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湖南長沙市麓山國際實驗學校2025屆高三第二次診斷性檢測歷史試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.有學者指出,“在以農(nóng)為主的中國經(jīng)濟中,有誰能不從事體力勞動而又有足夠的閑暇來做(科舉方面的)文字練習呢?這種人大多是地主,大到能靠收租維持生活的地主?!谑亲x書人也就限制在這一個經(jīng)濟階級中了?!痹搶W者意在說明,古代中國A.社會階層的流動受制于經(jīng)濟基礎 B.地主階級完全壟斷了仕途C.科舉制度削弱社會階層的流動性 D.文化水平?jīng)Q定了階級屬性2.建炎二年戊申科考,考生胡銓指責高宗的策問“聽于天而不聽于民”,文辭激越,剴切直陳,又說“臣而不言,是負陛下;使臣言不從,是陛下負臣”,最后也不用“昧死”等詞,便以“臣謹對”結(jié)束了對策。這種把矛頭直指當朝皇帝的,在殿試卷并不多見。而高宗不僅不惱怒,反視為奇文,欲擢胡為狀元。由此可見A.科舉制并非都培養(yǎng)奴才 B.宋代統(tǒng)治者具有民主風范C.當時的監(jiān)察制度非常完善 D.士大夫具有獨立的人格3.1949年之前,中華書局、世界書局等私營出版商都以出版教科書為主要盈利來源;1950年,人民教育出版社成為中小學教科書專業(yè)出版機構,私營出版商退出了教科書市場。這一改變A.悖離了“百家爭鳴”方針 B.打擊了民族資本主義經(jīng)濟C.有利于建立國民教育體系 D.意在鞏固新生的人民政權4.《太平廣記》中提到,唐高宗時,富商鄒鳳熾“邸店園宅,遍滿海內(nèi),四方物盡為所收",并且“常與朝貴游"?!堕_元天寶遺事》等著述也提及很多富商的類似表現(xiàn)。這可以用來說明唐代前期A.商品經(jīng)濟有所發(fā)展 B.官商勾結(jié)壟斷市場C.政府商業(yè)政策異變 D.商業(yè)資本操縱政權5.宋太宗時規(guī)定,科舉及第者的吏部考試要試判三道,合格者方能釋褐授官。宋神宗后又規(guī)定進上、諸科等試律令大義或斷案,才能授官。哲宗元祐時蘇轍曾說:“天下官吏皆爭誦律令”。上述信息反映出當時A.行政能力是重要的選官標準 B.儒家正統(tǒng)思想受到佛道重大挑戰(zhàn)C.官制改革兼顧了效率和公平 D.時務策成為科舉考試的規(guī)定內(nèi)容6.IBM前副總裁拉爾夫·戈莫里說:“在這個全球化的嶄新時代,公司利益和國家利益早已分道揚鑣。與過去相比,對美國全球性企業(yè)有利的事情,對于美國人民而言,已經(jīng)未見得是什么好事了。”拉爾夫·戈莫里指出經(jīng)濟全球化A.使美國國家職能面臨新挑戰(zhàn) B.受到原主要推動者的阻力C.違背了世界經(jīng)濟發(fā)展的潮流 D.不利于美國經(jīng)濟長遠發(fā)展7.下面分別是1867~1869年和1894~1915年我國進口商品結(jié)構比例變化圖。這種變化反映了A.中國進口商品結(jié)構趨于合理B.近代民族工業(yè)發(fā)展迅速C.中國市場的國際化趨勢增強D.鴉片貿(mào)易利潤逐年降低8.清朝駐某國參贊在《櫻花歌》詩句“一朝輪舶炮聲來,驚破看花眾人夢”中描述的史實涉及國家有:A.英、法B.美、日C.中、俄D.日、俄9.朱熹認為:“本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊,盡奪藩鎮(zhèn)之權,兵也收了,財也收了……靖康之禍,虜騎所過,莫不潰散?!薄疤旘T”當指A.遼B.西夏C.金D.元10.新聞攝影照片可以見證重要的歷史時刻。以下能見證中美正式建立外交關系的照片是:A.A B.B C.C D.D11.在美國,眾議員和國家主要官員由民選產(chǎn)生,任期有明確限制,還賦予議會彈劾包括總統(tǒng)在內(nèi)的一切行政官員的權力;州政府和地方官員,絕大多數(shù)也是由民選代表或代理人組成。這體現(xiàn)了A.聯(lián)邦制原則 B.分權制衡原則C.共和制原則 D.中央集權原則12.文藝復興時期,畫家達·芬奇為了令畫作更傳神,總共解剖和觀察了30多具人類尸體,以了解人體結(jié)構;畫家喬托則運用解剖、明暗和透視法等科學手段作畫。文藝復興時期藝術家的探索精神A.掙脫了中世紀的愚昧迷信 B.推動了近代自然科學的發(fā)展C.受到近代醫(yī)學發(fā)展的啟迪 D.體現(xiàn)了理性主義的啟蒙精神二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一戰(zhàn)國時期,居民、作坊以及市場組成了外城,是商品生產(chǎn)和交換的重要地帶,但是無論從意識形態(tài)還是財政措施來看,它們都是邊緣化的。盡管政府設法通過街坊格局以及市場管理來整肅秩序,外城的居民們相對于政府理想的服務模式以及層級制度,仍然顯得格格不入。因為他們可能創(chuàng)造出建立在財富等級之上的新的層級制度,這對處境悲慘的農(nóng)村人口有著極大的誘惑,吸引他們放棄主業(yè),到城市尋找機會?!幾裕樱┎氛裰骶帯豆鹬袊贰凡牧隙惺兰o中晚期(11~15世紀),歐洲中小城鎮(zhèn)在農(nóng)村普遍興起,它們最初是農(nóng)村的依附者和補充物,主要功能是為周圍農(nóng)村服務。城市的興起尤其是取得自治后,形成了城鄉(xiāng)兩種對照鮮明的社會體,城市和鄉(xiāng)村有明確的分野。而城市的“自由”、較多工作和發(fā)展機會,以及生活優(yōu)勢,則為農(nóng)村人口所仰慕和向往,成為農(nóng)村移民的“愿景”、吸引農(nóng)村人口的“拉力”?!幾詣⒕叭A《農(nóng)村城鎮(zhèn)化:歐洲的經(jīng)歷與經(jīng)驗》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括中國古代早期城市發(fā)展的特點。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,說明中世紀中晚期歐洲城鎮(zhèn)化發(fā)展的動力。簡述中國古代與歐洲早期城市發(fā)展的共同影響。14.(20分)材料珍珠港事件后,日本曾一度在太平洋戰(zhàn)場上占據(jù)主動,從1941年12月8日至1942年5月底,日本占領了東南亞和西太平洋的廣大地區(qū),并重創(chuàng)了美國太平洋艦隊和英國遠東艦隊。然而,由于日本將戰(zhàn)線拉的過長,人力、物力資源十分窘迫,相反美國所具有的巨大經(jīng)濟潛力,使美國的軍事力量迅速得到了恢復。1942年初開始,美國以四艘航母為基礎加大了對日軍太平洋基地的轟炸,戰(zhàn)場形勢逐漸變得對日本不利。1942年5月,日本大本營為了徹底摧毀美國太平洋艦隊,派出一支龐大艦隊進攻美軍駐守的中途島,引誘美國海軍出來決戰(zhàn)。美軍則早已獲得日軍進攻中途島的情報,集中兵力對日本艦隊進行了伏擊,日軍遭到了重創(chuàng)。此后,日軍喪失了在戰(zhàn)爭初期奪得的海、空控制權以及戰(zhàn)略進攻能力,轉(zhuǎn)而采取守勢?!幾詶顫蓚ァ?0世紀國際關系史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析日本發(fā)動中途島海戰(zhàn)的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識概括中途島海戰(zhàn)的影響。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】

依據(jù)材料“這種人大多是地主,大到能靠收租維持生活的地主?!谑亲x書人也就限制在這一個經(jīng)濟階級中了”來看,古代中國的經(jīng)濟基礎制約了社會階層的流動。A正確;完全壟斷的說法過于絕對,B排除;科舉制相對于九品中正制來說,加強了社會階層的流動,C排除;文化水平?jīng)Q定了階級屬性過于夸大了文化的作用,D排除。故選A。2、A【解析】

據(jù)材料“……這種把矛頭直指當朝皇帝的,在殿試卷并不多見。而高宗不僅不惱怒,反視為奇文,欲擢胡為狀元”可知,考生在殿試卷敢于批評時政,矛頭直指當朝皇帝,而且皇帝“反視為奇文,欲擢胡為狀元”,這說明了科舉制并非都培養(yǎng)絕對服從的奴才,故A正確;據(jù)所學可知,科舉制就是皇權專制的產(chǎn)物,“宋代統(tǒng)治者具有民主風范”的說法有違史實,B錯誤;科舉制是選官制度,而不等于監(jiān)察制,C錯誤;材料中的胡銓僅是個例,D以偏概全。3、C【解析】

據(jù)材料結(jié)合所學知識可知,由人民教育出版社統(tǒng)一出版中小學教材,有利于形成統(tǒng)一的教材版本,在當時有利于建立國民教育體系,故C選項正確;百家爭鳴的方針是1956年才提出來的,故A選項錯誤;材料內(nèi)容未體現(xiàn)不允許私人商業(yè)出版社繼續(xù)經(jīng)營,故B選項錯誤;材料措施不是鞏固新生人民政權的措施,故D選項錯誤。4、A【解析】

唐代前期富商“邸店園宅,遍滿海內(nèi)”,且“常與朝貴游”,這說明當時商人資產(chǎn)雄厚,社會地位有所提高,是商品經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn),故選A;“壟斷市場”的說法無從體現(xiàn),排除B;唐代依然堅持重農(nóng)抑商政策,加強對工商業(yè)管理,政府商業(yè)政策沒有發(fā)生異變,排除C;“商業(yè)資本操縱政權”的情況不符合中國古代史實,排除D。故選A。5、A【解析】

宋代科舉選官加試有關律令的內(nèi)容,說明當時注重考生的行政能力,故選A;B項與題意無關,排除;C項沒有體現(xiàn)題意主旨,排除;當時考試加試律令,沒有體現(xiàn)時務策是科舉考試規(guī)定內(nèi)容,排除D。故選A。6、A【解析】

題干主旨是經(jīng)濟全球化使公司、國家、民眾關系及相互之間利益分配發(fā)生新的變化。這就對國家的管理提出了新的難題,挑戰(zhàn)了國家職能,故A項正確;材料體現(xiàn)不出原主要推動者的阻力,故B項排除;C項與史實不符,故錯誤;全球化最大的受益者仍是美國為代表的發(fā)達國家,故排除D項。7、C【解析】材料中進口的鴉片不斷增多,與結(jié)構趨于合理不合,故A項排除;題干中的示意圖反映的是進口商品結(jié)構示意圖,與近代民族工業(yè)的發(fā)展是否迅速無關,故B項排除;題干中兩個時期進口商品中,鴉片與棉織品的比例都在不斷增多,其他商品的比例在不斷的減少,再結(jié)合時間信息可得出中國市場不斷地融入世界市場,國際化趨勢增強,故C項正確;題干中圖示反映的是我國進口商品結(jié)構,無法獲知鴉片貿(mào)易利潤的升級,故D項排除。點晴:解題時一方面需要緊扣圖示時間信息,另一方面還需要聯(lián)系時代背景分析歸納。8、B【解析】

據(jù)材料“一朝輪舶炮聲來,驚破看花眾人夢”并結(jié)合所學可知,1853年,美國佩里率艦隊叩關,史稱“黑船事件”,使日本從鎖國走向開國,民族危機進一步加深,故B正確;英、法、中、俄與“黑船事件”無關,故ACD排除?!军c睛】本題解題的關鍵是緊扣材料信息“一朝輪舶炮聲來,驚破看花眾人夢”,學生應該結(jié)合所學知識從日本“黑船事件”入手,即可排除無關選項。9、C【解析】

依據(jù)所學知識可知,“靖康之禍”指的是北宋末年(1126--1127年),金軍南下侵擾,擄走宋徽宗、宋欽宗的“靖康之變”,因此“虜騎”是指金軍,故C項正確;遼軍在北宋前期南下襲宋,兩國簽訂了“檀淵之盟”,故A項錯誤;西夏位于西北,材料和西夏無關,故B項錯誤;元建立于1271年,和材料無關,故D項錯誤。10、D【解析】

結(jié)合所學知識可知中美建交是1979年,故D正確;A是美國記者受毛澤東接見,不是中美建交,故A錯誤;1971年美國乒乓球代表團訪華時民間交往,故B錯誤;C是中美關系正常化,不是建交,故C錯誤。11、C【解析】

共和制通常是指國家最高權力機關和國家元首由選舉產(chǎn)生并有一定任期的政權組織形式,是資產(chǎn)階級實現(xiàn)其階級統(tǒng)治的理想形式之一。C項與題意相符;聯(lián)邦制原則涉及的是國家的結(jié)構問題,排除A項;材料沒有體現(xiàn)分權制衡原則,排除B項;中央集權原則是中央加強對地方的管理與控制,這與材料主旨不符,排除D項。12、B【解析】

“文藝復興時期,畫家達?芬奇為了令畫作更傳神,總共解剖和觀察了30多具人類尸體,以了解人體結(jié)構;畫家喬托則運用解剖、明暗和透視法等科學手段作畫”表明文藝復興時期藝術家的探索精神推動了近代自然科學的發(fā)展,故B正確;選項A過于絕對,只是在一定程度上掙脫中世紀的愚昧,故排除A;文藝復興時期畫家的探索精神推動了醫(yī)學科學的發(fā)展,選項C因果關系倒置,故排除;理性主義是啟蒙運動的核心思想,故排除D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點:城市格局分化明顯;市的地位較低;深受政治影響,政府管制嚴格;創(chuàng)造財富成為新階層,對農(nóng)村具有吸引力。(2)動力:服務農(nóng)村;城市自治、自由,政治環(huán)境寬松;城市經(jīng)濟生活優(yōu)越。影響:滿足城鄉(xiāng)發(fā)展需要;促進商品生產(chǎn)與交換;促進人口流動;促進社會新階層的產(chǎn)生;有利于社會轉(zhuǎn)型發(fā)展,也增加了社會不穩(wěn)定性?!窘馕觥?/p>

(1)特點:根據(jù)“居民、作坊以及市場組成了外城”得出城市格局分化明顯;根據(jù)“無論從意識形態(tài)還是財政措施來看,它們都是邊緣化的”得出市的地位較低;根據(jù)“政府設法通過街坊格局以及市場管理來整肅秩序”得出深受政治影響,政府管制嚴格;根據(jù)“他們可能創(chuàng)造出建立在財富等級之上的新的層級制度,這對處境悲慘的農(nóng)村人口有著極大的誘惑”得出創(chuàng)造財富成為新階層,對農(nóng)村具有吸引力。(2)動力:根據(jù)“主要功能是為周圍農(nóng)村服務”得出服務農(nóng)村;根據(jù)“自治”“自由”“較多工作和發(fā)展機會”得出城市自治、自由,政治環(huán)境寬松;根據(jù)“生活優(yōu)勢”得出城市經(jīng)濟生活優(yōu)越。影響:可從滿足城鄉(xiāng)發(fā)展需要,促進商品生產(chǎn)與交換,促進人口流動,促進社會新階層的產(chǎn)生,有利于社會轉(zhuǎn)型等分析總結(jié)。14、(1)美國的軍事力量逐漸恢復,戰(zhàn)場形勢逐漸不利于日本;試圖解除美軍艦隊對日本的威脅;中途島戰(zhàn)略地位重要;引誘美國太平洋艦隊出海決戰(zhàn),而日本即可以優(yōu)勢力量將美軍艦隊殲滅;世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線建立,國際形勢對日本不利。(2)日本??哲姄p失慘重,開始喪失戰(zhàn)略主動權;美軍掌握了太平洋戰(zhàn)場的主動權;中途島戰(zhàn)役是太平洋戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點,也是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要轉(zhuǎn)折點?!窘馕觥?/p>

(1)據(jù)材料“美國所具有的巨大經(jīng)濟潛力,使美國的軍事力量迅速得到了恢復。1942年初開始,美國以四艘航母為基礎加大了對日軍太平洋基地的轟炸,戰(zhàn)場形勢逐漸變得對日本不利”可知美國的軍事力量逐漸恢復,戰(zhàn)場形勢逐漸不利于日本;根據(jù)材料“1942年5月,日本大本營為了徹底摧毀美國太平洋艦隊,派出一支龐

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