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文檔簡(jiǎn)介

網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第一篇網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第一篇回答是明確的:具有新聞價(jià)值的事件是那種影響或改變社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、物質(zhì)或其它關(guān)系的事件?;蛘哒f(shuō),新聞是對(duì)人與其存在環(huán)境之間變化著的關(guān)系的報(bào)道。還可以說(shuō)得更特別一點(diǎn),新聞事件是指那些中斷或改變了現(xiàn)狀,或顯示了變化預(yù)兆的事件,而新聞就是對(duì)這種變動(dòng)的報(bào)道。

新聞具有一種內(nèi)在的特征,這就是新聞價(jià)值。一件事是否有新聞價(jià)值、是否吸引讀者,決定了它是否值得見(jiàn)報(bào)。這些新聞價(jià)值是衡量事物的行之有效的標(biāo)準(zhǔn),并決定事物是否屬于新聞。

一、任何有報(bào)道價(jià)值或?qū)ΜF(xiàn)狀的潛在變動(dòng)都是具有下列新聞價(jià)值的事件的結(jié)果:

1、沖突(緊張、驚異)。

2、發(fā)展(勝利、成功)。

3、災(zāi)害(挫敗、毀滅)。

4、重要(對(duì)于一定的群體

5、顯著(突出)。

6、新奇(異常甚至怪異)。

7、人情味(情感背景)。

8、及時(shí)(新鮮、省新意的)

9、接近(地區(qū)性吸引力)。

二、重要性因素概括起來(lái),新聞重要性的因素有下列幾項(xiàng):

1.現(xiàn)狀的變動(dòng)程度(強(qiáng)度)。

2.受事件影響的人數(shù)(廣度)。

3.事件的接近程度(接近性)。

4.事件的新近程度(及時(shí)性)。

5.事件結(jié)果涉及的范圍(影響和意義)。

6.事件中新聞價(jià)值的豐富性(多樣性)。

三、刪除多余的字:

a.多余的冠詞:

差:這個(gè)俱樂(lè)部的成員出席了這次會(huì)議。好:俱樂(lè)部成員出席了會(huì)議。

差:他還了一部分錢(qián)。好:他還了部分錢(qián)。

b.間接動(dòng)詞形式

差:這些人物舉行一次會(huì)議。好:這些人將開(kāi)會(huì)。

差:法官做出了一個(gè)決定。好;法官?zèng)Q定。

c.形容詞、副詞、介詞:

差:兩輛汽車(chē)部完全報(bào)銷(xiāo)了。好:兩輛汽車(chē)都報(bào)銷(xiāo)了。

差:一座18層高的樓。好:一座18層的樓。

差:他離開(kāi)火車(chē)走下來(lái)。好:他走下火車(chē)。

差:俱樂(lè)部將在星期五開(kāi)會(huì)。好:俱樂(lè)部星期五將開(kāi)會(huì)。

d.連詞:

差:他說(shuō)的是他要走。好:他說(shuō)他耍走。

e.短語(yǔ):

差:事故發(fā)生在維納街和麥伯爾街的街角交界處。好:事故發(fā)生在維納街和麥帕爾街交匯處。

差:討論持續(xù)了兩小時(shí)之久。好:討論持續(xù)了兩小時(shí)。

f.分句:

差:所有人——只要他們有興趣——都能投票。好:所有人都能投票。

差:干旱——出現(xiàn)在去年夏季。好:去年夏季的干旱。

g.贅語(yǔ):

差:過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)使他成熟。好:經(jīng)驗(yàn)使他成熟。

主動(dòng)語(yǔ)態(tài)通常比被動(dòng)語(yǔ)態(tài)更有力

差:那人被學(xué)生看見(jiàn)了。好:學(xué)生看見(jiàn)了那個(gè)人。

差:這次事件為許多人所目擊。好:許多人目睹了這次事件。更好:十多個(gè)人目睹了這次事件。

四、在新聞報(bào)道中不要議論(不表示意見(jiàn))

應(yīng)該客觀地撰寫(xiě)新聞。報(bào)道中不要提出判斷或定論。諸如此類(lèi)的字眼“我、我們、我的、我們的”最好不用,除非是記者正在直接引用別人的話(huà)。在新聞報(bào)道中對(duì)人、地方和事情的好惡褒貶必須出自事實(shí)而非記者的觀點(diǎn)。

不合適:他做這工作很稱(chēng)職。合適:他畢業(yè)于密執(zhí)安大學(xué),有十年工作經(jīng)驗(yàn)。

不合適:一項(xiàng)有趣的節(jié)目已經(jīng)準(zhǔn)備好了。合適:節(jié)日如下。(讓“有趣的”東西自己說(shuō)話(huà)

不合適::證人撤了謊。合適:原告故律師說(shuō)證人撤了謊。

不合適:他跳樓自殺了。合適:他墜樓身亡,驗(yàn)尸官認(rèn)定是自殺。

不合適:市萊克先生和夫人的愛(ài)子,6歲的小布萊克今天去世。合適:6歲鈉杰尼,布萊克今天去世,他是W,布萊克先生和夫人的兒子。

不合適:法官告訴我(告訴記者)此案不予受理。合適:法官說(shuō)此案不予受理。

五、句子和段落都應(yīng)盡可能簡(jiǎn)潔,緊湊,重點(diǎn)突出。

簡(jiǎn)短的句子比長(zhǎng)的、累贅的句子更好,但短句子并不等于把語(yǔ)言弄得很零碎,句子和段落的長(zhǎng)短變化和措辭應(yīng)盡量避免單調(diào)雷同。

累贅的段落:

在給萊孔特山的一個(gè)建筑工地空運(yùn)物資的第一天中就駕直升飛機(jī)撞在神霧山國(guó)家公園的山峰上的布朗縣的一家直升飛機(jī)公司總裁在“大學(xué)醫(yī)院”特護(hù)小組的精心照料下今天情次良好。

比較好的寫(xiě)法:

一位直升飛機(jī)駕駛員今天在諾克斯威勒的“大學(xué)醫(yī)院”中情況轉(zhuǎn)好。他是在星期二飛機(jī)撞進(jìn)神霧山國(guó)家公園的事故中負(fù)傷的。

六、新聞中的人名應(yīng)予說(shuō)明

當(dāng)報(bào)道一位公眾熟知的官員時(shí),只需提一下他的頭銜就足矣。如:波羅凱塞州長(zhǎng),或弗朗克吉伯森參議員。但是,倘若報(bào)道中提到的人不甚著名,記者就應(yīng)設(shè)法說(shuō)明其身份。說(shuō)明人身份的辦法很多。最常用的有:指出其年齡、住址、職業(yè),記者還可以指出其有名的綽號(hào)。

七、每一新聞報(bào)道應(yīng)透露或指出其來(lái)源或根據(jù)

除非記者是事件的目擊者,否則每一報(bào)道中的事實(shí)總存其來(lái)源。這種來(lái)源(或依據(jù))必須說(shuō)明。這叫“出處”。

報(bào)道中說(shuō)明出處的表達(dá)通常放在句尾。“說(shuō)”這個(gè)詞可以用“聲稱(chēng)”、“堅(jiān)持認(rèn)為”、“聲明”、“指出”等等來(lái)替換以避免重復(fù)。

網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第二篇“紅日”三下鄉(xiāng)

20XX年7月10日上午7:40分,“紅日”三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)伍支教組的同學(xué)們?cè)诤⒆觽儸槵樀淖x書(shū)聲中正式開(kāi)始了他們的支教工作。

“這些孩子們平時(shí)的學(xué)習(xí)氣氛就很好,可現(xiàn)在更是格外的好啊!”支教大學(xué)生的到來(lái),讓塘北自強(qiáng)小學(xué)某老師如此感嘆道。

據(jù)了解,本次“紅日”三下鄉(xiāng)的支教活動(dòng)開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、心理教育、武術(shù)、舞蹈、瘋狂英語(yǔ)、風(fēng)暴漢語(yǔ)等課程。

活動(dòng)報(bào)名當(dāng)天,就有近百名同學(xué)踴躍報(bào)名,直到支教正式開(kāi)始時(shí),報(bào)名的同學(xué)依然絡(luò)繹不絕,為此,隊(duì)里不得不臨時(shí)決定在原定計(jì)劃上多增加一個(gè)班。

雖然這樣支教組隊(duì)員們肩上的擔(dān)子又重了一些,但他們非但不抱怨,反而對(duì)學(xué)生們高漲的學(xué)習(xí)熱情感到十分高興。

孩子們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)也讓支教組的隊(duì)員們十分滿(mǎn)意。

“他們有很強(qiáng)烈的好奇心和求知欲?!薄按蟛糠趾⒆佣己芄郧陕?tīng)話(huà),少數(shù)孩子有點(diǎn)調(diào)皮,可是只要稍微提醒一下,他們很快就會(huì)改正。”……

支教組的.隊(duì)員們也為本次支教活動(dòng)做了大量的工作,例如,開(kāi)會(huì)討論課程、備課、搜集和打印資料,根據(jù)孩子們的實(shí)際水平對(duì)教學(xué)方案進(jìn)行及時(shí)調(diào)整等等。

每個(gè)人都一絲不茍地對(duì)待自己的工作,力求做到最好,把知識(shí)最大程度地傳授給同學(xué)們,讓他們能夠從中受益。

網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第三篇xx年伊始,43期黨校又要開(kāi)始了,為了給黨輸送更多更好的人才,也為了把推優(yōu)入黨這項(xiàng)工作落到實(shí)處,3月4日中午,在清水河校區(qū)A213房間舉行了推優(yōu)入黨示范大會(huì)。這次以28102010班作為推優(yōu)入黨的示范班級(jí),學(xué)院茍生平副書(shū)記,輔導(dǎo)員葉譜英,各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū),黨支部所有成員都參加了示范大會(huì)。

首先,茍生平副書(shū)記做了簡(jiǎn)短的發(fā)言,他指出,“推優(yōu)入黨”作為黨員發(fā)展中的一個(gè)重要過(guò)程,他不僅僅是給黨選撥合格人員,更中要的是讓我們大家在公開(kāi)場(chǎng)合提出自我的意見(jiàn)和推薦,讓同學(xué)們能清楚認(rèn)識(shí)到自我的不足,并且在以后的日子加以改正,這樣能夠促進(jìn)大家成長(zhǎng)提高。

第一個(gè)上臺(tái)演講的是陳曉陽(yáng)同學(xué),他的入黨動(dòng)機(jī)從家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀開(kāi)始,從其他地方的發(fā)展看到了自我家鄉(xiāng)發(fā)展的不足,并且認(rèn)識(shí)到干部在這當(dāng)中的重要作用。當(dāng)他發(fā)言完畢,下頭同學(xué)就開(kāi)始提問(wèn),大家有提出批評(píng)的,也有提出推薦的,在這發(fā)言的人當(dāng)中,靳連根同學(xué)最讓人震驚,他用超出一般學(xué)生的思維來(lái)看待我們的生活和xxx,展現(xiàn)給我們的是一個(gè)沉穩(wěn)、有思想、有上進(jìn)心的大學(xué)生形象,也讓在場(chǎng)的學(xué)生看到了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)有的思維模式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。其他同學(xué)也都在發(fā)言過(guò)程中講述了自我的入黨動(dòng)機(jī)、對(duì)黨的認(rèn),以及自我的優(yōu)點(diǎn)和不足,在場(chǎng)的同學(xué)們也對(duì)他們的缺點(diǎn)進(jìn)行批評(píng)指正。

最終大家發(fā)言結(jié)束,團(tuán)支部同學(xué)進(jìn)行了投票表決,讓我們的“推優(yōu)入黨”做到了真正的公平和“推優(yōu)”。

“推優(yōu)入黨”作為團(tuán)支部向黨組織輸送優(yōu)秀人才的一個(gè)重要環(huán)節(jié),在日常的繁雜工作中我們經(jīng)常疏忽了它的規(guī)范性,讓我們?cè)谂囵B(yǎng)優(yōu)秀人才的過(guò)程中缺少了一個(gè)指揮棒。入黨能夠作為學(xué)生的一個(gè)尋找人生目標(biāo)的起點(diǎn),那我們就就應(yīng)抓住這點(diǎn)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生?!巴苾?yōu)”它不僅僅是著重了一個(gè)“優(yōu)”字,更能夠讓我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中看到在別人眼中的自我,發(fā)現(xiàn)自我的不足,及時(shí)加以改正。

“推優(yōu)入黨”是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又重要的工作,各團(tuán)支部和黨支部都要重視并且長(zhǎng)期不懈的抓下去,并在以后的工作中做到規(guī)范合理化。

網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第四篇新聞的五要素,即五個(gè)“W”。什么事(What,何事)?誰(shuí)被牽連到這個(gè)事件之中(Who,何人)?這個(gè)事件是什么時(shí)候發(fā)生的(When,何時(shí))?是在什么地方發(fā)生的(Where,何地)?為什么發(fā)生這個(gè)事件(Why,何故)?有的還要加上一個(gè)H(How,怎么樣)?

新聞要素=5“W”+1“H”,在五個(gè)W和一個(gè)H中,最主要的是What(何事)、Who(何人)。寫(xiě)作時(shí)要認(rèn)真寫(xiě)好這幾個(gè)方面的內(nèi)容。

(四)新聞的體裁(文學(xué)作品的表現(xiàn)形式)

新聞包括多種體裁,大致有以下幾種:消息(簡(jiǎn)訊)、通訊、報(bào)告文學(xué)等。

消息即是狹義的新聞,它是以簡(jiǎn)要的文字迅速及時(shí)地報(bào)道新聞事實(shí)的一種最廣泛、最經(jīng)常采用的新聞體裁。消息必須具備上面新聞的五要素,即何時(shí)、何地、何人、何事、何故。一則消息只有具備這五個(gè)要素,才能讓讀者對(duì)所報(bào)道的事情有一個(gè)清楚的了解。

因?yàn)橄⑹切侣剬?xiě)作的主要形式,也是大家動(dòng)筆寫(xiě)稿件的主要形式,也是大家接觸最多的形式,由于時(shí)間的關(guān)系,下面重點(diǎn)只講一下怎樣寫(xiě)好消息稿件的問(wèn)題。其他文體就不在贅述了。

網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第五篇對(duì)于企業(yè)而言,公關(guān)新聞是關(guān)于企業(yè)且有利于塑造良好企業(yè)形象、培育良好公眾關(guān)系的新近事實(shí)的報(bào)道。

請(qǐng)注意,這里有四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):

A)關(guān)于企業(yè),寫(xiě)的內(nèi)容里,一定是要和企業(yè)有關(guān),而且是要和企業(yè)想要重點(diǎn)表述的內(nèi)容有關(guān),不能信口開(kāi)河,特別是關(guān)鍵地帶(開(kāi)頭結(jié)尾)一定要重點(diǎn)表述企業(yè)宣傳核心。

B)塑造企業(yè)良好形象。

請(qǐng)注意“塑造”這個(gè)詞,并不是單純說(shuō)企業(yè)如何如何好,如何如何領(lǐng)先,就是塑造了良好形象,相反,自賣(mài)自夸只會(huì)招致讀者反感,媒體記者也無(wú)法發(fā)布。

所謂塑造,就是通過(guò)各種語(yǔ)言描述客觀事實(shí),烘托氣氛,最終讓讀者得出人們要傳播的信息結(jié)論。

C)培育良好公共關(guān)系,這一條相對(duì)較為宏觀,屬于公關(guān)公司策劃范疇,人們可以不必過(guò)多考慮。

D)新近事實(shí),這一點(diǎn)非常重要,一定要把最新最近發(fā)生的,有新聞價(jià)值的事情傳播開(kāi)來(lái)。

網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第六篇(1)事件特寫(xiě):攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。

(2)場(chǎng)面特寫(xiě):新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。

(3)人物特寫(xiě):再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強(qiáng)烈動(dòng)感。

(4)景物特寫(xiě):對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見(jiàn)景物的描寫(xiě)。

(5)工作特寫(xiě):對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)。

(6)雜記性特寫(xiě):各種具有特寫(xiě)價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。

4、新聞特寫(xiě)的寫(xiě)作

第一,選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)),加以“放大”。第二,要抓住人物和事物的特點(diǎn)。

第三,要抓生動(dòng)的形象,捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。

第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂(yōu)悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來(lái),讓情融于事中,使情滿(mǎn)而不溢。

第五,要抓取新聞事件的高潮部分。

第六,要運(yùn)用較多的描繪手法,把已逝的情景寫(xiě)得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。

網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第七篇公關(guān)新聞稿是用于對(duì)公關(guān)事件的媒體發(fā)布,既有對(duì)事件的總體描述,也要表達(dá)對(duì)事件的觀點(diǎn),因此,從文章類(lèi)型方面來(lái)看,可以認(rèn)為是夾敘夾議的文章。

新聞稿件的篇幅一般較小,但要在較小的篇幅內(nèi)既要將事件描述清楚,又要精確地表達(dá)觀點(diǎn),使得新聞稿的撰寫(xiě)成為一件不是很容易的事情。實(shí)際上,對(duì)于企業(yè)的公關(guān)新聞稿而言,難主要就難在“把可是新聞,可不是新聞的事件寫(xiě)成新聞”,或者說(shuō),是“一件司空見(jiàn)慣的小事寫(xiě)成意義非凡的大事”。

因此,如果我們把“事件描述”說(shuō)成“畫(huà)龍”,則精確地觀點(diǎn)表達(dá)就是畫(huà)龍的“點(diǎn)睛之筆”。要寫(xiě)好新聞稿的“點(diǎn)睛之筆”,首先要對(duì)企業(yè)本身、企業(yè)所在的產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)以及競(jìng)品有較為全面的了解和理解,并盡可能形成自己的觀點(diǎn)。

因此,在每次撰寫(xiě)一篇新聞稿之前,應(yīng)盡量多地查閱相關(guān)的產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)信息,只有這樣才能夠較為精確地把握住新聞事件的“亮點(diǎn)”,并對(duì)新聞事件的“意義”做出恰到好處的“拔高”!相對(duì)于“觀點(diǎn)表達(dá)”這一新聞稿的“神”,新聞稿的“形”則相對(duì)“有章可循”。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐,我們摸索出新聞稿撰寫(xiě)的“三段論”。

所謂“三段論”,顧名思義就是在通常情況下,我們以三個(gè)段落完成一篇新聞稿件:第一段,以較為簡(jiǎn)練的語(yǔ)言對(duì)事件做一概括性的描述,通常只要說(shuō)清事件的主體、客體、時(shí)間、地點(diǎn),再以一句話(huà)簡(jiǎn)單概括出這一事件的意義。某種意義上,我們可以認(rèn)為新聞稿件的第一段就是新聞稿的“濃縮”,這種“濃縮”的好處在于便于媒體記者的刪改,同時(shí)也有利于讀者的閱讀。

第二段,主要對(duì)第一段所描述的事件進(jìn)行進(jìn)一步的展開(kāi),包括交待事件發(fā)生的背景,事件相關(guān)的細(xì)節(jié),重點(diǎn)則在于闡述事件作為新聞的“由頭”。第三段,主要是對(duì)事件提出“觀點(diǎn)”,也就是對(duì)事件的“意義”進(jìn)行“拔高”。

撰寫(xiě)這一段的要領(lǐng)在于要“發(fā)散”開(kāi)去寫(xiě),要把這一事件放到大的市場(chǎng)環(huán)境、產(chǎn)業(yè)背景以及企業(yè)自身的發(fā)展歷史中去寫(xiě),只有這樣,才能夠在更高、更深的層面去體現(xiàn)事件的價(jià)值和意義。對(duì)于企業(yè)而言,公關(guān)新聞是關(guān)于企業(yè)且有利于塑造良好企業(yè)形象、培育良好公眾關(guān)系的新近事實(shí)的報(bào)道。

請(qǐng)注意,這里有四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):A)關(guān)于企業(yè),我們寫(xiě)的內(nèi)容里,一定是要和企業(yè)有關(guān),而且是要和企業(yè)想要重點(diǎn)表述的內(nèi)容有關(guān),不能信口開(kāi)河,特別是關(guān)鍵地帶(開(kāi)頭結(jié)尾)一定要重點(diǎn)表述企業(yè)宣傳核心。B)塑造企業(yè)良好形象。

請(qǐng)注意“塑造”這個(gè)詞,并不是單純說(shuō)企業(yè)如何如何好,如何如何領(lǐng)先,就是塑造了良好形象,相反,自賣(mài)自夸只會(huì)招致讀者反感,媒體記者也無(wú)法發(fā)布。所謂塑造,就是通過(guò)各種語(yǔ)言描述客觀事實(shí),烘托氣氛,最終讓讀者得出我們要傳播的信息結(jié)論。

C)培育良好公共關(guān)系,這一條相對(duì)較為宏觀,屬于公關(guān)公司策劃范疇,我們可以不必過(guò)多考慮。D)新近事實(shí),這一點(diǎn)非常重要,一定要把最新最近發(fā)生的,有新聞價(jià)值的事情傳播開(kāi)來(lái)。

網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第八篇在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定會(huì)有那么一兩個(gè)人,會(huì)被濃墨重彩地描述一番,他帶來(lái)了新的機(jī)會(huì),帶給了主人公思想上的轉(zhuǎn)變,讓困局出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折......我們稱(chēng)這樣的角色為xxx貴人xxx。作為一個(gè)影響結(jié)果較大的xxx偶然因素xxx,我們有可能自己掌控xxx貴人運(yùn)xxx嗎?

王楠畢業(yè)至今,經(jīng)歷數(shù)份工作,從職場(chǎng)菜鳥(niǎo)到管理者,一路上遇到了不少貴人提攜。

在王楠初入公關(guān)行業(yè)的時(shí)候,她連公關(guān)具體是怎么樣的一份工作都不太清楚,但是她的老板卻xxx勇敢xxx地給了她錄用通知,并且手把手地給她工作上的指導(dǎo)。入職后,第一次寫(xiě)新聞稿,王楠直到快下班才算完成,但是把稿子交給老板后,才知道自己寫(xiě)的完全不對(duì)路。當(dāng)時(shí),已經(jīng)下班了,可是老板卻陪著王楠一起修改,在電腦前指點(diǎn)她關(guān)于新聞稿的倒三角結(jié)構(gòu),稿件的每一句措辭應(yīng)該如何表達(dá),并解釋為什么要那樣改。王楠說(shuō):xxx如果老板僅僅是告訴我:“稿子不行,重寫(xiě)!”我可能會(huì)面對(duì)無(wú)數(shù)次的“不行,重寫(xiě)”才能夠領(lǐng)悟到到底怎么回事,但是經(jīng)過(guò)那一次手把手的指導(dǎo),我再也沒(méi)有過(guò)新聞稿被斃掉的經(jīng)歷。類(lèi)似的事情還有很多,比如,怎么給客戶(hù)寫(xiě)郵件,怎么了解客戶(hù)的需求......xxx

后來(lái),王楠也開(kāi)始帶新人,她學(xué)會(huì)了放權(quán),敢于放手讓新人去承擔(dān)工作。xxx換個(gè)角度來(lái)說(shuō),這也是為自己著想,新人一天不能挑大梁,自己就得親力親為。xxx王楠笑談道。面對(duì)新人犯的低級(jí)錯(cuò)誤,王楠學(xué)會(huì)忍耐和引導(dǎo),她說(shuō):xxx每當(dāng)自己想發(fā)火的時(shí)候,就會(huì)想起6年前,老板陪自己加班改稿子的那個(gè)晚上。xxx

感恩貴人,并把這種感激轉(zhuǎn)化為一種態(tài)度,當(dāng)自己也有能力為別人提供幫助的時(shí)候,做一些力所能及的事情。

如今身為總經(jīng)理的賈大宇也有類(lèi)似的經(jīng)歷。幾年前,賈大宇在一家公關(guān)公司工作,他的老板是一位特別愛(ài)才的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)時(shí)賈大宇從一個(gè)門(mén)外漢迅速入門(mén),成長(zhǎng)得特別迅速。那位老板曾經(jīng)跟他說(shuō),如果有一天有了去一流平臺(tái)鍛煉的機(jī)會(huì),那就放他去看看。兩年后,賈大宇拿到了一家知名國(guó)際公關(guān)公司的錄用通知,老板兌現(xiàn)了當(dāng)初的承諾,還給他開(kāi)了場(chǎng)歡送會(huì),祝福他開(kāi)始新的職業(yè)旅程。讓賈大宇沒(méi)有想到的是,到了年底,他竟然收到了原來(lái)公司發(fā)的年終獎(jiǎng)!曾經(jīng)的老板告訴賈大宇:xxx雖然你離開(kāi)了公司,但是你之前對(duì)公司的貢獻(xiàn)并不能就此抹殺。xxx這件事,讓賈大宇一直記在心里,對(duì)他的震撼和啟示不僅是現(xiàn)在他創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板后,也會(huì)給離職的員工發(fā)年終獎(jiǎng);更多的是,他知道,職場(chǎng)中,每一個(gè)曾經(jīng)的老板和曾經(jīng)給過(guò)自己幫助的人,都值得一直交往,而不是一段工作關(guān)系結(jié)束就徹底斷絕。

現(xiàn)在,賈大宇每年中秋的時(shí)候都還會(huì)給曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)送禮物。他的第一份工作的老板,每次說(shuō)起賈大宇都會(huì)特別感動(dòng),因?yàn)橘Z大宇是這么多年來(lái),唯一一個(gè)離開(kāi)了仍然會(huì)在節(jié)日送去祝福的下屬。

當(dāng)然,賈大宇也和曾經(jīng)的老板們都成了私下的朋友?,F(xiàn)在,當(dāng)賈大宇在工作和生活中遇到一些困惑時(shí),也會(huì)去和他們聊聊,聽(tīng)取他們的建議。

網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第九篇1.新聞特寫(xiě)的概念

新聞特寫(xiě)是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過(guò)多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺(jué)及情感效果的著力刻畫(huà),使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。

2.新聞

特寫(xiě)的特點(diǎn)

(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。

(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺(jué)——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過(guò)程。

(3)透視全局。

3.新聞特寫(xiě)的種類(lèi)

新聞特寫(xiě)共分以下幾種:

(1)事件特寫(xiě):攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。

(2)場(chǎng)面特寫(xiě):新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。

(3)人物特寫(xiě):再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強(qiáng)烈動(dòng)感。

(4)景物特寫(xiě):對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見(jiàn)景物的描寫(xiě)。

(5)工作特寫(xiě):對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)。

(6)雜記性特寫(xiě):各種具有特寫(xiě)價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。

4.新聞特寫(xiě)的'寫(xiě)作

第一,選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)),加以“放大”。

第二,要抓住人物和事物的特點(diǎn)。

第三,要抓生動(dòng)的形象,捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。

第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂(yōu)悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來(lái),讓情融于事中,使情滿(mǎn)而不溢。

第五,要抓取新聞事件的高潮部分。

第六,要運(yùn)用較多的描繪手法,把已逝的情景寫(xiě)得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。

5.新聞特寫(xiě)的實(shí)例

一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試

本報(bào)通訊員xxx

3月12日下午3點(diǎn),一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會(huì)議室舉行。能容納500多人的會(huì)議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng),他們將通過(guò)閉卷考試獲得任職“科技資格”。

主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書(shū)記xxx和副市長(zhǎng)xxx。

主監(jiān)考:市委組織部長(zhǎng)。

考試時(shí)間:120分鐘。

考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測(cè)驗(yàn)題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實(shí)用技術(shù)。

擔(dān)任考務(wù)工作的高級(jí)農(nóng)藝師郭老師對(duì)筆者說(shuō):“試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過(guò)的知識(shí)?!?/p>

3點(diǎn)15分,考生開(kāi)始答卷。考場(chǎng)上格外肅靜,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部?jī)晌桓辈块L(zhǎng),目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。4點(diǎn)過(guò)后,便有考生交卷,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。

考試結(jié)束后,筆者在考場(chǎng)采訪(fǎng)了宋副書(shū)記和胡副市長(zhǎng),他們說(shuō),市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng)。市委組織部長(zhǎng)告訴筆者:“市委、市政府將張榜公布這次考試成績(jī),并獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀者;對(duì)考試成績(jī)不及格的,限期補(bǔ)考,再不及格者,將采取一定的組織措施。沒(méi)有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試,今后我們每年都要進(jìn)行?!?/p>

網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第十篇彩旗翩翩,丹桂飄香,歡聲笑語(yǔ),人潮涌動(dòng)。護(hù)理學(xué)院xx年迎新中秋文藝匯演于9月19日在演播大廳舉行。為新生打開(kāi)一面嶄新的篇章。

“茫茫武陵,清清錦江……”一首激情四溢的校歌拉開(kāi)了匯演的帷幕,演出同學(xué)那輕靈而嫻熟的節(jié)奏、動(dòng)感而激情的舞姿以及她們與音樂(lè)完美的融合,無(wú)不感染在場(chǎng)的所有觀眾,牽動(dòng)著每一顆觀眾的心。青春洋溢的主持人用他們飽含熱情的語(yǔ)調(diào)為迎新匯演講述了一段精彩的開(kāi)場(chǎng)白,并介紹了到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。伴隨熱烈的掌聲,唐院長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)向迎新匯演致辭,他們歡迎新同學(xué)加入護(hù)理學(xué)院,并激勵(lì)大家在以后積極進(jìn)取,共創(chuàng)美好未來(lái)。同時(shí)在這金色時(shí)節(jié)祝大家中秋快樂(lè)!頓時(shí),匯演現(xiàn)場(chǎng)群情激昂,掌聲雷動(dòng)。

緊接著各種節(jié)目輪番登場(chǎng),異彩紛呈,魅力四射。舞蹈《哭嫁》《彩云之南》把匯演帶入了第一個(gè)高潮,緊隨其后的小品雙簧,獨(dú)唱等也毫不遜色。美麗的本土舞蹈《茶山情歌.》讓大家領(lǐng)會(huì)了貴州的風(fēng)土人情,一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》又一次把匯演推向高潮,舞蹈《云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)》更是為這中秋之際遙寄相思,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

最終匯演在《我相信》的歌聲中結(jié)束。在音樂(lè)的伴奏下,主持人致閉幕祝福語(yǔ),為此次晚會(huì)畫(huà)上完美的句號(hào)。相信它將化作一杯瓊漿玉液,沁人心脾;相信它將化作一段美好的回憶,縈繞不去!

據(jù)悉:此次迎新匯演歷經(jīng)一個(gè)多月的籌備,護(hù)理學(xué)院學(xué)生科,團(tuán)委為此付出諸多努力和汗水,我們的成功是集體團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果,這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我們未來(lái)的一筆寶貴財(cái)富。龍虎嘯兮江海闊,肝膽照兮惜流光!牧夢(mèng)星空的勇士,我將點(diǎn)燃青春的火炬,開(kāi)拓向前!

網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第十一篇交通事故通報(bào)范文3篇年尾了,外出車(chē)輛多,交通安全事故也發(fā)生頻繁,當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),需要對(duì)其進(jìn)行通報(bào),告誡人們不要犯同樣錯(cuò)誤,注意安全。下面我給大家?guī)?lái)交通事故通報(bào)范文,供大家參考!交通事故......

活動(dòng)最后,魚(yú)河峁中學(xué)謝志堅(jiān)校長(zhǎng)發(fā)表講話(huà),此次宣傳活動(dòng)的主要目的就是為了提高學(xué)生們的交通安全知識(shí),學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生們的文明交通意識(shí),改變交通陋習(xí)。【優(yōu)質(zhì)】交通新聞稿范文-范文模板篇四:重大交通事故新聞發(fā)布會(huì)......

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網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第十二篇如何寫(xiě)裝修公司的新聞稿?找出這三點(diǎn),讓你的新聞稿實(shí)現(xiàn)高曝光、高轉(zhuǎn)化

1.明確定位

如何寫(xiě)裝修公司的新聞稿?找出這三點(diǎn),讓你的新聞稿實(shí)現(xiàn)高曝光、高轉(zhuǎn)化

2.新聞稿標(biāo)題

如何寫(xiě)裝修公司的新聞稿?找出這三點(diǎn),讓你的新聞稿實(shí)現(xiàn)高曝光、高轉(zhuǎn)化

3.正文內(nèi)容

文本是裝飾公司新聞稿本的主體,文本內(nèi)容必須具有原創(chuàng)性和可讀性,可以使用一些裝飾專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),如精裝修.全包.清算包,讓你的新聞稿更專(zhuān)業(yè),更可靠,以圖形的形式,文本描述必須與圖片內(nèi)容一致,圖片像素必須清晰,以便有更好的視覺(jué)效果,內(nèi)容必須簡(jiǎn)潔,不冗長(zhǎng),不必展示公司或產(chǎn)品的實(shí)力,新聞稿章非常復(fù)雜,文章長(zhǎng)度最好控制在500到1000字左右,使文章更可讀。

網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第十三篇20xx年伊始,43期黨校又要開(kāi)始了,為了給黨輸送更多更好的人才,也為了把推優(yōu)入黨這項(xiàng)工作落到實(shí)處,3月4日中午,在清水河校區(qū)A213房間舉行了推優(yōu)入黨示范大會(huì)。這次以28102010班作為推優(yōu)入黨的示范班級(jí),學(xué)院茍生平副書(shū)記,輔導(dǎo)員葉譜英,各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū),黨支部所有成員都參加了示范大會(huì)。

首先,茍生平副書(shū)記做了簡(jiǎn)短的發(fā)言,他指出,“推優(yōu)入黨”作為黨員發(fā)展中的一個(gè)重要過(guò)程,他不僅僅是給黨選撥合格人員,更中要的是讓我們大家在公開(kāi)場(chǎng)合提出自我的意見(jiàn)和推薦,讓同學(xué)們能清楚認(rèn)識(shí)到自我的不足,并且在以后的日子加以改正,這樣能夠促進(jìn)大家成長(zhǎng)提高。

第一個(gè)上臺(tái)演講的是陳曉陽(yáng)同學(xué),他的入黨動(dòng)機(jī)從家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀開(kāi)始,從其他地方的發(fā)展看到了自我家鄉(xiāng)發(fā)展的不足,并且認(rèn)識(shí)到干部在這當(dāng)中的重要作用。當(dāng)他發(fā)言完畢,下頭同學(xué)就開(kāi)始提問(wèn),大家有提出批評(píng)的,也有提出推薦的,在這發(fā)言的人當(dāng)中,靳連根同學(xué)最讓人震驚,他用超出一般學(xué)生的思維來(lái)看待我們的生活和xxx,展現(xiàn)給我們的是一個(gè)沉穩(wěn)、有思想、有上進(jìn)心的大學(xué)生形象,也讓在場(chǎng)的學(xué)生看到了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)有的思維模式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。其他同學(xué)也都在發(fā)言過(guò)程中講述了自我的入黨動(dòng)機(jī)、對(duì)黨的認(rèn),以及自我的優(yōu)點(diǎn)和不足,在場(chǎng)的同學(xué)們也對(duì)他們的缺點(diǎn)進(jìn)行批評(píng)指正。

最終大家發(fā)言結(jié)束,團(tuán)支部同學(xué)進(jìn)行了投票表決,讓我們的“推優(yōu)入黨”做到了真正的公平和“推優(yōu)”。

“推優(yōu)入黨”作為團(tuán)支部向黨組織輸送優(yōu)秀人才的一個(gè)重要環(huán)節(jié),在日常的繁雜工作中我們經(jīng)常疏忽了它的規(guī)范性,讓我們?cè)谂囵B(yǎng)優(yōu)秀人才的過(guò)程中缺少了一個(gè)指揮棒。入黨能夠作為學(xué)生的一個(gè)尋找人生目標(biāo)的起點(diǎn),那我們就就應(yīng)抓住這點(diǎn)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生?!巴苾?yōu)”它不僅僅是著重了一個(gè)“優(yōu)”字,更能夠讓我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中看到在別人眼中的自我,發(fā)現(xiàn)自我的不足,及時(shí)加以改正。

“推優(yōu)入黨”是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又重要的工作,各團(tuán)支部和黨支部都要重視并且長(zhǎng)期不懈的抓下去,并在以后的工作中做到規(guī)范合理化。

網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第十四篇因?yàn)椤懊咳艘活w腦袋”.但是,現(xiàn)在有越來(lái)越多的同學(xué)不善于用自己的語(yǔ)文表達(dá)自己的思想,所以在作文中總是讓自己思想努力貼近公共思維——面對(duì)母親的愛(ài),要感恩,而且必需要感恩,這就是公共思維.因此,一有“感恩”類(lèi)的作文題目時(shí),大家就紛紛表達(dá)“意志相同的公共聲音”,作文的價(jià)值取向“千文一面”.這種讓“公共思維”取代“個(gè)人思想”的作文主題構(gòu)想方法,讓許多同學(xué)的作文失去了思想的獨(dú)特性,很難寫(xiě)出思想獨(dú)到一面,脫穎而出的好作文.《母親節(jié)不言感恩》這篇作文卻將思想的角度“偏離”了公共思維的范圍,大家都言“感恩”,“我”卻獨(dú)言“不感恩”.“我”將“恩情”視為“應(yīng)該”,但“應(yīng)該”之后要買(mǎi)一束鮮花獻(xiàn)給媽媽?zhuān)莻鬟f親情,用這樣的筆調(diào)表達(dá)出來(lái)的“個(gè)性思想”,讓人眼前一亮,新鮮合常理.作文時(shí)用自己的語(yǔ)言表達(dá)自己的思想,這是真作文——優(yōu)秀作文的要素之一就是“求真”.。

網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第十五篇廣播新聞的寫(xiě)作包括導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)尾,這是廣播新聞的基本組成部分。學(xué)寫(xiě)廣播新聞,必須弄清這些部分的特點(diǎn)及寫(xiě)作要求。

一、導(dǎo)語(yǔ)

導(dǎo)語(yǔ)是新聞開(kāi)頭第一句或第一段話(huà)。它用主要的、新鮮的新聞事實(shí),簡(jiǎn)明生動(dòng)的語(yǔ)言,概述新聞最本質(zhì)的內(nèi)容,從而引起受眾的注意。廣播新聞的導(dǎo)語(yǔ)跟報(bào)紙新聞的導(dǎo)語(yǔ)既有共同點(diǎn),又有不同點(diǎn)。它像報(bào)紙新聞的導(dǎo)語(yǔ)一樣,要求開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、簡(jiǎn)明扼要、中心突出、具體形象;但是,由于它是給聽(tīng)眾聽(tīng)的,故從聽(tīng)的需要出發(fā),也有其特殊的要求。這些要求是:

1、廣播新聞的導(dǎo)語(yǔ)要以最簡(jiǎn)潔、最生動(dòng)的文字,概述整篇新聞中最主要的內(nèi)容,一下子把聽(tīng)眾“鉤住”。廣播新聞的導(dǎo)語(yǔ)不能像報(bào)紙新聞的導(dǎo)語(yǔ)那樣寫(xiě)得過(guò)于抽象或過(guò)于具體,而應(yīng)像報(bào)紙新聞的標(biāo)題那樣,著眼于用最精練的文字,概述新聞最主要的內(nèi)容,既不過(guò)于虛,又不過(guò)于實(shí),而是有虛有實(shí),虛實(shí)結(jié)合,以虛帶實(shí),以實(shí)補(bǔ)虛。

2、廣播新聞的導(dǎo)語(yǔ)盡可能只突出一個(gè)最重要的新聞事實(shí),而把其它事實(shí)移到主體中交代,力求把導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)成一句話(huà)。

3、廣播新聞的導(dǎo)語(yǔ),最好用單句,即采用主語(yǔ)、謂語(yǔ)加賓語(yǔ)的句式,少用或不用復(fù)合句,不用倒裝句。上面,我們簡(jiǎn)要地談了廣播新聞導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作的基本要求。在廣播新聞中,哪幾類(lèi)導(dǎo)語(yǔ)用得最多呢?

(1)概括式導(dǎo)語(yǔ):亦稱(chēng)為敘述式、提要式導(dǎo)語(yǔ)。這種導(dǎo)語(yǔ)采用敘述的方法,概括新聞的主要內(nèi)容,給聽(tīng)眾以“聽(tīng)覺(jué)先導(dǎo)”比較適合于聽(tīng)。

(2)結(jié)論式導(dǎo)語(yǔ):這種導(dǎo)語(yǔ)的句型和結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,干凈利落。同時(shí),這類(lèi)導(dǎo)語(yǔ)有事實(shí),有結(jié)論,聽(tīng)眾不費(fèi)思索,就能抓住要領(lǐng),比較適合于收聽(tīng)。

(3)提問(wèn)式導(dǎo)語(yǔ):這類(lèi)導(dǎo)語(yǔ)可以鮮明地揭示新聞的主題,便于使聽(tīng)眾掌握重點(diǎn),容易引起聽(tīng)眾關(guān)注。

(4)描述式導(dǎo)語(yǔ):這種導(dǎo)語(yǔ)的特點(diǎn)是:先對(duì)發(fā)生新聞事件的現(xiàn)場(chǎng)或新聞事件本身的某個(gè)側(cè)面進(jìn)行必要的、恰如其分的描述,引起聽(tīng)眾興趣,然后再揭示新聞事實(shí)。廣播新聞的導(dǎo)語(yǔ),除了上面提到的四種外,還有引語(yǔ)式,對(duì)比式等多種,這里就不列舉了。

二、主體廣播新聞的主體有哪些作用呢?

第一,詳細(xì)闡述導(dǎo)語(yǔ)中交待的新聞事實(shí),使之具體化。即導(dǎo)語(yǔ)只概括最重要的事實(shí)——主體部分,進(jìn)而詳細(xì)地展開(kāi)新聞事實(shí)。第二,報(bào)道主要的新聞事實(shí)。有些新聞為了吸引聽(tīng)眾,運(yùn)用描寫(xiě)式開(kāi)頭,一般不一定點(diǎn)出主要新聞事實(shí),也不概括交代全篇的基本事實(shí),只起了“引路”作用。把聽(tīng)眾引入正題。其主要的新聞事實(shí),須在新聞的主體部分交代。第三,對(duì)導(dǎo)語(yǔ)進(jìn)行解釋和說(shuō)明。有些新聞,特別是采用倒金字塔式結(jié)構(gòu)的新聞,最新、最主要的新聞事實(shí)放在導(dǎo)語(yǔ)中交代,主體部分不再交代最新事實(shí),只是交代有關(guān)背景材料,對(duì)導(dǎo)語(yǔ)進(jìn)行解釋、說(shuō)明。那么如何寫(xiě)好新聞主體呢?須注意以下幾點(diǎn):第一,緊承導(dǎo)語(yǔ),講清導(dǎo)語(yǔ)中提到的新聞事實(shí),而不能游離于導(dǎo)語(yǔ)之外。第二,選取典型的材料,說(shuō)明導(dǎo)語(yǔ)中提出的觀點(diǎn)和問(wèn)題。新聞主體的選材是否典型,是否有分量,直接決定新聞導(dǎo)語(yǔ)中提出的觀點(diǎn)和結(jié)論是否能站住腳、能否服人。第三,材料安排要層次清楚,邏輯嚴(yán)密。主體部分由于內(nèi)容豐富,材料多,需要認(rèn)真構(gòu)思,精心安排。要認(rèn)真消化材料,提煉觀點(diǎn),并根據(jù)主題表達(dá)的需要,對(duì)觀點(diǎn)和材料進(jìn)行歸納、排隊(duì),再按照事物發(fā)展的邏輯聯(lián)系或時(shí)間順序,有觀點(diǎn)、有材料、有條不紊地寫(xiě)來(lái),不能東拉西扯,雜亂無(wú)章。第四,文字表述要簡(jiǎn)潔,力求言簡(jiǎn)意明,切忌啰嗦冗長(zhǎng)。

三、背景新聞背景在整篇新聞中的作用,概括起來(lái)有以下幾點(diǎn):

第一,交代新聞事件或新聞事物產(chǎn)生的原因;第二,說(shuō)明新聞事件發(fā)生和發(fā)展的具體條件;第三,交代新聞事物或新聞事件與周?chē)挛锏穆?lián)系;第四,闡明新聞事件的實(shí)質(zhì)和意義,使新聞所包含的內(nèi)涵更為明白;第五,向受眾傳播知識(shí),增強(qiáng)報(bào)道的可聽(tīng)性。在寫(xiě)廣播新聞時(shí),交代好新聞背景并不容易,必須根據(jù)表達(dá)新聞主題的需要來(lái)確定。具體地說(shuō),交代新聞背景,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):第一,要抓住新聞中需要解釋的關(guān)鍵問(wèn)題交代背景材料,加深聽(tīng)眾對(duì)新聞主旨的理解。第二,要抓住受眾最感興趣、最關(guān)切的問(wèn)題交代背景材料,滿(mǎn)足聽(tīng)眾的新聞?dòng)?。第三,要抓住新聞中比較難懂的問(wèn)題,交代背景材料,消除聽(tīng)眾聽(tīng)廣播中的“盲點(diǎn)”、疑點(diǎn)。第四,交代背景材料應(yīng)靈活自如,言簡(jiǎn)意明。背景材料安排在新聞的什么位置,完全依據(jù)新聞內(nèi)容的需要而定,不要有固定的模式。有人習(xí)慣地把背景材料放在導(dǎo)語(yǔ)之后交代,好像導(dǎo)語(yǔ)之后的一段文字是專(zhuān)門(mén)安放背景的,這顯然不妥。實(shí)際上,背景材料還可放在導(dǎo)語(yǔ)中交代,也可穿插在主體部分交代,亦可放在結(jié)尾處交代。交代背景的文字要精練。要精選材料,用最能說(shuō)明主題的材料充當(dāng)背景材料,切忌胡子眉毛一把抓,把一些無(wú)關(guān)緊要的也塞進(jìn)背景材料中來(lái)。在表述上要簡(jiǎn)明扼要,不拖泥帶水。

四、結(jié)尾

一篇較好的廣播新聞,不僅應(yīng)有一個(gè)好導(dǎo)語(yǔ)和主體,也應(yīng)有一個(gè)好的結(jié)尾。寫(xiě)好新聞的結(jié)尾,不僅可以使新聞在形式上更為完美,而且可以使新聞的主題進(jìn)一步深化,進(jìn)一步加強(qiáng)與聽(tīng)眾的感情交流與聯(lián)系,激起聽(tīng)眾的回味與思索。廣播新聞的結(jié)尾形式,主要有以下幾種:第一,總結(jié)式結(jié)尾:對(duì)新聞的內(nèi)容進(jìn)行歸納、總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)新聞的主旨和意義。第二,評(píng)述式結(jié)尾:對(duì)新聞事實(shí)進(jìn)行評(píng)論,進(jìn)一步點(diǎn)明新聞的意義。這種評(píng)述,依托于事實(shí),但又高于事實(shí),比事實(shí)更具哲理性。第三,啟發(fā)式結(jié)尾:用啟發(fā)、引人思索的話(huà)語(yǔ)結(jié)尾,給聽(tīng)眾留下難忘的印象。第四,趨向式結(jié)尾:結(jié)尾處寫(xiě)出新聞事實(shí)的發(fā)展趨向,引起聽(tīng)眾關(guān)注。此外,還有含蓄式結(jié)尾、引語(yǔ)式結(jié)尾、背景式結(jié)尾、自然收尾等多種。廣播新聞的結(jié)尾,一定要根據(jù)表達(dá)內(nèi)容的需要安排,做到瓜熟蒂落,水到渠成,切忌遠(yuǎn)離主題,生硬唐突;切忌無(wú)實(shí)在內(nèi)容的空泛議論;切忌公式花、概念化。

網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第十六篇公關(guān)新聞稿的主題

公關(guān)新聞稿主題可以是:

1、新產(chǎn)品推出。

2、舊產(chǎn)品有新名字,或新包裝。

3、產(chǎn)品改良。

4、舊產(chǎn)品的新材質(zhì)、色彩,或尺寸。

5、舊產(chǎn)品的新款式或新機(jī)型。

6、舊產(chǎn)品的新應(yīng)用。

7、舊產(chǎn)品有新配件。

8、推出新的或更新宣傳品,包括宣傳冊(cè)、產(chǎn)品目錄、規(guī)格表、調(diào)查研究報(bào)告、重印本、小冊(cè)子。

9、高價(jià)主管的談話(huà)或展示。

10、任何主題的專(zhuān)家意見(jiàn)。

11、爭(zhēng)議性話(huà)題。

12、介紹新雇員。

13、公司內(nèi)部宣傳活動(dòng)。

14、企業(yè)或雇員贏得獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)。

15、創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)或發(fā)明(例如取得專(zhuān)利權(quán))。

16、展示店、成立分部、新的企業(yè)總部或設(shè)備。

17、介紹新的銷(xiāo)售代表、經(jīng)銷(xiāo)商、代理商。

18、公司贏得重大合約。

19、合資企業(yè)。

20、組織管理重整。

21、發(fā)表重大成就,例如達(dá)

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