




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
機(jī)械實(shí)習(xí)工作計(jì)劃模板第一篇機(jī)械實(shí)習(xí)工作計(jì)劃模板第一篇在我工作的六年中,從某公司到某能源集團(tuán)有限公司。從某建設(shè)的行業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)槟辰ㄔO(shè)的行業(yè)中。無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),幸虧在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的指導(dǎo)下,較好的融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊?,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排各項(xiàng)工作,自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高,對(duì)工作有了更多的自信。
過(guò)去的六年,我參與了許多設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)安裝及調(diào)試工作,從中受益匪淺,不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),對(duì)設(shè)備安裝及調(diào)試有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時(shí),我認(rèn)真工作,堅(jiān)持自學(xué),提高了理論水平。具體總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)時(shí)段的工作成績(jī)
我是一名剛踏入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生,20__年畢業(yè)于某學(xué)校房屋設(shè)備安裝工程專業(yè),作為一名新員工。首先,參加公司的培訓(xùn)工作。了解了公司的基本情況,了解了自己在公司崗位工作的基本工作和任務(wù)。作為一名新員工,同時(shí),我也積極地參加公司組織的其它培訓(xùn),學(xué)到了許多以前沒(méi)有接觸到的知識(shí)和理念。
正式進(jìn)入工作崗位后,起初,感到一切都很茫然,我雖然是學(xué)設(shè)備安裝專業(yè)的,在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí),實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少,施工工地成了我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的好地方。在工地后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)太膚淺,工作起來(lái)非常困難,在工地我就向工人師傅虛心的請(qǐng)教,有不明白的地方我就問(wèn)。對(duì)這些設(shè)備圖紙看起來(lái)都是很忙然,只有走上工作崗位后,才知道自己的學(xué)識(shí)很膚淺,要學(xué)習(xí)的東西很多,所以,我就虛心向師傅請(qǐng)教,多問(wèn),多看圖紙,立足于崗位工作,從基本做起不怕不會(huì),就怕不學(xué),不問(wèn)。
在20__年一年的學(xué)習(xí)期間,由于我勤奮好學(xué),加上師傅的指導(dǎo)有方,很快,就對(duì)公司的建設(shè)有了基本的了解。在這段時(shí)間里,我跟著師傅編制了青銅峽鋁業(yè)工程建設(shè)的施工組織設(shè)計(jì)方案,細(xì)心研究施工圖紙,提出施工時(shí)所需要的施工材料計(jì)劃。
雖然這些工作看起來(lái)不起眼,但是,只有這些不起眼的工作,才能為我今后的工作打下基本的基礎(chǔ)。所以,我對(duì)這些小的工作,做的也是特別仔細(xì),在工作的期間,由于一些設(shè)備零件需要現(xiàn)場(chǎng)放樣,感覺(jué)到自己的制圖能力不是很好,加上我工作的需要和我個(gè)人的實(shí)際情況,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了autocad制圖方面的有關(guān)知識(shí)。使得自己在機(jī)械制圖方面的基本功有了很大的提高。這給我以后的工作帶來(lái)了很大的幫助。通過(guò)這一年的工作實(shí)習(xí),使我在機(jī)械知識(shí)和工作方面,都有了很大的提高。
二、過(guò)度時(shí)段的工作成績(jī)
經(jīng)過(guò)一、兩年工作的錘煉,我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,已拋棄了那些不切實(shí)際的想法,全身心地投入到工作中。
隨著工作越來(lái)越得心應(yīng)手,我開(kāi)始考慮如何在工作中取得新的成績(jī),以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我從來(lái)都是積極的,從來(lái)都是不甘落后的,我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通過(guò)這兩年的摸打滾怕,我深刻認(rèn)識(shí)到:細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是所應(yīng)具備的素質(zhì),而融會(huì)貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。
經(jīng)過(guò)一段的學(xué)習(xí)及工作實(shí)踐,我們也要獨(dú)立的去工作了,師傅只是起指導(dǎo)的作用,關(guān)鍵在于自己。由于我在工作中好學(xué)和認(rèn)真的工作態(tài)度,練就了很好的基本工,所以工作起來(lái)就很順利,識(shí)圖能力也很不錯(cuò),很快就適應(yīng)了獨(dú)立工作,而且也多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在某的建設(shè)中,由于我們單位開(kāi)設(shè)的工地比較多,自然而然就引發(fā)到施工技術(shù)人員缺少,就是在這種狀態(tài)下,成了我走向成熟階段的好機(jī)會(huì),由于在學(xué)習(xí)階段我參加過(guò)某建設(shè)的施工組織設(shè)計(jì)及甲供材料的編制工作,某建設(shè)的現(xiàn)場(chǎng)施工程序。所以,在某的建設(shè)中我作為某的施工技術(shù)負(fù)責(zé)人,干起活來(lái)得心應(yīng)手。在一年的時(shí)間里,負(fù)責(zé)將某的電解鋁啟動(dòng)運(yùn)行打通,為我們公司的施工進(jìn)度整整起前了4個(gè)月,受到了甲方及我們單位的好評(píng),并評(píng)為當(dāng)年的優(yōu)秀職工。
三、成熟結(jié)段的工作成績(jī)
經(jīng)過(guò)三年的施工階段,平時(shí)在實(shí)踐中的積累,以及從師傅身上學(xué)到的東西,多多少少也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)。隨后我加入到了某集團(tuán)有限公司開(kāi)始了某的建設(shè),由于在平時(shí)的建設(shè)工作中積累工作經(jīng)驗(yàn),知道施工建設(shè)的許多方面內(nèi)容,所以,學(xué)起來(lái)并不是很難,由于在施工當(dāng)中存在很多計(jì)劃不周的事情,難免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤及失誤,有時(shí)就會(huì)走很多的彎路,找不到問(wèn)題的所在,不能及時(shí)處理問(wèn)題。平時(shí)我跟著師傅慢慢的學(xué),看著他們?cè)鯓尤プ?,遇到每一個(gè)問(wèn)題,怎樣處理,把每一個(gè)問(wèn)題都細(xì)心的記下來(lái),等自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候,遇到同樣的問(wèn)題就容易解決。
機(jī)械實(shí)習(xí)工作計(jì)劃模板第二篇一年如水而逝,新舊年交替之際,回顧工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以啟迪來(lái)年的工作,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、20xx年學(xué)習(xí)成果
20xx年,我結(jié)合機(jī)械行業(yè)的發(fā)展,公司和我個(gè)人的實(shí)際情況,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了xx、xx、xx等軟件,買書(shū)進(jìn)一步學(xué)習(xí)了xxxS,掌握了機(jī)械設(shè)計(jì)當(dāng)前的新工具,開(kāi)闊了設(shè)計(jì)思路,提高了設(shè)計(jì)能力。20xx年的時(shí)候,我對(duì)有限元分析只停留在初步的理解上。XX年,我自學(xué)了COSMOS有限元分析軟件,經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐,并與專業(yè)人士的有限元分析進(jìn)行了對(duì)比,最終掌握了這一有限元分析工具?,F(xiàn)在,我對(duì)有限元分析充滿了信心。另外,我實(shí)現(xiàn)了有限元分析軟件上的跨越。以前也曾想過(guò)要學(xué)習(xí)ANSYS這一更專業(yè)、應(yīng)用更廣泛的有限元分析軟件,但因?yàn)檫@一軟件難度大,一直沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。畢竟這是碩士、甚至博士的選修課程,后來(lái),鄧總要求我學(xué)習(xí)ANSYS,并給技術(shù)人員培訓(xùn)。我以此為動(dòng)力,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的苦練,基本上掌握了ANSYS,現(xiàn)在已能用它進(jìn)行簡(jiǎn)單的有限元分析,這是我自身的一個(gè)飛躍。同時(shí),我還自學(xué)了PROE等三維軟件。雖然在目前的工作中,SOLIDWORKS已經(jīng)夠用,但PROE畢竟是機(jī)械方面比較有的軟件,所以進(jìn)行了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用,在以后的工作中,我會(huì)認(rèn)真考慮將所學(xué)習(xí)的新技術(shù)充分應(yīng)用,讓設(shè)計(jì)更是一層樓。比如利用三維軟件做效果圖,做運(yùn)動(dòng)模擬,做有限元分析等等。
二、20xx年工作作風(fēng)方面的改進(jìn)
“三年磨一劍,如今把示君”,經(jīng)過(guò)三年多工作的錘煉,我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會(huì)的完全轉(zhuǎn)變,已拋棄了那些不切實(shí)際的想法,全身心地投入到工作中。隨著工作越來(lái)越得心應(yīng)手,我開(kāi)始考慮如何在工作中取得新的成績(jī),以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我從來(lái)都是積極的,從來(lái)都是不甘落后的,我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通過(guò)這幾年的摸打滾怕,我深刻認(rèn)識(shí)到:細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是設(shè)計(jì)人員所應(yīng)具備的素質(zhì),而融會(huì)貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是決定設(shè)計(jì)人員平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。我要讓我的設(shè)計(jì)思路越來(lái)越開(kāi)闊,我要做到享受設(shè)計(jì),我要在機(jī)械領(lǐng)域有所作為。做事情的全力以赴和嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度應(yīng)該是我06年工作作風(fēng)方面的收獲。
20xx年已匆匆離去,充滿希望的新的一年正向我們走來(lái)。路正長(zhǎng),求索之路漫漫,公司20xx年的宏偉目標(biāo)已擺在我們面前,我將抖擻精神,開(kāi)拓進(jìn)取,做好工作計(jì)劃,為公司的發(fā)展和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不懈努力。
機(jī)械實(shí)習(xí)工作計(jì)劃模板第三篇摘要:本文闡明了機(jī)械類專業(yè)的卓越工程師的培養(yǎng)目標(biāo)和要求,分析了大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)在機(jī)械類卓越工程師培養(yǎng)中的作用,對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)提高機(jī)械類卓越工程師教育培養(yǎng)提出了建議。
關(guān)鍵詞:卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃;科技創(chuàng)新;素質(zhì)模型
QualityModQuality安徽理工大學(xué)作為以工為主的省屬重點(diǎn)大學(xué),學(xué)校是教育部第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施高校,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化為該?!白吭接?jì)劃”的試點(diǎn)專業(yè)之一,學(xué)校積極借鑒了先進(jìn)國(guó)家和地區(qū)高等工程教育的成功經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)建具有特色的工程教育和實(shí)踐模式。近五年,學(xué)院學(xué)生積極參加各類科技文化活動(dòng),共獲得國(guó)際機(jī)器人大賽冠軍、亞軍、突出成就獎(jiǎng)各1項(xiàng);“挑戰(zhàn)杯”系列全國(guó)級(jí)競(jìng)賽等獲獎(jiǎng)63項(xiàng),省級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)100多項(xiàng)等,學(xué)生獲得專利授權(quán)100多項(xiàng)。以機(jī)械工程學(xué)院為主體成員的我校大學(xué)生機(jī)器人協(xié)會(huì)2014年成功入選“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”,獲得專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)資助。通過(guò)在校參加科技創(chuàng)新活動(dòng),使得這些機(jī)械類畢業(yè)生走向社會(huì),更有可能成為創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量工程技術(shù)人才。本文旨在探討大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)機(jī)械類卓越工程師中的重要作用。
一、高校卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃
我校機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是教育部第三批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”(簡(jiǎn)稱“卓越計(jì)劃”)學(xué)科專業(yè)。該計(jì)劃就是要培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才,為國(guó)家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略服務(wù)。
目前,多數(shù)高校卓越機(jī)械工程師本科階段學(xué)生主要采取“3+1”的培養(yǎng)模式,我校機(jī)械類學(xué)生在校期間學(xué)校統(tǒng)一安排的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和學(xué)生簽訂工作單位后的單位實(shí)習(xí)等累計(jì)1年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,學(xué)生畢業(yè)后能在機(jī)械工程及其自動(dòng)化領(lǐng)域內(nèi)從事設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
二、機(jī)械類專業(yè)的卓越工程師的培養(yǎng)目標(biāo)和要求
機(jī)械類專業(yè)是建立在堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)之上的工程技術(shù)性專業(yè)。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的人才培養(yǎng)定位在創(chuàng)新應(yīng)用型人才上,要求培養(yǎng)的學(xué)生具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力,具備一定的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),畢業(yè)后走上工作崗位,能較快地適應(yīng)和勝任工作。然而,國(guó)際社會(huì)普遍認(rèn)為,未來(lái)工程界的領(lǐng)軍人物應(yīng)具有:(1)精湛的工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí);(2)對(duì)工程的社會(huì)作用有廣泛的理解;(3)創(chuàng)造性地提出解決當(dāng)今世界工程問(wèn)題的新辦法;(4)使自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神和才能。為此,對(duì)于機(jī)械類卓越工程師在本科培養(yǎng)階段應(yīng)重視以上方面的培養(yǎng)要求,在具備機(jī)械類卓越工程師應(yīng)具備素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)培養(yǎng)更高層次的素質(zhì)。
三、大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)在機(jī)械類卓越工程師培養(yǎng)中的作用
我校機(jī)械類學(xué)生,在校期間積極參加學(xué)校共青團(tuán)等組織的各類科技創(chuàng)新活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽,對(duì)培養(yǎng)具有卓越工程師素養(yǎng)的學(xué)生起到了重大作用。具體體現(xiàn)在:
1、科技創(chuàng)新活動(dòng)極大地提高了大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力
當(dāng)前,國(guó)家重視對(duì)科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng),各高校都加大對(duì)大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的投入,大學(xué)生通過(guò)參加科技競(jìng)賽,則能有力地調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,促使學(xué)生主動(dòng)去學(xué)習(xí)本領(lǐng)域的先進(jìn)技術(shù)、相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技術(shù)。如在競(jìng)賽的前期準(zhǔn)備階段學(xué)生要學(xué)習(xí)知識(shí)、拓寬知識(shí)面、掌握了解新知識(shí)新技術(shù)并用于實(shí)踐,如熟知ppt的制作、作品動(dòng)畫(huà)的制作、實(shí)物模型的制作等;進(jìn)而,在競(jìng)賽的每一輪選拔中,如“挑戰(zhàn)杯”系列競(jìng)賽要經(jīng)歷校賽、省賽和國(guó)賽的層層選拔,其中的每一輪晉級(jí)都要對(duì)作品和計(jì)劃書(shū)等進(jìn)行進(jìn)一步的修改、完善和提升;這對(duì)提高大學(xué)生的鉆研能力和創(chuàng)新能力起到積極的作用。同時(shí),在提高大學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力的途徑方面,大學(xué)生科技競(jìng)賽等創(chuàng)新活動(dòng)是最有效、最重要的途徑。
2、科技創(chuàng)新活動(dòng)培養(yǎng)了大學(xué)生的工程技術(shù)能力和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度
我校機(jī)械工程學(xué)院能結(jié)合學(xué)院自身優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)特點(diǎn),把培養(yǎng)學(xué)生工程實(shí)踐能力、社會(huì)需求、創(chuàng)新意識(shí)放在突出的位置,構(gòu)建了工程理論教學(xué)與工程實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的工程實(shí)踐能力培養(yǎng)體系。如學(xué)院每年花大量實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)用于學(xué)生深入廠礦車間、生產(chǎn)一線實(shí)習(xí)實(shí)踐,在校內(nèi)建立大學(xué)生金工實(shí)習(xí)基地、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地等平臺(tái)實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生工程技術(shù)能力的培養(yǎng)。
機(jī)械類大學(xué)生參與的科技創(chuàng)新活動(dòng)中,常見(jiàn)的“挑戰(zhàn)杯”系列競(jìng)賽和每?jī)赡暌粚玫娜珖?guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等,都要求學(xué)生具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,才能實(shí)現(xiàn)作品的科學(xué)性。學(xué)生在科技創(chuàng)新活動(dòng)中遇到的難題,可以通過(guò)查閱有關(guān)資料,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3、科技創(chuàng)新活動(dòng)提高了大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和溝通技巧
當(dāng)前,在大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題上,企業(yè)普遍認(rèn)為“團(tuán)隊(duì)精神、合作能力”和“動(dòng)手實(shí)踐能力”是工程技術(shù)人員的最大軟肋。如今的社會(huì),每一項(xiàng)富有價(jià)值的研究成果通常是整個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力、共同取得的??萍几?jìng)賽活動(dòng)本身就是一種創(chuàng)造性勞動(dòng),多數(shù)都是以不同專業(yè)背景的學(xué)生組隊(duì)參加,在作品的創(chuàng)作過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員在發(fā)揮各自所長(zhǎng)的同時(shí),都需要與其他組員積極溝通、分工協(xié)作、取長(zhǎng)補(bǔ)短,以使整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最優(yōu)效能,要求學(xué)生具有較好的溝通能力和組織能力,促使學(xué)生有更高的集體榮譽(yù)感和團(tuán)體意識(shí),這既鍛煉了學(xué)生的溝通和組織能力,又培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
4、科技創(chuàng)新活動(dòng)培養(yǎng)了大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,更好的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求
大學(xué)生在參加科技創(chuàng)新活動(dòng)中,將自己融入團(tuán)隊(duì),在集體環(huán)境中,學(xué)會(huì)與人相處,容易樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀;為了一個(gè)明確的集體的奮斗目標(biāo),在團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)合作中,培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識(shí)、集體榮譽(yù)感和自身使命感;在團(tuán)隊(duì)分工中,任務(wù)的認(rèn)領(lǐng)和協(xié)調(diào),需要團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感;加之創(chuàng)造作品本身的現(xiàn)實(shí)意義都是為了更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求,一般都具有的一定科學(xué)性,或資源保護(hù),或節(jié)能減排,大都具有造福社會(huì)等性質(zhì),這些都使的參賽成員都提高了社會(huì)責(zé)任感。
四、依托科技創(chuàng)新,對(duì)持續(xù)提高機(jī)械類卓越工程師教育培養(yǎng)的建議
1、充分利用校共青團(tuán)組織平臺(tái)
機(jī)械實(shí)習(xí)工作計(jì)劃模板第四篇20__年我被公司聘為流體鉗工技師,即興奮又倍感壓力,流體對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,但是我決心克服困難,本著干一行愛(ài)一行的刻苦精神,一定要拔這項(xiàng)工作做好。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高技能水平。
本人有著進(jìn)十年從事設(shè)備維護(hù)工作的經(jīng)驗(yàn),這給我提供了一個(gè)扎實(shí)的工作基礎(chǔ),讓我學(xué)習(xí)流體來(lái)如魚(yú)得水,一點(diǎn)即通,并很快解決工作中的問(wèn)題。例如申報(bào)液壓管路中各種規(guī)格型號(hào)的O型圈70種,R型圈6種,石墨墊12種等,這些密封O型圈,墊片的申報(bào)為解訣液壓氣管路中的漏油,漏氣提供了備件支撐,也讓我逐漸從門外漢到精通各種O型圈,墊片的標(biāo)準(zhǔn)。
二、開(kāi)動(dòng)腦筋,小改小革,提高工作效率,降低設(shè)備成本。
例如針對(duì)爐輥軸承潤(rùn)滑管道堵死的問(wèn)題,由于爐輥軸承溫度較高,個(gè)別達(dá)到180°-200°C左右,爐輥軸承潤(rùn)滑油經(jīng)常性地被烤干鈣化接團(tuán),堵死潤(rùn)滑管道,剛開(kāi)始是采用手動(dòng)加油,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,效率低,容易造成二次污染,一不小心還易被燙傷,特別是在RTF段,由于輻射管的溫度高,超過(guò)5分鐘很容易中署,吃不消,后來(lái)通過(guò)采用DRB移動(dòng)式潤(rùn)滑泵,制作一個(gè)M16×的短接,利用泵送出來(lái)的高壓油疏通,不僅效率高,不會(huì)造成二次污染,勞動(dòng)強(qiáng)度還低,對(duì)傳動(dòng)側(cè)爐輥軸承疏通更能體現(xiàn)出事半功倍的效果,并可點(diǎn)對(duì)點(diǎn)對(duì)單個(gè)爐輥軸承加油潤(rùn)滑。
再比如D7擋板液壓站是用來(lái)控制爐壓的,其重要性是不言而喻的,由于伺服閥上的電磁鐵的工藝參數(shù)與中國(guó)的工業(yè)用電不匹配,線圈容易溫升發(fā)燙,導(dǎo)致工況不穩(wěn)定,通過(guò)制作一個(gè)可調(diào)壓板,代替電磁鐵,實(shí)踐證明工作穩(wěn)定可靠,按每個(gè)電磁鐵8000元計(jì)算,可節(jié)約費(fèi)用萬(wàn)元。
其次清洗段泵機(jī)械密封冷卻水管的改造,大大降低了因?yàn)闄C(jī)械密封水管脫落造成的機(jī)械密封燒壞的次數(shù),即節(jié)約了機(jī)械密封的備件成本,有降低了維修泵的工作量,一舉兩得。再比如爐輥軸承接油盤的制作,即解決了爐輥廢油甩到鋼平臺(tái),還便于廢油的及時(shí)清理。這些工作中的小竅門,解決了實(shí)踐好多問(wèn)題。
三、自我加壓,搞好技術(shù)的傳、幫、帶。
本班組負(fù)責(zé)車間范圍的液壓,氣動(dòng)設(shè)備的點(diǎn)檢維護(hù)工作,組員3人,工作范圍廣,任務(wù)重,組員年輕,沒(méi)有從事鉗工工作經(jīng)驗(yàn),如何讓他們盡快熟練掌握設(shè)備,了解各種液壓閥,氣閥,缸的構(gòu)造,看懂液壓原理圖,碰到問(wèn)題如何從哪些方面入手,而不是一頭包無(wú)從下手,工作中能獨(dú)立解決問(wèn)題,提高動(dòng)手能力和檢修技能,一直是我思考的。
為此,工作中言傳身教,手把手的教,盡我所能,把他們帶進(jìn)鉗工門道。例如更換泵的機(jī)械密封,先要做哪些工作,拆卸的要點(diǎn),裝配過(guò)程中的技術(shù)要求,如何使用工具,如何站位,吊裝設(shè)備的方法,如何掛鋼絲繩,互相之間配合,工完場(chǎng)地清等,以其讓他們盡快成長(zhǎng),成為一個(gè)合格的流體鉗工。
總之一句話,希望通過(guò)自己的努力工作,與大家一起,共創(chuàng)某的美好明天!
機(jī)械實(shí)習(xí)工作計(jì)劃模板第五篇一年來(lái)本人立足本職工作,深挖潛力,繼續(xù)深造,在工作中嚴(yán)格要求自己,加大工作力度,用心參與車間快修組管理工作,圓滿完成公司交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、立足本職
自取得技師證書(shū)后,在工作中更加努力,用心完成公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
對(duì)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),仔細(xì)研究和審核,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和技術(shù)人員溝通解決維修中的難題,配合車間經(jīng)理完善各項(xiàng)管理工作。用心倡導(dǎo)新管理制度和新技術(shù),使所在的車間、班組管理完善,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、技術(shù)力量過(guò)硬,能夠超額完成公司交給的各項(xiàng)任務(wù),用心配合其他小組的維修工作,并取得較好的經(jīng)濟(jì)效益。在管理方面嚴(yán)格執(zhí)行公司下達(dá)的各項(xiàng)文件和管理制度。在維修質(zhì)量和維修臺(tái)次方面多下力氣,使公司的營(yíng)業(yè)額登上一個(gè)新的臺(tái)階,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
二、不斷進(jìn)行各種知識(shí)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
取得技維修師證書(shū)后,不僅僅熟練掌握本工種操作技能和較為先進(jìn)的汽車技術(shù),促進(jìn)公司車間班組內(nèi)各項(xiàng)技術(shù)提高,又能深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)用心和技術(shù)人員,班組管理人員探討技術(shù)難題,提出解決辦法。平時(shí)在工作中遇到的技術(shù)難題都主動(dòng)參與攻關(guān)。
在20__年解決難題共20多項(xiàng)。還能將所有技術(shù)毫無(wú)保留的傳授給學(xué)員,能夠做到細(xì)致耐心、態(tài)度誠(chéng)懇,并促進(jìn)學(xué)徒學(xué)以致用。教學(xué)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際,互相學(xué)習(xí),互相督促。
三、安全生產(chǎn)兩手抓
在完成任務(wù)的同時(shí),更加注重安全工作,能夠正確認(rèn)識(shí)安全與生產(chǎn)的關(guān)系,帶頭遵章守紀(jì),做到了安全第一,不安全不生產(chǎn)。
每日工作前進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)、三位一體、手指口述工作后,進(jìn)行自檢,對(duì)安全隱患及時(shí)進(jìn)行排查排除,將安全隱患不見(jiàn)在萌芽狀態(tài)。自取得技師資格證以來(lái),本人及所在管轄車間沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何違章指揮、三違事故,有力的支持公司的安全工作。
四、端正勞動(dòng)態(tài)度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排
工作任勞任怨,安心本職工作,遵守各項(xiàng)管理制度,對(duì)組織安排工作,盡心盡力用心完成。
平時(shí)工作中團(tuán)結(jié)同志、遵守職業(yè)道德、無(wú)不良行為。帶領(lǐng)職工共同維護(hù)禮貌氛圍,構(gòu)成互勞互助、互相督促、互相監(jiān)督的良好工作環(huán)境。
以上是本人取得維修技師資格以來(lái)工作總結(jié),在今后的工作中,我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí),從而提高自身業(yè)務(wù)技能水平,鉆研新知識(shí)新技術(shù),不斷深入現(xiàn)場(chǎng),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。了解車間里的生產(chǎn)困難,解決實(shí)際問(wèn)題,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,充分發(fā)揮個(gè)人的所長(zhǎng)為某的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
機(jī)械實(shí)習(xí)工作計(jì)劃模板第六篇自20XX年xx月被評(píng)為助理工程師以來(lái),本人在政治上積極要求進(jìn)步,工作業(yè)務(wù)上盡心盡力完成了各項(xiàng)工作,特別是經(jīng)過(guò)五年的項(xiàng)目實(shí)踐鍛煉,自己業(yè)務(wù)水平有了較大的提高,在項(xiàng)目監(jiān)理過(guò)程中,狠抓工程質(zhì)量管理,積極參與項(xiàng)目的安全管理及監(jiān)理資料的收集管理。從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術(shù)水平。
在工程監(jiān)理期間參與了施工項(xiàng)目的所有工程的圖紙會(huì)審,工程項(xiàng)目的施工組織設(shè)計(jì)和各種安全方案的審查,進(jìn)行項(xiàng)目監(jiān)理資料的收集和歸檔,配合領(lǐng)導(dǎo)解決項(xiàng)目中出現(xiàn)的技術(shù)難題等。無(wú)論從理論上還是從實(shí)踐上都大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
通過(guò)以上幾個(gè)項(xiàng)目的實(shí)踐鍛煉,對(duì)工程施工監(jiān)督管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),下面我就以上幾個(gè)工程談?wù)剛€(gè)人的工作計(jì)劃。
一、從工程剛開(kāi)工,我首先認(rèn)真熟悉施工圖紙,同建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位一起進(jìn)行圖紙會(huì)審,并提出施工中需要與設(shè)計(jì)協(xié)商的問(wèn)題,為日后施工監(jiān)理奠定了基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)項(xiàng)目監(jiān)理資料的管理,監(jiān)理質(zhì)量的好壞,監(jiān)理資料也至關(guān)重要,在監(jiān)理資料的收集和整理方面力爭(zhēng)及時(shí)、有效、可追溯,并且要求資料必須齊全,整理存放有序,為工程的質(zhì)量提供必要的技術(shù)依據(jù).
三、加強(qiáng)與各有關(guān)單位的聯(lián)系,提高自己的綜合素質(zhì)。由于工程監(jiān)理的工作涉及建設(shè)單位、施工單位、設(shè)計(jì)單位、市質(zhì)監(jiān)站、市安監(jiān)站等多個(gè)單位,為了搞好監(jiān)理工作,必須處理好各方面的關(guān)系,在與各單位聯(lián)系中認(rèn)真按照職業(yè)道德,以謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度積極與各方溝通,得到了各方的支持,同時(shí)也提高的我個(gè)人的處事能力。
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,近年來(lái)我積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),如監(jiān)理工程師培訓(xùn),總監(jiān)理工程師培訓(xùn),見(jiàn)證取樣培訓(xùn)和公司年底組織的各種培訓(xùn),考核優(yōu)良,為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
上半年來(lái)通過(guò)在現(xiàn)場(chǎng)的施工監(jiān)理的鍛煉,我從各方面嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、奮力拼搏,努力刻苦的鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),使自己的綜合素質(zhì)得到了提高,為今后更好的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
機(jī)械實(shí)習(xí)工作計(jì)劃模板第七篇我從入職至今已經(jīng)一年了。在這段工作期間,我主要是從事公司的基建管理工作。在這一年里我深刻體會(huì)到了做為一個(gè)基建管理員的艱辛和快樂(lè),要成為一個(gè)好的管理員的痛苦和壓力。初涉社會(huì),我把自己的青春和激情傾注于基建管理工作中,把汗水灑在每一個(gè)不起眼的工作場(chǎng)面上。轉(zhuǎn)身回顧這一年,有過(guò)多少艱辛苦悶,有過(guò)多少枯燥寂寞;也曾彷徨,也曾迷惘。而今再回首,一如桐鄉(xiāng)的天空,風(fēng)輕云淡。這時(shí)正如xxx所說(shuō),人生過(guò)渡時(shí)百般艱難,有一天驀然回首已飛越千山。在工作當(dāng)中,領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的指導(dǎo)和同事的幫助,把工作經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,各位領(lǐng)導(dǎo)親切的關(guān)懷,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新疆工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《美術(shù)技能幼兒繪畫(huà)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年西安交大matlab考試題及答案
- 2025年?duì)I養(yǎng)食品考試題及答案
- 2025年有關(guān)醫(yī)院的面試題及答案
- 2025年餐飲業(yè)考試題及答案
- 2025年消控室考核試題及答案
- 2025年安徽煙草面試試題及答案
- 2025年北京導(dǎo)游口試題庫(kù)及答案
- 2025年精神神經(jīng)病學(xué)試題及答案
- 2025年生活黑客測(cè)試題及答案
- 2024年黑龍江公務(wù)員《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試題真題及答案
- 2025年鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)必考題
- 項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)與立項(xiàng)調(diào)研報(bào)告
- 2025年企業(yè)與個(gè)體工商戶長(zhǎng)期供銷合同模板
- 2025年全民國(guó)家安全教育日主題教育課件
- 北京市石景山區(qū)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期末英語(yǔ)試題【含答案解析】
- 聲學(xué)基礎(chǔ)課后題答案
- 腫瘤專業(yè)十種常見(jiàn)疾病質(zhì)量控制指標(biāo)全年統(tǒng)計(jì)表
- 體育與健康-羽毛球運(yùn)動(dòng)
- 2025年南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析
- 12J201平屋面建筑構(gòu)造圖集(完整版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論