校園足球新聞稿范文300字

校園足球新聞稿范文300字第1篇校園足球新聞稿范文300字第1篇建平縣第一中學(xué)足球聯(lián)賽活動(dòng)總結(jié)

此次足球比賽，在校領(lǐng)導(dǎo)大力支持與全校師生的共同努力下

，圓滿的拉開了帷幕，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈，秩序井然，體現(xiàn)了我校良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是不管是場(chǎng)邊的拉拉隊(duì)員還是參加比賽的學(xué)生，自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力，使此次比賽不僅圓滿完成任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功，綜觀此次比賽，歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全：

有足球比賽籌備階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度的重視，投入了大量的人力物力，并且成立了籌備比賽領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會(huì)議，落實(shí)，布置，檢查籌備情況，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)，有人落實(shí)，從而成為此次比賽成功的首要條件。

二、準(zhǔn)備充分，分工落實(shí)：

比賽前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)煩多，領(lǐng)導(dǎo)小組貫徹“早安排，早部署，早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案.

三、全員參與，成效顯著:

此次足球比賽，得到了各班班主任和同學(xué)們的重視與積極參與，在為期15天的比賽中，120名學(xué)生參與下。比賽圓滿完成。

此次足球比賽活動(dòng)不僅激發(fā)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、集體觀念、競(jìng)爭(zhēng)

意識(shí)和拼搏精神，而且進(jìn)一步提高了學(xué)校的體育發(fā)展水平，增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)。

比賽最終結(jié)果：

第一名：七年七班八年一班

第二名：七年二班八年十班

第三名：七年十班

八年十二班

建平縣第一中學(xué)

校園足球新聞稿范文300字第2篇尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家上午好!

梔子花開玲瓏玉，五月雨沐分外明。在全國(guó)上下轟轟烈烈開展校園足球運(yùn)動(dòng)之際，歷時(shí)十多天的***中首屆足球聯(lián)賽在教務(wù)處、年級(jí)和班主任的精心策劃和組織下，在全體參賽同學(xué)的共同努力下，經(jīng)過(guò)激烈角逐，在友好歡樂的氣氛中圓滿結(jié)束。在本次活動(dòng)中，各參賽年級(jí)各班級(jí)認(rèn)真組隊(duì)、訓(xùn)練，本著友誼、健康、參與的原則，充分發(fā)揮了敢于拼搏、勇于突破的競(jìng)技精神，展示了**中學(xué)子健康的體魄和昂揚(yáng)的斗志，為活力**中、實(shí)力**中和魅力**中又添上了精彩的一筆。在此，我代表學(xué)校向優(yōu)勝球隊(duì)表示熱烈的祝賀，向所有組織者表示衷心的感謝。

老師們，同學(xué)們，足球是一項(xiàng)古老的運(yùn)動(dòng)，是一種精彩、展示人的力與美的運(yùn)動(dòng)。中國(guó)是足球的故鄉(xiāng)，開展校園足球運(yùn)動(dòng)，不僅旨在強(qiáng)健體魄、增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力和歸屬感，為我們樹立自覺遵紀(jì)守法、團(tuán)隊(duì)合作的典范，更在于培育同學(xué)們永不放棄的斗志、勇于拼搏的精神、敢打必勝的信念和弘揚(yáng)我們的民族文化。_曾多次對(duì)中國(guó)足球提出殷切希望，希望足球人通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)夢(mèng)想，那就是我們能夠打入世界杯，能夠舉辦一屆世界杯，還能夠在世界杯上取得好成績(jī)，這是_的三個(gè)足球夢(mèng)，也是中華民族的

夢(mèng)想，是中國(guó)夢(mèng)的重要組成部分。“少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)?！庇H愛的同學(xué)們，校園足球運(yùn)動(dòng)的開展不僅豐富了我們的.課余生活，更為我們提供了一個(gè)揮灑激情與活力、淋漓酣暢抒發(fā)感情的綠色平臺(tái)。足球運(yùn)動(dòng)具有獨(dú)特的魅力，孕育著豐富的內(nèi)涵。每一場(chǎng)競(jìng)賽，對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是一次生命的洗禮，一次生動(dòng)的理想信念和拼搏精神的啟迪和考驗(yàn)。少年競(jìng)逐綠茵場(chǎng)，鶻似身輕蝶似狂。菁菁校園，因?yàn)橛辛俗闱?，不僅帶給了我們快樂，也點(diǎn)燃了我們生命的激情、磨礪了我們的意志，更是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)精神和綜合素質(zhì)的一次大檢閱。

本次足球賽的成功舉辦僅僅是個(gè)開始，未來(lái)的**中校園，足球運(yùn)動(dòng)將是新的常態(tài)。老師們，同學(xué)們，參與就是成功，堅(jiān)持就是勝利。讓我們繼續(xù)努力，將這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)開展下去，開展得更好，參與的師生面更大，水平更高!

校園足球新聞稿范文300字第3篇20**年5月5日、6人在田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行了廣西師大附中校園足球聯(lián)賽第二階段循環(huán)賽，經(jīng)過(guò)激烈的對(duì)抗，比賽結(jié)果如下：317班與319班0:0握手言和，國(guó)際班2:1戰(zhàn)勝321班，306班2:0戰(zhàn)勝319班，311班1:1戰(zhàn)平321班。

至此，第二階段循環(huán)賽六場(chǎng)比賽全部結(jié)束，晉級(jí)半決賽的球隊(duì)隨之出爐，半決賽由306(A1)vs321(B2)國(guó)際(B1)vs319(A2)。

經(jīng)過(guò)半決賽的'爭(zhēng)奪，本屆校園足球聯(lián)賽的最后四場(chǎng)比賽將于段考后進(jìn)行，屆時(shí)歡迎大家到場(chǎng)觀看，四場(chǎng)比賽的競(jìng)技水平，火爆程度和觀賞性，都將為本屆聯(lián)賽之最。

也請(qǐng)各位參賽隊(duì)員養(yǎng)精蓄銳，為所有的球迷朋友奉上最終的足球盛宴!

校園足球新聞稿范文300字第4篇我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是踢足球了，它不僅可以鍛煉身體，還可以在操場(chǎng)上展現(xiàn)男子漢的颯爽英姿，所以我對(duì)足球是情有獨(dú)鐘。

自從我五歲上幼兒園起，老師允許我們可以帶足球，下課時(shí)候可以玩，從那時(shí)起，我就喜歡上足球了。

當(dāng)我在電視上看到巴西的超級(jí)明星羅納爾多的'時(shí)候，羨慕極了。想有一天，自己也能和他一樣，成為一名足球明星，飛馳在綠茵場(chǎng)上，所以我更愛足球了。也不知那時(shí)候哪來(lái)的力氣，竟然一也不覺得累，越踢越起勁。

每當(dāng)我放學(xué)寫完作業(yè)，就會(huì)抱著足球興高采烈找小伙伴踢足球，每次都玩得滿頭大汗。那淚珠就像斷了線的珠子從腦袋上滴下來(lái)，十分“壯觀”。我踢起球來(lái)經(jīng)常廢寢忘食，常常忘記了時(shí)間。為此還經(jīng)常被媽媽數(shù)落，說(shuō)我是名副其實(shí)的足球小子。改姓“足”算了。

有一次，我和伙伴們正在起勁地踢著，突然，球傳到我腳下，我擺出羅式射門的姿勢(shì)，猛踢一腳，進(jìn)了。聽到小伙伴的大聲拍手叫好，我像吃了蜜糖似的，心里別提多高興了。只要我一提起足球，所有的煩惱和疲勞都跑到九霄云外去了。足球給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂趣。

校園足球新聞稿范文300字第5篇綠茵點(diǎn)亮夢(mèng)想，激情舞動(dòng)青春。

為豐富我校師生校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展與情感交流，推進(jìn)我校足球水平不斷提升，加強(qiáng)我校校園足球特色項(xiàng)目建設(shè)，我校于205月在體育組組織，高一年級(jí)組協(xié)助下，開展了高一年級(jí)校園足球聯(lián)賽。

本次比賽賽時(shí)近一個(gè)月，由高一年級(jí)12個(gè)班級(jí)代表隊(duì)參賽，采取8人制，分組循環(huán)，交叉比賽最終決出前四名。

開幕賽在高一(11)班和高一(4)班之間進(jìn)行，各班班主任老師作為班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)和同學(xué)們積極商討，進(jìn)行了排兵布陣。

在較量中，運(yùn)動(dòng)員們始終以飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志，團(tuán)結(jié)向上的精神投入比賽，雖然他們的技術(shù)還比較粗糙，配合還不夠默契，但這并不影響賽場(chǎng)上觀看比賽的同學(xué)們，他們吶喊、助威的熱情一浪高過(guò)一浪，加油聲此起彼伏，緊張激烈的賽場(chǎng)上，最終賽出了成績(jī)，賽出了水平，賽出了新風(fēng)尚。

校園足球新聞稿范文300字第6篇“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”一陣急促的鈴聲音叫醒了我和外公，我們知道現(xiàn)在已經(jīng)凌晨二點(diǎn)十分了。

外公立即打開電視，我也立即戴上眼鏡，做好一切準(zhǔn)備工作。我心中忐忑不安，盡管這也是球賽，但是這次我心中特別緊張，因?yàn)檫@場(chǎng)是南非世界杯最后一場(chǎng)比賽——西班牙對(duì)荷蘭。

各個(gè)球隊(duì)陸續(xù)進(jìn)賽場(chǎng)，閃閃發(fā)光的大力神杯也出現(xiàn)在我們的眼前。裁判吹響了上半場(chǎng)開始的哨音。由荷蘭隊(duì)先發(fā)球，西班牙控球能力十分好，不一會(huì)兒便搶到了球。他們的伯約爾連過(guò)了好幾個(gè)對(duì)方的隊(duì)員。打門！可惜球打在了棟梁上。19分鐘時(shí)，荷蘭的一個(gè)角球險(xiǎn)些給西班牙隊(duì)帶來(lái)致命的打擊。經(jīng)過(guò)這次，西班牙隊(duì)注重了后場(chǎng)的防守。西班牙一邊攻一邊守，與荷蘭一直糾纏，好不容易有了機(jī)會(huì)，可還是沒把握住?！班健鄙习雸?chǎng)結(jié)束了，比分0：0。

經(jīng)過(guò)了十五分鐘休息，雙方隊(duì)員都精力充沛。下半場(chǎng)開始了，沒過(guò)幾分鐘荷蘭隊(duì)的斯內(nèi)德與羅本合作，羅本來(lái)了個(gè)致命的“單刀球”，可惜球被守門員給撲了出來(lái)。西班牙人進(jìn)行了反擊，伯約爾與佩德羅合作，伯約爾傳給在球門前而且無(wú)人防守的佩德羅，可就是這樣一個(gè)近在咫尺的球竟被佩德羅打飛了，支持西班牙的我不禁感到惋惜。荷蘭隊(duì)攻進(jìn)前場(chǎng)，射門沒成功，卻獲得了一個(gè)角球，險(xiǎn)些讓荷蘭頭球進(jìn)門。下半場(chǎng)結(jié)束了，比分仍是0；0，沒有任何改寫。雙方進(jìn)入加時(shí)賽。

加時(shí)賽時(shí)，荷蘭一名隊(duì)員不小心被罰下了場(chǎng)，這下，西班牙的勁頭來(lái)了，不停攻門，可荷蘭以10人打11人，防守上還是沒有破綻。時(shí)間慢慢的流逝了，眼看就要進(jìn)入點(diǎn)球賽了，在離加時(shí)賽還剩2分鐘時(shí)，西班牙隊(duì)員終于找到了荷蘭隊(duì)防守的`破綻，一腳射門，球進(jìn)啦！西班牙隊(duì)員擁抱在了一起，觀看球賽的西班牙的球迷與皇宮貴族一起歡呼起來(lái)，全場(chǎng)沸騰了！正在高興的同時(shí)，荷蘭隊(duì)員的心靈崩潰了。最后果然不出“預(yù)言帝——章魚哥保羅”所料，西班牙奪冠了，世界杯史上新的冠軍誕生了，西班牙隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)激動(dòng)得流出了晶瑩的淚水。他們掛上金牌，驕傲地捧起了用他們自己的汗水、辛勞得來(lái)的大力神杯。他們?cè)谌撕Ｖ袣g呼……

原來(lái)信心十足相信能奪冠的荷蘭隊(duì)傷心不已。“勝敗乃兵家常事”，我支持西班牙，但是我也相信，4年后，還能看見荷蘭隊(duì)；還能看見他們的信心；還能看見荷蘭球迷的熱情！

今日，南非世界杯終于拉上了帷幕，4年后，我們將會(huì)聚在巴西。

校園足球新聞稿范文300字第7篇我觀看了排球比賽，是“鐵榔頭”郎平的一場(chǎng)比賽，是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。從中學(xué)習(xí)到很多排球的知識(shí)，讓我受益匪淺。

精彩的排球比賽，不但能吸引成千上萬(wàn)名觀眾赴比賽場(chǎng)觀看，而且能通過(guò)電視轉(zhuǎn)播或計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)吸引數(shù)百萬(wàn)甚至上億的球迷。比賽中運(yùn)動(dòng)員們所展示的高超技藝和頑強(qiáng)的拼搏精神以及那些極富想象力的奇妙配合，緊張激烈的攻防轉(zhuǎn)換，變幻莫測(cè)的比分變化，都使排球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了無(wú)窮的魅力，在為人們帶來(lái)美好藝術(shù)享受的同時(shí)，也煥發(fā)了人們拼搏人生的高昂激情。

如何觀賞一場(chǎng)精彩激烈的排球比賽，首先要了解排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)、比賽特性和競(jìng)賽規(guī)則，同時(shí)還要了解排球比賽的陣容配備、攻防戰(zhàn)術(shù)。

排球比賽場(chǎng)地長(zhǎng)18米、寬9米，由一條中線分為兩個(gè)均等的場(chǎng)區(qū)。中線架有一定高度的球網(wǎng)。比賽雙方站在兩邊，每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員6人，分前后排站立。在發(fā)球隊(duì)員擊球時(shí)，雙方隊(duì)員(發(fā)球隊(duì)員除外)必須在本場(chǎng)區(qū)內(nèi)站成兩排，前排三名隊(duì)員的位置為4號(hào)位(左邊)、3號(hào)位(中間)和2號(hào)位(右邊);后排隊(duì)三名隊(duì)員位置必須比其相應(yīng)的前排隊(duì)員離網(wǎng)更遠(yuǎn)，其位置為5號(hào)位(左邊)、6號(hào)位(中間)和1號(hào)位(右邊)。排球比賽采取比賽采用每球得分制，勝一球即勝一分。

比賽的前4局以先得25分，并同時(shí)超出對(duì)方2分的隊(duì)為勝一局。決勝局以先得15分，并同時(shí)超出對(duì)方2分的隊(duì)獲勝。當(dāng)比分為14∶14時(shí)，比賽繼續(xù)進(jìn)行至某隊(duì)領(lǐng)先2分為止。

正式比賽采用五局三勝制。最多比賽5局，先勝3局的隊(duì)為勝一場(chǎng)。比賽中隊(duì)員按順時(shí)針方向輪轉(zhuǎn)位置，在后排1號(hào)位的隊(duì)員負(fù)責(zé)發(fā)球。

發(fā)球時(shí)，發(fā)球隊(duì)員須按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)換到1號(hào)位;球未發(fā)出前，雙方隊(duì)員前后左右不得錯(cuò)位，否則將判丟失發(fā)球權(quán)和對(duì)方得分，發(fā)球后，每隊(duì)可接觸球3次(攔網(wǎng)觸球除外)，利用這3次擊球機(jī)會(huì)，場(chǎng)上隊(duì)員可組織起有效的進(jìn)攻，這是制勝的關(guān)鍵。

觀眾通過(guò)觀看發(fā)球、墊球、傳球、扣球、攔網(wǎng)等基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，欣賞運(yùn)動(dòng)員在千變?nèi)f化的戰(zhàn)術(shù)中表現(xiàn)的精湛技藝、巧妙配合、戰(zhàn)術(shù)意識(shí)、機(jī)智勇敢和頑強(qiáng)拼搏的精神。

各隊(duì)可選擇一名隊(duì)員為“自由人”，身著與其他隊(duì)員不同顏色的上衣。他可以在比賽中斷和裁判員鳴哨發(fā)球之前，從進(jìn)攻線之間的邊線處自由進(jìn)出，換下任一后排隊(duì)員?！白杂扇恕辈坏冒l(fā)球、攔網(wǎng)和試圖攔網(wǎng)，不得將高于球網(wǎng)上沿的球直接擊入對(duì)區(qū)?！白杂扇恕痹谇皥?chǎng)區(qū)及前場(chǎng)區(qū)外無(wú)障礙區(qū)進(jìn)行上手傳球，當(dāng)傳出的球的整體高于球網(wǎng)上沿時(shí)，其他隊(duì)員不得進(jìn)行進(jìn)攻性擊球。當(dāng)他在后場(chǎng)區(qū)上手傳出的球高于球網(wǎng)上沿時(shí)，其他隊(duì)員可以進(jìn)行進(jìn)攻性擊球。

排球的陣容配備的組織形式一般有“四二”配備、“五一”配備和“三三”配備三種。

排球的基本戰(zhàn)術(shù)有個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、集體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)和防守戰(zhàn)術(shù)。個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)有發(fā)球個(gè)人戰(zhàn)術(shù)、扣球個(gè)人戰(zhàn)術(shù)、攔網(wǎng)個(gè)人戰(zhàn)術(shù)等;集體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)有各種交叉(前交叉、后交叉、背交叉、假交叉、發(fā)交叉)、夾塞、梯次、后排進(jìn)攻等;防守戰(zhàn)術(shù)有心跟進(jìn)、邊跟進(jìn)等戰(zhàn)術(shù)。

20世紀(jì)90年代以來(lái)，競(jìng)技排球朝著職業(yè)化、商業(yè)化和大眾化的方向發(fā)展。職業(yè)化是排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)，高額獎(jiǎng)金促使比賽更加精彩，而緊張激烈的對(duì)抗更能吸引觀眾，

又能創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益。意大利率先推行職業(yè)化和俱樂部制度，法國(guó)、德國(guó)、比利時(shí)、荷蘭、瑞典等國(guó)家職業(yè)排球的開展也十分活躍。職業(yè)化和俱樂部制度吸引了大批優(yōu)秀選手投身競(jìng)技排球，大大提高了排球比賽的激烈精彩程度，提高了排球運(yùn)動(dòng)的吸引力。傳播媒體的.介入，促使排球運(yùn)動(dòng)商業(yè)化趨勢(shì)日益加強(qiáng)，沙灘排球比賽職業(yè)化、商業(yè)化就是率先走向市場(chǎng)的范例。娛樂排球的盛行，使排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展成為世界上最主要的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。排球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)賽形式越來(lái)越多樣化，大眾化趨勢(shì)日益明顯。

除發(fā)球和扣探頭球外，排球的一切進(jìn)攻都是從接球和防守開始，沒有良好的接球和防守作基礎(chǔ)，一切進(jìn)攻無(wú)從實(shí)現(xiàn);二是每球得分制要求運(yùn)動(dòng)員的攻防技術(shù)更加全面，準(zhǔn)確和有效，進(jìn)攻與防守互相依存、互相制約，規(guī)則的修改不能改變排球比賽的這一基本規(guī)律。

縱觀世界排球技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展歷程，可以看出，進(jìn)攻與防守對(duì)抗始終貫穿于排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。例如：扣球技術(shù)的產(chǎn)生導(dǎo)致了攔網(wǎng)的出現(xiàn);勾手飄球技術(shù)的發(fā)明，刺激了墊球技術(shù)的發(fā)展;網(wǎng)前跑動(dòng)換位、交叉重疊掩護(hù)等快攻戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用，與此相對(duì)抗出現(xiàn)了重疊、換位等攔網(wǎng)戰(zhàn)術(shù);攔網(wǎng)技術(shù)的提高，推動(dòng)了后排進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用，進(jìn)攻與防守戰(zhàn)術(shù)的相互對(duì)抗又相互聯(lián)系，相互制約又相互促進(jìn)是排球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的主要?jiǎng)恿Α＿M(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)的提高帶動(dòng)了防守技戰(zhàn)術(shù)的進(jìn)步，而防守技戰(zhàn)術(shù)的加強(qiáng)，又反過(guò)來(lái)促進(jìn)進(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展，形成了排球技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展螺旋式遞進(jìn)的特征。

1、廣泛的群眾性：排球場(chǎng)地設(shè)備簡(jiǎn)單，比賽規(guī)則容易掌握。既可在球場(chǎng)上比賽和訓(xùn)練，亦可以在一般空地上活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)量可大可小，適合于不同年齡、不同性別、不同體質(zhì)、不同訓(xùn)練程度的人。

2、技術(shù)的全面性：規(guī)則規(guī)定，每個(gè)隊(duì)員都要進(jìn)行位置輪轉(zhuǎn)，既要到前排扣球與攔網(wǎng)，又要輪到后排防守與接應(yīng)。要求每個(gè)隊(duì)員都要進(jìn)行隊(duì)員必須全面地掌握各項(xiàng)技術(shù)，能在各個(gè)位置上比賽。

3、高度的技巧性：規(guī)則規(guī)定，比賽中球不能落地，不得持球、連擊。擊球時(shí)間的短暫，擊球空間的多變，決定了排球的高度技巧性。

4、激烈的對(duì)抗性：排球比賽中，雙方的攻防轉(zhuǎn)換始終是在激烈的對(duì)抗中進(jìn)行。高水平比賽中，對(duì)抗的焦點(diǎn)在網(wǎng)上的扣攔上。在一場(chǎng)比賽中，奪取一分往往需要經(jīng)過(guò)六、七個(gè)回合的交鋒。水平超高的比賽，對(duì)抗?fàn)帄Z也越激烈。

5、攻防技術(shù)的兩重性：排球是多種技術(shù)都可以得分，也能失分的項(xiàng)目，這種情況在決勝局比賽中更加突出，所以說(shuō)每項(xiàng)技術(shù)都具有攻防的兩重性，因此，要求技術(shù)既要有攻擊性，又要有準(zhǔn)確性。

6、嚴(yán)密的集體性：排球比賽是集體比賽項(xiàng)目，除發(fā)球外，都是在集體配合中進(jìn)行的。沒有嚴(yán)密的集體配合，再好的個(gè)人技術(shù)也難以發(fā)揮，更無(wú)法發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)的作用。水平越高的隊(duì)，集體配合就越嚴(yán)密。

世界強(qiáng)隊(duì)在加強(qiáng)進(jìn)攻的同時(shí)，都十分注重防守的訓(xùn)練與提高。隨著進(jìn)攻的發(fā)展，在防守戰(zhàn)術(shù)上都注意運(yùn)用比較靈活多樣的形式，打破過(guò)去清一色的“邊跟進(jìn)”防守的格局。其原則是：根據(jù)本隊(duì)的實(shí)際情況和對(duì)手的進(jìn)攻特點(diǎn)，合理地組織防守力量，并從有利于本方組織反攻來(lái)部署防守。

日本女排根據(jù)不同輪次采用“邊跟進(jìn)”或“心跟進(jìn)”防守。蘇聯(lián)男排把兩種防守形式揉合運(yùn)用，即6號(hào)位隊(duì)員根據(jù)判斷決定進(jìn)退，1號(hào)位或5號(hào)位隊(duì)員則根據(jù)6號(hào)位隊(duì)員的進(jìn)退相機(jī)補(bǔ)位。

中國(guó)隊(duì)是根據(jù)來(lái)球的具體情況，采用放大“馬蹄形”或縮小“馬蹄形”防守，以及相機(jī)運(yùn)用不攔后撤或內(nèi)撤等。實(shí)力相當(dāng)?shù)膹?qiáng)隊(duì)比賽，網(wǎng)上對(duì)抗非常激烈，1場(chǎng)比賽有時(shí)打3小時(shí),有時(shí)為爭(zhēng)奪1次發(fā)球權(quán)或爭(zhēng)奪1分，

往往要激戰(zhàn)10多個(gè)回合。激烈的爭(zhēng)奪，使各項(xiàng)技術(shù)大都既能得分，又能失分，從這個(gè)意義上講都具有攻防兩重性。因此，在比賽時(shí)，對(duì)集體的協(xié)同配合，對(duì)每個(gè)隊(duì)員全面掌握攻防技術(shù)和發(fā)展個(gè)人獨(dú)特技巧以及培養(yǎng)頑強(qiáng)的作風(fēng)等方面的要求都越來(lái)越高。

這次觀看排球比賽，不但使我對(duì)排球產(chǎn)生了濃厚的興趣，還讓我了解了排球的戰(zhàn)術(shù)和防守的知識(shí)。

校園足球新聞稿范文300字第8篇放學(xué)了，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校旁邊的空地上，用書包擺成一條線當(dāng)球門，選好守門員、候補(bǔ)守門員和裁判員后，一場(chǎng)激烈的足球比賽便開始了。

守門員半蹲著，兩腿分開，眼睛盯著前方，雙手緊握住膝蓋，絲毫沒有大意。他心想著：一定要守住這個(gè)球，一定要守住這個(gè)球！千萬(wàn)不能大意。

站在他后面的候補(bǔ)守門員，手背在身后，腆著大肚子，眼睛直直地盯著前方的足球。心想：千萬(wàn)不要讓他們得逞。

觀眾席上的`人們也看得津津有味。一個(gè)大個(gè)子的人歪著身體，叉著腿，直視著前方比賽的情況。一個(gè)小男孩帶著他的狗也來(lái)看比賽了，可是小狗對(duì)這個(gè)一點(diǎn)兒也不感興趣，就懶洋洋地趴在地上。一個(gè)小女孩被前面的人擋住了，就索性站起來(lái)看。一名教師，準(zhǔn)備去辦事，走在路上，也被這球賽吸引了，坐下來(lái)靜靜地觀看。還有一個(gè)小男孩抱著妹妹來(lái)看球賽，妹妹躺在他的懷里，不哭不鬧，似乎對(duì)這場(chǎng)比賽很感興趣……一個(gè)多小時(shí)后，這場(chǎng)比賽結(jié)束了，觀眾們都走了，踢球的小伙伴也都背上書包，準(zhǔn)備回家了。這真是一場(chǎng)快樂、激動(dòng)、有趣的球賽??！

校園足球新聞稿范文300字第9篇我的學(xué)校有一個(gè)足球場(chǎng)，雖然不是很大，但不論四季怎么變化，它總是那么生機(jī)勃勃，令我難以忘懷。

您看，春姑娘邁著輕盈的腳步回來(lái)了，足球又熱鬧起來(lái)了。有兩個(gè)足球場(chǎng)，一個(gè)男足，一個(gè)女足，但男足的設(shè)備比較好。因?yàn)樗麄儽容^歷害，所以他們經(jīng)常出去比賽。

每到早晨跑操的時(shí)候，各個(gè)班級(jí)的足球運(yùn)動(dòng)員就開始練球了。球員們各個(gè)精神煥發(fā)，帶著對(duì)足球的熱愛努力練習(xí)。因?yàn)槲覀儼嘁灿袔讉€(gè)足球運(yùn)動(dòng)員，因此我從他們那里了解到他們?cè)缟鲜蔷毣镜膭?dòng)作：帶球、對(duì)墻踢球、顛球、投球等等，各式各樣。要練半個(gè)小時(shí)，最后都是壓著上課鈴聲進(jìn)教室的。足球場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。

到了中午，它又熱鬧起來(lái)了，男生和女生向老師借了球并都操練了起來(lái)，踢了40分鐘還沒踢盡興。至于我，沒事情的'時(shí)候才踢個(gè)幾次，不多踢是因?yàn)樘叨嗔藭?huì)出汗，頭發(fā)會(huì)濕?！岸ｂ忊彙鄙险n了，他們就只好回教室了。足球場(chǎng)瞬間寂靜了。

到了傍晚，我們都放學(xué)了，可是他們還要練足球。那時(shí)候才盡興呢，可以踢一個(gè)半小時(shí)呢！他們先練一小會(huì)基本功，就開始踢比賽了。踢完后就各回各家了。足球場(chǎng)又恢復(fù)了以往的平靜。

這就是我們生機(jī)勃勃的足球場(chǎng)，我永遠(yuǎn)熱愛它！

校園足球新聞稿范文300字第10篇活動(dòng)背景：

隨著歐洲各大足球聯(lián)賽進(jìn)入沖刺階段，校內(nèi)掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里，我們要走出宿舍，走向操場(chǎng)，共同唱響這曲青春的協(xié)奏。社聯(lián)足球協(xié)會(huì)特舉辦本次足球賽為即將到來(lái)的文化巡禮月獻(xiàn)禮，以迎接社聯(lián)盛宴。

一、活動(dòng)目的

（一）為了提高我院學(xué)生的身體素質(zhì)，同時(shí)在運(yùn)動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼；

（二）提高同學(xué)們的足球競(jìng)技水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌；

（三）為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓足球愛好者馳騁賽場(chǎng)，一展英姿。

二、活動(dòng)主題

馳騁綠茵無(wú)悔青春

三、策劃主辦單位

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)足球協(xié)會(huì)

四、協(xié)辦單位

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)籃球部落

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年3月28號(hào)

地點(diǎn)：學(xué)院足球場(chǎng)（康美校區(qū)）

六、活動(dòng)對(duì)象

全院學(xué)生

七、參賽要求

（一）報(bào)名人數(shù)：每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)1人，教練1人，運(yùn)動(dòng)員12人（至少五人），男生可以跨專業(yè)組合，女生以專業(yè)隊(duì)伍報(bào)名；

（二）報(bào)名時(shí)間：3月17號(hào)至3月21號(hào)，逾期報(bào)名無(wú)效；

（三）要求：運(yùn)動(dòng)員必須經(jīng)醫(yī)院體檢合格方可參加比賽。

八、報(bào)名方式

（一）現(xiàn)場(chǎng)咨詢及現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

1.時(shí)間：20xx年3月17日下午

2.地點(diǎn)：康美校區(qū)舊社區(qū)門口

（二）短信及電話報(bào)名方式

1.電話報(bào)名:

2.短信報(bào)名：

校園足球新聞稿范文300字第11篇一段熟悉的音樂在耳邊響起，下課了!校園里立刻沸騰起來(lái)。今天和以往不同，同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣飛出教室，奔向操場(chǎng)。原來(lái)，操場(chǎng)上正舉行著一場(chǎng)扣人心弦的足球賽呢!

瞧，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，生龍活虎，站在寬大的`操場(chǎng)上好不威風(fēng)啊呀!

比賽開始前，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，認(rèn)真地做著準(zhǔn)備活動(dòng)，把自己鍛煉的銅筋鐵骨。

比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們奮力向球撲去，只見三號(hào)隊(duì)員見勢(shì)不妙，縱身一躍，使勁一踢，球在空中劃了一條美麗的弧線，像長(zhǎng)了眼睛似的直往對(duì)方的球門里鉆。球進(jìn)了!頓時(shí)，觀眾們有的歡呼雀躍，有的拍手叫好，其中一個(gè)人還站了起來(lái)，大喊一聲：“好球!”

這時(shí)，一號(hào)隊(duì)員也用力向球門踢去，不好!用力過(guò)度，球與球門擦肩而過(guò)?！鞍?”剛才精神抖擻的觀眾一下子變得垂頭喪氣。場(chǎng)邊的一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員手捧足球，躍躍欲試，恨不得馬上加入到激烈的比賽中。

比賽還在緊張的進(jìn)行著，叫聲，掌聲，此起彼伏，一浪高過(guò)一浪，把整個(gè)足球賽推向了高潮。

校園足球新聞稿范文300字第12篇此次足球比賽，在校領(lǐng)導(dǎo)大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿的拉開了帷幕，本次比賽氣氛熱烈，秩序井然，體現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，成為我校校園足球工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是不管是場(chǎng)邊的拉拉隊(duì)員還是參加比賽的運(yùn)動(dòng)員，自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力，使此次比賽不僅圓滿完成任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功，綜觀此次比賽，歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全：

有足球比賽籌備階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度的重視，投入了大量的人力物力，并且成立了籌備比賽領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，五年級(jí)師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會(huì)議，落實(shí)，布置，檢查籌備情況，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)，有人落實(shí)，從而成為此次比賽成功的首要條件。

二、準(zhǔn)備充分，分工落實(shí)：

比賽前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)煩多，領(lǐng)導(dǎo)小組貫徹“早安排，早部署，早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案.

三、全員參與，成效顯著:

此次足球比賽，得到了各班班主任和同學(xué)們的重視與積極參與，在為期3天的比賽中，60名學(xué)生的參與下。比賽圓滿完成。

而且能打出高質(zhì)量的比賽，我為你們感到自豪。

此次足球比賽活動(dòng)不僅激發(fā)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、集體觀念、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和拼搏精神，而且進(jìn)一步提高了學(xué)校足球的發(fā)展水平，增強(qiáng)了學(xué)生們的身體素質(zhì)，并且發(fā)現(xiàn)了不少足球智商高的學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生隊(duì)足球運(yùn)動(dòng)的熱愛，達(dá)到終身體育的目的。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育組年11月27日

校園足球新聞稿范文300字第13篇9月14日下午，采荷二小605中隊(duì)做好課前熱身，便開始了足球比賽。男隊(duì)比女隊(duì)，只聽體育老師劉立國(guó)一聲令下，男女便分成了兩隊(duì)，十分整齊。

比賽開始了，男方湯一凡同學(xué)一個(gè)大腳，白色的足球便飛過(guò)了本記者的頭頂，在空中打轉(zhuǎn)。在陽(yáng)光的照耀下，那個(gè)足球閃閃發(fā)光。只聽“當(dāng)”一聲，足球又重新飛回了地面。突然，男隊(duì)中沖出了一個(gè)黑影，迅速的用大腳頂住了足球，再一個(gè)大腳，球在女生的防線中飛來(lái)飛去，一會(huì)如同一只靈巧的小鳥，一會(huì)又好似一頭兇猛的老虎?？上У氖沁@樣的行為方式也沒有得逞。最后，都被女生們組成的肉墻一一擋回去。“女生開始反攻了!”不知誰(shuí)這么說(shuō)了一句。只見女生中有好幾個(gè)隊(duì)員護(hù)著白色的足球向男隊(duì)沖去，仿佛足球是一個(gè)國(guó)家總統(tǒng)，而護(hù)球的'女卻好似一個(gè)個(gè)保安。就在我想著時(shí)，奇跡發(fā)生了，一個(gè)身材矮小的男生，猶如一只飛奔的獵狗，沖入人群中把足球給鉤了出來(lái)，而后又一個(gè)男生沖出，小小一腳，球進(jìn)了。

“叮當(dāng)，叮當(dāng)!”剛好決出勝負(fù)便下可了。同學(xué)們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑中回了班級(jí)。

校園足球新聞稿范文300字第14篇今天，我們二年級(jí)組要舉行一場(chǎng)足球比賽。

第三節(jié)課一下課，我們就立馬走到操場(chǎng)，比賽開始了，是二年級(jí)4班對(duì)二年級(jí)2班，雙方隊(duì)員誰(shuí)也不讓誰(shuí)，我們都知道，二年4班是比不過(guò)二年2班的，二年2班還真的贏了，說(shuō)桔子隊(duì)加油的李瑞杰高興的跳了起來(lái)，現(xiàn)在是二年2班對(duì)二年3班，最后還是二年2班贏了，到我們二年1班上場(chǎng)了，我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)都精神抖擻的上了場(chǎng)，最后我們班贏了，我們高興的又蹦又跳，突然，我從椅子上滑了下來(lái)，李瑞杰對(duì)我說(shuō)：“你真是太悲哀了，連區(qū)區(qū)一個(gè)小椅子也欺負(fù)你！“

后來(lái)，楊老師對(duì)有上場(chǎng)的足球隊(duì)員說(shuō)：”如果我們班有獲獎(jiǎng)，我就每人請(qǐng)一個(gè)漢堡，隊(duì)員們聽了高興的不得了，只有我們啦啦隊(duì)員不高興，有的垂頭喪氣，有的愁眉苦臉，我托著下巴想：“老天爺對(duì)我們太不公平了，差距那么大！”最后越看越不高興，最后差點(diǎn)睡著了呢？最后踢完足球，我就回家了。

校園足球新聞稿范文300字第15篇今天，我們?nèi)ヌ吡饲?，我們已?jīng)熱完身了，準(zhǔn)備和甲班“大戰(zhàn)”一場(chǎng)。哎！可我是替補(bǔ)，現(xiàn)在還沒上場(chǎng)。

“吁——”李老師吹響了口哨，只見后面的人也向前面撲了過(guò)來(lái)，生怕?lián)尣坏角?。甲班配合很好，一?huì)踢到這兒，一會(huì)踢到那兒，我們?cè)趺炊紦尣坏健Ｇ蝰R上到我們球門這兒了，隊(duì)員們也一窩蜂擠過(guò)去，只見甲班又一個(gè)隊(duì)員，一下子把球踢進(jìn)了門。頓時(shí)，甲班的歡呼聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)。我們非常失落，這球不該進(jìn)的呀！

我們把比分拿回來(lái)了嗎？沒有。我們的隊(duì)員把球踢到了自家家門口。明明給守門員就可以開大腳，但老武還把球向外踢，甲班的球員使出吃奶的力氣，把球踢進(jìn)了球門。有的球員大叫到：“我們沒有勝算了！”

果然，最終比分是0∶8，我們慘敗了！

為了這件事，很多人悲痛欲絕，淚流滿面，據(jù)統(tǒng)計(jì)，班上四分之三的同學(xué)都哭了。

校園足球新聞稿范文300字第16篇星期四下午，第一課下，我們和五四班同學(xué)舉行了一場(chǎng)難忘的足球賽，雖然天下著蒙蒙細(xì)雨，可它卻不能澆滅我們心中的熱情，歡呼聲響徹校園。

老師一聲哨響，上半場(chǎng)比賽開始了。由于我們是女生，實(shí)力沒有男生強(qiáng)，所以開始他們就進(jìn)了一個(gè)球，我們啦啦隊(duì)只能在一邊干著急，卻怎么也擋不住他們。真是火車司機(jī)追兔子—有勁使不上。

中場(chǎng)休息時(shí)，我們想起了外