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文檔簡介
河北省普通話朗讀范文第1篇河北省普通話朗讀范文第1篇非常感謝學(xué)校給我這次展示的機(jī)會(huì),參加本次青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),同時(shí)感謝在這個(gè)過程中給予我?guī)椭母魑焕蠋?。作為一名青年教師?yīng)該如何來提高課堂教學(xué)質(zhì)量呢?我認(rèn)為應(yīng)該盡力做好以下幾個(gè)方面:
一、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,精通課程內(nèi)容
古人云:兵馬未動(dòng),糧草先行。備課是上課的前提,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。備好一節(jié)課不僅要備教材、備教法,還要備學(xué)生,以保證在課堂教學(xué)中做到有的放矢,突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵點(diǎn)。
二、要靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段,確保教學(xué)效率
在授課中,要用飽滿的激情去授課,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,提升學(xué)生心智參與度,條理清楚,深入淺出,以高度負(fù)責(zé)的精神對(duì)待每一節(jié)課。
1、要注重新課的引入
好的新課引入,應(yīng)該在新舊知識(shí)之間架起橋梁,從而為學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)鋪平道路,打下基礎(chǔ),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生的思維更加活躍。
2、課堂教學(xué)要精講精練,注重啟發(fā)式教學(xué)
教師在授課時(shí),必須根據(jù)教材的特點(diǎn)和難易程度,精講重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生思考,把握教與學(xué)的共鳴,激發(fā)創(chuàng)新性思維。
3、要加強(qiáng)師生互動(dòng),注重雙邊教學(xué),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用
課堂的互動(dòng)性性,讓學(xué)生自然地參與和融入課堂,對(duì)老師的講解進(jìn)行思考或提出疑問,然后老師對(duì)學(xué)生的各種回饋?zhàn)鞒鲞M(jìn)一步的反應(yīng),從而在老師與學(xué)生的不斷互動(dòng)溝通中把課堂推向前進(jìn)。
4、針對(duì)實(shí)際合理使用教學(xué)手段
由于機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)課的特殊性,既要求學(xué)生有良好的理論基礎(chǔ),又要具備實(shí)踐動(dòng)手能力,單憑口頭傳授課程很難達(dá)到目的,因而結(jié)合以實(shí)際拍攝的實(shí)驗(yàn)圖片為主的多媒體課件展示給同學(xué)們觀看,使學(xué)生更容易理解和接受,同時(shí),增加了同學(xué)的興趣,注意力也有所提升。因此,在教學(xué)方法的選擇上,應(yīng)采用以多媒體課件和板書相結(jié)合為主的教學(xué)方式。課件中顯示主要的教學(xué)內(nèi)容、圖片等,而對(duì)于重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容則以板書形式詳細(xì)講解,從而有效的補(bǔ)充多媒體教學(xué)的不足。
三、在講課的過程中需注意的幾個(gè)問題
1、語速適中,抑揚(yáng)頓挫
語速過快,學(xué)生沒有思考的時(shí)間,容易產(chǎn)生聽覺疲勞。語速過慢,學(xué)生思維不集中,不連貫。因此,在課堂上應(yīng)該調(diào)整好語速,留給學(xué)生適當(dāng)?shù)乃伎紩r(shí)間。
2、要善于維持課堂秩序和氣氛
通過舉例、發(fā)問、變換語氣語調(diào)等方式進(jìn)行秩序的維持,還要嚴(yán)肅課堂紀(jì)律。
3、適當(dāng)?shù)木嚯x
在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候離開講臺(tái),拉近和學(xué)生的空間距離,不僅可以舒緩課堂氣氛、提高聽的效率,而且可以讓教師自身的心理得到一定程度的放松。
4、時(shí)間的把握
實(shí)驗(yàn)課大部分時(shí)間是學(xué)生進(jìn)行操作的時(shí)間,因而理論授課要把握好合理的時(shí)間范圍,既要學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,又有足夠的時(shí)間去實(shí)踐,還要有剩余的時(shí)間做出總結(jié),總結(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)及實(shí)驗(yàn)中的不足之處。
5、要正確處理好課堂教學(xué)中的師生關(guān)系
我們要平等地看待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格和尊嚴(yán),不歧視差生,要站在學(xué)生的角度去了解學(xué)生的需要和心態(tài)要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生要多一點(diǎn)理解和寬容。
四、今后要學(xué)習(xí)的地方
我們要不斷地學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”。除了要勤于翻閱各種教輔資料,不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)之外,還要虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何備課、如何上課、如何把握教材重點(diǎn),難點(diǎn)、如何處理師生關(guān)系等等,看他們?nèi)绾务{馭課堂的,吸其精華。
總而言之,青年教師要想盡快提高自己的課堂教學(xué)質(zhì)量,首先要熱愛自己的工作,對(duì)工作充滿激情;其次要熱愛自己的學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生;然后還要有勤學(xué)求精和虛心請(qǐng)教的精神。以上就是我此次授課的一點(diǎn)心得體會(huì),請(qǐng)各位專家老師們給予批評(píng)與指正。謝謝!
河北省普通話朗讀范文第2篇尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今年的9月9日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)?!?。
中國是一個(gè)地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個(gè)多民族多語言的國家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的各民族共同語,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通的橋梁,相互交流的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅實(shí)通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!
語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見識(shí)外面的世界,而我們一旦出門,便會(huì)遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會(huì)與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通,心心相融普通話。
1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。
謝謝大家!
河北省普通話朗讀范文第3篇在以前的社會(huì)中,人們都講著自己家鄉(xiāng)的方言,造成大家溝通上出現(xiàn)了一些問題,后來,在不斷進(jìn)步的社會(huì)努力下,創(chuàng)出了一種共同使用的語言——普通話。為我們溝通上畫出一條橋梁,不過還是有些人說著自己的家鄉(xiāng)方言,再次造成了溝通上出現(xiàn)了一點(diǎn)困難,下面是造成的困難和鬧出的笑話。
比如說我,有一次星期六感到無聊,就想去同學(xué)家玩,便打了個(gè)個(gè)電話給張蕎蕎,沒想到是她奶奶接的電話,我就說:“奶奶您好,我想找一下張蕎蕎?!彼坪趼牪惶?,愣了愣,就嘰哩呱啦地說了一大堆我聽不懂得潮汕話,我有點(diǎn)兒失望,當(dāng)她說完時(shí),我又說:“奶奶,我找張蕎蕎!”她隱隱約約聽懂了“蕎蕎”二字,,也許是她這次認(rèn)真聽吧?她終于叫張蕎蕎來聽電話了。折騰了大半天,終于可以出發(fā)去她家了!
再比如說語文老師,在一次聽寫中,老師把“遼闊”念成“流闊”,讓我反反復(fù)復(fù)想了又想,最后終于知道,所謂的“流闊”其實(shí)就是“遼闊”而已。唉!心中的石頭終于落下地面了!!
還有我看《天天向上》節(jié)目的時(shí)候,其中的主持人有一位日本人,他叫矢野浩二,會(huì)說點(diǎn)兒漢語。嘉賓出場(chǎng),有位叫張頌老師的嘉賓來了,浩二叫到:“讓棕老師,零好!”張頌老師是漢語專家,如果沒有他,張丹丹也許會(huì)說著自己的家鄉(xiāng)話主持背后的故事……他一聽浩二說“讓棕”教浩二糾正了過來,然后,張頌老師說了個(gè)有趣的故事:有位廣西同志,他要去銀行取錢,正巧趕過去時(shí),銀行快關(guān)門了,他大聲喊:“打劫,我缺錢!”所有人心跳加速,慌忙逃竄,心里十分害怕,正關(guān)門的大姐更加害怕了。警察來了,經(jīng)過調(diào)查才知道,原來那位廣西同志,要講的是:“大姐,我取錢!”警察都忍不住哈哈大笑起來!!!
以上的事情都是不說普通話鬧出的笑話、困難,你覺得好不好笑呀?!嘻嘻!為了防止再次出現(xiàn)類似這樣的情況,希望大家少用家鄉(xiāng)話,多說普通話!愿大家在行走“國語橋梁”的時(shí)候順順利利地到達(dá)另一邊吧!
河北省普通話朗讀范文第4篇敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。自1998年以來,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力。本屆推普周宣傳口號(hào)有“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”和“說普通話,寫規(guī)范字”。
同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)祖國和民族深厚的感情!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,作為中國人的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,為此,我向大家發(fā)出如下倡議:
1.堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能盡量做到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。
3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的漢語拼音知識(shí)糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4.師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。
5.積極參加學(xué)校組織的“推普周系列活動(dòng)”,展示我們的個(gè)人風(fēng)采和班級(jí)風(fēng)貌。
老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
河北省普通話朗讀范文第5篇一直我都認(rèn)為老爸的普通話“最”標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)樗侵袑W(xué)語文高級(jí)老師。但暑假期間發(fā)生的一件事卻讓我對(duì)老爸不自信了-------
那天,我們?nèi)业搅四暇┬浜珗@,正好景區(qū)來了幾個(gè)美國人,老爸想趁此機(jī)會(huì)練練英語口語,便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游。誰知這幾個(gè)老外擺擺手,用不大流利的普通話說:“先生,咱們說普通話吧,中國話很美!
”老爸聽了有點(diǎn)兒失望,但更多的是自豪,于是非常盡心地用普通話為他們介紹每一個(gè)景點(diǎn)。然而,當(dāng)老爸用“剽(biao)悍”一詞來形容一位路過的叔叔時(shí),那個(gè)老外一本正經(jīng)地給老爸糾正道:“不對(duì),不對(duì),先生,這個(gè)詞應(yīng)該念‘剽(piao)悍’,而不是讀‘長膘’的那個(gè)‘膘’的音?!崩习致犃舜蟪砸惑@----我想:這個(gè)藍(lán)眼睛、高鼻子的美國爺爺竟想當(dāng)老爸的普通話老師?但老爸不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑?;氐郊?,我翻開現(xiàn)代漢語詞典仔仔細(xì)細(xì)地對(duì)照了這個(gè)剽字,居然真的是老爸錯(cuò)了。想起來,真是慚愧極了,虧老爸還是普通話二級(jí)甲等水平!不過,老爸更郁悶,連說三個(gè)“想不到”-------
也許有人會(huì)說,一個(gè)字說錯(cuò)了算什么?那些不會(huì)說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯?我可不這樣看,老爸不僅是我心中的“偶像”,更是傳播普通話的園丁啊!為什么這么不小心?竟讓老外當(dāng)了一回漢語老師,我有理由生他的氣!老爸卻哈哈一笑說:這回學(xué)生做得值!教了十幾年書,拜了一個(gè)老外做一字師,緣分啊!
從這也看出,學(xué)普通話的人愈來愈多,不少老外都可以說流利的普通話,證明我們祖國語言越來越具有吸引力,祖國強(qiáng)大了,已經(jīng)屹立于世界優(yōu)秀民族之林了!該高興才對(duì)。我會(huì)吃一“字”長一智,你會(huì)看到一個(gè)更加完美的老爸。OK!我笑了,知錯(cuò)能改還是好老爸!
我要大聲的宣布:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族最好聽最悅耳的聲音!是世界上最美的語言!
河北省普通話朗讀范文第6篇今天是一個(gè)陽光明媚的周五,今天對(duì)我來說又高興又緊張,高興是因?yàn)槊魈炀涂梢孕菁賴D,而見長是因?yàn)榻裉煊芯艂€(gè)幼兒園來我園進(jìn)行手拉手的活動(dòng),而我今天也會(huì)講課,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的接近,各個(gè)幼兒園的老師也陸續(xù)的敢到二樓大廳,而我的心情也格外的緊張,就這樣伴著緊張的心情開始了。
開始的第一節(jié)課時(shí)蒿泊幼兒園的老師講的《聰明的奇奇兔》雖然只是聽了一點(diǎn)點(diǎn),但是老師上課的聲音非常的甜美,上課時(shí)老師的ppt也是非常的在用心的準(zhǔn)備著。
讓我很震驚的是皇冠的老師講的《運(yùn)水》上課時(shí)老師的自然和放松用自身的獨(dú)特魅力來感染孩子和我們,他的教態(tài)非常的自然語言精煉,具有啟發(fā)性,聲音優(yōu)美動(dòng)聽,親和力較強(qiáng),使每一個(gè)孩子上課的時(shí)候小眼睛都緊緊的.盯著老師,活動(dòng)的時(shí)候也會(huì)伴隨著音樂讓幼兒自己的去完成任務(wù),幼兒在完成運(yùn)水的過程當(dāng)中老師會(huì)不斷的說加油啊,小心等一些話來激起幼兒的積極性,也會(huì)不斷的提醒幼兒要小心,整個(gè)教學(xué)的過程中可以明顯的看出老師專業(yè)的水平
想想自己和別人,那真的是天壤之別,總是在問為什么自己就不可以呢?
隨著幼兒教學(xué)的慢慢進(jìn)步,感覺自己好像一直都沒有進(jìn)步,今天讓我學(xué)到了很多,在上課的過程中應(yīng)該讓幼兒多多的回答而不是老師自己在說在做,也要讓孩子充分得融入的一節(jié)課當(dāng)中,要不斷的在課當(dāng)中激發(fā)幼兒的積極性,這次的活動(dòng)明顯的感覺的了自己身的不足和差距,一個(gè)優(yōu)秀教師的成長,沒有任何捷徑可言,需要經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、提高和歷練。我們要不斷的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)到的運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,認(rèn)真的做每一節(jié)課的反思,不斷的反思,正確的教育觀念和行為去引導(dǎo)每一位孩子,和可愛的孩子們同成長、共發(fā)展。能恰當(dāng)運(yùn)用多元化的教學(xué)方法和手段,關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng),形成良好的師幼、幼幼的互動(dòng),激發(fā)讓每個(gè)孩子都參與說一說、動(dòng)一動(dòng),運(yùn)用多種手段激發(fā)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)當(dāng)中,要運(yùn)用多種教學(xué)方式,大膽的去嘗試更多的教學(xué)方法,認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,每一個(gè)環(huán)節(jié)。
在這里,我想說,年輕就是資本,年輕就是財(cái)富,希望年輕教師大膽釋放自己的能量,只要你努力了,成功就一定會(huì)屬于你們的。
河北省普通話朗讀范文第7篇同學(xué)們,今天利用升旗的時(shí)間,將關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容以及我校推普周活動(dòng)的具體安排向大家傳達(dá),希望全校各年級(jí)、各班和全體教師要積極地行動(dòng)起來,配合學(xué)校的有關(guān)活動(dòng),大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化。
信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標(biāo)志之一。語言是最主要的信息載體,語言文字規(guī)范化是提高中文信息水平的先決條件,推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動(dòng)中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。推廣普及普通話應(yīng)著眼于有利于我國先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的需要,符合全國各族人民的根本利益,梳徹重要思想,堅(jiān)持以人為本,落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的具體行動(dòng)。
普通話是全國通用的語言,在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化歷史進(jìn)程中,大力推廣。積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡,促進(jìn)社會(huì)交流,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。我國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
語言文字是文化的重要載體,語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
我國的許多法律都對(duì)推廣普通話做了明確規(guī)定,例如《^v^憲法》第19條規(guī)定:國家推廣全國通用的普通話?!禴v^教育法》第十二條規(guī)定學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué),應(yīng)用推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字。還有在《^v^家通用語言文字法》、《^v^義務(wù)教育法》等許多法律都對(duì)推廣普通話做明確的規(guī)定,所以我校全體師生要加強(qiáng)普通話能力訓(xùn)練,特別要注重普通話口語能力的提高,使普通話成為我校的校園語言和教學(xué)語言,并把提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識(shí)和語言文字應(yīng)用能力納入學(xué)校的工作日程和常規(guī)管理,滲透到德育、智育、體育、美育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)中。下面我具體介紹學(xué)校開展第八屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)文字與內(nèi)容:
主題:人人都講普通話,個(gè)個(gè)會(huì)寫規(guī)范字
時(shí)間:xx年9月10日至15日(全國宣傳周)
內(nèi)容:
1、張貼有關(guān)推廣普通話的宣傳廣告與宣傳畫
2、進(jìn)行推普通周的全校動(dòng)員。
3、利用學(xué)校的廣播站以及各班墻報(bào)進(jìn)行宣傳
4、開展推廣普通話的征文與演講
5、開展推普周社會(huì)調(diào)研活動(dòng)
6、召開推廣普通話宣傳主題班會(huì)
同學(xué)們、老師們,讓我們都來積極參與推廣普通話的工作,大力宣傳推廣普通話對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性,使普通話的社會(huì)應(yīng)用更加適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)需要,形成與中等發(fā)達(dá)國家水平相適應(yīng)的良好語言環(huán)境。
河北省普通話朗讀范文第8篇在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第13屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們,年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)!
所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識(shí),爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
1.請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
2.請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.請(qǐng)用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>
親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。
河北省普通話朗讀范文第9篇我國是一個(gè)幅員遼闊的多民族國家,全國五十六個(gè)民族都有自己的語言,各地都有自己的方言。如果在日常生活中大家都講自己的地方語言,不講普通話,那么就無法交流,無法溝通。要是去了國外,你不會(huì)說普通話,不但外國人聽不懂,翻譯的人員也無法進(jìn)行翻譯,所以我們一定要講好普通話。
記得我的《趣味作文》里有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)年輕人,她陪自己的奶奶一起回老家,一進(jìn)村,正巧碰上村里準(zhǔn)備開會(huì),只聽村長拿著大喇叭喊:“兔子們,蝦米們,咸菜太貴了”,接著又喊:“咸菜請(qǐng)香腸漿瓜?!彼D時(shí)呆住了,在奶奶的翻譯下,她才明白,村長是說:“同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會(huì)了”,后面一句則是:“現(xiàn)在請(qǐng)鄉(xiāng)長講話?!蹦闱?!村長的方言她根本聽不懂,由南腔北調(diào)所鬧的笑話,數(shù)不勝數(shù)。
小朋友,你們說,學(xué)好普通話是不是很重要呀?國家將9月14日至9月21日定為“推普周”,顧名思義,就是推廣普通話宣傳周,也就是說,國家鼓勵(lì)大家都要說普通話。我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)說普通話呢?因?yàn)闆]有了普通話,地區(qū)方言很難懂,人和人之間就無法更好地溝通和交流。我告訴奶奶:“我現(xiàn)在一定要學(xué)好普通話,學(xué)習(xí)英語,長大了以后,給外國人教中國的普通話,推廣普通話。中國會(huì)越來越強(qiáng)大,我們要說好普通話,將漢語普及到世界各地,我們美麗的祖國有那么多值得驕傲和傳頌的名勝古跡,我要告訴來自世界各地的朋友,這里不僅有世界上最美的風(fēng)景,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言——標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
河北省普通話朗讀范文第10篇尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ摺N艺J(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是對(duì)我們學(xué)生更為重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。
要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):
第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。
第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,爭(zhēng)取舉一反三,觸類旁通。
第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請(qǐng)教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。
第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。
另外,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會(huì)受感染的??傊?,只要努力,就一定能把普通話說好。
通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。上課用普通話,課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。我相信,只要同學(xué)們和我一樣,經(jīng)常說普通話,你們的普通話肯定講得比我還好。
我的演講完畢,謝謝大家!
河北省普通話朗讀范文第11篇普通話是中國人的國語。它是人與人之間交流的橋梁,也是維持人與人之間的感情的紐帶,以前人們各自說著自己的家鄉(xiāng)話。中國是一個(gè)大家族有56個(gè)民族,有很多種的語言,如果一個(gè)大家族里人人都說著自己的方言,那么我們就無法跟人交流,不知道別人說什么,對(duì)方也不知道自己說什么,那就變成了鴨子聽泥耙,所以普通話就成了今天最主要的一直交流語言。
隨著社會(huì)的發(fā)展,五湖四海的人聚在一起,大家南腔北調(diào),用著非常不標(biāo)準(zhǔn)的普通話交流經(jīng)常鬧出很多笑話。很多人會(huì)說一點(diǎn),有的人一點(diǎn)也不會(huì)說還不會(huì)聽呢。比如說,人們經(jīng)常會(huì)把“褲子“說成是”兔子“,把“四”說成“是”。聽寫時(shí)因?yàn)槔蠋煹钠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn),搞得學(xué)生寫錯(cuò)了字。
每次,我打電話找同學(xué)玩,她奶奶接起電話用臺(tái)山話嘰里呱啦的說了一大堆,我聽得一頭霧水,根本聽不懂奶奶說的是什么。就連我的爸爸每次說普通話時(shí)都是用他那半生不熟的普通話,以前我經(jīng)常聽不懂,他會(huì)把“妹妹”說成是“默默”,會(huì)把“日期說成“一期”。每年我回鄉(xiāng)下老家,老家的人都對(duì)我說很多話,可我就是聽不懂,有時(shí)理解錯(cuò)誤還鬧出許多笑話。
讓我真正認(rèn)識(shí)到普通話重要的原因是:一次,媽媽帶我去步行街玩,看見一個(gè)外國人問阿姨:“你知道哪里有修鞋的嗎?我的鞋子需要修理一下。阿姨說:“‘孩子’爛了就不要了,前面有一家商店,從新買一雙‘孩子’就是了?!蹦莻€(gè)外國人一聽,說:“啊!你們中國人可真大膽呀!連孩子都敢賣,這樣做是犯法的?!币粋€(gè)女的聽后小聲的說:“一雙鞋又買不了多少錢,真小氣?!蔽乙膊唤獾耐鴭寢?,媽媽告訴我那個(gè)阿姨說的是湖南方言,把鞋子說成“孩子”。最后還是媽媽解釋才讓外國人明白。
作為一個(gè)中國人連自己的國語都說不好,我覺得特別的難過。學(xué)講普通話,推廣普通話從我做起,從我身邊做起。因此,我決定每年的寒假回老家都要教他們學(xué)習(xí)普通話,讓他們用普通話來溝通。
河北省普通話朗讀范文第12篇參加頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,在這一個(gè)月里我想每個(gè)人都有了不小的收獲。我們真正上課的時(shí)間是有限的,所以如何利用空閑時(shí)間來提高自己的授課技巧就成為了讓我們迅速成長的關(guān)鍵。
我們每個(gè)實(shí)習(xí)老師每天的邊角料時(shí)間是很多的,所以我們完全有時(shí)間來抓住這些閑暇的時(shí)光來不斷提高自己。
早上沒有課的時(shí)候,我們可以到操場(chǎng)或者空閑的地方來練習(xí)一些專業(yè)詞匯的表達(dá),因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候我們實(shí)習(xí)老師在語言表達(dá)方表會(huì)有欠缺,有些專業(yè)表述過于口語化,而且有很多看似拗口的語句,這些我們平時(shí)要注意積累,然后記錄下來,早上有時(shí)間就可以來多練習(xí)。與此同時(shí)很多女老師都覺得自己的聲音小,這個(gè)時(shí)候就是鍛煉的好時(shí)機(jī),我們可以可以去提高自己的音量來朗誦。經(jīng)過幾次的練習(xí)我們就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)聲音還有語言流暢度都有了不小的提升。
剛剛開始上課的實(shí)習(xí)老師有很多人會(huì)覺得自己的板書不夠好看、寫字也慢,我們完全可以在課間活動(dòng)的時(shí)間來自己練習(xí),板書設(shè)計(jì)的布局都是需要我們提前準(zhǔn)備和思考的,所以只要我們對(duì)自己所寫的內(nèi)容非常熟悉,我們才能提高寫字速度。寫字是需要練習(xí)的,我們可以買字帖來不斷學(xué)習(xí)硬筆寫法,日積月累下來一定會(huì)使自己的字變好看工整。
有些實(shí)習(xí)老師上課時(shí)小動(dòng)作比較多,表情有時(shí)候也很怪異,為了改善我們的教課的儀容儀表,我們可以在晚上對(duì)著宿舍的鏡子進(jìn)行模擬,要不斷看自己的動(dòng)作和表情,要做到動(dòng)作優(yōu)雅不能有小動(dòng)作。表情要自然,我們實(shí)習(xí)老師容易被學(xué)生的表現(xiàn)影響到講課狀態(tài),面對(duì)突發(fā)的情況我們?cè)诒砬樯弦欢ㄒ◤娜?,不能著急生氣?/p>
平時(shí)遇到不懂的問題或難點(diǎn),我們一定要請(qǐng)教自己的指導(dǎo)老師,老師都有著豐富的經(jīng)驗(yàn),他們能給出我們最好的答案。有些課程內(nèi)容理論性強(qiáng),我們往往會(huì)覺得講起來很枯燥很困難,這時(shí)候就需要我們自己去探索新的教學(xué)手段并且不斷與指導(dǎo)老師交流,教學(xué)方式不是一成不變的,作為年輕的實(shí)習(xí)教師,我們應(yīng)該在傳統(tǒng)教學(xué)中添加我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的先進(jìn)的教學(xué)手段和方法。
只要我們善于利用時(shí)間,就能讓自己的實(shí)習(xí)過程變得越來越充實(shí),收獲比別人更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
河北省普通話朗讀范文第13篇親愛的同學(xué)們:
早上好!當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候,當(dāng)一片片落葉飄然而下的時(shí)候,我們也會(huì)迎來另一個(gè)特殊節(jié)日:“全國推廣普通話宣傳周”
我國是一個(gè)文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數(shù)民族語言并
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