2024-2025學(xué)年人教版初二化學(xué)上冊(cè)期末同步監(jiān)測(cè)試題及答案

2024-2025學(xué)年人教版初二化學(xué)上冊(cè)期末同步監(jiān)測(cè)試題班級(jí)：____________________學(xué)號(hào)：____________________姓名：____________________一、單選題（每題3分）下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法正確的是()A.混合物：空氣、冰水混合物、海水B.化合物：干冰、高錳酸鉀、氯酸鉀C.氧化物：氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷D.單質(zhì)：金剛石、石墨、C??答案：B下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是()A.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰B.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧C.木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體答案：D下列關(guān)于分子、原子和離子的說法中，正確的是()A.分子的質(zhì)量一定比原子大B.原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的C.原子得失電子后變成離子D.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫原子和氧原子答案：C下列關(guān)于氧氣的說法中，不正確的是()A.氧氣能支持燃燒，可作燃料B.氧氣能供給呼吸，和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動(dòng)C.氧氣可用于煉鋼工業(yè)D.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度比空氣的密度略大答案：A下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體答案：D二、多選題（每題4分）下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法正確的是（多選）（4分）A.混合物：空氣、石油、冰水混合物B.化合物：干冰、高錳酸鉀、氯酸鉀C.氧化物：水、二氧化錳、過氧化氫D.單質(zhì)：金剛石、石墨、C??答案：BCD解析：A項(xiàng)中，冰水混合物只含一種物質(zhì)，屬于純凈物，故A錯(cuò)誤；B項(xiàng)中，干冰、高錳酸鉀、氯酸鉀都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故B正確；C項(xiàng)中，水、二氧化錳、過氧化氫都是由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物，故C正確；D項(xiàng)中，金剛石、石墨、C??都是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故D正確。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（多選）（4分）A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙B.木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光C.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰D.鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體答案：AC解析：A項(xiàng)中，紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故A正確；B項(xiàng)中，木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，不會(huì)發(fā)出白光，故B錯(cuò)誤；C項(xiàng)中，硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故C正確；D項(xiàng)中，鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)劇烈燃燒、產(chǎn)生火星，故D錯(cuò)誤。下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（多選）（4分）A.氧氣能支持燃燒，可作燃料B.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存D.氧氣可供呼吸，是因?yàn)楹腕w內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動(dòng)答案：CD解析：A項(xiàng)中，氧氣能支持燃燒，但氧氣不能燃燒，不能作燃料，故A錯(cuò)誤；B項(xiàng)中，氧氣的化學(xué)性質(zhì)雖然比較活潑，但不能跟所有的物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C項(xiàng)中，氧氣不易溶于水，但水中溶有一定量的氧氣，水中的生物可以依靠這些氧氣而存活，故C正確；D項(xiàng)中，氧氣可供呼吸，是因?yàn)檠鯕夂腕w內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動(dòng)，故D正確。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（多選）（4分）A.硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰B.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光C.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體答案：ABD解析：A項(xiàng)中，硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故A正確；B項(xiàng)中，木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故B正確；C項(xiàng)中，紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故C錯(cuò)誤；D項(xiàng)中，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故D正確。三、填空題（每題3分）1.填空題寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：硫酸銅_______氫氧化鈣_______氯化亞鐵_______答案：(1)CuSO42.填空題寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：鎂在氧氣中燃燒_______實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣_______答案：(2)2Mg3.填空題寫出下列微粒的符號(hào)：2個(gè)氫原子_______3個(gè)水分子_______鋁離子_______答案：(3)2H；3H4.填空題寫出下列元素符號(hào)：氫_______碳_______氮_______答案：(4)H；C；N5.填空題寫出下列物質(zhì)的名稱：K2CaH2答案：(5)碳酸鉀；氫氧化鈣；硫酸四、解答題（每題8分）1.題目：某同學(xué)用托盤天平稱量10.5g（1答案：解：由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量?游碼質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=10.0答：他稱量得到固體物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量是9.5g2.題目：某同學(xué)用托盤天平稱量10.8g（1答案：解：由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量?游碼質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=10答：他稱量得到固體物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量是9.2g3.題目：某同學(xué)用托盤天平稱量5.1g（1g以下用游碼）藥品時(shí)，在稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，此時(shí)他應(yīng)該（A.減少藥品B.增加藥品C.減少砝碼D.增加砝碼答案：B解析用托盤天平稱量5.1g藥品時(shí)，步驟是：調(diào)節(jié)天平平衡，先向右邊托盤添加5g砝碼，再向右移動(dòng)故答案為：B五、綜合題（每題10分）1.（10分）題目：某同學(xué)為了測(cè)定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該溶液20g，加入二氧化錳1g，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為19.4g。請(qǐng)回答下列問題：（1）反應(yīng)中二氧化錳的作用是_______。（2）計(jì)算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。答案：（1）催化作用（2）解：設(shè)該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。2$6832$x2068x該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：1.7答：該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%2.（10分）題目：某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈉溶液與稀鹽酸做探究實(shí)驗(yàn)。為探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，甲同學(xué)提出了以下假設(shè)：假設(shè)一：溶質(zhì)是NaC假設(shè)二：溶質(zhì)是NaC假設(shè)三：溶質(zhì)是N（1）乙同學(xué)認(rèn)為假設(shè)_______不合理，理由是_______。（2）若驗(yàn)證假設(shè)二是否正確，下列試劑中不能選擇的是_______（填序號(hào)）。A.酚酞溶液B.硫酸銅溶液C.氯化鎂溶液D.鋅粒（3）若驗(yàn)證假設(shè)三是否正確，下列方案合理的是_______（填序號(hào)）。A.取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液，不變色B.取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入石灰石，有氣泡產(chǎn)生C.用潔凈干燥的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液，滴在pH試紙上，D.取反應(yīng)后的溶液于試管中，加入硝酸銀溶液，有白色沉淀產(chǎn)生答案：（1）一；氫氧化鈉和鹽酸會(huì)發(fā)生反應(yīng)，不能共存（2）D（3）AC3.（10分）題目：某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈉溶液與稀鹽酸做探究實(shí)驗(yàn)。（1）為探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，甲同學(xué)提出了以下假設(shè)：假設(shè)一：溶質(zhì)是NaC假設(shè)二：溶質(zhì)是NaC假設(shè)三：溶質(zhì)是N乙同學(xué)認(rèn)為假設(shè)_______不合理，理由是_______。（2）丙同學(xué)為驗(yàn)證假設(shè)二是否正確，取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液，溶液變紅，于是丙同學(xué)認(rèn)為假設(shè)二正確。但丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的結(jié)論不正確，理由是_______。（3）若驗(yàn)證假設(shè)三是否正確，下列方案合理的是_______（填序號(hào)）。A