班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文

班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第1篇班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第1篇一、活動(dòng)背景

圣誕節(jié)是基督徒紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)日，是一個(gè)西方的節(jié)日，但是近年來卻為越來越多的中國(guó)人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國(guó)式的特色和內(nèi)容。

二、活動(dòng)宗旨

豐富部員們的課余生活，了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛，結(jié)交新朋友，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此感情，度過一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節(jié)。

三、活動(dòng)事項(xiàng)

1、活動(dòng)主題：“共度平安夜，相聚一家人?！?/p>

2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日晚（平安夜）6：30~

3、活動(dòng)地點(diǎn)：三樓多功能廳

4、活動(dòng)對(duì)象：所有公司成員

5、活動(dòng)概要：看電影、貪吃比賽、現(xiàn)場(chǎng)歌唱表演、合唱（相親相愛一家人）、吹蠟燭比賽

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓大家充分感受科協(xié)帶給他們的溫暖、歡樂與舒心。

2、讓所有的科協(xié)人緊緊團(tuán)聚在一起，形成家的概念，相親相愛。

3、留下一個(gè)難忘的圣誕節(jié)回憶，開啟一個(gè)新的共同美好記憶點(diǎn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、大活三樓多功能廳借取

2、橫幅準(zhǔn)備“共度圣誕夜，相聚一家人”

3、物資準(zhǔn)備（蘋果、蛇果、小禮品、零食、飲料、）

4、高清影片資源準(zhǔn)備

5、圣誕老人套裝，需要一位自愿的圣誕老人作為吉祥物

6、雞排券（與南三雞排店協(xié)商好，提前給好錢，簽好憑據(jù)，憑憑據(jù)拿取雞排，僅限當(dāng)晚）

7、小彩紙（寫祝福用），祝福瓶（可裝所有的祝福紙）

五、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介

活動(dòng)一：“電影共歡享”《瘋狂原始人》，大家一起看電影，有著家的溫暖的瘋狂原始人會(huì)讓大家感受到科協(xié)的溫暖，既搞笑又有意義，主持人在結(jié)束時(shí)提出幾個(gè)有關(guān)影片內(nèi)容的問題，答對(duì)者由“圣誕老人”給予獎(jiǎng)品。開始前準(zhǔn)備好零食，可參考聯(lián)誼時(shí)的食物準(zhǔn)備。

活動(dòng)二：“貪吃比賽”，兩張桌子上擺上幾只蘋果，選取自愿參加的觀眾加四位主席進(jìn)行比賽，比賽內(nèi)容是吃蘋果，計(jì)時(shí)進(jìn)行，最快者為冠軍，圣誕老人發(fā)放獎(jiǎng)品，同時(shí)主持人發(fā)放神秘冠軍杯：超大紅蛇果

活動(dòng)三：“自由歌唱者”，自愿麥霸上臺(tái)表演，一堆歌顯示在投影儀，有感覺者自行上臺(tái)表演，獲得最熱烈掌聲者發(fā)放雞排券，由主持人串聯(lián)并挑起現(xiàn)場(chǎng)氛圍。（萬一冷場(chǎng)，主持人提示部員喊部長(zhǎng)上臺(tái)）

活動(dòng)四：“溫情寄語”全場(chǎng)滅燈，只有幾根蠟燭亮著，由四位主席向我們敘述心里話，部員靜聽。之后想說出心里話的＇觀眾可以對(duì)大家傾訴，此后，主持人引導(dǎo)大家說出祝福語。

活動(dòng)五：“共度平安夜”為每一位到場(chǎng)觀眾發(fā)放蘋果，獲得的條件是每人寫一句話（提前通知帶筆，紙統(tǒng)一準(zhǔn)備好），寫出自己最想說的一句話，保存至祝福瓶。圣誕老人抽取其中x張紙條，讀出祝福語，寫出這句話的人同時(shí)被挑選為幸運(yùn)觀眾，可獲得獎(jiǎng)品再由幸運(yùn)觀眾抽取紙條，以此重復(fù)，直至獎(jiǎng)品發(fā)光。

活動(dòng)六：合唱相親相愛一家人，主席領(lǐng)唱，大家一起唱。

六、活動(dòng)流程

人員分工及物資準(zhǔn)備：

1.主持兩人，各部門舉薦，在xx號(hào)前上報(bào)。

2.簡(jiǎn)單主持稿撰寫，xx日前完成，辦公室負(fù)責(zé)，兩位部員一位中干撰寫。（聯(lián)系兩位主持人，聽取他們的意見）

3.高清資源《瘋狂原始人》，技術(shù)中心準(zhǔn)備，同時(shí)技術(shù)中心準(zhǔn)備整場(chǎng)ppt以及需要的音樂、視頻。

4.電影中的問題（要求一半有意義有深度，一半搞笑無厘頭），活動(dòng)部準(zhǔn)備。

5.圣誕老人一名，本著自愿和舉薦原則。

6.圣誕老人套裝，頭飾，禮物袋，辦公室準(zhǔn)備。

7.食品購(gòu)買由外聯(lián)與辦公室合作完成，外聯(lián)負(fù)責(zé)小禮品與批量蘋果購(gòu)買，辦公室負(fù)責(zé)零食、飲料、小禮品、蠟燭、祝福瓶、許愿紙、及紅蛇果的購(gòu)買。同時(shí)負(fù)責(zé)雞排券的準(zhǔn)備。

8.現(xiàn)場(chǎng)布置，由辦公中心組織部員一起準(zhǔn)備5點(diǎn)半執(zhí)行。

9.拉橫幅，懸掛于舞臺(tái)上方處。辦公室準(zhǔn)備。

10.場(chǎng)務(wù)x名，負(fù)責(zé)搬桌子，點(diǎn)蠟燭，關(guān)燈開燈，輔助串聯(lián)節(jié)目，解決突發(fā)狀況。

11.場(chǎng)地準(zhǔn)備，多功能廳借取，辦公室中干執(zhí)行。

12.組織禮物發(fā)放組，管理禮物，并發(fā)放。

13.橫幅準(zhǔn)備“共度圣誕夜，相聚一家人”科宣部準(zhǔn)備。

七、注意事項(xiàng)

準(zhǔn)備時(shí)注意喜慶感，每個(gè)活動(dòng)想一個(gè)特別的名字，同時(shí)開場(chǎng)前10分鐘開始播放圣誕主題歌作為背景音樂。

2.到場(chǎng)人員提前匯總，鼓勵(lì)參加。xx日前匯總完畢。

3.各部門通知帶筆，并讓大家提前想好一句對(duì)科協(xié)生活的想法。同時(shí)通知想唱歌的同學(xué)，準(zhǔn)備好自己想唱歌曲的資源，以備不時(shí)之需

4.本次獎(jiǎng)品采取特殊方式獲得，即自行在圣誕老人口袋里抓取，為了增加趣味性，袋中裝有坑爹物品，以引起大笑。

5、本次活動(dòng)前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作，確保場(chǎng)地不會(huì)被其他社團(tuán)組織占用，而出現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)地沖突的事故。

6、工作人員應(yīng)佩戴工作證，注意禮儀，不做與工作無關(guān)的事。

八、突發(fā)情況及應(yīng)對(duì)措施

1、參與人數(shù)少

措施：應(yīng)提前做好宣傳活動(dòng)，保證能參加的部員都趕到，極力避免活動(dòng)人員不足的事發(fā)生。

2、學(xué)生參與熱情過高，導(dǎo)致獎(jiǎng)品提前兌換完畢

措施：

A、隨時(shí)組織人員準(zhǔn)備2輪采購(gòu)

B、對(duì)活動(dòng)參與人員解釋，并承諾于次日2輪采購(gòu)結(jié)束后，重新分發(fā)獎(jiǎng)品。

C、結(jié)束本輪活動(dòng)，轉(zhuǎn)入下一活動(dòng)。

3、相應(yīng)學(xué)生社團(tuán)人員遲到或未到場(chǎng)（聯(lián)系時(shí)有意愿舉辦的）

措施：活動(dòng)結(jié)束后，由考評(píng)部記下該社團(tuán)本次行為。

班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第2篇【活動(dòng)主題】

秋冬之際，組織全班同學(xué)去省博物館游玩。

【活動(dòng)目的】

全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼，使同學(xué)課余生活更充實(shí)，讓大家在學(xué)習(xí)之及意義余得到放松，陶冶了同學(xué)們的情操，更可以讓同學(xué)在游玩中增加對(duì)中國(guó)楚文化的知識(shí)，了解中國(guó)歷史及古代人民的智慧，使同學(xué)們更加熱愛我們的國(guó)家。

【活動(dòng)時(shí)間】

x年11月14日(若非大雨，活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行，否則活動(dòng)順延至下個(gè)星期六)

【活動(dòng)流程】

全班上午八點(diǎn)集合完畢，(與校門口)，再搭乘事先聯(lián)系好的客車,前往省博物館，與9：00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，再領(lǐng)票進(jìn)入省博物館游玩，由于人數(shù)較多，可分兩批分別進(jìn)入不同的展區(qū)進(jìn)行參觀，每批可選出負(fù)責(zé)人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點(diǎn)與省博門口集合并搭車返校。

【人員分配】

活動(dòng)前聯(lián)系往返客車：組織委員：汪巖

生活委員:王德俏

活動(dòng)前后人員集合：體育委員：姚宗森

兩批人員負(fù)責(zé)人：一批，團(tuán)支書：劉浩然

二批，班長(zhǎng)：孟憲博

游玩中攝影：一批，副班長(zhǎng)：林婷

二批，宣傳委員：遲麗薇

游玩后總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)并做出書面報(bào)告：學(xué)習(xí)委員：雷福平

組織委員：汪巖

【活動(dòng)預(yù)算】

項(xiàng)目金額

往返包車費(fèi)60x2=120元

攝影及洗出照片費(fèi)10元

門票費(fèi)0元

總計(jì)130元

班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第3篇活動(dòng)目的：

1．與外教交流，促進(jìn)師生感情和提高英語口語能力。

2．了解西方文化與中國(guó)文化差異。

3．感受西方人的生活和娛樂。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)人數(shù)：

活動(dòng)策劃：

1．提前與外教約定拜訪時(shí)間。

2．組織班上同學(xué)挑選精美禮物。

3．一同前往外教家。

活動(dòng)內(nèi)容：

1．外教教我們唱英文歌。

2．與外教玩紙牌游戲，猜謎語。

3．外教老師介紹西方房屋擺設(shè)，使家庭更加溫馨。

活動(dòng)總結(jié)：

1．外教老師熱情好客，同學(xué)們玩得很開心。

2．外教老師介紹很多西方特色，同學(xué)們學(xué)到了很多。

3．同學(xué)們與外教之間感情更加深厚，大家一起拍照班級(jí)活動(dòng)。

4．在交流中，同學(xué)們踴躍發(fā)言，氣氛活躍，完全達(dá)到活動(dòng)目的。

班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第4篇為豐富“六一”兒童節(jié)校園活動(dòng)，讓小朋友度過一個(gè)歡樂的節(jié)日，班級(jí)將自行組織一個(gè)游戲。現(xiàn)將中（三）班游戲相關(guān)安排如下：

一、游戲名稱：

夾豆子；

二、游戲時(shí)間：

本周五上午（5月31日）；

三、地點(diǎn)：

班級(jí)教室；

四、參加人員：

小朋友們、家長(zhǎng)和班級(jí)老師；

五、游戲玩法和規(guī)則

1、每位家長(zhǎng)和小朋友組成一隊(duì)，四隊(duì)同時(shí)開始游戲，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（30秒），用筷子將豆子從一個(gè)盒子夾到另外一個(gè)盒子，看哪組夾得數(shù)量比較多。

2、豆子分成黃色和黑色兩種，家長(zhǎng)夾黃豆，小朋友夾黑豆。

3、參加人員均可得到一份小獎(jiǎng)品；四隊(duì)中夾得豆子最多的那隊(duì)，另外再獎(jiǎng)勵(lì)一份小獎(jiǎng)品。

六、備注

1、購(gòu)買相關(guān)物品的費(fèi)用，將從班級(jí)基金中支出

2、屆時(shí)游戲現(xiàn)場(chǎng)，可能會(huì)安排部分家長(zhǎng)幫忙游戲布置或組織，請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合。

班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第5篇一、班干部選舉制度

學(xué)生干部是班集體的核心，他們肩負(fù)著開展學(xué)生的學(xué)習(xí)及其他活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作，是聯(lián)絡(luò)班主任和學(xué)生的紐帶，是班主任的得力助手，他們的作用，有時(shí)是班主任所無法替代的。因而，選舉并培養(yǎng)好一個(gè)優(yōu)秀的班干部群體，是班主任的重大職責(zé)，也是班主任必備的才能之一。

班干部的選拔，我經(jīng)常遵循的一條原則就是讓學(xué)生自己去選舉。只有這樣，班干部在學(xué)生中這才有威信，才能從學(xué)生整體的實(shí)際出發(fā)，起帶到核心作用，形成一個(gè)強(qiáng)而又力的集體。對(duì)于新接任的班級(jí)而言，班主任對(duì)學(xué)生并不了解，只能從學(xué)生檔案或前任老師那兒側(cè)面了解一些情況，而學(xué)生之間則更熟悉、了解，所以讓他們推選班干部則更具有實(shí)際意義。

二、班干部輪流制度

班干部輪流（一個(gè)月一輪換）則是對(duì)班干部選舉的一種推進(jìn)。這種做法的好處是：可以讓多數(shù)學(xué)生都有機(jī)會(huì)當(dāng)選班干部，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自信心，同時(shí)也了解班干部的辛苦；也讓每一位同學(xué)在入選班干部后，為了顯示自己的才能，而去認(rèn)真總結(jié)從前的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。

實(shí)行班干部選輪流，班主任并不可以放手不管。對(duì)于當(dāng)選干部要及時(shí)幫助指導(dǎo)他們樹立正確觀念；對(duì)于落選同學(xué)，鼓勵(lì)他們別灰心喪氣，明確努力方向。這樣才能充分調(diào)動(dòng)全班各方面的積極性。從而使班級(jí)學(xué)習(xí)、生活上真正體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、活潑、進(jìn)取、向上的風(fēng)貌。

三、班級(jí)公約

1.進(jìn)校：穿戴整潔重儀表，危險(xiǎn)物品莫帶來；進(jìn)校說聲老師好，相互問候有禮貌。

2.集隊(duì)：出操集隊(duì)快靜齊，升旗儀式要莊重；聽好看好用心記，行為規(guī)范要遵守。

3.鍛煉：兩課兩操要參加，動(dòng)作規(guī)范做好操；持之以恒是關(guān)鍵，體魄健壯素質(zhì)好。

4.學(xué)習(xí)：上課專心勤思考，作業(yè)工整按時(shí)交；各種課程都重要，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)講方法。

5.課間：課間休息不打鬧，文明整潔要做到；上下樓梯有秩序，課間安全最重要。

6.安全：生命寶貴要珍惜，防火防電防跌傷；安全法規(guī)要記牢，出現(xiàn)事故莫慌張。

7.公物：公共財(cái)產(chǎn)要愛護(hù)，如有損壞要賠償；校園花草勤護(hù)理，三化建設(shè)靠大家。

8.生活：勤儉節(jié)約不挑吃，文明進(jìn)餐講衛(wèi)生；按時(shí)作息精神好，()預(yù)防疾病身體棒。

9.離校：值日衛(wèi)生勤打掃，離校熄燈關(guān)門窗；高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。

10.目標(biāo)：班級(jí)公約大家定，行為習(xí)慣常對(duì)照；同學(xué)之間常勉勵(lì)，遵紀(jì)守法班風(fēng)好。

四、學(xué)風(fēng)班風(fēng)班訓(xùn)

學(xué)風(fēng)：博學(xué)、善思、求實(shí)、創(chuàng)新。

班風(fēng)：尊師、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。

班訓(xùn)：愉快學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)

五、特色活動(dòng)

特色活動(dòng)：我有一雙巧巧手普通話朗頌

六、班級(jí)評(píng)比：

1、在每周《致家長(zhǎng)一封信》上公布“每周星云榜”，包括學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、特長(zhǎng)星、口才星、英語星、愛心星、禮儀星等等，評(píng)選上的孩子就會(huì)得到一面小紅旗。

2、班級(jí)后面光榮榜上也有相應(yīng)的明星評(píng)比，給每個(gè)孩子一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。弘揚(yáng)正氣，樹立榜樣。

3、班級(jí)墻上有兩個(gè)評(píng)比欄，《快樂向前沖》和《看誰飛得高》從學(xué)習(xí)，紀(jì)律，愛班愛校等方面充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性，效果非常好。

七、獎(jiǎng)勵(lì)制度：

我們班里準(zhǔn)備了很多孩子們喜歡的小獎(jiǎng)品，有千紙鶴、幸運(yùn)星、各種各樣的小粘貼、學(xué)習(xí)用品（鉛筆、橡皮、板尺、轉(zhuǎn)筆刀、本等等）還有女孩子喜歡的小頭卡，男孩子喜歡的益智玩具等等，這些豐富多彩的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)進(jìn)步，各方面突出表現(xiàn)的學(xué)生，比如學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，有愛心，進(jìn)步大……只要有閃光點(diǎn)都可以得到獎(jiǎng)品。

2個(gè)月以來孩子們的積極性高漲，科任老師特別喜歡一年一班的小朋友，說我們班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，是最棒的集體。我們心里別提有多高興了！

八、團(tuán)體活動(dòng)：

我們舉行了捏橡皮泥比賽，普通話朗誦大賽，講故事比賽，硬筆書法大賽。誦讀國(guó)學(xué)詩篇的比賽等等，孩子們特別感興趣，個(gè)個(gè)躍躍欲試，體現(xiàn)了孩子們特有的年齡特點(diǎn)。

九、班級(jí)目標(biāo)：

前進(jìn)，前進(jìn)，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

十、班級(jí)宣言：

活潑、自信是我們的特色；拼搏、進(jìn)取是我們的追求。

班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第6篇一、活動(dòng)宗旨：

繁榮醫(yī)學(xué)院校園文化促進(jìn)學(xué)生和諧全面發(fā)展

二、活動(dòng)主題：

生如夏花綻放自我

三、參賽對(duì)象：

揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)院大一、二、三年級(jí)在校大學(xué)生。要求男生175cm以上，女生160cm以上，體態(tài)勻稱且富有文化修養(yǎng)及內(nèi)涵。

四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：

初賽：(暫定)3月9日，xx醫(yī)學(xué)院大活

復(fù)賽：(暫定)3月11日，xx醫(yī)學(xué)院大禮堂

彩排：(暫定)一彩——3月25日;二彩——3月27日;三彩——28日

決賽：(暫定)3月30日

五、晚會(huì)策劃：

1、院社聯(lián)辦公室于2月28日發(fā)放形象禮儀大賽節(jié)目統(tǒng)計(jì)表單，3月3日各班文娛委員上交表單，進(jìn)行節(jié)目統(tǒng)計(jì)。

2、3月9日晚上六點(diǎn)半進(jìn)行節(jié)目初選，通知相關(guān)人員對(duì)通過的節(jié)目進(jìn)行細(xì)化和加工。

3、3月11日晚上六點(diǎn)半進(jìn)行節(jié)目復(fù)選，并對(duì)節(jié)目及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

4、3月25日，3月27日，3月28日，分別為一，二，三次彩排。

5、3月30日晚上七點(diǎn)晚會(huì)正式開始。

六、晚會(huì)流程：

A、初賽流程：

1、形象展示

每位參加比賽的選手可根據(jù)自己的氣質(zhì)特征打造最能表現(xiàn)自己個(gè)性的造型進(jìn)行走秀和自我介紹，突出自己的特色，加大晉級(jí)的可能性。

2、才藝展示

每位選手有2分鐘的才藝展示時(shí)間來表現(xiàn)自我，才藝形式不限，選手可在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)展示自己的才藝。

評(píng)委根據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié)選手的綜合表現(xiàn)，選出9位優(yōu)秀的選手(暫定)參加總決賽。

B、決賽流程：

1、開場(chǎng)時(shí)，燈光暗，播放選手的宣傳短片。(短片要求制作的好看，給人一種緊張，激烈的感覺，可以安排短片中出現(xiàn)選手自己的拉票和口號(hào))

2、短片結(jié)束后，所有選手換裝后進(jìn)行初次登場(chǎng)給人一種眼前一亮的感覺，并給評(píng)委和觀眾留下初步印象，所有選手亮相結(jié)束后，從兩邊下場(chǎng)。等選手下場(chǎng)后，主持人隨音樂走出登場(chǎng)。(可安排主持人也秀一段走秀，引起觀眾歡呼)

3、主持人介紹比賽流程，介紹到場(chǎng)嘉賓評(píng)委，宣布比賽正式開始。

4、選手主題秀+自我介紹。將選手分為3小組，抽簽決定不同的走秀主題“古典風(fēng)”，“職業(yè)風(fēng)”，“休閑風(fēng)”。(初賽結(jié)束后就分出來，并選好所要進(jìn)行的主題)評(píng)委根據(jù)各組的表現(xiàn)選出的一組直接晉級(jí)，剩下的兩組6位同學(xué)，再每組表演五分鐘左右的節(jié)目，觀眾評(píng)委準(zhǔn)備為其投票。

(在兩組表演完后，放制作的感人視頻!)

5、6進(jìn)2淘汰賽。剩下的。兩組分別選一位選手晉級(jí)決賽。晉級(jí)的選手由觀眾評(píng)委選擇。淘汰的選手獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。(可以讓選手說一下失敗感言，觀眾為這6位同學(xué)鼓掌)

6、觀眾互動(dòng)，大家來找茬，陳峰、吳琦、仲崇浩主持。(也可以讓觀眾為商家的商品進(jìn)行展示，表現(xiàn)好的給予獎(jiǎng)勵(lì))

7、晉級(jí)的五位選手進(jìn)行才藝展示，表現(xiàn)自己其他方面的才能，才藝展示不限形式(演唱以外的才藝優(yōu)先考慮)，選手可以邀請(qǐng)同學(xué)聯(lián)合表演。通過才藝表演，觀眾，評(píng)委欣賞到選手的`個(gè)人風(fēng)采，進(jìn)一步看到每個(gè)人的實(shí)力、舞臺(tái)表現(xiàn)力。

8、嘉賓表演，同時(shí)進(jìn)行最后的統(tǒng)計(jì)，排出一、二、三等獎(jiǎng)。

9、主持人宣布每位選手最后成績(jī)，頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)，并評(píng)選出團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)。

七、活動(dòng)宣傳：

賽前宣傳：

1、由宣傳部為本屆形象禮儀大賽繪畫宣傳海報(bào)，展出宣傳板進(jìn)行宣傳。

2、在淮海路校區(qū)顯眼位置(教學(xué)樓大廳，籃球場(chǎng)，宣傳欄等)布置宣傳橫幅，派同學(xué)發(fā)放傳單。

3、通過廣播臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道。

4、由辦公室負(fù)責(zé)人員設(shè)計(jì)形象禮儀大賽的電腦桌面，在教室電腦上布置其宣傳桌面，增大宣傳力度。(如果可行的話)

中期宣傳：

選手與工作人員現(xiàn)場(chǎng)采訪，觀眾人員的采訪提問，跟蹤報(bào)道活動(dòng)發(fā)展情況。

賽后宣傳：

班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第7篇一、活動(dòng)的目的

好的活動(dòng)策劃，要適合團(tuán)隊(duì)的建設(shè)發(fā)展需要，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的建立具有非常積極的意義，培養(yǎng)參與者的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用，并且增強(qiáng)參與者關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)。

二、活動(dòng)題目

春季分組登山比賽

三、活動(dòng)意義

通過組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作，xxx負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作，xxx負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作。

五、活動(dòng)形式

分組，每組自主選出隊(duì)長(zhǎng)，由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)，自主選擇登上線路，想到一組獲勝。

六、活動(dòng)目的

通過本次活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)身體素質(zhì)的重視，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

七、活動(dòng)總結(jié)

通過這次活動(dòng)，使我們社團(tuán)成員間的關(guān)系更為密切，團(tuán)隊(duì)精神得到了進(jìn)一步升華，內(nèi)部合作更加默契，各部門對(duì)于各自職責(zé)更加明確，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了工作分配時(shí)的不足，對(duì)以后社團(tuán)建設(shè)有非常好的借鑒意義?？傮w來說這次活動(dòng)非常有意義，以后也會(huì)長(zhǎng)期的搞下去。

班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第8篇一、活動(dòng)名稱

班級(jí)聚餐。

二、聚餐引語

有一種生活，只有經(jīng)歷過，你才知道其中的艱辛。有一種艱辛，只有體會(huì)過，你才知道其中的快樂。有一種快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹。

三、聚餐背景

為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的精神。同時(shí)為了給大家創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)，營(yíng)造和諧融洽的氛圍。讓同學(xué)們拋開煩惱，享受快樂與自由，我們xx班舉行了這次班級(jí)聚餐活動(dòng)。

四、聚餐目的

相識(shí)是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是份濃濃的血，相聚是只南飛的雁。那開心的往事，那快樂的班級(jí)生活。不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級(jí)聚會(huì)意在豐富大家的業(yè)余生活，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。讓同學(xué)們通過聚餐更好的交流感情，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。加深同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)體氛圍。

五、聚餐安排

(1)聚餐主題：團(tuán)結(jié)向上，青春健康。

(2)聚餐形式：以全班聚餐為契機(jī)，為同學(xué)們提供一個(gè)相互交流談心的平臺(tái)，在聚餐的過程中穿插各種有趣的小游戲。

(3)聚餐人員：全體同學(xué)、班主任、助班及xx學(xué)長(zhǎng)。

(4)聚餐時(shí)間：20xx年月xx日晚6：00—9：00。

(5)聚餐地點(diǎn)：xx大酒店

(6)統(tǒng)籌人員：xx。

(7)人員安排：xxx主要是負(fù)責(zé)策劃此次活動(dòng)姜瑞雪負(fù)責(zé)通知全體同學(xué)，登記參加活動(dòng)同學(xué)的名單。xxx和xxx負(fù)責(zé)聚餐場(chǎng)地的安排，活動(dòng)場(chǎng)地的安排xxx負(fù)責(zé)相片的收集和整理xxx責(zé)此次聚餐的經(jīng)費(fèi)支入支出，賬單的統(tǒng)計(jì)和公布。

六、聚餐流程

(1)班委提前到聚餐場(chǎng)地完成相關(guān)安排，負(fù)責(zé)提前通知同學(xué)參加聚會(huì)。

(2)全體同學(xué)在5：30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)聚合場(chǎng)地簽到。

(3)班主任逐一和全體同學(xué)相互交流，了解同學(xué)學(xué)習(xí)和生活狀況。

(4)人員到齊，聚餐開始，之間穿插猜拳等小游戲。

(5)全體同學(xué)舉杯向班主任表示敬意。

(6)聚餐結(jié)束后班主任和全體同學(xué)合影。

七、聚餐要求

(1)全體同學(xué)六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校大門口集合，以便統(tǒng)一管理。

(2)按聚會(huì)統(tǒng)一安排，統(tǒng)一活動(dòng)，不脫離團(tuán)體搞獨(dú)立活動(dòng)。活動(dòng)和結(jié)束之前不得擅自離開，如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機(jī)的盡量帶上相機(jī)，儲(chǔ)存照片，珍藏記憶。

(3)每位同學(xué)著裝整潔，文明禮貌，講團(tuán)結(jié)，相互謙讓。

(4)個(gè)人隨身攜帶物品各自保管好，注意個(gè)人的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

(5)提倡“健康聚餐”，請(qǐng)大家控制好自己的酒量，避免因飲酒過量導(dǎo)致身體的不適，進(jìn)而影響聚餐后面的活動(dòng)。

八、聚餐簡(jiǎn)短心得與體會(huì)

聚與散，同屬人世必修功課，一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強(qiáng)大、茁壯，散使我們困不足而努力變得強(qiáng)大、茁壯。聚給予我們美好，散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強(qiáng)大。聚與散，恰如一片葉子的正反面，讓我們認(rèn)識(shí)到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦，也就能正確認(rèn)識(shí)命運(yùn)，把握人生。

此次聚餐可以說是溫馨而充實(shí)的，同學(xué)們聚在一起吃飯，雖然沒有親人的陪伴，但卻同樣收獲了一份家人般的溫情?？偟膩碚f，此次活動(dòng)辦得非常成功，同學(xué)聚在一起吃飯、談心，讓大家感受到班集體這個(gè)大家庭的溫暖，也進(jìn)一步增進(jìn)了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動(dòng)中也能做到這樣。

班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第9篇一、活動(dòng)背景：

團(tuán)隊(duì)凝聚力對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說是靈魂，我班級(jí)成員積極向上不斷的努力，積極響應(yīng)團(tuán)總支的號(hào)召積極進(jìn)行主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)更加注重班集體的團(tuán)隊(duì)凝聚力，我們相信我們的班級(jí)將用鋼鐵一般的團(tuán)結(jié)意志迎接一切困難。

二、活動(dòng)目的：

本次主題學(xué)習(xí)以班級(jí)團(tuán)訓(xùn)為主題，本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我班級(jí)成員的團(tuán)結(jié)精神，爭(zhēng)取建設(shè)更加團(tuán)結(jié)的班級(jí)風(fēng)氣。本次活動(dòng)主要以團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)為主，望能在輕松的活動(dòng)中讓同學(xué)們學(xué)會(huì)相互幫助，提高同學(xué)們思想刪的覺悟。

三、活動(dòng)主題：

一個(gè)口號(hào)，一條心。

四、活動(dòng)對(duì)象：

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系11級(jí)商務(wù)經(jīng)濟(jì)與代理全體成員

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月13日19：50

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

林世哲504

七、前期準(zhǔn)備及人員安排：

1、團(tuán)支書、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃的整理；

2、宣傳委員負(fù)責(zé)班級(jí)布置；

3、生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)物品準(zhǔn)備；

4、組委負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)組織；

5、安全委員負(fù)責(zé)活動(dòng)期間人員安全；

6、團(tuán)支書邀請(qǐng)校心理信息站團(tuán)訓(xùn)部人員到場(chǎng)指導(dǎo)；

7、生活委員負(fù)責(zé)照片采集。

八、活動(dòng)內(nèi)容：

1、主持人宣布活動(dòng)開始；

2、活動(dòng)游戲開始

游戲：松鼠與大樹

活動(dòng)目的：提高班級(jí)成員的快速合作能力。

游戲程序：

1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；主持人或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

2、主持人喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、主持人喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，主持人或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、主持人喊“是森林著火”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，主持人或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。（節(jié)目：兔子舞、表情十連拍笑/哭）蜈蚣翻身

游戲目的：讓學(xué)生充分體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)與合作帶來的壓力和快樂。

游戲要求：

1、參加人數(shù)，10人以上為一組。游戲程序：

1、將組分好，推薦組長(zhǎng)，以縱隊(duì)方式排好;

2、全組同學(xué)把雙手搭在前面同學(xué)的雙肩上組成一條“大蜈蚣”，開始練習(xí)一下“大蜈蚣”跑動(dòng)，看看彼此是否協(xié)調(diào)。

3、接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽，要求第一位組員依次從第二，三人拉手處，第三，四拉手處......一直到隊(duì)伍最后兩位的拉手處鉆過去，第二位組員第三位組員.....跟隨前面，的組員一只鉆完所有的手拉孔。人椅．

團(tuán)隊(duì)游戲游戲目的：從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

游戲程序：

1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上；

2、聽從主持人的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上；

3、坐下之后，培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào)，例如齊心協(xié)力、勇往直前；

4、可以以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目；

團(tuán)隊(duì)游戲游戲目的：從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，提高班級(jí)成員互相信任的程度，減少班級(jí)成員之間互相猜疑的可能。

游戲程序：

1、一名成員站在高臺(tái)上，雙手在胸前抱緊，向后僵直倒下;

2、10名成員在高臺(tái)下雙手緊扣接住高臺(tái)上的成員。

3、班長(zhǎng)總結(jié)；

4、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

九、注意事項(xiàng)：

1、注意活動(dòng)期間人員的安全；

2、主持人注意調(diào)動(dòng)班級(jí)成員的活動(dòng)氣氛；

3、活動(dòng)結(jié)束班級(jí)全體成員進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳌?/p>

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：相關(guān)裝扮材料10元。

班級(jí)布置圖：林世哲504

注意：剩余桌椅堆疊在后黑板前方。

班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第10篇一、活動(dòng)背景：

秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅讓孩子走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時(shí)也可對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園

三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過秋游放飛童心，培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛大自然的情懷；通過親近大自然，可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛心；通過秋游可能對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行安全教育；通過精心組織的互動(dòng)活動(dòng)，培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識(shí)；

四、活動(dòng)行程安排具體時(shí)間活動(dòng)項(xiàng)目

備注08：30——從學(xué)校出發(fā)，一路歡歌笑語奔向原野老師陪同10：00——到達(dá)桔園，短暫休整10：15－11：00快樂分組，構(gòu)建小組文化11：00－12：00大樹與松樹、蛟龍出海12：00－12：30愉快午餐、摘桔品桔12：30-13：00梅花朵朵開、快樂水果蹲13：00－14：00能量傳輸14：00—14：30評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎(jiǎng)14：30－--返回單位，奔向溫馨浪漫的港灣。

老師陪同本次秋游我校特邀30位專職教練對(duì)學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項(xiàng)目如下：

項(xiàng)目一：快樂分組，創(chuàng)編小組文化用新穎、活潑的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，然后各自小組構(gòu)思隊(duì)名、選出隊(duì)長(zhǎng)、創(chuàng)編隊(duì)歌和口號(hào)。

項(xiàng)目二：大樹與松樹三人為一個(gè)小組合，分為三個(gè)口令：‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’，在口令下達(dá)之后，沒有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個(gè)節(jié)目。

項(xiàng)目三：蛟龍出海所有隊(duì)員橫排站立，用綁腿帶將相鄰隊(duì)員的腳踝捆住，使隊(duì)員排成一字橫龍，而后集體橫向前進(jìn)，幾個(gè)團(tuán)隊(duì)共同pk，最先通過的團(tuán)隊(duì)獲勝。

項(xiàng)目四:能量傳輸以小組為單位，每人一段pvc管合作傳遞一個(gè)乒乓球，在不違反規(guī)則的情況下，哪個(gè)小組用時(shí)最短就算獲勝。

項(xiàng)目五：梅花朵朵開大家圍成一個(gè)圓圈，慢跑過程中，老師會(huì)說出一個(gè)數(shù)字，相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個(gè)數(shù)字，沒有組成這個(gè)數(shù)字的同學(xué)要為大家表演節(jié)目。

項(xiàng)目六：快樂水果蹲10個(gè)人為小組，每個(gè)小組給自己起一個(gè)水果名字，大家彼此喊出其他小組的名字，配合和反映不好的小組將表演節(jié)目。五、活動(dòng)費(fèi)用：門票（送兩斤橘子）：15元／人拓展訓(xùn)練費(fèi)：20元／人車費(fèi)（往返3小時(shí)）：15元／人費(fèi)用總計(jì)：50元／人

班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第11篇一：活動(dòng)背景：

四月的春風(fēng)吹來了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季，風(fēng)華正茂的我們?cè)跔€漫的人生路上持續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又繁忙的兩個(gè)月過去了。俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！笨梢娨粋€(gè)好的起頭對(duì)我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融Qxx31班為單位組織一次春游活動(dòng)?，F(xiàn)在是暖春的起頭，在學(xué)習(xí)之余，我們有必要組織這樣一次活動(dòng)，豐富我們當(dāng)代大學(xué)生的第二課堂，讓我們的生活更加陽光燦爛。

二：活動(dòng)目標(biāo)：

1.我們特地在這個(gè)充溢幻想的春天，盛邀大家一起參加春游活動(dòng)。這次春游，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味，更首要的是，盼望每個(gè)人都能自己動(dòng)手，玩得開心，玩得盡興，在活動(dòng)中展現(xiàn)自我；

2.為了豐厚大學(xué)生第二課堂和校園文化生活，加強(qiáng)班級(jí)成員之間的交流與友誼；

3.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，培植班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使班級(jí)成員能夠充沛認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的意義，特舉辦本次春游活動(dòng)。

三：活動(dòng)主題：

領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級(jí)力量

四：活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月8日（星期日）

五：活動(dòng)地點(diǎn)：

武漢東湖落雁島

六：策劃主辦方：

金融Qxx31班全體班委。（此次活動(dòng)由舒伊充當(dāng)導(dǎo)游?。?/p>

七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

門票：30元每人（36人和輔導(dǎo)員）

車費(fèi)（租校車）：500元

食物+飲水：1000元

合計(jì)：2920元

八：當(dāng)天活動(dòng)安排：

1）、4月8日上午7：40全體人員在北大門集合，班委清點(diǎn)人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一乘坐校車前往落雁島，注意確保各人員安全；

2）、在前往景點(diǎn)的途中，宣傳委員讓同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷活躍氣氛。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)；

3）、抵達(dá)景區(qū)后在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下游覽景區(qū)，同時(shí)參與景區(qū)的高空自行車、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動(dòng)項(xiàng)目；

4）、中午xx:00準(zhǔn)備午餐，以組為單位進(jìn)行自助燒烤；

5）、下午1：30由團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員來組織同學(xué)進(jìn)行集體游戲活動(dòng)；

6）、下午3:00統(tǒng)一在景區(qū)門口集合，由生活委員清點(diǎn)人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一乘校車返校。

九：注意事項(xiàng)：

1）不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛，毀壞由個(gè)人賠償，在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞；

2）班委提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，一切行動(dòng)聽指揮。如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告，手機(jī)保持開機(jī)，便于找人；

3）自助燒烤時(shí)注意安全、衛(wèi)生。不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生；

4）全班成員分為6組，每組選出組長(zhǎng)。游玩時(shí)，以組為單位活動(dòng)，組長(zhǎng)必須切實(shí)負(fù)責(zé)，如有緊急情況，必須及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告；

5）注意言行，作為湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，外出活動(dòng)就代表著管院。嚴(yán)禁與人產(chǎn)生不必要的沖突；

6）為了確保本次春游活動(dòng)安全進(jìn)行，須有兩名黨員隨班同行，協(xié)助班委開展工作。

班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第12篇一、活動(dòng)主題：

班級(jí)戶外燒烤活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：

春暖花開，正是同學(xué)們踏青春游的好時(shí)節(jié)，班委會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng)，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促使我們10級(jí)體教4班級(jí)能盡快成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月23日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

湘潭和平公園

五、策劃、組織單位：

10體教4班

六、參與人員：

體教4班

七、組織方式：

騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人，相信大家會(huì)喜歡的。（亮點(diǎn)1）

八、具體活動(dòng)安排：

全班分成2組，每小組十個(gè)人（可按照策劃的分組），燒烤計(jì)劃不變，并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競(jìng)賽項(xiàng)目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎(jiǎng)勵(lì)。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎(jiǎng)品，以活躍氣氛調(diào)動(dòng)大家的積極性。下面是具體的活動(dòng)流程：

1、到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到各組。（所需食物和用品清單列在后面）。

2、出發(fā)的時(shí)間定在早上10整。請(qǐng)同學(xué)們?cè)?：：50在籃球場(chǎng)前面單車集合。

3、指定幾名負(fù)責(zé)人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地，到達(dá)目的地的時(shí)間大約為早上10：45。

4、到達(dá)目的地之后自由活動(dòng)，參觀景區(qū)景點(diǎn)。組織者利用空隙吹一些氣球。

5、自由參觀活動(dòng)完之后，，召集大家玩一個(gè)踩氣球的小游戲。每3人為一組，單腳綁在一起，每個(gè)人腳上綁5個(gè)氣球，三人互踩對(duì)方身上的氣球，誰的氣球留到了最后為勝，可為所在的那一組加一分。（亮點(diǎn)2）

6、玩完游戲，大約11點(diǎn)，燒烤活動(dòng)開始。每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評(píng)出最佳廚師獎(jiǎng)。（亮點(diǎn)3）

7、在公園玩一些集體的游樂項(xiàng)目。騎車到齊白石廣場(chǎng)去照相。晚上晚晚場(chǎng)，桃園閣。預(yù)算150元。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：門票：200元兩臺(tái)食物：200元牛肉豬肉合計(jì)15斤，韭菜，白菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，菜花，豆腐干，地瓜，臘腸，圣女果，桔子，梨，水、飲料

十、分組：

1、譚思吟，肖文清，賴玉蓉，周威杰，劉麗，劉芳芳，陳亞玲，曠文分組婉，陳依茹，羅雪嬌。組長(zhǎng)：陳依茹。

2、劉藝，彭甜，葉婷，鐘曼婷，趙湘西，李慧蘭，劉文娟，趙邵園，朱美玉，曠小艷。組長(zhǎng)：趙湘西。

十一、可行性分析：

可行性分析：本次戶外燒烤活動(dòng)的整體預(yù)算大約為500元，應(yīng)該都還在我們能承受的范圍內(nèi)。騎自行車去的過程中大家要注意安全，切實(shí)落實(shí)好負(fù)責(zé)人。沒有自行車的同學(xué)請(qǐng)去借車，實(shí)在借不到的請(qǐng)?zhí)崆吧蠄?bào)班委，盡量保證班級(jí)每人都有一輛自行車。切忌佩戴隱形眼睛！預(yù)祝：本次10體育戶外燒烤活動(dòng)取得圓滿成功！

班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第13篇為豐富校園文化生活，加深同學(xué)之間的了解，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來，學(xué)校決定，于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動(dòng)。在會(huì)議中我們09數(shù)控1班申請(qǐng)獲得了^v^投擲炸彈的活動(dòng)^v^的主辦權(quán)，有關(guān)活動(dòng)情況如下：

一、時(shí)間：

12月21日下午

二、地點(diǎn)：

校中心廣場(chǎng)

三、參加對(duì)象：

1。全院各班級(jí)同學(xué)

2。報(bào)名地點(diǎn)：其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報(bào)名

3。報(bào)名時(shí)間性：至11年12月21日下午

四。活動(dòng)主辦方：

09數(shù)控1班

五、活動(dòng)項(xiàng)目：

^v^投擲炸彈活動(dòng)^v^

六、活動(dòng)規(guī)則：

1。游戲規(guī)則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲，以投入盆中最多者為勝2。準(zhǔn)備材料：乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干···（此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供）

2．發(fā)獎(jiǎng)方式：根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則，獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè)，歡迎同學(xué)們積極參與（活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供）

七、工作人員安排：

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：熊敏；

宣傳人：萬斌；

現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)：張星星；

裁判員：萬斌；

后勤保障：劉偉羅帥；

主持人：熊敏萬斌；

活動(dòng)組織人：熊敏羅帥。

班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第14篇一、活動(dòng)目的

相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示同學(xué)們的才藝，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月31日校會(huì)課。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室。

四、參加人員：

全體老師、全體同學(xué)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、查找資料：各年級(jí)同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，運(yùn)用自己擅長(zhǎng)的方式，了解各國(guó)人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、德育處準(zhǔn)備彩泥。一二年級(jí)以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級(jí)每位同學(xué)制作一個(gè)“燭臺(tái)”。

3、后勤組：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中的音響、必要的物資。

六、活動(dòng)過程：

1、以班級(jí)為單位，交流各國(guó)人民迎新的習(xí)慣。

2、學(xué)生動(dòng)手制作“圣誕樹”和“燭臺(tái)”，教師指導(dǎo)。

3、交流展示評(píng)比：12/26校會(huì)課，各班布置好展臺(tái)，開展學(xué)校性的參觀交流評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第15篇一、活動(dòng)背景：

秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近自然，去看看那金色的菊花，看看那碩的瓜果？那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進(jìn)發(fā)，向自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的自然！在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅讓孩子走進(jìn)自然，感受秋天絢麗多姿的`美景，同時(shí)也可對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園

三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過秋游放飛童心，培養(yǎng)青年學(xué)生熱愛自然的情懷；通過親近自然，可以培養(yǎng)青年學(xué)生關(guān)心同伴的愛心；通過秋游可能對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行安全教育；通過精心組織的互動(dòng)活動(dòng)，培養(yǎng)青年學(xué)生的合作意識(shí)；

四、活動(dòng)行巢排

08：30從學(xué)校出發(fā)，一路歡歌笑語奔向原野老師陪同

10：00到達(dá)桔園，短暫休整

10：1511：00快樂分組，構(gòu)建小組文化

11：0012：00樹與松樹、蛟龍出海

12：0012：30愉快午餐、摘桔品桔

12：3013：00梅花朵朵開、快樂水果蹲

13：0014：00能量傳輸

14：0014：30評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎(jiǎng)

14：30返回單位，奔向溫馨浪漫的港灣

老師陪同本次秋游我校特邀30位專職教練對(duì)學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項(xiàng)目如下：

項(xiàng)目一：快樂分組，創(chuàng)編小組文化用新穎、活潑的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，然后各自小組構(gòu)思隊(duì)名、選出隊(duì)長(zhǎng)、創(chuàng)編隊(duì)歌和口號(hào)。

項(xiàng)目二：樹與松樹三人為一個(gè)小組合，分為三個(gè)口令：‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’，在口令下達(dá)之后，沒有搶到位置的小朋友將要為家表演一個(gè)節(jié)目。

項(xiàng)目三：蛟龍出海所有隊(duì)員橫排站立，用綁腿帶將相鄰隊(duì)員的腳踝捆住，使隊(duì)員排成一字橫龍，而后集體橫向前進(jìn)，幾個(gè)團(tuán)隊(duì)共同pk，最先通過的團(tuán)隊(duì)獲勝。

項(xiàng)目四：能量傳輸以小組為單位，每人一段pvc管合作傳遞一個(gè)乒乓球，在不違規(guī)則的情況下，哪個(gè)小組用時(shí)最短就算獲勝。

項(xiàng)目五：梅花朵朵開家圍成一個(gè)圓圈，慢跑過程中，老師會(huì)說出一個(gè)數(shù)字，相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個(gè)數(shù)字，沒有組成這個(gè)數(shù)字的同學(xué)要為家表演節(jié)目。

項(xiàng)目六：快樂水果蹲10個(gè)人為小組，每個(gè)小組給自己起一個(gè)水果名字，家彼此喊出其他小組的名字，配合和映不好的小組將表演節(jié)目。

五、活動(dòng)費(fèi)用：

門票（送兩斤橘子）：15元／人拓展訓(xùn)練費(fèi)：20元／人車費(fèi)（往返3小時(shí)）：15元／人費(fèi)用總計(jì)：50元／人。

班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第16篇一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的

為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力以及鍛煉計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作能力，增強(qiáng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高廣大同學(xué)學(xué)習(xí)office辦公軟件的興趣和能力，同時(shí)可以給廣大在計(jì)算機(jī)方面有特長(zhǎng)的同學(xué)提供展示才能的舞臺(tái)。

二、活動(dòng)主題選擇一個(gè)積極向上并可代表班級(jí)風(fēng)采的主題，通過制作ppt展示班級(jí)風(fēng)采。（每個(gè)班級(jí)ppt耗時(shí)在5分鐘以內(nèi)）；視屏自愿制作，但最后可作為評(píng)分依據(jù)，注意視屏不得超過5分鐘。制作內(nèi)容選擇:運(yùn)動(dòng)會(huì)、五四紅歌比賽、團(tuán)日活動(dòng)、春游（秋游）、生活或班級(jí)成員參與活動(dòng)情況……（注意：最多可以選擇其中的兩個(gè)）

三、心得體會(huì)范文活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：

xx年5月17日（星期四）晚六點(diǎn)半地點(diǎn)：仁智多媒體教室

四、活動(dòng)流程

（一）報(bào)名方式：大一每個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)團(tuán)支書組織班級(jí)成員搜集圖片資料并制作作品參賽；

（二）活動(dòng)前30分鐘主講人將制作作品拷貝到比賽所用電腦上，并抽取出場(chǎng)順序。觀眾在便簽紙上寫下班級(jí)祝福語并署名交與工作人員，以便抽取幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)；

（三）比賽開始：

1）、office基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)答，必答題和搶答題；

2）、每組在5分鐘之內(nèi)進(jìn)行作品展示（答題環(huán)節(jié)得分前三名可以選擇視屏展示）。

（四）評(píng)委打分，公布比賽結(jié)果；

（五）嘉賓頒獎(jiǎng)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

班級(jí)風(fēng)采團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):制作獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)：（1名）mp4一部（250元）二等獎(jiǎng)：（2名）米奇mp3一部（100元）三等獎(jiǎng)：（3名）無線鼠標(biāo)（50元）演講獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)：（1名）電風(fēng)扇（50元）二等獎(jiǎng)：（2名）水枕(30元)三等獎(jiǎng)：（3名）坐墊（20元）幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)項(xiàng)：50元話費(fèi)充值卡、讀卡器、筆記本office應(yīng)用技能大賽報(bào)名表

班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第17篇我眼中的教育：

小學(xué)六年雖然短暫，卻影響著學(xué)生的漫漫人生。我覺得教育的本質(zhì)不僅僅是為了使學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是要從生命成長(zhǎng)的角度，為他們終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)：獲得終身學(xué)習(xí)必須的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力；養(yǎng)成面向生活和社會(huì)必須的認(rèn)真負(fù)責(zé)、健康快樂、樂觀向上的生活態(tài)度；形成面對(duì)人生所應(yīng)具有的堅(jiān)韌、自信、求真求新求美的生命特質(zhì)。

我眼中的學(xué)生：

每個(gè)孩子都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，他們每一個(gè)都不相同，每一個(gè)都很特別，他們的成長(zhǎng)依賴我們的指引、培育和塑造。

奮斗目標(biāo)

1、全面加強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)的培養(yǎng)。使學(xué)生能以積極的態(tài)度參與班級(jí)管理，著力培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)與管理能力。

2、全面推進(jìn)班級(jí)工作管理方式改革。讓每個(gè)學(xué)生有管理機(jī)會(huì)與發(fā)表意見、修訂管理方案意識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)“自己的事自己做”。

3、大力加強(qiáng)文化宣傳與建設(shè)，充分開發(fā)利用每一角落，使學(xué)生所處環(huán)境能形成一個(gè)積極向上，健康活潑的氛圍，全面激活班級(jí)的學(xué)習(xí)文化、課外興趣文化、團(tuán)隊(duì)文化，提高學(xué)生的在校生活熱情，整體提高學(xué)生的素質(zhì)。

班級(jí)情況分析

本班原由學(xué)生39人，現(xiàn)共有學(xué)生37人。本期因父母工作調(diào)動(dòng)，轉(zhuǎn)走2人。其中女生13人。班級(jí)紀(jì)律一直良好，學(xué)生基本高度自制，形成了一定的自我管理與自我約束能力。但是少數(shù)學(xué)生還是存在紀(jì)律渙散，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)無動(dòng)力等不量現(xiàn)象。

班級(jí)管理的方法

要組織和培養(yǎng)出一個(gè)好的班集體，就要使班級(jí)具有明確的奮斗方向和共同的奮斗目標(biāo)，有健全的組織機(jī)構(gòu)，有一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的由關(guān)心集體的積極分子組成的領(lǐng)導(dǎo)核心，有正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)，有嚴(yán)格的規(guī)章制度和嚴(yán)明的紀(jì)律，朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)生集體。據(jù)此，我談?wù)剛€(gè)人對(duì)班級(jí)管理的一些看法：

1、明確集體的奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)

集體的目標(biāo)體現(xiàn)出我對(duì)全體學(xué)生的期望和要求，代表了我班集體的方向。我要求每個(gè)學(xué)生清楚地知道集體的遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期目標(biāo)。遠(yuǎn)期目標(biāo)即一個(gè)優(yōu)秀集體要達(dá)到的要求，如要評(píng)為我校學(xué)期末的文明班應(yīng)達(dá)到什么要求，這些要求不是學(xué)生一天兩天能做到的，但我讓學(xué)生知道這些要求不是可望而不可及的，而是通過努力之后是可以做到的。比如我校評(píng)比“流動(dòng)紅旗”的活動(dòng)，我讓學(xué)生知道只要每個(gè)同學(xué)都遵守紀(jì)律，不做出任何一件影響班集體榮譽(yù)的事情，通過集體的努力是可以達(dá)到的。而事實(shí)證明，本學(xué)期我班每周都能拿到“流動(dòng)紅旗”。其次，我讓學(xué)生知道在這樣優(yōu)秀的集體中生活、學(xué)習(xí)會(huì)感到更愉快，使學(xué)集體產(chǎn)生渴望。

2、促好“龍頭”、抓好“苗頭”、凈化“后頭”

俗話說：“要想火車走得快，全靠車頭帶。”建設(shè)“龍頭”，就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍，是班級(jí)工作核心，是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素，因此,“龍頭”建設(shè)是我接到這個(gè)班后的首要工作。選拔班干部，我從素質(zhì)、能力、知識(shí)三者綜合考慮，做到精心選拔，絕不憑第一印象而“一錘定音”，而是深入細(xì)致觀察、比較，從不同側(cè)面對(duì)考慮的對(duì)象進(jìn)行考察，并通過開展一些有目的、有針對(duì)性活動(dòng)，發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任“龍頭”。為確?！褒堫^”的戰(zhàn)斗力，我對(duì)新的班干部采用先試用后任用的方法，給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)行考察，考察合格再任用?！褒堫^”建立后，我再悉心指導(dǎo)，熱心扶持、大膽使用，班干成員分工負(fù)責(zé)、定期總結(jié)，優(yōu)用劣汰，使其有壓力、有動(dòng)力，真正成為班級(jí)管理前沿陣地的生力軍。我逐步放“權(quán)”鍛煉班干部，樹立班干在學(xué)生中的威信。其次我加強(qiáng)對(duì)班干部言行監(jiān)督，違紀(jì)班干部要嚴(yán)加處理，做到班規(guī)面前人人平等。其次我定期表彰優(yōu)秀班干部，對(duì)不稱職者要及時(shí)調(diào)換，注入新鮮血液，保持但我班的班干部基本可以成為我的得力助手了。

抓住苗頭，我注意捕捉學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等方面不良苗頭，把其消滅在萌芽狀態(tài)，防微杜漸。一年級(jí)的小學(xué)生自覺性和自控力差，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)淺，往往分不清對(duì)與錯(cuò)，好與壞等，所以我覺得對(duì)他們要以正面的事例進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，調(diào)動(dòng)其接受教育的內(nèi)部動(dòng)力，使他們?cè)谒枷?、品德、學(xué)業(yè)、生活等方面沿著正確的方向發(fā)展。如我常常提醒學(xué)生不要追逐；不要玩危險(xiǎn)的游戲；注意下雨天地面滑不要跑；不要打架；學(xué)習(xí)過程中要做作業(yè)；上課時(shí)要尊重老師，認(rèn)真聽課；午睡后要疊被子等等。而且在教育過程中，我從“愛”字出發(fā)，堅(jiān)持疏導(dǎo)教育，循循善誘，以理服人，為學(xué)生分析不良行為把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，防微杜漸。

3、形成一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的教師集體

班級(jí)管理要卓有成效，就需要任課教師的密切配合，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的教師集體。沒有良好的教師集體，就不能形成統(tǒng)一的教育力量，也就不可能把班級(jí)管理好。因此，我平時(shí)非常注重學(xué)生在學(xué)習(xí)其它科的學(xué)習(xí)情況，跟蹤每節(jié)次科的上課情學(xué)生面前提高其他老師的威望。

4、把學(xué)校布置的每項(xiàng)工作落到實(shí)處

班主任工作艱巨、復(fù)雜、細(xì)致、繁鎖，沒有做過班主任的老師是體會(huì)不到的。學(xué)校各方面的工作又比較多，怎樣才能夠完成學(xué)校布置下來的任務(wù)呢？平時(shí)遇到某個(gè)學(xué)生沒有完成作業(yè)，自己都會(huì)很有生氣的時(shí)候，所以只要我們班主任站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去想一想的話件事都不會(huì)因?yàn)榉辨i的工作而忘記。所以，每次開完會(huì)，凡是有關(guān)學(xué)生方面的問題，午間訓(xùn)導(dǎo)的時(shí)候我都會(huì)拿著會(huì)議一項(xiàng)一項(xiàng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)、教育、宣傳等。這樣做往往使我能把工作落到實(shí)處。

具體管理措施

1、堅(jiān)持科學(xué)管理，建立良性的運(yùn)行機(jī)制。關(guān)注細(xì)節(jié)，重視過程，將管理的視野深入到課堂教學(xué)過程，讀書過程，作業(yè)批改，課堂表現(xiàn)，課間活動(dòng)等等中去，力求對(duì)學(xué)生的行為做出全面的評(píng)價(jià)，從而正確引導(dǎo)。

2、堅(jiān)持班干競(jìng)選制度，實(shí)行“周班長(zhǎng)”制，每個(gè)周三班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行班干競(jìng)選演說。推行管理權(quán)利層層下放，各負(fù)其責(zé)，各司其事。

3、班級(jí)事物全面包干到人，使人人有事做，事事有人做。具體細(xì)化到地面的清潔、門窗的清洗、報(bào)紙的收發(fā)、路隊(duì)的管理、檢查紅領(lǐng)巾的佩帶等。讓每個(gè)學(xué)生都有明確的事務(wù)，形成一定的辦事能力，培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任心。

4、繼續(xù)搞好班級(jí)圖書角的管理，教室強(qiáng)面文化建設(shè)的管理，使之發(fā)揮正確的引領(lǐng)功能，給學(xué)生一個(gè)拓寬視野、增長(zhǎng)見聞的空間。

5、積極配合學(xué)校開展各種比賽活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生展示意識(shí)，參與意識(shí)以及積極的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度。

6、繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育與道德建設(shè)。從日常行為規(guī)則入手，條條落實(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7、堅(jiān)持家校聯(lián)系機(jī)制。與家長(zhǎng)做到及時(shí)反饋，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，糾正錯(cuò)誤，幫助學(xué)生更快更好成長(zhǎng)。

8、繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生等工作的管理。建設(shè)環(huán)境優(yōu)美的教室環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)，做到教室無雜物，地面全天保潔。

班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第18篇一、活動(dòng)主題：

院學(xué)生會(huì)戶外燒烤活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：

春暖花開，正是同學(xué)們踏青春游的好時(shí)節(jié)，院學(xué)生會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng)，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的聯(lián)系，增進(jìn)干部之間的感情，促使我們?cè)簩W(xué)生會(huì)這個(gè)集體能成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20_年5月2日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)院后門

五、組織單位：

賀州學(xué)院學(xué)生委員會(huì)

六、參與人員：

院學(xué)生會(huì)全體成員及學(xué)工部(處)全體老師共100人

七、具體活動(dòng)安排：

全體成員分成5個(gè)小組，進(jìn)行燒烤，并在燒烤過程中插入各種小游戲和文藝節(jié)目。節(jié)目以部門為單位表演。下面是具體的活動(dòng)流程：

1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物。

2、出發(fā)的時(shí)間定在早上8點(diǎn)整。請(qǐng)同學(xué)們?cè)?點(diǎn)50在電信前面集合。

3、各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)清自己部門的成員，到達(dá)目的地的時(shí)間大約為早上8點(diǎn)半。

4、到達(dá)目的地時(shí)各組開始燒烤活動(dòng)。

5、大約16點(diǎn)，返校。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

食物：玉米元/斤_20斤=36元牛肉15元/斤_10斤=150元豬肉15元/斤_10斤=150元韭菜1元/斤_10斤=10元火腿腸1元/個(gè)_100個(gè)=100元雞翅膀10元/斤_10斤=100元肉丸5元/斤_10斤=50元菜花1元/斤_10斤=10元豆腐干2元/斤_10斤=20元地瓜1元/斤_10斤=10元臘腸5元/斤_10斤=50元蘋果2元/斤_10斤=20元桔子2元/斤_10斤=20元香蕉2元/斤_10斤=20元

燒烤工具：木炭：3元/斤_20斤=60元竹簽：5元/袋_10袋=50元叉子：1元/個(gè)_30個(gè)=30元紙杯：5元/包_10包=50元燒烤刷：1元/個(gè)_10個(gè)=10元一次性手套：5元/袋_6袋=30元一次性筷子：5元/包_10包=50元

配料：燒烤汁5元/瓶_5瓶=25元鹽2元/袋_5袋=10元油20元/桶_3桶=60元蜂蜜5元/瓶_5瓶=25元辣椒油5元/瓶_5瓶=25元

總計(jì)：1171元

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、保證整個(gè)活動(dòng)中的安全，主系團(tuán)及各部門部長(zhǎng)必須擔(dān)負(fù)起對(duì)干事負(fù)責(zé)的責(zé)任，要密切關(guān)注干事們的去向，及時(shí)提醒，在燒烤活動(dòng)結(jié)束時(shí)應(yīng)及時(shí)將火熄滅。

2、活動(dòng)結(jié)束后，清理現(xiàn)場(chǎng)并且把垃圾帶走，隨時(shí)都應(yīng)注意賀州學(xué)院學(xué)生會(huì)的形象。

3、每位成員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，密切分工的原則，積極配合每位成員，順利圓滿的完成此次活動(dòng)。

4、注意活動(dòng)紀(jì)律，聽從工作人員的安排。

5、在來回的路上，安全負(fù)責(zé)人一定要保障好大家的安全。

班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第19篇一、圣誕節(jié)活動(dòng)說明

1、時(shí)間：11月26日~12月25日

2、地點(diǎn)：×商場(chǎng)一樓前廳

3、主題：圣誕節(jié)系列促銷活動(dòng)

4、定位：

（1）與眾不同，強(qiáng)調(diào)突破與創(chuàng)新。

（2）針對(duì)不同的消費(fèi)者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國(guó)人（主要）的錢。

二、主要活動(dòng)內(nèi)容

圣誕節(jié)（或稱“圣誕月”）系列促銷活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

1、簡(jiǎn)介

（1）時(shí)間：11月26日（周五）或是11月19日晚19：30時(shí)開始。

（2）目的：以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動(dòng)序幕，提前渲染和營(yíng)造節(jié)日的喜慶色彩，使顧客在消費(fèi)中感受來自**商場(chǎng)的親情與溫暖，強(qiáng)勢(shì)拉動(dòng)銷售水平。

2、場(chǎng)景設(shè)置

說明：整個(gè)設(shè)計(jì)色調(diào)和效果強(qiáng)調(diào)祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神秘的色彩。

（1）在×商場(chǎng)正門入口處，樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹。

（2）作為主要活動(dòng)場(chǎng)地，在前廳搭制異型舞臺(tái)，主背景為一個(gè)卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥，并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關(guān)裝飾物。

（3）一根煙囪由三樓垂落，下接圣誕小屋。

（4）圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺(tái)。

班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第20篇一、活動(dòng)背景

在21世紀(jì)的今天，創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然，而班級(jí)作為學(xué)?；镜慕M成部分，創(chuàng)建和諧校園就必須從創(chuàng)建和諧的班級(jí)做起?！昂椭C班級(jí)”就是為了讓學(xué)生在健康的集體輿論和舒暢的心理氣氛中通過多樣的人際交往、豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生個(gè)性獲得健全、充分、全面的發(fā)展而創(chuàng)設(shè)的一個(gè)友善、民主、平等、相互理解集體。

二、活動(dòng)目的

促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成；能夠使學(xué)生的心靈得到舒展，精神得到愜意；能夠提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)；能夠健全學(xué)生的人格，使他們健康、和諧成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)概況

活動(dòng)形式：班會(huì)

活動(dòng)主題：營(yíng)造良好氛圍，提高學(xué)習(xí)成績(jī)

活動(dòng)時(shí)間：2014年10月18號(hào)早上

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

活動(dòng)對(duì)象：廣西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院長(zhǎng)學(xué)制2012級(jí)2班

四、活動(dòng)內(nèi)容

會(huì)上主要強(qiáng)調(diào)三個(gè)問題：一圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)，督促同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己，改正不良作風(fēng)。二同學(xué)們學(xué)習(xí)方面規(guī)劃，鼓勵(lì)合理安排時(shí)

間，定下目標(biāo)，勞逸結(jié)合。三分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

五、主辦單位：共青團(tuán)廣西醫(yī)科大學(xué)委員會(huì)

承辦單位：廣西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院長(zhǎng)學(xué)制2012級(jí)2班

六、活動(dòng)展開

（一）、完成策劃，獲得班主任和輔導(dǎo)員同意，確定活動(dòng)開展方式。

（二）、完成教室申請(qǐng)及器材準(zhǔn)備

（三）、確定參會(huì)人員、一名主持人、與會(huì)老師。

（四）、聯(lián)系紀(jì)檢委員做學(xué)風(fēng)總結(jié)及如何營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，兩名成績(jī)優(yōu)秀女生，兩名成績(jī)優(yōu)秀男生做學(xué)習(xí)規(guī)劃及經(jīng)驗(yàn)分享，如何勞逸結(jié)合

（五）、制作小卡片，鼓勵(lì)大家一起努力奮斗，共建和諧班級(jí)七、活動(dòng)流程

1.開場(chǎng)節(jié)目（觀看視頻及ppt）

2.介紹此次班會(huì)目的

3.主持人宣布班會(huì)開始

4.紀(jì)檢委員發(fā)言

5.四位成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言

6.與會(huì)老師總結(jié)

7.主持人宣布班會(huì)結(jié)束

班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第21篇一、活動(dòng)背景：

十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢(mèng)想和追求，歡樂與痛苦，經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家有緣來到了這個(gè)，這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方?，F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大二的幾個(gè)月的時(shí)光，我們的夢(mèng)想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定！為了夢(mèng)想，你選擇等待還是追求？

二、活動(dòng)目的：

(1)讓當(dāng)代中學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問題，找到人生的目標(biāo)

(2)展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多學(xué)生享受安逸的中學(xué)生活，形成對(duì)比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考，喚起當(dāng)代中學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來。

(3)通過活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的交流

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月

四、活動(dòng)對(duì)象：

全班成員

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

班級(jí)教室

六、活動(dòng)主題：

大學(xué)、夢(mèng)想、行動(dòng)力

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、由團(tuán)支書準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書，召開班委會(huì)，分配各班委工作，為活動(dòng)做準(zhǔn)備

2、宣傳委員搜集關(guān)于中學(xué)生墮落的示例及成功的示例，準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料

3、生活委員記錄大家夢(mèng)想

4、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜，保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行

5、確定活動(dòng)主持人

八、活動(dòng)流程：

1、主持人提出問題：

①Whatareyou?

②Whatdoyouwant?

③Whatcanyoudo?

④Whatcanyoubeintheend?等等。

2、宣布活動(dòng)正式開始，隨機(jī)抽取同學(xué)。談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸

3、由主持人引入夢(mèng)想的話題，再隨機(jī)抽取同學(xué)談?wù)勛约旱膲?mèng)想

4、主持人總結(jié)，并談?wù)勛约焊杏|

6、由宣傳委員向大家講述收集到的關(guān)于中學(xué)生成功及在中學(xué)中墮落的真實(shí)示例，并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^察到的本班同學(xué)所存在的問題

7、組織大家依次在事先準(zhǔn)備好的本子上寫下自己的夢(mèng)想或者對(duì)中學(xué)生活的感觸

8、由體育委員安排大家有序離場(chǎng)，生活委員安排大家打掃衛(wèi)生

九、活動(dòng)后材料整

(一)照片整理及活動(dòng)通訊

負(fù)責(zé)人：宣傳委員

(二)活動(dòng)總結(jié)整理

負(fù)責(zé)人：組織委員

總結(jié)要求：1份電子文檔

(三)資料總整理及修改

負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書

十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

1、人員出勤率

2、活動(dòng)過程中衛(wèi)生的保持

3、活動(dòng)中照片的收集

十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

組織者：班長(zhǎng)、團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員

主要參與人員：全班全體同學(xué)

班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第22篇一、活動(dòng)背景

冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護(hù)送祝福、互贈(zèng)禮物的時(shí)候。賀卡作為傳情達(dá)意的重要載體，更是入主各大商店柜臺(tái)。但是，賀卡的制作會(huì)耗費(fèi)大量的紙漿，這樣會(huì)給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉xx克的優(yōu)質(zhì)紙張，每xx萬張賀卡以1噸計(jì)，意味著xxx萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近xxx棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時(shí)，排廢水xxx多噸！如果每張賀卡的購(gòu)買費(fèi)、郵寄費(fèi)只以x元來計(jì)算，耗資就高達(dá)xxx萬元。森林是地球的綠“肺”，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對(duì)平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹木，正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)?！肮?jié)約紙張，拯救森林”之平安夜送橙意，正是希望通過一種特別的方式向同學(xué)們傳達(dá)我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的呼聲。

二、活動(dòng)目的

1.降低賀卡發(fā)放的使用量，為森林資源的保護(hù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)及減少生產(chǎn)賀卡所帶來的污染。

2.借此機(jī)會(huì)，向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識(shí)。把“綠色消費(fèi)”的理念深入到同學(xué)們心中，時(shí)刻提醒同學(xué)們?cè)谏町?dāng)中從點(diǎn)滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來。

3.加強(qiáng)福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系，促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)交流，為以后更多的福建地區(qū)性活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

為xx校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。

我們深知，通過這次活動(dòng)所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數(shù)量來說，是多么的微不足道。但重要的是，我們希望把節(jié)約紙張，拯救森林，保護(hù)環(huán)境的理念傳達(dá)出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識(shí)，只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們相信，地球的明天會(huì)更好。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)主題：綠色大學(xué)城，溫情圣誕節(jié)

（二）活動(dòng)口號(hào)：MarryFruits！

（三）活動(dòng)對(duì)象：xx省在校大學(xué)生

（四）活動(dòng)時(shí)間：圣誕、元旦

（五）活動(dòng)組織：

1、主辦方：福建青年交流服務(wù)中心

2、承辦方：福建省各高校環(huán)保類社團(tuán)

（六）活動(dòng)步驟：

1、xx月x日到xx月xx日

（1）成立策劃小組，完成活動(dòng)策劃，確定活動(dòng)主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財(cái)務(wù)組、美工組（可與學(xué)校美工協(xié)會(huì)合作）、購(gòu)買組進(jìn)行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢。

（2）確定參與高校，并進(jìn)行初步溝通，建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。（每校至少兩名聯(lián)系人，以確保活動(dòng)聯(lián)系的實(shí)效性。）

（3）對(duì)參與的高校進(jìn)行活動(dòng)推廣宣傳培訓(xùn)，以保證前期準(zhǔn)備工作實(shí)施到位，后期活動(dòng)正常順利開展。培訓(xùn)內(nèi)容包括活動(dòng)主題、口號(hào)、標(biāo)志、形式，活動(dòng)宣傳內(nèi)容方法，環(huán)保知識(shí)宣傳，水果包裝，活動(dòng)信息交流模式。

（4）申請(qǐng)表于xx日前發(fā)到中心的郵箱。

2、xx月xx日到xx月xx日

班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第23篇一、社團(tuán)建設(shè)主旨

整合學(xué)校資源，關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，為每一個(gè)學(xué)生打造量身定做的教育，發(fā)展學(xué)生才能，探索繼續(xù)提高方向。開闊學(xué)生視野，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。開展素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

二、社團(tuán)成立

1、社團(tuán)發(fā)起成立有兩種方式：

①科任教師以準(zhǔn)備競(jìng)賽、比賽的形式組織成立的社團(tuán)。

②10人以上學(xué)生發(fā)起且經(jīng)審核達(dá)到成立條件的。

2、社團(tuán)成員組成：學(xué)校高一、高二、高三及學(xué)生會(huì)成員根據(jù)自己興趣特長(zhǎng)選擇參加一至二個(gè)社團(tuán)活動(dòng)。以一學(xué)年為階段，中途不能轉(zhuǎn)社。

三、已成立的社團(tuán)

四、社團(tuán)組織

（一）指導(dǎo)教師

（1）學(xué)校根據(jù)教師特長(zhǎng)并按照雙向選擇的原則選聘指導(dǎo)教師。

（2）指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)的全面工作。社團(tuán)活動(dòng)安排在課外活動(dòng)及雙休日自主活動(dòng)時(shí)間。

（3）指導(dǎo)教師應(yīng)負(fù)責(zé)安排社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃及擬定活動(dòng)進(jìn)程。

（二）社團(tuán)干部

（1）社長(zhǎng)(會(huì)長(zhǎng))：協(xié)助指導(dǎo)老師工作，并負(fù)責(zé)每次活動(dòng)考勤。無指導(dǎo)教師，即學(xué)生自發(fā)組織的社團(tuán)，由擔(dān)任社長(zhǎng)的同學(xué)負(fù)責(zé)每次活動(dòng)考勤及活動(dòng)安排。

（2）副社長(zhǎng)：協(xié)助社長(zhǎng)處理社團(tuán)事務(wù)，負(fù)責(zé)社團(tuán)各項(xiàng)材料的填寫。

五、社團(tuán)任務(wù)

（一）配合學(xué)校大型活動(dòng)或慶典，提供各項(xiàng)節(jié)目，展示社團(tuán)活動(dòng)成果。

（二）代表學(xué)校參加各項(xiàng)對(duì)外競(jìng)賽及表演活動(dòng)。

（三）豐富社團(tuán)成員校園文化生活。

六、社團(tuán)管理

1、社團(tuán)所定的規(guī)章、公約等不得于校規(guī)抵觸，并且不得違背教育宗旨。

2、社團(tuán)舉辦各種活動(dòng)完畢應(yīng)填寫【社團(tuán)活動(dòng)登記表】送交團(tuán)委備查。

3、社團(tuán)須于學(xué)期初、學(xué)期末將計(jì)劃總結(jié)書面送交團(tuán)委。

4、社團(tuán)成員在社團(tuán)活動(dòng)期間，應(yīng)按照社團(tuán)分組的指定場(chǎng)地參加社團(tuán)活動(dòng)，不得無故缺席，否則以曠課論處。事假、病假的學(xué)生必須辦理請(qǐng)假手續(xù)。

5、社團(tuán)考勤由社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)社團(tuán)活動(dòng)安排檢查記錄。

6、團(tuán)委社團(tuán)管理中心每學(xué)期從日?？记?、活動(dòng)開展、計(jì)劃總結(jié)、學(xué)生評(píng)價(jià)等方面對(duì)各社團(tuán)情況進(jìn)行考核評(píng)優(yōu)。對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校通過校領(lǐng)導(dǎo)的安排和審批，對(duì)優(yōu)秀社團(tuán)發(fā)展提供場(chǎng)地。

7、社團(tuán)指導(dǎo)教師無償進(jìn)行指導(dǎo)且教學(xué)。

七、社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地

（一）學(xué)校負(fù)責(zé)安排調(diào)配活動(dòng)場(chǎng)地，需開展活動(dòng)的社團(tuán)需提前1周提出申請(qǐng)。

（二）各社團(tuán)使用場(chǎng)地后，應(yīng)立即恢復(fù)原狀，同時(shí)保持環(huán)境整潔。

八、保障監(jiān)督機(jī)制

（一）社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

（二）經(jīng)費(fèi)保障

每社團(tuán)每一學(xué)年經(jīng)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)可適當(dāng)?shù)氖杖〗?jīng)費(fèi)，用于活動(dòng)用品、獎(jiǎng)品的購(gòu)置。但每收取經(jīng)費(fèi)務(wù)必要向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出收取經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)書，并得到審批。

班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第24篇(一)、活動(dòng)引言：

為了從各方面豐富同學(xué)們的生活，在保證不影響的同學(xué)們的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的交流，提高班級(jí)文娛活動(dòng)的質(zhì)量，豐富班級(jí)活動(dòng)，經(jīng)過班委提議，同學(xué)同意，決定開展^v^同窗之誼^v^的班級(jí)活動(dòng)。

(二)、活動(dòng)目的：

來大學(xué)已快一學(xué)年了，同學(xué)們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春，是我們昨日最美的回憶；流逝在歌聲里的歲月，是我們?cè)?jīng)永世的無悔；留在記憶力的永恒，是我們那些同窗的日子！為了大家更好的交流和進(jìn)步。特舉辦這次班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

（三）、活動(dòng)對(duì)象：

化學(xué)化工系xx級(jí)制藥工程二班全體學(xué)生。

（四）、活動(dòng)時(shí)間：

三月二十九日晚。

（五）、活動(dòng)地點(diǎn)：

理科樓513。

（六）、活動(dòng)流程策劃：

一、布置會(huì)場(chǎng)，設(shè)計(jì)板報(bào)，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

二、具體活動(dòng)：

1、一定的歌曲節(jié)目。

2、適當(dāng)?shù)男∮螒?，通過同學(xué)配合一起共同完成，增強(qiáng)大家的情誼。

3、同學(xué)之間互換禮物。

4、對(duì)于班級(jí)的未來及你對(duì)班級(jí)的建議的探討。

班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第25篇一、活動(dòng)背景

秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶大學(xué)生出去秋游是件很有意義的事，不僅讓大學(xué)生走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時(shí)也可對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。

二、活動(dòng)目的

充實(shí)會(huì)員周末生活，讓會(huì)員感受協(xié)會(huì)氛圍，會(huì)員之間相互認(rèn)識(shí)了解，加深交流，更好地融入?yún)f(xié)會(huì)，增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力。

通過秋游放飛童心，培養(yǎng)會(huì)員熱愛大自然的情懷；

通過親近大自然，可以培養(yǎng)會(huì)員關(guān)心同伴的愛心；

通過秋游可能對(duì)會(huì)員進(jìn)行安全教育；

通過精心組織的互動(dòng)活動(dòng)，培養(yǎng)會(huì)員的合作意識(shí)；

三、活動(dòng)地點(diǎn)

展覽館，玄武門，情侶園

四、活動(dòng)組織：

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社

2、活動(dòng)策劃書：海鷹辯論社策劃部

4、活動(dòng)時(shí)間：11月13日

5、參加人員：三校辯論社成員

6、乘車路線：旅游公司專車、地鐵

五、活動(dòng)行程安排

六、注意事項(xiàng)

（1）上下車能有序排隊(duì)，不擁擠，就座時(shí)能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。

（2）不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑。

（3）一切行動(dòng)聽指揮，如有事情必須先向組織人報(bào)告。手機(jī)保持開機(jī)，好找人。

（4）自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動(dòng)，不作危險(xiǎn)游戲。

（5）不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。

（6）關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，辯論社將另行通知。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

車費(fèi)暫定20元

備注：午餐自備

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、會(huì)員選擇項(xiàng)目，十一月10號(hào)前報(bào)至各自各部長(zhǎng)處。

2、各部長(zhǎng)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果報(bào)會(huì)長(zhǎng)，確定出游項(xiàng)目，并迅速通知各會(huì)員。

3、會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織調(diào)配人員安排活動(dòng)，去公交車站聯(lián)系包車

九、活動(dòng)意義及總結(jié)

此次活動(dòng)實(shí)惠安全，很有實(shí)際意義。對(duì)會(huì)員來說，經(jīng)歷了一次協(xié)會(huì)之間的秋游，得到放松與鍛煉；對(duì)協(xié)會(huì)來說，有利于協(xié)會(huì)與協(xié)會(huì)的了解，增進(jìn)了友誼，彰顯協(xié)會(huì)活力。

班級(jí)團(tuán)建策劃方案書范文第26篇一、活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂

二、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)國(guó)家體育總局關(guān)于開展“全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)”的決定。堅(jiān)持“鍵康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，大力推廣體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開展“陽光體育活動(dòng)”。把加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè)與促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平，推動(dòng)校園體育文化建設(shè)。

三、活動(dòng)要求：

人人有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、班班有運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)校有運(yùn)動(dòng)氛圍

四、活動(dòng)方案：

(一)活動(dòng)計(jì)劃

在充分利用體育課、課間操、眼保健操鍛煉的同時(shí)，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律、體能差異及興趣愛好，由學(xué)生自主選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，自行安排運(yùn)動(dòng)時(shí)間，全面開展陽光體育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)每天1小時(shí)體育鍛煉的目的。

(二)活動(dòng)方式教師引導(dǎo)，家長(zhǎng)配合監(jiān)督，學(xué)生自主鍛煉。

(三)活動(dòng)步驟

1、自主鍛煉。利用體育課、課間操、眼保健操、和學(xué)生自主選擇的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持每天1小時(shí)體育鍛煉，促進(jìn)師生體質(zhì)健康發(fā)展。

2、效果檢測(cè)。學(xué)校組織開展運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種體育競(jìng)賽活動(dòng)，參加校外機(jī)構(gòu)組織的各類比賽活動(dòng)及隨時(shí)檢測(cè)，檢查運(yùn)動(dòng)效果。

(四)內(nèi)容安排

以兩個(gè)月為一個(gè)階段，確定每一階段的主體項(xiàng)目，逐段推進(jìn)陽光體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。

1、第一階段：(20XX年11月—20XX年1月)

(1)抓好課間操的做操質(zhì)量體現(xiàn)班級(jí)、年段風(fēng)貌。

(2)從學(xué)生興趣愛好入手，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)一個(gè)或多個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，確定運(yùn)動(dòng)指標(biāo)，安排運(yùn)動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行鍛煉，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

(3)每班集體組建運(yùn)動(dòng)小團(tuán)隊(duì)。如：田徑隊(duì)，籃球隊(duì)，羽毛球隊(duì)，乒乓球隊(duì)，象棋隊(duì)，足球隊(duì)，排球隊(duì)……達(dá)到人人有項(xiàng)目的目的。

(4)開展各種趣味性體育鍛煉活動(dòng)，如：花樣跳繩、花樣踢毽子、袋鼠跳、靈活組織三人四足、四人五足等體育活動(dòng)。營(yíng)造體育鍛煉的氛圍，在校園中奏響一曲師聲齊動(dòng)員共運(yùn)動(dòng)的歡樂、和諧、健康之歌。

2、第二階段：(20XX年2月—4月)

(1)、進(jìn)行冬季越野長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，提高師生的耐力，促進(jìn)心肺功能。

(2)、開展以年段為單位的各種體育單項(xiàng)賽：拔河、球類比賽、趣味活動(dòng)競(jìng)賽……

(3)、舉行“春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”以發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為主要目的，進(jìn)行跳繩、立定跳遠(yuǎn)、俯臥撐、仰臥起座、引體向上、立位體前屈等項(xiàng)目比賽，為學(xué)生身體健康成長(zhǎng)打下良好基礎(chǔ)。

(4)、隨機(jī)抽測(cè)部分學(xué)生體育鍛煉的項(xiàng)目。檢驗(yàn)鍛煉效果。

3、第三階段：20XX年5月—7月

(1)、組織學(xué)生開展豐富多彩的主題班會(huì)，以多種文體形式活躍校園體育文化氛圍。

(2)、加強(qiáng)九年級(jí)體育中考項(xiàng)目的訓(xùn)練工作，一個(gè)班配置3個(gè)老師(1個(gè)班主任、1個(gè)專職體育教師、1個(gè)配班科任教師)，集中精力，強(qiáng)化訓(xùn)練，打好中考第一戰(zhàn)。

(3)、小學(xué)各年級(jí)進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)檢測(cè)工作。深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測(cè)試報(bào)告制度，做到規(guī)范化、制度化，以此全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。堅(jiān)持和完善體育科目測(cè)試工作。將體育科目測(cè)試成績(jī)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的組成部分，進(jìn)一步完善學(xué)生評(píng)