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企業(yè)管理導論課程教學大綱(IntroductiontoEnterpriseManagement)一、課程概況課程代碼學 分:2.0學 時:32(上(下實踐性環(huán)節(jié)或《機械創(chuàng)新設(shè)計》等課程。適用專業(yè):機械類相關(guān)專業(yè)航空與機械工程學院/飛行學院理解并掌握其中涉及的工程管理原理與經(jīng)濟決策方法。二、課程目標1.2.承擔的責任。3.成本構(gòu)成,理解并掌握其中涉及的工程管理原理與經(jīng)濟決策方法。本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)方案中畢業(yè)要求觀測點3-4、6-2、11-1,對應關(guān)系見下表。畢業(yè)要求觀測點課程目標目標1目標2目標3畢業(yè)要求3-4√畢業(yè)要求6-2√畢業(yè)要求11-1√三、課程內(nèi)容及要求(一)企業(yè)管理概論教學內(nèi)容機電企業(yè)概述;機電企業(yè)管理職能;企業(yè)管理理論及其發(fā)展機電企業(yè)的組織機構(gòu)?;疽罅私馄髽I(yè)的特征及分類,掌握機電企業(yè)管理的內(nèi)容與職能;掌握企業(yè)管理原理,了解管理者的素質(zhì)要求,熟悉機電企業(yè)的組織結(jié)構(gòu);了解企業(yè)管理理論及其發(fā)展沿革?;癁榕W習的動力。(二)企業(yè)經(jīng)營管理教學內(nèi)容經(jīng)營決策;市場研究;市場營銷;電子商務;WTO基本要求了解企業(yè)經(jīng)營決策的內(nèi)容與分類,掌握企業(yè)經(jīng)營決策的原則與程序;掌握市場調(diào)查、市場預測的基本原則和具體方法;了解市場營銷觀念的演變,掌握市場營銷策略;WTO,熟悉電子商務的特點及其應用。意識。(三)企業(yè)生產(chǎn)管理教學內(nèi)容生產(chǎn)管理概述;生產(chǎn)過程組織;生產(chǎn)計劃與控制;網(wǎng)絡計劃技術(shù);現(xiàn)代生產(chǎn)管理模式?;疽罅私馍a(chǎn)管理的屬性和生產(chǎn)系統(tǒng)組成;熟練掌握生產(chǎn)管理過程與時間組織的基本原理和方法;了解生產(chǎn)能力影響因素,掌握生產(chǎn)計劃編制的原理和方法;熟悉常見先進生產(chǎn)制造方式的原理和方法;對計算機與網(wǎng)絡規(guī)劃技術(shù)在企業(yè)生產(chǎn)管理中的應用有所了解。識。(四)企業(yè)技術(shù)管理教學內(nèi)容企業(yè)技術(shù)戰(zhàn)略與技術(shù)創(chuàng)新;企業(yè)技術(shù)管理過程;價值工程。基本要求了解技術(shù)、技術(shù)管理、知識管理和技術(shù)生命周期的概念內(nèi)涵,掌握機電企業(yè)技術(shù)戰(zhàn)略的類型及其實施辦法;熟練掌握技術(shù)預測和技術(shù)評估的基本原理和具體方法,了解技術(shù)擴散與轉(zhuǎn)移的模式與路徑;掌握價值工程的基本原理及實施方法??偨Y(jié),繼續(xù)培養(yǎng)學生的工匠意識。(五)企業(yè)質(zhì)量管理教學內(nèi)容現(xiàn)代質(zhì)量管理概述;全面質(zhì)量管理;質(zhì)量管理常用的方法與工具;ISO9000基本要求掌握質(zhì)量、質(zhì)量管理、質(zhì)量管理體系的內(nèi)涵與要求,了解加強質(zhì)量管理的重要意義;熟練掌握全面質(zhì)量管理的要求與方法;ISO90006業(yè)三者。(六)企業(yè)設(shè)備管理教學內(nèi)容企業(yè)設(shè)備管理;企業(yè)物資管理;物流管理?;疽罅私馄髽I(yè)設(shè)備管理的發(fā)展沿革,熟悉企業(yè)設(shè)備管理的主要模式;掌握物資消耗定額管理、物資儲備管理、物資運輸管理的基本方;了解物流管理的產(chǎn)生與發(fā)展,掌握物資計劃與采購管理的基本方法。思政元素:通過企業(yè)設(shè)備管理知識的介紹,引導學生做事要力求精業(yè)求精,要明白(七)企業(yè)財務管理教學內(nèi)容企業(yè)財務報表與分析;企業(yè)籌資管理;企業(yè)投資管理;企業(yè)流動資金管理;企業(yè)成本管理?;疽罅私馄髽I(yè)設(shè)備管理的發(fā)展沿革,熟悉企業(yè)設(shè)備管理的主要模式;了解企業(yè)財務管理的內(nèi)容、目標與原則;掌握企業(yè)財務報表分析的主要內(nèi)容與基本方法;教學內(nèi)容與課程目標的對應關(guān)系及學時分配見下表。序號教學內(nèi)容支撐的課程目標支撐的畢業(yè)要求觀測點講授學時實驗學時1企業(yè)管理概論目標13-442企業(yè)經(jīng)營管理目標26-243企業(yè)生產(chǎn)管理目標26-244企業(yè)技術(shù)管理目標26-265企業(yè)質(zhì)量管理目標26-266企業(yè)設(shè)備管理目標26-267企業(yè)財務管理目標311-12合計32PAGEPAGE339四、課程實施(一方案。(二)采用多媒體教學手段,配合例題的講解及適當?shù)乃伎碱},保證講課進度的同時,注意學生的掌握程度和課堂的氣氛。(三(四)主要教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量要求見下表。主要教學環(huán)節(jié)質(zhì)量要求1備課掌握本課程教學大綱內(nèi)容,嚴格按照教學大綱要求進行課程教學內(nèi)容的組織。熟悉教材各章節(jié),借助專業(yè)書籍資料,并依據(jù)教學大綱編寫授課計劃,根據(jù)各部分教學內(nèi)容,構(gòu)思授課思路、技巧,選擇合適的教學方法。2講授要點準確、推理正確、條理清晰、重點突出,能夠理論聯(lián)系實際,熟練地解答和講解例題。采用多種教學方式(如啟發(fā)式教學、案例分析教學、討論式教學、多媒能夠采用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學。表達方式應能便于學生理解、接受,力求形象生動,使學生在掌握知識的過程中,保持較為濃厚的學習興趣。3作業(yè)布置與批改學生必須完成規(guī)定數(shù)量的作業(yè),作業(yè)必須達到以下基本要求:按時按量完成作業(yè),不缺交,不抄襲。書寫規(guī)范、清晰。解題方法和步驟正確。教師批改和講評作業(yè)要求如下:學生的作業(yè)要按時全部批改,并及時進行講評。教師批改和講評作業(yè)要認真、細致,按百分制評定成績并寫明日期。學生作業(yè)的平均成績應作為本課程總評成績中平時成績的重要組成部分。4課外答疑5成績考核1/31/30.6。五、考核方式(一)本課程的考核方式包括形成性成績考核和期末試卷考核成績。(二(考勤及課堂表現(xiàn)的平均分)成績的平均分(百分制計分。(三)期末試卷考核成績?yōu)樵嚲沓煽儯ò俜种朴嫹?。(四)學生課程總評成績按下式計分:課程總評成績=形成性成績×40%+期末考試成績×60%。課程目標與課程考核環(huán)節(jié)、權(quán)重的對應關(guān)系見下表。序號課程目標考核環(huán)節(jié)總題分課程目標達成權(quán)重1課程目標1形成性成績2:考勤及課堂表現(xiàn)的平均分500.5形成性成績1(各章課后作業(yè)的平均分)500.52課程目標2形成性成績2:考勤及課堂表現(xiàn)的平均分500.5形成性成績1(各章課后作業(yè)的平均分)500.53課程目標3形成性考核3(期末考試)1001n所有課程目標均需大于等于0.6,否則總評成績不及格,需要補考或重修。每個課程目標達成度計算方法如下:n支撐該課程目標考核環(huán)節(jié)j平均得分達成權(quán)重jnn支撐該課程目標考核環(huán)節(jié)j總題分達

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