美團調研課題報告范文

美團調研課題報告范文第一篇美團調研課題報告范文第一篇2020年4月19日

共青團調研報告

衛(wèi)生職業(yè)學校團員思想調研報告

為進一步了解當前衛(wèi)生職業(yè)學校團員的思想狀況、加強和改進團的思想政治工作、引導學生順利就業(yè)，學校團委在全校各年級學生中組織實施了團員思想狀況及就業(yè)意向調查。調查主要圍繞團員政治思想狀況、團員意識、團員先進性、團的組織建設及就業(yè)意向等方面展開。本次調查采用以問卷調查為主，以座談、訪談為輔的方法進行。共發(fā)放問卷320份，回收有效問卷305份，有效回收率，問卷見附件。

在問卷調查、座談和訪談的的基礎上，形成了對當前團員思想狀況及就業(yè)意向的一些基本分析和評價，并對如何加強團員思想教育、活躍基層團的組織、促進學生就業(yè)等提出了對策性建議。

學校團委對收回的305張有效問卷的30道題利用SPSS軟件進行了統(tǒng)計，從以下幾個方面重點進行分析：

（一）團員思想狀況

大多數(shù)團員擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀，但某些問題也反映出團員青年中確實存在著一些理想信念淡漠等思想問題。如第7題中對于團的基本理論知識的了解中，有42%的人覺得比較枯燥，不愿主動去了解和學習，說明她們對共青團的性質概念模糊，特別是對團的指導思想模糊不清，應加強對團章總則及相關知識的理論學習；在入團動機問題上，如第10題，還有

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的青年認為入團是以為自己今后人生的發(fā)展打好基礎為目的，這說明對于青年群體的政治思想工作沒有做到與時俱進，沒有與新時代的青年思想動態(tài)相結合，導致青年團員在市場經濟環(huán)境下對如何將個人利益與集體利益和國家利益統(tǒng)一起來，缺乏正確的認識；第11題中，只有62%的青年認為團員比青年群眾在思想政治、道德修養(yǎng)、文化素質等方面更優(yōu)秀，說明青年團員在當今社會市場經濟條件下對無私奉獻，為人民服務的觀點有所削弱。因此今后團組織應積極開展立典型、學榜樣等形式的活動，來進一步提高團員青年的素質。

（二）團的工作情況

我校高度重視共青團工作，共青團工作目標明確，措施有力，總體上是令人滿意的，如第19題，有的團員認為其所在團支部起到了協(xié)助管理班內事務、為同學服務的作用，共青團組織的凝聚力正逐漸加強，團員對團組織信賴和認同度不斷提高?？墒浅煽兊谋澈笠卜从吵鲆恍┬碌膯栴}，如第15題，16題，17題部分團員反映團組織在活動和自身建設上創(chuàng)新不足，應提高吸引力，青年團員們更傾向于面向大眾的社會實踐活動。組織開展豐富多彩、卓有成效的實踐活動是共青團工作的一種手段、一種載體，更是學校團的工作的重要組成部分。但由于學校團的活動時間受限而且經費主要由學校財政撥款來解決，數(shù)量十分有限，因此不能保證團內活動的次數(shù)和質量，這是我們今后需要加強的地方。另外，在團支部干部選拔方面，如18題，有近一

2020年4月19日

半的同學提出要采取公平競選，完全依靠學生選舉的辦法，因此在今后的工作當中我們要在進一步優(yōu)化管理，積極推行團干部公開選拔、競爭上崗等選拔配備方式，抓好團干部建設，全面提高團干部素質。

（三）就業(yè)意向

1.從學生的就業(yè)單位意向選擇上看（可多選），選擇公立大型醫(yī)院％，選擇自己創(chuàng)業(yè)的有％，調查表明，雖然事業(yè)單位接受畢業(yè)生的比率非常有限，但很多大學畢業(yè)生仍將其作為就業(yè)單位意向的首選，這些單位有較高的收入，工作穩(wěn)定、職業(yè)風險少。但實際上，當前公立大型醫(yī)院接收中專畢業(yè)生的數(shù)量和比例正逐年下降，中專畢業(yè)生的教育背景很難適應大型醫(yī)院的要求。

2.對求職薪水態(tài)度上

薪金是每一個畢業(yè)生就業(yè)中關注的主要因素之一，而薪金期望標準高低往往對成功就業(yè)起到至關重要的作用。在被調查的學生中，對每一份工作起始月薪的選擇上看，選擇1000元以下的有，選擇1000-元的有，選擇元以上的有，這表明，被調查的團員就業(yè)薪酬期望值偏高，對薪酬的認識缺乏理性。

3.關于就業(yè)信息獲得渠道方面：

選擇有效的求職渠道，能夠保證就業(yè)信息的準確性、全面性和有效性，使之更好地為自己的求職服務。在被調查的團員中，4

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美團調研課題報告范文第二篇一、引言

二、調查的目的

通過全面、深入地了解校園外賣的狀況，研究校園及周邊餐飲業(yè)應該如何發(fā)展，讓我們的學生能夠吃到衛(wèi)生、健康、美味的食物。為保證同學們吃到放心、安全、衛(wèi)生的校園外賣；為商家提出建設性的意見和建議，提高消費者的認知度，讓商家的利益最大化；發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在外賣存在的各種問題(服務、價格、質量)；開發(fā)潛在顧客，維護好現(xiàn)有顧客。

三、調研方法

1、樣本規(guī)模：46

2、調查時間：11月14日-------11月18日

3、樣本框架：大學城為主其他學校學生為輔。

四、調研結果

1、您是否經常困擾中午應該吃什么?

大部分的人都受著午餐吃什么的困擾，這是普遍的問題。

2、在學習日時，您午餐的選擇是

大學生在校學習時通常選擇就餐的地方是學校食堂，其次是上餐館最后是叫外賣，此種現(xiàn)象說明大部分學生更愿意在校食堂食用。

3、最近三個月內，您叫外賣的頻率更接近于?

由上圖可知大學生叫外賣頻率不是很高，這也算是很好的現(xiàn)象。

4、您在什么情況下會選擇叫外賣呢?

大學生在不想出門的情況下才會選擇的訂外賣，其次是沒人陪同吃飯，再然后是跟風。

5、您一般通過什么方式訂外賣?

美團調研課題報告范文第三篇活動背景

如今校園訂外賣現(xiàn)象日益嚴重，各種外賣軟件也應運而生；美團，餓了么，飛飯，比比皆是。每到午飯時間，各公寓樓下人員混雜，外賣小車來往不息，場面甚是壯觀。更多的大學生喜歡宅在宿舍，訂購外賣；于此同時外賣飯菜的質量衛(wèi)生情況問題，校園送外賣車輛的安全問題也隨之而來。為了更好的維護學生權益，服務校園和諧建設，為此我們將對校園外賣進行一次調研。

調研目的

1、旨在研究后街外賣的營銷，衛(wèi)生情況，了解外賣現(xiàn)象對于大學生飲食習慣，飲食健康的影響。

2、調研外賣現(xiàn)象的熱度，廣度，從中思考，發(fā)掘出外賣現(xiàn)象中反映出大學生生活，精神狀態(tài)。

3、綜合調研思考外賣出現(xiàn)并風靡的原因，以及大學生如何看待外賣現(xiàn)象，選擇外賣，提出建設性意見。

三、調研內容

（一）外賣市場環(huán)境調查

1、外賣市場的容量及發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

2、學院不同年級對外賣的消費狀況；

3、學校教學、生活環(huán)境對該行業(yè)發(fā)展的影響。

（二）消費者調查

1、消費者的消費心理（偏愛、經濟、便利等）

2、對外賣產品的了解程度（品種、口味、價格等）

四、調研時間

20xx年3月27號————20xx年4月2號

五、調研對象

陜西科技大學在校大學生，學校周邊外買商家，學校餐飲行業(yè)從事人員

六、調研具體安排

調研總的分為兩組，一組主要進行問卷調查，涉及對象為在校大學生；一組為走訪調查，對象為周邊的外賣商家，學校餐飲行業(yè)人員。具體分工如下：

問卷調查組

美團調研課題報告范文第四篇美團具備海量商家資源，商家活躍度表現(xiàn)更優(yōu)。即便在“二選一”開放后的2021年，美團活躍商家數(shù)增速恢復至18年水平，活躍商家數(shù)達880萬家（包含外賣商家及到店商家），同比增長29%。而據TrustData數(shù)據，從商家活躍度看，美團商家版MAU相比餓了么商家版高出約3倍。

圖美團外賣與餓了么商家版MAU對比

2B業(yè)務布局為美團保有腰部品質商戶提供了支撐。腰部客戶（占全國餐飲門店中小連鎖餐飲商家）是目前包括美團在內的頭部收銀SaaS服務商主力搶占的對象。這類商戶具有線上運營需求，但自建/更換系統(tǒng)成本較高，因而對外購系統(tǒng)的粘性穩(wěn)定，付費意愿更強。

圖2020年全國餐飲企業(yè)門店數(shù)量等分布

用戶端：高頻流量入口強化本地生活職能，培育用戶心智

過去6年美團用戶增速始終保持在10%-20%左右，2021年美團交易用戶數(shù)量達到億（yoy+35%），其中外賣用戶億（yoy+13%），21年新增用戶數(shù)中來自外賣的增量占比達到28%。

借助騰訊“社交+支付”生態(tài)，疊加三重高頻場景，互聯(lián)互通下拓展流量入口。據QuestMobile，2020年6月美團微信小程序為美團外賣App貢獻達66%活躍用戶，相較之下，支付寶小程序（僅支付+本地生活2類高頻場景）為餓了么貢獻43%活躍用戶。21年互聯(lián)互通背景下，美團攜手快手向短視頻社交人群布局，在流量戰(zhàn)略上繼續(xù)探索。

圖美團交易用戶數(shù)量

美團由于具有本地生活多場景生態(tài)優(yōu)勢，用戶活躍度高、粘性更強2021全年美團外賣MAU（月度活躍用戶）基本維持在餓了么MAU的4倍左右，美團、美團外賣APP在用戶粘性特征（單用戶日均時長、日活用戶占月活用戶比例）整體表現(xiàn)均優(yōu)于餓了么，這主要得益于美團本地生活超平臺多場景相互作用，流量協(xié)同強化了用戶的使用習慣。相較餓了么與支付寶（承擔部分本地生活職能）淘寶（電商導流）協(xié)作，美團外賣依托美團APP生態(tài)下多類本地生活場景（到店/新零售/打車/單車），多方協(xié)同更向本地生活生態(tài)聚焦。

圖外賣APP用戶粘性競爭格局

美團調研課題報告范文第五篇一、引言

二、調查的目的

通過全面、深入地了解校園外賣的狀況，研究校園及周邊餐飲業(yè)應該如何發(fā)展，讓我們的學生能夠吃到衛(wèi)生、健康、美味的食物。為保*同學們吃到放心、安全、衛(wèi)生的校園外賣；為商家提出建設*的意見和建議，提高消費者的認知度，讓商家的利益最大化；發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在外賣存在的各種問題（服務、價格、質量）；開發(fā)潛在顧客，維護好現(xiàn)有顧客；明白競爭者的優(yōu)勢與劣勢，彌補自身不

三、調研方法

1、樣本規(guī)模：46

2、調查時間：11月14日——11月18日

3、樣本框架：大學城為主其他學校學生為輔。

四、調研結果

1、。您是否經常困擾中午應該吃什么？

大部分的人都受著午餐吃什么的困擾，這是普遍的問題。

2、在學習日時，您午餐的選擇是

大學生在校學習時通常選擇就餐的地方是學校食堂，其次是上餐館最后是叫外賣，此種現(xiàn)象說明大部分學生更愿意在校食堂食用。

3、最近三個月內，您叫外賣的頻率更接近于？

由上圖可知大學生叫外賣頻率不是很高，這也算是很好的現(xiàn)象。

4、您在什么情況下會選擇叫外賣呢？

大學生在不想出門情況下才會選擇的訂外賣，其次是沒人陪同吃飯，再然后是跟風。

5、您一般通過什么方式訂外賣？

美團調研課題報告范文第六篇一、調查背景

二、調查目的

要求詳細了解江西師大外賣市場各方面情況，為商家及消費者提供建議。

1、全面了解師大的大學生對外賣的接受程度。

2、全面了解師大學生訂外賣的喜好及習慣。

3、全面了解現(xiàn)有外賣市場存在問題。

三、調查內容

主要的調研內容有：

1、同學們對外賣的購買形態(tài)（購買過什么樣的外賣、購買價格、購買動機等）與消費心理（時效性、偏好、味道、形式等）。

2、同學們對已存在的外賣有何不滿，希望如何改進。

3、同學們理想的外賣描述。

四、調查對象

調查對象主要為師大在校大學生。

五、市場調研方法及具體實施

對消費者以問卷調查為主，具體實施方法如下：

美團調研課題報告范文第七篇一、引言

二、調查的目的

通過全面、深入地了解校園外賣的狀況，研究校園及周邊餐飲業(yè)應該如何發(fā)展，讓我們的學生能夠吃到衛(wèi)生、健康、美味的食物。為保*同學們吃到放心、安全、衛(wèi)生的校園外賣；為商家提出建設*的意見和建議，提高消費者的認知度，讓商家的利益最大化；發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在外賣存在的各種問題（服務、價格、質量）；開發(fā)潛在顧客，維護好現(xiàn)有顧客；明白競爭者的優(yōu)勢與劣勢，彌補自身不

三、調研方法

1、

樣本規(guī)模：46

2、

調查時間：11月14日——11月18日

3、

樣本框架：大學城為主其他學校學生為輔。

四、調研結果

1、.您是否經常困擾中午應該吃什么？

大部分的人都受著午餐吃什么的困擾，這是普遍的問題。

2、在學習日時，您午餐的選擇是

大學生在校學習時通常選擇就餐的地方是學校食堂，其次是上餐館最后是叫外賣，此種現(xiàn)象說明大部分學生更愿意在校食堂食用。

3、最近三個月內，您叫外賣的頻率更接近于？

由上圖可知大學生叫外賣頻率不是很高，這也算是很好的現(xiàn)象。

4、您在什么情況下會選擇叫外賣呢？

大學生在不想出門情況下才會選擇的訂外賣，其次是沒人陪同吃飯，再然后是跟風。

5、

您一般通過什么方式訂外賣？

美團調研課題報告范文第八篇一．調查背景介紹

近年來，學院周邊出現(xiàn)了一些餐飲行業(yè)，因此對于學生來說在就餐方式上也有了更多的選擇。同時，隨著學生學習生活節(jié)奏的加快等自身情況以及校園內食堂發(fā)展情況等諸多因素，在校大學生出現(xiàn)了對外賣服務的需求情況，周邊餐飲類經營者為在校的大學生提供外賣服務，成為在校學生就餐的選擇方式之一。本次調查首先是為了了解在校大學生外賣就餐方面的基本情況和學生關于校園周邊外賣相關問題的基本看法，并將得到的信息最終作為校園周邊新開XX餐飲店鋪如何更好為大學生提供外賣服務的決策基礎，輔助制定店鋪的經營與開拓戰(zhàn)略。

二．調查方法說明

（一）調查對象：學院學生

以學院全體住宿學生為總體，男女生以一比一的比例進行調查。選擇各座宿舍樓中學生是由于在與學校食堂距離不等的情況下，能夠較真實地反映出學生選擇外賣的基本情況；男女生比例相等也是盡量排除男女生對于外賣可能會有不同態(tài)度這種因素的干擾，防止片面化，也能較客觀地反映基本情況。

（二）調查方式：問卷調查

在校園各處以隨機攔截方式進行。

（三）調查方法：分層抽樣

具體做法是選取兩處距離學校食堂不等距離的宿舍樓區(qū)，并在兩區(qū)域分別選擇男女生宿舍樓各一座，對其中學生進行調查。調查問卷收集時按宿舍樓分類，在各自的抽樣框中隨機抽取問卷，并且保證男女生比例相等。這樣做是由于學生在選擇外賣服務時可能會受到距離學校食堂遠的因素的影響。選擇不同的地點，盡量排除受這個因素的影響。

（四）樣本設計：總體樣本150份。

將調查問卷平均分配給二個宿舍樓。

三．調查主題論述

發(fā)出：150份

收回：120份

無效：6份

有效：114份

有效問卷所占比率為95%，故次調查數(shù)據可供統(tǒng)計研究使用。

數(shù)據分析：

1.您的性別：

調查結果顯示：調查樣本的男女生比率基本持平，排除了男女生對于外賣態(tài)度不一這種因素的干擾，使調查結果更加真實可信。

2.您所在的宿舍樓距學校食堂步行大概需要多長時間：

調查結果顯示：宿舍樓距離食堂步行時間大部分集中在5-10分鐘。現(xiàn)在，越來越多的大學生已成為“宅”一族，他們大部分時間喜歡待在家里或是宿舍，不愿出門，宿舍樓距離食堂5-10分鐘的路程，對于部分學生來說有些遠，所以這也成為在校學生選擇外賣服務的主要原因之一。

3.您所在的宿舍樓層：

調查結果顯示：學生所在樓層相對集中在3層4層，樓層較高也間接導致了同學們選擇外賣。

4.您是否有過叫外賣的經歷：

調查結果顯示：調查樣本中，有過叫外賣經歷的占95%，為有效問卷，故調查數(shù)據可供進一步研究使用。

5.您多久叫一次外賣：

調查結果顯示:大多數(shù)學生的叫外賣頻率是每月1-3次，根據現(xiàn)在大學生的平均消費水平來看，這種頻率是基本合理的。

6.您選擇外賣一般在哪個時段：

調查結果顯示：80%的學生叫外賣的時段是晚餐時間，分析可知，原因是大家在下午下課回到宿舍后，不愿外出去食堂用餐。

7.您選擇外賣的原因：

調查結果顯示：天氣惡劣和不愿離開宿舍是學生們選擇外賣的主要原因。

8.您所叫的外賣價格大致為：

調查結果顯示：由于大學生消費水平因素的影響，大家一般能夠接受并經常購買的外賣價格區(qū)間為6-12元/份。

9.您傾向于選擇何種外賣食品：

調查結果顯示：在校大學生對外賣的需求主要集中于炒飯炒餅及蓋飯類食品，其次是面湯類食物。

10.除了以上食品外，您還希望何種外賣服務：

調查結果顯示：大部分的學生在選擇外賣的同時希望賣家提供飲料、酒類等其他相關飲料的配送服務。可見學生對于外賣服務的需求已經不再局限于食物本省了。

11.您更看重外賣的哪些方面（可多選）：

隨著生活水平的提高以及消費觀念的改變，學生選擇外賣產品看重不僅僅是價格這個因素了，口感、食品衛(wèi)生、服務態(tài)度、送餐時間、種類豐富也成為學生選擇外賣的主要參考因素。

12.您能接受的送餐速度：

調查結果顯示：大家普遍能接受的送餐時間區(qū)間是30分鐘以內?？梢?，要想更好的擴大在校學生外賣市場，首先要解決的問題便是送餐速度。

13.哪些優(yōu)惠活動能夠吸引您體驗外賣服務：

調查結果顯示：贈送消費券、小禮品、消費積分卡打折等促銷優(yōu)惠活動更能吸引學生體驗外賣服務。

14.您希望通過何種方式了解更多的外賣信息：

調查顯示：大家還是普遍希望從傳統(tǒng)的紙質傳單中了解有關的外賣信息。

15.您對外賣行業(yè)的發(fā)展前景的看法是：

調查數(shù)據顯示：學生普遍看好外賣行業(yè)，由此可以看出，外賣行業(yè)還是有較好的發(fā)展?jié)摿Φ摹?/p>

四．結論及建議

(一)市場調查研究結論

此次調查主要是針對物資學院在校學生叫外賣情況的調查。通過現(xiàn)場調查，數(shù)據統(tǒng)計匯總、分析后，我們得出了一些結論：

1.隨著學生當中的“宅”一族日益增多，大學生對于外賣的需求也日益增長，針對大學生的外賣市場很有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

2.大學生在選擇外賣的時候，不再僅僅看重食品本身，更加關注的是食品的質量、賣家的服務等多方面的因素。

3.對于針對學生的外賣市場來說，消費水平仍是需要考慮的重要因素之一，根據調查數(shù)據我們可以看出，大家普遍能接受的外賣價格區(qū)間在6-12元/份。

(二)市場營銷建議

1.加大宣傳力度。

美團調研課題報告范文第九篇一、調查背景

隨著社會經濟的發(fā)展，飲食生活已經漸漸融入我們的日常的世界，每天我們在“吃”的問題上難免會有更多的考慮，吃好還是吃多已經不再讓我們煩惱。因為大學生活中大學生更多的宅在宿舍或者家里而盛行的外賣反而成為一種隨處可見的現(xiàn)象，對于外賣到底給我們大學生帶來了怎么樣的變化和影響，我們做了一系列的調查。調查對于大學生訂外賣的情況進行觀察，得出的結論可以用來說明大學生在外賣行業(yè)興起后有哪些變化，這種變化是否對于我們有意義或者有害。

二、調查過程、情況

1、調查目的：針對大家選擇外賣的動機及影響他們再次購買的因素進行調查

2、調查時間：20xx年11月28日至2017年12月06日

4、調差群體：在校全體大學生

5、調查基本情況：

（2）、共回收有效問卷數(shù)量：48份（男生22份，女生26份）

6、分工情況：

①問卷設計：②問卷發(fā)放和結果統(tǒng)計：③結果分析和報告：

三、調查結果分析：

通過對大學生訂外賣的情況的調查，我們得出以下結論

①大學生已經接受并習慣了外賣服務，并且大部分人在大學校園內有經常性的訂購外賣。

②大學生在訂購外賣的考慮中，更多的是對食品衛(wèi)生和外賣的方便快捷的考慮，而更少的對環(huán)境衛(wèi)生做出回應。

③在訂購外賣的原因中，由于時間抽不開身去餐廳吃飯的學生占大多數(shù)，外賣的方便快捷更好地適應了大學生們宅在宿舍的情況。

四、調查結果本質分析

1、調查結果與社會現(xiàn)象：

大學生在外賣服務的影響下，更多的選擇了方便快捷的外賣服務，這體現(xiàn)了當代大學生更習慣于簡易方便的生活而不注重生活的品質，個人小世界的觀念已經深入人心。這更加反映了當代大學生選擇快節(jié)奏的生活帶來的方便快捷的飲食習慣，傳統(tǒng)的健康的飲食習慣在大學校園已經岌岌可危，大學生們寧愿選擇快捷而不健康的食品也不愿意將“寶貴的時間”浪費在室外。

2、解決辦法：

首先，無論是學校還是我們學生自己都應該樹立起健康的生活觀念。學校一方面通過活動和宣傳等倡導學生養(yǎng)成健康的生活習慣，另一方面通過對外界不良商業(yè)店鋪的控制減少學生收到的影響以減少外賣盛行影響環(huán)境的現(xiàn)象。再者，我們同學通過自己的組織，大力建議對健康生活的追求和實踐，讓健康和綠色的觀念深入人心。改善食堂環(huán)境，建設綠色校園，當每一個大學生都養(yǎng)成健康優(yōu)質的生活習慣時，外賣也許也是改善我們生活的一筆。

美團調研課題報告范文第十篇一、調查內容摘要

隨著餐飲行業(yè)競爭的加劇，越來越多的餐飲企業(yè)將重點放在了餐品的外送上，尤其在校園市場的開發(fā)后。為了了解大學生的外賣需求，我們對此展開了問卷調查，共11題。

二、基本信息

調查時間：20XX年11月11日－20XX年11月21日

調查目的：為了了解大學生的外賣需求

調查內容：關于大學生的外賣需求與建議

調查對象：在校大學生

三、正文內容

問卷題目設計思路

從自己的親身經歷出發(fā)，根據在校大學生的口味、習慣、作息時間、心理以及校園周圍的小吃店的數(shù)量與口味等設計問卷題目。

問卷發(fā)放/回收情況分析

網上調研：訪問量66

回收情況：回收量45

回收率：68%

調查結果統(tǒng)計分析

從調查數(shù)據來看。接受問卷調查的人大多在工作日的時候會選擇在學校食堂就餐，的人會選擇寢室樓下的小吃店，只有少數(shù)人會選擇點外賣，并且?guī)缀醯囊粋€月都不會點外賣，可以看出校園外賣市場還未完全開發(fā)或者說外賣服務還存在一定的缺陷。

美團調研課題報告范文第十一篇共青團調研報告

為進一步加強我市學校共青團工作，全面了解我市學校團組織工作現(xiàn)狀,更好的解決團的工作面臨的新情況、新問題，不斷深化思想政治教育和團的工作方式的改革創(chuàng)新，促進我市學校共青團工作的全面活躍與發(fā)展，共青團xx市委就學校共青團工作進行了一次全面、深入的調研。

一、基本情況二、表彰情況三、近年工作情況四、當前工作中存在的主要問題

根據對我市學校團建工作現(xiàn)狀的調查與分析，我們認為目前主要存在以下三個方面的問題。

1、團的活動形式單一，針對性不強

組織開展豐富多彩、卓有成效的活動是共青團工作的一種手段、一種載體，是學校團的工作的重要組成部分。調查顯示，目前學校團組織的活動形式和內容比較單一，與學生的年齡特點形成了日趨加大的落差，團的活動沒有自我規(guī)劃，活動存在被動性、滯后性，缺乏獨創(chuàng)性和靈活性，不能吸引學生參加，更談不上實現(xiàn)活動服務和教育學生的目的。此外，由于學校團的活動時間受限而且經費主要由學校財政撥款來解決，數(shù)量十分有限，不能保證活動的次數(shù)和質量。

2、團的基礎建設有待進一步加強

雖然說新形勢下學校教育要從應試教育向素質教育轉軌，但是學校的領導更看重學校的教學工作，尤其看重升學率的高低，第1頁對共青團工作往往是喊的響、做的少，缺乏對共青團工作應有的認識，對團的活動不積極，對學校教師團干部的選拔和配備不重視，往往把素質高的骨干教師安排在教學一線，同時又讓教師團干部承擔沉重的教學任務和許多繁雜的事務性工作，使這些團干部不能全身心投入共青團工作，以至于共青團工作不能納入正常的學校教育教學日程。此外，很多學校教師團干部本身教學任務繁重，缺乏系統(tǒng)的培訓，他們對新形勢下學校共青團工作的新內容、新特點普遍缺乏認識，固守舊的工作思維和工作方法，導致對部分團內重要工作和重要活動缺乏了解，甚至不知如何開展。3、服務團員的渠道和內容需要進一步拓寬和深化

針對目前我市學校共青團工作存在的以上問題，我認為加強和改進新時期學校共青團工作要做到以下三點。

1、及時了解團員青年思想特點，加強團的活動的針對性

第2頁學校共青團的工作要適應團員青年的特點，有的放矢地開展團的活動。如針對他們思想活躍、易于接受新事物，獨立性強、樂于表現(xiàn)自我的特點，在活動中引入競爭機制，如公開招聘團干部、學生會干部，鼓勵學生自己成立各種興趣小組，自己設計團日活動方案，以此來培養(yǎng)