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浙江省寧波重點(diǎn)中學(xué)新高考?xì)v史四模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.據(jù)如表可推知當(dāng)時(shí)A.企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制亟待改善 B.個(gè)體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開始逐步解體C.傳統(tǒng)手工棉紡織業(yè)瀕臨絕境 D.新式工業(yè)在經(jīng)濟(jì)中居于主導(dǎo)2.在秦末的反秦浪潮中,不僅有下層民眾揭竿而起,還有許多原六國(guó)的貴族、官吏、豪強(qiáng)投身其中,他們中還有一些人成為起義的領(lǐng)導(dǎo)者。在六國(guó)故土上,又出現(xiàn)了人們熟悉的楚、趙、齊等國(guó)名稱。這反映出A.人們宗法觀念根深蒂固 B.秦朝統(tǒng)一時(shí)機(jī)尚不成熟C.郡縣制不利于鞏固統(tǒng)一 D.統(tǒng)一理念尚未深入人心3.有學(xué)者說(shuō),“中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)具有一種早熟的特征.但是在某一方面卻缺乏任何早熟性”。從近代中國(guó)社會(huì)看,這里的“缺乏任何早熟性”的“某一方面”最可能指中國(guó)的A.經(jīng)濟(jì)體制B.教育體制C.政治體制D.軍事體制4.清末有官員驚嘆:國(guó)之典章莫重于章服,而今之章服之紊亦已甚矣。以職員所涉歷,車于陸,舟于水,皆洋式也;酒于觥,肉于俎,皆洋食也;樓其冠,洋其履,德、法其衣裳,皆洋工也。這一驚嘆表明當(dāng)時(shí)A.西方生活方式影響深刻B.儒家傳統(tǒng)觀念受到?jīng)_擊C.歐風(fēng)美雨挾來(lái)文明開化D.國(guó)人衣食住行全盤西化5.宋代,在養(yǎng)親法令的保障下,官員在履行養(yǎng)親義務(wù)的過(guò)程中擁有較多的選擇,他們可以迎侍祖父母、父母,也可以申請(qǐng)閑職來(lái)解決養(yǎng)親問(wèn)題,同時(shí)還可以辭官養(yǎng)親。這說(shuō)明宋代A.理學(xué)成為官方哲學(xué)B.家庭倫理取代政治倫理C.儒家主導(dǎo)三教融合D.意識(shí)形態(tài)滲透官僚政治6.根據(jù)《建立歐洲共同體條約》第113條和第228條等條文的規(guī)定,歐共體在GATT(關(guān)貿(mào)總協(xié)定)體制中逐步取代其成員國(guó)并發(fā)展為GATT的一種“事實(shí)成員”,而各成員國(guó)只不過(guò)是一種“法律形式上的成員”。這一規(guī)定表明,歐共體A.完全取代了成員國(guó)地位B.成員國(guó)喪失了獨(dú)立地位C.成為事實(shí)上的獨(dú)立國(guó)家D.成為超國(guó)家的國(guó)際組織7.有位思想家以《圣經(jīng)》中提到的力大無(wú)比的海獸“利維坦”比喻一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。此人是A.洛克 B.盧梭 C.狄德羅 D.霍布斯8.下圖是1840—1894年間洋(機(jī))紗(此時(shí)國(guó)內(nèi)也逐漸開始自己生產(chǎn)機(jī)紗)與土紗使用量情況表。這表明當(dāng)時(shí)()A.允許外商在華設(shè)廠加速自然經(jīng)濟(jì)解體 B.中國(guó)經(jīng)濟(jì)中的近代化因素在增加C.民族資本主義受到外國(guó)資本的擠壓 D.中國(guó)的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)在不斷擴(kuò)大9.宣傳畫打有時(shí)代烙印。若按照時(shí)序排列,正確的是A.④③①② B.③④①②C.④③②① D.③④②①10.中世紀(jì)的地理觀認(rèn)為世界由一系列“海洋群島”所環(huán)繞,而當(dāng)時(shí)人們所知的只有十余座。未知的島嶼和流傳的海島神話結(jié)合在一起對(duì)有冒險(xiǎn)欲望的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑具有極大的吸引力,如“失落之島、“金島”、“銀島”等一直刺激著歐洲航海人,連哥倫布在航海時(shí)也曾試圖尋找“失落之島”。據(jù)此可知A.《馬可波羅行記》刺激了歐洲人對(duì)東方的探險(xiǎn)B.天文地理知識(shí)的進(jìn)步推動(dòng)歐洲大航海時(shí)代到來(lái)C.歐洲獨(dú)特的文化氛圍影響了早期海上探險(xiǎn)活動(dòng)D.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促使歐洲人尋求新的海外市場(chǎng)11.下面是南京國(guó)民政府關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定。這些規(guī)定旨在A.動(dòng)員民眾參與抗戰(zhàn) B.維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一安定C.加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù) D.塑造民眾的意識(shí)形態(tài)12.19世紀(jì)中期,歐洲一部分女權(quán)主義者提出改革婦女服裝的倡議,并設(shè)計(jì)試穿了短裙和女式長(zhǎng)褲,女子服飾有所簡(jiǎn)化。出現(xiàn)這一服裝改革潮流的社會(huì)根源是()A.民主運(yùn)動(dòng)的推動(dòng) B.工業(yè)化使大量婦女參加工作C.社會(huì)審美觀的改變 D.婦女的政治地位大大提高13.蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫曾承認(rèn),“為了和平,我們被迫作出了一些大的讓步”,“蘇聯(lián)人就像一只冒險(xiǎn)超出自己的領(lǐng)地,但一旦被發(fā)現(xiàn)又緊張地、還帶點(diǎn)負(fù)罪感地奔逃回安全的地方的貓”。他所指的是A.第一次柏林危機(jī)B.第二次柏林危機(jī)C.古巴導(dǎo)彈危機(jī)D.越南戰(zhàn)爭(zhēng)14.19世紀(jì)中期,許多與西學(xué)相關(guān)的“日本新詞”來(lái)自中國(guó),而在20世紀(jì)初年,大量與西學(xué)相關(guān)的“日本新詞”,如勞動(dòng)、方針、政策、理論等迅速傳入中國(guó)。出現(xiàn)這一變化的決定性因素是A.中國(guó)留學(xué)日本人數(shù)增多B.中國(guó)在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗C.日本明治維新成效顯著D.日本先于中國(guó)接觸西學(xué)15.在古代雅典,無(wú)論是城邦的戰(zhàn)和問(wèn)題,或是糧食問(wèn)題,也無(wú)論是社會(huì)工程的修建,都要通過(guò)投票、舉手等方式并最終以多數(shù)人的意志來(lái)作出裁決。該做法A.維護(hù)了公正、公平原則 B.體現(xiàn)了人民主權(quán)思想C.易造成城邦權(quán)力的濫用 D.確保民主政治的沿襲16.孫中山在評(píng)價(jià)某一歷史事件時(shí)指出,“(此)誠(chéng)思想界空前之大變動(dòng)。推其原始,不過(guò)由于出版界之一二覺悟者從事提倡,遂至輿論放大異彩,學(xué)潮彌漫全國(guó)”。孫中山此處所說(shuō)的“覺悟者”應(yīng)包括A.梁?jiǎn)⒊珺.陳獨(dú)秀C.章太炎D.嚴(yán)復(fù)17.某傳記書籍的目錄中有“風(fēng)煙入秦、變法圖強(qiáng)、萬(wàn)世基業(yè)、悲壯的死”等,據(jù)此推測(cè),該傳記的主人公是A.商鞅 B.陳勝 C.韓非 D.項(xiàng)羽18.中國(guó)近代以來(lái),農(nóng)耕時(shí)代的粗略時(shí)間觀念逐漸被精確的現(xiàn)代鐘表時(shí)間觀念所替代。對(duì)此時(shí)間觀念改變影響最大的是A.服飾的中西合璧 B.傳統(tǒng)建筑與西洋建筑并存C.報(bào)刊雜志的創(chuàng)辦 D.交通與通訊工具的改變19.古巴導(dǎo)彈危機(jī)后,蘇聯(lián)集中力量發(fā)展戰(zhàn)略核武器,全面增強(qiáng)軍事實(shí)力。從戰(zhàn)略核導(dǎo)彈的數(shù)量對(duì)比看,1969年美蘇雙方己成平手,到1978年蘇聯(lián)擁有的洲際彈道導(dǎo)彈和潛射導(dǎo)彈數(shù)都超過(guò)了美國(guó),常規(guī)武器方面蘇聯(lián)原本就擁有數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì),這表明20世紀(jì)70年代美蘇爭(zhēng)霸的態(tài)勢(shì)呈現(xiàn)A.相互平衡 B.相互進(jìn)攻 C.美攻蘇守 D.蘇攻美守20.20世紀(jì)20年代,在武昌附近的一個(gè)村莊,吳佩孚的軍隊(duì)敗走后,村里人就像自己打了勝仗一樣,非常高興地說(shuō)“我們南軍怕有幾百萬(wàn)人馬啦”“南軍勝利,我們老百姓就有出路了”。這反映了當(dāng)時(shí)()A.農(nóng)村革命根據(jù)地不斷擴(kuò)大 B.農(nóng)民階級(jí)成為革命的主力軍C.軍閥混戰(zhàn)的局面基本結(jié)束 D.國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)得到民眾支持21.1961年,肯尼迪當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)后,提出的增加聯(lián)邦教育投資、為老年人提供健康保險(xiǎn)、大規(guī)模減稅等立法方案均被國(guó)會(huì)否決,但他提出的加速太空開發(fā)的方案獲得了國(guó)會(huì)的支持。這表明美國(guó)()A.世界霸主地位開始出現(xiàn)動(dòng)搖B.試圖減少國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)C.分權(quán)制衡原則發(fā)生巨大變化D.國(guó)家政策受到冷戰(zhàn)格局影響22.據(jù)學(xué)者研究,清代安徽知縣的平均任期如下表所示,全國(guó)的情況也大致如此。由此可知,清代知縣的任期狀況A.不利于地方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展 B.推動(dòng)了中央集權(quán)的完善C.確保了地方吏治的清明 D.受制于列強(qiáng)的外來(lái)壓力23.宋初到南宋,宰相事權(quán)強(qiáng)化的趨勢(shì)明顯。宰相的事權(quán)包括兵權(quán)、財(cái)權(quán)、司法權(quán),出現(xiàn)了由分割到集中的過(guò)程,導(dǎo)致這一變化的主要原因是A.提高國(guó)家機(jī)構(gòu)效能的需要 B.適應(yīng)政治中心南移的形勢(shì)C.皇權(quán)與相權(quán)的矛盾不可調(diào)和 D.君主集權(quán)體制逐步遭到破壞24.唐代吏部對(duì)于下級(jí)官員的選官量才注重“四事”,分別是身材豐偉、言詞辯正、書法遒美、文理優(yōu)良。如四事皆可取,則先德行,德均以才,才均以勞,又稱“三實(shí)”。這反映了A.科舉制有利于選拔優(yōu)秀的官員 B.形象與文化是選官優(yōu)先標(biāo)準(zhǔn)C.官員勤勉任勞的品質(zhì)最被看重 D.儒家立德觀念具有至高地位25.在聯(lián)合國(guó)成立的問(wèn)題上,各國(guó)有著相同的出發(fā)點(diǎn)?!跋嗤某霭l(fā)點(diǎn)”最主要的是()A.建立一個(gè)和平平等的世界 B.建立一個(gè)美蘇兩國(guó)操縱的世界C.處置法西斯,維護(hù)世界和平 D.成立聯(lián)合國(guó),重建世界格局26.有學(xué)者指出,美國(guó)通過(guò)馬歇爾計(jì)劃共向歐洲提供了131.5億美元的撥款,達(dá)到了它預(yù)期的政治目的。該學(xué)者做出上述判斷的主要依據(jù)應(yīng)是,馬歇爾計(jì)劃A.促成了歐美平等伙伴關(guān)系 B.導(dǎo)致了歐洲對(duì)峙的出現(xiàn)C.奠定了歐洲一體化的基礎(chǔ) D.推動(dòng)了美國(guó)的霸權(quán)進(jìn)程27.近代有人向政府上書建言:“詔天下,同時(shí)斷發(fā),與民更始。令百官易服而朝,其小民一聽其便?!贝松蠒鴳?yīng)在A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 B.戊戌變法時(shí)期C.民國(guó)初年 D.新文化運(yùn)動(dòng)中28.希臘城邦的公共建筑包括宗教建筑、娛樂建筑和行政建筑,三者的用途通常彼此交錯(cuò)。比如雅典城邦市政廣場(chǎng)的母親神圣殿同時(shí)又是公共檔案館,城邦所有的法律法令、公民大會(huì)和500人會(huì)議的決議都存放于此。露天劇場(chǎng)又并非只是觀看戲劇的娛樂場(chǎng)所,也常用作政治活動(dòng)的空間,如舉行公民大會(huì)等。其目的在于A.增強(qiáng)公民參政的意識(shí)B.保障民主政治的實(shí)施C.宣揚(yáng)神權(quán)至上的觀念D.維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的利益29.20世紀(jì)60年代到70年代的中國(guó),不管你住什么地方,居委會(huì)老大媽就會(huì)喊你,“沒事兒了起來(lái)打掃衛(wèi)生”,大家就紛紛出來(lái),打掃自己門前那一塊兒,也包括一些公共的場(chǎng)所……這在農(nóng)村也非常普遍。當(dāng)時(shí)的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)A.影響了國(guó)人的日常行為 B.表明醫(yī)療體系開始建立C.彌合了城鄉(xiāng)的發(fā)展差距 D.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展30.北宋時(shí)期,州、府級(jí)城市實(shí)行廂坊兩級(jí)管理體制,縣級(jí)城市一般只允許設(shè)置坊巷和市。但到南宋時(shí),江南地區(qū)的一些市鎮(zhèn)開始仿效州府城市,私自設(shè)立廂級(jí)機(jī)構(gòu)。出現(xiàn)這一變化的主要原因是A.高度中央集權(quán)帶來(lái)的負(fù)面影響 B.經(jīng)濟(jì)規(guī)模擴(kuò)大和社區(qū)布局復(fù)雜C.官僚機(jī)構(gòu)膨脹和軍隊(duì)不斷擴(kuò)充 D.市民階層興起影響行政區(qū)變更二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料1867年,美國(guó)國(guó)會(huì)眾議員托馬斯·詹克斯提出報(bào)告,主張借鑒中國(guó)科舉制及英、法、普魯士等國(guó)的文官制度,實(shí)行官員考試錄用、選拔制度。1880年海斯總統(tǒng)支持文官制改革。由道曼·伊頓出任文官委員會(huì)主席。伊頓發(fā)表《英國(guó)文官制度改革史》,為美國(guó)文官制度提供了可借鑒的模式。1881年成立了全國(guó)文宮改革聯(lián)盟,改革聯(lián)盟廣泛揭露黨魁分贓的弊端,為進(jìn)一步推行改革掃清障礙。國(guó)會(huì)在輿論壓力下,于1883年初通過(guò)了由參議員彭德爾頓提出的文官法案,其核心是實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)淘汰的考績(jī)制,即根據(jù):公職人員的能力和政績(jī),按照公開競(jìng)爭(zhēng)原則決定其錄用和提拔降退。從此,文官改革開始納入法律程序之內(nèi)。——摘編自劉緒貽、楊生茂主編《美國(guó)通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括彭德爾頓法案出臺(tái)的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析彭德爾頓法案實(shí)施的意義。32.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料11世紀(jì)時(shí),東征的十字軍才從亞洲帶回了糖,因?yàn)閮r(jià)格昂貴,當(dāng)時(shí)只有王室、貴族才能享用。新航路開辟后,葡萄牙等國(guó)開始在美洲種植甘蔗,1640年以后;英國(guó)在西印度群島建立了甘蔗種植園,跟荷蘭人學(xué)會(huì)了甘蔗種植技術(shù),從非洲引入黑奴,英國(guó)蔗糖售價(jià)不斷降低,逐漸在歐洲排擠了葡萄牙人的廿'巴西糖”日這一持續(xù)不斷的變化被稱為“砂糖革命”。食糖逐漸變的普通人也消費(fèi)得起,加糖紅茶成為城市工人的生活必需品,巧克力、果醬等甜點(diǎn)變得流行,食糖的消費(fèi)量成倍地增長(zhǎng),1700年時(shí)英國(guó)人年均食用4磅糖,到1800年升至18磅。1799年法國(guó)科學(xué)家研制出甜菜制糖的方法,19世紀(jì)初,拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)期間歐洲海上運(yùn)輸受阻,蔗糖等物資無(wú)法從海上運(yùn)往歐洲,促使了甜菜制糖業(yè)迅速發(fā)展,再加上甜菜可以在溫帶地區(qū)種植,得到了英國(guó)之外的歐洲國(guó)家大力扶持。此后,歐洲各國(guó)相繼建廠,甜菜制糖業(yè)很快興起。從19世紀(jì)80年代開始,甜菜糖的產(chǎn)量經(jīng)常超過(guò)甘蔗糖。20世紀(jì)中期之后,全球民眾更愿意效仿美國(guó)的生活方式,樂意接受咖啡類的可口可樂,加糖紅茶的時(shí)尚悄然落幕。——摘編自川北稔《砂糖的世界史》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出蔗糖傳播的特點(diǎn),并說(shuō)明“砂糖革命”對(duì)英國(guó)的影響。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括19世紀(jì)以來(lái)世界制糖業(yè)變化的原因。33.材料新中國(guó)建立后,董必武作為政務(wù)院副總理負(fù)責(zé)新中國(guó)的立法工作。他根據(jù)馬克思主義關(guān)于國(guó)家和法的學(xué)說(shuō),結(jié)合我國(guó)法制建設(shè)的具體實(shí)際,提出許多獨(dú)創(chuàng)性的見解。1956年董老在黨的八大上向全黨提出“黨中央號(hào)召公安、檢察、法院和一切國(guó)家機(jī)關(guān),都必須依法辦事”的號(hào)召。董老認(rèn)為黨的政策與法律在本質(zhì)上是一致的,要防止把二者對(duì)立起來(lái),只按照法律規(guī)范辦事而忽略黨為保證法律實(shí)施而制定的政策,因?yàn)榉ū举|(zhì)上是國(guó)家統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn),黨的政策比法律更具有時(shí)代性、靈活性,且政策可以彌補(bǔ)法律的滯后性和原則性。他認(rèn)為,培養(yǎng)全民的法律意識(shí),對(duì)于健全人民民主制度,鞏固人民民主專政有著極為重要的意義,必須對(duì)群眾加強(qiáng)法律的宣傳教育。董老在論述民主法制建設(shè)的問(wèn)題時(shí),強(qiáng)調(diào)了人民在法制建設(shè)當(dāng)中的重要性。堅(jiān)持人民主權(quán)、人民當(dāng)家作主,是法制建設(shè)必須貫穿始終、堅(jiān)持到底的重要原則?!幾躁悵善健墩摱匚浞▽W(xué)思想與中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論的內(nèi)在聯(lián)系》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述董必武法學(xué)思想的主要內(nèi)涵。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括董必武法制思想形成的時(shí)代背景。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】
該題主要考查學(xué)生對(duì)近代民族資本主義發(fā)展情況的理解和認(rèn)識(shí)。依據(jù)表格內(nèi)容可知,近代企業(yè)的創(chuàng)辦人都是清朝政府的官員,以政代企,管理機(jī)制上亟需改善,故A項(xiàng)說(shuō)法正確;從表中看不出個(gè)體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開始解體的信息,故B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;表格中體現(xiàn)不了傳統(tǒng)手工棉紡織業(yè)的發(fā)展情況,故C項(xiàng)說(shuō)法不合題意,排除;表中未將各種經(jīng)濟(jì)成分進(jìn)行比較,所以看不出居于主導(dǎo)的地位,故D項(xiàng)不合題意,排除。2、D【解析】
反秦過(guò)程中六國(guó)舊貴族再次打出故國(guó)名稱,說(shuō)明當(dāng)時(shí)統(tǒng)一理念尚未深入人心,D正確;材料描述現(xiàn)象與宗法觀念無(wú)關(guān),排除A;秦的統(tǒng)一順應(yīng)歷史潮流,排除B;郡縣制加強(qiáng)了中央集權(quán),排除C。3、C【解析】
據(jù)材料“中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)具有一種早熟的特征,但是在某一方面卻缺乏任何早熟性”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,從古代到近代中國(guó)的政治體制帶有濃厚的封建性,故C正確;經(jīng)濟(jì)體制、教育體制都不屬于主要方面,故AB排除;材料與軍事體制無(wú)關(guān),故D排除?!军c(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是緊扣材料信息“中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)……在某一方面卻缺乏任何早熟性”,學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識(shí)從政治體制的封建性入手,即可排除無(wú)關(guān)選項(xiàng)。4、A【解析】
材料說(shuō)的是受到工業(yè)文明的沖擊,清末中國(guó)的社會(huì)生活受到西方生活方式的影響深刻,答案為A;材料沒有體現(xiàn)BC項(xiàng)內(nèi)容,排除;D項(xiàng)錯(cuò)在“全盤西化”。5、D【解析】
宋代官員養(yǎng)親“可以迎侍祖父母、父母,也可以申請(qǐng)閑職解決養(yǎng)親問(wèn)題,同時(shí)還可以致仕、辭官養(yǎng)親”可知,宋代統(tǒng)治者從制度上為家庭養(yǎng)老的推行提供保障,倡導(dǎo)官員忠孝兩全,表明意識(shí)形態(tài)滲透官僚政治。故答案為D項(xiàng)。A項(xiàng),材料僅反映的是宋代的“養(yǎng)親法令”,沒有反映理學(xué)的地位,排除;B項(xiàng),“取代”的表述明顯不符合史實(shí),排除;C項(xiàng),根據(jù)所學(xué)可知,三教融合是在魏晉至隋唐時(shí)期,宋代已經(jīng)形成以“理”為核心的新儒學(xué)體系,而且材料也未涉及三教融合的信息,排除。6、D【解析】
材料“歐共體在GATT(關(guān)貿(mào)總協(xié)定)體制中逐步取代其成員國(guó)并發(fā)展為GATT的一種‘事實(shí)成員’”表明歐共體事實(shí)上取代其成員國(guó)在關(guān)貿(mào)總協(xié)定體制中的地位,這表明歐共體成為超國(guó)家的國(guó)際組織,故D正確;“完全取代了成員國(guó)地位”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),故A錯(cuò)誤;僅憑材料并不能說(shuō)明成員國(guó)喪失了獨(dú)立地位,故B錯(cuò)誤;C錯(cuò)在“獨(dú)立國(guó)家”,故C排除。7、D【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,《利維坦》是英國(guó)機(jī)械唯物主義哲學(xué)家霍布斯的代表著作,“利維坦”是《圣經(jīng)》中提到的一種力大無(wú)比的海獸名稱,霍布斯借用這個(gè)名稱命名本書,旨在比喻一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,借此論證君權(quán)至上,因此D選項(xiàng)正確。結(jié)合所學(xué)可知,英國(guó)的洛克是近代資產(chǎn)階級(jí)思想家中第一個(gè)提出分權(quán)學(xué)說(shuō)的人,他并未將“利維坦”比喻一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;法國(guó)的啟蒙思想家盧梭提出了人民主權(quán)說(shuō)和社會(huì)契約論,他并未將“利維坦”比喻一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;法國(guó)的啟蒙思想家狄德羅是“百科全書派”的精神領(lǐng)袖,他并未將“利維坦”比喻一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為D選項(xiàng)。8、B【解析】
依據(jù)材料中信息可知,在此時(shí)期,土紗的使用量有所減少,洋(機(jī))紗使用量在不斷增加,這表明此時(shí)中國(guó)經(jīng)濟(jì)中的近代化因素在增加,因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,允許外商在華設(shè)廠是在1895年《馬關(guān)條約》簽訂后,與材料時(shí)間不符;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料體現(xiàn)的是手工土布的用紗情況,與民族資本主義無(wú)關(guān);D選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料主要體現(xiàn)的是此時(shí)土布的用紗情況,不能體現(xiàn)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)規(guī)模的變化。故正確答案為B選項(xiàng)。9、B【解析】
①是1976年文革結(jié)束,②是1978年十一屆三中全會(huì)后,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,③建國(guó)初期,我國(guó)以蘇聯(lián)為師,④1956年“大躍進(jìn)”,排列順序正確的是③④①②,故選B;ACD不符合題意,排除。10、C【解析】
材料的文字描述了中世紀(jì)地理觀影響下歐洲人進(jìn)行海上探險(xiǎn)的文化因素,故選C;題意沒有涉及《馬可波羅行記》對(duì)東方的描述,排除A;材料體現(xiàn)了歐洲人當(dāng)時(shí)對(duì)世界的認(rèn)知還停留在中世紀(jì)水平,天文地理知識(shí)沒有進(jìn)步,排除B;材料中歐洲人海上探險(xiǎn)是追求財(cái)富,而非尋求海外市場(chǎng),排除D。故選C。11、D【解析】
南京國(guó)民政府關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定旨在增強(qiáng)民眾對(duì)國(guó)旗的尊重和敬畏,提升民族凝聚力,從而塑造民眾的意識(shí)形態(tài),故選D;全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)是在1937年,因此談不上動(dòng)員民眾參加抗戰(zhàn),排除A;關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定無(wú)法體現(xiàn)維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一安定,排除B;表格內(nèi)容和經(jīng)濟(jì)干預(yù)無(wú)關(guān),排除C。故選D。12、B【解析】試題分析:19世紀(jì)中期出現(xiàn)婦女改革服裝的熱潮,社會(huì)根源在于工業(yè)革命的開展使大量婦女進(jìn)入工廠做工,傳統(tǒng)服飾長(zhǎng)裙容易使機(jī)器發(fā)生故障,產(chǎn)生危險(xiǎn),所以答案選B項(xiàng),A、C、D三項(xiàng)只是重要原因而非社會(huì)根源。考點(diǎn):新航路的開辟、殖民擴(kuò)張與資本主義世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展·工業(yè)革命·影響。13、C【解析】赫魯曉夫時(shí)期蘇聯(lián)在古巴導(dǎo)彈危機(jī)中采取妥協(xié)態(tài)度,符合材料“被迫作出了一些大的讓步”,故C正確;第一次柏林危機(jī)時(shí)期蘇聯(lián)封鎖西方占領(lǐng)區(qū)通向西柏林的通道,并未作出重大讓步,故A錯(cuò)誤;第二次柏林危機(jī)期間,美國(guó)試圖犧牲聯(lián)邦德國(guó)利益與蘇聯(lián)達(dá)成妥協(xié),故B錯(cuò)誤;越南戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期蘇聯(lián)也不存在作出重大讓步,故D錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握第一次柏林危機(jī)、第二次柏林危機(jī)、古巴導(dǎo)彈危機(jī)、越南戰(zhàn)爭(zhēng)等相關(guān)史實(shí),再緊扣材料關(guān)鍵信息“被迫作出了一些大的讓步”,即可排除無(wú)關(guān)選項(xiàng),得出正確答案。14、C【解析】
本題考查近代的西學(xué)東漸。19世紀(jì)六七十年代,經(jīng)過(guò)明治維新,日本國(guó)力不斷增強(qiáng),躋身于世界強(qiáng)國(guó)行列。故在西學(xué)東漸的過(guò)程中,大量與西學(xué)有關(guān)的“日本新詞”迅速傳入中國(guó),故C正確。A、B、D僅是原因之一,不是決定性因素。15、B【解析】
古代雅典的裁決方式體現(xiàn)了少數(shù)服從多數(shù)原則,但不管多數(shù)還是少數(shù)都體現(xiàn)公民的權(quán)利,體現(xiàn)了人民主權(quán)思想。故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng)少數(shù)服從多數(shù)并不一定能維護(hù)了公正、公平原則,排除;C項(xiàng)造成雅典城邦權(quán)力濫用的是直接民主的方式,排除;D項(xiàng)少數(shù)服從多數(shù)的裁決原則與民主政治的承襲沒有因果關(guān)系,排除。16、B【解析】
從材料信息來(lái)看,孫中山所說(shuō)的這一歷史事件應(yīng)該是指新文化運(yùn)動(dòng)。陳獨(dú)秀是新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,故答案為B項(xiàng)。梁?jiǎn)⒊?yán)復(fù)是資產(chǎn)階級(jí)維新派代表人物,排除A、D項(xiàng);章太炎是資產(chǎn)階級(jí)革命派的代表人物,排除C項(xiàng)。【詳解】17、A【解析】
材料反映秦國(guó)的商鞅變法,使秦國(guó)因變法而富強(qiáng);但商鞅最終被反對(duì)派車裂而死,A正確;陳勝是秦末農(nóng)民起義的領(lǐng)袖,B與材料無(wú)關(guān);韓非是法家代表人物,但與商鞅變法無(wú)關(guān),C錯(cuò)誤;項(xiàng)羽是楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的代表人物,D與材料無(wú)關(guān)。18、D【解析】
交通與通訊工具的改變縮短了時(shí)間和距離,影響人們時(shí)間觀念的改變。故選D;服飾、建筑和時(shí)間關(guān)系較遠(yuǎn),排除AB;報(bào)刊雜志的創(chuàng)辦與時(shí)間觀念的精準(zhǔn)度都要低于交通和通訊工具,排除C。19、D【解析】
根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,20世紀(jì)70年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)處于滯漲階段,軍事上陷入越戰(zhàn),而蘇聯(lián)在軍備發(fā)展中屢屢超過(guò)美國(guó),反映了冷戰(zhàn)中蘇攻美守的態(tài)勢(shì),故D項(xiàng)正確;ABC均不符合題意,排除。故選D。20、D【解析】
根據(jù)材料“20世紀(jì)20年代”、“吳佩孚”、“南軍”等詞可知該事件是國(guó)民大革命運(yùn)動(dòng),“南軍勝利,我們老百姓就有出路了”說(shuō)明老百姓對(duì)革命軍的支持,故D正確;A是國(guó)民大革命后建立的,排除;BC材料未提及,排除。21、D【解析】
據(jù)材料關(guān)于福利國(guó)家的立法方案被否決,加強(qiáng)國(guó)防的方案獲得支持可知,美國(guó)的政策受到與蘇聯(lián)爭(zhēng)霸(冷戰(zhàn)格局)的影響,故D項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的美國(guó)注重國(guó)防并不能說(shuō)明其世界霸主地位的動(dòng)搖,排除A;依據(jù)所學(xué),20世紀(jì)60年代受凱恩斯主義的影響,國(guó)家加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),排除B項(xiàng);材料提出的方案需受到國(guó)會(huì)的制約,說(shuō)明分權(quán)制衡原則沒有發(fā)生巨大變化,排除C。故選D。22、A【解析】
知縣的平均任期不斷降低,不利于地方長(zhǎng)官的長(zhǎng)久治理,故A正確;材料不能反映中央集權(quán)的完善,排除B項(xiàng);材料與吏治的清明無(wú)關(guān),也不能保證官員的清明,排除C項(xiàng);與列強(qiáng)入侵無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。23、A【解析】
北宋時(shí)期過(guò)分削弱宰相權(quán)力并不利于提高行政效率,所以宰相的事權(quán)由分割到集中主要是為了提高國(guó)家機(jī)構(gòu)效能,故選D項(xiàng)正確;宰相事權(quán)的強(qiáng)化并不能說(shuō)明君主集權(quán)體制遭到破壞,排除A項(xiàng);宰相事權(quán)的集中主要是為了提高國(guó)家機(jī)構(gòu)效能,并非是為了適應(yīng)政治中心南移,排除B;題干不能說(shuō)明皇權(quán)與相權(quán)的矛盾難以調(diào)和,排除C項(xiàng)。故選D。24、B【解析】
據(jù)材料可知,“身材豐偉”是形象方面的要求,“言詞辯正、書法遒美、文理優(yōu)良”是文化方面的要求,以“四事”為選官優(yōu)選標(biāo)準(zhǔn),B項(xiàng)正確;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)科舉制的選官,A項(xiàng)錯(cuò)誤;官員勤勉的品質(zhì)是排稍后的標(biāo)準(zhǔn),C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有強(qiáng)調(diào)儒家立德觀念的地位,D項(xiàng)錯(cuò)誤。25、C【解析】
聯(lián)合國(guó)成立的初衷是為了處置法西斯,維護(hù)世界和平,C正確;A中“平等”表述不符合史實(shí),排除;B不是各個(gè)國(guó)家“相同的出發(fā)點(diǎn)”,排除;D是美蘇兩國(guó)的出發(fā)點(diǎn),排除。26、D【解析】
美國(guó)通過(guò)實(shí)施馬歇爾計(jì)劃穩(wěn)定了西歐各國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治,削弱了西歐共產(chǎn)黨的影響,遏制了蘇聯(lián),從而推動(dòng)了美國(guó)的霸權(quán)進(jìn)程,D項(xiàng)正確;A項(xiàng)錯(cuò)在“平等伙伴關(guān)系”的表述,排除;歐洲對(duì)峙、歐洲一體化并非美國(guó)主觀政治目的,B、C排除。27、B【解析】試題分析:本題考查本題考查知識(shí)的遷移能力。依據(jù)材料中的“詔天下”、“同時(shí)斷發(fā),與民更始”、“令百官易服而朝”;可知此上書主張統(tǒng)治者與民同時(shí)斷發(fā)易服;故這應(yīng)該是在清朝統(tǒng)治時(shí)期,結(jié)合所學(xué)知識(shí),維新變法時(shí)期,康有為主張斷發(fā)易服;故選B考點(diǎn):中國(guó)近代社會(huì)物質(zhì)生活的變遷點(diǎn)評(píng):材料中體現(xiàn)了移風(fēng)易俗的生活改良,由此可知是維新變法。民國(guó)初年則是國(guó)家強(qiáng)制了28、A【解析】
根據(jù)材料中雅典城市將法律、法令、決議存放于母親神的圣殿里以供公民查詢,體現(xiàn)了雅典民主的公開化、透明化,有利于增強(qiáng)公民參政意識(shí),故A項(xiàng)正確。將法律、法令、決議存放于母親神的圣殿的目的不是宣揚(yáng)神權(quán)也并非保障民主政治的實(shí)施,故B、C排除。D項(xiàng),題干現(xiàn)象旨在激發(fā)公民參政積極性,并非強(qiáng)調(diào)對(duì)統(tǒng)治階級(jí)利益的維護(hù),排除。29、A【解析】
由材料信息可知,20世紀(jì)六七十年代中國(guó)的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)廣泛動(dòng)員了普通民眾。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)影響了國(guó)人的日常行為,故A正確;醫(yī)療體系早已建立,故B錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)不出彌合城鄉(xiāng)的發(fā)展差距,故C錯(cuò)誤;材料對(duì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展沒有直接影響,故D錯(cuò)誤。30、B【解析】
該題主要考查學(xué)生對(duì)宋代江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展及其影響的理解和認(rèn)識(shí)。依據(jù)材料可知南宋時(shí)江南地區(qū)的地方行政機(jī)構(gòu)出現(xiàn)較大變動(dòng),這主要是由于當(dāng)時(shí)江南經(jīng)濟(jì)得到較快發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展擴(kuò)大帶動(dòng)了地方行政機(jī)構(gòu)的復(fù)雜性,故B項(xiàng)說(shuō)法正確;材料中體現(xiàn)不了高度的中央集權(quán),故A項(xiàng)不合題意,排除;材料中的“私自設(shè)立”一處可以看出不是官方所為,故C項(xiàng)的原因不合題意,排除;市民階層的興起不僅僅是在江南地區(qū),而題中強(qiáng)調(diào)的是江南地區(qū)的變動(dòng),故D項(xiàng)不合題意,排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)背景:中國(guó)科舉制和西歐文官制度的傳入;黨魁分贓制的存在;文官改革組織的成立;文官改革運(yùn)動(dòng)的開展;第二次工業(yè)革命的展開。(2)意義:有利于美國(guó)文官素質(zhì)的提高;為美國(guó)文官改革提供了法律依據(jù);為其他國(guó)家文官制度建設(shè)提供了借鑒【解析】
(1)背景:根據(jù)材料“主張借鑒中國(guó)科舉制及英、法、普魯士等國(guó)的文官制度,實(shí)行官員考試錄用、選拔制度”可知,中國(guó)科舉制和西歐文官制度的傳入;根據(jù)材料“1881年成立了全國(guó)文宮改革聯(lián)盟,改革聯(lián)盟廣泛揭露黨魁分贓的弊端,為進(jìn)一步推行改革掃清障礙”可得黨魁分贓制的存在和文官改革組織的成立;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,彭德爾頓法案出臺(tái)得益于文官改革運(yùn)動(dòng)的開展;結(jié)合彭德爾頓法案出臺(tái)時(shí)間1883年可知,這一時(shí)期正值第二次工業(yè)革命的展開。(2)
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