海報(bào)應(yīng)用文范文_第1頁
海報(bào)應(yīng)用文范文_第2頁
海報(bào)應(yīng)用文范文_第3頁
海報(bào)應(yīng)用文范文_第4頁
海報(bào)應(yīng)用文范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

海報(bào)應(yīng)用文范文第1篇海報(bào)應(yīng)用文范文第1篇促銷海報(bào)作文1

xx月xx日——xx日

xx日,是“三八女士”、“七夕情人節(jié)”的活動(dòng)日。

一大早,我來到了現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱鬧。只見每位女士都扎著漂亮的蝴蝶結(jié),穿著漂亮的裙子,在舞臺(tái)上翩翩起舞。

我也想去看看,就跟著她們跳了起來。舞臺(tái)上還有許多美麗的花環(huán),花環(huán)上有一條彩虹。我一邊跳舞一邊數(shù)著:“一二、一二、一二、一二?!碧煤芷饎艃?,可一會(huì)兒就累了。

我們還參觀了一些小賣部,買了幾個(gè)小玩意兒,買了一個(gè)小電子琴,還買了一個(gè)小玩具。

我們一路走,一路唱,不知道走到了哪兒。這時(shí),一個(gè)小女孩跑了過來,說:“你們是哪兒來的,快點(diǎn)跟我走,我要走了,拜拜!”我看了看她,她好像也很舍不得走,還在那兒不停的擺弄著。我看了看她,好像在說:“你不要走。我走就走嘛!”

這次活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理:不管做什么事情,只要認(rèn)真,就一定能做好。

促銷海報(bào)作文2

一天,我們班的小明來我們學(xué)校做宣傳海報(bào)。小明看我們不來,就說:“大家快來參加海報(bào)宣傳呀!”小明一聽,立馬來到我們的教室,拿起宣傳冊(cè)就做,不一會(huì)兒,海報(bào)就做了出來,有的寫著:“我們的祖國是一個(gè)大花園,有的寫著:“我們是中國人,我們的生活離地球最近?!庇械膶懼骸爸袊?,我們的文化。”還有的寫著:“中華,我們的智慧?!蔽覀円幌伦佣济靼琢恕?/p>

我們把海報(bào)做好之后,就開始宣傳了。

一開始,我們班的小明來的時(shí)候,我看了一本書,他就把它畫在黑板邊上,畫了一個(gè)大圓,我想:要是把它貼上去就好了,可是,他把它貼上去之后,就變成了一個(gè)大大的“八”字。

這時(shí),小明走了過來,問我:“怎么把海報(bào)畫在黑板上了呢?”我說:“我們要把它貼上去呀!”小明說:“我們要把它貼下去??!”我說:“對(duì),就這樣。”說著,他就把海報(bào)貼上去了。

我們就這樣一直宣傳,宣傳的很好,老師也夸我們做的好。

促銷海報(bào)作文3

一、xx年級(jí)的小朋友

xx年級(jí),小朋友是個(gè)小孩子。

xx年級(jí),小朋友們?cè)趫?chǎng)上跑跑跳跳,玩得可高興了,一個(gè)同學(xué)摔倒了,就爬起來把他扶起來,還有一個(gè)同學(xué)摔跤了就把他扶起來,他就跑進(jìn)教室里玩耍。一個(gè)同學(xué)上課了,他跑到講臺(tái)上,就拿起黑板擦把在黑板上寫,還把粉筆灰擦掉了,還把粉筆灰弄到講臺(tái)上的小黑板上。下課了,我和小朋友們?cè)趫?chǎng)上做游戲,一個(gè)同

海報(bào)應(yīng)用文范文第2篇:=====myroom====themostpersonalizedroominmyhouseismyroom.Myroomhasthemostpersonality,becausewhenIgohomefromworkorschool,Istayinmyroommostofthetime.Ilivewithmymother,andsheworksallthetime.

Mymotherisneverathome.Therefore,mostofthetime,Iamaloneathome.MyroomisaspecialplaceIcanescapefromtheoutsideworldatanytimeandfocusontheotherimportantthingsinmylife.

WhenIgentlyturnmycooltouchonthebrassrounddoorhandle,Iopenachanneltoatotallydifferentatmosphere,whichprovidesasenseofcomfortandstability.Remember,whenIwassmall,Iwasalwayssenttomyroom,soastimewentbyIstartedputtinguppostersandotherpersonalitemsthatwerespecialtome.Onmywalls,myroomwasfullofbandposters,andpostersofbandsIlikedtolistentohungonthewalls.

中文翻譯:

:====我的房間=====我房子里最有個(gè)性的房間是我的房間我的房間最有個(gè)性,因?yàn)楫?dāng)我下班或上學(xué)回家時(shí),我大部分時(shí)間都呆在我的房間里我和我媽媽住在一起,而且她一直在工作我媽媽從不在家,因此,大多數(shù)時(shí)候,只有我一個(gè)人在家我的房間這是一個(gè)特殊的地方,我可以隨時(shí)逃離外面的世界,專注于我生活中其他重要的事情,當(dāng)我輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)我的冷靜觸摸黃銅圓形門把手時(shí),我打開了一條通往完全不同的氛圍的通道這種氛圍提供了一種舒適和穩(wěn)定的感覺記住,當(dāng)我小的時(shí)候,我總是被送到我的房間,所以,隨著時(shí)間的推移,我開始張貼海報(bào)和其他對(duì)我來說特別的個(gè)人物品,在我的墻上我的房間里貼滿了樂隊(duì)海報(bào)我喜歡聽的樂隊(duì)的海報(bào)掛在墻上。

海報(bào)應(yīng)用文范文第3篇一、活動(dòng)目的:

弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供一些幫助。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

系青協(xié)計(jì)劃于XX年9月舉行一次大型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為白城醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

三、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

宣傳活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓一樓大廳

組織人:李舒、孫雪松、周晶等

四、活動(dòng)步驟:

(一)前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)申請(qǐng);

2、設(shè)計(jì)宣傳板:與系內(nèi)宣傳部協(xié)作完成。

3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單

5、大力開展本校的內(nèi)部宣傳通知全系各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué),爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書籍;

6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)信息;

7、為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干

(二)活動(dòng)實(shí)施:

1、9月15日前完成前期宣傳工作將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);

2、9月18日(周六)組織大型的宣傳活動(dòng)宣傳板分別于食堂前、超市前,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開展意義;

3、確定固定的收書時(shí)間和收書地點(diǎn)由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作,便于該活動(dòng)的長(zhǎng)期開展;

4、書籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理并分發(fā)給各貧困學(xué)生。

(三)注意事項(xiàng):

1、海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

2、系內(nèi)各班各部的協(xié)調(diào);

3、圖書的管理和保存;

4、由于活動(dòng)規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長(zhǎng),所需人手較多,可考慮讓全體系學(xué)生會(huì)成員來承辦此次活動(dòng)。

海報(bào)應(yīng)用文范文第4篇今天我去魏老師那里上課,這次課程是畫一張創(chuàng)作海報(bào),魏老師拿出電腦給我們講海報(bào)創(chuàng)作,畫海報(bào)的主要部分是怎么畫呢?畫面的上面或者中間要有一個(gè)主題,可以配圖或者幾句話,這樣才是完整的海報(bào),后來魏老師又給我們看了一些例子,有的是直接寫了一個(gè)標(biāo)題,沒有畫圖,但是文字主題特別大,整個(gè)畫面都占滿了。還有的是畫了一張圖,然后有一個(gè)主題。

我心想,我該畫哪個(gè)形式呢?這時(shí)魏老師提醒我們不能直接照抄,要有自己的創(chuàng)作想法,我這下為難了,怎么樣才能創(chuàng)作一幅海報(bào)呢?我想著想著,忽然靈感突發(fā),拿出筆,就開始畫起來,我先畫了四個(gè)大字,中秋快樂!其中秋字是畫在月餅上,然后我在字的下面畫了一個(gè)超級(jí)大的圓,可不是地球啊,是月亮,中秋月圓嗎!

經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的修改,畫的超級(jí)圓,八月十五的月兒圓啊,我在一面畫上陰影和隕石坑,這樣更加像月亮,最后我在月亮上畫一個(gè)玉兔,我沒有畫嫦娥。我認(rèn)為嫦娥八月十五可能去跟后裔團(tuán)圓去了。下邊畫了幾個(gè)糖果,我想中秋節(jié)到了,大家團(tuán)圓賞月,吃點(diǎn)糖果慶祝一下,所以我就畫了糖果,我畫完把邊處理下后,向魏老師展示一下。魏老師說:“非常好,如果再涂色就更好了!”

下面我開始涂色了,月亮是黃色的,這可不容易了,黃色顏料稀缺,而我的月亮又那么大,所以找了4個(gè)黃色才勉強(qiáng)把月亮涂完,有的地方深有的地方淺色,然后玉兔的眼睛紅色的,耳朵粉色,四個(gè)大字不同的顏色,現(xiàn)在畫面已經(jīng)很好了,我又把糖果也涂色了,這樣整幅圖已經(jīng)很整體了,畫完以后我就貼到門外,想,肯定有很多人看到我畫的這幅畫海報(bào),我一定會(huì)出名的!

我知道魏老師安排這堂課真的很用心?。≡龠^兩天周末就是中秋節(jié),中秋節(jié)前畫一張中秋海報(bào)是不是很有意義呢!并且中秋節(jié)是家人團(tuán)圓的時(shí)候,畫月餅跟月亮團(tuán)團(tuán)圓圓,通過這節(jié)課,我最大的收獲就是知道了怎樣畫動(dòng)畫海報(bào),同時(shí)也知道魏老師的這堂課別有用心啊!

海報(bào)應(yīng)用文范文第5篇海報(bào)種類很多,其寫法也各有側(cè)重和特色。但海報(bào)的基本內(nèi)容通常包括以下3部分:

1.標(biāo)題。標(biāo)題的寫法有3種形式:

(1)在正文上書寫“海報(bào)”二字,字體大而醒目,以吸引人們注意。

(2)直接書寫活動(dòng)內(nèi)容,如“舞會(huì)”、“學(xué)術(shù)講座”、“球訊”等,使人一看就知道是什么內(nèi)容。

(3)在活動(dòng)內(nèi)容前加上舉辦單位名稱,如“中國作家協(xié)會(huì)舉辦丁玲作品研討會(huì)”;也有的在正標(biāo)題前加幾句概括目的、意義,說明活動(dòng)宗旨、精彩程度的話作眉題,以渲染氣氛,調(diào)動(dòng)人們的參與熱情。

2.正文。一般采用分項(xiàng)列舉式的寫法,逐項(xiàng)列出活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參與方式和注意事項(xiàng)等。為增強(qiáng)吸引力,在介紹內(nèi)容時(shí),語言可有一定的形象性和鼓動(dòng)性,書寫活潑,可配有象征性圖案,以擴(kuò)大宣傳效果。

3.落款。寫明主辦單位和舉辦單位,署名下一行寫明日期。

海報(bào)應(yīng)用文范文第6篇第一部分:實(shí)訓(xùn)目的

1、使學(xué)生熟練使用PS軟件進(jìn)行圖形圖像處理;

2、使學(xué)生掌握海報(bào)設(shè)計(jì)的方法與技巧;

3、提高學(xué)生的審美能力,以及運(yùn)用視覺符號(hào)正確表達(dá)主題的綜合能力。

第二部分:實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備

1、能熟練掌握PS軟件的使用方法。

2、了解海報(bào)設(shè)計(jì)的流程和技巧

。3、對(duì)海報(bào)主題有自己的理解和看法。

第三部分:實(shí)訓(xùn)要求

1、在20課時(shí)內(nèi),完成兩張海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作。

2、在實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí),按時(shí)上交設(shè)計(jì)作品的電子檔和實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

第四部分:實(shí)訓(xùn)內(nèi)容(步驟及程序)

1、教師布置任務(wù)。

2、教師講解海報(bào)設(shè)計(jì)的流程和技巧等。3、學(xué)生自查資料。4、學(xué)生構(gòu)思設(shè)計(jì)草圖。5、學(xué)生設(shè)計(jì)制作海報(bào)。6、修改作品。7、教師點(diǎn)評(píng)。

第五部分:實(shí)訓(xùn)結(jié)果

1、每人海報(bào)兩張2、實(shí)訓(xùn)報(bào)告紙質(zhì)檔一份

第六部分:實(shí)訓(xùn)心得

經(jīng)過這幾天的實(shí)訓(xùn),在自己的不懈努力下,總算完成了任務(wù)。就是用Photoshop制作一張《暖冬》的海報(bào)。雖然自覺還談不上是什么高水平設(shè)計(jì),但總算是值得的。而且在學(xué)習(xí)的過程中,慢慢的有了一些心得體會(huì)。

在設(shè)計(jì)海報(bào)的過程中,我逐漸的領(lǐng)悟了一些事情。比如說,一張海報(bào)設(shè)計(jì),首先要確定一張海報(bào)的主題是什么,海報(bào)的大體風(fēng)格,色彩,空間布局,以及內(nèi)容。將這些確定下來,再下手設(shè)計(jì)。正所謂,磨刀不誤砍柴工嘛。就像我做的海報(bào)是《暖冬系列》,我就可以理解為公益行動(dòng),為貧困山區(qū)的孩子送溫暖,這就是我的理解。假如連中心思想都沒有,那這張海報(bào)最終制作出來,也看不到什么效果,反而影響制作的速度。當(dāng)我把海報(bào)設(shè)計(jì)中心思想和主題等重要元素確定下來之后,我就可以開始動(dòng)手設(shè)計(jì)了。海報(bào)設(shè)計(jì)的另一個(gè)重要因素。那就是創(chuàng)意,當(dāng)一張海報(bào)有了創(chuàng)意,也就有了生命。別人看到這張海報(bào)的時(shí)候才會(huì)注意,才會(huì)去思考,這張海報(bào)也就自然而然的被別人記住了。這些元素都是思想上面的,還有實(shí)際的就是,你的這張海報(bào)可以在什么地方使用。我自己做的海報(bào)是打算使用在公交站牌的,所以呢,我設(shè)計(jì)的紙張尺寸大小是200cm*150cm然后是150的像素。之所以會(huì)選擇公交站牌,首先我考慮到的是公交站的平均每天人口流動(dòng)量是最大的,而且廣告牌也大,有很大的空間施展。尺寸大小的確定之后,就是要選用海報(bào)的顏色了?!杜?,我根據(jù)這個(gè)主題及我自己的想法,給了它紅色為基調(diào)。因?yàn)榧t色能讓人聯(lián)想到太陽、火,溫暖的顏色。然后呢就是利用半透明將素材,人物,放置在海報(bào)里面,有人、景、物,再加上一些文字,一張海報(bào)就設(shè)計(jì)出來了,雖然感覺好像設(shè)計(jì)起來很簡(jiǎn)單,但真正做的時(shí)候卻不上這么容易呢。就比如字體吧,首先字體的使用就是一個(gè)讓人思考的地方。例如:“宋體”,宋體這種字體比較纖細(xì),看起來飄逸,適用于報(bào)告、總結(jié)、或者郵件。所以一般不會(huì)使用。而且,在設(shè)計(jì)海報(bào)的字體的時(shí)候,字體要有大小變化,位置變化,顏色變化,怎么看起來協(xié)調(diào),怎么搭配,當(dāng)然是仁者見仁,智者見智了。

在設(shè)計(jì)的過程中,其實(shí)還是會(huì)遇到困難的。但是我覺得,實(shí)訓(xùn)和同學(xué)們一起也是制作的,遇到問題可以相互討論,一來,人多力量大,二來,增加了同學(xué)們的感情,總而言之,言而總之,這次的實(shí)訓(xùn)真是受益良多??!

海報(bào)應(yīng)用文范文第7篇Inthispart,youcanwriteaposterabouttheenvironmentalprotectionbagdesigninafewminutes.Youshouldatleastwriteoneaccordingtothefollowingoutline:forthepostercallingforbagdesigninrecentyears,theChinesegovernmenthastakenvariousmeasurestopromotetheuseofenvironmentalfriendlyclothbagsinsteadofplasticbags.Inresponsetothegovernment'sappeal,theenvironmentalprotectionassociationoftheDepartmenthopesthatyoucansetupaposterforthedesignofclothbagsIfyourdesignisreasonable,andifyousubmititbeforeMay1,youmayreceiveacertificateissuedbyUEtoproveyourexcellentdesignability.

Inaddition,youwillreceiveabunchofRMB.Formoreinformation,pleasecontactusbycallingamtoonweekdaysYah

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論