焊工現(xiàn)場面試文案范文

焊工現(xiàn)場面試文案范文第一篇焊工現(xiàn)場面試文案范文第一篇實(shí)習(xí)目的：

1了解電焊這門工藝的基本原理；

2、使用電焊機(jī)及電焊機(jī)的調(diào)節(jié)；

實(shí)習(xí)材料；

焊條、鐵板、電焊機(jī)、電焊面罩、電焊墨鏡、電焊手套等。

實(shí)習(xí)任務(wù)：

運(yùn)用斜焊在金屬板上焊出長約10cm，寬4-5cm的焊痕實(shí)習(xí)步驟：

1、整理著裝，因?yàn)殡姾覆僮鬟^程中有火花等飛濺，所以要佩帶好老師提供的手套，同時(shí)不能穿拖鞋，不能穿短褲。

2、開啟電源，調(diào)到需要的電流（小電流檔位），用焊槍夾著焊條進(jìn)行引弧，引弧時(shí)一定要戴上面罩或墨鏡，避免眼睛受到引弧時(shí)的強(qiáng)光刺激，防止灼傷眼睛。

3、進(jìn)行焊接，焊接是焊條與鐵板成75度到85度之間角進(jìn)行焊接，在焊接時(shí)要注意練習(xí)方法，蹲姿為單膝著地，呈三點(diǎn)一線姿態(tài)，有利于保持焊接姿勢的穩(wěn)定。在焊接過程中焊條與金屬板之間流2到3毫米在引弧或焊接過程中如果出現(xiàn)焊條與金屬板粘住現(xiàn)象時(shí)，將焊槍左右晃動(dòng)并立即拿下，重新再進(jìn)行引弧。

4、打掃衛(wèi)生。剩下的焊條頭要盡量充分利用扔到指定的地點(diǎn)。

實(shí)習(xí)體會(huì)：

在實(shí)習(xí)期間最大的的感受就是“辛苦”，開始時(shí)的起弧，由于沒有掌握要領(lǐng)，結(jié)果經(jīng)常造成焊條與金屬粘住的現(xiàn)象，且沒有及時(shí)將焊槍拿下，結(jié)果經(jīng)常造成整根焊條燒毀的事情，更有幾次因?yàn)樾募倍舜魇痔字苯尤ツ脻L燙焊條的是，結(jié)果手被燙出了很多小泡。

在焊接時(shí)也出現(xiàn)了一些難題，就是在焊接是焊條與金屬接處是造成鐵板燒穿，在有就是在焊接是所要的寬度不，看到其他同學(xué)的焊接才知道是焊條與金屬之間太近和走的速度慢的原因，改進(jìn)后好多了。

這此的電焊實(shí)習(xí)考核我考了三次才通過。經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)，我認(rèn)為和我的用手習(xí)慣有關(guān)。由于我是左撇子，在焊接時(shí)走的方向和大家相反，導(dǎo)致鐵水堆積，以至于將金屬板燒穿。在認(rèn)真請教同學(xué)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后，終于燒出了合格的作業(yè)。

老師反復(fù)強(qiáng)掉在使用電焊時(shí)的安全主要防止灼傷眼睛，這讓我們進(jìn)一步認(rèn)識大在工作中安全的重要性。

焊工現(xiàn)場面試文案范文第二篇光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間臨近畢業(yè)。那時(shí)感覺理論這么簡單，想必操作起來也并不難，但事實(shí)卻并非如此。當(dāng)我來到工作崗位時(shí)，才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合并非易事。于是，我在將理論知識學(xué)習(xí)之后，終于邁進(jìn)了我們期望已久的“實(shí)戰(zhàn)”中。

當(dāng)我踏入工作崗位后，首先給我們講的就是安全問題。在現(xiàn)場如果忽視了安全問題就很容易發(fā)生公傷事故，當(dāng)然承受痛苦的也是自己。因此，我們每天上班集合時(shí)都會(huì)一起喊口號：“安全第一”。為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行，更不要完全依靠自己的感覺和經(jīng)驗(yàn)做事。

一、實(shí)習(xí)目的：

1、簡單了解焊工的工作原理及其工作方式;

2、學(xué)會(huì)正確的焊接，并能正確使用一種焊接工件方式。

在實(shí)習(xí)過程中，我從技術(shù)，團(tuán)隊(duì)合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說，這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)過程中，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì)：

一、是由于是同組合作，所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要，首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃，分工明確，在工作過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，小組的氣氛很大程度上影響工作的進(jìn)度。

二、是在實(shí)習(xí)前一定要及時(shí)預(yù)習(xí)相關(guān)理論知識，在實(shí)習(xí)過程中要細(xì)心，避免由于方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差。并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高工作的效率

三、是焊接過程中的計(jì)算必須要非常仔細(xì)，因?yàn)闆]一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤，誤差的檢驗(yàn)也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。

通過實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一項(xiàng)工作要完整的做完，有時(shí)單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、簡介：

焊接，就是用熱能或者壓力，或者兩者同時(shí)使用，并且用或不用填充材料，將兩個(gè)工件連接在一起的工作方法。

2、焊接種類：

釬焊、氧—乙炔焊、CO2保護(hù)焊、氬弧焊、手工電弧焊。

3、安全操作：

1)防觸電：

工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。

2)防弧光灼傷和燙傷：電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈

的可見光，可對眼睛和皮膚有刺激作用，焊接過的共建不要用手觸摸，敲擊焊渣時(shí)，要用力適當(dāng)，注意方向。

3)防護(hù)用品：電焊面罩、皮手套、膠底鞋。

4)設(shè)備的安全，交流的弧焊機(jī)。焊鉗不要放在工體上或者工作臺(tái)上，以免短路燒壞焊機(jī)。工作中，如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象或焦臭味，立即停止工作，關(guān)掉電源。

4、工藝：

1)引?。?/p>

接觸法。輕輕接觸，迅速提起2-4mm.

2)運(yùn)條：把握好焊條角度，基本上垂直于工件，而向前進(jìn)放行傾斜5-15度。前進(jìn)速度要緩慢，均勻且呈直線狀。

3)結(jié)尾段弧形，降溫，在引弧。

一、基本知識：

交流電焊機(jī)和直流電焊機(jī)的大致結(jié)構(gòu)及應(yīng)用。

(1)電焊條的規(guī)格、組成和作用。

(2)手工電弧焊的工作原理、特點(diǎn)、種類及應(yīng)用范圍。

(3)平焊的過程、引弧、運(yùn)條穩(wěn)弧的方法。

(4)常見焊縫的缺陷及產(chǎn)生原因。

(5)焊接安全技術(shù)。

二、基本技能：

手工電弧焊引弧、平焊、氣焊火焰的調(diào)節(jié)極其應(yīng)用、氣焊、氣割。

三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

在我已開始所接觸到的這些工種里面，焊工是最輕松的活。因?yàn)槲覀兛梢圆槐叵袂皫状文菢诱局ぷ?，我們可以帶上專用的皮手套等，坐在工作臺(tái)前一本正經(jīng)的學(xué)習(xí)焊工技術(shù)。當(dāng)然，這也是一門學(xué)問，而且，學(xué)問很大。焊接的技術(shù)很寬泛，而我們學(xué)習(xí)的只是平焊一種，也就是最簡單最基礎(chǔ)的焊接技術(shù)。

但就算如此，也是困難重重。那小小的焊條，仿佛就是跟你過意不去一半，有時(shí)候已經(jīng)接觸了工件，卻偏偏不無法引起電弧，左右折騰半天，仍然不知所措。有時(shí)候，好容易弄出來火花了，拿著焊條一路順利的焊接了下去，摘下帽子一看，全傻了眼了，不知道焊的是什么，全變形了，這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題,也就是經(jīng)驗(yàn)不夠。當(dāng)然，焊工最重要的還是安全問題。因?yàn)樗母邷兀徊恍⌒木陀|傷了皮膚，也因?yàn)樗碾娀」?，對眼睛的傷害相?dāng)嚴(yán)重。通過這次實(shí)習(xí)，我主要總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：

1、實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)期間的非常重要一部分，通過實(shí)習(xí)使我對專業(yè)知識有了更進(jìn)一步的掌握，使我的理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，把知識應(yīng)用與實(shí)踐，在實(shí)踐中鞏固知識，為要走上工作崗位的我們能更快地適應(yīng)自己的工作做好的鋪墊。

2、通過實(shí)習(xí)，我們要切實(shí)了解現(xiàn)實(shí)工作與在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不同思路，不同方法，我們要以新的面貌、新的姿態(tài)、新的思維方式，最快地融入工作，適應(yīng)工作的要求。

3、實(shí)習(xí)的過程中，我不僅要看到理論與現(xiàn)實(shí)的差距，更要看到它們的聯(lián)系，看到兩者的重要性，我不能放棄任何一個(gè)，我們不能放棄理論，反而要在現(xiàn)場工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

4、認(rèn)識到嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，按時(shí)上下班，堅(jiān)守崗位和敬業(yè)精神的重要性，為以后的工作打下良好基礎(chǔ)。

實(shí)踐是學(xué)習(xí)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。想要快速成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

焊工現(xiàn)場面試文案范文第三篇一、實(shí)習(xí)目的：

1、簡單了解焊工的工作原理及其工作方式；

2、學(xué)會(huì)正確的焊接，并能正確使用一種焊接工件方式。

二、實(shí)習(xí)原理：

1、什么是焊接？

焊接，就是用熱能或者壓力，或者兩者同時(shí)使用，并且用或不用填充材料，將兩個(gè)工件連接在一起的工作方法。

2、焊接種類：

1）熔化焊：

①、氣焊乙炔；

②、電弧焊：

a、埋弧自動(dòng)焊；

b、氬弧焊（Ar）；

c、焊條電弧焊。

③、等離子焊；

④、電子束焊。

2）壓力焊：

①、電阻焊；

②、摩擦焊；

③、爆炸焊。

3）釬焊：

①、軟釬焊；

②、硬焊；

3、安全操作規(guī)范：

1）防觸電：工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好；檢查焊鉗電纜是否良好；特別注意焊機(jī)后方380v的電源接頭。

2）防弧光灼傷和工件燙傷：電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光，可對眼睛和皮膚有刺激作用，焊接過的共建不要用手觸摸，敲擊焊渣時(shí)，要用力適當(dāng)，注意方向。

3）防火防爆：在焊接區(qū)間10米以內(nèi)不能有易燃易爆的物品，必須由消防器材。

4）防護(hù)用品：電焊面罩、皮手套、膠底鞋、鞋蓋、圍腰。

5）設(shè)備的安全：

通電后，焊鉗不要放在工體上或者工作臺(tái)上，以免短路燒壞焊機(jī)。工作中，如發(fā)現(xiàn)冒煙、高熱現(xiàn)象或焦臭味，立即停止焊接，關(guān)掉電源。焊接完成后，一定要關(guān)掉電源，焊機(jī)。

4、焊接工藝：

1）電流的選擇：I=kd（k經(jīng)驗(yàn)系數(shù)，d焊條直徑）；

2）引?。呵脫舴?，輕輕接觸，迅速提起2—4mm。摩擦法。

3）開頭：稍作停頓（12s）。

4）運(yùn)條：把握好焊條角度，基本上垂直于工件，而向前進(jìn)放行傾斜5—15度。前進(jìn)速度要緩慢，均勻且呈直線狀。送條的速度為了控制電弧的長度，保證了焊條離工件的距離。

5）橫向擺動(dòng)，目的是增進(jìn)焊縫的寬度。

①、折線式；

②、月牙式；

③、圓周式。

6）結(jié)尾：

①、斷弧降溫再引弧，重復(fù)直至填滿弧坑。

②、畫圈，直至弧坑填滿。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、掌握電弧焊的基本操作步驟。

2、能夠利用折線式，月牙式和圓周式進(jìn)行焊接。

3、能夠掌握焊縫的寬度和運(yùn)條的速度。

焊工現(xiàn)場面試文案范文第四篇這次為期數(shù)天的生產(chǎn)見習(xí)是我們參與實(shí)踐活動(dòng)的很重要的一部分，在老師的帶領(lǐng)下通過一定的動(dòng)手操作實(shí)踐，掌握了某些技能，在這數(shù)天的實(shí)習(xí)中我對電焊的焊接操作等電焊常識等有了一定的了解和深刻體會(huì)。學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識,受益匪淺。

一、實(shí)習(xí)目的

1.了解常見的焊接方法（手工電弧焊、埋弧自動(dòng)焊和氣焊等）的過程，所用的設(shè)備、材料、工藝及應(yīng)用實(shí)例。

2.了解常見的焊接缺陷和焊接變形。

3.了解氧氣切割的基本原理，氣割過程，金屬氣割的條件及氣割應(yīng)用。

4.了解手工電弧焊和氣焊氣割的安全技術(shù)。

5.初步掌握手工電弧焊的引弧和堆焊平焊波操作技術(shù)。

6.一般了解典型焊接結(jié)構(gòu)的焊接生產(chǎn)過程。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.手工電弧焊：引弧，堆焊平焊波，平焊對接。

要求熟練掌握引弧技術(shù)，引弧位置要準(zhǔn)，初步掌握堆焊平焊波和平焊對接操作要領(lǐng)，焊縫成形良好。不要求焊接。

2.氣焊、氣割：點(diǎn)火滅火，調(diào)節(jié)氣焊火焰，堆焊平焊波，手工氣割中等厚度低碳鋼板。

要求會(huì)點(diǎn)火滅火，能區(qū)別三種氧乙炔焰，會(huì)調(diào)到大小合適的中性焰，體會(huì)氣焊堆平焊波操作要領(lǐng)。手工氣割操作是為了加深體會(huì)氧氣切割的過程和基本原理。要留心觀察整個(gè)氣割過程工件金屬并沒有熔化，因而切口窄而齊。最好再氣割一下鑄鐵板，注意觀察有何不同現(xiàn)象。

三．現(xiàn)場操作

1手工電弧焊

1.手工電弧焊過程

焊工現(xiàn)場面試文案范文第五篇實(shí)習(xí)目的：

了解電焊這門工藝的基本原理，掌握電焊的基本操作工具以及焊接的幾種常見的方法，學(xué)平焊和平含運(yùn)條，掌握焊接的手法。

實(shí)習(xí)任務(wù)：

運(yùn)用平焊以及平焊運(yùn)條熟練掌握使用電焊的手法。

實(shí)習(xí)步驟：

1、整理好著裝。由于進(jìn)行電焊操作的時(shí)候有火花、鐵屑飛濺，而且穩(wěn)定很高，因此需要佩戴好老師提供的圍裙、手套。

2、開啟電源，調(diào)到需要的電流。用焊槍夾著焊條進(jìn)行引弧。在引弧時(shí)一定要戴上面罩，避免眼睛直接受到引弧時(shí)強(qiáng)光的刺激，防止打眼。

3、進(jìn)行焊接。在焊接時(shí)候，要注意練習(xí)手法、站姿。老師教我們的云條的方式有多種，最常見的是月牙形和環(huán)形。運(yùn)條時(shí)一定要手法平穩(wěn)的進(jìn)行。

4、在完成運(yùn)條后，老師還讓我們練習(xí)將兩條焊痕的中間填平。這時(shí)候要將電流適當(dāng)調(diào)大到130安培。緩慢的畫月牙形進(jìn)行運(yùn)條。手法一定要穩(wěn)，這樣才能保證焊接的平。

5、打掃衛(wèi)生。將剩下的焊條（盡量使焊條得到充分利用）的頭撿起來放到編織袋里。

實(shí)習(xí)體會(huì)：

在這兩天的電焊實(shí)習(xí)中，感受最深的就是一個(gè)字“累”。作為一名女生，自己平時(shí)鍛煉得也比較少，所以力氣比較小，焊槍對我來說顯得比較沉，工作起來比較吃力。但我感到對自己很滿意，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，雖然有的人坐下歇息了，我還是咬咬牙堅(jiān)持了下來，兩天的工作中一直保持工作狀態(tài)，不停的練習(xí)，再加上我們從宿舍到實(shí)現(xiàn)地點(diǎn)距離比較遠(yuǎn)，每天要走四趟，所以每次回到寢室都會(huì)覺得特別特別累，但是看到自己經(jīng)過兩頭的練習(xí)以后能夠比較熟練的掌握平焊的方法了，看著鐵板上平穩(wěn)的焊條，心里還是特別高興。

老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)在使用電焊的過程中，尤其是引弧的時(shí)候，一定要戴上面罩，以防止打眼。這讓我進(jìn)一步認(rèn)識到了在工程中安全、細(xì)心、謹(jǐn)慎的重要性。

對基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論知識的掌握及運(yùn)用情況：通過兩年半的學(xué)習(xí)和兩個(gè)月的緊張培訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)了電路圖的分析和工作原理，當(dāng)看到一份電路圖是能自己分析出各個(gè)不分電路和工作原理及在電路中的作用，學(xué)會(huì)了家電的維修思路和故障的排除方法，學(xué)會(huì)了基本電子元器件的焊接和各種機(jī)器拆裝方法和技巧。能自己獨(dú)立的維修機(jī)器。

課程設(shè)計(jì)的背景：根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問題解決問題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練，認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作，提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生非常缺乏實(shí)踐的動(dòng)手能力，為了現(xiàn)在的畢業(yè)生能更好的接軌，能更快的適應(yīng)的公司的要求，能更好的適應(yīng)工作環(huán)境，勝任自己的崗位，我校決定行一次有效的畢業(yè)生實(shí)習(xí)。

課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)：掌握家用電器的各個(gè)部分電路的分析和工作原理，學(xué)會(huì)家用電器故障的排除方法和維修的思路。

課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容：在畢業(yè)之前于年在海信電子有限公司實(shí)習(xí)過一個(gè)月，通過實(shí)習(xí)對電視機(jī)的生產(chǎn)過程和原理有了一定的了解，以及未來趨向等方面有了更加具體的認(rèn)識。

通過短短的兩個(gè)月的培訓(xùn)，像一個(gè)小小的切口，通過它，我看到了什么是優(yōu)秀，什么是愛崗敬業(yè)，什么是xx客服的好員工。兩個(gè)月里，從原理到實(shí)踐，那么多優(yōu)秀的維修工程師熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗(yàn)。談到公司，談到工作，他（她）們眼睛里閃爍著自信的光芒；談起未來，談起我們，他（她）們言語里盡是關(guān)照。

作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的