報名的教師（含應(yīng)、往屆師范類畢業(yè)生；z市在職在編公辦教師、通用技術(shù)、計算機、體育、美術(shù)、音舞類教師考試時間另行安排）。

四、考試方式

（一）筆試

應(yīng)聘教師均需參加我校招聘崗位學(xué)科的筆試。根據(jù)筆試成績從高到低確定5月11日的面試考核名單。

（二）面試

1、面試以分學(xué)科說課的形式進行；

2、小學(xué)、初中、高中面試說課內(nèi)容于面試前隨機抽取（說課備課時間為30分鐘）；

3、面試說課時間為15分鐘。

五、考試科目

筆試為分學(xué)科閉卷考試（報考崗位相對應(yīng)的學(xué)科）。考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理。

六、考試注意事項

招聘小學(xué)老師范文第二十七篇一、招聘時間

起止時間：xxx6年12月9日-xxx6年12月31日

(簡歷投遞：xxx6年12月9日-xxx6年12月31日)

(面試考核：xxx7年1月1日-xxx7年1月15日)具體簡歷投遞、面試考核時間以招聘單位安排為準(zhǔn)。

二、招聘程序

1、計劃公布：請各應(yīng)聘者詳細了解招聘計劃，具體招聘崗位、專業(yè)學(xué)科要求、招聘人數(shù)情況等。

2、簡歷投遞：招聘期內(nèi)所有應(yīng)聘者需在人事處招聘管理信息系統(tǒng)中注冊并投遞簡歷。

3、簡歷初審：招聘單位經(jīng)過初審、篩選，確定面試候選人。

4、面試考核：組織進行面試及考核，具體考核方式由招聘單位根據(jù)學(xué)校相關(guān)文件要求確定。

5、學(xué)校審批：招聘單位將擬接收候選人材料報學(xué)校評議審批。

6、體檢錄用：辦理相關(guān)手續(xù)。

三、相關(guān)待遇

關(guān)于xx林業(yè)大學(xué)教師崗位的落戶政策、薪酬補貼等待遇問題將根據(jù)國家及學(xué)校的相關(guān)文件要求執(zhí)行。

四、聯(lián)系方式

人事處聯(lián)系人：徐老師、王老師

電話：xxxxxxxxxxxxxx

傳真：xxxxxxxxxxxxx

地址：xx市xx區(qū)xx路xx號xx林業(yè)大學(xué)人事處

網(wǎng)址：xxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxx@

招聘小學(xué)老師范文第二十八篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦書——您我交流的開始!

我叫XXX，是XX師范大學(xué)XXXXXX專業(yè)20XX屆畢業(yè)生。在XX師范大學(xué)孜孜不倦的求學(xué)生活已近尾聲，即將走出校園，走進社會的我，飽含著奉獻的熱情，懷著一些驚喜，也帶著一份自信與堅定，向貴學(xué)校毛遂自薦，我將用自己的勤勉誠懇為貴學(xué)校的興盛繁榮貢獻自己的綿薄之力。

近四年來的大學(xué)生活，我憑借著“吃得苦中苦，方為人上人”的人生信念，在“重德、博學(xué)、務(wù)實、尚美”的校訓(xùn)指引下，經(jīng)受了失敗與挫折的考驗，也經(jīng)歷了許多成功與喜悅的洗禮，從幼稚走到成熟、從無知走到領(lǐng)悟，完成了全面發(fā)展、腳踏實地的自我塑造，為我以后的學(xué)習(xí)和工作積累下一筆巨大的精神財富。思想上，我從沒停止過追求真理的步伐，堅定的信仰使我樹立了正確的人生觀、世界觀，為我指明了奮斗的方向;學(xué)習(xí)上，我也從沒停止過尋找真知的步履，刻苦的學(xué)習(xí)回饋了我豐富的知識和較強的能力，使我夯下了堅實的基礎(chǔ)和臂膀。在校四年，為了讓自己成為一個“理論強，技術(shù)硬”的有用人才，我注重提高自身的實際操作能力，積極參加學(xué)校舉行的各種比賽，參加了社團活動，利用寒暑假的時間做過多次兼職和家教。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習(xí)中，我刻苦鉆研教材，反復(fù)思考各種教學(xué)方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評。在那里，我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。雖然，我是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力，證明您無悔的選擇!

誠懇接受您的考驗!

敬盼您的佳音!

祝貴學(xué)校蒸蒸日上!

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

招聘小學(xué)老師范文第二十九篇根據(jù)市直屬學(xué)校中小學(xué)教師缺編狀況，經(jīng)研究，決定面向社會公開招聘教師。特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以辦好人民滿意教育為宗旨，以打造品牌學(xué)校為目標(biāo)，按照公開、公平、公正、德才兼?zhèn)?、擇?yōu)錄用的原則，以實際教育教學(xué)能力為考察重點，通過考試和考核，真正把政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強、熱愛教育事業(yè)的優(yōu)秀人才充實到市直屬學(xué)校教師隊伍中，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進我市教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展夯實基礎(chǔ)。

二、招聘計劃

共招聘359名教職工：一中71名（含教輔人員6名），三中54名，xx市第一實驗中學(xué)65名，xx市第一小學(xué)39名，xx市第二小學(xué)38名，xx市第三小學(xué)47名，xx市第四小學(xué)5名，xx市第五小學(xué)17名，xx市特殊教育學(xué)校23名（含教輔人員5名）。（詳見附表）

三、招聘范圍

一中、三中、xx市第一實驗中學(xué)招聘范圍：全國應(yīng)往屆大學(xué)畢業(yè)生、具有教育教學(xué)實踐經(jīng)驗且具有中學(xué)中級以上職稱的教學(xué)人員（本市公辦學(xué)校在編教師除外）、現(xiàn)在省、市直屬學(xué)校代教已經(jīng)一年以上的公辦學(xué)校在編教師。

xx市第一小學(xué)、xx市第二小學(xué)、xx市第三小學(xué)、xx市第四小學(xué)、xx市第五小學(xué)、xx市特殊教育學(xué)校招聘范圍：全省應(yīng)往屆大學(xué)、中師畢業(yè)生、具有教育教學(xué)實踐經(jīng)驗的教學(xué)人員（本市公辦學(xué)校在編教師除外）、現(xiàn)在省、市直屬學(xué)校代教已經(jīng)一年以上的公辦學(xué)校在編教師。

四、招聘條件

1、擁護中國xxx的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的教師職業(yè)道德。

2、應(yīng)聘教師崗位的須具有相應(yīng)教師資格證書（應(yīng)聘市特殊教育學(xué)校教師崗位的，須具有教師資格證書且須具有一定手語表達能力；應(yīng)聘高中通用技術(shù)教師崗位的，須具有教師資格證書，教師資格證書中注明的任教學(xué)科為理工類），具有應(yīng)聘崗位所需的資格條件和實際工作能力。

3、符合應(yīng)聘崗位規(guī)定的學(xué)歷、學(xué)科要求（教師資格證書上注明的任教學(xué)科應(yīng)與招聘崗位相符，部分崗位的要求詳見招聘計劃）和其他條件。

4、符合《山西省申請教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法（修訂）》規(guī)定的身體條件（附后）。

5、年齡35周歲以下；外地市在職教師具有中級以上職稱者、本市公辦學(xué)校非正式在編教師和本市民辦學(xué)校教師，年齡可放寬至40周歲。

五、報名及資格審查

1、報名時間及方式：

招聘小學(xué)老師范文第三十篇尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料，這是我的榮幸。其次，請容許我簡單地介紹自己。

我叫胡蓉，今年21歲。20xx年9月就讀于景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院，英語專業(yè)。在校期間，我努力學(xué)習(xí)各門功課，踴躍參加各項活動和比賽，比如辯論比賽和演講比賽，并且取得了演講二等獎以及“優(yōu)秀辯手”稱號，同時，我積極投入學(xué)生社團的工作，曾在學(xué)校外語協(xié)會擔(dān)當(dāng)副會長一職，每周組織“英語角”活動。這些都很好地提升了我的個人素質(zhì)，鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過4年的歷練，我對未來的職業(yè)有了明確的定位，那就是當(dāng)一名小學(xué)英語教師。

在學(xué)習(xí)期間，學(xué)校開設(shè)的英語專業(yè)課程提高了我的英語水平，英語口語課上與外教的溝通，讓我的英語口語水平大大的提高。通過兩次的家教經(jīng)歷，提高了我與學(xué)生的溝通能力，并有自己的教學(xué)特色。通過這些經(jīng)歷，我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認識，知道一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)，比如說：

首先，英語老師需要具備扎實的英語專業(yè)基礎(chǔ)，并且應(yīng)該多涉及各種類別的書籍，豐富自身的內(nèi)涵。在實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的中學(xué)生思想比原先的活躍，知識面也比較廣，這就要求我們英語老師在日常要注意提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，才能更好地為學(xué)生答疑解惑。

其次，老師是學(xué)生的益友?，F(xiàn)在的學(xué)生面臨很多的壓力：升學(xué)壓力、考試壓力、競爭壓力等等，而現(xiàn)在的學(xué)生獨生子女又占絕大多數(shù)，沒有經(jīng)歷過挫折和失敗，心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學(xué)生之間的溝通與交流，及時了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。

以上就是我對于教師工作的一些認識和心得，對于成為一名英語老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情，有了相關(guān)的工作經(jīng)驗，有了各方面較好的能力，更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神，所以我相信我能勝英語老師一職相關(guān)工作。

希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能給我一個鍛煉自己的機會，我定將傾盡百分之百的熱情與努力，作一名認真負責(zé)的英語老師！

敬禮！

求職人：

年月日

招聘小學(xué)老師范文第三十一篇為了真實，高效地招聘到高質(zhì)量、高素質(zhì)的教師隊伍，而且體現(xiàn)出公開、公正、公平的競爭機制，有序、順利完成今年的招聘工作，“能者上，庸者下”，特制訂20xx年秋季招聘教師工作方案。

一、招聘領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

下設(shè)考評小組

考評小組組長：

副組長：

成員：

職責(zé)任務(wù)：

1、收取應(yīng)聘人員資料。

2、確定授課內(nèi)容。

3、制訂評分細則（包括素質(zhì)和能力）。

4、通知應(yīng)聘時間及要求。

5、應(yīng)聘時的組織工作。

二、招聘程序：

1、招聘公告，收取應(yīng)聘者資料。

2、審查資格。

3、抽簽講課順序（講課前一小時抽取授課內(nèi)容及年級）。

4、評委量化評分，并對每位應(yīng)聘者作出簡要評價。

三、招聘教師的基本條件：

1、中師以上學(xué)歷，具有教師資格證，普通話水平能力測試證書，計算機考試等級證書。

2、年齡在40歲以內(nèi)。

3、有一年以上的教齡或具有一定的.教學(xué)經(jīng)驗。

4、五官端莊有魅力，有一定的職業(yè)道德修養(yǎng)。

四、要求：

1、客觀、公平、公正、實事求是。

2、堅持原則、清正廉明、不說人情、不循私舞弊、講正氣。

3、有高度的責(zé)任心，有高度的組織紀(jì)律性，嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)者風(fēng)度。

五、時間安排：

1、報名截止時間為8月5日。

2、8月6日綜合考評（講課）。

3、8月10日通知已應(yīng)聘者簽訂合同等。

招聘小學(xué)老師范文第三十二篇我和藹可親，性格開朗，樂于交友，酷愛音樂，愛好體育鍛煉，追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，加強道德修養(yǎng)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，用自己的人格魅力教育我的學(xué)生，搞好我的教學(xué)工作。

我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我的學(xué)生很是負責(zé)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦認真專心學(xué)習(xí)，還要遵守紀(jì)律。否則，我會單獨交流溝通，根據(jù)具體狀況進行教育。我喜歡我的學(xué)生，并且嚴(yán)格要求，我認為嚴(yán)是愛，松是害。學(xué)生畢竟是活生生的人不是物，總是有個體差異的，對他們不能偏愛和放下任何一個。教育雖然不是萬能的，但不教育是萬萬不能的，教育每個學(xué)生是不可推卸的職責(zé)。

我也有極強的感染力。同伴們喜歡和我一齊大聲的唱，一齊快步的走，并且聽我說我明白而她們不明白的事情。我有準(zhǔn)確的語言表達潛力，有時說話幽默，我的笑聲感染了我的周圍的同事，我想快樂要和大家一齊分享，讓生活充滿和諧，讓人生有更多的陽光照耀，使身心健康舒暢。

我注重我的形象美。我明白教師為人師表，不光要有知識，還要有人格的魅力，具有愛心、職責(zé)心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德，塑造良好的個人氣質(zhì)和外在的美，使教育在近其師，親其道的樂融融的氣氛中進行，到達使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的，使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。

我態(tài)度溫和，平易近人，從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話，我會覺得我已經(jīng)遠離了人群，就像魚離開了水，失去生命的活力。

我對待學(xué)生堅持公平公正的原則，善于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進行耐心教育。學(xué)生不光是學(xué)知識，更重要的是做人，因此，我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。

我有時冷酷無情，批評時總很嚴(yán)厲，不留情面，要讓對方明白他為什么錯了，今后就應(yīng)怎樣辦的道理，我才肯善罷甘休。

這就是我，我喜歡我，雖然我并不完美，可我會不斷學(xué)習(xí)與交流，發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，揚長避短，超越自我。

招聘小學(xué)老師范文第三十三篇2、名師精心指導(dǎo)，培育一代新人。

3、校園信息化，育人現(xiàn)代化。

4、一切為了孩子，讓孩子吃好、睡好、玩好、學(xué)好。

5、伯文伯樂，牽線千里馬，做企業(yè)獵頭領(lǐng)頭羊!

6、企業(yè)招聘黃金臺，人才求職加油站。

7、為企業(yè)找英才，為人才找名企。

8、美麗的花朵迎著朝陽成長，稚嫩的小臉透著無限希望。

9、博聞天下，攬人才;精針業(yè)需，助企業(yè)。

10、讓我們的孩子快樂的走向陽光，走向明天……

11、開天下英才之門，筑企業(yè)錦繡前程。

12、新的希望，愛的陽光，我們與孩子一同成長。

13、煮酒論英雄，伯聞識精英。

14、選擇濱江國際，真對得起孩子。

15、不要以為你不是千里馬，其實你只是少了一個伯樂。

16、“智”在必得，關(guān)愛成長。

17、我們一同去探索和發(fā)現(xiàn)這世界的秘密。

18、人才哪里找，伯聞最明了。

19、慧眼識得人盡其才，伯聞樂為企業(yè)人才牽線。

20、虛心接受批評和建議，我們才能更好地發(fā)展。

21、守護天使稚嫩的翅膀，讓孩子贏在起跑線上。

22、伯(博)聞人才濟濟，企業(yè)如虎添翼。

23、金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎。

24、聞知今世伯樂，天下良才盡得。

25、用愛心、耐心和責(zé)任心，讓家長舒心、安心和放心。

26、自信、健康、快樂、感恩。

27、孩子是祖國未來的太陽，用愛心托起明天的太陽，用太陽的光輝照亮孩子的心房。

28、中國廣東核電集團：無限動力，無限人生——中廣核邀您一起暢想未來

29、用友軟件：我的未來我管理

30、先聲藥業(yè)：我們需要比我們更強的人

31、我們和您一樣，把最好的給寶寶。

32、小靈童幼兒園，讓每個家庭都有一個活潑的孩子。

33、這是小靈童幼兒園的教學(xué)宗旨。

34、成功的捷徑，伯聞為你指明。

35、開啟童年的百寶箱，讓愛多一點兒。

36、成功的抉擇，美好的前程。

37、康佳集團：有夢的人最美

38、我們用愛盛開孩子的心靈。

39、小靈童幼兒園,讓歡樂的種子撒在每個孩子的心田。

40、如果真心愛孩子，就去濱江國際幼兒園。

41、讓家長滿意，是我們追求的目標(biāo)。

招聘小學(xué)老師范文第三十四篇大家好!我叫，在河南藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)的聲樂專業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)。四年的學(xué)習(xí)生活使在音樂方面的知識大幅度增加，也使我這個天生有音樂夢想的人圓了心中的夢。我最喜歡的民族音樂，這四年在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，我的聲色方面也大有提高，不僅可以唱出各民族的民調(diào)，而且還可以譜寫民族曲子。

在日常生活中，我最喜歡的還是聽歌，看書。在研究民族聲樂之余，我也喜歡聽一些現(xiàn)代舞的音樂，這樣可以自己編一些舞蹈，一來將學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用，二來是鍛煉身體吧。文章面試自我介紹——聲樂專業(yè),其實我也是個很有熱心腸的人，這跟我來自內(nèi)蒙古大草原的地方有些相似，胸襟寬廣，喜歡幫助別人。經(jīng)常跟同學(xué)們講述我家鄉(xiāng)的故事，在音樂方面的知識與大家同分享，有遇到困難的同事我是能幫則幫，從不拖延一秒鐘時間。這也得到了眾多老師和同學(xué)們的認可。