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學習必備歡迎下載學習必備歡迎下載學習必備歡迎下載溧陽市古瀆小學學科教學計劃表學科:品德與生活年級:三任課老師:呂雪華學期起訖時間:2009.9至2010.1教學進度教學內(nèi)容教學目標教學重點、難點教學設想教時第一周1、自畫像1、通過活動,培養(yǎng)學生熱愛勞動的情感,增強學生的自理意識和主人翁意識。2、自己的事情自己做,不會做的學著做,不依賴父母,逐步養(yǎng)成良好的生活習慣。使學生懂得自己是家庭的一員,熱愛勞動也是愛父母的表現(xiàn),學會一些勞動的知識和技能,初步培養(yǎng)自己獨立生活的能力。教師講解學生練習2教時第二周2、同學之間1、介紹家庭成員、回憶甜蜜往事的活動中,引導學生體驗家庭生活的歡樂與幸福。2、通過開展生活小故事的講述活動,引導學生學會關心。初步養(yǎng)成文明禮貌的行為,逐步培養(yǎng)良好的家庭生活習慣。激發(fā)學生愛親敬長、熱愛家庭生活的積極情感和態(tài)度教師講解學生練習2教時第三周3、他為什么學得這樣好1、使學生體驗和認識到自己是在爸媽的關心下成長的,父母為自己的健康成長付出了無私的愛。2、指導學生用自己的方式為父母做點力所能及的事,從小處學會關心、體貼父母。激發(fā)學生感激父母、熱愛父母的情感。教師講解學生練習2教時第四周4、同樣是學習了解并遵守游戲中的規(guī)則、紀律,初步培養(yǎng)講文明、懂禮貌的行為習慣。通過模擬家庭生活片段的游戲活動,使學生認識到生活中有快樂、有幸福,也有麻煩與困難,引導學生學會用正確的態(tài)度對待家庭生活。教師講解學生練習2教時第五周5、我不耍賴皮培養(yǎng)兒童追求健康文明的生活方式、熱愛生命、熱愛生活的情感。通過學習,讓學生明白珍愛生命、健康成長從保護牙齒開始,感受刷牙的快樂。教師講解學生練習2教時第六周6、平安回家教師在引導學生認識到眼睛是認識世界的窗口,耳朵是接收信息的重要通道。培養(yǎng)學生愛護眼睛和耳朵的正確情感,培養(yǎng)學生探索人體奧秘的好奇心。培養(yǎng)學生愛護眼睛和耳朵的正確情感,培養(yǎng)學生探索人體奧秘的好奇心教師講解學生練習2教時溧陽市古瀆小學學科教學計劃表學科:品德與生活年級:三任課老師:呂雪華學期起訖時間:2009.9至2010.1教學進度教學內(nèi)容教學目標教學重點、難點教學設想教時第七周引導學生認識到在生活中有很多學問的,喝水的學問是其中之一。幫助學生建立科學地面對生活的態(tài)度,培養(yǎng)學生熱愛科學、熱愛生命的情感。教師講解學生練習2教時第八周8、心中的1101、引導學生認識到養(yǎng)成良好的飲食習慣的重要性,認識到不調(diào)事、營養(yǎng)全面對小學生的成長是非常重要的。2、通過活動培養(yǎng)學生養(yǎng)成不挑食,注重營養(yǎng)搭配的良好飲食習慣。知識與技能:幫助學生了解淺顯的營養(yǎng)知識,知道各種事物中所含的營養(yǎng)是不同的,但都是人體生長發(fā)育所必需的教師講解學生練習2教時第九周9、家庭樹引導學生認識到“尊敬老人”是傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生愛老敬老的情感和主動關心、幫助老人的態(tài)度。使學生了解在家庭里、在社會上,許多可敬的老人仍發(fā)揮著他們的余熱,為大家作貢獻,教師講解學生練習2教時第十周10他們需要關愛引導學生認識到殘疾人在生活上有許多困難,教育學生尊敬而不是歧視殘疾人。使學生燃起對殘疾人的同情和關愛之情,并力所能及地幫助他們,培養(yǎng)學生的愛心。1、能尊重殘疾人,設身處地為殘疾人著想,熱情幫助他們解決困難。2、幫助學生了解社會對殘疾人的關心與幫助。教師講解學生練習2教時第十一周11、小手拉小手了解并學會求助時要用文明用語,培養(yǎng)與同學團結(jié)友愛的精神,養(yǎng)成樂于助人的良好習慣。使學生初步了解向人求助和幫助他人的基本知識和技能。教師講解學生練習2教時第十二周12、別把花草弄疼了通過活動初步了解花草樹木也需要呵護,自覺養(yǎng)成保護環(huán)境的文明行為和習慣。培養(yǎng)兒童熱愛自然的情感和珍愛花草樹木的態(tài)度教師講解學生練習2教時第十三周13、雷雨來了了解夏天常見的自然現(xiàn)象和生活中隨時地和有組織、有針對性地觀察,在觀察活動中增強實驗能力。培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習慣,增強對環(huán)境、資源、生命的保護意識和能力。教師講解學生練習2教時溧陽市古瀆學校學科教學計劃表學科思品年級五任課老師孫淑琴學期起訖時間2009、9至2010、2單元章、組單元(章、組)教學目標篇目(課、節(jié))篇目教學目標(課節(jié))教學重點、難點教具、電教、學具、實驗準備和設計教時進度第一單元1、知道每個人豆油自己不錯的方面,要發(fā)掘自身優(yōu)點,懂得欣賞自己。2、知道盲目從眾的不利的影響,懂得堅持自己的正確意見,提高判斷是非的能力。培養(yǎng)學生獨立思考、積極向上的學習和生活的態(tài)度,促進學生成長。幫助學生逐步養(yǎng)成獨立思考、明辨是非的良好習慣。3、了解自己的學習態(tài)度,培養(yǎng)自己良好的學習習慣。了解培養(yǎng)堅強意志對學習、生活的影響。懂得應該鍛煉自我控制的能力,培養(yǎng)較強的意志力。樹立敢于向困難挑戰(zhàn)的信心。初步學會從身邊的點滴小1、我是誰知識;知道每個人豆油自己不錯的方面,要發(fā)掘自身優(yōu)點,懂得欣賞自己。情感:學習發(fā)掘自己的優(yōu)點,培養(yǎng)學生樂觀向上、積極進取的態(tài)度。
能力:能夠在老師、同學、家長等幫助下,嘗試用不同方法全面認識自我,展示自身優(yōu)點重點:知道每個人豆油自己不錯的方面,要發(fā)掘自身優(yōu)點,懂得欣賞自己難點:能力:能夠在老師、同學、家長等幫助下,嘗試用不同方法全面認識自我,展示自身優(yōu)點投影、錄音機談話導入教授新課總結(jié)全課課后拓展243第1周至第5周2、我是自己的主人3、我心中的那顆“星”知道盲目從眾的不利的影響,懂得堅持自己的正確意見,提高判斷是非的能力。培養(yǎng)學生獨立思考、積極向上的學習和生活的態(tài)度,促進學生成長。幫助學生逐步養(yǎng)成獨立思考、明辨是非的良好習慣。多角度地認識名人,知道光崇拜“明星”們的外貌與興趣愛好是不夠的,主動了解“明星”們在成長過程、事業(yè)追求、社會貢獻等方面的情況。感受“明星”們的人格魅力、精神力量,樹立健康、高尚的情感、態(tài)度、價值觀。重點:知道盲目從眾的不利的影響,懂得堅持自己的正確意見,提高判斷是非的能力。難點:幫助學生逐步養(yǎng)成獨立思考、明辨是非的良好習慣。重點:多角度地認識名人,知道光崇拜“明星”們的外貌與興趣愛好是不夠的,主動了解“明星”們在成長過程、事業(yè)追求、社會貢獻等方面的情況。難點:感受“明星”們的人格魅力、精神力量,樹立健康、高尚的情感態(tài)度、價值觀。第二單元第三單元第四單元懂得關心別人、將心比心的人際交往常識2、初步學會基本的交往原則和交往技巧讓學生從小就科學地認識到男女生在性別上的差異所帶來的體能、思維、個性心理等方面的不同,學會科學地面對這些差異。引導學生學會發(fā)現(xiàn)異性同學會優(yōu)勢,學會揚長避短、取長補短,共同健康成長。3、助學生了解社會對規(guī)則的態(tài)度,培養(yǎng)收集資料、獲取信息、修正自我、約束自我的能力。4、以集體合作的方式共同完成一棵“集體的大樹”,認識到集體與個人的關系。2、在活動中認識同學,了解集體,熱愛集體,體驗活動的樂趣。1、通過班級內(nèi)的采訪調(diào)查使同學們懂得班級是一個大家庭,在這個大家庭里有許多工作,大的有班級的管理2、使學生更加懂得班級和個人的關系,懂得班集體離不開個人,進一步激發(fā)學習的積極性3、活動滲透愛國主義教育,培養(yǎng)學生的民族自豪感和愛國熱情。通過講述人類起源的神話傳說讓學生了解我國上下五千年的民間文化。4、我國的四大發(fā)明,體驗我國優(yōu)秀文化瑰寶所帶來的巨大影響,感悟中國是一個世界公認的文明中國,培養(yǎng)學生的民族自豪感。1、學生了解歷史名人的興趣,激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛中華民族的熱情。通過用上網(wǎng)查找資料的形式使學生養(yǎng)成樂于控究的習慣。通過學習開闊視野,增長知識,進一步了解中國古代燦爛的文化,了解中華民族名人輩出。2、抒發(fā)感情,深化熱愛祖國的思想感情4、怎樣與人相處5、男生女生不一樣6、心中有“規(guī)則”7我們的班級8、我在班級中的權(quán)利
9、班級中的“崗位”10、我們在行動11.讓我們尋根12.我們?yōu)樽嫦榷湴粒ㄉ希?/p>
13我們?yōu)樽嫦榷湴粒ㄏ拢?4、
大好河山任我游懂得關心別人、將心比心的人際交往常識;
2、情感與能力:通過活動,幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性;促進同學團結(jié),促進學生身心發(fā)展。初步學會基本的交往原則和交往技巧。學生從小就科學地認識到男女生在性別上的差異所帶來的體能、思維、個性心理等方面的不同,學會科學地面對這些差異。引導學生學會發(fā)現(xiàn)異性同學會優(yōu)勢,學會揚長避短、取長補短,共同健康成長。助學生了解社會對規(guī)則的態(tài)度,培養(yǎng)收集資料、獲取信息、修正自我、約束自我的能力。幫助學生了解社會對規(guī)則的態(tài)度,從而樹立起規(guī)則在心中的意識,并在生活中努力做到遵守規(guī)則。1以集體合作的方式共同完成一棵“集體的大樹”,認識到集體與個人的關系。2在活動中認識同學,了解集體,熱愛集體,體驗活動的樂趣。在思想上逐步對自己在班級中的權(quán)利有所認識,理解權(quán)利的真正含義,知道在自己行使權(quán)利的時候不能侵犯他人的權(quán)利,并且懂得怎樣正確地行使自己的權(quán)利。通過班級內(nèi)的采訪調(diào)查使同學們懂得班級是一個大家庭,在這個大家庭里有許多工作,大的有班級的管理,班級活動的安排;小的有擦黑板、倒垃圾,這些都需要人去做。每一項工作就是一個崗位,崗位是一種榮譽,更是一種責任,崗位就上為大家服務的使命。過本課的學習,使學生更加懂得班級和個人的關系,懂得班集體離不開個人,正是由于個體的貢獻,才使得集體光彩奪目。讓同學們能夠親身體驗到成功的快樂,進一步激發(fā)學習的積極性。1通過“尋根的故事”“我是中國人”“歌曲欣賞”等活動滲透愛國主義教育,培養(yǎng)學生的民族自豪感和愛國熱情。2通過講述人類起源的神話傳說讓學生了解我國上下五千年的民間文化。道我國的四大發(fā)明,體驗我國優(yōu)秀文化瑰寶所帶來的巨大影響,感悟中國是一個世界公認的文明中國,培養(yǎng)學生的民族自豪感。培養(yǎng)學生了解歷史名人的興趣,激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛中華民族的熱情。通過用上網(wǎng)查找資料的形式使學生養(yǎng)成樂于控究的習慣。通過學習開闊視野,增長知識,進一步了解中國古代燦爛的文化,了解中華民族名人輩出。通過欣賞、誦讀來體驗中國古典詩歌的代表——唐詩獨特的藝術美,了解唐詩的文學藝術價值,激發(fā)學生的民族自豪感。2、通過了解著名詩人和他們的詩作,使學生感受我們祖先的智慧和勤勞,激發(fā)學生學習唐詩的熱情。激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感抒發(fā)感情,深化熱愛祖國的思想感情重點:通了解與人相處的學問,使學生懂得與人友好相處的重要性。難點:初步了解我們是共和國的公民以及我們所擁有的基本權(quán)利和必須履行的義務。重點:導學生理解男女生除了生理上的不同外,還有各方面的特征差異,這些差異沒有優(yōu)劣之分,只是特點不同而已。難點;引導學生學會發(fā)現(xiàn)異性同學會優(yōu)勢,學會揚長避短、取長補短,共同健康成長。重點:幫助學生了解社會對規(guī)則的態(tài)度,從而樹立起規(guī)則在心中的意識難點:通過學習一些故事,引導學生認識規(guī)則在生活中的重要性,教育學生要遵守規(guī)則,嚴以律己。重點:通過學習,感受集體的凝聚力。
難點:讓學生愉快自信地參與集體活動,給別人帶來快樂,同時自己也感到快樂。理解權(quán)利的真正含義,知道在自己行使權(quán)利的時候不能侵犯他人的權(quán)利,并且懂得怎樣正確地行使自己的權(quán)利。采訪調(diào)查使同學們懂得班級是一個大家庭,在這個大家庭里有許多工作,大的有班級的管理,班級活動的安排;小的有擦黑板、倒垃圾,這些都需要人去做。崗位就上為大家服務的使命重點:通過組織開展一些活動,培養(yǎng)學生的能力,難點:讓同學們能夠親身體驗到成功的快樂,進一步激發(fā)學習的積極性。通過本課時的學習,讓學生了解到人類的進化過程,看到中華大地早期人類進化的軌跡;引導學生知道先民生活的情景,激發(fā)學生對考古的興趣。感受中華民族的智慧和才干,增進學生的民族自豪感。將對祖國科學文化的熱愛,轉(zhuǎn)化為繼承和發(fā)揚中華民族創(chuàng)造精神的內(nèi)動力。熟悉歷史上的幾位名醫(yī)。了解中國歷史上中華民族在科學上的重要成就。重點:通過對敦煌雕塑、壁畫、建筑等古老藝術品的欣賞,為祖國悠久的文化藝術而自豪。難點:通過對中國畫人物、山水、花鳥的欣賞,了解中國國這一中國獨有的藝術表現(xiàn)形式,并且對中國繪畫材料和基本表現(xiàn)方法有初步的了解。過欣賞、誦讀來體驗中國古典詩歌的代表——唐詩獨特的藝術美,了解唐詩的文學藝術價值,激發(fā)學生的民族自豪感。2、通過了解著名詩人和他們的詩作,使學生感受我們祖先的智慧和勤勞,激發(fā)學生學習唐詩的熱情。激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感抒發(fā)感情,深化熱愛祖國的思想感情投影、錄音機一談話導入二教授新課三總結(jié)全課四課后拓展:
投影、錄音機一談話導入二教授新課三總結(jié)全課四課后拓展投影、錄音機一談話導入二教授新課三總結(jié)全課四課后拓展2223231444第6周至第11周第12周至第15周第16周至第18周溧陽市古瀆小學學科教學計劃表學科:品德與社會年級:三年級任課教師:郭小珍學期起訖時間:2011年2月至2011年6月單元(章、組)單元(章、組)教學目標篇目(課、節(jié))篇目(課、節(jié))教學目標教學重點、難點教具、電教、學具、實驗準備和設計教時進度第一單元我的鄰里生活1、了解并珍惜鄰里小伙伴間的友情。2、鄰里相處要講公德。3、能夠認同健康文明的社生活方式。1、鄰居家的小伙伴體驗鄰居的關愛為鄰里做力所能及的事學會一些與同伴相處的技能。圖片填圖冊8課時第1-4周2、不給鄰居添麻煩能為別人著想、互相謙讓,相互理解、相互寬容。樹立民主意識,學學習用民主方式解決鄰里之間的矛盾。3、快樂的鄰里生活初步掌握解決這些問題的基本技能,有一定的故改善環(huán)境的主題意識和能力。
養(yǎng)成正確對不良生活方式的心態(tài)。
第二單元我的成長與學校1、了解我們的學校,能為學校的美化做貢獻。2、在師生交往中要有一種民主平等的意識4、為你介紹我們的學校知道校園的變化,了解學校的物理空間,校園的風貌。培養(yǎng)學生的自豪感。圖片填圖冊8課時第5-8周5、我是教室美容師激發(fā)學生參與的興趣,將創(chuàng)意與動手、操作結(jié)合起來。在改造教室環(huán)境的活動中注意發(fā)散思維的培養(yǎng)6、我送老師一朵花體會教室為學生娥成長付出的勞動。理解和尊重老師,學會體諒和關心老師。第三單元我的成長與他人1、參與力所能及的勞動,有意識嘗試不同的工作崗位。2、,體會這些勞動者對我們生活的重要。7、我的勞動感受體驗勞動的過程,激發(fā)對勞動的熱愛之情和對勞動者的理解與尊重。在勞動實踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。圖片填圖冊8課時第9--12周8、有多少人為了我體會別人為了我們的生存付出辛勤的勞動。心存感激,珍惜他們的勞動成果。9、不說話的“朋友”觀察生活中的公共設施,體驗公用設施給人們生活帶來的方便,知道愛護公用設施人人有責。能自覺愛護公用設施。第四單元家鄉(xiāng)哺育了我1、了解家鄉(xiāng)的自然及景物和物產(chǎn)。2、簡單了解家鄉(xiāng)不同時代的優(yōu)秀人物,激發(fā)對家鄉(xiāng)人的欽佩與熱愛。10、我的家鄉(xiāng)在哪里對家鄉(xiāng)的位置有一個初步的了解,并簡單認識圖例。了解地圖的用處,知道圖對人們生活的重要性。圖片填圖冊10課時第13--17周11、請到我的家鄉(xiāng)從中體會家鄉(xiāng)的可愛,萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情和發(fā)現(xiàn)的想象力和創(chuàng)造力。體會家鄉(xiāng)的可愛。12、可愛的家鄉(xiāng)人學習通過不同渠道獲取信息的方法,感知家鄉(xiāng)人的可愛。感知家鄉(xiāng)人的可愛。13、我們共同的家知道我國是一個多民族國家,每個民族都有自己不同的習慣。知道一些尊重民族風俗習慣的故事溧陽市古瀆小學學科教學計劃表學科:品德與社會年級:五年級任課教師:郭小珍學期起訖時間:2011年2月至2011年6月單元(章、組)單元(章、組)教學目標篇目(課、節(jié))篇目(課、節(jié))教學目標教學重點、難點教具、電教、學具、實驗準備和設計教時進度第一單元家家有本難念的經(jīng)1、使學生初步了解父母與自己有關的各種難處,體會到父母對自己的關心。2、了解孩子們家庭生活的煩惱,鼓勵他們勇于說出自己的生活煩惱。
3、通過課堂學習活動,走進學生的內(nèi)心世界,鼓勵學生說出自己的心事。
4、讓學生正視獨生子女身上存在的現(xiàn)實問題,明白通過自己的努力,可以克服身上存在的種種問題。1、父母的難處體會到父母對自己的關心,從而使學生形成愛家長及與家長分憂的思想。使學生形成愛家長及與家長分憂的思想圖片填圖冊4課時第1-4周2、家里的煩人事了解孩子們家庭生活的煩惱,鼓勵他們勇于說出自己的生活煩惱,并學會一些面對解決家庭煩惱的方法。學會一些面對解決家庭煩惱的方法。3、爸爸媽媽我想對您說了解他們的內(nèi)心需求,引導學生認識到應該把父母作為自己傾訴的對象,和父母之間建起一座溝通的橋梁,從而拉近和父母之間的距離。
和父母之間建起一座溝通的橋梁,從而拉近和父母之間的距離。
4、我是獨生女(子)讓學生明白要對自己負責,對國家的未來負責,成為有責任感的公民。對國家的未來負責,成為有責任感的公民。第二單元我的權(quán)利和責任1、培養(yǎng)學生參與公共事務管理的能力。2、初步了解我們是共和國的公民以及我們所擁有的基本權(quán)利和必須履行的義務。3、收集我國為保護少年兒童的權(quán)益所制定的法律法規(guī)。5、我來做市長了解公務員的工作職責,了解公共事物與自己的關系。培養(yǎng)學生參與公共事務管理的能力。圖片填圖冊3課時第5-8周6、我是共和國的公民增強國家觀念和法律意識,培養(yǎng)公民意識。增強學生國家觀念和法律意識,培養(yǎng)公民意識。7、法律護我成長組織學生開展對法制人員的采訪活動,進一步了解保護兒童權(quán)益的法律法規(guī)。收集現(xiàn)實生活中具體而真實的案例。第三單元走出深重的災難(上)1、讓學生知道鴉片的危害、林則徐禁煙、鴉片戰(zhàn)爭以及列強侵略中國的暴行等基本史實。2、通過教學使學生大生產(chǎn)孫中山的革命歷程及偉大歷史功績,了解中華先烈追求真理、不畏強暴、英勇抗爭的壯舉。3、知道中國共產(chǎn)黨成立的歷史背景、時間、地點及其主要的創(chuàng)始人。8、鴉片的背后了解列強對中國的侵略給中國人民帶來的屈辱和危害。了解列強對中國的侵略給中國人民帶來的屈辱和危害。圖片填圖冊3課時第9-12周9、中山陵前激發(fā)學生的愛國主義情感和不斷進取意識,從而培養(yǎng)學生奮發(fā)有為、立志為國的情懷。培養(yǎng)學生奮發(fā)有為、立志為國的情懷。10、南湖游船認識到中國共產(chǎn)黨的成立使中國革命煥然一新,中華民族看到了希望,它的成立是中國歷史是開天辟地的大事。了解中國共產(chǎn)黨第一個黨綱的主要內(nèi)容及其偉大意義,第四單元走出深重的災難(下)1、讓慘痛的日本侵略者傷害中國人民的歷史事實震撼孩子的心靈。2、激發(fā)學生強烈的愛國主義情感,懂得國家的興亡,直接影響著每個人的前途和命運。3、了解中國人民最后取得的勝利,從中受到教育。11、李奶奶身上的傷痕激發(fā)孩子強烈的民族意識和愛國、強國之心。激發(fā)孩子“反對戰(zhàn)爭,熱愛和平”的純潔而美好的心靈。圖片填圖冊錄音機3課時第13-16周12、筑起血肉長城激發(fā)學生強烈的愛國主義情感,懂得國家的興亡,直接影響著每個人的前途和命運。激發(fā)學生強烈的愛國主義情感13、中國人民站起來了了解中國人民最后取得的勝利,從中受到教育。了解中國人民取得的勝利,從中受到教育。溧陽市古瀆小學學科教學計劃表學科:品德與社會年級:六任課老師:孫淑琴學期起訖時間:2011.9至2012.1教學進度教學內(nèi)容教學目標教學重點、難點教學設想教時教具第一至第四周1.
我的課余生活2.
不和煙酒交朋友3.害人的邪教學會合理地安排自己的課余時間,使自己的課余生活豐富,快樂而有意義。了解一些成長中的新問題及趨勢通過介紹、訪問的形式,使學生明白煙酒和邪教的危害。7投影第五至第七周4.身邊的變化5.感受村民選舉6.隔海相望從身邊的變化、社會形勢的變化感受祖國的成長。在新形勢下感受時政、了解國情。在新形勢下感受時政、了解國情。用事例、實踐活動、圖片展覽的方法,讓學生暢談,加以理解。7投影溧陽市古瀆小學學科教學計劃表學科:品德與社會年級:六任課老師:孫淑琴學期起訖時間:2011.9至2012.1教學進度教學內(nèi)容教學目標教學重點、難點教學設想教時教具第八至第十四周7、.跟著唐僧去西游8、金字塔下留個影9、.奧林匹克的故鄉(xiāng)10、我做志愿者引領孩子走進多元化的世界,直面當今的世界矛盾沖突直面當今的世界矛盾沖突用圖片、文字介紹,使學生領略文明古國的魅力。9投影第十五至第十八周11、不同地區(qū),不同生活12、春節(jié)和圣誕節(jié)13、人種不同引領兒童探索和關懷生存的家園。探索和關懷生存的家園。收集文字圖片資料,領略各地風俗。7投影溧陽市古瀆小學學科教學計劃表學科:品德與社會年級:六任課老師:孫淑琴學期起訖時間:2012.2至2012.6教學進度教學內(nèi)容教學目標教學重點、難點教學設想教時教具第一至第四周可愛的地球從世界看中國我們互通有無網(wǎng)絡連接你我他1、初步理解人與自然和諧共存的重要性,體會“人類只有一個地球”的含義。2、了解主觀中國的面積、行政區(qū)劃,能熟練地運用地圖說出我國的地理位置,指出我國的鄰國和瀕臨的海洋。1、使學生感受和關心身邊發(fā)生的經(jīng)濟活動,對外來產(chǎn)品持正確的態(tài)度。2、學會利用互聯(lián)網(wǎng)為自己的學習和社生活服務的同時,有必須保持警惕,防止消極因素對自己造成不良影響和侵害。用圖片、文字介紹,使學生了解我們共同生活在同一個地球村。9投影第五至第七周5、地球在“發(fā)低燒”6、天有不測風云7、許多物種消失了8、可拍的物種入侵9、自然資源取之不盡嗎1、通過學習使學生明白在日常生活中能有意識地關心和愛護人類共同的生存環(huán)境。2、學習在常見自然災害中的自救知識。3、培養(yǎng)學生以朋友的愛心平等對待地球上其他生物,增強學生自覺保護物種的意識和情感。理解生物之間、人與自然和諧共存的重要。了解自然資源的存在是有限的,幫助學生逐漸養(yǎng)成節(jié)約和合理利用自然資源的良好習慣。收集文字圖片資料,知道地球需要我們來共同保護。7投影溧陽市古瀆小學學科教學計劃表學科:品德與社會年級:六任課老師:孫淑琴學期起訖時間:2012.2至2012.6教學進度教學內(nèi)容教學目標教學重點、難點教學設想教時教具第八至第十周10、戰(zhàn)爭何時了11、科學技術的喜與憂12、我在聯(lián)合國作報告1、知道戰(zhàn)爭給人民帶來巨大傷害。全世界人民為了世界和平,制止戰(zhàn)爭。2、能一分為二地看待科學技術的作用,正確對待科技可能帶來的負面影響。初步了解聯(lián)合國的性質(zhì)和宗旨及一些重要的工作機構(gòu)。了解聯(lián)合國在維護世界
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