新聞采訪案例分析范文

新聞采訪案例分析范文第1篇新聞采訪案例分析范文第1篇一、市場分析

三、首頁設(shè)計

1、導(dǎo)航置頂，上面從左到有為新聞動態(tài)——在線娛樂————綠色音樂盒——我的博客。

2、導(dǎo)航下放置最新新聞訊息、招商的廣告、博客排行榜，音樂排行榜。

1、新聞動態(tài)內(nèi)有：國內(nèi)新聞、國外新聞、各大學(xué)最新動態(tài)。（并不斷增加內(nèi)容）

3、專業(yè)分類，快速搜索。

4、綠色音樂盒：快速搜索，添加音樂，在線聽。

1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù)。

3、內(nèi)容要定期、及時的更新與調(diào)整。

1、測試服務(wù)器的穩(wěn)定性與安全性。

3、程序及數(shù)據(jù)庫的測試。

1、登記搜索引擎。

2、發(fā)布相關(guān)的內(nèi)容公告。

新聞采訪案例分析范文第2篇相思湖廣播電臺的各個成員：

其次，態(tài)度不端正。無論身處哪一個組織，態(tài)度是第一，如果沒有端正的態(tài)度，就會影響自己的本職工作，以及影響他人甚至整個組織的正常運(yùn)行。之所以會犯以上錯誤，究其本質(zhì)，不是本人業(yè)務(wù)問題，而是更為嚴(yán)重的態(tài)度和思想問題。關(guān)于這一點，本人已做反省。

最后，不遵守臺規(guī)。在工作日按時值班是每個電臺成員都必須遵守的紀(jì)律，電臺也有規(guī)定，因故不能值班的要及時請假。而我卻視臺規(guī)于不顧，沒有告知部門主任就隨意曠班，給播音員造成極大不便，也給電臺的正常播出工作造成嚴(yán)重危害，為此本人深感愧疚。

“保證”說得再多，到頭來也只是一紙空談，到底自己能不能真正改過，能不能做得更好，不是我一聲“保證”就能說得算的，今后我會接受全臺成員的檢驗。

新聞采訪案例分析范文第3篇姓名：

性別：

年齡：

專業(yè)：

電子郵件：

教育/培訓(xùn)

在校學(xué)習(xí)情況

計算機(jī)：已過計算機(jī)數(shù)據(jù)庫三級。

英語：四級證書。

主修課程

能力簡介

1、擁有比較好的文字功底和新聞撰稿能力。參賽博文多次受到和訊博客主編好評。撰寫博文入選“E路通”杯大賽優(yōu)秀博文集，被中國青年報采用。

2、熟悉offices辦公自動化操作，熟練HTML，DW，DIV+CSS自學(xué)過PS。了解FLASH，Soundpage，swishmax.

5、有長期閱讀新聞的習(xí)慣，對新聞有較強(qiáng)的敏感性，有理解并分析新聞深入內(nèi)涵的能力

求職意向

工作類型：全職兼職實習(xí)均可

地區(qū)意向：湖北

在校實踐經(jīng)驗

工作經(jīng)驗：

自我評價

謙虛、自信，嚴(yán)于律己，工作踏實，始終堅持“勤奮第一，聰明第二;結(jié)果第一、理由第二”的工作信念。

新聞采訪案例分析范文第4篇Creditisofgreatimportancetoonesdevelopment.

Withoutcredit,onewouldntgetthetrustfromothers,letalonegethelpfromothersorcooperatewithothers.

However,nowadaysthewholesocietyisfacedwithcreditcrisis.

Tobeginwith,businessisthreatenedbythelackofcreditandtrustbetweenenterprisesandbanks.

AccordingtoarecentsurveyconductedbythePeoplesBankofChina,atotalamountof3240billionYuandebtswerenotpaidofftobanksbytheenterprisesintheyear20xx.

Inaddition,liesoftenexistbetweenfriends.

Forexample,XiaoWangmyneighborwaspersuadedtobuycertaininsuranceproductandturnedouttofindthathewascheated.

Whatsmore,wehaveheardlotsofnewsreportsthatfamilymemberscheatedeachotherfortheirrespectivebenefits.

Weshouldtakemeasurestoimprovepeoplessenseofcreditandestablishstricterlawstopunishthebehaviorofthosewhodonothavecredit.

Onlyinthesewayscanwehopetoenhancethecreditofthewholesociety.

信用對一個人的發(fā)展至關(guān)重要。

沒有信用，就得不到他人的信任，更不用說得到他人的幫助或與他人合作了。

然而，如今整個社會都面臨著信用危機(jī)。

首先，企業(yè)和銀行之間缺乏信用和信任威脅著企業(yè)。

根據(jù)中國人民銀行最近進(jìn)行的一項調(diào)查，20xx年企業(yè)未向銀行償還的債務(wù)總額為32400億元。

此外，朋友之間經(jīng)常存在謊言。

例如，我的鄰居小王被說服購買某種保險產(chǎn)品，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他被騙了。

更重要的是，我們聽到了很多關(guān)于家庭成員為了各自的利益而相互欺騙的新聞報道。

我們應(yīng)該采取措施提高人們的信用意識，建立更嚴(yán)格的法律來懲罰那些沒有信用的人的行為。

只有這樣，我們才有希望提高整個社會的信譽(yù)。

新聞采訪案例分析范文第5篇一、實習(xí)目的

實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對一個學(xué)生來說是很重要的，從一個學(xué)生的成長過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代，再到以后的社會工作階段，而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運(yùn)用到工作中去的主角。我們務(wù)必要做到用理論去指導(dǎo)實踐，用實踐去理論。所學(xué)的知識只有運(yùn)用到實踐中去，才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。

到新聞單位去實習(xí)，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗的記者學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會，用真情寫出有生命力的新聞作品。

二、實習(xí)資料

新聞學(xué)的實習(xí)資料主要有以下幾個方面：

1、實地采訪

只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查，才能寫出有好處的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪。新聞采訪學(xué)的突出特點是實踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。

2、訪后寫作

新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進(jìn)一步加工制作的過程，是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，寫一些老百姓關(guān)心的事。

3、修改整理

當(dāng)寫完初稿后，修改，整理稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié)，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”，能夠通過素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語，熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。

三、實習(xí)收獲

在短短的實習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場，運(yùn)用自如，現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識到了作為一名記者應(yīng)具備哪些素質(zhì)。

通過這次實習(xí)，自己的社會實踐能力大大提高了，適應(yīng)社會的能力強(qiáng)了，語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。

四、實習(xí)中存在的主要問題

以上是我的實習(xí)工作總結(jié)，通過實習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問題，包括文化知識的欠缺，真是“書到用時方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識太單一，沒有構(gòu)成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差，將學(xué)到的知識不能運(yùn)用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還容易犯一些低級的錯誤，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠，普通話水平不高。

五、對實習(xí)工作的建設(shè)性意見

實習(xí)主要是面向社會的過程，應(yīng)盡量做到以下幾個方面：

1、盡可能多的讓每一個實踐者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠(yuǎn)，只有走出去，才能采集到更多的有價值的新聞信息，到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。

2、盡可能擴(kuò)大社會的接觸面，深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題，所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題，只有深入到每一個層面中去，才能寫出更加有特色的作品，才能擴(kuò)大記者的知識面，開闊眼界，使報道更有特色。

3、在采訪，寫作，修改等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會實習(xí)者使用先進(jìn)的儀器，教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家，就應(yīng)懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運(yùn)用潛力，新聞單位應(yīng)盡可能多的為每一位采訪者帶來鍛煉平臺。

實習(xí)，是十分重要的一步，在實習(xí)中提升潛力，在實習(xí)中學(xué)習(xí)都是十分關(guān)鍵的，抓好實習(xí)，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學(xué)科，它具有真實性和新鮮性，時效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注重實踐的學(xué)科，所以應(yīng)抓好實習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)，深刻體會，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

新聞采訪案例分析范文第6篇自學(xué)校放假回家后，我一直在幫父母守店賣東西。如果沒有意外的話，這大概又是一個喜慶年。

某日，我發(fā)現(xiàn)好多人都戴著口罩出來買東西，有年輕人也有老人，但都是面生的外地人戴口罩的比較多。這令我感非常的疑惑，到底發(fā)生了什么，突然那么多人戴起了口罩？晚上，我和朋友聊天的時候聊到了這個情況，朋友說是因為最近有流行病，跟非典一樣傳染挺嚴(yán)重的，要戴口罩預(yù)防。我一聽驚了，連忙用手機(jī)查詢病情情況和新聞報道，又問了其他朋友發(fā)現(xiàn)她們周圍也有這樣的情況。我趕緊下樓告訴父母，讓他們戴口罩出門，我的爸爸不以為意的說：這都快大過年了，就不要說這些不吉利的話?？吹礁改笡]有意識到這樣的情況是多么的危險，我心里著急的很，拿出手機(jī)給他們看相關(guān)的新聞報道和病情發(fā)展情況，又在其他家人的勸阻下，他們才勉強(qiáng)同意戴口罩出門?？吹轿夷敲粗?，我爸還安慰我說：沒事的，我們這里都沒有發(fā)生疫情，可能沒過幾天那病就被醫(yī)生給解決了呢。

可是，疫情沒有像我們說的那樣簡單結(jié)束。隨著時間的推移，肺炎疫情越來越嚴(yán)重。此后全國各地都有響應(yīng)中央的指示開展了防疫工作。但全國的確診人數(shù)和觀察人數(shù)在仍不斷的上漲，每一串?dāng)?shù)字都在牽扯著每一顆關(guān)注疫情的心。在疫情解除前，所有的人都要在家自我隔離，自我防疫，春宴，探親等等聚集性活動通通被取消禁止，手機(jī)成為了我們關(guān)注外界和與親人交流的重要工具。在手機(jī)上，我們看到了那些為疫情犧牲的白衣英雄，看到了國家政府的強(qiáng)大，看到了海外華人的拳拳愛國心，同樣看到了中國人的努力下被控制的疫情。面對困難，中國人從來都沒有放棄的想法，頑強(qiáng)，堅韌是刻在中國人骨子里的品質(zhì)。

新聞采訪案例分析范文第7篇一、實習(xí)目的

通過實習(xí)熟悉和掌握與專業(yè)有關(guān)的知識，把所學(xué)的理論知識與實踐緊密結(jié)合起來，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中提高專業(yè)水平。培養(yǎng)自己的實際工作能力和分析能力。

二、實習(xí)時間：

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

三、實習(xí)地點：

xx公司

四、實習(xí)內(nèi)容：

在xx公司實習(xí)的這段時間，我經(jīng)歷了采訪、寫作、排版、校對的過程，用親身實踐的方式，鞏固了課本中的知識。此外，在閑暇時間還會幫辦公室同事做一些簡單的輔助工作。比如圖片的下載與制作、校對等。

五、實習(xí)總結(jié)

（一）基本概況

（二）成績和教訓(xùn)

實習(xí)期間也有單獨外出采訪的機(jī)會。其中一次xx主任給我們安排任務(wù)，