電教工作計劃

電教工作計劃第一篇電教工作計劃第一篇一、指導(dǎo)思想

二、工作思路

1、加強電教設(shè)施的管理

目前學校各處室、辦公室和活動室的電教設(shè)備已基本配備好，上學期已經(jīng)對電子備課室的設(shè)備進行了更新，使備課電腦達到20臺，充分保證了教師備課的需要。本學期要對電子備課室電腦啟動局域性統(tǒng)一管理，安裝還原設(shè)備，以保電腦正常使用。管理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。及時做好電教器材的補購補配工作。做好教師的電教設(shè)備借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。對于要維修的設(shè)備做好記錄，在兩周內(nèi)解決問題，恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用。提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。

4、組建年級組電腦辦公設(shè)施。

我?，F(xiàn)有電腦相對比較充分，本學期設(shè)想對各年級辦公室進行布線，配置辦公電腦，以方便各年級組辦公。

電教工作計劃第二篇指導(dǎo)思想：

社會信息化給基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn)，也帶來了新的發(fā)展機遇。結(jié)合我國基礎(chǔ)教育的實際，教育部提出，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，努力實現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展。要努力推進信息技術(shù)與其它學科的整合，鼓勵在其它學科的教學中廣泛應(yīng)用信息技術(shù)手段，并把信息技術(shù)教育融合在其它學科的學習中。

實施目標：

1。將多媒體技術(shù)與各科教學有效地整合在一起，使教學更加豐富多彩。在各科教學中，利用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境進行教學。優(yōu)美富于情趣的多媒體課件，創(chuàng)設(shè)出豐富的情境，讓幼兒有身臨其境的感受，使他們的想象力進一步的發(fā)展

2。利用多媒體的形象生動特點，解決教學中的難點。多媒體課件運用文字，聲，光，畫全方位刺激幼兒大腦，調(diào)動幼兒學習的主動性，易于解決教學中的難點。

3。創(chuàng)設(shè)環(huán)境，啟迪幼兒的思維，使幼兒有條理地進行語言講述。教師利用多媒體課件，制作些幼兒在一日生活中有趣的情境。

具體工作：

一、信息技術(shù)課題研究教育目標

1。將多媒體技術(shù)與各科教學有效地整合在一起，使教學更加豐富多彩。

在各科教學中，利用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境進行教學。優(yōu)美富于情趣的多媒體課件，創(chuàng)設(shè)出豐富的情境，讓幼兒有身臨其境的感受，使他們的想象力進一步的發(fā)展

2。利用多媒體的形象生動特點，解決教學中的難點。

多媒體課件運用文字，聲，光，畫全方位刺激幼兒大腦，調(diào)動幼兒學習的主動性，易于解決教學中的難點。

3。創(chuàng)設(shè)環(huán)境，啟迪幼兒的思維，使幼兒有條理地進行語言講述。教師利用多媒體課件，制作些幼兒在一日生活中有趣的情境。

二、具體措施：

（一）教師方面

1。教師熟練的操作計算機

運用各種軟件如：flash、authorware、電子白板設(shè)計制作多媒體課件，能夠開展計算機輔助教學活動，也就是幼兒教師利用以計算機為中心的豐富的教學資源，改進傳統(tǒng)教學，或為幼兒提供一個學習環(huán)境，使學生通過與計算機的交互對話，進行學習的一種教學形式。如：讓中班的孩子區(qū)別以自我為中心的左右，教師將計算機與投影儀相連接，孩子們可以跟著教師精心設(shè)計的卡通蝴蝶飛來飛去，辨別方向。孩子在與計算機的互動游戲中快樂、自主的掌握辨別左右的方法。

2。創(chuàng)設(shè)良好的硬件環(huán)境和良好的軟件環(huán)境

創(chuàng)設(shè)良好的硬件環(huán)境，建立課堂多媒體教學系統(tǒng)、電腦室。即以多媒體計算機為核心，并配置其他多媒體教學設(shè)備，例如，投影機、視頻展示臺、成像器、教師用機和幼兒用機等構(gòu)成，以及相應(yīng)的教學軟件和教材。教師在計算機教學活動中的指導(dǎo)是進行計算機游戲活動的軟環(huán)境

3。根據(jù)幼兒年齡特點合理的安排時間

一方面滿足孩子游戲的需要，以及激發(fā)孩子探索的能力的培養(yǎng)。比如：每周活動2次，小班的上機時間為16分鐘，中班的上機時間為20分鐘、大班的上機時間為25分鐘。

4。計算機信息技術(shù)的應(yīng)用能開拓幼兒的視野，培養(yǎng)幼兒的游戲活動的興趣，提高教學教養(yǎng)活動的效果

由于計算機強大的'表現(xiàn)能力，特別是能夠動態(tài)地表現(xiàn)一些現(xiàn)象，能夠表現(xiàn)其他手段難以表現(xiàn)的微觀現(xiàn)象。如：探究血液是如何在人體內(nèi)流動的。表現(xiàn)過去的過程事件;需要反復(fù)觀察的動態(tài)現(xiàn)象;幼兒感到好奇的一些科學現(xiàn)象。如：龍卷風、地震、火山;月亮、地球之間的關(guān)系等等。同時教師根據(jù)本班幼兒年齡特點設(shè)計、選擇計算機多媒體課件和教學軟件能使事物更加直觀、更加具體，適應(yīng)幼兒思維具體、形象的特點，滿足幼兒好奇、好問的心理特征。有利于加深幼兒對事物的理解，培養(yǎng)幼兒良好的注意力和學習興趣，起到是事半功倍的效果，這是傳統(tǒng)教學難以達到的。

（二）幼兒方面

1、計算機信息技術(shù)培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格，使孩子身心健康成長

在幼兒園生活中，開展一些人機互動，人機對話活動，開展一些計算機游戲活動，通過計算機設(shè)計一些游戲情景，發(fā)出的語音

電教工作計劃第三篇指導(dǎo)思想：

根據(jù)本學期學校工作計劃，圍繞區(qū)電教館的工作思路，緊緊抓住教育信息化發(fā)展的契機，努力開展我校現(xiàn)代教育技術(shù)的新局面，推進教育現(xiàn)代化的進程。

具體工作：

三月份：

１．制定計劃，布置工作。

３．組織學校師生開展電腦制作活動，參加“訊飛杯”比賽。

４．對全校四十歲以下的教師進行制作教育博客的培訓(xùn)。

四月份：

１．積極參加小學信息技術(shù)教師“三定備課”活動。

五月份：

１．組織有關(guān)教師參加市級小學信息技術(shù)教師教研活動。

２．組織有關(guān)教師參加“易語言”課題研究的培訓(xùn)。

六月份：

１．組隊參加區(qū)小學生信息學編程競賽。

２．總結(jié)、反思本學期工作。

３．組織教師參加區(qū)教師教育博客競賽。

電教工作計劃第四篇一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)本學期學校工作計劃，圍繞縣電教館的工作思路，緊緊抓住教育信息化發(fā)展的契機，努力開展我?，F(xiàn)代教育技術(shù)的新局面，推進教育現(xiàn)代化的進程。

二、具體工作：

1、加大投入完善設(shè)施

教育投入是教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是實施教育現(xiàn)代化的必要條件。教育部柳斌同志說：“教育現(xiàn)代化，除了教育思想、教育內(nèi)容、教學方法現(xiàn)代化外，要下大力氣抓教育裝備條件現(xiàn)代化，通過教育裝備條件、教育手段的現(xiàn)代化來推動和促進教育思想、教育內(nèi)容、教學方法的現(xiàn)代化。

2、明確目標，加強管理

（1）健全電教、教學信息化管理各項規(guī)章制度。現(xiàn)有“電教設(shè)備管理四大制度”。要落實好，使教學信息化工作逐步納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。

（2）規(guī)范電教工作考核制度。由學校領(lǐng)導(dǎo)采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現(xiàn)代教育技術(shù)的過程管理。“聽”：有目標、有計劃的到課堂、電教室聽課；“查”：查電化教學的使用率、電教軟件的研制情況；“評”：評選優(yōu)秀電教教案、優(yōu)秀電教教材、優(yōu)秀多媒體課件，以科學化、規(guī)范化的管理，充分調(diào)動教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的積極性，大大提高電教設(shè)備的使用率。

3、注重培訓(xùn)提高素質(zhì)

教育形式已越來越要求我們創(chuàng)建一支具有現(xiàn)代的教育思想和教育技能，尤其是熟練掌握運用教育信息化技能師資隊伍是發(fā)展現(xiàn)代學校教育的核心。

（1）成立一支現(xiàn)代教育技術(shù)實驗領(lǐng)導(dǎo)小組。小組由學校領(lǐng)導(dǎo)和老師組成。平時經(jīng)常組織老師學習有關(guān)計算機知識。

組長：郭建軍查昉孝

副組長：查方升彭衍勝

組員：吳勝存夏季松

田耀松馮東昌

（2）加強教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。

①繼續(xù)加強對教師進行電教培訓(xùn)，定期進行驗收；

②要對男50周歲、女45周歲以下的教師進行《信息技術(shù)與教育》的校內(nèi)培訓(xùn)，以適應(yīng)當前信息教育普及的需要。本學期培訓(xùn)內(nèi)容：電子教案制作。

③對現(xiàn)有骨干教師著力培訓(xùn)信息教育的學科帶頭人以適應(yīng)未來教育發(fā)展的需要。

通過培訓(xùn)活動讓教師逐步掌握信息技術(shù)新知識，提高使用計算機，運用多媒體輔助教學以及處理加工信息和開發(fā)CAI軟件的基本功。

4、加強實驗，開展電教教研

現(xiàn)代教育技術(shù)是當今教育改革的制高點，推進教育信息化，旨在運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的實踐中，充分發(fā)揮其育人的功能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

（1）重視課堂教學實踐中的應(yīng)用。

①本學期我校要求全體教師上好一定數(shù)量的多媒體計算機課（根據(jù)不同學科上不同的節(jié)數(shù)）。

②抓多媒體課件制作。發(fā)動教師自制教學課件，力求內(nèi)容符合課程計劃要求，突出教學重點和難點，發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢。

（2）加強信息教育技術(shù)科研。

電教工作計劃第五篇二、教師隊伍現(xiàn)代化技術(shù)水平建設(shè)抓實、抓好學科教師信息技術(shù)達標工作，使教師信息技術(shù)水平真正得到提高，用于實際教學之中。1、將教師信息技術(shù)達標工作列入對學校辦學水平評估之中，實行不定期抽查，真正檢驗教師信息技術(shù)實際水平。各學校要抓好對學科教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn)工作。今年全區(qū)教師高級答辯率要達到40%。2、強化對名師、區(qū)級以上骨干教師強化信息技術(shù)能力的培訓(xùn)工作。力爭在年底通過市高級考核驗收，適時參加答辯，辦公室工作計劃《20xx教育局電教辦公室下半年工作計劃》。3、抓好專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)工作，按工作需要進行專題培訓(xùn)。4、利用東師專家資源指導(dǎo)各校開展信息技術(shù)技能與理論培訓(xùn)。5、抓好信息技術(shù)專任教師培訓(xùn)工作。

三、加強實驗校管理1、建全實驗校管理制度，2、抓責任落實。強化實驗校工作的過程管理，實行滾動管理。2、電教部設(shè)專人管理。

五、抓好農(nóng)村遠程教育試點學校工作(1)抓好遠程教育資源應(yīng)用.(2)抓好遠程教育應(yīng)用及設(shè)備管理人員培訓(xùn).（3）、組織區(qū)內(nèi)遠程教育交流活動。

六、做好電教教材的征訂工作，抓好軟件資源建設(shè)與管理電教教材征訂工作，是上級給予我們各學校一個良好政策，目的是通過此項工作，使各校更好的充實、建設(shè)好可供教師教學需求的資源庫，按照上級要求做好，保證電教教材款?？顚Ｓ?1、要確保電教教材款定額征收，并要為教師訂好教學資源軟件。2、建全制度，加強管理。3、加強管理，保證資源不流失。六、強化工作過程管理，做好學校評估。20xx年，將改變過去評估工作年底檢查，一次性打分總評方式，采取過程評估與終結(jié)性評估相結(jié)合，對每一項工作進行隨時跟蹤考核。

七、“十五”信息化建設(shè)經(jīng)驗交流活動。八、組織校園專題片評選。朝陽區(qū)教育局電教辦公室

電教工作計劃第六篇一、指導(dǎo)思想：

以學校20xx工作計劃為指導(dǎo)、電教工作為指針，以加強信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點，以科研為龍頭，以發(fā)展為主題，以應(yīng)用為抓手的基本工作思路，進一步推進我校教育信息化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，切實提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進學校各項工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

二、主要工作：

1、加強信息技術(shù)課堂教學研究，提高信息技術(shù)學科教學質(zhì)量

（1）制定好信息技術(shù)課程實施計劃，確立教學目標、進度要求，扎扎實實上好信息技術(shù)課，使學生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能，提高信息素養(yǎng)。學期中，將定期聽課調(diào)研，并要求信息技術(shù)教師積極參加縣、市各級各類教研活動，使信息技術(shù)教育有序開展。

（2）以課堂為主陣地，開展學科整合研究，探索學科整合規(guī)律。

（3）建立學生信息技術(shù)興趣小組并進行輔導(dǎo)，為參加全省中小學生電腦作品制作活動做好準備。

3、試行電教工作考核制度。采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現(xiàn)代教育技術(shù)的過程管理。要求教師在個人工作計劃和教案中體現(xiàn)電教手段的使用，充分發(fā)揮電教資源的作用，提高電教設(shè)備的使用率，提高教學質(zhì)量。

4、繼續(xù)開展為每位教師攝制一節(jié)錄像課活動，記錄教師成長過程，供教師交流學習之用，并充實我校信息資源庫。認真做好電教論文和教學軟件的參評工作。在積極進行課堂教學改革的同時，組織教師做好經(jīng)驗的總結(jié)工作，認真撰寫教學心得，對優(yōu)秀的教學軟件和教學論文，學校將推薦參加上級部門組織的評比活動，力爭取得好成績。

5、結(jié)合縣教育局《師資隊伍建設(shè)年實施方案》，學校認真開展教師計算機教學應(yīng)用培訓(xùn)工作，以自學為主，面授為輔，應(yīng)用為檢測手段，積極開展教師計算機應(yīng)用培訓(xùn)工作，使大部分教師能夠熟練應(yīng)用計算機參與教學；加強對電教人員的理論知識培訓(xùn)。

電教工作計劃第七篇指導(dǎo)思想：

本學期我校的電教工作以我校20xx年工作計劃，以加快教育信息化建設(shè)，強化服務(wù)功能為重點，以沒有任何借口，第一次就把事情做好的精神狀態(tài)，確?，F(xiàn)有設(shè)備的利用率。強化教研，向電教要效益，切實提高學生能力，使電化教學技術(shù)在素質(zhì)教育的實施中真正發(fā)揮作用。

主要工作：

1．重視課堂教學，上好信息技術(shù)課。

2．加強師資培訓(xùn)，提高廣大教師信息技術(shù)素養(yǎng)。

3．加強硬件管理，保證設(shè)備設(shè)施正常的運行。

4．完善軟件管理，對軟件登記造冊，嚴格借還制度，既保證流通，又不流失。

6.建設(shè)學校FTP資料庫.

具體工作任務(wù)及措施：

一、重視信息化課程，提高學生數(shù)字化技能。

1．上好信息技術(shù)課。

培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣，使學生了解、掌握信息技術(shù)基本知識和技能，讓他們具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力。

2．開展好信息技術(shù)興趣小組活動。

電教工作計劃第八篇一、指導(dǎo)思想

結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀，加快學校信息技術(shù)教育和電教工作的開展，不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備，加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐；全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平，全面實施素質(zhì)教育。我校電化教育工作，要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展；注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略；堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。

二、工作目標：

1、師資隊伍建設(shè)目標

2、學校教學資源開發(fā)目標

本年度加大信息技術(shù)與學科課程的整合力度，調(diào)動廣大教師制作課件的積極性。

3、信息技術(shù)教育的目標

做好“信息技術(shù)教育”的落實工作，切實加強信息技術(shù)課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。

三、工作措施

1、學校要加強對電教工作的領(lǐng)導(dǎo)，把電教工作擺在重要日事日程。有組織、有計劃的布置安排，并加大管理力度，制定必須的規(guī)章制度，使電教工作順利進行。

2、加大投資力度，不斷完善學