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校訊通范文(篇一)校訊通范文(篇一)獨(dú)登圣地三尺臺(tái),揮灑所學(xué)八斗才。道盡人間天下事,縷縷春風(fēng)撲面來(lái)。

——題記

她們用美麗的笑容點(diǎn)燃求知的心靈,用默默的付出放飛年輕的希望,用無(wú)私的奉獻(xiàn)成就孩子的夢(mèng)想。她們是我們?cè)谌松缆分杏龅降奶焓梗蠲赖腁ngel。

楊老師,是教導(dǎo)我們語(yǔ)文的老師。在你們看來(lái),她只不過(guò)是一個(gè)普通的語(yǔ)文老師。可她在我們心中是我們的啟明星,引導(dǎo)著我們,讓我們?cè)谌砜谥g,選擇正確的路,踏上讓我們未來(lái)更加美好的路。

記得我們班每一個(gè)人都有屬于自己的校訊通時(shí),楊老師鼓勵(lì)我們寫博文,看博文,寫評(píng)語(yǔ),讓我們親近校訊通。并且她還親自推薦好的博文,讓同學(xué)們?cè)诮淌依锎舐暲首x。讓我們學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)自己的短處。就這樣,老師和我們一起養(yǎng)成了每天必看校訊通的習(xí)慣。

今年的書香班級(jí)評(píng)選結(jié)果出來(lái)了,我們班中選了。全班同學(xué)的臉上都掛上了燦爛的笑容。楊老師的心情也很興奮,但她仍不忘叮囑我們“要繼續(xù)努力,不要高興過(guò)了頭”。

錢老師,她是教導(dǎo)我們數(shù)學(xué)的老師。五年的生活,是學(xué)習(xí)的生活,是您相伴的生活,是您言傳身教的生活。您就像美麗的天使,圍繞我們身邊跳舞,展示您的才華;又或者在我們被某件事給亂了思維,您就在我們身旁指點(diǎn)迷津。

錢老師,她會(huì)在你遇到困難是幫助你、勸說(shuō)你。有一次,在老師講思考題的時(shí)候,我們那一塊的同學(xué)在低聲說(shuō)話,沒有注意聽。老師講完后,要求在練習(xí)本上做一遍。我們都抓耳撓腮,想著如何解這道題。怎么辦?好后悔!錢老師似乎看透了我們的思想,但并沒有當(dāng)面指責(zé)我們,而是說(shuō),有的同學(xué)似乎還沒聽懂,我再講一遍,要注意聽喲!在老師重新講一遍時(shí),我們那一塊的同學(xué)眼睛盯著黑板,全神貫注地聽著,沒有辜負(fù)老師的一片心意。

Miss閆,不用猜,就知道她是我們的英語(yǔ)老師。您為我們擎起了教育事業(yè)的燈塔,風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,哺育著我們。

Miss閆每次布置的家庭作業(yè)——背課文,她總是讓我們像一個(gè)老師檢查學(xué)生一樣檢查她背的課文,以此激勵(lì)我們,Miss閆都已經(jīng)背會(huì)了,我們?cè)踹€能說(shuō)“不”呢?

每次,Miss閆讓我們抄寫的課文重點(diǎn)非常多,同學(xué)們難免會(huì)有幾句抱怨,但是想想Miss閆的用心良苦便又重新奮斗起來(lái)。

生命中,有一些愛,有一些人,像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先被沖刷,漸漸沉淀,直至融入生命。無(wú)論長(zhǎng)多大,老師永遠(yuǎn)是老師,即使白發(fā)蒼蒼時(shí)心中還會(huì)敬著愛著。老師們才華橫溢,滿腹經(jīng)綸,他們完全可以在社會(huì)上找到一個(gè)比教師更好的職業(yè),可是老師們無(wú)怨無(wú)悔,像春蠶,像蠟燭一樣來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)神圣的職業(yè)。

祝天下所有的老師們節(jié)日快樂,祝老師們青春永駐,每一天都開心、快樂!

校訊通范文(篇二)我們的每一次感動(dòng),每一次經(jīng)歷,每一次成長(zhǎng),都可以通過(guò)校訊通將它們記錄下來(lái),酸甜苦辣、喜怒哀樂的人生才是真實(shí)的人生。當(dāng)歲月流逝,我們回過(guò)頭再看看每一個(gè)記錄從前的文字,我們會(huì)感動(dòng),并感謝上天賦予我們豐富多彩的人生。感謝校訊通十屆書香,見證學(xué)校班級(jí)教師家長(zhǎng)孩子的成長(zhǎng)與改變。

很幸運(yùn),很感激,能參與校訊通十屆書香班級(jí)活動(dòng)“英語(yǔ)達(dá)人”點(diǎn)評(píng),讓我走進(jìn)更多的優(yōu)秀孩子,走進(jìn)更多的愛英語(yǔ)的孩子。與他們用文字交流,是心與心的交流,內(nèi)心最真實(shí)的情感碰撞,那是一種愉悅的心情,美好的享受,那是一次難忘的旅行!

一、堅(jiān)持英語(yǔ),背后力量

從老師送的第一本英語(yǔ)讀物中讓他感受到了英語(yǔ)閱讀帶給他的快樂,讓他從不喜歡英語(yǔ)到喜歡英語(yǔ),再到徹底愛上英語(yǔ),114分的好成績(jī)見證了英語(yǔ)閱讀帶給他最直接的收獲。進(jìn)入他的英語(yǔ)小練筆,沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤,還注意了英語(yǔ)的細(xì)節(jié);看到他的仿寫,就知道他有一個(gè)重視英語(yǔ)寫作的好英語(yǔ)老師。真好,學(xué)英語(yǔ)的路上有如此優(yōu)秀的英語(yǔ)老師陪伴,真的是件幸事。有老師的陪伴,英語(yǔ)學(xué)起來(lái)如此有趣,如此輕松,學(xué)生們?cè)谟⒄Z(yǔ)王國(guó)里盡情揮灑自己的真情,將成為老師最豐盛的記憶。

她有一個(gè)好媽媽,每天晚上堅(jiān)持和媽媽一起進(jìn)軍在英語(yǔ)王國(guó)里,開啟英語(yǔ)故事閱讀之旅,真是件美好的事情。讀英語(yǔ)故事,讓她的生活充滿快樂;讀英語(yǔ)故事,讓她的生活別樣快樂!那些閱讀存折,是她的收獲,見證她英語(yǔ)的進(jìn)步與成長(zhǎng)。篇篇英語(yǔ)小練筆,見證她對(duì)英語(yǔ)的喜歡,她的熱愛,代表她的實(shí)力。有媽媽的陪伴,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的路上不再寂寞,不再孤單。堅(jiān)持不變每天的閱讀英語(yǔ)小故事,堅(jiān)持閱讀存折談收獲,堅(jiān)持英語(yǔ)小練筆,學(xué)會(huì)英語(yǔ)思維習(xí)慣,相信未來(lái),英語(yǔ)定會(huì)頂呱呱!

英語(yǔ)的學(xué)習(xí),背后強(qiáng)大的力量,真心推孩子一把,讓孩子走在終將有慶典的路上!

二、小小年紀(jì),癡心英語(yǔ)

一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的孩子,就能如此愛著英語(yǔ),癡心不改,是驚訝,或許是驚喜,還會(huì)有感動(dòng)。更要感謝孩子背后那個(gè)偉大的媽媽,是她的陪伴,讓孩子感受英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂!看那張漂亮的海報(bào),那一個(gè)個(gè)單詞猶如一個(gè)個(gè)小精靈,又像一個(gè)個(gè)音符,歡快的跳躍在海報(bào)上,美不勝收。還有那整潔的畫面,認(rèn)真的書寫,美觀的布局,讀來(lái)真是享受。小小年紀(jì)就閱讀了那么多好的英語(yǔ)書籍,那么多精彩的地道的英語(yǔ)故事,篇篇英語(yǔ)存折,篇篇精彩,做到了真正的有效閱讀。堅(jiān)持在線英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí),英語(yǔ)的聽說(shuō)讀寫在孩子的最佳年齡做到了最大化的開發(fā)。仿寫真英語(yǔ),再加上自己的創(chuàng)新,真是了不得。

我在想,小學(xué)三年級(jí)就如此鐘情與英語(yǔ),如此地道的英語(yǔ),如此英語(yǔ)思維的習(xí)慣,如此美觀的書寫,那四年級(jí)呢,五年級(jí)呢,那初中呢,高中呢,未來(lái)呢!難以想象!只有祝福,在祝福!

三、英語(yǔ)讀寫,盡在水平

這些孩子的英語(yǔ)水平,哪像是小學(xué)生,簡(jiǎn)直就是初中畢業(yè)生的水平,拿到中招考場(chǎng)上,完全可以拿到高分。

一次經(jīng)歷,一次成長(zhǎng)。參與校訊通十屆書香“英語(yǔ)達(dá)人”的點(diǎn)評(píng)給了我驚喜,給了我感動(dòng)。但是還是想送給愛英語(yǔ)的孩子們幾句真心話:

u文章是修改出來(lái)的,英語(yǔ)文章更是如此,要注意大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)這些小細(xì)節(jié),更要注意單詞拼寫,時(shí)態(tài)及其他。

u英語(yǔ)的表達(dá)絕對(duì)不是漢字的直接翻譯,還要堅(jiān)持多讀多聽正規(guī)的英語(yǔ),學(xué)會(huì)用英語(yǔ)思維的表達(dá)習(xí)慣。

u英語(yǔ)的學(xué)習(xí)離不開堅(jiān)持二字,更需要大量的練習(xí),如果能夠堅(jiān)持英語(yǔ)練筆,學(xué)會(huì)用英語(yǔ)書寫自己周圍的人和事,用英語(yǔ)表達(dá)自己的idea,那時(shí)的英語(yǔ)會(huì)更上一層樓。

u英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程是一件持續(xù)不斷的過(guò)程,英語(yǔ)的閱讀需要每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn),英語(yǔ)的寫作更是一個(gè)不斷努力的進(jìn)程。

u英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更需要積累,堅(jiān)持閱讀英語(yǔ)讀物,并做好英語(yǔ)閱讀存折,從閱讀中收獲,在閱讀中思考,從閱讀中積累,成就英語(yǔ)未來(lái)。

u交流是博客的生命,多交流,走進(jìn)別人的博客,學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點(diǎn),提高自己的英語(yǔ)水平。走出去,外面的世界很精彩!外面的世界更能給我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的靈感!

校訊通范文(篇三)在本學(xué)期內(nèi),我能嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作,有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、學(xué)以至用,為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。為幼兒園的建設(shè)出一份力。

工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,言傳身教,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法,以《規(guī)程》與《綱要》為指導(dǎo),嘗試開展小班化教學(xué)。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué),也進(jìn)步自身的專業(yè)素質(zhì)。

由于本班幼兒年齡小,年齡差距又大,使得各方面工作開展有一定難度。但是,通過(guò)班上老師共同努力,并及時(shí)做好家園的聯(lián)系工作,做到與家長(zhǎng)多溝通,多商量。通過(guò)家訪、早接、離園、電話聯(lián)系、家園手冊(cè)、校訊通等途徑及時(shí)了解幼兒情況,同一對(duì)幼兒的要求。使幼兒通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,在各個(gè)方面有了一定進(jìn)步,受到家長(zhǎng)的肯定與支持。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,讓我深有體會(huì)的是無(wú)論哪一方面的工作,都要努力、專心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收獲,就要辛勤地耕耘。幼兒教育工作更應(yīng)如此。

校訊通范文(篇四)風(fēng)是我們們追逐的麗影,風(fēng)是風(fēng)箏飛天的夢(mèng)想,風(fēng)是枝頭上的那一抹陽(yáng)光,風(fēng)是云上的那一羽長(zhǎng)鳴,回蕩在春光中。

假如風(fēng)有顏色,我想那一定是紅色。優(yōu)雅,奔放,熱情似火,我想,那一定是校訊通博客舉起的旗幟,指引我們快樂閱讀——世界寫在書中,伴我們從隆冬走向新春。我想,那一定是小城老師,為我們耐心地講解作文,博大精深,寬曠的心胸容得下我們的喜怒哀樂——養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,重視文章修改,參與自評(píng)互評(píng)。這就有了——我的作文我做主!

面對(duì)如此婉轉(zhuǎn),細(xì)膩的柔風(fēng);面對(duì)如此美麗,優(yōu)雅的微風(fēng),我們?cè)缫烟兆砥渲小?/p>

假如風(fēng)有顏色,我想那一定是黃色?;顫?,勤勞,積極向上,我想,那一定是佳姐在訴說(shuō)心聲,書寫夢(mèng)想,云兒見了逃跑,花兒見了彎腰,文學(xué)的美在于在淡淡的文字當(dāng)中透露出的魅力,所有被這種魅力所吸引的讀者,都會(huì)深深沉醉在其中。我想,那一定是雅茹在辛勤地播種,積極拼博,在圈子中穿梭履行著管理員的責(zé)任,熱情活潑洋溢在文章里,大家的心中。

校訊通范文(篇五)遠(yuǎn)方的朋友:

你好!

啊哈,好久不看郵箱了,直到今天,才看到了你的來(lái)信,讓你久等了啊。

你的.信中說(shuō),這個(gè)暑假,由于學(xué)習(xí)工作太緊,跟眼鏡交上了朋友。這點(diǎn)我也深有同感,升入高年級(jí)這段時(shí)間,學(xué)習(xí)任務(wù)格外緊張,可憐的眼睛總是看完這個(gè)看那個(gè),馬不停蹄地工作著,絲毫沒有休息的時(shí)間。上學(xué)期檢查視力,班里有百分之六十的同學(xué)視力不及格,我的視力也從原來(lái)的變成了,雖說(shuō)還不到戴眼鏡的地步,但是,看東西卻吃力了。

眼睛是心靈的窗戶,戴上了眼睛,心中的想法就會(huì)被堵截在厚厚的鏡片里。所以,一定要愛護(hù)眼睛哦!

再聊聊上學(xué)的事,你說(shuō),三個(gè)月的暑假生活,使我大吃一驚。要知道。我們的暑假是僅有兩個(gè)月的啊。不過(guò),仔細(xì)想想,也沒什么奇怪的,可能是因?yàn)闅夂蛟虬伞?/p>

信中說(shuō)你寫了幾篇文章,卻不好意思發(fā)出來(lái),這是什么話?在校訊通這個(gè)大家庭里,有什么不好意思的?盡管發(fā)出來(lái)吧,如果有缺陷,大家會(huì)幫你改正的哦!況且,你這水平,我估計(jì)連錯(cuò)都挑不出來(lái)呢!

今年暑假,我去北京旅游了,路程太遠(yuǎn),一路上可吃了不少苦頭呀。你家離大草原可不遠(yuǎn)吧,改天一定要去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),拍幾張照片,給我發(fā)過(guò)來(lái),我還想目睹一下大草原的美麗風(fēng)光呢!

昨天出去玩,碰到一個(gè)好朋友,他對(duì)我說(shuō):“昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見你要到包頭去了,說(shuō)要過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)呢!”嘿,說(shuō)實(shí)話,我還真是想到包頭去,逛逛城市,見見朋友呢!尤其是,還能跟你面對(duì)面地交談,這樣豈不甚好?

盼望著品味你的文章哦!

愿你

天天快樂

從未謀面卻真摯的朋友:李一帆

20xx年10月18日

校訊通范文(篇六)老爸的手機(jī)來(lái)了條信息,老爸說(shuō):“是校訊通說(shuō),明天返校?!蔽衣犃诉@個(gè)消息有些害怕!

害怕是因?yàn)榉敌R獧z查作業(yè)的,我還沒有寫完。于是,我開始寫。我寫了一天終于把剩下的也寫完了?!捌鸫擦?,起床了,一會(huì)兒就完了,我揉揉眼睛坐了起來(lái),一看已經(jīng)7點(diǎn)半了,這時(shí)我才想起8點(diǎn)半必須到校呢,再說(shuō)我還要去集上坐班車。我毛毛愣愣的飯也沒吃,用手叨持一下頭發(fā)就走了。當(dāng)車子剛要開起時(shí),一位老奶奶上車了,但車上已經(jīng)沒有座位了,他只能站著。車緩緩開起了,老奶奶晃的厲害。我心想,萬(wàn)一把老奶奶摔倒了怎么辦?于是,我站起來(lái),攙著老奶奶坐到了我的座位,我站在她的旁邊。

這位老奶奶看起來(lái)很慈祥,于是我便與她聊天,我們聊的很開心。漸漸從陌生人變成像多年的朋友,是忘年交。

我懂得了,“幫助別人,快樂自己!”就像歌里唱的一樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!?/p>

校訊通范文(篇七)還有幾天的時(shí)間,我就要離開我生活了六年的小學(xué)了。我要為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我還要給教育了我兩年的母校留下一些美好的感謝。

在這即將離別的時(shí)刻,一幕幕往事又浮現(xiàn)在我腦海里。雖然我們是畢業(yè)班,學(xué)習(xí)任務(wù)很緊張,但是我們班的養(yǎng)殖地一直沒有干枯,長(zhǎng)得非常茁壯。這也多虧了李傲同學(xué),每天早上老師來(lái)的早,他來(lái)得更早,每天都給幼苗澆水所以它們長(zhǎng)得非常好。

再此我要感謝我們的齊老師,雖然您只在六年級(jí)教了我們短短的一年,但是在齊老師這一年的帶領(lǐng)下,我們的成績(jī)有了很大的提高,把二、三、四、五年級(jí)不會(huì)的都補(bǔ)了回來(lái)。我們的課堂非常充實(shí),幾乎不會(huì)落下一分鐘。記得有一次,我們有的同學(xué)沒有寫完評(píng)價(jià)手冊(cè),老師就讓我們留在學(xué)校寫,她一個(gè)字一個(gè)字的給我們批改。并且用校訊通通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子,多么負(fù)責(zé)的老師啊!我們即將告別母校,我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)回報(bào)母校!

再見了,小學(xué)生活!再見了,母校!當(dāng)我作出令人驕傲的成就時(shí),請(qǐng)不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生。

校訊通范文(篇八)忙碌了一學(xué)期,送走了畢業(yè)班,感覺充實(shí)而欣慰。平穩(wěn)地度過(guò)小學(xué)最后的階段,沒有任何事故發(fā)生,圓滿地完成了本學(xué)期工作?;厥走@三年與孩子的朝夕相處,終于到了離別的時(shí)刻,心中也充滿了不舍。雖然淘氣,但也可愛。下面對(duì)這一學(xué)期的班隊(duì)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。

一、狠抓學(xué)習(xí),關(guān)鍵沖刺

孩子們?cè)谶@個(gè)學(xué)期似乎能夠很深刻地感受到畢業(yè)班那濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。我們班的孩子出了名的淘氣,總愛玩耍,對(duì)于學(xué)習(xí)呢,全都是不放在心上的,為了能在小學(xué)階段畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),老師們卯足了勁兒,天天對(duì)孩子們進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,抓基礎(chǔ)、講重點(diǎn)。也許孩子們也看出了老師的用心良苦,也開始投入狀態(tài),雖然基礎(chǔ)不夠扎實(shí),但是努力迎頭趕上,超越自己!

二、多多關(guān)注,心理健康

孩子們到了六年級(jí),隨著生理發(fā)育,心理健康也是非常值得關(guān)注的一個(gè)方面。對(duì)于孩子們的青春期教育,作為班主任老師也應(yīng)該盡早關(guān)注。有許多孩子由于年紀(jì)的增加變得不愛講話,或者受一些社會(huì)上不好的風(fēng)氣影響學(xué)會(huì)了一些不好的習(xí)慣:比如自私、蠻橫、不講理,事事斤斤計(jì)較自我中心意識(shí)十分強(qiáng)烈。有些孩子甚至一句批評(píng)也承受不了,對(duì)于這些特有的青春期現(xiàn)象。我常常會(huì)及時(shí)找一些學(xué)生談心,把孩子們當(dāng)朋友,六年級(jí)的孩子們,已經(jīng)能懂得老師的話中的道理。有許多孩子也紛紛找我談心。幫助他們解決青春期的困擾。

三、不吝贊美,增強(qiáng)信心

有時(shí)候在家中,發(fā)現(xiàn)家中的小外甥女常常會(huì)因?yàn)橐痪洌耗阏姘?,做的真好,而特別有自信、特別懂事。相比較一下,每個(gè)學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵(lì),需要贊美,我不會(huì)吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。當(dāng)然,事物不是絕對(duì)的,而是相對(duì)而言的。我不是一味的贊美和包容,有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng),這就是把握談心的尺度了。特別是對(duì)嚴(yán)重犯錯(cuò)的學(xué)生,要讓他知道自己的錯(cuò)誤所造成的后果,并鼓勵(lì)他們下決心改正,給他們信心。

四、家校練習(xí),合作管理

本學(xué)期由于校訊通的開啟,無(wú)疑給老師和家長(zhǎng)搭建了一個(gè)很好的平臺(tái),我借校訊通這一平臺(tái),更快捷、方便的跟家長(zhǎng)溝通,能讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的動(dòng)態(tài)。學(xué)校有什么活動(dòng)我及時(shí)發(fā)布,模擬考試成績(jī)我及時(shí)發(fā)送,讓家長(zhǎng)可以更快捷地跟老師練習(xí)。反饋孩子們的動(dòng)態(tài)。

轉(zhuǎn)眼間,孩子們就要離開這個(gè)學(xué)習(xí)、生活了六年的校園。祝他們能夠在初中的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步!

校訊通范文(篇九)親愛的爸爸:

您好!

爸爸,又有一個(gè)多月沒見到你了,好想你啊!你在湖南還好嗎?最近身體怎么樣?工作是否順利呢?媽媽說(shuō)讓你少吸煙,少喝酒,保重身體,你做到了嗎?

明天就是端午節(jié)了,我先祝你端午節(jié)快樂!吃粽子了嗎?姥姥包了好多好多香甜可口的粽子,黏黏的,真好吃呢!不過(guò)沒有你喜歡的肉粽子。在湖南那邊,應(yīng)該有肉粽子,你要多吃點(diǎn)??!

我給您說(shuō)說(shuō)這一段時(shí)間里家里的情況吧!

先說(shuō)說(shuō)小兔子煤球吧。天熱了,它老是自己拔自己脖子上厚厚的毛,現(xiàn)在毛稀多了,或許它也就涼快了許多吧。不過(guò),媽媽說(shuō)它天熱會(huì)自己掉毛的,會(huì)變成一只禿毛兔。我有點(diǎn)不信,不過(guò)也有點(diǎn)期待,我真不知道它要是變成禿毛兔到底會(huì)是什么樣子,想想都讓人發(fā)笑呢。

媽媽最近也瘦了呢,因?yàn)槲易罱l(fā)燒了,整天晚上都燒到39度多,腦袋都快燒糊涂了。媽媽為了照顧我,天天用溫水幫我洗臉、洗腳、擦身體、喂藥、換衣服。我都長(zhǎng)大了,再不是那個(gè)整天哇哇叫的小嬰兒了,這些事本來(lái)是該我自己做的,誰(shuí)讓我發(fā)燒了呢。這不,我最近好了,可我覺得媽媽最近累壞了。

姥爺最近很健康,但是他最近要照顧姥姥呢。姥姥最近腿疼,走不成路,媽媽天天接送她上下班。姥姥這幾天都要去打針,當(dāng)然,也是媽媽護(hù)送。醫(yī)生說(shuō)她有一點(diǎn)腦血栓,可嚇住我了呢。

我這兩天呀,遇見了許多好事,也有許多壞事。

先聽好事吧,最近,我的手指甲已經(jīng)慢慢變好了,已經(jīng)有一小部分由黒紫黒紫的變成了嫩嫩的淡粉色。我想,可能很快就要好了吧。這是第一件事。還有第二件好事,那就是媽媽又給我買了好多書呢。其中,有很多書是校訊通博客里的朋友們看過(guò)的,推薦給我看。媽媽可真愿意掏錢呢,一下子跟豐收了似的抱回來(lái)了一大袋。(不是媽媽很吝嗇哦,每次買書媽媽都很大方的,大手一揮,有時(shí)候我的地盤就被十幾本書霸占了呢——)我趴在上面,就像饑餓的人撲在面包上,看得津津有味。媽媽說(shuō),每看完一本,還要寫一篇讀書筆記呢。哦,對(duì)了。爸爸,我還報(bào)名參加了校訊通的第七屆“書香班級(jí)”大賽里的閱讀天使比賽呢。雖然我是第一次,可是我會(huì)努力的,為我加油吧!

還有一件不好的事,這件事可把我給嚇得膽戰(zhàn)心驚??催^(guò)媽媽寫的《一聲巨響過(guò)后》了吧?就是這件事。那天,我和媽媽正看電視呢,突然廚房傳來(lái)轟隆轟隆聲,好像什么東西倒塌的聲音,驚天動(dòng)地的倒塌聲之后,又傳來(lái)一陣玻璃碎聲。我跟在媽媽身后趕緊跑過(guò)去一看,廚房里還在冒煙呢。那次之后,我真的挺怕去廚房了。連洗手時(shí)眼睛都瞄著燃?xì)庠钅亍?/p>

你走之后,不管有大有小,我們家發(fā)生了許多變化呢。我親愛的爸爸,我真的是希望你快快回來(lái),再看看我,看看媽媽,看看煤球,看看大家。爸爸快回來(lái)吧,我們大家都在等著你呢!

祝你身體健康,天天快樂!

xxx

20xx年x月x日

校訊通范文(篇十)親愛的大寶貝閨女:

眼瞅著就期中考試了,你那閱讀和作文呀,可真讓你媽我愁挺啊,可怎樣辦呀。想當(dāng)年,你媽我作文寫的也不好,可是吧,有個(gè)什么心語(yǔ)作文學(xué)校,可把你媽我給救了。也不明白啊,此刻他那里還開不開班了,多虧了你媽我當(dāng)初腦瓜挺好使,當(dāng)了個(gè)數(shù)學(xué)課代表,英語(yǔ)也很好。你數(shù)學(xué)卷,有張94分的,上邊怎樣還寫了一個(gè)圈二,我記得原先我那時(shí)候,第幾名的話就會(huì)在卷上畫個(gè)圈,然后寫上第幾名,難道你這教師是我們那教師的閨女

你整個(gè)第二名的話也不錯(cuò),你隨我啊,有個(gè)聰明腦瓜。

我的大寶貝閨女呀,你可得好好學(xué)習(xí)呀,這樣你才能給你媽長(zhǎng)長(zhǎng)洋。告訴你,這周五考試吧,下周四就家長(zhǎng)會(huì),教師給我發(fā)過(guò)校訊通了,說(shuō)你最近表現(xiàn)挺好,加加油能進(jìn)前五名。加油啊孩子!你媽真心祝福你能考好了。你是不明白啊,考好了教師都喜歡你,好好考,評(píng)選班干部的時(shí)候肯定有你。

加油啊!

最愛你的老媽

20xx年xx月xx日

校訊通范文(篇十一)在天堂里的媽媽

你好!

最近過(guò)得好嗎?在天堂里過(guò)得好嗎?您悄然離去,什么也不給我留下。

記得那個(gè)夜晚,滿月升起來(lái)了,一片寧?kù)o隨著銀霧般的月光灑在大地上。月亮漸漸升高,她身著白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤似的臉,透過(guò)柳梢,留下溫和的笑容。月亮像一個(gè)新娶來(lái)的媳婦,剛剛從東天邊上來(lái),就又羞答答地鉆進(jìn)樹葉子里藏起來(lái)。

那一天,那么美麗的一天,那一個(gè)月圓之夜,你躺在冷冷的醫(yī)院里,臨走前,你把最不聽話的我叫到您身旁,您有氣無(wú)力,那時(shí)您以患了癌癥,您臉色發(fā)白,你對(duì)我說(shuō):“小么…。你。.我。.媽媽要出差一趟。.,媽媽走后,你要乖,不可以哭。.你一哭,媽媽就會(huì)傷心,知道…。了嗎?答應(yīng)媽媽,要好…好…學(xué)習(xí),天…。天向…。上!”說(shuō)完后,您就被無(wú)情的死神,帶去了另一個(gè)地方。

媽媽我上小學(xué)了,我一年級(jí)了,我很開心呢,我認(rèn)識(shí)了好多朋友,在天堂里的媽媽,你看見了嗎?一直到現(xiàn)在四年級(jí),我的成績(jī)都很好,我按照您說(shuō)的去做,我好好學(xué)習(xí)了!我還拿了好幾次全年級(jí)第一呢!老師和同學(xué)們都很羨慕和愛慕我!媽媽,您看到了嗎?

又一次,我被爸爸冤枉了,考期中考試時(shí),語(yǔ)文老師沒有發(fā)試卷,只發(fā)了個(gè)校訊通,我也不知道自己的語(yǔ)文分?jǐn)?shù),我只告訴了爸爸,我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都全班第一,爸爸看見了校訊通,他打我了,我好冤枉,我好想哭,可您說(shuō),我要乖,我不可以哭,我只是照照鏡子,我那狼狽的樣子,您看見了嗎?我不希望您看見,因?yàn)?,我不希望您傷心,您說(shuō)過(guò),只要我不哭,您就不傷心,對(duì)不對(duì),媽媽!

在天堂里的媽媽,您出差了好久,您什么時(shí)候才回來(lái)呀!

祝:

您在天堂里開心!

郝鑫么

1月1日

校訊通范文(篇十二)??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

??大家好!

??總有一種精神使人奮發(fā),總有一種力量使人前行,我是xxx今年34歲,碩士研究生學(xué)歷。今天有幸站在這里,我的情緒有一些激動(dòng),11年的移動(dòng)工作生涯貫穿了我從懵懂青年逐步走向成熟的整個(gè)歷程,如今有機(jī)會(huì)向我人生的另一個(gè)起點(diǎn)去發(fā)起挑戰(zhàn),我真誠(chéng)的感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo),感謝在我工作中對(duì)我做出許多幫助的同事們給予我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

??在過(guò)去的時(shí)間里,我曾先后工作于傳輸維護(hù)中心,數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)中心,及現(xiàn)在所工作的政企客戶部,工作內(nèi)容也從單純的技術(shù)人員、到業(yè)務(wù)支撐,以及目前從事的重點(diǎn)行業(yè)應(yīng)用與推廣工作。我天生個(gè)性開朗、積極樂觀,工作中也頗有幾分“女漢子”的猛勁。所以在每個(gè)崗位都很活躍、也很自律,一直信奉把“努力工作”變成“快樂工作”,那么我也是努力且快樂的!

??自20xx年負(fù)責(zé)集團(tuán)業(yè)務(wù)以來(lái),我一直從事行業(yè)應(yīng)用與推廣工作。整整5年的推廣經(jīng)歷,拓展了人脈、積累了經(jīng)驗(yàn),也取得了一些成績(jī)

??所負(fù)責(zé)的校訊通業(yè)務(wù)從20xx年的用戶數(shù)量×××萬(wàn),發(fā)展到×××萬(wàn),市場(chǎng)數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)了×××的增長(zhǎng)。連續(xù)2年實(shí)現(xiàn)校訊通業(yè)務(wù)全省排名xxxx,年貢獻(xiàn)信息化收入××××

??20xx年我成功競(jìng)聘為校訊通業(yè)務(wù)的CEO,競(jìng)聘的成功激勵(lì)我在工作的更快的發(fā)展,當(dāng)年提出《校訊通代理商考核制度》顛覆了以往與代理商單一的結(jié)算傭金的合作模式,采用了“合縱連橫”立體式的管理模式,將代理商與移動(dòng),與業(yè)務(wù)緊密聯(lián)系在一起,有獎(jiǎng)有罰,榮譽(yù)與共。

??負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)信息化建設(shè),并牽頭負(fù)責(zé)了,農(nóng)業(yè)信息化的創(chuàng)新應(yīng)用,食品溯源。

??下面談?wù)勎覍?duì)經(jīng)理助理崗位的認(rèn)識(shí):

??經(jīng)理助理既是執(zhí)行者,又是領(lǐng)導(dǎo)者,具有承上啟下的作用。對(duì)經(jīng)理,需要有充分的執(zhí)行力,協(xié)助經(jīng)理開展工作,對(duì)員工,需要體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力,指導(dǎo)、幫助和支持部門員工開展工作。還需要與各相關(guān)部門開展縱向、橫向溝通及協(xié)調(diào)工作,對(duì)生產(chǎn)單位提供更多的服務(wù)與支撐。

??“打鐵還需自身硬”,根據(jù)我對(duì)這個(gè)崗位的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為我競(jìng)聘經(jīng)理助理有如下優(yōu)勢(shì):

??一是我有嚴(yán)密高效的執(zhí)行力。我善于學(xué)習(xí),具有嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作習(xí)慣及從全局出發(fā)考慮問(wèn)題的思維習(xí)慣,具備提升了分析、審視問(wèn)題的高度,鍛煉了組織、溝通、協(xié)調(diào)、應(yīng)變、處理具體問(wèn)題的能力以及熟練的文字表達(dá)能力,具備了培養(yǎng)良好的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)合作精神以及服務(wù)意識(shí)。

??二是我有較高的綜合素質(zhì)力。多年的工作經(jīng)驗(yàn),我養(yǎng)成了較全面的組織、管理工作的素質(zhì)和能力。做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。同時(shí)工作這么多年一直不忘通過(guò)學(xué)習(xí)提升自我,堅(jiān)持不斷的通過(guò)各種途徑對(duì)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)技能

??三是我有優(yōu)秀的協(xié)調(diào)溝通力。不謀全局者不足以謀一域不謀萬(wàn)世者不足以謀一時(shí)。要出色的干好工作,必須贏得各方面的支持,自09年調(diào)入集團(tuán)客戶部工作以來(lái),我始終堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)配合,做到潛心做事,低調(diào)做人,每做一件事,都要充分考慮,運(yùn)籌帷幄,不使自己工作游離于團(tuán)隊(duì)之外,積極的與業(yè)務(wù)中心配合,洞察客戶需求,深化產(chǎn)品,來(lái)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的快速增長(zhǎng)。

??四是我有創(chuàng)優(yōu)的工作進(jìn)取力。工作中不甘平庸,而是不斷追求卓越,以高度的責(zé)任感積極投身工作中去。同時(shí),具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神,確立了“不干則已,干必xxxx”的爭(zhēng)先意識(shí),無(wú)論在哪一個(gè)崗位,我都兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力把工作做得最好。

??十月胎恩重,三生報(bào)答輕。如果我競(jìng)聘成功,我將積極協(xié)助經(jīng)理做好各項(xiàng)服務(wù)管理工作

??xxxx嚴(yán)格自律抓素質(zhì)。嚴(yán)格自律,擺正位置,行權(quán)不越權(quán)、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。堅(jiān)持上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為同事服務(wù)的原則,多未雨綢繆而少亡羊補(bǔ)牢,多雪中送炭”非錦上添花;換位思考,實(shí)現(xiàn)由普通員工向中層干部角色的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由事務(wù)型工作向綜合型工作的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由自我管理向全面管理的轉(zhuǎn)變。

??第二、真誠(chéng)合作講團(tuán)結(jié)。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,同事之間,搞好團(tuán)結(jié)比什么都重要。一支有凝聚力的團(tuán)隊(duì),一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍才是面臨任何困境都能戰(zhàn)無(wú)不勝的。為此,我將于領(lǐng)導(dǎo)同事面前,凡事多交流,增進(jìn)友誼,搞好團(tuán)結(jié),使大家相互理解、相互信任、相互支持、上下齊心,把部門工作搞好。

??第三、精細(xì)管理促發(fā)展。精細(xì)化的管理是推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步之源,在工作中,我會(huì)認(rèn)真根據(jù)上層領(lǐng)導(dǎo)制定的戰(zhàn)略目標(biāo),在對(duì)內(nèi)、外部環(huán)境充分分析和預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上,制定有效的計(jì)劃,保障工作目標(biāo)的順利完成。合理配置資源,提升支撐效率,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升競(jìng)爭(zhēng)分析能力、營(yíng)銷分析能力、產(chǎn)品分析能力,多向深挖,促進(jìn)部門業(yè)務(wù)發(fā)展。

??不積跬步無(wú)以至千里。在準(zhǔn)備這次競(jìng)聘演講的過(guò)程中,我回顧了自己的工作歷程,深深感恩于過(guò)往的工作經(jīng)歷,感恩工作中遇到的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助。因此不論本次競(jìng)聘結(jié)果怎樣,我都會(huì)“心存感恩,快樂工作?!崩^續(xù)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好本職工作,按照公司的整體部署,在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下,與全體同事一起,為公司持續(xù)較快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

??感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的聆聽,謝謝!

校訊通范文(篇十三)我的煩惱許許多多,有的發(fā)生在生活上,有的發(fā)生在自身,還有的發(fā)生在社會(huì)上。但是這些都不重要,主要部分還是在學(xué)習(xí)和家里。

每次在我總要考試的時(shí)候,哪些校訊通就一個(gè)又一個(gè)的打發(fā)了過(guò)來(lái),說(shuō)明天要考試,請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩紙?jiān)诩覐?fù)習(xí),或者明天要考試,請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子不要玩了。每天只要老實(shí)說(shuō)要考試就知道晚上又會(huì)有一場(chǎng)口水戰(zhàn),而且也知道絕對(duì)會(huì)是敗的。

每次考完試就會(huì)有兩種情況。

1、如果考的好,回家就有陽(yáng)光,有彩虹。

2、如果考的差,一回家就會(huì)知道是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。而且非常兇狠。輕則是一場(chǎng)口水戰(zhàn),重點(diǎn)就是一頓臭罵。如果還要重點(diǎn)就免不掉是一頓抽打。如果還要重一點(diǎn),我就不想說(shuō)了。被爸爸媽媽他們的柳枝,男女混合這邊打過(guò),那邊打。這邊打累了,又被那邊接著打。最后男女一起打。

煩惱的作文03-11

校訊通范文(篇十四)我們班的張老師,那可真叫個(gè)“啰嗦”。雖然他是位男老師,但要是“啰嗦”起來(lái)呀,那真是無(wú)人能比。我們私下里都稱他為“啰嗦王”、“張?zhí)粕???梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),我們的老師真是一天三啰嗦。

不信呀?你瞧:“趕快看看,誰(shuí)的座位上沒掃干凈!”“紅義,看你的椅子底下有一小片紙,趕快撿起來(lái)?!薄扳朂?,看你的桌子腿邊塵土都沒有掃干凈,下課再打掃打掃?!薄俺檀T,看你的桌子和前邊的沒有對(duì)齊,趕緊整理一下?!鳖I(lǐng)教了吧,這就是張老師在打預(yù)備之前,必不可少的“啰嗦”。不過(guò),正是注意了這些細(xì)節(jié),流動(dòng)紅旗才會(huì)經(jīng)常飄揚(yáng)在我們班級(jí)門口。

再讓你領(lǐng)教領(lǐng)教張老師上課時(shí)的啰嗦。當(dāng)我們學(xué)到一些比較特殊的字的時(shí)候,如:“承”字的部首是(乙),第六筆的筆畫名稱(橫撇),“鼎”字的部首有幾畫?第六筆的筆畫名稱(豎折折)。他生怕我們學(xué)不會(huì),讓我們又讀又記,這種情況多了去了。你還別說(shuō),因?yàn)閺埨蠋煹摹皢隆保中淖兗?xì)心的我還真學(xué)會(huì)了不少的知識(shí)。

每天放學(xué)張老師都要送路隊(duì),這時(shí)他的啰嗦就又來(lái)了?!奥飞弦欢ㄒ⒁饨煌ò踩?,過(guò)路口要看好紅綠燈?!薄疤貏e是放學(xué)一定要先回自己的家,向家長(zhǎng)報(bào)個(gè)到,別讓家長(zhǎng)著急。更不要到東邊的河道上去玩,以免發(fā)生危險(xiǎn)。”這都是老生常談了,我的耳朵都聽出來(lái)“繭子”了,你還別說(shuō)張老師的啰嗦還真是為我們好。

開學(xué)初的一個(gè)周日,我的同學(xué)崔雨露來(lái)我們家找我寫作業(yè)。我們寫完作業(yè)就玩了起來(lái)。玩著玩著,時(shí)間一長(zhǎng)就忘記回家了。晚上七點(diǎn)崔雨露的媽媽到學(xué)校找張老師,說(shuō)孩子沒回家不知去向,這可把張老師給急壞了,趕緊給每位家長(zhǎng)發(fā)校訊通。真不湊巧,崔雨露的爸媽又沒加入校訊通,于是張老師騎著自行車到處尋找,累得腰酸背痛,

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