校園一角范文(篇一)

校園一角范文(篇一)校園一角范文(篇一)早晨，我和媽媽要去海洋館做游戲，因?yàn)閶寢寙挝谎?qǐng)他們單位里的所有媽媽帶著她們的孩子都去參加這個(gè)游戲。

我們進(jìn)去以后，才發(fā)現(xiàn)里面的人已經(jīng)有很多了。

我們興高采烈地來到作游戲的場(chǎng)地，我們是黃隊(duì)，坐在場(chǎng)地的中間。

游戲開始了，第一個(gè)游戲是《尋寶游戲》，主持人說要找一角錢的硬幣、手機(jī)、爸爸的鞋子、皮帶、發(fā)夾、白頭發(fā)這些東西，誰找的又快又多，誰就贏。

我們都從媽媽的身上或包里找。媽媽急忙把一角錢的硬幣和手機(jī)放到我手里，那時(shí)候，我也很急，手忙腳亂地把這些東西放到我們的地盤上。

第二個(gè)游戲是《齊步走》，這個(gè)游戲需要大家齊心協(xié)力才能完成。要用的材料有：報(bào)紙、單面膠和剪刀，大家開始動(dòng)手做。在我們做的過程中，不少家長也來幫忙，不一會(huì)兒就做好了。我們嘗試過了，覺得還挺快。于是我們就一邊看他們做，一邊等他們，等到他們做完再和他們比一比。

結(jié)果我們贏了。一聽到這個(gè)消息我好高興。因?yàn)檫@實(shí)在是太高興太開心了。

最后，開始發(fā)禮物，禮物是一個(gè)小電風(fēng)扇，大家看見了都圍上去搶，我也搶到一個(gè)。那時(shí)想：這個(gè)小電風(fēng)扇雖然小，但它是我們用勞動(dòng)換來的呀！

校園一角范文(篇二)常聽人說“校有校規(guī)，家有家風(fēng)”。那家風(fēng)是什么？家風(fēng)就是一家子的風(fēng)氣，也就是家規(guī)，幫我們把那些不正確的習(xí)慣改掉，形成良好的習(xí)慣。

自從我懂事起，媽媽就一直教導(dǎo)我要“勤儉節(jié)約”，讓我要養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣?？晌覅s一直沒有把它當(dāng)回事，直到這件事情發(fā)生，才讓我深刻地體會(huì)到節(jié)儉的重要。那天，媽媽叫我到超市買一包鹽。到了超市，我把錢遞給了售貨員阿姨，阿姨把鹽和找回的一角錢遞給我?；氐郊?，我把鹽遞給媽媽，順手便把那找回來的一角錢扔進(jìn)了垃圾桶。媽媽看見了，說：“你為什么把錢給扔了？”我說：“現(xiàn)在的一角錢留著有什么用，什么都買不了，扔掉算了?！眿寢屨f：“那可不行，一角錢雖少，可也是錢，只要積少成多，就會(huì)是一大筆錢?！蔽易焐洗饝?yīng)，可心里還是在想：等一角錢攢到大錢，那要等到猴年馬月呢？

過了幾天，家里要交電費(fèi)，媽媽帶著我拿了兩百元錢去銀行交電費(fèi)。我問柜臺(tái)阿姨我家電費(fèi)多少，阿姨用卡一刷說：“兩百元零一角?！蔽揖桶褍砂僭f給她。阿姨說不夠，我便理直氣壯地說：“不就少一角嘛！算了！”阿姨和我說：“不要小看一角錢，要是一人少一角，一天有那么多人，那一年下來要少多少錢？”我摸摸腦袋，想想也對(duì)啊?；氐郊?，我便把那一角錢撿起來，放進(jìn)了一個(gè)小抽屜里。從此，我便把一些零錢都放到了那個(gè)抽屜里，養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。

節(jié)儉，是我們家祖輩傳下來的家風(fēng)，它就像一盞指明燈，照亮我前進(jìn)的道路。我一定要把這優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去。

校園一角范文(篇三)雨越下越大，我撐著雨傘站在鞋匠旁邊。鞋匠正埋著頭敲打著我的涼鞋，全然不顧濺落在他身上的雨花。鞋匠總是這樣，不顧一切地默默為人民服務(wù)。

鞋匠今年有五十多歲了，工作時(shí)他總戴著一副眼鏡，嘴唇又薄又干。鞋匠的手總是又黑又臟，可是沒有人說他丑，也沒有人說他臟，因?yàn)樗偸悄匕炎约旱牧α控暙I(xiàn)給人們。

有一天，我急著去上學(xué)。走在路上，突然聽到“喀吧”一聲，我的鞋帶斷了。我著急了，因?yàn)榻裉煲獏⒓由靸x式。這時(shí)候，路旁的鞋匠看到了我焦急的樣子，親切地對(duì)我說：“小姑娘，急著上學(xué)嗎？過來給伯伯看看你的鞋子怎么了?！蔽壹泵σ还找还盏刈哌^去，焦急地對(duì)他說：“伯伯，我的鞋帶斷了。您看，能快點(diǎn)修好它嗎？”鞋匠戴上老花鏡，讓我把鞋子脫出來。他仔細(xì)地看了看鞋帶斷的地方，皺了皺眉頭，又對(duì)我說：“你的鞋帶是因?yàn)槟Σ撂罅Χ鴶嗟?，這不要緊，應(yīng)該很快就能修好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，鞋匠低下頭去，取出了一支針，穿上線，仔細(xì)而嫻熟地縫起鞋子來，那雙粗糙的手像蝴蝶般地穿上穿下，看得我眼花繚亂。突然，鞋匠“哎喲”地叫了一聲，原來是針扎到他手上去了，流出了鮮紅的血。鞋匠把手往旁邊的破布上擦了一下，又埋頭繼續(xù)仔細(xì)地縫鞋子了。

不一會(huì)兒，鞋匠停下了手中的活兒，把針放在工具箱里，捧起鞋子，像欣賞一件藝術(shù)品一樣地看著鞋子，看仔細(xì)了，才擦擦手，摘下老花鏡，把鞋子遞給我。我穿上鞋子，在地上走了幾步，感激地對(duì)鞋匠說：“謝謝您，伯伯！”鞋匠笑了笑，對(duì)我說：“快去上學(xué)！時(shí)候不早啦！”我在口袋里摸呀摸，只摸出了一角錢。我滿臉歉意地對(duì)鞋匠說：“伯伯，我只帶了一角錢，錢……不夠吧。”鞋匠收下那一角錢，說：“你們是小學(xué)生，本來我應(yīng)該無償為你們服務(wù)的。今天我就收下你的一角錢啦！快去上學(xué)！”我只好滿懷歉意地去上學(xué)了。

鞋匠呀鞋匠，你扎破了手指還堅(jiān)持幫我修鞋，你忍痛為我修了鞋還不肯收下我的錢。鞋匠，你是多么平凡，走在大街上，會(huì)有多少人認(rèn)識(shí)你呢？鞋匠，你是一株平凡的小草，可是你卻總是默默地為人服務(wù)。

天空中終于下起了瓢潑大雨，測(cè)在鞋匠身上的雨花一朵接著一朵，發(fā)出了亮晶晶的光彩，而那亮晶晶的光彩，不就是鞋匠心中的那束閃耀著的光芒嗎？

校園一角范文(篇四)凜冽的寒風(fēng)吹在人的臉上，像刀割一樣。路上行人寥寥無幾，蕭疏的樹枝灰蒙蒙的一片，令人感到分外悲涼。我裹緊大衣，急急地往前走。

忽然，一團(tuán)火紅映入了我的眼簾，與這蒼白的世界形成了強(qiáng)烈的反差。這團(tuán)火紅越來越近，最終與我一同在車站停下了。我這才仔細(xì)地端詳起這穿著紅衣的人兒：新潮的火紅皮裝，入時(shí)的黑色皮鞋，披肩的秀發(fā)，一張經(jīng)過精心修飾、顯得格外美麗的臉。我暗暗驚嘆上帝竟會(huì)造出如此美麗的人。無論從哪一方面來講，她都是出眾的。

“嘟嘟”的喇叭聲把我從沉思中拉回來。車來了。我跟在她后頭上了車。窗外依舊一片蕭瑟，在車上的我卻感到無限春意。這團(tuán)火紅給我增添了幾分溫暖、幾分欣喜。

突然，一片東西闖進(jìn)了我的視線：“一角錢?！彼刂羌鸺t皮裝的下擺飄飄搖搖地落下，在那雙黑皮鞋邊停了下來?！巴?，你的錢掉了。”售票員和藹的聲音傳來，分明是說給這團(tuán)火紅的?？伤齾s依舊無動(dòng)于衷地站著，擺著個(gè)瀟灑的姿勢(shì)。“也許她沒聽到?！蔽野蛋迪胫！鞍⒁?，你的錢掉了?！蔽姨匾庵钢厣系腻X對(duì)她說。“噢?！彼翢o表情地似答非答，嘴唇稍稍一動(dòng)，還是紋絲不動(dòng)地站著。我難以置信地望著她，心想，難道她連彎腰都不會(huì)嗎？車停了，有好幾個(gè)人下了車。她以飛快的速度搶占了一個(gè)座位，依舊不屑一顧那地上的一角錢，高傲的臉上沒有一絲表情。火紅依然美麗，可我卻感到此時(shí)格外刺眼，想幫她拾錢的念頭早已拋到九霄云外。這團(tuán)火紅在我的視線中漸漸退去了顏色。

我提前下了車，心里總感到不是滋味。走在空曠的馬路上，我思緒萬千。忽而，一陣懊悔涌上心頭：那可憐的一角錢，它的主人不要它了，而我……也許我應(yīng)拾起來，還給那團(tuán)火紅，也許我應(yīng)把它交給售票員，也許我應(yīng)把它捐給希望工程。要知道，它面值雖小，可也是人民幣??！

回到家，我把這件事告訴了母親。母親卻笑著說：“這只不過是件小事嘛！”我卻大聲說：“不，這不是一件小事！”

校園一角范文(篇五)今年寒假中的一天，凜冽的寒風(fēng)吹在人的臉上，像刀割一樣。路上行人寥寥無幾，蕭疏的樹枝灰蒙蒙的一片，令人感到分外悲哀，我裹緊羽絨衣，急急地朝車站走去。

忽然，在我旁邊站著一位身穿紅大衣的姐姐，我仔細(xì)地端詳起這位穿著紅大衣的人兒：新潮的紅色尼大衣，入時(shí)的`黑色皮鞋，披肩的秀發(fā)，一張格外美麗的臉，笑起來還有兩個(gè)小酒窩呢！在我看到過的人群中要數(shù)眼前這位大姐姐最漂亮了。身材、外貌、身高，無論從哪一方面來講，她都是最出眾的。

汽車聲打斷了我的沉思，車來了，我和她上了同一輛汽車。這位大姐姐的衣服給整個(gè)車廂帶來了無限的春意。同時(shí)，給我也增添了幾分溫暖，幾分欣喜。

突然，一張紙片闖進(jìn)了我的視線：一角錢。它沿著那件紅色大衣飄落下來，停在那雙黑皮鞋邊?！靶」媚?，你的錢掉了?！眰鱽砹艘晃焕夏棠毯吞@的聲音，是說那位大姐姐?？墒撬齾s無動(dòng)于衷站著，扭動(dòng)著屁股，擺了個(gè)瀟灑的姿勢(shì)。我想大概她沒聽見吧，“大姐姐，你的錢掉了。”我故意指著地上的一角錢大聲地對(duì)她說。“噢?！敝灰娝齑轿⑽⒁粍?dòng)，還是紋絲不動(dòng)地站著。我納悶著，心想：難道她腰有病，不好彎？這是車到站了，有人下車了，只見她飛快地沖過去搶占了一個(gè)座位，依舊不屑一顧那地上的一角錢，高傲的臉上毫無表情。此時(shí)，我看到那件紅色的大衣格外刺眼，本想幫她撿錢的念頭一下子沒了。眼前的紅色大衣在我的視線中漸漸淡了，淡了……

晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里總感到不是滋味：可憐的一角錢，它的主人不要它了，而我……也許我應(yīng)該把它撿起來，還給那位大姐姐；也許我應(yīng)該把它撿起來，交給售票員阿姨；也許我應(yīng)該把它撿起來，捐給希望工程。你要知道，它面值雖小，可它也是我國的人民幣??！

校園一角范文(篇六)風(fēng)在吹，雪在飄，天在呼嘯。

我騎著單車漫無目的的早街上漫無目的的行進(jìn)著，直覺告訴我，胃快要承受不住了，必須要喝一杯熱牛奶，于是在這個(gè)地方瘋狂的找了幾圈后，在一個(gè)偏僻的角落里找到一個(gè)牛奶攤。我盡情的享受著牛奶的清甜與醇香，喝上一口，胃里似乎如春風(fēng)般溫暖沁人心脾，喝完牛奶頓時(shí)感到神清氣爽，于是就前去付賬，“老板，多少錢？”“八角?！币粋€(gè)低沉蒼老的聲音回答我，我打開錢包一看，不會(huì)吧，這么巧，只有一張一百元的鈔票和七角錢。她不動(dòng)的向這邊注視，無奈，我只好把這一百元給了她，在此同時(shí)，我開始仔細(xì)打量著她，她的兩只手像枯爪一樣，又黑又瘦，臉上瘦的彷佛可以看見骨頭，她的眼光空洞無神，她將一個(gè)用布折著的錢包慢慢地用手打開。，小心的數(shù)了數(shù)，只有幾張十元的，我只好把那一百元收了起來，給了她七角，說下次一定把那一角錢帶來，剛上車，一個(gè)蒼老的聲音再次在我的耳邊響起:“我相信你！”我相信你一直在我的頭腦中閃過，為了這四個(gè)字，我決定第二天就將那一角錢送去，可是第二天下起了冰雹，我只好坐公交車去那里，但那里沒有人。

第二天仍然沒有人，第四天、第五天過去了，還是見不到那位老人的身影，終于在第六天，風(fēng)在撕心裂肺的吼著，那聲音仿佛要把整個(gè)天地吞沒了一般，我不顧媽媽的勸阻，依然蹬上了自行車，終于在那個(gè)地方找到了。物事依舊，人事已非。在那里的是一個(gè)小男孩，目光和老人一樣空洞無神，說道：“奶奶走了，爸爸生病了，媽媽也走了不管我們了?！敝赡蹍s悲傷。一股莫名的心酸涌上心頭，我對(duì)男孩說：“那天，我欠了你奶奶一百元錢，現(xiàn)在還給你?！薄澳阏媸莻€(gè)好人！”很開心的樣子！我相信你，你真是好人！“啪嗒！”熱淚從眼眶中流出，掉在地上的白雪處，剎那間，融化了一大片雪，一大片！

校園一角范文(篇七)一切都是變幻莫測(cè)的，這個(gè)世界的事情，人類知道的只是冰山一角。

“太陽升起來，所有雨滴都閃耀一下，變成了溫暖的水汽，我沒有去擦玻璃，我知道天很藍(lán)，每棵樹都奓著頭發(fā)，在那嘎嘎的錯(cuò)著響板，都想成為一只巨大的捕食性昆蟲?！薄额櫝堑脑姟贰?/p>

窗外的風(fēng)景令人著迷。一片云蒸霞蔚的天空就夠令人琢磨了，太陽走出云堆，帶給大地一絲慰藉，溫暖的陽光以最溫柔的方式來到人們身旁。遠(yuǎn)處的建筑總是那么高大，里面想必有著許多人成長的痕跡。車輛來來往往，都朝著自己的目的地前進(jìn)，人也是這樣，每完成一個(gè)小目標(biāo)，就意味著離成功更進(jìn)一步。傍晚時(shí)分的街道更是如此，不冷不熱的天氣是人們心情舒暢，出門吃個(gè)飯，辦個(gè)工，接孩子回家，或是去強(qiáng)身健體，每天的忙碌都是為了更好的生活。

半夜時(shí)從窗內(nèi)望去的街道又別有一番風(fēng)味。幾束燈光打下，為在黑夜中的人們照明。黑云蓋住了天空的羞澀，為的是讓月亮大方地展露美麗。車輛逐漸變少，這輛開走后就不知道是否有下一輛了，黑夜總是令人感到迷茫。

人們踏著各自的步伐走在街道上，都有自己需要做的事情。夏天，他們提著個(gè)躺椅在樹下乘涼，與大自然融洽相處的他們悠閑地閉上眼睛，做著美夢(mèng)；冬天，緊閉的窗戶表達(dá)著他們對(duì)寒風(fēng)的恐懼，更是對(duì)家的依賴。窗外的小孩的歡笑聲令人向往，毫無遮攔的他們才是最純真無暇的，想哭就哭，想笑就笑，絲毫不用在意別人對(duì)他們的看法，但這樣的放肆，只有小小的一段。

窗外有云，藍(lán)天，樹木，人民，建筑……有著人們對(duì)宇宙神秘的好奇，有著對(duì)自己目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更有著天真善良的心靈。不管是再大的風(fēng)雨，再大的困難，樹可能會(huì)倒下，建筑可能會(huì)倒塌，但人們不會(huì)放棄，絕對(duì)不會(huì)。每個(gè)人都要抱著積極的心態(tài)，帶著純真的心靈去面對(duì)世界，面對(duì)家人，為自己的目標(biāo)所努力，向美好生活前進(jìn)。

即使知道的只有冰山一角，但也不會(huì)放棄探索。

校園一角范文(篇八)誠信是花，是能給世界帶來芳香的花；誠信，是春天里的一粒種子，給人希望；誠信，是夏日里的一塊西瓜，使人涼在嘴里，甜在心里；誠信，是秋天里一片火紅的楓葉，令人意識(shí)到收獲之喜；誠信，是冬日里的一縷陽光，讓人溫暖。

孔子說：“人而無信，不知其可也”。誠信是一個(gè)人的立命之基、立身之本。人無信不立。古往今來，就有諸多講誠信的例子。曾子是孔子的學(xué)生。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，由于孩子哭鬧不已，曾子妻許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后，曾子便捉豬來殺，妻子阻止說：“我不過是跟孩子鬧著玩的?！痹诱f：“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠實(shí)守信，說話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。春秋戰(zhàn)國時(shí)，秦國的商鞅立木取信，一諾千金，讓他變法成功，國強(qiáng)勢(shì)壯。而同樣在商鞅“立木為信”的地方，周幽王為博取寵妃褒姒的一笑，演了一出“烽火戲諸侯”的鬧劇，玩“狼來了”的游戲，一個(gè)帝王言而無信，自取其辱，身死國亡?？梢姡靶拧睂?duì)一個(gè)國家的興衰存亡起著非常重要的作用。

同樣在生活中誠信也極其重要。生活處處有誠信，你講誠信，他講誠信，我也講誠信。在我看來，誠信是做人的根本，莎士比亞也說：“如果要?jiǎng)e人誠信，首先自己要誠信?！蔽沂沁@樣想的，也是這樣做的。時(shí)光追溯到六年級(jí)時(shí)，夏日的傍晚使人昏昏欲睡。放學(xué)后的我像只小兔子一樣奔向小賣鋪里，我拿起一包零食然后把錢給了老板娘，我正要走的那一瞬間，老板娘叫住了我，說我還少了一角錢，當(dāng)時(shí)我尷尬極了，于是我就對(duì)老板娘說我明天會(huì)把那一角錢添上。老板娘說算了，不過是一角錢罷了。她說是這樣說，可我卻覺得不自在，我特別討厭欠了別人什么東西，因?yàn)檫@關(guān)系到一個(gè)人做人的品信問題。于是我就懷著一種郁悶的心情回到了家。我把這件事向媽媽說了一遍，媽媽說既然老板娘說不用給了那我就不用給了，可我決定要把那一角錢給老板娘，畢竟我答應(yīng)過她。我覺得做人要言而有信，雖然只是一角錢，但說出的話就如潑出去的水，這是一個(gè)人的誠信問題。第二天早晨，我特意去了那個(gè)小賣鋪，在那買了一本作業(yè)本，付了作業(yè)本的錢后鄭重地再添上了一角錢，對(duì)老板娘說這是我昨天少付的一角錢。老板娘對(duì)我笑了笑，我也對(duì)她笑了。身后傳來她對(duì)旁人說的話音：“這孩子多么實(shí)誠啊？”我懷著愉快的心情走進(jìn)校門，一大早的，我就感到了講誠信帶給我的快樂，這種感覺讓我妙不可言。

我向來都是一個(gè)誠實(shí)守信的人，我不喜歡欠別人東西，借了東西之后我就會(huì)立刻還給人家，欠了同學(xué)的錢，我無論如何都會(huì)及時(shí)還上，即使我很少向同學(xué)借錢。我認(rèn)為同學(xué)間相處也要誠實(shí)守信，不說謊話，然而現(xiàn)在也有許多言而無信的人，這是我非常不喜歡的一類人。就比如我借給幾個(gè)同學(xué)筆或其他小東西，他們說好要還我卻從來沒有還給我，有去無回，這讓我不舒服也氣憤。不是因?yàn)榭上切┬⊥嬉猓怯X得他們不講誠信，不重承諾，一個(gè)言而有信的人，能得到大家的尊重與欣賞；失信的人，會(huì)失去別人對(duì)他的信任。試想一個(gè)人從小就不講誠信，長大后還得了？人與人之間最重要的就是一個(gè)“信”字，自己若不講誠信，那就沒有人對(duì)你講誠信。一旦他處于困境的時(shí)候，便沒有人再愿意出手相救了。

誠信似山，沉穩(wěn)肅寂；誠信似河，執(zhí)著向前；誠信似光，照亮人心。誠信是生命中不可或缺的一部分，因?yàn)樯豢赡軓闹e言中開出燦爛的鮮花。讓我們一起撐起一片誠信的天空，一起在誠信的藍(lán)天下成長吧！

看！誠信的藍(lán)天下站著三個(gè)人：你、我、他。

校園一角范文(篇九)英子，在教育這片沃土中，已風(fēng)風(fēng)雨雨地耕耘了近三十個(gè)春秋，常常收到學(xué)生的來信或賀卡。而每每此時(shí)，英子的腦海里便浮現(xiàn)出學(xué)生時(shí)代那份純真的愛師情愫。

八個(gè)蘋果

上世紀(jì)年代初秋的一個(gè)傍晚，在大隊(duì)果園里干活的二姐分到一袋蘋果。咀嚼著甜甜的果子，英子想：這紅紅的蘋果要是讓老師品嘗一下該有多好，但一個(gè)小姑娘拎著蘋果到學(xué)校那多不好意思。英子忽然想到放秋假的那天，住校的于老師把鋪蓋交給英子讓其帶回家保管。于是，一個(gè)兩全其美的妙計(jì)就在英子的腦海中形成了。

開學(xué)的第一天，英子把老師的鋪蓋及時(shí)帶到學(xué)校。那天，英子的心里忐忑不安。第二天上午，英子還是從于老師那帶有尷尬的表情里，感覺到了蘋果引來的鬧劇。原來，那天住校的有三位男教師。準(zhǔn)備入睡時(shí)，鋪蓋里八個(gè)紅紅的蘋果爭(zhēng)先恐后地跑出來……。那晚，蘋果成了老師們的開心果，被戲謔的當(dāng)然是鋪蓋里藏蘋果的于老師。

一分硬幣

英子讀初一那年。一天中午放學(xué)回家，英子遇見了任教學(xué)課的崔老師，崔老師說：你去給我買個(gè)信封。邊說邊從口袋里掏出一角錢。英子很認(rèn)真地把一角錢攥在手里。站在供銷社柜臺(tái)前。英子想：買一個(gè)信封一分錢，把老師的這一角錢“分流”有點(diǎn)可惜。于是，英子從自己的口袋里摸出僅有的一份硬幣，為老師買下了一個(gè)信封，那一角錢也被她小心地裝入信封。

吃過午飯，英子高高興興地來到學(xué)校，把買到的信封放在崔老師的辦公桌上。事后得知，那天老師把寫好的信箋忙碌地裝入信封，一張完整的一角紙幣跟隨那個(gè)溢滿愛師情愫的信封，被老師一同寄到了千里之外……

今天，一年四季都可以