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文檔簡介
初中自我鑒定
初中生自我鑒定
我是一名活潑開朗積極上進(jìn)的初中生,在這一學(xué)期的
學(xué)習(xí)里我有了很大進(jìn)步,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
在學(xué)校里,我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮
譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻
苦努力,思維活躍。希望今后努力學(xué)習(xí)的同時(shí),能更加好
問。相信我會(huì)迎來自己嶄新的一頁。
在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務(wù)事,
關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投
入學(xué)習(xí),為將來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在社會(huì)上,我講文明,懂禮貌,在車上主動(dòng)為老人和
小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會(huì)繼續(xù)
努力。
面對未來,我充滿希望,相信只要有真心付出,就一
定能有所回報(bào),我會(huì)在下個(gè)學(xué)期里繼續(xù)努力,為不久的中
考作好充足準(zhǔn)備。
自我鑒定
我在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,思想上積極要求上進(jìn),靠近
黨組織組織,嚴(yán)格要求自己,積極努力。對待學(xué)習(xí),態(tài)度
端正,目標(biāo)明確、虛心好學(xué),成績優(yōu)良。勞動(dòng)方面,不怕
吃苦,任勞任怨,努力鍛煉自己的品格。體育方面,積極
參加學(xué)校的體育活動(dòng),鍛煉身體,強(qiáng)壯體魄。平時(shí)關(guān)心集
體、幫助別人,有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感等等。多次受到
學(xué)校的表揚(yáng)。
今后我要繼續(xù)努力,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,再接再厲。
我是一名遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、主動(dòng)參加學(xué)校、社
區(qū)集體活動(dòng)、積極維護(hù)班級榮譽(yù)、待人誠實(shí)、不弄虛作假、
尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極參加體育活動(dòng),體育成績優(yōu)秀,
活潑開朗積極上進(jìn)的初中畢業(yè)生,我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,興趣
愛好廣泛,具有良好的生活、衛(wèi)生等習(xí)慣,多次被評為
“優(yōu)秀學(xué)生”。今后我要繼續(xù)努力,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,再
接再厲。
初中生自我評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
一、遵紀(jì)守法
1、遵守國家法律,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并能制止
違反紀(jì)律的行為。A
2、遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,
自覺維護(hù)紀(jì)律。B
3、遵守學(xué)校、班級各項(xiàng)規(guī)章,能較好正確處理紀(jì)律與
自由的關(guān)系。C
4、能基本遵守校紀(jì)校規(guī),有時(shí)有違反紀(jì)律的行為。D
5、紀(jì)律觀念淡漠,有不良嗜好,侵害他人利益的行為。
E
二、關(guān)心集體
1、主動(dòng)參加集體活動(dòng),積極維護(hù)班級榮譽(yù),能夠?yàn)閷?shí)
現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大的努力。A2、喜歡參與集體活動(dòng),為
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)付出努力。B
3、愿意參與活動(dòng),為目標(biāo)盡心盡力。C
4、能夠參與活動(dòng),服從小組分工安排。D
5、很少參加集體活動(dòng),團(tuán)隊(duì)精神差。E
三、誠實(shí)守信
1、待人誠實(shí),不說謊話、大話、空話,不弄虛作假。
A
2、言而有信,一般許諾別人的事情會(huì)盡力去做。B
3、一般能說到做到,但有時(shí)會(huì)說謊,會(huì)耍小動(dòng)作。C
4、有經(jīng)常性的說謊行為,作業(yè)經(jīng)常抄襲,考試經(jīng)常作
弊。D
5、言而無信,弄虛作假,口是心非,當(dāng)面一套,背后
一套。E
四、行為習(xí)慣
1、具有良好的生活、衛(wèi)生等習(xí)慣,多次被評為“行為
規(guī)范學(xué)習(xí)標(biāo)兵”;A
2、行為習(xí)慣良好,能遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》;B
3、基本遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》,有時(shí)有不良的行為;
C
4、生活、衛(wèi)生等行為習(xí)慣一般,有說臟話,亂丟亂扔
的現(xiàn)象;D
5、生活、衛(wèi)生等行為習(xí)慣差,說話不文明,有嚴(yán)重不
良行為,如打架、賭博、偷竊等;E
五、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)
1、對自己所做的事能高度負(fù)責(zé),要求自己的事自己做,
會(huì)自我批評;A
2、自己應(yīng)該做的事情能認(rèn)真去完成,并對自己的行為
負(fù)責(zé);B
3、能較好地完成分配給自己的任務(wù),有時(shí)會(huì)忽視后果;
C
4、能完成學(xué)?;虬嗉壏峙涞娜蝿?wù),自制能力不夠;D
5、對自己不負(fù)責(zé)任,自主能力很差;E
六、熱心公益
1、積極參加學(xué)?;虬嗉壗M織的社會(huì)公益和社區(qū)服務(wù)活
動(dòng),經(jīng)常學(xué)雷鋒做好事,并受到學(xué)?;蚱渌M織的表揚(yáng);A
2、熱心公益性活動(dòng),活動(dòng)效果有待提高;B
3、能參加學(xué)校和班級組織的公益性活動(dòng),但組織性不
夠強(qiáng);C
4、能在老師的組織下參與一部分社會(huì)公益和社區(qū)服務(wù)
活動(dòng);D
5、不愿參加班級、社會(huì)公益或社區(qū)服務(wù)等活動(dòng);E
七、學(xué)習(xí)興趣
1、態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)主動(dòng),不缺課,能按時(shí)完成作業(yè)。
A
2、上課認(rèn)真聽講,作業(yè)能獨(dú)立按時(shí)完成。B
3、有遲到、早退現(xiàn)象,求知欲不很強(qiáng)。C
4、態(tài)度不認(rèn)真,作業(yè)不認(rèn)真完成。D
5、學(xué)習(xí)毫無興趣,缺課現(xiàn)象嚴(yán)重。E
八、能力表現(xiàn)
1、階段性的學(xué)業(yè)水平考試與考查成績優(yōu)秀且有獲獎(jiǎng)記
錄。A
2、平時(shí)的考查成績較優(yōu)秀。B
3、平時(shí)考查成績總體較好,但波動(dòng)比較大。C
4、平時(shí)考查成績尚能及格。D
5、平時(shí)考查成績處于不及格。E
九、反思行為
1、有良好的自我反思的習(xí)慣,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),效果良
好;A
2、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。B
3、學(xué)習(xí)被動(dòng),學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。C
4、學(xué)習(xí)能力差,無學(xué)習(xí)習(xí)慣。D
5、課后不反思自己的學(xué)習(xí),不求上進(jìn)。E
十、實(shí)踐活動(dòng)
1、積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)和操作活動(dòng),并且榮獲校級
或校級以上獎(jiǎng)勵(lì)。A
2、積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng),能完成任務(wù)。B
3、比較積極參加社會(huì)實(shí)踐,基本上完成任務(wù)。C
4、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但未能全部參加。D
5、經(jīng)常不參加實(shí)踐活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作技能未能掌握。E
十一、創(chuàng)新表現(xiàn)
1、積極主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,獲得市級實(shí)
驗(yàn)操作等榮譽(yù)。A
2、積極主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),且在實(shí)踐活動(dòng)中勇于創(chuàng)
新,獲得校級獎(jiǎng)勵(lì)。B3、在學(xué)習(xí)過程中,較為努力,能進(jìn)
行研究性學(xué)習(xí)。C
4、在學(xué)習(xí)過程中,能進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),創(chuàng)新。D
5、在學(xué)習(xí)過程中,未能進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)及操作不及格。
E
十二、樂于合作
1、善于與他人合作,共同完成任務(wù)。A
2、喜歡與他人共同合作完成任務(wù)。B
3、愿意與他人共同合作。C
4、能夠與他人共同合作。D
5、不評價(jià)和約束自己的言行。E
十三、尊重他人
1、尊敬師長,孝敬父母和老人,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受大家
擁戴;A
2、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家里有時(shí)會(huì)耍脾氣,比較
嬌氣;B
3、對老師比較尊敬,同學(xué)之間有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾,總體
關(guān)系良好;C
4、與他人相處不很融洽,關(guān)系一般;D
5、不尊重老師和父母,經(jīng)常欺負(fù)同學(xué);E
十四、方法運(yùn)用
1、方法運(yùn)用合情合理,并主動(dòng)積極與他人交流與分享。
A
2、能運(yùn)用不同的方式與不同的人進(jìn)行交流和合作。B
3、與他人交流合作的方式有時(shí)不夠恰當(dāng)。C
4、與他人交流合作時(shí)有一定的困難。D
5、無法與不同的人進(jìn)行正確的交流與合作。E
十五、健康生活方式
1、興趣愛好廣泛,情趣健康,有良好的生活作息規(guī)律;
A
2、能做到勞逸結(jié)合,注意身心調(diào)適;B
3、基本能處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,無不良嗜好;C
4、很多時(shí)候不能正確處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,不善于
合理安排時(shí)間;D
5、生活無規(guī)律,無興趣愛好,衛(wèi)生意識差。E
十六、運(yùn)動(dòng)技能
1、積極參加體育活動(dòng),體育成績優(yōu)秀,并在市級以上
獲獎(jiǎng);A
2、身體素質(zhì)良好,在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的
成績;B
3、有良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,身體素質(zhì)較好,體育成績達(dá)標(biāo);
C
4、能參加體育課和課外體育活動(dòng),身體素質(zhì)測試成績
及格;D
5、不能完成規(guī)定的身體技能動(dòng)作,無運(yùn)動(dòng)特長。E
十八、體質(zhì)與健康
1、擁有良好的身體和心理素質(zhì),身體和心態(tài)均健康;
A
2、身體健康,能積極參加體育鍛煉;B
3、身體比較健康,無明顯心理障礙;C
4、學(xué)年內(nèi)無較長的病假,心理素質(zhì)不高;D
5、經(jīng)常生病,身體素質(zhì)較弱,性格乖僻;E
十九、興趣濃厚
1、音樂、美術(shù)課感興趣,能積極配合教師的教學(xué)工作,
遇到問題能夠發(fā)表自己的見解。A2、音樂、美術(shù)課感興趣,
能夠配合教師工作,但遇到問題缺少自己見解。B3、興趣
就聽,不感興趣就不聽,但不會(huì)影響課堂紀(jì)律。C
4、對音樂、美術(shù)課不感興趣,但不會(huì)影響課堂紀(jì)律。
D
5、什么都不感興趣,上課搗蛋違紀(jì)。E
二十、情趣高雅
1、能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品,并有自己獨(dú)特
的見解。A
2、能夠欣賞好的藝術(shù)作品,但缺少見解。B
3、只會(huì)欣賞一般的藝術(shù)作品,深層次的作品無法理解。
C
4、不會(huì)欣賞藝術(shù)作品,只會(huì)欣賞一般的兒童作品。D
5、不但不懂得欣賞,還會(huì)加以破壞。E
初中自我鑒定
從7月份第一次走進(jìn)中學(xué)的校門開始,到現(xiàn)在已經(jīng)有
多半年了?;仡欉@一個(gè)多學(xué)期自己在中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,
我對自己做了以下兩大個(gè)方面的總結(jié):首先是學(xué)習(xí)方面。
自開學(xué)以來,已經(jīng)經(jīng)過了三次大的考試。這幾次,我本應(yīng)
都能夠比現(xiàn)在考得好,可每次卻總是因?yàn)椴徽J(rèn)真讀題,或
是不仔細(xì)答題,以致分?jǐn)?shù)并不是十分理想。而這個(gè)學(xué)期我
做得最好的就是對于學(xué)習(xí)的態(tài)度。我以前在小學(xué)的時(shí)候?qū)?/p>
學(xué)習(xí)的態(tài)度不是十分的端正,常常都是“得過且過”,不過
自從上了中學(xué)以后,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)
度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就
不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)習(xí)上有所成就,古今中
外所有的成功例子都證明了,只有保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。
這學(xué)期,上課時(shí),我認(rèn)真聽講,仔細(xì)地記好每一科的筆記,
課余的時(shí)候,我就經(jīng)常翻閱筆記,找出自己不明白的問題,
先是自己思考,還是不懂就去問同學(xué),如果這時(shí)候還不是
很清楚的話,就要去請教老師了;針對老師留的作業(yè),我
每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,對于寫總
結(jié),我往往先是思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,然后再寫一個(gè)簡
單的提綱,最后才是動(dòng)筆寫。而說到寫論文,我除了自己
先思考外,還會(huì)借助一些課外資料,以使自己的觀點(diǎn)更具
有說服力,例如歷史課在期中時(shí)讓寫的《我眼中的成吉思
汗》一文,我就是這樣寫的。為了以后更好的學(xué)習(xí),我針
對這學(xué)期各個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)以及不足,我為自己在語文、數(shù)
學(xué)和英語的學(xué)習(xí)上制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃:第一是語文。最
基本的當(dāng)然就是基礎(chǔ)知識一定要牢固,并且在做文言文閱
讀和現(xiàn)代文閱讀中的基礎(chǔ)知識和自己會(huì)做的題是一定要做
對的,剩下的,就是要全力去攻較難程度的閱讀題了,這
可還是個(gè)難點(diǎn)。課余時(shí)間,我就要多做些練習(xí),并且多讀
一些中外名著,閱讀之后還要做好讀書筆記,這樣一來,
我可是一舉七得:在閱讀時(shí)可以了解到更多的寫作手法;
可以與老師平常講的知識串連起來,以更好的吸收;在閱
讀古文時(shí),可以有助于文言文的學(xué)習(xí)、理解;有些書是英
文版的,這樣一來,我在閱讀的同時(shí)也提高了自己的英語
水平;這些閱讀,不僅使我在語文方面增長了許多知識,
同時(shí),里面寫到的許多東西,也涉及到了很多其他學(xué)科的
知識,如歷史、數(shù)學(xué)、政治等;提高了自己的知識面,拓
寬了自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免
片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣;在寫
讀書筆記時(shí),我在無形中又一次練習(xí)了自己的寫作水
平。第二是數(shù)學(xué)。月考的題目對我來講,并沒有什么不會(huì)
的題目,所以現(xiàn)在要做的,就是每天放學(xué)回到家之后都抽
出一些時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)。第三是英語。對于英語,最
基本的就是多聽、多讀、多說、多寫,而我現(xiàn)在最大的問
題則出在語法上,雖然上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),
可有時(shí)總不能把語法題全部做得很好,所以,我決定利用
放寒假這個(gè)大好的機(jī)會(huì),好好補(bǔ)習(xí)并拓展一下自己的語法,
令自己的英語語法水平在開學(xué)后能夠比以前有很大的進(jìn)步。
其次是生活方面。步入中學(xué),與小學(xué)是最大的區(qū)別就
在于我們要從他律改變成自律,由被動(dòng)學(xué)習(xí)逐步變成主動(dòng)
學(xué)習(xí),從而做到自理和自立。我個(gè)人認(rèn)為,這是一個(gè)簡單
而漫長的工作,不僅要能夠控制自己,還要能夠保持這種
狀態(tài)。在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們之間做到友好
相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)
立生活自理自立的良好品德。綜上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)
期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多
需要改進(jìn)的地方。所以,通過這次的總結(jié),我要做的,就
是在寒假中和下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活上實(shí)施自己所定的計(jì)
劃,以使自己不僅學(xué)習(xí)能夠更好,同時(shí)還能養(yǎng)成一個(gè)良好
的生活習(xí)慣。
時(shí)光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束,這三
年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦
海里。
我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著
改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會(huì)
主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提初自
己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為
班長,我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,
并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力
助手。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共
同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個(gè)班級而自豪。三年
來,我在組織能力、語言表達(dá)能力有了長足的進(jìn)步。97年
被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,初三年被評為校三好生。
學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,
合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有
獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳
踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率初。三年來學(xué)習(xí)
成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第
一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎(jiǎng),初一年榮獲第四屆全
國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎(jiǎng);初二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競
賽廈門賽區(qū)表揚(yáng)獎(jiǎng),初三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競
賽省二等獎(jiǎng)。
積極參加體育鍛煉,體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。
通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了
長足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的
“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,體
鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提初成績,在今后的
學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來,更好地報(bào)效祖
國。
初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這
豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在
老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生
了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國,思想覺悟初,
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要
求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日
常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)
委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的
精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,初二年還被
評為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于
質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)
習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固
己掌握的知識。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前
茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中
學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級參
加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班爭光。雖然初中三年來,我
在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足
之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定
能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多
姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望
我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時(shí)事政治,思
想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行
為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛勞動(dòng),先后擔(dān)任過
班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)
準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了
老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問,在初中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,
并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),
我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動(dòng),拓寬了自己
的課外知
識面。
我具有一定的組織才能,初一時(shí)曾成功地主持了一次
主題班會(huì),在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,
具有一定的基礎(chǔ),曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書
法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎(jiǎng),我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校
舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國詩報(bào)》
的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。初
一、初二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課
外知識豐富,曾在初二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知
識競賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛好球類運(yùn)動(dòng),達(dá)到了國家規(guī)定的體
育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。初一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組
跳初比賽第三名。初二年時(shí),我參加校健美體操隊(duì)并代表
學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽,獲得了團(tuán)體第
五名,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研
精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對較多,對自己的
要求沒能定在一個(gè)較初的位置。但是我仍然具有一定的潛
力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上
一個(gè)層次。以上是我對自己初中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面
對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己
的明天變得更加輝煌,更加美好。
四
緊張有序的初中生活即將與我告別。回想三年里有過
多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了
相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面
發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅(jiān)定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,
認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極要求進(jìn)步,思想
覺悟初,愛憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)投
入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛心,做一
個(gè)文明市民。
在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,
目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化
練習(xí),學(xué)會(huì)分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)
方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正
視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐,
將書本知識與實(shí)踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力,
應(yīng)變能力有進(jìn)一步提初。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書,
開拓視野,增長知識,不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電
腦培訓(xùn),并取得結(jié)業(yè)證書,初三年被評為校級三好生。
生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤
儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同
學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體
育競賽,達(dá)到國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
初中三年生活有使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,
如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因
此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)
取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
五
伴隨著21世紀(jì)的腳步,我即將走完多彩的初中三年。
在這三年中,我在各方面都取得了長足的進(jìn)步和可喜的成
績。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)
黨和國家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國家大事,總是盡
力去做有益于國家、社會(huì)的事。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》
和《中學(xué)生行為規(guī)范》,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,尊敬師
長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,愛護(hù)公物,而且作
風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班
級的一分子,我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,踴躍參加班級的黑
板報(bào)出版工作,當(dāng)我們班的板報(bào)獲年段第一名時(shí),我心里
無比自豪。
我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、
析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。初中三年
間,我在學(xué)習(xí)方面獲得長足的進(jìn)步,各科成績優(yōu)秀,并在
省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
我熱愛體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。
我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動(dòng),曾獲年段五、
六班主持人對抗賽三等獎(jiǎng),以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我喜歡繪畫,常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫,并多次為班級板
報(bào)繪制刊頭。我熱愛勞動(dòng),總是一絲不茍地完成學(xué)校布置
的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊,我將更嚴(yán)格地要
求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來,我將
成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者,更好地報(bào)效祖國。
六
光陰似箭,初中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹?/p>
年歷程,我從一個(gè)懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢
業(yè)生,即將面臨初考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、
社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。
作為一名初中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使
自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,
我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和初度的責(zé)任
感為班級工作出謀劃策。初中三年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,
組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,
成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較初威信。我嚴(yán)于
律己,進(jìn)取心強(qiáng),報(bào)名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提初思想
覺悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐,注重培養(yǎng)
自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂于助人的
品德。由于各方面表現(xiàn)突出,初中三年均被評為校三好生,
并于初二年被評為市級三好生。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中
不斷總結(jié),能融會(huì)貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)
勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,
并參加數(shù)
初中自我鑒定
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首一年學(xué)習(xí)生
活,歷歷在目:一年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸
索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題
能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。
我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名
團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心
國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提
高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。初一擔(dān)任
語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲
三等獎(jiǎng)。主持校知識競賽,任小廣播員。一年以來任班級
文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級
聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、
小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”
稱號。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體
全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4X100米接力
賽中均獲較好名次。
一年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方
面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打
下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過一年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自
己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上
“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足
后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的
學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代
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