圖書角管理規(guī)章制度范文(六篇)_第1頁
圖書角管理規(guī)章制度范文(六篇)_第2頁
圖書角管理規(guī)章制度范文(六篇)_第3頁
圖書角管理規(guī)章制度范文(六篇)_第4頁
圖書角管理規(guī)章制度范文(六篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第4頁共4頁圖書角管理規(guī)章制度范文1、圖書室設專(兼)職圖書管理員,負責圖書室日常管理工作。2、所有圖書都要登記造冊,新購置圖書由管理員對數(shù)量、金額審核、驗收簽字后方可辦理報銷手續(xù)。3、圖書要按規(guī)定分類編號,粘貼標簽,上架到位,放置有序,便于借閱和查點。4、圖書室有總目錄,便于師生借閱。5、借閱要有記載,要有圖書破損、損失、賠償處理記錄。6、對遺失、淘汰、報廢的圖書,應根據(jù)主管部門批準做好核銷手續(xù)。7、要做好新書介紹。指導學生讀書,____師生開展講書活動,提高學生的鑒定、閱讀能力。圖書、清點、剔舊和處理方法為優(yōu)化圖書館藏書結構,按文獻資料老化規(guī)律,及時做好剔除陳舊圖書資料工作,特制訂如下規(guī)定:1、剔舊工作必須有計劃、有____地進行。2、剔舊工作必須專人負責,準備剔舊的書刊先廣泛征求有關人員的意見,再報學校領導批準后方可執(zhí)行。3、剔舊的具體范圍。(1)內容陳舊過時的書刊。(2)長期以來無人問津或很少有人借閱,流通率極低的書刊。(3)復本過多造成積壓的書刊。(4)內容重復的圖書資料。(5)凡有關部門明文規(guī)定或通知,內容不健康應停止流通的書刊。(6)經(jīng)過長期借閱周轉,殘破不全無法修復的書刊。4、凡被剔舊的藏書資料,都應在財產登記薄和公務目錄上予以注銷,并及時造好清冊,一式兩份,一份圖書館留底,一份報總務處備案。5、對被剔除的書刊可分別采取調撥、交換、削價處理和報廢等方法處理。剔除工作每二年可進行一次,并做好總結工作。圖書館設備管理制度1、圖書館主機房應保持整潔,未經(jīng)專人許可,不得上機操作、移動設備。2、專人負責計算機系統(tǒng)維護,經(jīng)常做做好數(shù)據(jù)備份工作。3、上機操作的工作人員、學生圖書服務員需經(jīng)過培訓。4、外業(yè)軟盤不得上機使用,經(jīng)常做好計算機清除病毒的工作。5、建立圖書館設備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺帳。6、圖書館內各種設備,每月進行一次除灰工作。做好離塵、防潮、防盜工作。教師閱覽室規(guī)則1、教師閱覽室對教師全天開放。2、閱覽室內嚴禁大聲談笑、聊天、抽煙,舉手投足要講文明。3、室內放置桌椅、櫥不得隨著挪動,離室前要自覺把座椅放整齊。4、要愛護桌櫥,不得在凳、桌上擱腿等,若出現(xiàn)損壞情況,管理員應及時與當事人分清責任,及時上報總務處,以待酌情處理。5、要愛護圖書報刊。未經(jīng)同意不得隨意攜帶出室外,若出現(xiàn)損壞,要及時報告管理員,按學校規(guī)定處理。6、報刊雜志閱后要自覺放回原處,不得隨手亂丟,否則,管理員有責任對其提出批評。7、非閱覽時間,不得隨意進入本室,特殊情況需借用者,須事先經(jīng)管理人員同意方可使用。學生閱覽室規(guī)則1、進入閱覽室必須安靜,不得高聲大叫,聽從管理人員指揮。2、不得攜帶私書入室,不準挾帶公書出室,閱覽報刊每人自取一份,不得多占。3、坐定后不得隨意調座走動,以免影響其他同學閱覽。4、愛護報紙雜志,不得任意損壞。如損壞,按《書刊賠償制度》進行賠償,損壞的報刊仍留閱覽室。5、愛護公物,如損壞,根據(jù)情節(jié)輕重,至少按價賠償,多則罰款幾倍。6、保持環(huán)境衛(wèi)生,不準帶零食進閱覽室,不準亂丟紙屑。7、閱后將書報放回原處,有序離開。圖書角管理規(guī)章制度范文(二)篇一為了更好地充分發(fā)揮班級圖書角的作用,特制定班級圖書借閱使用制度如下:1、班設____名圖書管理員,負責班級圖書的借閱和管理,并定期進行檢查和監(jiān)督。2、借書時間。星期四中午。3、還書時間。星期三中午。4、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名,每位每次只能借書一本,不準隨意在圖書角亂翻。5、閱圖書名稱等項目后方可借閱。每次每位同學只能借閱一本圖書,所借圖書可以帶回家,但是要妥善保管。6、所借圖書最長不可超過____天,以便于其他同學借閱;最短也不可____日內歸還,以保證認真讀書。7、借閱者應愛護圖書,不準在圖書上亂寫、亂畫,如有損壞或丟失要按照圖書原價的____倍賠償。8、借閱的圖書不能轉借給別班的同學。如有發(fā)現(xiàn)將嚴厲批評,并取消借閱資格。9、圖書管理員要嚴格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù),并認真填好借閱記錄。10、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。一年級班委會圖書角管理規(guī)章制度篇二一、員工借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號,不準隨意在圖書角亂翻。二、借出的圖書,管理員應認真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。三、員工每次借書只準借閱一本。四、借出的圖書兩周內必須歸還圖書角,歸還時圖書時管理員應檢查破損情況,及時處理賠款事宜。若還未看完,應辦好續(xù)借手續(xù)。五、兩周內未歸還的圖書,由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送相關責任人的領導,該領導應指令其及時歸還或賠償。六、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送責任領導處理。七、女員工休產假和員工辭職前必須歸還清楚所借閱的圖書。八、圖書角不向其他公司和個人以及團體____開放。九、圖書賠償制度讀者必須愛護圖書,所借圖書不得污損、撕剪、圈點、批注和遺失等。如有上述情況,應以相同版本的新書賠償,不得以其他圖書抵充。如確實無法購到新書,不論新舊圖書以原價二倍賠償。具體規(guī)定:1、成套圖書遺失其中一冊(如上、下冊書遺失其中一冊,多卷書遺失其中一卷)應按全套書原價賠償,余下各卷不給賠償人。2、讀者所借圖書如有遺失,應在半個月內來館辦理賠償,如經(jīng)過催促,在三個月內未辦理賠償手續(xù)者,后果自負。3、如發(fā)現(xiàn)有盜竊圖書者除追回原書外,令其檢討,進行批評教育,情節(jié)嚴重者,送交該責任人領導處處理。圖書角管理規(guī)章制度范文(三)為了更好地充分發(fā)揮班級圖書角的作用,特制定班級圖書借閱使用制度如下:1、班設____名圖書管理員,負責班級圖書的借閱和管理,并定期進行檢查和監(jiān)督。2、借書時間:星期四中午。3、還書時間:星期三中午。4、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名,每位每次只能借書一本,不準隨意在圖書角亂翻。5、閱圖書名稱等項目后方可借閱。每次每位同學只能借閱一本圖書,所借圖書可以帶回家,但是要妥善保管。6、所借圖書最長不可超過____天,以便于其他同學借閱;最短也不可____日內歸還,以保證認真讀書。7、借閱者應愛護圖書,不準在圖書上亂寫、亂畫,如有損壞或丟失要按照圖書原價的____倍賠償。8、借閱的圖書不能轉借給別班的同學。如有發(fā)現(xiàn)將嚴厲批評,并取消借閱資格。9、圖書管理員要嚴格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù),并認真填好借閱記錄。10、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。一年級班委會圖書角管理規(guī)章制度范文(四)1、圖書室設專(兼)職圖書管理員,負責圖書室日常管理工作。2、所有圖書都要登記造冊,新購置圖書由管理員對數(shù)量、金額審核、驗收簽字后方可辦理報銷手續(xù)。3、圖書要按規(guī)定分類編號,粘貼標簽,上架到位,放置有序,便于借閱和查點。4、圖書室有總目錄,便于師生借閱。5、借閱要有記載,要有圖書破損、損失、賠償處理記錄。6、對遺失、淘汰、報廢的圖書,應根據(jù)主管部門批準做好核銷手續(xù)。7、要做好新書介紹。指導學生讀書,組織師生開展講書活動,提高學生的鑒定、閱讀能力。圖書、清點、剔舊和處理方法為優(yōu)化圖書館藏書結構,按文獻資料老化規(guī)律,及時做好剔除陳舊圖書資料工作,特制訂如下規(guī)定:1、剔舊工作必須有計劃、有組織地進行。2、剔舊工作必須專人負責,準備剔舊的書刊先廣泛征求有關人員的意見,再報學校領導批準后方可執(zhí)行。3、剔舊的具體范圍:(1)內容陳舊過時的書刊。(2)長期以來無人問津或很少有人借閱,流通率極低的書刊。(3)復本過多造成積壓的書刊。(4)內容重復的圖書資料。(5)凡有關部門明文規(guī)定或通知,內容不健康應停止流通的書刊。(6)經(jīng)過長期借閱周轉,殘破不全無法修復的書刊。4、凡被剔舊的藏書資料,都應在財產登記薄和公務目錄上予以注銷,并及時造好清冊,一式兩份,一份圖書館留底,一份報總務處備案。5、對被剔除的書刊可分別采取調撥、交換、削價處理和報廢等方法處理。剔除工作每二年可進行一次,并做好總結工作。圖書館設備管理制度1、圖書館主機房應保持整潔,未經(jīng)專人許可,不得上機操作、移動設備。2、專人負責計算機系統(tǒng)維護,經(jīng)常做做好數(shù)據(jù)備份工作。3、上機操作的工作人員、學生圖書服務員需經(jīng)過培訓。4、外業(yè)軟盤不得上機使用,經(jīng)常做好計算機清除病毒的工作。5、建立圖書館設備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺帳。6、圖書館內各種設備,每月進行一次除灰工作。做好離塵、防潮、防盜工作。教師閱覽室規(guī)則1、教師閱覽室對教師全天開放。2、閱覽室內嚴禁大聲談笑、聊天、抽煙,舉手投足要講文明。3、室內放置桌椅、櫥不得隨著挪動,離室前要自覺把座椅放整齊。4、要愛護桌櫥,不得在凳、桌上擱腿等,若出現(xiàn)損壞情況,管理員應及時與當事人分清責任,及時上報總務處,以待酌情處理。5、要愛護圖書報刊。未經(jīng)同意不得隨意攜帶出室外,若出現(xiàn)損壞,要及時報告管理員,按學校規(guī)定處理。6、報刊雜志閱后要自覺放回原處,不得隨手亂丟,否則,管理員有責任對其提出批評。7、非閱覽時間,不得隨意進入本室,特殊情況需借用者,須事先經(jīng)管理人員同意方可使用。學生閱覽室規(guī)則1、進入閱覽室必須安靜,不得高聲大叫,聽從管理人員指揮。2、不得攜帶私書入室,不準挾帶公書出室,閱覽報刊每人自取一份,不得多占。3、坐定后不得隨意調座走動,以免影響其他同學閱覽。4、愛護報紙雜志,不得任意損壞。如損壞,按《書刊賠償制度》進行賠償,損壞的報刊仍留閱覽室。5、愛護公物,如損壞,根據(jù)情節(jié)輕重,至少按價賠償,多則罰款幾倍。6、保持環(huán)境衛(wèi)生,不準帶零食進閱覽室,不準亂丟紙屑。7、閱后將書報放回原處,有序離開。圖書角管理規(guī)章制度范文(五)1、本校師生每人可領取圖書借閱證一張,憑借閱證在學校圖書館可借閱圖書____冊,學生借期一般不超過兩周,教師借期一般不超過一個月,最長不超過一個學期,如需要可續(xù)借一次。2、學生因參加各類競賽活動、社團活動等需超權限借閱圖書資料時,應由本人提出書面申請,有關指導老師簽字證明,館長批準后方可借閱。一般限借____冊,借期不超過一個月。特殊情況可續(xù)借一次,但必須辦理續(xù)借手續(xù)。3、教師因教學、科研、學生社團活動等,需超權限借閱的應由教師本人提出書面申請,經(jīng)館長批準后方可借閱。一般限借____冊,借期不超過一個月。特殊情況可續(xù)借一次,但必須辦理續(xù)借手續(xù)。4、污損、遺失書刊資料者應按《書刊賠償規(guī)則》處理,對擅自竊取書刊者應按有關規(guī)定承擔經(jīng)濟處罰,并視情節(jié)輕重報請校務會議給予行政處分。5、學生中途轉學、退學、休學時,應還清所借圖書,交還本人的圖書借閱證,并經(jīng)館長核準簽字后學校方可出具有關證明。學生畢業(yè)離校時,應還清全部借閱圖書,并及時注銷圖書借閱證后,方可發(fā)放《畢業(yè)證書》。6、本校教職員工因工作調動等離校時必須還清全部書刊,交還本人圖書借閱證,經(jīng)館長核實簽字后,學校方可出具有關介紹信。教職員工離、退休時也應還清全部書刊,交回本人圖書借閱證。7、借書過程須自覺遵守紀律,服從管理人員的指導和安排。圖書遺失、污損賠償制度為確保學校圖書館書刊資料的正常流通和廣泛利用,對遺失、污損書刊資料的情況按以下規(guī)定處理:1、遺失書刊資料,屬____年以前出版的(含____年),學校圖書館藏有復本的按原書刊資料價格的____倍賠償;沒有復本的按原書刊資料價格的____倍賠償。2、遺失書刊資料,屬____年至____年期間出版的(含____年、____年),依據(jù)學校圖書館是否藏有復本,分別按原書刊資料價格的____倍或____倍賠償。3、遺失書刊資料,屬____年至____年期間出版的(含____年、____年),依據(jù)學校圖書館是否藏有復本,分別按原書刊資料價格的____倍或____倍賠償。4、遺失書刊資料,屬____年以后出版的(含____年),依據(jù)學校圖書館是否藏有復本,分別按原書刊資料的原價或____倍價格賠償。5、凡遺失的書刊資料系多卷書、套書中的1卷或____冊,賠償時書價應按整套書價計算,余卷(冊)均屬圖書館所有。此條適用于上述各條。6、遺失____冊期刊,則按該期刊全年價格賠償,余冊屬圖書館所有。(如遇本校圖書館非館藏核心刊物的,可酌情減半處理。)7、賠償遺失的書刊資料,可由讀者購買與原書刊版本完全一致的書刊直接作賠償。8、污損書刊資料,沒有造成書刊資料內容殘缺的,按該書刊資料價格的____%賠償修補、裝訂費。9、因污損而造成書刊資料內容殘缺不全的,則視作遺失該書刊資料處理。10、隨書刊附屬的電子讀物遺失或損壞時,如電子讀物屬附贈性質,參照本規(guī)則第八條處理,如電子讀物屬付費性質,則按書刊原價賠償,書刊歸圖書館所有。11、賠償書刊資料,在圖書館核定價格后,由讀者直接將賠償金額交學校會計室,再將____送圖書館備案。管理人員崗位職責1、樹立圖書館工作為教育、教學服務的思想,認真學習圖書管理業(yè)務知識,負責收發(fā)、保管學校公費訂閱的雜志。2、定期向老師和學生介紹新圖書資料和信息,對學生進行新聞記者的指導,積極配合課堂教學以及課外活動,為其提供有關信息等資料。3、及時提出圖書館發(fā)展建議及新書添購建議。負責學生、教師圖書的借還工作,認真做好新書登記造冊、編目、排架工作。4、負責收發(fā)教學資料,有些書籍要注意修補。5、做好圖書室的安全保衛(wèi)工作。(按照防火、防盜、防霉、防蛀、防濕的要求)6、每學期結束

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論