教師全員培訓(xùn)工作計(jì)劃

教師全員培訓(xùn)工作計(jì)劃【篇一：2014-2015年度教師培訓(xùn)工作計(jì)劃】正東小學(xué)2014-2015學(xué)年度教師培訓(xùn)工作計(jì)劃教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。高素質(zhì)的教師來自高質(zhì)量的教師教育。為建造一支專業(yè)素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神，有活力的新型教師隊(duì)伍，為提高我校的綜合競爭力，促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提升，夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量，提升我校的教科研水平，特制定對教師的培訓(xùn)工作計(jì)劃如下。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針。根據(jù)各級教學(xué)工作計(jì)劃要求，立足我校實(shí)際,以促進(jìn)每個師生的發(fā)展為宗旨，不斷提升教師實(shí)施素質(zhì)教育的專業(yè)能力和教科研水平，使教師不斷轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高業(yè)務(wù)能力。二、工作目標(biāo)及重點(diǎn)（一）工作目標(biāo)1．培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛生活、積極向上的教師隊(duì)伍，提高教師的專業(yè)水平。2．打造學(xué)習(xí)型書香校園，努力形成讀書學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，提高教師的專業(yè)水平和執(zhí)教能力。3．建立健全有效合理的機(jī)制，繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”，加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師穩(wěn)步成長。4、充分發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)、示范、帶頭作用，利用自身的優(yōu)勢和資源進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。5、開展有主題的快樂教研活動，通過教師間的互相交流、溝通和探討，在提升專業(yè)化水平的同時(shí)打造團(tuán)隊(duì)精神，使老師們能以積極樂觀的心態(tài)投入工作。（二）工作重點(diǎn)1、通過讀書學(xué)習(xí)、觀看課堂實(shí)錄、骨干教師講座等方式為我校教師提供豐富、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，建立良好的教師學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每位教師都有所收獲。2、抓好骨干教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，為青年教師樹立榜樣，引領(lǐng)青年教師穩(wěn)步前進(jìn)。3、確立重點(diǎn)培養(yǎng)對象，開展師徒幫扶活動，幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)水平。三、具體工作措施（一）利用好網(wǎng)絡(luò)平臺，督促教師按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)課時(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的質(zhì)量。（二）將課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)納入常態(tài)。要求代課教師每人自購一本2011版課程標(biāo)準(zhǔn)，將其作為教學(xué)行為綱領(lǐng)性材料，不定時(shí)學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)用以指導(dǎo)自己的教學(xué)。（三）加大優(yōu)質(zhì)書目的推薦力度與密度，通過學(xué)習(xí)使我校教師做到以新課程理念為先導(dǎo)，以課堂教改為重點(diǎn)，以教學(xué)反思為切入點(diǎn)。1．教科室每月在校網(wǎng)上推薦一至兩篇好文章供老師閱讀。2．每位老師要根據(jù)學(xué)校推薦的專業(yè)閱讀指導(dǎo)書籍進(jìn)行自主閱讀，每學(xué)年最少要撰寫一萬字的讀書筆記和心得體會。（四）觀看名師課堂實(shí)錄。為了提高學(xué)習(xí)效益，有針對性，本學(xué)期選有代表性課堂實(shí)錄組織集中觀看，看完后組內(nèi)進(jìn)行分析討論，來探索各種類型課行之有效教學(xué)模式。（五）校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和外出學(xué)習(xí)老師進(jìn)行業(yè)務(wù)講座。充分利用自身的優(yōu)勢和資源進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本學(xué)期安排骨干教師和外出學(xué)習(xí)教師進(jìn)行4次業(yè)務(wù)講座。（六）加強(qiáng)各級骨干教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核工作1．重新評選各級各類骨干教師，對新評選的骨干教師按照有關(guān)要求進(jìn)行培訓(xùn)。2．骨干教師要按時(shí)上傳校網(wǎng)相關(guān)材料，按月完成所承擔(dān)的任務(wù)。（七）確定重點(diǎn)培養(yǎng)對象，開展觀課議課活動。1．開學(xué)初重新確定重點(diǎn)培養(yǎng)對象人選，抓好重點(diǎn)培養(yǎng)對象的觀課議課活動。2．通過外派學(xué)習(xí)、跟蹤指導(dǎo)、觀課、磨課、議課等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。（八）繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”，加快青年教師成長步伐。1．繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”，沿襲以往師徒結(jié)對的傳統(tǒng)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，研讀教材，明確要求，然后寫一份經(jīng)驗(yàn)交流材料。2、加強(qiáng)教師間的合作交流認(rèn)真組織好了?交流研討?工作。青年教師在有一位有高度事業(yè)心、責(zé)任心，具有豐富的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師的帶動下。通過?傳幫帶?，互幫互學(xué)，在交流研討中共同進(jìn)步。以小組合作的方式完成中心校安排的各種交流工作，通過小組交流研討的方式，影響和帶動了一大批年輕教師。四、成效與反思——教師繼續(xù)教育還將繼續(xù)回顧本次的暑期教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，在上級的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教師的積極參與下，按要求完成本次的繼續(xù)教育工作任務(wù)，取得一定成績。當(dāng)然，培訓(xùn)還存在一些不容忽視的問題，如：教師的理論學(xué)習(xí)仍要加強(qiáng)督促，教師的教育教學(xué)反思力度不夠等，這些問題有待采取有效措施認(rèn)真解決，確保教師繼續(xù)教育工作穩(wěn)步健康發(fā)展。為了使今后培訓(xùn)工作真正能促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展，我們必須繼續(xù)以全面提高我鎮(zhèn)教師的整體素質(zhì)為核心，繼續(xù)以年輕教師為培訓(xùn)重點(diǎn)，積極協(xié)調(diào)資金，增加外出培訓(xùn)的機(jī)會與次數(shù)，壯大骨干教師群體。加強(qiáng)專項(xiàng)培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高，不斷開發(fā)培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)建培訓(xùn)的新形式，把繼續(xù)教育培訓(xùn)真正落到實(shí)處，使所有教師盡快走上專業(yè)發(fā)展的軌道。xx學(xué)校2014年8月28日xx縣2014年中小學(xué)教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)（xx校培訓(xùn)點(diǎn)）2014年8月28日【篇三：教師全員培訓(xùn)工作計(jì)劃】涪洋中心完小現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用教師全員培訓(xùn)工作計(jì)劃為了充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源來提高我鎮(zhèn)全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭縮短與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展需要，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用，特?cái)M定此工作計(jì)劃。一、成立全員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立“涪洋中心完小現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用教師全員培訓(xùn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：付中槐（涪洋中心完小校長）副組長：楊正強(qiáng)（涪洋中心完小副校長）成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在涪洋鎮(zhèn)中心完小，由龔真建同志負(fù)責(zé)日常事務(wù)。二、培訓(xùn)工作要求1、領(lǐng)導(dǎo)小組對培訓(xùn)工作進(jìn)行總的組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌，并對培訓(xùn)工作落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查，總結(jié)評比。2、各項(xiàng)目校要制定切實(shí)可行的利用遠(yuǎn)教資源培訓(xùn)全體教師的計(jì)劃，做到任務(wù)、目標(biāo)明確，措施、辦法具體，實(shí)實(shí)在在開展，使全體教師學(xué)會使用設(shè)備，學(xué)會使用遠(yuǎn)程教育資源開展教育教學(xué)活動，提高教育教學(xué)質(zhì)量。3、各項(xiàng)目校必須制定“利用遠(yuǎn)程教育資源開展教育教學(xué)活動方案”和“利用遠(yuǎn)程教育資源開展農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作計(jì)劃”，做到任務(wù)、目標(biāo)明確，措施、辦法具體，按計(jì)劃扎實(shí)開展工作，具體安排如下：一方面，各學(xué)科教師通過衛(wèi)星下載優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，制作課件，利用多功能教室，對學(xué)生開展教學(xué)活動。多功能教室也是教師、黨員干部、農(nóng)民提高素質(zhì)的重要場所。另一方面，學(xué)校將衛(wèi)星下載的資源，在局域網(wǎng)內(nèi)共享，學(xué)生通過信息技術(shù)教育課和綜合實(shí)踐課獲取衛(wèi)星上的教育教學(xué)資源、實(shí)用技術(shù)及法制教育等方面的內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)成績和社會實(shí)踐能力，為學(xué)生在校期間掌握一定的實(shí)用技術(shù)打下基礎(chǔ)。因此，每學(xué)期學(xué)科教師應(yīng)在多功能教室，按相關(guān)要求利用課件上好多媒體課。同時(shí)學(xué)校可經(jīng)常利用衛(wèi)星上的教育教學(xué)資源，組織師生開展一系列比賽活動，以達(dá)到檢驗(yàn)師生應(yīng)用資源能力的目的。一方面，通過對學(xué)科教師業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)、提高，使學(xué)科教師能夠?qū)⑿l(wèi)星上的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源、信息溶入在教學(xué)實(shí)際中；另一方面，學(xué)校還可以根據(jù)課程進(jìn)度情況，組織學(xué)生觀看空中課堂教學(xué)實(shí)錄，開齊開足國家規(guī)定的所有課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)。同時(shí)，衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)，還是支持當(dāng)?shù)剞r(nóng)民學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)，支持農(nóng)村黨員干部教育學(xué)習(xí)的重要場所，要充分與當(dāng)?shù)卮逦?、村支部?lián)系，恰當(dāng)安排