班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第一篇班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第一篇一、活動(dòng)背景。

在全體同學(xué)的不懈努力下，我們動(dòng)畫xx班在xx年“五四”評(píng)優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團(tuán)支部”的稱號(hào)。

近期，學(xué)校開展了全校青年干部培訓(xùn)班，并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進(jìn)行互動(dòng)交流，了解學(xué)生具體情況，并介紹自己生涯學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

因此，我們開展此次互動(dòng)活動(dòng)，作為與老師互動(dòng)交流的渠道。

二、活動(dòng)主題。

互動(dòng)學(xué)習(xí)

三、活動(dòng)目的。

1、使學(xué)校更加了解大學(xué)生的基本情況。

2、增進(jìn)大學(xué)生與老師之間的'交流，增強(qiáng)大學(xué)生的交流能力。

3、聽取大學(xué)生對(duì)于學(xué)校工作與教學(xué)的意見，增強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理體系。

4、了解青年大學(xué)生成長(zhǎng)的需求，并幫助大學(xué)生解難答疑。

四、活動(dòng)時(shí)間。

xx年5月23日星期日15：30

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

具體教室等待通知。

六、主辦單位：

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫xx班

指導(dǎo)老師：

七、活動(dòng)流程。

第一環(huán)節(jié)：全班同學(xué)合唱歌曲“明天會(huì)更好”以展示大學(xué)生才藝。

第二環(huán)節(jié)：由老師為大家介紹自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯，給予同學(xué)們適用的指導(dǎo)。

第三環(huán)節(jié)：由每位同學(xué)依次上臺(tái)發(fā)言講話（首先介紹自己其次才藝展示、或做簡(jiǎn)短演講均可，不做限定），每位同學(xué)在上臺(tái)前需做好準(zhǔn)備。

第四環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)，除主持人以外（包括老師在內(nèi)）均需參與活動(dòng)。

游戲說(shuō)明：（真心話大冒險(xiǎn)）

1、由第一組率先開始游戲，首先，依次由第一名同學(xué)從1開始無(wú)限報(bào)數(shù)

第二名同學(xué)即報(bào)2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續(xù)報(bào)數(shù)。

當(dāng)所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時(shí)不可報(bào)出，需揮手示意。

2、當(dāng)所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時(shí)，如有人揮手，該同學(xué)（老師）即算出局。同理，當(dāng)所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時(shí)，如有人仍然報(bào)數(shù)，該同學(xué)（老師）也算出局。同時(shí)報(bào)數(shù)且揮手在任何數(shù)字時(shí)均算出局。

3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監(jiān)督發(fā)生錯(cuò)誤的同學(xué)（老師）。

4、出局的同學(xué)需向老師提出一個(gè)問題由老師解答指點(diǎn)，如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個(gè)人生活學(xué)習(xí)困惑煩惱等。（可問及老師的私人問題，不過回答與否不做強(qiáng)制性要求）。如老師出局，即向大家表演才藝展示。

5、每組出局滿四人則游戲結(jié)束，下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結(jié)束為止。

八、活動(dòng)要求。

1.班上同學(xué)須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)不可遲到。

2.入場(chǎng)后，請(qǐng)同學(xué)們迅速按照指定位置入座，每10人一排，為方便游戲環(huán)節(jié)，不得與小組分開。

3．工作小組務(wù)必在活動(dòng)開始前30分鐘將場(chǎng)地布置好。

4.負(fù)責(zé)人要做好充分的準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)有秩序的進(jìn)行。

5．游戲環(huán)節(jié)開始前需宣讀游戲規(guī)則，確保每位同學(xué)了解，以免出現(xiàn)不必要的失誤。

6．負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)需準(zhǔn)確記錄活動(dòng)場(chǎng)景。

九、總結(jié)與宣傳。

請(qǐng)宣傳與組織委員在活動(dòng)結(jié)束后各寫一篇總結(jié)，用以記錄班級(jí)活動(dòng)，并且對(duì)此次活動(dòng)做宣傳。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第二篇一、活動(dòng)名稱：

“陽(yáng)光心態(tài)快樂生活”班級(jí)活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：

為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。

三、活動(dòng)主題：

陽(yáng)光心態(tài)快樂生活

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月20日周五早9：00-12：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

足球場(chǎng)

六、主辦單位：

環(huán)工10-2班委

七、參與對(duì)象：

環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師

八、活動(dòng)內(nèi)容：

本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級(jí)的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住?，檢測(cè)同學(xué)們的健康心理情況?；顒?dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情，增進(jìn)彼此友誼。

九、活動(dòng)流程：

1.同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)

2.活動(dòng)一：比手畫腳(30-40分鐘)

活動(dòng)規(guī)則：

1.時(shí)間規(guī)定2分鐘

2..每組派出一位同學(xué)來(lái)猜，其他四位成員輪流來(lái)比手畫腳，并且不能用口來(lái)說(shuō)。

3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè)，記錄參賽組答對(duì)的題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)

4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)

3互動(dòng)環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

活動(dòng)細(xì)則：

1.各組以搶答形式為主

2.細(xì)節(jié)由主持人決定

3.答對(duì)者即可獲送一份精美A禮品

備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

4活動(dòng)二：跑龍?zhí)?40分鐘)

活動(dòng)細(xì)則：

1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))

3.按時(shí)間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)

4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評(píng)分獎(jiǎng)品)

5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜

活動(dòng)細(xì)則:

1.每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過5元)，然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱

2.主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí)，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名

6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

優(yōu)勝獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)金三十元

二等獎(jiǎng)一組：A獎(jiǎng)品5份

三等獎(jiǎng)一名，B獎(jiǎng)品5份

參與獎(jiǎng)：15份

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第三篇為了讓同學(xué)們感受競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的樂趣，增進(jìn)班級(jí)之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神，營(yíng)造“人人參與運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍，財(cái)會(huì)學(xué)院體育部在會(huì)計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)。

一、活動(dòng)主辦方：財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)

策劃承辦：財(cái)會(huì)學(xué)院體育部

二、基本精神：挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我

三、參賽資格：財(cái)會(huì)學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加

四、參賽辦法：各人可通過班級(jí)體委直接報(bào)名，組隊(duì)參加，所報(bào)項(xiàng)目不限。

五、活動(dòng)方式：各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽

集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動(dòng)結(jié)束后，按最后的累計(jì)積分評(píng)團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

六、競(jìng)賽辦法：

五環(huán)接力滴水不漏

2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行

3、裁判和記分員6名（暫定），由學(xué)院體育部選派，主持人1名

七、活動(dòng)流程：

1、報(bào)名宣傳階段：4月4日---4月8日

宣傳及報(bào)名方式：第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào)；第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作，各班分發(fā)報(bào)名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報(bào)名人數(shù)不限(至少6人)。

2、時(shí)間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動(dòng)另行通知）

3、場(chǎng)地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場(chǎng)

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè)，按團(tuán)體成績(jī)總和錄取前3名，獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。

九、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則：

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第四篇一、活動(dòng)主題

多彩樂園，歡樂童年。

二、活動(dòng)目的

“六一”國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學(xué)生過一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心打算一系列出色的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在出色的活動(dòng)中快快樂樂過六一，并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康和諧地發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間

時(shí)間安排：5月31日下午12：00―3：15。

12：00~12：30各游藝場(chǎng)所打算，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位，班主任強(qiáng)化安全教育，強(qiáng)調(diào)本次游藝活動(dòng)內(nèi)容及注重點(diǎn)。

12：30校長(zhǎng)公布慶“六一”快樂游藝活動(dòng)開始。

12：30~14：30游藝活動(dòng)。

14：15校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。

14：15~14：25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動(dòng)。

14：30贈(zèng)送儀式：

①介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

②領(lǐng)導(dǎo)致辭。

③領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物。

④校舞蹈隊(duì)合唱隊(duì)表演。

⑤公布慶“六一”快樂游藝活動(dòng)結(jié)束。

15：00各中隊(duì)集中，整理好教室，作好總結(jié)工作，整理放學(xué)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、各中隊(duì)打算一個(gè)游藝節(jié)目，地點(diǎn)：各個(gè)教室，負(fù)責(zé)人：各位班主任；

2、體育組打算三個(gè)室外游藝活動(dòng)，地點(diǎn)：操場(chǎng)；

3、美術(shù)組打算猜謎的游藝活動(dòng)，（學(xué)生猜對(duì)一個(gè)謎語(yǔ)可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券）地點(diǎn)：塑膠場(chǎng)地。

4、紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福，以及在游藝活動(dòng)中的及時(shí)報(bào)道（錄用一篇報(bào)道可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券），負(fù)責(zé)人：xx。

5、大隊(duì)部在上強(qiáng)樓一樓開設(shè)心愿墻，歡迎老師和學(xué)生填寫心愿，負(fù)責(zé)人：xx。

五、活動(dòng)辦法

1、內(nèi)容中的12兩項(xiàng)需憑券參加（室內(nèi)游戲一張游戲卷，操場(chǎng)游戲二張游戲卷），活動(dòng)時(shí)，每個(gè)學(xué)生發(fā)四張游藝券，每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜愛的游藝項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生憑券參加，同一個(gè)游藝活動(dòng)只能參加一次，如達(dá)到游戲的.要求可免費(fèi)玩。負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師，及時(shí)更新該活動(dòng)的“光榮榜”。

2、獲得游藝券的方法：除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外，學(xué)生可以通過參與活動(dòng)獲得免費(fèi)玩的機(jī)會(huì)，還可以參與猜謎和寫活動(dòng)中的報(bào)道獲得游藝券。

3、每個(gè)節(jié)目要有新意，內(nèi)容符合兒童實(shí)際人人參與學(xué)生感愛好。同年段中的節(jié)目不要重復(fù)，學(xué)校將對(duì)參與率的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。

4、每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級(jí)姓名，才可參加游藝活動(dòng)，每張游藝券上的黑點(diǎn)破了，本券作費(fèi)。

六、活動(dòng)打算

1、各活動(dòng)內(nèi)容規(guī)則由老師自行規(guī)定，并填寫好“游藝節(jié)目單”周五（5月27日）前上交少少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、各位老師在本周填寫好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五（5月27日）前上交給__老師。

3、有關(guān)節(jié)目的打算工作必須在進(jìn)行游藝活動(dòng)的前一天自行完成，活動(dòng)前負(fù)責(zé)老師要游藝活動(dòng)規(guī)則張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則。

4、活動(dòng)前，各班要適當(dāng)布置教室，烘托慶祝六一的氣氛。

七、活動(dòng)時(shí)注重事項(xiàng)

1、活動(dòng)文明，在過程中不可隨便插隊(duì)推搡別的隊(duì)員，違規(guī)者將取消該項(xiàng)活動(dòng)的參賽資格，嚴(yán)重違反者取消本次活動(dòng)資格。

2、多觀察活動(dòng)場(chǎng)所，盡量到人少的活動(dòng)場(chǎng)所去游玩。

3、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

八、活動(dòng)組織

各游藝節(jié)目例舉：

1、夾心餅干

規(guī)則：隊(duì)員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球（不準(zhǔn)用手）走完10米路程，未落地者過關(guān)。

2、抱球跑

規(guī)則：在半分鐘內(nèi)手抱四個(gè)實(shí)心球往返跑40米，途中球不掉則過關(guān)。

3、蒙眼敲鑼

規(guī)則：背向目標(biāo)，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊(duì)員過關(guān)。（第一下為準(zhǔn)）

4、沙包投鐵環(huán)

規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)（2米）用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中，投三次有兩次中，過關(guān)。

5、造高樓

規(guī)則：在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高，超過十厘米過關(guān)。

6、吹球過橋

規(guī)則：能將乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗過關(guān)。

7、吹蠟燭

規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

8、夾彈子

規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內(nèi)的隊(duì)員過關(guān)。

9、穿針引線

規(guī)則：在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊(duì)員過關(guān)。

10、套圈

規(guī)則：在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過關(guān)。

11、保齡球

規(guī)則：用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出，能擊倒前方三個(gè)瓶的隊(duì)員過關(guān)。（目標(biāo)離起點(diǎn)約4米）

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第五篇一、活動(dòng)打算

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園四面環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的打算：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的打算。

3、由幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三系列活動(dòng)

“六一”兒童節(jié)活動(dòng)可以“幼兒故事童話劇表演”“巧手兒比賽”“小能人比賽”“巧嘴兒比賽”“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

長(zhǎng)沙勵(lì)步英語(yǔ)

1、幼兒故事童話劇表演賽

（1）目的：通過參加幼兒故事童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班打算一個(gè)幼兒故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述配樂錄音良好。

（3）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)舞臺(tái)設(shè)計(jì)小演員。A節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；B舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。C小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出小演員10人。

2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）

（1）目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過程中保持四面環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。

（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評(píng)比。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。A班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)B作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)新性和制作的水平質(zhì)量評(píng)出作品50件賦予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、小能人比賽

（1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。

（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽；中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽；小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具物品的分類整理比賽。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)（學(xué)前班大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)）。

4、巧嘴兒比賽

（1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說(shuō)會(huì)說(shuō)敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

A故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求一般話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)表情體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）

B環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）

C智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大中小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。

（3）比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。（冠軍亞軍季軍）

（5）比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈便進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。

5結(jié)對(duì)子游園

（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

（4）活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第六篇一、活動(dòng)背景：

20__年，我們已經(jīng)步入了大一第二學(xué)期的行列。大一，是最為基礎(chǔ)的一年，此時(shí)，在這個(gè)萬(wàn)物伊始，生機(jī)勃勃的季節(jié)，我們的每一位同學(xué)都希望郊外踏青，并且能夠放松心情，于是我們北大資源學(xué)院商學(xué)院10工企—人力資源專業(yè)的全體同學(xué)，特此準(zhǔn)備在這個(gè)欣欣向榮的季節(jié)組織外出活動(dòng)。所以，經(jīng)討論，10工企人力班決定在春意盎然，草長(zhǎng)鳶飛的四月，開展一次以“走出校園，親近自然，勿忘國(guó)恥，興我中華”為主題的外出參觀圓明園的活動(dòng)。旨在激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)情懷，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，提升班級(jí)凝聚力

二、活動(dòng)宗旨與目的：

宗旨：1、讓大家銘記歷史，不忘國(guó)恥，有正確的榮辱觀。

2、讓大家體會(huì)到班集體的凝聚力，感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

3、讓每一位班級(jí)成員都貢獻(xiàn)力量。

4、鍛煉部分同學(xué)組織策劃能力。

5、向大家宣傳我們的精神風(fēng)貌。

目的：通過本次參觀圓明園的活動(dòng)，在領(lǐng)略優(yōu)美景色，放飛心情的同時(shí)，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情，促進(jìn)本班同學(xué)的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。在具有教育價(jià)值的地方，進(jìn)行對(duì)自己前途問題和班級(jí)班風(fēng)建設(shè)的討論，提升班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，并充分思考自己的前途3做出明智的選擇，增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，融洽的與群體合作。

三、活動(dòng)主題：

“走出校園，走進(jìn)自然，銘記國(guó)恥，興我中華”外出參觀圓明園活動(dòng)

四、活動(dòng)對(duì)象：

商學(xué)院10工企人力資源班全體同學(xué)(共88人)

五、活動(dòng)時(shí)間安排

1、集合時(shí)間：09：00—09：202、出發(fā)時(shí)間：09：203、到達(dá)時(shí)間：10:40

4、活動(dòng)時(shí)間：10:40—16：505、返校時(shí)間：17:106、到校時(shí)間：18:30

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

1、集合地點(diǎn)：學(xué)校1號(hào)樓大廳與圓明園南門

2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓明園

七、人員安排(具體名單附后)

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班主任、班長(zhǎng)、團(tuán)支書、副班長(zhǎng)、組織委員(負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的調(diào)度及安排)

2、路程負(fù)責(zé)人：(負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地與活動(dòng)路線的規(guī)劃)

3、活動(dòng)宣傳人員：(負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳及拍照、攝影、留念、發(fā)表新聞)

4、活動(dòng)秩序維持：(負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)中所有同學(xué)的安全)

5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人將在2011年4月24日前先選定地址和時(shí)間，并有通知負(fù)責(zé)人通知到每一位成員)

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

門票700元車費(fèi)180元共計(jì)880元

九、活動(dòng)流程：

1、召開班級(jí)會(huì)議，商定參觀圓明園事宜。

2、明確分工，確定各成員工作及責(zé)任。

3、組織大家集合、清點(diǎn)人數(shù)，坐車到達(dá)目的地。

4、開展關(guān)于個(gè)人發(fā)展與班級(jí)建設(shè)的討論。

5、分組收集有關(guān)“班風(fēng)建設(shè)”的問題及建議。

6、集體合影

7、自由活動(dòng)，拍照留念。

8、活動(dòng)結(jié)束。

9、組織同學(xué)們返校。

十、活動(dòng)主義事項(xiàng)：

1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個(gè)人物品，注意人身及財(cái)務(wù)安全。

2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及小組長(zhǎng)必須擔(dān)負(fù)起班級(jí)責(zé)任，要密切關(guān)注各位同學(xué)的去向，及時(shí)提醒。

3、在園區(qū)內(nèi)，不能亂丟垃圾，隨時(shí)都應(yīng)該注意我們大學(xué)生的形象。

4、每位成員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，大膽發(fā)言，積極配合每位成員，順利圓滿的完成此次活動(dòng)。

5、注意活動(dòng)紀(jì)律，聽從負(fù)責(zé)人的安排。

6、在來(lái)回的路上，安全負(fù)責(zé)人一定要保障好大家的安全。

本次活動(dòng)基本按以上計(jì)劃進(jìn)行，如有其它未盡事宜，將及時(shí)通知到每一個(gè)人。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第七篇在新年到來(lái)之際，通過豐富多彩的活動(dòng)，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊(duì)員都充分享受成長(zhǎng)的快樂，體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月31日下午

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

初三xx班教室

三、參加人員：

本班老師、全體同學(xué)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準(zhǔn)備。

3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(zhǎng)》。

個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。

五、活動(dòng)過程：

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(zhǎng)》

2、開場(chǎng)白：

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長(zhǎng)。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

男：xx中學(xué)初三年級(jí)2班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

3、班主任致新年賀詞。（略）

4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思，一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ)，一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多）

5、活動(dòng)一：個(gè)人才藝展示（略）

6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎（略）

7、活動(dòng)二：互送祝福（將你對(duì)同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對(duì)方）

8、結(jié)束語(yǔ)：

男：美好的時(shí)光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰(shuí)都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！

女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛的老師永留心間

男：如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間

男女合：中學(xué)初三班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅沃孕牡刈８４蠹倚履昕鞓?，萬(wàn)事如意！老師們，同學(xué)們，再見！

9、其他未盡事宜，另行通知。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第八篇活動(dòng)目的

暑假結(jié)束，大二一開始，班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了。為了滿足對(duì)班級(jí)建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲，推選出更具魄力，更有號(hào)召力的班委團(tuán)支委，帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級(jí)活動(dòng)我做主”活動(dòng)。

活動(dòng)形式

各位有熱心的同學(xué)利用暑假時(shí)間擬寫一份活動(dòng)策劃書(具體格式不限，也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游，最重要的是活動(dòng)形式)，到時(shí)回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來(lái)討論，并召開班會(huì)進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學(xué)期的第一次班級(jí)活動(dòng)。這次活動(dòng)也可以說(shuō)是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競(jìng)選做動(dòng)員，希望大家積極參與進(jìn)來(lái)。

活動(dòng)時(shí)間

暑假期間至開學(xué)出換屆競(jìng)選前。

活動(dòng)細(xì)則

1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意，為親自設(shè)計(jì)一次班級(jí)活動(dòng);

2.班級(jí)活動(dòng)的形式不限，但是要具有可行性和安全性;

3.換屆競(jìng)選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xx-xx或者開學(xué)初用U盤拷給我;

4.下學(xué)期現(xiàn)任班委團(tuán)支委第一次會(huì)議討論可行方案，并對(duì)各方案過目，作為驗(yàn)收;

5.召開小班會(huì)大家討論投票，得出最佳方案;

6.為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學(xué)都獲贈(zèng)神秘禮物一份。

活動(dòng)主題

秋冬之際，組織全班同學(xué)去省博物館游玩。

活動(dòng)目的

全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼，使同學(xué)課余生活更充實(shí)，讓大家在學(xué)習(xí)余得到放松，陶冶了同學(xué)們的情操，更可以讓同學(xué)在游玩中增加對(duì)中國(guó)楚文化的知識(shí)，了解中國(guó)歷史及古代人民的智慧，使同學(xué)們更加熱愛我們的國(guó)家。

活動(dòng)時(shí)間

2009年11月14日(若非大雨，活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行，否則活動(dòng)順延至下個(gè)星期六)

活動(dòng)流程

全班上午八點(diǎn)集合完畢，(與校門口)，再搭乘事先聯(lián)系好的客車,前往省博物館，與9：00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，再領(lǐng)票進(jìn)入省博物館游玩，由于人數(shù)較多，可分兩批分別進(jìn)入不同的展區(qū)進(jìn)行參觀，每批可選出負(fù)責(zé)人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點(diǎn)與省博門口集合并搭車返校。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第九篇一、活動(dòng)主題

文明班級(jí)，快樂童年

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、參加全校慶六一活動(dòng)。

2、班級(jí)慶六一繪畫展。

3、班級(jí)慶六一書法展。

4、班級(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。

（一）全校慶六一活動(dòng)

1、時(shí)間安排：在6月1日上午全班師生參加學(xué)校小學(xué)部主辦的慶六一活動(dòng)，參與升國(guó)旗和新隊(duì)員宣誓入隊(duì)儀式，觀看獨(dú)舞比賽等。

2、地點(diǎn)：詳見學(xué)校小學(xué)部通知。

3、負(fù)責(zé)單位：小學(xué)部少先隊(duì)大隊(duì)部。

4、活動(dòng)的具體要求和做法：詳見學(xué)校小學(xué)部慶六一活動(dòng)方案。我班一是于5月x日前將第二批入隊(duì)學(xué)生名單交給大隊(duì)輔導(dǎo)員。二是積極組織好學(xué)校小學(xué)部舉辦的獨(dú)舞比賽活動(dòng)：5月20日選好本班參加獨(dú)舞比賽的人員，督促排練；5月x日，參加學(xué)校初賽；6月1日，參加決賽。

（二）班級(jí)慶六一繪畫展

1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日。

2、展出地點(diǎn)：本班六一特刊。

3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全班學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生畫一幅作品，畫得好選錄在本班六一特刊上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。

4、作品上交時(shí)間5月x日。

5、布展負(fù)責(zé)人：xxx。

（三）班級(jí)慶六一書法展

1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日。

2、展出地點(diǎn)：本班六一特刊。

3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全班學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫一版最漂亮的字，寫得最好的選錄在本班六一特刊上展覽；主要寫生字、生詞、優(yōu)美句子、對(duì)話、兒歌或日記等。

4、作品上交時(shí)間5月x日。

5、布展負(fù)責(zé)人：xxx。

（四）班級(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日第5、6節(jié)課。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室。

3、活動(dòng)的具體要求和做法：節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

4、5月x日前由學(xué)生自己上報(bào)節(jié)目，班主任現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目。

5、聯(lián)歡會(huì)主持人：xx、xxx。

6、班級(jí)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)議程：

第一項(xiàng)：班主任致節(jié)日賀詞。

第二項(xiàng)：新隊(duì)員展現(xiàn)少先隊(duì)員風(fēng)采，行集體隊(duì)禮。

第三項(xiàng)：慶“六一”聯(lián)歡開始：

⑴大合唱《六一》歌全班師生

⑵誦讀《勸學(xué)》劉婷

⑶舞蹈《踏浪》江水婕

⑷笑話《開心一百》莫景暉

⑸舞蹈《茉莉花》劉婷

⑹朗讀《媽媽生日快樂》梁文祥

⑺歌曲《數(shù)鴨子》劉瓊

⑻拉丁舞表演劉婷

⑼知識(shí)搶答賽全班同學(xué)

⑽游戲《步步高升》全班同學(xué)

⑾合唱《幸福拍手歌》全班同學(xué)

7、游戲規(guī)則：

①《知識(shí)搶答賽》規(guī)則：全班同學(xué)分成兩隊(duì)，1-5組為紅隊(duì)，6-10組為藍(lán)隊(duì)，老師出題，喊預(yù)備開始舉手，每隊(duì)派一名代表舉手搶答，搶到答題權(quán)后，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推選代表答題，答對(duì)的可拿到紅旗一面，游戲完成后，得紅旗最多的隊(duì)獲勝。

②《步步高升》規(guī)則：全班同學(xué)分成兩隊(duì)，1-5組為紅隊(duì)，6-10組為藍(lán)隊(duì)，每隊(duì)派一男一女上臺(tái)壘易拉罐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，壘得最高的隊(duì)獲勝。

三、活動(dòng)任務(wù)安排

1、活動(dòng)總指揮：班主任。

2、活動(dòng)主持人：xxx主持慶六一繪畫展；

xxx主持慶六一書法展；

xx、xxx主持慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。

3、聯(lián)歡會(huì)參與人：全班師生。

4、場(chǎng)地布置：全班師生。

5、紀(jì)律督查：xxx、xxx、xxx、xx。

6、衛(wèi)生監(jiān)督：xxx、xx、xx、xx。

四、活動(dòng)要求

1、必須按指定位置就坐；

2、必須服裝整潔，統(tǒng)一穿校服；

3、必須言行舉止文明；

4、必須一切行動(dòng)聽指揮；

5、不得帶零食，可帶水或飲料；

6、不得大聲喧嘩；

7、不得隨意走動(dòng)；

8、不得亂扔亂丟；

9、喝彩只能用掌聲；

10、保持教室干凈整潔。

xxx學(xué)校小學(xué)部x班慶六一聯(lián)歡會(huì)議程主持人：xx、xxx

第一項(xiàng)：班主任致節(jié)日賀詞。

第二項(xiàng)：新隊(duì)員展現(xiàn)少先隊(duì)員風(fēng)采，行集體隊(duì)禮。第三項(xiàng)：慶“六一”聯(lián)歡開始：

⑴大合唱《六一》歌全班師生

⑵誦讀《勸學(xué)》xx

⑶舞蹈《踏浪》xxx

⑷笑話《開心一百》xxx

⑸舞蹈《茉莉花》xx

⑹朗讀《媽媽生日快樂》xxx⑺歌曲《數(shù)鴨子》xx⑻拉丁舞表演xx

⑼知識(shí)搶答賽全班同學(xué)

⑽游戲

⑾合唱

全班同學(xué)全班同學(xué)《步步高升》《幸福拍手歌》

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第十篇一、活動(dòng)目的

為了增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的相互了解，增強(qiáng)班級(jí)合作精神、營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍;進(jìn)而加深同學(xué)對(duì)班級(jí)的歸屬感，在娛樂活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力，值春游季節(jié)之際，輪機(jī)1006前往九峰山森林公園進(jìn)行燒烤活動(dòng)。

二、活動(dòng)組織

活動(dòng)組織：輪機(jī)1006班

活動(dòng)地點(diǎn)：九峰山森林公園

活動(dòng)時(shí)間：20__年4月23日早上(星期六)

參加人員：輪機(jī)1006班全體人員

交通方式：全班乘702公交到目的地。

三、活動(dòng)具體安排

A、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排

2、于濤、羅文等同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系燒烤場(chǎng)及本活動(dòng)的各項(xiàng)工作落實(shí)。(協(xié)助人員4個(gè))

3、唐再龍、李宜、燕輝、李宇峰、周德功等同學(xué)負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)物資的購(gòu)買(燒烤食物、水、燒烤用品等);

4、胡鑫、杜曉棟等同學(xué)負(fù)責(zé)燒烤物品的落實(shí)擺放;(協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)工作人員：x共11人)

6、各宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)各宿舍人員組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況、集合;

7、__負(fù)責(zé)游戲組織。

B、活動(dòng)時(shí)間具體進(jìn)程

1、4月23日早上出發(fā)。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、燒烤器具：租借一套20，

2、燒烤材料：共計(jì)200，

3、其它用品：合計(jì)200

五、注意事項(xiàng)

1、乘坐公交要有序進(jìn)行，注意人生安全,活動(dòng)時(shí)要注意安全。

2、維護(hù)輪機(jī)1006班的形象，不得在公共場(chǎng)所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情聽指揮，如有事情必須先說(shuō)明

4、不得搞浪費(fèi),烤熟再食,不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。

六、相關(guān)活動(dòng)串聯(lián)游戲等大家吃飽喝足之后，有名的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。即培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神又超好玩的游戲。

游戲步驟：

1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時(shí)是讓男女生交叉站)，然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人，一定要記清楚，不要弄錯(cuò)左右哦。

2、讓大家把手放開，喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點(diǎn)。

3、看差不多了，喊“停!”，讓大家原地不動(dòng)的站著，然后再讓他們盡量往中間聚攏。

4、這時(shí)讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值娜?，記住，千萬(wàn)不能弄錯(cuò)左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開，看大家能不能成功的恢復(fù)成一個(gè)圈?？梢苑殖蓛申?duì)比賽的。每隊(duì)在十個(gè)人以上

5、游戲倒著說(shuō)，如我是一個(gè)好人，下一個(gè)5秒鐘內(nèi)應(yīng)說(shuō)：人好個(gè)一是我。目的：活躍反應(yīng)能力和知識(shí)。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第十一篇一、活動(dòng)背景：

隨著時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo)，類似的活動(dòng)，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的，還有06級(jí)歷史班的前輩，屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。

二、活動(dòng)目的：

增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

每周四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)

四、活點(diǎn)動(dòng)地：

(主要在)三期籃球場(chǎng);

五、活動(dòng)形式：

1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

2.活動(dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;

3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng)，自帶“裝備”，分塊練習(xí);

4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)

六、可行性分析：

班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。

七、具體流程：

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第十二篇一、活動(dòng)主題、目的及活動(dòng)意義

1、活動(dòng)主題

我們班本次活動(dòng)主題為“本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展”。通過在厚山舉行紙牌游戲，素質(zhì)拓展，集體游戲，燒烤等一系列活動(dòng)來(lái)進(jìn)行大聯(lián)歡。

2、活動(dòng)目的

為了讓本碩班同學(xué)們之間更好的進(jìn)行交流,另一方面,為了讓同學(xué)們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國(guó),欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學(xué)充滿魅力色彩的厚山進(jìn)行豐富有趣的團(tuán)日活動(dòng)?；顒?dòng)主要就是為了讓大家在一起多交流交流，拋開往日的學(xué)習(xí)煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬(wàn)惡之源的宿舍,大家盡情的進(jìn)行聯(lián)歡。去接近大自然,從另一個(gè)方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級(jí)凝聚力。

3、活動(dòng)意義

通過本次活動(dòng)，可以讓我們本碩班的同學(xué)從另一個(gè)方面去了解班級(jí)其他同學(xué)，既加強(qiáng)了我們彼此之間的感情，又讓我們的班級(jí)凝聚力得到充分的提升，而且讓我們?cè)谟瓮嬷腥ソ咏利愋@。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松，而且可以鍛煉大家的智力。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級(jí)同學(xué)之間的配合與合作，有利于和諧班集體的構(gòu)建。自己動(dòng)手燒烤可以提升大家的動(dòng)手能力，另外可以讓同學(xué)們體會(huì)到食物來(lái)之不易，以后養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

二、活動(dòng)人員

本碩班全體同學(xué)。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：XX年11月14日10：00-15:30

地點(diǎn)：鄭州大學(xué)厚山

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、召開團(tuán)支部大會(huì)，提出團(tuán)日活動(dòng)主題，說(shuō)明團(tuán)日活動(dòng)目的及意義，聽取大家意見。根據(jù)大家的建議及意見進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。并協(xié)商團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)。

2、由團(tuán)支部制定活動(dòng)詳細(xì)過程并草擬策劃書。

3、團(tuán)支部進(jìn)一步討論，完善活動(dòng)流程及策劃

4、團(tuán)支書收集有趣的紙牌游戲名稱，準(zhǔn)備素質(zhì)拓展所需要的物品，提前查看厚山情況，向美食協(xié)會(huì)租借燒烤烤具，列舉所需要的燒烤物品。

5、活動(dòng)當(dāng)天班長(zhǎng)做好通知工作，一定要提前通知全班同學(xué)，讓同學(xué)們提前到達(dá)的活動(dòng)地點(diǎn)。

6、活動(dòng)當(dāng)天團(tuán)支書及班委要及時(shí)將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動(dòng)地點(diǎn)。

五、活動(dòng)流程

1、班委提前到厚山選定活動(dòng)場(chǎng)地，并提前通知全體同學(xué)到活動(dòng)場(chǎng)地。

2、活動(dòng)分組：將全體同學(xué)隨機(jī)分成三組。

3、紙牌殺人游戲：

(1)參加游戲人數(shù)共13人(12——16人皆可)，選其中1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張a，6張為普通牌，3張k。眾人坐定后，法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民，抽到a的為殺手，抽到k的為警察。自己看自己手里的牌，不要聲張不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。(2)法官說(shuō)：黑夜來(lái)臨了，請(qǐng)大家閉上眼睛睡覺了。此時(shí)只有法官一人能看到大家的情況，等都閉好眼睛后。法官又說(shuō)：殺手掙開眼睛，可以出來(lái)殺人了。

4、素質(zhì)拓展

讓十二個(gè)人組成六組，每一組都拉一根繩子，形成高低不同的障礙，讓參加先掙著眼通過障礙，當(dāng)熟悉兩遍記下路程后，用布蒙住眼睛再次通過，旁邊的同學(xué)可以指導(dǎo)，看通過的時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)分出勝負(fù)。

5、燒烤及野炊

快到中午時(shí)間時(shí)，開始進(jìn)行燒烤，將提前準(zhǔn)備好的食品拿出來(lái)，每組挑出兩到三人進(jìn)行燒烤，再挑出三到四名女生進(jìn)行炒菜。其他同學(xué)可以為這些同學(xué)幫忙或在一旁做游戲，玩紙牌。當(dāng)食物烤熟后，大家要通過排隊(duì)來(lái)領(lǐng)取食物，大家一定要仁讓。注意保護(hù)環(huán)境。同時(shí)注意安全。共2頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)12

6、活動(dòng)結(jié)束后，班委負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，另外安排人員將借來(lái)的燒烤烤具及其他的炊具帶回。

六、活動(dòng)所需物品

小書桌兩個(gè)，報(bào)紙數(shù)紙，三支筆，烤具三個(gè)，液化氣一個(gè)，放調(diào)料的小碗數(shù)個(gè)，炭，油，調(diào)料，肉，蔬菜，丸子，紙牌兩副，三國(guó)殺一副。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

(1)在活動(dòng)中要注意自身安全，防止摔傷，扭傷，碰傷，且要提前準(zhǔn)備一些藥品，以備緊急之需。

(2)活動(dòng)過程以?shī)蕵窞橹鳎灰驗(yàn)楸荣惤Y(jié)果而爭(zhēng)吵。

(3)在活動(dòng)過程中，安排人員進(jìn)行衛(wèi)生打掃。不要將垃圾仍的到處都是。

八、后期工作：

1、團(tuán)支書寫好活動(dòng)總結(jié)，班委和同學(xué)們也要寫好活動(dòng)感受。

2、班委開會(huì)總結(jié)活動(dòng)的不足，做到及時(shí)改正，在下次舉辦活動(dòng)不要再出現(xiàn)類似問題。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第十三篇一、活動(dòng)引言

從__年9月5日入學(xué)，到現(xiàn)在，我們__級(jí)公共事業(yè)管理專業(yè)的同學(xué)，一同經(jīng)歷了2年多的時(shí)間，也將相伴走到大四的畢業(yè)。從__，到__,；從大一，到大四，我們，一直在一起。班歌，是一個(gè)班級(jí)的旗幟，一個(gè)班級(jí)向心力的標(biāo)志，它是青春的紀(jì)念，是成長(zhǎng)的見證，有著太重要的意義。因此，我們從大一就開始著手自制我們班的班歌。

二、活動(dòng)目的

提高班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)11公管特色

三、活動(dòng)主題

公管一家親

四、活動(dòng)對(duì)象

11公管全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間

__年10月至今

六、活動(dòng)形式

自創(chuàng)班歌，自寫歌詞，自行錄音

文娛委員主要負(fù)責(zé)，團(tuán)支部協(xié)助

七、活動(dòng)實(shí)施步驟

1、前期策劃準(zhǔn)備：收集同學(xué)意見

選取合適的伴奏

重新填詞

尋找愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)

2、中期階段：召集所有愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)，進(jìn)行錄音

3、后期工作：班歌制作完畢，在班上播放，全班一起合唱

八、活動(dòng)籌備進(jìn)展

1、__年10月份：收集同學(xué)意見，選取合適的伴奏，重新填詞，尋找愿意獻(xiàn)聲的同學(xué)

2、__年11月份：錄音階段，播放班歌，全班合唱

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第十四篇一、活動(dòng)主題：

與新生班級(jí)聯(lián)誼(新生班級(jí)待定，以大一為主)

二、活動(dòng)時(shí)間：

__年__月份

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

新校區(qū)教室(具體另行通知)

四、活動(dòng)目的：

促進(jìn)班級(jí)里內(nèi)部團(tuán)隊(duì)，幫助大一新生了解學(xué)校，了解我們專業(yè)與未來(lái)我們專業(yè)走向，促進(jìn)大一大三學(xué)生友誼，增加大家交友面。

五、活動(dòng)流程：

1、主持人發(fā)言，活動(dòng)開始。

2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校，我們學(xué)院以及我們的專業(yè)。

3、知識(shí)競(jìng)賽(內(nèi)容可以包括科普，生活常識(shí)，還有我們專業(yè)方向性知識(shí)以此幫助大一新生了解我們專業(yè))

4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂，給與大家一個(gè)共同了解彼此促進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)，小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質(zhì)游戲，不帶有強(qiáng)迫表演性質(zhì)，具體游戲內(nèi)容由班級(jí)組織委員協(xié)調(diào))

5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當(dāng)天來(lái)的嘉賓為準(zhǔn)，以輔導(dǎo)員張涵老師為主，對(duì)于__和__資源兩個(gè)班將來(lái)提出要求和意見)

六、嘉賓：

班主任(王榮慶)，輔導(dǎo)員(張涵)，其他班級(jí)班委

七、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：

資源__班委準(zhǔn)備

八、預(yù)期活動(dòng)效果：

通過和新生班級(jí)的聯(lián)誼，真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立一個(gè)榜樣?；顒?dòng)過程中達(dá)到氣氛融洽的，臺(tái)上臺(tái)下得到互動(dòng)的效果。同時(shí)能夠讓新生班級(jí)同學(xué)更加了解本專業(yè)，在大一就為專業(yè)知識(shí)達(dá)到扎實(shí)的基礎(chǔ)。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行

2、班會(huì)成員按時(shí)出席

3、有較完整的班會(huì)記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿

4、教室與黑板布置合理

5、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律

6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第十五篇一、活動(dòng)背景：

秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅讓孩子走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時(shí)也可對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園

三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過秋游放飛童心，培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛大自然的情懷；通過親近大自然，可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛心；通過秋游可能對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行安全教育；通過精心組織的互動(dòng)活動(dòng)，培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識(shí)；

四、活動(dòng)行程安排具體時(shí)間活動(dòng)項(xiàng)目

備注08：30——從學(xué)校出發(fā)，一路歡歌笑語(yǔ)奔向原野老師陪同

10：00——到達(dá)桔園，短暫休整

10：15－11：00快樂分組，構(gòu)建小組文化

11：00－12：00大樹與松樹、蛟龍出海

12：00－12：30愉快午餐、摘桔品桔

12：30-13：00梅花朵朵開、快樂水果蹲

13：00－14：00能量傳輸

14：00—14：30評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎(jiǎng)

14：30－--返回單位，奔向溫馨浪漫的港灣。

老師陪同本次秋游我校特邀30位專職教練對(duì)學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項(xiàng)目如下：

項(xiàng)目一：快樂分組，創(chuàng)編小組文化用新穎、活潑的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，然后各自小組構(gòu)思隊(duì)名、選出隊(duì)長(zhǎng)、創(chuàng)編隊(duì)歌和口號(hào)。

項(xiàng)目二：大樹與松樹三人為一個(gè)小組合，分為三個(gè)口令：‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’，在口令下達(dá)之后，沒有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個(gè)節(jié)目。

項(xiàng)目三：蛟龍出海所有隊(duì)員橫排站立，用綁腿帶將相鄰隊(duì)員的腳踝捆住，使隊(duì)員排成一字橫龍，而后集體橫向前進(jìn)，幾個(gè)團(tuán)隊(duì)共同pk，最先通過的團(tuán)隊(duì)獲勝。

項(xiàng)目四:能量傳輸以小組為單位，每人一段pvc管合作傳遞一個(gè)乒乓球，在不違反規(guī)則的情況下，哪個(gè)小組用時(shí)最短就算獲勝。

項(xiàng)目五：梅花朵朵開大家圍成一個(gè)圓圈，慢跑過程中，老師會(huì)說(shuō)出一個(gè)數(shù)字，相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個(gè)數(shù)字，沒有組成這個(gè)數(shù)字的同學(xué)要為大家表演節(jié)目。

項(xiàng)目六：快樂水果蹲10個(gè)人為小組，每個(gè)小組給自己起一個(gè)水果名字，大家彼此喊出其他小組的名字，配合和反映不好的小組將表演節(jié)目。五、活動(dòng)費(fèi)用：門票（送兩斤橘子）：15元／人拓展訓(xùn)練費(fèi)：20元／人車費(fèi)（往返3小時(shí)）：15元／人費(fèi)用總計(jì)：50元／人

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第十六篇活動(dòng)目的：帶領(lǐng)學(xué)生用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日，在組織、參與活動(dòng)中體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)的喜悅與自豪之情，以祖國(guó)秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

地點(diǎn)：多媒體教室

參加人員：四年級(jí)全體師生

活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：

1、第一組：師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如、天安門升旗、六十年大閱兵視頻資料、長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、等祖國(guó)著名風(fēng)光(剪輯成10分鐘左右的短片，可以請(qǐng)教家長(zhǎng)、老師幫忙)。

2、第四組：學(xué)生制作以國(guó)慶為主題的手抄報(bào)作品。(活動(dòng)前張貼在教室的墻壁四周)

3、第二組：排練舞蹈《五星紅旗》(課件、音樂互相配合)下面的學(xué)生用手里的小國(guó)旗呼應(yīng)配合。

4、第三組：教室布置的一些準(zhǔn)備工作(課件制作、桌椅的擺放、衛(wèi)生、板報(bào)、)

5、全體：共同學(xué)習(xí)《國(guó)家》手語(yǔ)歌曲。

6、道具：大國(guó)旗一面、小國(guó)旗每人一面、三米長(zhǎng)卷一副

7、主持人兩名同學(xué)(男、女生各一名)

8、電腦操作人員一名活動(dòng)安排：

主持詞：(略)

第一項(xiàng)：觀看視頻材料。

第二項(xiàng)：舞蹈表演《五星紅旗》

第三項(xiàng)：共同表演手語(yǔ)歌曲《國(guó)家》

第四項(xiàng)：表決心播放《今天是的生日》全體師生在三米長(zhǎng)卷上寫下自己的決心或誓詞

活動(dòng)總結(jié)：同學(xué)們通過自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡的方式為祖國(guó)媽媽慶祝了她的xx歲生日，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛，還學(xué)到了很多關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí)，大家紛紛表決心要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的好孩子，這是對(duì)祖國(guó)媽媽最好的報(bào)答。通過這次活動(dòng)孩子們?cè)诟鞣矫娑加幸粋€(gè)提升，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作精神，充分顯示了集體的力量。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第十七篇一、活動(dòng)名稱：

愛讓我們一起成長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心

四、活動(dòng)內(nèi)容：

有這樣一群孩子，他們或活潑，或安靜，看上去與正常孩子無(wú)異，但是卻過度沉迷于自己的小小世界，拒絕和外界交流，他們就是一群需要關(guān)愛的自閉癥兒童，經(jīng)綜合考慮，10行管班可以派學(xué)生去愛彌爾定期做志愿服務(wù)，我們希望通過我們的努力，可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時(shí)也讓同學(xué)們了解這些需要幫助的人，提升自己作為社會(huì)公民的責(zé)任感。

（一）前期工作

1、與愛彌爾負(fù)責(zé)人積極聯(lián)系，切實(shí)了解康復(fù)中心的狀況，從而合理安排志愿者活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)等；

2、班級(jí)組織委員作為負(fù)責(zé)人，將班級(jí)人員安排好，確保每次都能夠有人去做服務(wù)。

3、組織委員找準(zhǔn)路線，與康復(fù)中心負(fù)責(zé)人做好溝通。

4、由于自閉癥兒童具有特殊性，所以負(fù)責(zé)人事先要做好相關(guān)了解，并為班級(jí)成員做好培訓(xùn)。

（二）活動(dòng)中

1、聽從康復(fù)中心安排，再安排志愿者的志愿時(shí)間；

2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心。

3、接受康復(fù)中心的培訓(xùn)，并按照康復(fù)中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。

（三）活動(dòng)后期

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第十八篇一.活動(dòng)背景：

為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)，使我們重視自身潛在的心理危機(jī)，樹立心理健康意識(shí)，普及心理認(rèn)識(shí)。為此，人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談，為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)，面對(duì)面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來(lái)，我們會(huì)全力幫助你。通過現(xiàn)代豐富互動(dòng)形式，提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的興趣，加深對(duì)心理知識(shí)的理解，提高他們解決現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力，達(dá)到自助和助人的目的。

二.活動(dòng)的目的和意義：

(1)主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑

(2)宣傳和普及心理知識(shí)，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。

(3)接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離，共創(chuàng)快樂生活。

(4)宣傳心理素質(zhì)發(fā)展部，使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨，使同學(xué)們有問題能夠?qū)で笪覀兊膸椭?/p>

三.活動(dòng)時(shí)間：

11月20日晚7點(diǎn)——9點(diǎn)

四.活動(dòng)地點(diǎn)：

圖書館202報(bào)告廳

五.特殊嘉賓：

校團(tuán)委書記：

心理學(xué)老師：

學(xué)院院長(zhǎng)：

輔導(dǎo)員：李建波謝乒劉白維彭芳

六.特邀主持：

(音樂系)

七.活動(dòng)內(nèi)容：

1.嘉賓發(fā)言

2.趣味心理測(cè)試

3.師生互動(dòng)(主題：人際關(guān)系、專業(yè)、生活)

4.主持結(jié)束語(yǔ)

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第十九篇一、活動(dòng)背景：

十一月十一日，是年輕人的一個(gè)另類節(jié)日，因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故，這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”。

“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園，近兩年“光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會(huì)彌散?！秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個(gè)最愛的深愛的想愛的親愛的人來(lái)告別單身”，這唱詞，其實(shí)也是年輕人的愛情宣言?！肮夤鞴?jié)”的熱鬧聚會(huì)是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

二、活動(dòng)目的：

在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊，談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關(guān)系？在活動(dòng)結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對(duì)于交友問題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，不再盲目也不錯(cuò)過美麗的愛情。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月11日晚7：00——9：00。

四、活動(dòng)開展：

一，主持人開場(chǎng)，對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的，講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。

二，集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

三，班委開場(chǎng)講話，討論會(huì)正式開始。

四，同學(xué)們和老師一起開始各抒己見，談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗(yàn)等。

五，小游戲，小節(jié)目表演。

六，指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見解。

七，總結(jié)，晚會(huì)圓滿結(jié)束。

五、準(zhǔn)備工作：

一，教室申請(qǐng)及布置。（生活委員負(fù)責(zé)）

二，嘉賓邀請(qǐng)。（學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)）

三，活動(dòng)主持（體育委員負(fù)責(zé)）

四，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)（組織委員負(fù)責(zé)）

五，活動(dòng)中節(jié)目表演（文藝委員負(fù)責(zé)）

六，活動(dòng)前、中、后期宣傳（宣傳委員負(fù)責(zé)）

七，總策劃，細(xì)節(jié)商議（團(tuán)支書負(fù)責(zé)）

八，活動(dòng)整體把握（班長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

六、活動(dòng)參與者：

19級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2班全體同學(xué)。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第二十篇一、活動(dòng)名稱：我們的紀(jì)念日

活動(dòng)目的：

1.通過互動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

2.創(chuàng)建班級(jí)紀(jì)念日，為今后的交流創(chuàng)建平臺(tái)

活動(dòng)時(shí)間：20xx-03-29(每年三月的最后一個(gè)周六)

活動(dòng)地點(diǎn)：大寧?kù)`石公園

活動(dòng)內(nèi)容：

1.班級(jí)簽名，班級(jí)合影;

2.放風(fēng)箏、足球活動(dòng)遛猴、游戲等;

3.自由劃艇。

4.開始班級(jí)日志，記錄班級(jí)生活每一天。

注：1.簽名襯衫為同濟(jì)大學(xué)百年校慶紀(jì)念衫，由班委負(fù)責(zé)

2.照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)

3.班委負(fù)責(zé)10只風(fēng)箏，有興趣的同學(xué)可自帶，按同學(xué)們興趣自由分組

4.足球由班委攜帶，具體分組依實(shí)際情況而定

5.早上8：30在校門大屏幕前集合，乘937路公交車前往，各寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)各寢室安全問題;午餐有班委準(zhǔn)備，可自帶食品;晚上聚餐。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班委

活動(dòng)預(yù)期：活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng)，易于調(diào)動(dòng)大家的參與熱情。

二、活動(dòng)名稱：歡樂球賽

活動(dòng)目的：

1.促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

2.豐富大一的校園生活，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。

活動(dòng)內(nèi)容：籃球賽

活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)地點(diǎn)：滬西籃球場(chǎng)

分組：以男生小寢室為單位，每個(gè)寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學(xué)生組與冠軍組進(jìn)行友誼賽。

比賽模式：3對(duì)3(或4對(duì)4)形式，實(shí)行淘汰制，每場(chǎng)比賽進(jìn)行15分鐘，每隊(duì)一次2分鐘暫停機(jī)會(huì)。一隊(duì)累計(jì)滿6次犯規(guī)后，每次犯規(guī)由對(duì)方進(jìn)行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對(duì)方界外發(fā)球。進(jìn)球得2分，3分球按3分計(jì)算，罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊(duì)名次給予相應(yīng)積分(第一名7分，最后一名1分)

活動(dòng)內(nèi)容：乒乓球賽

活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)地點(diǎn)：滬西大禮堂乒乓球活動(dòng)場(chǎng)所

分組：同籃球賽

比賽模式：每隊(duì)5名選手，與相應(yīng)抽簽隊(duì)伍進(jìn)行比賽，每人一局(11球)，5局3勝，不可重復(fù)出場(chǎng)，出場(chǎng)順序可自行安排各隊(duì)積分計(jì)算同籃球賽。

各隊(duì)兩項(xiàng)活動(dòng)積分之和作為總分，對(duì)前3名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

三、活動(dòng)名稱：我的大一我的滬西

活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月15日—6月15日

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各寢室室長(zhǎng)、班委

活動(dòng)形式：以寢室為單位，拍攝dv短片，最后由總負(fù)責(zé)人集中整理，刻錄成盤。用以回望自己的大一生活，講述自己對(duì)滬西的記憶，與同學(xué)分享自己的感受。

活動(dòng)要求：

1.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拍攝短片，時(shí)間不限，但最好不要超過一個(gè)小時(shí)，剪輯整理完成后與規(guī)定時(shí)間內(nèi)交于總負(fù)責(zé)人處。

2.拍攝所用dv由各寢室自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3.內(nèi)容健康向上，禁止抄襲。

活動(dòng)意義：

1.加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為班級(jí)文化及校園文化增添色彩。

2.紀(jì)念大一生活及滬西校區(qū)，增進(jìn)對(duì)大學(xué)生活的感情。

3.促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作，為同學(xué)提供展示品臺(tái)。

活動(dòng)預(yù)期：活動(dòng)熱情較易調(diào)動(dòng)，可以得到積極響應(yīng)，并且將具有較好的效應(yīng)及較高的紀(jì)念價(jià)值但具體實(shí)施會(huì)遭遇到一定困難，在尋找設(shè)備及拍攝的過程中，班委會(huì)應(yīng)連同在此方面有所擅長(zhǎng)的同學(xué)給予積極幫助，盡量使活動(dòng)進(jìn)展順利。

四、活動(dòng)名稱：lookingback

活動(dòng)目的：回顧大一的生活，為同學(xué)的生活點(diǎn)滴留下美好回憶。

活動(dòng)地點(diǎn)：1教401

活動(dòng)時(shí)間：期末考試完(具體時(shí)間待定)

活動(dòng)內(nèi)容：

1.收集、整理好大一所有活動(dòng)的照片、視頻等，在教室分享，回顧。

2.將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤，每位同學(xué)一張，以作紀(jì)念。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第二十一篇一、活動(dòng)名稱：“陽(yáng)光心態(tài)快樂生活”班級(jí)活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。

三、活動(dòng)主題：陽(yáng)光心態(tài)快樂生活

四、活動(dòng)時(shí)間：xx

五、活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)

六、主辦單位：環(huán)工10-2班委

七、參與對(duì)象：環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師

八、活動(dòng)內(nèi)容：本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級(jí)的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度；通過“跑龍?zhí)住?，檢測(cè)同學(xué)們的健康心理情況?；顒?dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情，增進(jìn)彼此友誼。

九、活動(dòng)流程：

1.同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)

2.活動(dòng)一：比手畫腳(30-40分鐘)

活動(dòng)規(guī)則：1.時(shí)間規(guī)定2分鐘

2..每組派出一位同學(xué)來(lái)猜，其他四位成員輪流來(lái)比手畫腳，并且不能用口來(lái)說(shuō)。

3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè)，記錄參賽組答對(duì)的題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)

4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)

3互動(dòng)環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

活動(dòng)細(xì)則：1.各組以搶答形式為主

2.細(xì)節(jié)由主持人決定

3.答對(duì)者即可獲送一份精美A禮品

備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

4活動(dòng)二：跑龍?zhí)?40分鐘)

活動(dòng)細(xì)則：1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?，作為路?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))

3.按時(shí)間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)

4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評(píng)分獎(jiǎng)品)

5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜

活動(dòng)細(xì)則：1.每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過5元)，然后自己用繩子捆-綁好，放入黑箱

2.主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí)，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名

6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

優(yōu)勝獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)金三十元

二等獎(jiǎng)一組：A獎(jiǎng)品5份

三等獎(jiǎng)一名，B獎(jiǎng)品5份

參與獎(jiǎng)：15份精美禮品

十一.資金預(yù)算：

獎(jiǎng)金：30元

獎(jiǎng)品：A獎(jiǎng)品元，B獎(jiǎng)品5+3元，參與獎(jiǎng)15元=27元

精美小禮品：18元

愿望值：5元

活動(dòng)后期相片10元

總計(jì)：90元

環(huán)境工程10-2心理委員

20xx年5月28日

附表一：獎(jiǎng)品設(shè)置

獎(jiǎng)品類別數(shù)量/個(gè)單價(jià)/元總額/元備注

A：杯子+棒棒糖59僅參考

B：本子+棒棒糖51+僅參考

參與：脆脆鯊151元15僅參考

精美A：上好佳糖3僅參考

精美B：筆+棒棒糖糖51+僅參考

附表二：工作安排

工作人員任務(wù)完成任務(wù)時(shí)間備注

班長(zhǎng)；許文蓋1.聯(lián)系班導(dǎo)師，確認(rèn)班導(dǎo)師是否能參加1.周四晚前

團(tuán)支書：廖志珍1.聯(lián)系信息部的人，確認(rèn)能否邀請(qǐng)他們過來(lái)幫拍照

2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)確定有海量相片1.任務(wù)1周四晚前

1.如果不行，請(qǐng)及時(shí)通知，或者直接邀請(qǐng)大大二學(xué)長(zhǎng)(姐)幫我們拍照

2.現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)提醒拍照人員相片保質(zhì)保量

組織委員：劉四海1.周四中午飛信通知班級(jí)活動(dòng)，確認(rèn)班級(jí)全班到齊

2.周五早上發(fā)飛信再次通知活動(dòng)地點(diǎn)周四晚前1.第一個(gè)飛信通知請(qǐng)備注收到回復(fù)，確定參加人數(shù)

2.周四晚自習(xí)的時(shí)候上報(bào)無(wú)法參加人數(shù)

宣傳委員：黃獻(xiàn)寧

學(xué)習(xí)委員：xxx1.制作比手畫腳活動(dòng)所需的卡紙及詞匯

2.制作紙盒，放小愿望的

3.繩子周五早自習(xí)前1.卡片可以是白色草稿紙，節(jié)約為主

文藝委員：劉靜

生活委員：莫超

體育委員：蘇富強(qiáng)1.購(gòu)買獎(jiǎng)品

2.準(zhǔn)備腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目周四晚自習(xí)前1.由于物品較多，可以分開存放

2.題目較多，建議每人負(fù)責(zé)20道題左右

3.題目準(zhǔn)備好請(qǐng)主動(dòng)與xxx聯(lián)系

心理委員：莫碧琴1.活動(dòng)策劃

2.活動(dòng)負(fù)責(zé)

3.確定主持人

4.制作ppt周三晚1.確定班委及時(shí)知道自己任務(wù)

2.及時(shí)進(jìn)行工作匯總，確認(rèn)一切準(zhǔn)備就緒

附表三：物品準(zhǔn)備

物品準(zhǔn)備：

箱子——自備

卡紙——待定

繩子——自備

蒙眼的布——自備

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第二十二篇一、活動(dòng)主題：增進(jìn)班級(jí)的凝聚力

二、活動(dòng)的目的與意義現(xiàn)在秋高氣爽，正是出游的好時(shí)節(jié)。通過策劃本次秋游活動(dòng)，希望在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時(shí)，也能夠促進(jìn)同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，這將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活有很大的促進(jìn)作用。

三、活動(dòng)對(duì)象：注會(huì)q1131全體同學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間：11月13日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：馬鞍山森林公園

六、景點(diǎn)簡(jiǎn)介位于武昌之東，總面積713公頃，其中山林、湖塘、農(nóng)田、苗圃、村莊錯(cuò)落分布，構(gòu)成典型的山水田園自然生態(tài)武漢馬鞍山森林公園型環(huán)境。公園內(nèi)共有17座山林，迂回起伏的山形地貌，豐富的森林植被，使森林公園自然風(fēng)光秀麗幽雅，放眼望去，蒼山橫翠，層巒疊嶂，美不勝收。清新秀麗的田園風(fēng)光，盡收眼底。清新的空氣，美好的風(fēng)景令人神清氣爽，留連忘返。

人文古跡也多處可尋。姜太公、趙云、朱元璋等歷史名人曾在森林公園區(qū)域內(nèi)留下了活動(dòng)遺跡和民間傳說(shuō)。太漁山、子龍山，吹笛山就是根據(jù)有關(guān)姜太公、趙云、朱元璋的民間傳說(shuō)而得名。太漁山南坡的云巖寺建于唐初，毀于太平天國(guó)戰(zhàn)亂時(shí)期。該寺曾與洪山寶通寺、武昌九峰寺齊名。

全園規(guī)劃成四大景區(qū)：夾山、馬鞍山、太漁山和吹笛山。目前夾山景區(qū)已經(jīng)正式對(duì)外開放。湖光山色，清新明麗。主要有三個(gè)景點(diǎn)：（1）猴山部分猴子自由放養(yǎng)在山上，在漢僅此一家。猴子們機(jī)靈頑皮，主動(dòng)向游客討食，頻頻做怪相、玩雜技、耍花招、表演各種絕活，令人捧腹。比如，吃東西時(shí)極其麻利地剝外殼、撕包裝袋，乃至挑肥揀瘦去粗取精，親臨其境您會(huì)覺得猴子簡(jiǎn)直就是動(dòng)物王國(guó)的頭號(hào)智者、幽默大師和雜技大師。（2）松鴿坪青松林旁瀕湖的大草坪上千余只廣場(chǎng)鴿時(shí)而盤旋在青山秀水之間，時(shí)而文靜靜地在游客身邊覓食嬉戲，有的還在游客手中啄食，讓人倍感親切與祥和。（3)野營(yíng)燒烤區(qū)給游客提供整套燒烤工具，游客圍爐自個(gè)動(dòng)手燒烤，既飽口福，又有情趣。晚上可進(jìn)行野營(yíng)活動(dòng)，點(diǎn)篝火、開舞會(huì)。此外，游客還可在湖中劃船，在湖邊垂釣，在草坪上游戲或者登山健身觀景。

有滑鎖20元/人，可以劃船50元/小時(shí)，山地賽車10元/次，騎馬騎驢10元/次

七、經(jīng)費(fèi)：票價(jià)五元/人食物、車費(fèi)由班費(fèi)統(tǒng)一支付

八、具體活動(dòng)安排

1、將全體人員分組并確定組長(zhǎng)

2、由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)購(gòu)買食物

3、13日上午全體同學(xué)在北大門集合（不能去者須事先向班長(zhǎng)請(qǐng)假）

4、由班長(zhǎng)收齊學(xué)生證，負(fù)責(zé)購(gòu)買團(tuán)體票，并帶領(lǐng)各小組到指定位置

5、到指定位置集合后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集合組織燒烤

6、11：30集合，12：30~15：30自由活動(dòng)

7、15：30~17：30大家合影留念后返校

九、注意事項(xiàng)

1、暈車的同學(xué)注意做好防范措施。

2、各位同學(xué)不能擅自離開集體。一切聽從指揮，安全第一。

3、保管好個(gè)人財(cái)產(chǎn)，最好不要對(duì)太多的錢物，尤其是貴重物品。

4、愛護(hù)公務(wù)，租用的物品要特別愛護(hù)。

5、不要亂扔垃圾，保持周圍環(huán)境衛(wèi)生。

6、注意燒烤時(shí)火種的保管，切勿引起火災(zāi)等。

7、佩戴隱形眼鏡的同學(xué)，請(qǐng)勿離火源太近，以免造成嚴(yán)重后果。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第二十三篇一、活動(dòng)主題：

與您相遇，一生珍惜！

二、活動(dòng)宗旨：

玩的開心，說(shuō)的出來(lái)！

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx年5月6日晚7:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

圖文中心607

五、活動(dòng)背景：

春風(fēng)吹綠了大地，時(shí)間不經(jīng)意間流逝，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快一年了，在這將近一年的學(xué)習(xí)、生活中，我們有苦有甜，有得有失。有辛酸也有快樂。經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，我們學(xué)到了什么，有了哪些改變。屆時(shí)，本班將組織一次茶話會(huì)。交流彼此的心得體會(huì)。

六、活動(dòng)目的：

通過此次活動(dòng)，大家能夠敞開心扉，共同探討，回憶我們的酸甜苦辣。從中學(xué)到人生的真諦。讓我們珍惜時(shí)間、和諧共處、共同努力，把11電子班建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)！

七、活動(dòng)流程：

1、觀看幻燈片，《11電子班回憶錄》；

2、游戲環(huán)節(jié)；

3、確定主題展開討論；

a、回憶過去，珍惜現(xiàn)在

b、我們的改變

c、團(tuán)結(jié)。

八、人員安排：

電腦操作：陳小飛

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第二十四篇一.大賽主題：

書學(xué)子之風(fēng)華畫旅商之輝煌

二.大賽目的：

豐富和繁榮校園文化，提高同學(xué)們對(duì)書法繪畫的熱情，陶冶同學(xué)們的情操，展示大學(xué)生的風(fēng)采。為學(xué)院廣大書畫愛好者提供交流與展示的平臺(tái)

三.大賽內(nèi)容：

大賽分書法和繪畫兩大賽區(qū)。其中書法又分軟筆組和硬筆組，繪畫組分為專業(yè)和非專業(yè)。比賽通過初賽和復(fù)賽的方式進(jìn)行，其中復(fù)賽以現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的方式進(jìn)行

四.大賽要求：

1.書法：規(guī)定內(nèi)容，作品只能寫規(guī)定的文字，限時(shí)一個(gè)半小時(shí)。自帶鋼筆，毛筆等書寫工具

2.繪畫：繪畫作品積極向上，不規(guī)定材料，但要展現(xiàn)自我個(gè)性，發(fā)揚(yáng)人文素質(zhì)。比賽工具自帶，限時(shí)三個(gè)小時(shí)

五.比賽時(shí)間及流程安排：

1.11月3日（星期三）下午5:20，在宣傳部辦公室召開各分院宣傳部部長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)宗旨。讓各分院搜集作品，統(tǒng)一將作品送來(lái)參加初賽

2.11月14日（星期日）晚上8:00之前，各分院將搜集上來(lái)的作品統(tǒng)一交到校學(xué)生會(huì)宣傳部辦公室

3.11月16日（星期二）我們將對(duì)初賽作品進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出參加復(fù)賽的名單

4.11月18日（星期四）我們將以海報(bào)的形式公布參加復(fù)賽的名單。通知11月20日參加復(fù)賽

5.11月20日（星期六）下午1:30在文體中心舉行開幕式。主要分三個(gè)賽區(qū)：軟筆區(qū)，硬筆區(qū)，和繪畫區(qū)。主要邀請(qǐng)團(tuán)委老師，校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，各部門各機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人參加。由本部門人員主持開幕式后，比賽正式開始

6.11月24日下午1:30在圖書館大廳展出作品，誠(chéng)邀方衛(wèi)武副院長(zhǎng)評(píng)出獲獎(jiǎng)名單

7.11月26日將以喜報(bào)的形式公布獲獎(jiǎng)名單

8.11月30日將獲獎(jiǎng)證書發(fā)下去

六.活動(dòng)總結(jié)：

部門成員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第二十五篇活動(dòng)背景：大家剛踏進(jìn)大學(xué)的大門，什么都不懂時(shí)卻被告知要盡快去做好大學(xué)規(guī)劃。學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)讓大家深刻地認(rèn)識(shí)到班級(jí)的散漫，大家普遍地想跟同班同學(xué)做進(jìn)一步的交流，使班集體變得更溫馨，更團(tuán)結(jié)。

活動(dòng)名稱：嚴(yán)肅對(duì)待自己的大學(xué)，做生活中的有心人

活動(dòng)主題：把握自己的`大學(xué)審視自己的人生熱愛我們的專業(yè)

活動(dòng)對(duì)象：xx生物工程二支部全體成員

時(shí)間地點(diǎn)：10月15，18第一課室南505，生科院一號(hào)樓架空層

目的與意義：結(jié)合當(dāng)代青年的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，通過開展形式多樣的活動(dòng)，幫助團(tuán)員青年盡快做好大學(xué)規(guī)劃，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)成員間的交流，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)專業(yè)，對(duì)學(xué)校的歸屬感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：1借助班會(huì)的平臺(tái)向大家宣傳這次團(tuán)日活動(dòng)對(duì)班級(jí)的意義，并動(dòng)員大家去做必要的準(zhǔn)備。

2整理活動(dòng)所需資料，購(gòu)買活動(dòng)用品，邀請(qǐng)觀摩人員，安排具體事項(xiàng)負(fù)責(zé)人。

活動(dòng)流程：

（一）抓住學(xué)習(xí)交流會(huì)這難得的機(jī)會(huì)，圍繞大學(xué)規(guī)劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對(duì)面地深入交談。

（二）1、介紹團(tuán)支部基本概況，加深大家的共青團(tuán)員意識(shí)。

2、發(fā)放調(diào)查表與信封，依托學(xué)習(xí)交流會(huì)的所思所得，每個(gè)人認(rèn)真思考并寫下自己大學(xué)第一年的計(jì)劃與展望和現(xiàn)階段自己性格上的不足之處，并闡明自己要如何改進(jìn)。10天后集中收集，約定一年后打開檢閱。

3、比賽：除二人外，全班分為四組，綜合考慮支部情況，有目的把平時(shí)不常接觸的同學(xué)湊在一組，以生科院一號(hào)樓方圓五十米為比賽場(chǎng)地，發(fā)給各組剪刀，卡紙與膠紙，每組六人合作收集五十種不同的植物標(biāo)本，并用膠紙貼于卡紙上。用時(shí)最少的兩組勝出，每人獲得一本筆記本，后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式（1.“坐爆”氣球。2.二人“胸對(duì)胸”擠爆氣球。）

4.發(fā)放葉脈書簽制作指導(dǎo)，總結(jié)活動(dòng)成果并鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)，了解華師校園內(nèi)的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。

5傳閱紅歌會(huì)資料，以合唱【夢(mèng)想在望】結(jié)束活動(dòng)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：小型筆記本=

膠紙=

信封=

問卷與資料合計(jì)

總計(jì)：22元

xx生物工程二支部

二零xx年八月二日

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第二十六篇一活動(dòng)背景

1開展原因

秋風(fēng)颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分，通過活動(dòng)可以增進(jìn)大家的感情，能增加班級(jí)榮譽(yù)感?？梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。

2基本情況

龍山是岳陽(yáng)的一處尚待旅游開發(fā)的好地方，原來(lái)屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄，現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。

一龍趕九龜?shù)膫髡f(shuō)聯(lián)系了秦始皇，昆侖石，美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎?；蛟S如此，這里逐漸成為了岳陽(yáng)市民的周末度假的后花園。

到龍山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍(lán)的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無(wú)憂無(wú)慮天真的童年。

嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯，味美香甜，余味難盡。

農(nóng)家的小貓?jiān)谝巫娱g與游人共處，忽而無(wú)聲無(wú)息地躍進(jìn)山野樹叢又再現(xiàn)，好似這靈性山地的小精靈。

路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)天高地廣。

3執(zhí)行對(duì)象

09國(guó)一國(guó)二班全體同學(xué)

4社會(huì)影響

促進(jìn)地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展

二活動(dòng)目的及意義

大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體，班級(jí)活動(dòng)豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內(nèi)涵。

通過此次活動(dòng)培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也可以增進(jìn)大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。

三資源需求

a人力資源

參加對(duì)象：

組織領(lǐng)導(dǎo)：班級(jí)自己建立的活動(dòng)小組

b物力資源

活動(dòng)場(chǎng)所:

四活動(dòng)開展

時(shí)間：20xx年x月x日

地點(diǎn)：

管理：以班導(dǎo)為核心將大家分成幾組便于管理

飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機(jī)、穿好舒適的服裝與運(yùn)動(dòng)鞋

活動(dòng)流程：集合時(shí)間：星期五上午10點(diǎn)10分之前準(zhǔn)備好拿包、換服裝等10點(diǎn)10分正式集合

地點(diǎn)：云夢(mèng)廣場(chǎng)刻有校訓(xùn)的大石頭處，兩班副班清查人數(shù)10點(diǎn)25分在校門口乘車出發(fā)

到達(dá)方式：乘車到南湖廣場(chǎng)下車在廣場(chǎng)放松片刻11點(diǎn)整乘船去龍山

返程時(shí)間：下午5點(diǎn)30左右

五活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

初定為800元另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，由團(tuán)支書保管

所需物品由個(gè)小組推選一至兩個(gè)同學(xué)購(gòu)買，星期四晚自習(xí)后把所需物品購(gòu)好

六活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

加強(qiáng)自身的安全教育，一切行動(dòng)聽指揮、切忌隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)

認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù)相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動(dòng)

購(gòu)買食品時(shí)注意食品信息與安全

有特殊非可抗拒原因不能參加活動(dòng)的應(yīng)事先請(qǐng)假

要愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境不要攀摘花木亂扔垃圾因?yàn)檫@正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時(shí)候

帶上一些必備的應(yīng)急物品

七活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

組織者：

參加者：x班全體同學(xué)

活動(dòng)總組長(zhǎng)：高誠(chéng)吳秋雅

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書范文第二十七篇一、活動(dòng)名稱：

“陽(yáng)光心態(tài)快樂生活”班級(jí)活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：

為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。

三、活動(dòng)主題：

陽(yáng)光心態(tài)快樂生活

四、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月20日周五早9：00-12：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

六、主辦單位：

環(huán)工10-2班委

七、參與對(duì)象：

環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師

八、活動(dòng)內(nèi)容：

本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級(jí)的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住?，檢測(cè)同學(xué)們的健康心理情況?；顒?dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情，增進(jìn)彼此友誼。

九、活動(dòng)流程：

1.同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)

2.活動(dòng)一：比手畫腳(30-40分鐘)

活動(dòng)規(guī)則：

1.時(shí)間規(guī)定2分鐘

2..每組派出一位