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文檔簡介

桌面演練現(xiàn)場總結(jié)講話第1篇桌面演練現(xiàn)場總結(jié)講話第1篇各位老師,各位同學:

大家好!

今天是20xx年3月30日,是全國第二十個全國中小學生安全教育日。今年“安全教育日”的主題是“我安全·我健康·我快樂”。根據(jù)市教育局的相關(guān)要求,今天全市中小學都要進行一次安全疏散演習。今天我們在不告知全體同學的情況下,進行了一次校園疏散演習。全校五百多名師生在2分10秒時間內(nèi)全部安全疏散到操場。

安全疏散演習的目的是要讓大家熟知疏散逃生的路線,能夠在災害真正來臨時有序、快速、安全疏散到安全地帶,防止因緊張而導致的互相推擠或踩踏等次生事故發(fā)生。同時,也為了增強全校師生的防火避震意識,提高大家逃生自救、互救和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。今天的演練可以說是達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。

在自然災害面前,生命是渺小的。以地震為例。

據(jù)**地震信息網(wǎng)登載,目前地球正處于板塊活動活躍期,而且這一活躍期可能還將持續(xù)10年左右時間。以20xx年為例,全年7級以上地震共有28次,**高于7級以上地震的年*均數(shù)——18次。

近百年來,**近百年來發(fā)生級以上地震有20次,其中**和失蹤7萬人以上就有4次(1920年寧夏海原地震,級**24萬人;1932年甘肅昌馬地震,級**7萬人;19767月28日年河北唐山大地震,級**萬人;2008年四川汶川地震2008年5月12日14時28分,級遇難和失蹤的同胞8萬多人)

1920年寧夏海原地震,級,**24萬人

1927年甘肅古浪地震,8級,**4萬余人。

1932年甘肅昌馬地震,級,**7萬人。

1933年四川疊溪地震,級,2萬多人**。

1950年**察隅地震,級,**近4000人。

1966年河北邢臺地震,級,級共**8064人,

1970年云南通海地震,級,**15621人,

1975年遼寧海城地震,級,**1328人1976年河北唐山大地震,級,**萬人

1988年云南瀾滄、耿馬地震,級(瀾滄)、級(耿馬)的兩次大地震,**743人

1996年云南麗江地震,級,**245人

2008年四川汶川地震2008年5月12日14時28分,級,遇難和失蹤的同胞8萬多人

2010年4月14日在青海省玉樹縣地震,最高震級級,遇難1706人,

2011年1月19日,安徽省安慶市市轄區(qū)、懷寧縣交界處發(fā)生級地震。

2011年3月10日12時58分,云南省盈江縣發(fā)生級地震。

2011年3月11日,**近海發(fā)生級地震并引發(fā)海嘯,**和失蹤兩萬多人。

2011年3月24日,在緬甸發(fā)生級地震。

同學們知道嗎?據(jù)****統(tǒng)計,**來,全國中小學每年非正常****達到一萬六千多人,*均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。

數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個個鮮活的生命。這些都說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關(guān)專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。

面臨生死抉擇,我們只有掌握了自救的知識和技能,才能讓生命掌握在自己的手中。大家還記得2008年發(fā)生在四川的汶川地震,北川是這次地震的重災區(qū)。而地處汶川的桑棗中學是一所普通的.農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,九棟教學樓都不同程度的出現(xiàn)了坍塌。在地震發(fā)生時,全校2200多名學生和一百多名教職員工卻在1分36秒的時間內(nèi)全部撤離到安全地帶,無一列傷亡。是什么原因造就了這樣的奇跡?就是安全意識、安全措施和*時的安全疏散演習。因為這所學校的校長要求學校每學期必須搞一次安全疏散演習,因此在危險來臨時,全校師生臨危不亂,按照規(guī)定的疏散路線,有序撤出。這位校長也被**稱為“史上最牛校長”。

同學們,災難無情,生命無價。在生命面前,每一個人都是脆弱的。在災難來臨前,每一個人都是渺小的。我們要樹立“安全工作無小事”、“生命健康高于一切”的意識。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識,加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng),并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機,進一步把學校的安全工作做好落實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。我們將在未來一周內(nèi)開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。希望全校同學擦亮眼睛,投入到這次活動中來,積極排查學校的安全隱患,并以班級為單位,在清明放假后4月7日中午前,將情況匯總到一樓107室孫永斌老師處。

同學們,再有5天,清明節(jié)就到了,隨著清明節(jié)的到來,隨著祭祀、旅游踏青、春耕等各種野外用火行為的不斷增多,極易引發(fā)火災事故。一周前,金州區(qū)的大黑山就因為幾個游人上山游玩,中午野炊,引起大火。造成5人**,大片山林被毀,造成了直接的經(jīng)濟損失。清明節(jié)期間很多同學也會隨著家人到墓地祭祀。請同學們告誡家人要嚴格做到“三個嚴禁”:嚴禁燃放煙花爆竹;嚴禁燒荒用(玩)火;嚴禁帶火種進入。并且要倡導文明祭祀。建議大家用植樹、送花等有益于保護生態(tài)環(huán)境的文明方式開展祭祀活動。

最后,號召全校師生積極行動起來,為創(chuàng)建“**校園”、“**校園”共同努力。

安全應(yīng)急演練總結(jié)講話稿5篇(擴展10)

——安全生產(chǎn)應(yīng)急演練總結(jié)(精選五篇)

桌面演練現(xiàn)場總結(jié)講話第2篇3月31日,望奎縣民政局聯(lián)合應(yīng)急管理局和消防救援大隊在養(yǎng)老服務(wù)中心和民辦養(yǎng)老機構(gòu)開展了消防安全應(yīng)急處置演練。

演練前夕,消防人員認真檢查了養(yǎng)老服務(wù)中心老年養(yǎng)護院和笑心公寓的消防設(shè)備,為養(yǎng)老機構(gòu)工作人員講解了滅火器、消防栓、疏散通道、指示標志、應(yīng)急照明燈等消防器材使用方法和注意事項,指導養(yǎng)老機構(gòu)工作人員如何正確開展消防演練。在隨后的緊急疏散演練中,當消防警報響起時,演練人員協(xié)助養(yǎng)老機構(gòu)工作人員井然有序地組織老人疏散逃生到指定安全區(qū)域。

通過演練,養(yǎng)老機構(gòu)工作人員和老人們增強了消防安全意識,提高了養(yǎng)老機構(gòu)在應(yīng)急處突、滅火、疏散、逃生等應(yīng)急自救方面能力,增強了養(yǎng)老機構(gòu)突發(fā)疫情的反應(yīng)速度和全機構(gòu)的個人防護意識。

桌面演練現(xiàn)場總結(jié)講話第3篇為進一步提升自建房、出租房、合用場所、弱勢群體等人員的突發(fā)事故的處置能力,提高人員自防自救的能力,遏制火災事故的發(fā)生,9月19日,仙巖街道深入轄區(qū)開展消防安全應(yīng)急演練活動。

在演練開始前,消防人員為大家集中詳細講解了房屋火災隱患防范、消防器材使用知識、撲滅火源方式方法及注意事項等消防安全知識。并且著重為弱勢群體人員強調(diào)并講解馬上進入夏季,用電量增多極易發(fā)生火災,平時有空一定要對線路和電器設(shè)備著重關(guān)注,有條件的一定要定期檢修,預防因超負荷電線線路老化而引發(fā)火災事故。

理論結(jié)合實際,消防人員在事先準備好的消防桶內(nèi)點燃火源,模擬火災發(fā)生時的場景,現(xiàn)場指導大家正確使用滅火器。在場人員挨個輪流操作,切身體驗使用滅火器撲滅火源過程,做到熟練掌握滅火器的使用方法和使用滅火器注意事項。

通過本次活動,進一步強化了轄區(qū)內(nèi)自建房、出租房、合用場所、弱勢群體等人員的消防安全意識,全面提升預防和撲救初期火災能力,為切實消除安全隱患,確保轄區(qū)內(nèi)消防安全形勢穩(wěn)定打下堅實基礎(chǔ)。

桌面演練現(xiàn)場總結(jié)講話第4篇為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應(yīng)變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財產(chǎn)安全;XX年x月x日,艾特航模股份有限公司組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。

本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔任指揮長,負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。

當天上午09:00-:00,公司組織各部門、各組別代表在3樓a會議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會,特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官,對相關(guān)人員進行了消防安全知識與實際操作培訓,并對下午的消防演練工作進行了周密的部署安排。

當天下午18:00,保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡,在最短的時間內(nèi),于車間內(nèi)、樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。

消防演練按照預定的方案,有序、緊張地進行。整體疏散到位后,各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合,進行了人員的清點統(tǒng)計。隨后,保安隊長曾端生指導保安隊員和義務(wù)消防員,演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。

演練結(jié)束后,指揮長為全體員工進行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,指揮長對此次消防演練做了總評,對于演練結(jié)果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產(chǎn)責任意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。

通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,XX年x月9日下午第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功,與學校領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,學校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學校領(lǐng)導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

3、x月9日下午,學校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師通過傳閱,明白演練細節(jié),明白身責任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、x月9日上午,組織教師學習《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練方案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

5、x月9日下午第二節(jié)課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

桌面演練現(xiàn)場總結(jié)講話第5篇“安全生產(chǎn)月”活動期間,瑤海區(qū)緊緊圍繞“強化安全發(fā)展觀念、提升全民安全素質(zhì)”主題,認真**開展形式多樣的實戰(zhàn)應(yīng)急演練。

一是**開展一次**主導、部門參與、上下協(xié)調(diào)、政企聯(lián)動的綜合應(yīng)急演練,檢驗各級應(yīng)急指揮人員的應(yīng)急響應(yīng)和指揮能力。

二是督促轄區(qū)內(nèi)危險化學品、建筑施工、道路交通、涉爆粉塵、城市燃氣等高危行業(yè)企業(yè),要以企業(yè)為單位,針對危險源、易發(fā)事故特點和危險有害因素,結(jié)合汛期安全,**專項應(yīng)急救援演練。演練重點圍繞人員疏散、現(xiàn)場醫(yī)療救助、公眾參與、逃生引導等。

四是落實應(yīng)急演練評估工作,針對演練中暴露的問題,修訂應(yīng)急預案,改進應(yīng)急管理。

桌面演練現(xiàn)場總結(jié)講話第6篇老師們、同學們:

上午好!

非常高興,大家只用了短短幾分鐘的時間就順利、安全的完成了今天的安全應(yīng)急疏散演練。

“生命誠可貴,安全最重要”,人的生命只有一次,生命的價值是無限的,我們所做的一切就是對我們生命的尊重和高度負責。緊急情況的安全疏散演練,不只是一次簡單的模擬,也不是一場隨便的“**”,而應(yīng)是我們每個人都必須重視和掌握的基本知識和能力。

通過這次演練,既訓練了學生在緊急災難發(fā)生時的快速正確反映的能力和教師應(yīng)對突發(fā)事件的**應(yīng)變能力,同時也給學生們進行了一次心理訓練,幫助大家建立面對危險時鎮(zhèn)定、冷靜的心理體驗,培養(yǎng)了遇險生存的能力,給學生們**一堂生動的安全教育課,本次應(yīng)急疏散演練達到了預期的目的、獲得了圓滿成功。當然,活動中也暴露出個別同學不夠嚴肅。

老師們、同學們,災難無情,生命無價。我們要提高安全防范意識,做到*時不玩火,防止觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生,要進一步加強“防游泳溺水,防交通事故,防食物中毒,防突發(fā)自然災害,防不法分子傷害”的自我安全教育,*時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng),并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“**校園”、“**校園”而不懈努力!

桌面演練現(xiàn)場總結(jié)講話第7篇為全面貫徹落實“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災害時的應(yīng)對能力,使災害帶來的損失降到最低,維護社會穩(wěn)定,促進社會**,根據(jù)《興隆莊鎮(zhèn)中心小學應(yīng)急疏散演練方案》的要求,我校安全逃生疏散演練于20xx年5月8日在全體師生的共同努力下如期圓滿結(jié)束,本學期現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

一、**重視、演練活動**到位

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長王飛為組長的演練安全工作**小組,并召開班**安全工作專題會議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、周密部署、演練方案安全可行

為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項,班****學生認真學習了《興隆莊鎮(zhèn)中心小學安全疏散演練實施方案》,要求全體教師明確各自的職責,完成各自的任務(wù)。

三、廣泛宣傳、重點培訓,確保演練成功

1、學校加大宣傳,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。

(1)、各班班**給學生詳細介紹了防火、防震放傷害的相關(guān)知識、火災及地震人身傷害保護措施和火災、地震等災后自救知識。各班學生在班**的指導下進行應(yīng)急疏散練習,班**教育學生防災的正確的方式,并不斷告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導和**指揮下有序撤離。

(2)、應(yīng)急演練時,當疏散命令下達,學生開始在教師的**下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師指導學生認真,負責疏散的教師到位迅速,學生演練認真。演練結(jié)束后,負責**進行了認真的分析和總結(jié),班**也針對班級問題進行了再教育。

2、老師對疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。

四、全校性演練效果良好

5月8日下午**全校學生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學生都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們**到位,保障有力,確保了演練的成功。

通過演練,我們也找出了許多不足:

1、部分師生學習方案不仔細,很多班級只**學生疏散,缺少應(yīng)急防火環(huán)節(jié)。

2、學生疏散后沒有及時清點人數(shù)。

3、個別學生有不嚴肅的舉止??傊?,通過此次演練,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時,又找出了很多不足之處,今后我校每學期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進行,確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進行。

桌面演練現(xiàn)場總結(jié)講話第8篇根據(jù)旗安全生產(chǎn)委員會《關(guān)于開展2014年全旗“安全生產(chǎn)月”活動的通知》(奈安委會字【2014】5號)文件要求,為了深刻理解并執(zhí)行好這項活動主題,強化應(yīng)急管理,提升職工的安全意識,推進安全生產(chǎn)各項措施的落實,使公司生產(chǎn)現(xiàn)場在災害前各項應(yīng)急工作措施能夠高效、有序的進行,最大限度地減輕災害造成的損失,我公司于2014年6月16日開展了應(yīng)急預案演練活動。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

一、**重視落實責任

公司成立了以總經(jīng)理為組長、生產(chǎn)廠長為副組長、各部門負責人為成員的活動**小組,負責安全生產(chǎn)月活動方案的**,協(xié)調(diào)活動工作,保證活動有效開展,對安全生產(chǎn)月活動進行督導、檢查等;并且負責活動開展情況的總結(jié)評價和上報。

二、精心策劃周密部署

1、成立了事故應(yīng)急救援演練指揮部,負責**安排、協(xié)調(diào)、指導和**應(yīng)急救援演練工作,明確了總指揮、副指揮及協(xié)調(diào)指揮,系統(tǒng)分工明確。

2、各相關(guān)部門對演練方案進行反復研究,認真修定,明確了巡檢

組、搶修組、緊急救護組和運輸小組,各小組都有明確的人員及分工,具有較強的針對性和可操作性。

由于演練前認真籌備和周密安排,在演練過程中沒出現(xiàn)因人為失誤、**協(xié)調(diào)不當和配合失調(diào)導致演練中斷和造成不必要的損失。

三、強化演練成效明顯

通過演練,加強了隊伍建設(shè),積累了經(jīng)驗,使各級部門和員工進一步熟悉了事故應(yīng)急救援預案,掌握了應(yīng)急處置流程;檢驗了突發(fā)事故應(yīng)急救援預案的科學性和可操作性;提高了從業(yè)人員和應(yīng)急隊伍搶險救災的實踐能力、應(yīng)急能力和應(yīng)急經(jīng)驗水*;增強了各級應(yīng)急經(jīng)驗機構(gòu)、人員之間的協(xié)調(diào)性;為快速、有序、高效應(yīng)對突發(fā)事故積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗,為發(fā)生各種安全事故及時有效的**搶險救援奠定了扎實的基礎(chǔ)。

四、總結(jié)經(jīng)驗持續(xù)改正

演練結(jié)束后,由總指揮**進行了點評,認真總結(jié)了演練過程中暴露的一些問題,明確了預案存在的問題,并提出了需要進一步持續(xù)改正的地方。

這次演練活動是對公司事故應(yīng)急系統(tǒng)的一次檢驗,不僅落實了公司應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,更進一步增強了企業(yè)員工安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

五、今后工作計劃

1、提高認識,切實加強應(yīng)急管理基礎(chǔ)工作。

2、加強應(yīng)急救援隊伍建設(shè),形成強大的應(yīng)急救援力量。

3、認真總結(jié)完善,全面提升應(yīng)急救援水*。

4、切實搞好應(yīng)急宣傳教育工作。

這次應(yīng)急演練雖然取得了圓滿成功,但我們要清醒地認識到這次演練是在精心策劃、事故類型預先設(shè)定、應(yīng)急器材提前預備的情況下開展的模擬演練,與實際救援存在一定差異。為此,我們要認真總結(jié)這次演練的經(jīng)驗與教訓,分析存在的問題和不足,完善措施,舉一反三,扎扎實實做好各種安全事故的應(yīng)急救援和應(yīng)急管理工作,確保公司員工和財產(chǎn)安全。但是,通過應(yīng)急救援活動的精心**與開展,營造了“人人重視安全,人人落實安全”的濃郁氛圍,在今后的安全生產(chǎn)中,我們將以“安全生產(chǎn)月”活動為契機,堅持“強化安全基礎(chǔ),推動安全發(fā)展”的主題思想,強化安全管理,超前防范事故,不斷提高職工安全風險意識與應(yīng)急避險能力。

安全應(yīng)急演練總結(jié)講話稿5篇(擴展6)

——食品安全應(yīng)急演練總結(jié)3篇

桌面演練現(xiàn)場總結(jié)講話第9篇老師們、同學們:

上午好!

非常高興,大家只用了短短幾分鐘的時間就順利、安全的完成了今天的安全應(yīng)急疏散演練?!吧\可貴,安全最重要”,人的生命只有一次,生命的價值是無限的,我們所做的一切就是對我們生命的尊重和高度負責。緊急情況的安全疏散演練,不只是一次簡單的模擬,也不是一場隨便的“**”,而應(yīng)是我們每個人都必須重視和掌握的基本知識和能力。

通過這次演練,既訓練了學生在緊急災難發(fā)生時的`快速正確反映的能力和教師應(yīng)對突發(fā)事件的**應(yīng)變能力,同時也給學生們進行了一次心理訓練,幫助大家建立面對危險時鎮(zhèn)定、冷靜的心理體驗,培養(yǎng)了遇險生存的能力,給學生們**一堂生動的安全教育課,本次應(yīng)急疏散演練達到了預期的目的、獲得了圓滿成功。當然,活動中也暴露出個別同學不夠嚴肅。

老師們、同學們,災難無情,生命無價。我們要提高安全防范意識,做到*時不玩火,防止觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生,要進一步加強“防游泳溺水,防交通事故,防食物中毒,防突發(fā)自然災害,防不法分子傷害”的自我安全教育,*時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng),并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

同時,希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“**校園”、“**校園”而不懈努力!

桌面演練現(xiàn)場總結(jié)講話第10篇尊敬的老師們,親愛的同學們

大家好!

安全第一、生命至上,為了使全體師生熟悉緊急疏散線路,提高大家的自我保護意識和自救、自護能力,學校**了剛才的應(yīng)急避險演練和緊急疏散演練,在整個活動過程中,各個參與教師積極協(xié)作、沉著冷靜、相互合作,一切行動聽從****指揮,按照我校制定的緊急安全事件的疏散預案,以最快的速度、最好秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預演活動,同學們也**一堂生動、實際的安全逃生技能課。

全體師生們,在校園中需要緊急疏散的概率并不大,但我們必須“居安思?!?做好事前準備和實踐演練,減少全體老師、同學受傷的機會,同學們時刻也要有生命安全意識,了解和熟悉發(fā)生了緊急情況時該如何應(yīng)變及緊急疏散的過程和實踐方法。

我們在取得成績的同時,也存在一些問題:一是在疏散的過程中各班隊伍銜接得不夠緊密,二是個別班級**不夠嚴密,沒能當做一次實戰(zhàn)演習,在整個疏散演練過程中緊張度不夠,撤離速度待提高。三是要在努力保障自己生命安全前提下,尊重他人生命權(quán)。當危險來臨時,不能自私的奪路而逃,更不能為了保障自己生命權(quán)而去惡意損害別人的生命權(quán)。要服從指揮,從容鎮(zhèn)定,遵守秩序,讓大家在最短時間內(nèi)撤離到安全的場所。

今后我們還會再舉行這樣的活動,希望全體師生在每次演習中都能端正態(tài)度認真面對,真正學會應(yīng)急避險的常識和技巧,真正提高自救、自護的能力,這也是對自我生命的尊重!更重要的是我們要變演習為習慣,只要養(yǎng)成好習慣,就可以保證任何情況下疏散撤離都能從容、快速、有序,這才是我們演練活動的最終目的。

今天,我們是幸運的,但誰能保證危險不會發(fā)生在我們身邊呢?重視生命的安全,是我們每個人的義務(wù),更是每個人的責任。我們希望今天的“應(yīng)急安全演練”活動能夠喚醒大家對生命安全的重視,只有大家的歡聲笑語、**健康,才能使校園充滿陽光,充滿生機。

最后,祝全體師生**健康、幸福陽光!

謝謝!

桌面演練現(xiàn)場總結(jié)講話第11篇為了使項目部全體員工、施工隊伍了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,減少財產(chǎn)損失,掌握對突發(fā)火災的應(yīng)變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行疏散處理,確保員工生命安全及財產(chǎn)安全,20xx年5月25日下午14:00時到15:30時,綠化六標項目部組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時小時,參加人員42人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工,特別是務(wù)工人員的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工及務(wù)工人員應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

一、領(lǐng)導重視,演練活動組織到位

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。項目經(jīng)理作為項目部安全生產(chǎn)的第一責任人和演練領(lǐng)導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。項目部主管安全的演練領(lǐng)導小組副組長,對演練工作的全過程進行領(lǐng)導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,積極帶頭參加演練前的學習和培訓;總監(jiān)辦的主管領(lǐng)導也對此次演練特別關(guān)注,給予了大力支持,對我們的演練工作提出了指導性的意見。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據(jù)消防領(lǐng)導小組要求,從我項目部安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次消防的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經(jīng)過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

消防演練于20xx年5月25日下午14:00分到15:30分進行。首先由主管安全的公司安全部部長組織大家學習有關(guān)安全的文件,然后由安全員和大家一起學習消防基本知識,給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。

本次應(yīng)急預案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準確到位,搶險救災及時、安全。

演練后消防滅火組對現(xiàn)場進行了恢復,各種消防設(shè)施復位,消防器材回收,做到了演練后對現(xiàn)場的及時,復位。

四、通過消防演練,員工的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。

1.參與人員,特別是務(wù)工人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

2.對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

3.演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員特別是務(wù)工人員的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

4.演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

5.安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

五、存在不足

1、有的員工對安全防范意識還不夠強,對此項活動意義認識不高,責任心不強,有“應(yīng)付形式”思想。

2、個別班組的組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動緩慢,快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,應(yīng)變能力丞待提高。

3、以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提高。

通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工及務(wù)工人員的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作,以提高我們項目部員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保項目部安全、健康、有序的發(fā)展。

桌面演練現(xiàn)場總結(jié)講話第12篇xx市首次**防震應(yīng)急疏散演練,演練點設(shè)在忻府區(qū)秀容中學。忻州市防震減災**組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計80余人觀摩了本次演練。經(jīng)過觀摩演練,我們有以下幾點體會:

一、本次應(yīng)急疏散演練基本成功。

整個疏散演練活動的過程緊張有序,全體學生在教師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道,迅速地撤離了教學樓,并到達學校操場的指定地點,沒有發(fā)生任何危險事故。整個過程緊張有序,師生們把它當成一次真實的逃生經(jīng)歷,沒有絲毫的疏忽。經(jīng)過演練,全體學生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)(護頭)和其它基本要領(lǐng)。

二、******是演練成功的保障。

本次應(yīng)急疏散演練,學校******,成立了以校長韓貴喜為組長的演練**組,制定了比較完善的《秀容中學防震減災安全演練方案》,設(shè)立了指揮部,明確了工作人員分工及職責,并在演練前詳細向師生講解預案資料,讓師生熟悉演練程序。

三、舉行防震應(yīng)急疏散演練很有必要。

經(jīng)過防震應(yīng)急疏散演練,有**、迅速地引導學生安全疏散,讓學生掌握逃生的方法,進一步提高學校師生應(yīng)對各種自然災害及突發(fā)事件的應(yīng)變本事,增強自護和自救本事,因而能夠最大限度地減輕地震災害造成的損失。

四、本次演練貼近真實,但與實戰(zhàn)還有必須差距。

如:演練中有的同學嘻嘻哈哈不夠嚴肅:撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時撤離,所以人員比較集中,相當擁擠,容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

五、應(yīng)經(jīng)過拓寬應(yīng)急演練層面,普及應(yīng)急公共安全知識。

經(jīng)過本次應(yīng)急疏散演練,學生們有了很大的收獲,學校也積累了必須的經(jīng)驗。應(yīng)讓秀容中學對不足之處加以改善后,將他們演練的成功經(jīng)驗在全市推廣,經(jīng)過拓寬應(yīng)急演練層面,普及應(yīng)急公共安全知識,進一步增強應(yīng)急管理水*,提高全民安全意識和自救自護本事。

火災逃生演練心得體會這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,完善職責**,確保學校安全。

這次演練,參演學生136名,用了分秒安全撤離到運動場,到清點人數(shù)完畢,一共用了分半鐘。可是,在取得成績的同時,我們也經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。

這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識,促進了學校安全管理工作的完善,檢驗了全校師生安全疏散的有效程度,對加強學校的安全工作,是十分必要的、有益的。

桌面演練現(xiàn)場總結(jié)講話第13篇根據(jù)上級要求和我社區(qū)實際開展了“安全發(fā)展、預防為主”為主題的安全應(yīng)急演練活動。為完善預報、預警和應(yīng)急救援預案,增強協(xié)同配合能力,加強廣大群眾的安全防范意識,提高應(yīng)對自然災害、突發(fā)事故的處置能力及自我保護意識,增強家庭的創(chuàng)安能力,6月11日,我社區(qū)云錦盛演藝中心舉行了防火抗災實戰(zhàn)演習。上午9:00,消防預警鈴準時響起,云錦盛演藝中心全體職工、部分居民約40余人,立即用沾濕的毛巾捂住自己的口鼻,緊張而又有序地從演藝中心各個消防安全通道撤出,在有關(guān)人員的指揮下,快速跑到南門外廣場上排成5列縱隊,等候指揮人員的安排,迅速的行動使得我們在災難面前更能贏得有效的搶救時間。緊接著,消防大隊消防源在廣場上為大家示范***的使用方法,并介紹了防震減災的一些基本常識,幫助大家在災難面前保持冷靜的頭腦,開展積極有效的自救和互救行動,把災難造成的損失和破壞降到最低。最后,分成兩組參加了實戰(zhàn)訓練。

這次防火抗災演習增強了演藝中心職工和社區(qū)居民群眾的應(yīng)對火災、地震等災害和突發(fā)事件的能力,同時讓他們掌握了一些防火、滅火常識,也為**社區(qū)的創(chuàng)建打下了堅實的基礎(chǔ)。

為進一步提高社區(qū)居民防災減災意識,增強地震發(fā)生時緊急避險逃生、自救互救能力,檢驗社區(qū)地震應(yīng)急預案科學性和可操作性,7月22日,嶗山區(qū)社區(qū)地震緊急疏散安置演練活動在中韓街道辦事處石老人社區(qū)舉行。市地震局孫愛國副**,區(qū)**于鵬副區(qū)長以及相關(guān)單位負責同志參加了演練活動。

演練場景逼真

上午10時許,隨著現(xiàn)場總指揮下達演練開始指令,地震警報聲響起,模擬場景20xx年7月22日10時12分,南黃海海域發(fā)生地震,當?shù)厣鐓^(qū)震感強烈,社區(qū)居民樓遭到了嚴重破壞,社區(qū)居民根據(jù)*時對地震常識的掌握,開展自救互救,社區(qū)志愿者積極行動,迅速參加應(yīng)急救援行動,中韓街道辦事處立即啟動地震應(yīng)急預案,有效開展抗震救災工作。緊急救援及時有效

“地震”發(fā)生后,中韓街道辦事處

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