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文檔簡介

特長課課程變動通知范文第一篇特長課課程變動通知范文第一篇尊敬的領導:

感謝您能夠在百忙之中閱讀我們的申請!

為豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍更好地為廣大同學服務,激發(fā)廣大學生對書法、繪畫方面的興趣愛好。提高我園學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,培養(yǎng)書畫人才,周口科技學園南校特舉辦首屆‘德藝雙馨’書畫興趣班。發(fā)揚藝術(shù)之光、傳承書畫風采,培養(yǎng)書畫人才,用你們的雙手點燃青春激情,用你們的靈感記錄精彩瞬間,在這片周科園這片美麗的天空下,show出你的風采!

舉辦興趣班不僅能弘揚國粹,更能展現(xiàn)不同文化的魅力所在,文貫東西。以此鼓勵廣大同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,讓同學們自由書寫書法的精湛內(nèi)涵。這也是書畫愛好者展現(xiàn)自我價值的平臺,可以培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)多才多藝的書畫人才,為學生活動增添生氣。

幼兒園經(jīng)過對全校書法愛好者的了解交流,了解到我校大學書法愛好者對能夠參加這樣一場書畫興趣班有著迫切的愿望。因此特向?qū)W園領導申請舉開辦周科首屆書畫興趣班的申請

敬望批準!

再次感謝!

申請組織:

20XX年3月28日星期三

[幼兒園興趣班申請書]

特長課課程變動通知范文第二篇一、幼兒現(xiàn)狀分析

繪畫是孩子的一種天性,也是一種愛好,孩子的家庭背景不同,事實上小班美術(shù)作品。能力水平也有很大的差異。小班教案。有的不那么喜歡動手畫,有的孩子畫的總是那些,看看幼兒園大班下學期美術(shù)興趣班計劃。繪畫水平高低不等,幼兒園大班下學期美術(shù)興趣班計劃。這就更需要我們教師作積極精確的指導,聽說計劃。按照幼兒的不憐憫況給予不同的教育方法。并給幼兒以繪畫的自信,小班美術(shù)公開課教案。寓繪畫于游戲中,幼兒園小班美術(shù)教案。重視對幼兒作品的自我評價和教師評價,培養(yǎng)幼兒的繪畫的興會,小班語言教案。提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力。美術(shù)。

二、培養(yǎng)目標

1、培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活、愛戴生活,興趣。并會描述生活中常見的動物或事物。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。小班數(shù)學教案。老師作用在于激勵幼兒感受美、表現(xiàn)美。兒童創(chuàng)意美術(shù)教案。

2、引到幼兒在玩中學,學中玩,聽說小班美術(shù)作品。在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,并能用線條、顏色來表達自己的所想、所感,小班美術(shù)教案棒棒糖。用繪畫表現(xiàn)出來。

3、老練掌管油畫棒、水彩筆、記號筆等工具的使用方法。小班美術(shù)公開課教案。注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。小班美術(shù)公開課教案。讓幼兒在輕松歡騰的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。幼兒園。

4、老練掌管用油畫棒在作品上大面積涂上底色,注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),小班美術(shù)公開課教案。富裕體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。兒童創(chuàng)意美術(shù)教案。

5、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗積累,開展多種活動方式、方法,下學期。加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學習。小班教案。增強幼兒之間的友誼與合作能力,發(fā)展交往能力。想知道小班美術(shù)作品。

6、注重幼兒美術(shù)興會的培養(yǎng)。通過活動,小班美術(shù)作品。培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興會。兒童創(chuàng)意美術(shù)教案。

三、具體措施

1、重視美術(shù)活動形式的整合性,探究性,對比一下大班。選擇性,你看小班教案。開展以主題活動為主的美術(shù)活動。

2、從本班幼兒實際情況出發(fā)設計繪畫形式,并及時調(diào)整計劃。

3、設計好每次的繪畫形式,并提前做好相應的教具和范畫。

4、學習新的教育理念和先進的教學方法,加強自身的素質(zhì),做好幼兒的典范。

5、不僅讓幼兒學到繪畫上的技能,更要加強幼兒作畫習慣和養(yǎng)成。

特長課課程變動通知范文第三篇陽光溫柔地降落在雪白的花紙,把我得意的畫作曬得暖暖的。抬頭遠眺,眼前的一片油菜花燦爛地微笑著,再配上天空那抹溫柔的藍,同時舉起畫筆記錄著美好的春景,豈不美哉?

多久沒有像現(xiàn)在這樣享受一個人的寫生時光呢?好像上了初中以來,這是第一次。我從小喜愛畫畫,從未上過正規(guī)的訓練班,我的美術(shù)興趣班從來都是大自然做老師,家鄉(xiāng)的那一幅幅美景做的最美的模特。

我的家鄉(xiāng)在一個小鄉(xiāng)村里,從轉(zhuǎn)到樊城區(qū)上學來算起,我離開那兒已經(jīng)五年了。不必說那里的天空總是水藍水藍的,油菜花田總是從公路這頭蔓延到那一頭去,也不必說傍晚夕陽玫瑰般的色彩,與那濃濃的炊煙構(gòu)成一幅夢幻的畫卷,單是小院紅磚墻后爬山虎的一抹綠,就足以讓我心醉神迷……

從前,我畫的主角總是爬山虎。春夏秋冬,不論是春天剛發(fā)芽的嫩綠,亦或是秋天落葉后的枯黃,我都畫過。記得那時,我有空就會端著小凳子,坐在那面紅磚墻后畫著:起初,僅僅是用水彩筆畫出簡單幾何圖案,再到蠟筆勾勒的模糊枝干,如今,我已能用鉛筆畫出爬山虎那細膩的神韻……

幾年來,我從未停筆,我總能從大自然教我的興趣班中感受快樂。鄉(xiāng)親們見了我,都說:“這小姑娘將來有出息,能當畫家!”其時我也高興地應允著,心里勾勒出一個小小的畫家夢。

可如今,在這淡漠的城市里,我卻再也沒空去追尋心靈的那份寧靜。自從上了初中,在越來越繁重的學業(yè)下,我不得不暫時放下畫畫這一愛好。只是那滿墻的爬山虎和著淡淡的鄉(xiāng)愁,時常出現(xiàn)在我的夢中……

這個周末的午后,我收拾了畫板,再次去感受大自然的美好。

今天,我畫的主角仍是爬山虎。那滿墻蔓延的爬山虎是由一兩株發(fā)展而來的。它們順著墻根,奮力伸展著自己的身軀,一層疊著一層,一顆疊著一顆,為小墻抹上了濃濃的綠色。依偎著紅墻的懷抱中,它們坐著、躺著、翻滾著、嬉戲著。

聽到了嗎?那是它們爽朗的笑聲??蓯鄣男【`們,我要把你們的倩影記錄在紙上,珍藏在心中?;疑你U筆快活地在紙上舞蹈,用他立著的腳尖勾畫出爬山虎動人的情態(tài)。我時而抬起頭定睛觀察,時而瀟灑地揮動畫筆,連煩惱和憂愁都被拋棄。繪畫著,就是與快樂相伴。

魚梁洲的爬山虎也很好,雖比不上記憶中家鄉(xiāng)小院紅磚墻上的那一抹綠,也能為愛畫的我?guī)硪粋€輕松雋妙的世界。

那大自然教我的美術(shù)興趣班,帶著滿墻的爬山虎,卷走了我淡淡的鄉(xiāng)愁,給我繼續(xù)追夢的勇氣……

初二:霍亦寧

特長課課程變動通知范文第四篇尊敬的家長:

你們好!以下是學道教育興趣班招生啟示:

一、開設課程

創(chuàng)意兒童畫

基礎素描、色彩

硬筆書法

軟筆書法

二、招生對象

書法、繪畫興趣班針對廣大熱愛藝術(shù)的中小學生

三、開班時間

20xx年x月23、x月24、x月25日起,上到期末為止,以至少上滿15課時為基礎噢。

時間段選擇:書法:周五pm5:30一7:30周六pm2:30一4:30pm6:00一8:00

美術(shù):周六am8:30一10:30pm12:00一2:00,2:30一4:30,6:00一8:00

四、上課方式:

小班化教學,2個老師同時帶不超過15個人一個班,為學員設計最科學最有創(chuàng)造性最有針對性的書法、美術(shù)學習方案,由淺入深,培養(yǎng)興趣,提高能力。

五、收費方式

報一門550元+50元材料費

報兩門999元+50元材料費(兩門只收一門材料費哦)

除此學道教育不收取其它任何費用

六、報名熱線:

朱老師:158一xxxx一xxxx

王老師:159一xxxx一xxxx

最后感謝廣大家長在新的學年繼續(xù)選擇我們,彼此的信任換取孩子更美好的未來!

特長課課程變動通知范文第五篇一、指導思想:

幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。

經(jīng)過半年的繪畫學習,中班幼兒繪畫技能有了很大的進步,想象力、創(chuàng)造力也有所發(fā)展,但也有部份幼兒仍機械地模仿教師的范畫。為了提高幼兒的繪畫興趣與水平,為了讓幼兒有充分展示的機會,發(fā)展幼兒形象思維,大膽想象、勇于創(chuàng)新,本學期繼續(xù)在選材方面,教師將根據(jù)幼兒年齡特點、社會活動、情感體驗、主題活動、幼兒實際水平和生活經(jīng)驗選擇切實可行的題材。內(nèi)容的選擇沒有固定性,可廣泛尋找、有機調(diào)整。

二、目標要求:

1、引導幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

2、通過多種形式的美術(shù)活動,使幼兒體驗到美術(shù)活動的樂趣,提高幼兒對美術(shù)活動的興趣。

3、學習觀察生活,了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。

4、運用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫。

5、通過欣賞名畫家的代表作,欣賞和評價同伴的美術(shù)作品,提高對美的欣賞力。

三、活動組織要點

1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

四、活動內(nèi)容:

1、春天到(繪畫)

2、美麗的蝴蝶(繪畫)

3、吹畫

4、名畫欣賞:米羅的《哈里昆狂歡節(jié)》

5、蠟筆畫:美麗的春天

6、綠色田園

7、漂亮的房子

8、馬路上來往的汽車(繪畫)

9、名畫欣賞:梵高的《向日葵》

10、繪畫《向日葵》

11、噴畫

12、剪紙印畫

13、云兒變變變(繪畫)

14、名畫欣賞:米羅的星空

15、夏天(繪畫)

特長課課程變動通知范文第六篇尊敬的家長,親愛的小朋友們:

新學期開始啦!在新學期里面幼兒園繼續(xù)認真開展各項教學活動,按照國家教育部頒發(fā)的“幼兒園教育指導綱要”要求,落實學習目標,滿足孩子多方面的需要,使孩子在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗,促進每個孩子富有個性的發(fā)展。幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的,可以相對劃分為健康、語言、社會、科學、藝術(shù)等五個領域,各領域的內(nèi)容是相互滲透,從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。為了讓您的孩子更好的學習,掌握更多本領,幼兒園各種豐富多彩的興趣在3月也要開班了。

如果您想讓孩子在體能上有更好的協(xié)調(diào)發(fā)展和提升增強體能,如果您想在盡情圖畫中表現(xiàn)創(chuàng)意;如果您想發(fā)揮你舞蹈的天份;如果你還想在英語口語中發(fā)揮,那就請爸爸、媽媽根據(jù)您孩子的興趣和愛好為你報名吧!

歡迎自愿參加各類興趣班,體驗多彩的童年!

1、興趣班開課時間20xx年3月12日開始,為期4個月,每月四周,每周一節(jié)課,共計16課時。(英語每周2課時,共計32課時)

2、報名截止時間:20xx年3月9日。請家長到財務室報名填表并交費。

3、各類興趣班在3月12日開始活動。興趣班活動時間,幼兒園按實際情況安排(具體時間下周貼通知),保證幼兒正常的教學活動時間。

4、開設課程:舞蹈、英語、美術(shù)、跆拳道

特長課課程變動通知范文第七篇“語言是人類最重要的交際工具”,其中3—6歲時是人一生中掌握語言最迅速的時期,是學習發(fā)音和口語表達的最最關(guān)鍵時期。但是,通過觀察班級幼兒的語言現(xiàn)狀卻發(fā)現(xiàn)幼兒的口語表達能力發(fā)展不均衡:有的幼兒能較好的用口語表達自己的需求,有的幼兒在進行口語表達時卻存在發(fā)音不清晰、語序顛倒、代詞使用混亂、用詞不規(guī)范、語句不完整等現(xiàn)象。所以我根據(jù)本班幼兒的基本現(xiàn)狀,依據(jù)新《綱要》的指導精神,制定語言特色計劃如下:

本學期語言教學目標:

1、培養(yǎng)幼兒學習語言的興趣,讓幼兒通過多樣性的學習掌握字音的正確性。

2、學會說普通話,能用適當?shù)恼Z言與他人交談,語句通順、流暢。

3、能集中精力耐心地聽他人講話,學會傾聽。

4、能大膽地表達自己的想法和做法,語句要連貫。

5、學會獨立閱讀圖書并養(yǎng)成正確的閱讀習慣。

三月份:

目標:

1、培養(yǎng)幼兒學習語言的興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、通過學習兒歌掌握“a”的正確發(fā)音,并注意語言的節(jié)奏訓練。

第一周:興趣練習《學語言》、《練舌頭》

第二周:兒歌《阿嚏》、《好媽媽》

第三周:復習《好媽媽》、繞口令《白石塔》

第四周:成果展示《小巧嘴》

四月份

目標:

1、通過學習掌握“o”、“e”的正確發(fā)音,并注意語言的節(jié)奏感。

2、學習故事《鵝大哥出門》,在掌握正確讀音的基礎上能夠有表情的講述故事。

第一周:兒歌《大公雞喔喔啼》、《兩只鵝》

第二周:故事《鵝大哥出門》

第三周:故事表演《鵝大哥出門》

第四周:我是故事大王

五月份

目標:

1、通過學習掌握“i”、“u”的正確發(fā)音,并注意語言的節(jié)奏感。

2、能夠用流利的、富有表情的講述故事。

第一周:兒歌《祖國最美麗》

第二周:兒歌《鼓上畫老虎》

第三周:故事《狐貍偷雞》

第四周:《我是小小表演家》

六月份

目標:

1、通過學習掌握“ü”的正確發(fā)音,并注意語言的節(jié)奏感。

2、能夠有感情的朗誦散文。

第一周:兒歌《紅金魚》、《春雨》

第二周:散文《早晨》

第三周:散文表演《早晨》

第四周:朗誦大賽《金話筒》

七月份

目標:

1、通過學習掌握“p”、“er”的正確發(fā)音,并注意語言的節(jié)奏感。

2、能夠用流利的、富有表情的講述故事。

第一周:兒歌《盆和瓶》、快板《小飯碗兒》

第二周:故事《小猴買氣球》

第三周:故事表演《小猴買氣球》

第四周:展示《小小演講臺》

特長課課程變動通知范文第八篇經(jīng)過半年的繪畫學習,我的班級在繪畫技巧上有了很大的進步,想象力和創(chuàng)造力也有所發(fā)展,但仍有一些孩子機械地

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