湖南省婁底市實驗中學2024年中考物理模試卷含解析

湖南省婁底市實驗中學2024年中考物理模試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．關于聲現象，下列說法正確的是A．有些高科技產品不振動也可發(fā)聲B．聲音只可以傳遞信息C．考場周邊“禁止鳴笛”是防止噪聲產生D．“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來判斷的2．下列關于磁場和磁感線的說法中正確的有①磁場看不見摸不著，但是可以借助小磁針感知它的存在②磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線③磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針N極決定的④地磁場的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近的A．①④ B．②③ C．①② D．②④3．小峻參加青少年科學素養(yǎng)大賽，設計了《自動火災報警器》．報警器中有熱敏電阻R和保護電阻R0，其中R的阻值隨溫度升高而減小，當火災發(fā)生時，溫度升高，導致電表示數變大而觸發(fā)報警裝置．如圖中能實現上述功能的電路圖是（）A． B． C． D．4．如圖所示，水平桌面上有兩個完全相同的溢水杯甲和乙、杯中裝滿了水，將兩個體積相同、材料不同的實心小球A和B分別放入溢水杯中。則下列說法錯誤的是A．小球A的質量小于小球B的質量B．小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力C．甲杯對桌面的壓強等于乙杯對桌面的壓強D．水對甲杯底的壓強等于水對乙杯底的壓強5．如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，開關S閉合后，滑動變阻器滑片P向右移動時，下列說法正確的是（）A．電流表示數變大，電壓表與電流表示數之比變大B．電流表示數變小，電壓表與電流表示數之比不變C．電流表示數變大，電壓表與電流表示數之比不變D．電壓表示數變大，電壓表與電流表示數之比變大6．下列關于聲音的說法中不正確的是A．“震耳欲聾”主要說明聲音的音調高 B．“隔墻有耳”說明固體也能傳聲C．“聞其聲而知其人”主要根據音色來判斷 D．地震、火山噴發(fā)、臺風等都伴有次聲波7．如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變。閉合開關S，電流表、電壓表均有示數；若再閉合開關S1，則下列說法中正確的是A．電壓表的示數變小B．電流表的示數變大C．電壓表的示數不變D．電壓表的示數變大二、填空題（本大題7小題，共21分）8．有四個顏色相同的實心球，其中一個與其它三個材料不同。為找出這個球，測得如下數據。通過計算處理數據可以完成任務，則表格中（a）處的內容為_____。分析可知，標號為_____（填字母）的球與其它三個球材料不同。球的標號ABCD體積/cm3581218質量/g10202436（a）9．光電鼠標在電腦中應用非常廣泛，其原理就是利用發(fā)光二極管照射鼠標墊（如圖所示），并被反射到鼠標內的光學感應器．當鼠標移動時，感應器會連續(xù)拍攝鼠標墊表面所成的像，并利用數字信號處理來比較各個影像，以確定移動的距離和方向．產生的結果會傳回計算機，而屏幕上的光標會根據這些結果來移動，圖中光學感應器、透鏡、發(fā)光二極管等元件固定在鼠標內．當發(fā)光二極管的光照射在粗糙的鼠標墊上時會發(fā)生_____（填“鏡面反射”或“漫反射”）．光學感應器上所成的像是_____（填“實像”或“虛像”）．10．如圖所示，“曾侯乙編鐘”是大家所熟知的一套大型編鐘，用鐘錘敲擊編鐘，編鐘會因_____而發(fā)出聲音，輕敲或重敲編鐘同一位置所發(fā)出聲音的______(選填“音調”“響度”或“音色”)不同．11．如圖所示的電路中，閉合開關S1、S2，電流表和電壓表均有示數。若斷開S2，L1和L2_____（選填“串聯”或“并聯“），電流表的示數_____，電壓表的示數_____。（后兩空均選填“增大“減”或“不變”）12．（1）生活中許多現象都可以用我們熱學的物理知識解釋，例如腌制咸鴨蛋使鹽進入鴨蛋中是一種_______現象，燒水煮雞蛋是利用__________的方式改變雞蛋的內能．（2）完成光路圖（凹透鏡和凸透鏡的左焦點重合）（________）（3）甲乙兩種液體的比熱容之比2:1，當它們吸收的熱量之比為4:3時，升高的溫度之比為1:3，則甲乙的質量之比為__________．13．小明家電能表本月初的示數如圖甲所示，本月底的示數如圖乙所示，小明家本月消耗的電能為_______kW·h，如果按0.5元/（kW·h）的電價計費，本月應付電費_____元，該電能表單相電能表的參數表明，小明家能同時使用的用電器總功率不得超過______W．庭電路中，火線與零線間的電壓為_____V，為了避免觸電事故，家用電器的金屬外殼一定要_____．14．2千克的水溫度升高5℃，水吸收的熱量為________焦。[焦/(千克·℃]在水、砂石和鐵三種物質中，__________的比熱容最大。家里廚房燒菜時可以聞到菜的香味，這是由于分子在不停地做___________熱運動造成的。三、作圖題（共7分）15．在水平向右行駛的小車車廂頂端用細線懸掛一小球，小車水平地板上放置一物塊A．從某時刻起，發(fā)現小球向左（運動的反方向）擺開，并持續(xù)一段時間，如圖所示．請畫出這段時間內物塊A受力的示意圖．16．如圖所示為電磁鐵強弱演示儀，其原理是當電磁鐵的磁性增強時，小磁片因受到磁鐵的作用而發(fā)生轉動，使得磁針指示的數值增大，請在圖中標出電流正負極．17．根據圖中已知的光線畫出入射光線或者折射光線。（保留作圖痕跡）（_____）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．回顧實驗和探究，探究并聯電路的電流規(guī)律：器材電源、導線、開關、兩個小燈泡、_____．過程（1）將燈L1、L2_____聯．連接電路時，開關應處于_____狀態(tài)，目的是_____．將電流表分別L1、L2_____聯，測出通過燈泡L1、L2中的電流，通過L1的電流如圖甲所示，請連接測量通過L1電流的實物圖．測出干路電流為0.56A，請方框中畫出測干路電流的電路圖，并在乙圖中標出L2中電流．結論并聯電路中，干路電流等于各支路電流_____．19．在探究“水的沸騰”實驗中：（1）除了圖中所示的器材，還需要一個重要的測量儀器是．（2）若操作正確無誤，根據乙可知此時燒杯中水的實際溫度是℃．（3）表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小明由于粗心大意記錯了一個實驗數據，你認為錯誤的數據是℃，你這樣判斷的理論依據是．時間/min…891011121314…溫度/℃…96979898959898…改正數據后，小明根據實驗數據判定該地水的沸點為℃，可能的原因是當地的大氣壓（選填“大于”、“等于”或“小于”）1標準大氣壓．20．某小組的同學做“探究不同物質的吸熱能力”的實驗，他們使用了如圖所示的裝置．（1）在設計實驗方案時，需要確定以下控制的變量，你認為其中多余的是_____A．常用完全相同的加熱方式B．酒精燈里所加酒精量相同C．取相同質量的水和另一種液體D．盛放水和另一種液體的容器相同（2）加熱到一定時刻，水開始沸騰，此時的溫度如圖丙所示，則水的沸點是_____℃，這表明實驗時的大氣壓強_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）一個標準大氣壓．（3）而另一種液體相應時刻并沒有沸騰，但是溫度計的示數比水溫要高得多，請你就此現象進行分析，本實驗的初步結論為：_____．（4）本實驗除了能夠說明上述問題之外，還能夠說明許多問題，請你寫出其中的一個問題：_____．21．如圖所示是小明同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景：（1）小明在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于_____。（2）在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，可以看到玻璃后面出現蠟燭的像，小明拿另一支大小相同的_____（填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭B在玻璃后面移動，直到它跟蠟燭A的像完全重合，標記物和像的位置；將點燃的蠟燭放在另一位置，重復以上操作；測量并比較兩組物距和像距，得出結論：“像距和物距相等”。分析評估上述實驗，請指出不妥之處并說明理由_____。（3）若在實驗中無論怎樣移動蠟燭B，也無法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是：_____。（4）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏_____（填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像。22．探究水沸騰時溫度變化的特點如圖所示，是某小組安裝的實驗裝置，合理的安裝順序是_______（填序號）①燒杯和水②酒精燈③鐵桿A和溫度計（含紙蓋）④鐵圈B和石棉網如表是小燕記錄的實驗數據：實驗過程中，她發(fā)現在第3min時，水中的氣泡在上升的過程中逐漸_______．（選填“變大”或“變小”）．請將如圖中的坐標系補充完整，并根據上表數據繪出水溫與時間的關系圖象__________．由數據及圖象可知，水沸騰時，繼續(xù)加熱，水的溫度_______．通過學習，小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時，在湯沸騰后總是_______的道理（選填“保持大火”或“調為小火”）．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．中國計劃在1030年前后實現航天員登月，航天員連同裝備的總質量為180

kg，月球對物體的引力只有地球上物體所受重力的，航天員站立在月球上時，腳與水平月面的總接觸面積為800

cm1．則：（g=10N/kg）航天員在月球受到的重力為多少？航天員站立在月球上時對水平月面的壓強是多少？24．某電熱水壺的功率為1000W.用該電熱水壺將0.5kg的水從20℃加熱到100℃，已知，此過程不計熱量損失，求：水吸收的熱量；電熱水壺加熱的時間。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．在實際生活中，人們都知道汽車行駛時輪胎氣壓不能太高也不能太低，輪胎氣壓過高或者過低都會損壞輪胎，影響行車安全．除此以外，是否還有其他影響呢？某小組同學査閱資料發(fā)現，汽車行駛時輪胎對瀝青路面產生的壓強稱為輪胎平均接地壓強，這一壓強過大將會對瀝青路面產生不利的影響，而輪胎平均接地壓強與汽車荷栽以及輪胎氣壓密切相關，下表是有關的實驗數據．序號輪胎氣壓汽車荷載輪胎平均接地壓強10.61100.7621310.8431510.8840.71100.8851310.9461510.9971.01101.0081311.0591511.14①分析實驗序號1與2與3（或4與5與6，或7與8與9）的數據可得出的初步結論是，當輪胎氣壓一定時，_________②分析實驗序號1與4與7（或2與5與8，或3與6與9）的數據可得出的初步結論是，當汽車荷載相同時，________；由此可以猜想：當汽車荷載一定時輪胎氣壓改變可能導致輪胎與地面間的____改變，從而改變了輪胎平均接地壓強．③分析實驗序號3與4的數據可得出的初步結論是，當輪胎氣壓從增大至時，所產生的效果相當于在輪胎氣壓保持的情況下增加約____N的汽車荷載．如果你是道路養(yǎng)護單位的工作人員，請結合上述結論和所學的物理知識，向廣大車主解釋在汽車荷載一定時，為什么夏天比冬天給輪胎加氣少（提示：爆胎情況不用分析）．____26．閱讀短文，回答問題：手機信號屏蔽器上初三的小中聽去年參加高考的哥哥說，現在為了防止考生在考場內使用手機進行作弊，每個考場都會放置一個手機信號屏蔽器．愛動腦筋的小中想，手機信號屏蔽器的原理是什么呢？于是，他上網查閱了相關的資料．手機工作時是在一定的頻率范圍內，手機和基站通過無線電波聯接起來，以一定的波特率和調制方式完成數據和聲音的傳輸．手機信號屏蔽器針對手機通訊的原理，屏蔽器在工作過程中以一定的速度從前向信道的低端頻率向高端掃描．該掃描速度可以在手機接收報文信號中形成亂碼干擾，手機不能檢測出從基站發(fā)出的正常數據，使手機不能與基站建立聯接，達到屏蔽手機信號的目的．手機表現為搜索網絡、無信號、無服務系統(tǒng)等現象．由于3G信號的手機上市和使用，屏蔽器也由老式的4根天線改進為現在增強型的5根天線的新式屏蔽器（如圖），使它對3G手機信號也能進行屏蔽和干擾．手機信號屏蔽器在通電后，工作電源在4秒內從零上升到穩(wěn)定．起動完成后，35秒內使作用范圍內的手機被屏蔽．它的發(fā)射功率為1W±200mA，控制范圍在40米左右．屏蔽器主要針對各類考場、加油站、法庭、金融、監(jiān)獄、公安、軍事重地等禁止使用手機的場所．請回答下列問題：手機和基站之間聯接的無線電波________（屬于/不屬于）可見光；手機信號屏蔽器主要是阻礙電磁波傳遞________（信息/能量）；屏蔽器的作用頻率有800MHz、900MHz、2000MHz等幾個不同的頻率，這幾個不同頻率的無線電波在真空中傳播速度是________（相同/不同）的；針對“手機信號屏蔽器能否屏蔽固定電話的信號”這個問題，小中設計了幾個不同的探究方案，其中可行的是______；A．用屏蔽器覆蓋范圍內的手機撥打覆蓋范圍外的固定電話B．用屏蔽器覆蓋范圍內的固定電話撥打覆蓋范圍外的手機C．在屏蔽器覆蓋范圍內用固定電話撥打密閉在金屬盒中的手機D．在屏蔽器覆蓋范圍內用手機撥打密閉在金屬盒中的固定電話由于3G、4G信號的手機出現，手機信號屏蔽器必須更新為增強型的．所謂增強型，是指增大了屏蔽器的______．A．額定功率B．額定電壓C．作用頻率D．電磁波速度27．物理知識的應用無處不在，如圖所示，甲乙兩地相距L千米，兩地之間沿直線架設了兩條輸電線，輸電線每千米的電阻是R0歐，現輸電導線某處發(fā)生了短路，為了盡快確定短路位置，及時修復供電，機智的檢修員在甲地利用實驗室常用的電學儀器，根據伏安法進行了檢測，并根據檢測數據確定了短路位置距甲地的距離S．（1）請你在甲處的虛線框內把檢測需要的儀器與兩條輸電線連接起來，組成檢測電路．（所需儀器應元件符號表示）（____）（2）請根據所學過的電學知識，推導求出短路位置距甲地的距離S=_____（用已知量、檢測量表示，檢測電路導線的電阻忽略不計），要有推導過程（檢測量用字母表示，推導過程要有必要的文字說明）

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解析】所有的聲音都是由振動產生的，A錯誤；聲音既可以傳遞信息也可以傳遞能量，B錯誤；禁止鳴笛是從聲源處防止聲音的產生，C正確；聞其聲而知其人是根據聲音的音色來判斷的，D錯誤。故選C。點睛：本題綜合考查聲現象。（1）聲音是物體的振動產生的；（2）聲音既能夠傳遞信息，也能夠傳遞能量．（3）噪音的防治有三個途徑：①在聲源處減弱，②在傳播過程中減弱，③在人耳處減弱；（4）不同的發(fā)聲體因材料和結構不同，所發(fā)出的聲音的音色就不同，音色是辨別不同發(fā)聲體的重要依據。2、A【解析】

①磁場看不見摸不著，但磁場對放入其中的磁體有力的作用，所以可以借助小磁針感知它的存在，這是典型的轉換法，故①正確；②磁感線是不存在的，是為了研究方便而假象的一些有方向的曲線，故②錯誤；③磁場中某點的磁場方向是一定的，并不是由放在該點的小磁針N極決定的，故③錯誤；④地球是一個巨大的磁體，地磁場的南極在地理北極附近，地磁場的北極在地理南極附近，所以地磁場的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近，故④正確。3、C【解析】解由題意可知有電阻R和R0串聯，電流表測電路中的電流，這樣當火災發(fā)生時,溫度升高,R的阻值隨溫度升高而減小,R0與電流表串聯，從而起到保護電路的作用故C正確．4、B【解析】

（1）根據A漂浮，B懸浮，可根據物體浮沉條件確定小球A和B的密度關系，又知小球A和B的體積關系，由m＝ρV分析它們的質量關系；（2）漂浮和懸浮都有F?。紾，由此分析兩球的浮力關系；（3）根據p＝ρgh判斷水對甲杯底的壓強與水對乙杯底的壓強關系；根據分析兩容器底受到水的壓力關系；然后比較甲燒杯對桌面的壓力與乙燒杯對桌面的壓力的大小關系，再根據分析解答。【詳解】由圖知A漂浮，所以ρA＜ρ水；B懸浮，所以ρB＝ρ水，則ρA＜ρB。A、ρA＜ρB，小球A和B的體積相同。由知，小球A的質量小于小球B的質量，故A正確；B、漂浮和懸浮時，F?。紾物，由于小球A的質量小于小球B的質量，故小球A的重力小于小球B的重力，所以小球A受到的浮力小于小球B受到的浮力，故B錯誤；CD、由圖可知，兩杯水面高度相等，根據P＝ρgh知，水對甲杯底的壓強等于水對乙杯底的壓強；兩容器相同，則底面積相同，根據知兩容器底受到水的壓力相等，容器重力相同，容器對桌面的壓力相同，根據知甲杯對桌面的壓強等于乙杯對桌面的壓強，故CD正確。【點睛】本題考查了浮沉條件、密度公式、壓強公式的應用，綜合性強，關鍵是用好浮沉條件，靈活運用公式進行判斷。5、B【解析】

滑片向右移動，滑動變阻器變大，串聯電路總電阻等于各用電器電阻之和，所以電流變小，電壓表測定值電阻電壓，，電阻不變，電流變小，電壓表讀數變小．但對定值電阻來說,由于電阻不變，所以電壓和電流的比值不變．對照答案，B對．6、A【解析】

A．“震耳欲聾”主要說明聲音大，所以指的聲音的響度大，所以A錯誤，符合題意；B．墻壁是固體，固體可以傳聲．故D正確，不符合題意；C．不同人說話的特點不同，即音色不同；所以“聞其聲知其人”說明可以根據音色來判斷說話者．故C正確，不符合題意；D．地震、火山噴發(fā)、臺風等都伴有次聲波，故D正確，不符合題意．7、C【解析】

由電路圖可知，閉合開關S時，電路為R1的簡單電路，電流表測通過R1的電流，電壓表測電源兩端的電壓；再閉合開關S1后，R1與R2并聯，電壓表仍測電源兩端的電壓，電流表測R1支路的電流，根據電源的電壓可知電壓表的示數變化，根據并聯電路中各支路獨立工作、互不影響可知通過R1的電流變化?！驹斀狻坑呻娐穲D可知，閉合開關S時，電路為R1的簡單電路，電流表測通過R1的電流，電壓表測電源兩端的電壓；因電源的電壓不變，所以電壓表的示數不變，故AD錯誤，C正確；若再閉合開關S1后，R1與R2并聯，電壓表仍測電源兩端的電壓，電流表仍測R1支路的電流，示數不變，故B錯誤。故選：C。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、/（g/cm3）B【解析】

（1）四個顏色相同的實心球，其中一個與其它三個材料不同。為找出這個球需要測量密度，即質量與體積的比值，故a處的內容應為/（g/cm3）；（2）根據表格數據，由知道，各球的密度分別是：；；；，即B球與其它三個球材料不同。9、【解析】（1）由于鼠標墊的表明粗糙，所以當發(fā)光二極管的光照射在鼠標墊上時，發(fā)生了漫反射；（2）當鼠標移動時，感應器會連續(xù)拍攝鼠標墊表面所成的像，并利用數字信號處理來比較各個影像，說明光學感應器上所成的像是實像．10、振動響度【解析】

[1][2]用鐘錘敲擊編鐘時發(fā)出的聲音是由于編鐘振動產生的，用大小不同的力敲擊編鐘，編鐘振動的幅度不同，產生的響度不同，輕敲，響度小，重敲，響度大．11、串聯減小減小【解析】

由電路圖可知，閉合開關S1、S2時，電流從電源的正極出發(fā)，依次經S1、電流表、S2、L1回到電源的負極，電壓表并聯在L1兩端測其兩端的電壓，即此時只有L1發(fā)光；若斷開S2后，電流從電源的正極出發(fā)，依次經S1、電流表、L2、L1回到電源的負極，電壓表并聯在L1兩端測其兩端的電壓，即此時兩燈泡串聯；因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和，即總電阻大于任何一個分電阻，所以斷開S2后，電路中的總電阻變大，由I＝可知，電路中的電流變小，即電流表的示數減小；由U＝IR可知，L1兩端的電壓變小，即電壓表的示數減小。12、擴散熱傳遞2:1【解析】

（1）把鴨蛋放在鹽水里一段時間，鴨蛋就變咸了，這是鴨蛋與鹽之間的擴散現象，是分子熱運動的結果；燒水煮雞蛋，水的溫度高，雞蛋溫度低，兩者之間存在溫度差，所以發(fā)生熱傳遞，是利用熱傳遞改變物體內能的．（2）入射光線平行于凸透鏡的主光軸，所以經凸透鏡折射后會射向凸透鏡左側焦點，由于凸透鏡左側焦點與凹透鏡左側焦點重合，所以折射光線再經凹透鏡折射后會沿平行于主光軸的方向射出，如圖所示：（3）由題知，甲、乙兩種液體的比熱容之比是2：1，升高的溫度之比是1：3，吸收的熱量Q吸甲：Q吸乙=4：3，∵Q吸=cm△t，∴m=，∴m甲：m乙=：=×=×=2：1．13、130652200220接地【解析】電能表的讀數方法：①月末的減去月初的示數；②最后一位是小數；③單位kW?h，所以，小明家本月消耗的電能是：W=W1-W2=951.6kW?h-821.6kW?h=130kW?h；由于電費的單價是：0.5元/（kW?h），所以應交電費是：130kW?h×0.5元/（kW?h）=65元；由圖知道，電能表工作電壓是220V、平時工作允許通過的最大電流是10A，所以能連接的用電器最大電功率是：P=UI=220V×10A=2200W；我國家庭電路的電壓是220V，即火線與零線間的電壓為220V；有金屬外殼的用電器，其外殼一定要接地，這樣，當用電器漏電時，地線把人體短路，就可以避免觸電事故的發(fā)生．14、4.2×104水無規(guī)則【解析】

2kg的水溫度吸收5℃，水吸收的熱量為：Q=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×2kg×5℃=4.2×104J；水、砂石和鐵三種物質中，比熱容最大的是水；家里廚房間燒菜時可以聞到菜的香味，這是擴散現象，擴散現象表明分子不停地做無規(guī)則運動。三、作圖題（共7分）15、【解析】分析可知，物塊A在豎直方向上受到重力和支持力的作用，這兩個力是一對平衡力；小球向左(運動的反方向)擺開，并連續(xù)一段時間，根據慣性知識可知，小車做加速運動，故物塊A在水平方向上受到的摩擦力方向水平向右；如圖所示：點睛：根據物體的運動狀態(tài)分析物體受力情況，題中物塊處于非平衡狀態(tài)，受力不平衡．16、見解析所示【解析】

據圖能看出，當指針指示的數值增大時，此時的指針應向左偏，故該通電螺線管應排斥小磁片，據同名磁極相互排斥可知，該螺線管的左端應該是N極，右端是S極；根據安培定則可知，電流應從電磁鐵的右端流入，左端流出，所以電源的右端為正極，左端為負極；如圖所示：17、【解析】

過光心的光線經凹透鏡后傳播方向不改變；延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸。答案如下圖所示。。四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、電流表并斷開為了保護電路串【解析】

探究并聯電路的電流規(guī)律，要測量電流大小，故用到電流表；（1）探究并聯電路的電流規(guī)律，將燈L1、L2并聯；連接電路時，開關應處于斷開狀態(tài)，目的是為了保護電路；（2）電流表與待測電路串聯，故將電流表分別L1、L2串聯，測出通過燈泡L1、L2中的電流；要測量通過L1電流，故電流表待測電路L1串聯，注意電流從電流表正接線柱流入，如下圖所示；（3）測出干路電流為0.56A，電流表接在干路上，電流表選用小量程，電路圖如圖；因分度值為0.02A，L1的電流為0.34A，根據并聯電路電流的規(guī)律，則L2中電流，電流表指針如圖所示：并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和?！军c睛】本題探究并聯電路的電流規(guī)律，考查電路連接、畫電路圖、電流表讀數及并聯電路電流的規(guī)律．19、（1）停表（秒表或鐘表）；（2）94；（3）95；水在沸騰過程中，吸熱，溫度保持不變；98；小于【解析】試題分析：（1）在實驗中，還需要用秒表記錄時間，所以除了需要溫度計外，還需秒表；（2）由圖知，溫度計的分度值為1℃，所以其示數為94℃；（3）水在沸騰過程中溫度保持不變，由表格中數據知，水從第10min開始沸騰，沸騰過程中的溫度是98℃，而第12分鐘的溫度為95℃，所以是此數據記錄錯誤；此時水的沸點低于標準大氣壓下的沸點100℃，所以當地的大氣壓低于標準大氣壓考點：探究水的沸騰實驗點評：此題是探究“水的沸騰”實驗，考查了相關的測量儀器及對數據的分析，掌握水沸騰的特點是解決此題的關鍵，同時考查了沸點與氣壓的關系20、B98小于不同的物質的吸熱能力不同氣壓相同時，不同液體的沸點與什么因素有關【解析】

(1)用控制變量法進行探究，因為引起溫度變化的因素是吸熱的多少、物質的質量、加熱時間和方式，與酒精的多少無關，所以B選項多余．(2)在丙圖中，水的沸點為98℃；因為沸點低于100℃，所以實驗時的大氣壓小于一個標準大氣壓．(3)在質量、吸收的熱量相同時，不同液體升高的溫度不同，說明不同物質的吸熱能力不同．(4)水沸騰時，液體沒有沸騰，由此可以想到：在氣壓相同時，不同液體的沸點與什么因素有關?【點睛】（1）探究物質比熱容的大小需要控制的變量包括：吸收的熱量，不同物質的質量，加熱的時間和加熱的方式．（2）液體沸騰時的溫度叫沸點．讀取溫度計示數時，要明確溫度計的分度值，視線與液柱最高處的液面相垂直；液體的沸點與氣壓有關，氣壓越大沸點越高，氣壓越小，沸點越低．（3）已知液體和水的質量相同，相同時間吸收的熱量相同，但溫度變化不同，說明它們的吸熱能力不同．（4）當水達到沸點開始沸騰時，液體沒有沸騰，說明它們的沸點不同．由此可以提出探究的問題．21、確定像的位置未點燃只做了兩組實驗，實驗次數少，不能得出普遍結論玻璃板沒有與桌面垂直放置不能【解析】

（1）透明的玻璃板，可以觀察到玻璃板的另一側，便于確定像的位置。（2）如果點燃玻璃板后方的平面鏡則因為光太亮而幾乎無法觀察蠟燭火焰像的位置，因此小明拿另一支大小相同的未點燃蠟燭B在玻璃板后面移動，由蠟燭B與蠟燭A的像完全重合可以得出的結論是：像與物體大小相等。不妥之處是只做了兩組實驗，因為一次實驗就得出結論，偶然性較大，不能找到普遍規(guī)律；應該多次改變蠟燭的位置，多測幾組數據（至少要測三組以上）得出的結論才具代表性。（3）平面鏡所成的像和物體關于平面鏡對稱，如果玻璃板沒有放正，玻璃板沒有與桌面垂直放置，所以蠟燭成的像不與蠟燭重合，所以有可能找不到像；（4）平面鏡成的是虛像，移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏不能承接到蠟燭A的像。22、②④①③變小不變調為小火【解析】

（1）安裝的實驗裝置順序是由下往上，即為：酒精燈、鐵圈B和石棉網、燒杯和水、鐵桿A和溫度計（含紙蓋）．（2）水在沸騰前，水上面溫度低于下面溫度，氣泡在上升過程中遇冷，體積變小．（3）通過描點繪出的圖像如所示．（4）液體在沸騰過程中，不斷吸熱，但溫度保持不變．（5）由液體沸騰的特點可知：在湯沸騰后總是調為小火加熱．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）300N（1）3750Pa【解析】

（1）物體在月球所受的重力：（1