河南省安陽市林州一中2025屆高三3月份模擬考試歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省安陽市林州一中2025屆高三3月份模擬考試歷史試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.“無論是為了羅馬人的利益或是為了羅馬的安全,都不允許將外國人完全排斥在法律之外。”為此,羅馬人A.頒布成文法 B.完善公民法 C.實(shí)施萬民法 D.提出自然法2.中國以古老的農(nóng)業(yè)文明而著稱,一度遙遙領(lǐng)先于世界,從經(jīng)濟(jì)、政治、乃至于文化等多方面時(shí)世界各地區(qū)都有著多角度,全方位的影響。請回答下面小題1.公元前3世紀(jì)晚期經(jīng)過多年的兼并戰(zhàn)爭,秦統(tǒng)一中國后建立了君主專制中央集權(quán)制封建國家,這一制度一直沿襲了兩千多年。君主專制中央集權(quán)制長期存在的根本原因是A.科技的不斷創(chuàng)新 B.自然經(jīng)濟(jì)占主體地位C.發(fā)達(dá)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D.發(fā)達(dá)的對外貿(mào)易2.公元751年,唐朝軍隊(duì)在中亞敗于阿拉伯軍隊(duì)。被俘往阿拉伯的士兵中有不少技術(shù)工匠,這次戰(zhàn)役客觀上促成了中阿之間一次技術(shù)轉(zhuǎn)移。這時(shí)中國傳入阿拉伯的技術(shù)應(yīng)該是A.造紙術(shù) B.活字印刷術(shù) C.指南針 D.火藥與火器3.某歷史研究性學(xué)習(xí)小組在探究“影視材料中的歷史”時(shí)發(fā)現(xiàn),電視劇《潛伏》中多次出現(xiàn)解放戰(zhàn)爭后期國民黨將領(lǐng)搶購黃金和美金的情節(jié)。當(dāng)時(shí)美金像黃金一樣被搶購的主要原因是A.《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表B.《布雷頓森林協(xié)定》的影響C.《聯(lián)合國家憲章》的要求D.《關(guān)稅和貿(mào)易總協(xié)定》刺激4.秦巴地區(qū)位于今天川、渝、陜、鄂、豫五省市交界處,春秋戰(zhàn)國時(shí)期,這一地區(qū)逐漸成為兩個(gè)諸侯國激烈角逐的戰(zhàn)場。結(jié)合所學(xué)知識(shí),這兩個(gè)諸侯國應(yīng)是A.秦國和楚國 B.秦國和趙國 C.齊國和楚國 D.齊國和魏國5.1949年12月我國確定了“在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)以普及為主”的教育方針。1953年9月,全國一屆人大一次會(huì)議的《政府工作報(bào)告》提出:“教育部門應(yīng)當(dāng)首先集中力量發(fā)展和改進(jìn)高等教育。中小學(xué)教育已有很大的發(fā)展,今后應(yīng)當(dāng)著重質(zhì)量的提高?!边@一政策轉(zhuǎn)變反映了A.掃盲教育已經(jīng)基本完成B.國家工業(yè)化發(fā)展的需要C.“科教興國”戰(zhàn)略出臺(tái)D.教育政策完全效仿蘇聯(lián)6.下圖是明朝汀州(今龍巖)人的藍(lán)靛(一種植物,可作染料)種植基地轉(zhuǎn)移圖。據(jù)此,以下推論合理的是A.東南人地矛盾日趨突出 B.閩浙省際交通十分便利C.市場導(dǎo)向促進(jìn)產(chǎn)業(yè)調(diào)整 D.移民加速經(jīng)濟(jì)重心南移7.下表反映的是1924年和1927年全國棉紡織業(yè)中心(上海、青島、漢口、天津)國產(chǎn)機(jī)器棉紗輸出量占當(dāng)?shù)貦C(jī)器棉紗總產(chǎn)量的比重上表可以用來說明當(dāng)時(shí)A.大革命破壞了北方棉紡織業(yè)生產(chǎn)B.北方自然經(jīng)濟(jì)解體的速度快于南方C.上海棉紡業(yè)對外部市場依賴度高D.民族棉紡織業(yè)的生存處境迅速惡化8.從殷商時(shí)期的“唯天監(jiān)下典厥(道)義”,到西周時(shí)期的“遵王義”,再到春秋戰(zhàn)國時(shí)期的“一人一義”,即思想家們共用“義”的概念名稱,均從“義”之“親親尊尊”內(nèi)核人手進(jìn)行理論改造,使“義”的性質(zhì)及內(nèi)涵發(fā)生了非常明顯的變化。這反映出春秋戰(zhàn)國時(shí)期A.人本文化的會(huì)通精神流行 B.諸子思想具有同源異流特征C.儒家思想正統(tǒng)地位的確立 D.士人的民本意識(shí)正在形成9.下表為古代關(guān)于諸子百家起源分類的兩種學(xué)說。對表中信息解讀合理的是學(xué)說出處內(nèi)容簡介“六經(jīng)”說《莊子·天下》諸子百家雖各有短長,但“合其要?dú)w,亦‘六經(jīng)’之支與流裔”。即諸子百家的要旨都是由“六經(jīng)”演變出來的“王官”說《漢書·藝文志》王官掌管“六經(jīng)”。儒家出于司徒之官,道家出于吏官,法家出于理官,墨家出于清廟之守,雜家出于議官,農(nóng)家出于農(nóng)稷之官……A.“王官”說與“六經(jīng)”說具有相通之處B.兩種學(xué)說都揭示了諸子學(xué)說真諦C.諸子思想在融合中逐步發(fā)展與完善D.諸子學(xué)說旨在維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)利益10.下圖為民國年間天津同升和帽莊出售其仿制的西式帽的廣告。對此理解正確的是①該帽一定程度上抵制了洋帽的輸入②中國社會(huì)生活受到西方文明的沖擊③廣告主要宣傳了博士帽的實(shí)用功能④帽式的差異體現(xiàn)出男尊女卑的觀念A(yù).②③ B.①② C.①③④ D.①②③④11.在《共產(chǎn)黨宣言》1890年的德文版序言中,恩格斯難抑興奮激動(dòng)的心情說:“今天我寫這個(gè)序言的時(shí)候,歐美無產(chǎn)階級(jí)正在檢閱自己的戰(zhàn)斗力量,它們第一次在一個(gè)旗幟下動(dòng)員成為一個(gè)軍隊(duì),以求達(dá)到一個(gè)最近的目的。”恩格斯意在說明A.馬克思主義成為工人運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)理論 B.無產(chǎn)階級(jí)開始有自己獨(dú)立的政治訴求C.歐洲各國正在籌備建立無產(chǎn)階級(jí)政權(quán) D.各國工人組織已建立穩(wěn)固統(tǒng)一的聯(lián)盟12.1887年,英國某雜志刊登了一則梨牌肥皂廣告。在廣告中:一箱肥皂沖上海灘,一名女黑人握著一塊肥皂。廣告標(biāo)題是“文明的誕生”;廣告底部寫著:“肥皂消耗是衡量財(cái)富、文明、健康、人之純潔的標(biāo)準(zhǔn)?!边@則廣告可以用來說明A.英國工業(yè)品主要銷往非洲市場 B.英國確立“世界工廠”的地位C.歐洲工業(yè)文明開始在非洲傳播 D.工業(yè)文明改變了人們的觀念二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀下列材料:材料一周室微,諸侯力政,爭相并。秦僻在雍州,不與中國諸侯之會(huì)盟,夷狄遇之——司馬遷《史記·秦本紀(jì)》材料二有軍功者,各以率受上爵,……宗室非有軍功論,不得為屬籍——司馬遷《史記·商君列傳》材料三檢索傳世文獻(xiàn),對秦國最恰如其分的評(píng)價(jià)是“虎狼之國”……秦朝速亡,則又與其“虎狼之國”的特性有關(guān)。秦是從兼并統(tǒng)一戰(zhàn)爭中發(fā)展起來的。但是,“虎狼之國”的傳統(tǒng)并沒有因秦的統(tǒng)一而有所改變?!?jiǎng)⒌略觥痘⒗侵畤貒氛埢卮穑海?)據(jù)材料一,秦國在西部崛起時(shí)面臨怎樣的形勢?當(dāng)時(shí)秦國的政治處境如何?(2)材料二所指的是商鞅變法的哪一項(xiàng)內(nèi)容?這一措施對秦國舊制度的沖擊突出表現(xiàn)在哪一方面?(3)據(jù)材料三,秦形成“虎狼之國”的特性與材料二的改革措施有何關(guān)系?秦統(tǒng)一后繼續(xù)保持“虎狼之國”的傳統(tǒng),產(chǎn)生了怎樣的嚴(yán)重后果?14.(20分)閱讀材料,回答問題。材料一洪武三年(1370年),朱元璋將諸子分封于邊塞重鎮(zhèn)及內(nèi)地各重要城市為王。規(guī)定“天子之臣,貴至太師丞相公侯,不得與講分禮,伏而拜謁。子孫后代嫡長子襲封,余子皆降等襲爵”“凡王所居國城,及境內(nèi)市井鄉(xiāng)村軍民人等敢有侮慢王者,即拿赴京……治罪”“凡王所守者祖法,如朝廷之命合于道理,則惟命是聽。不合道理見法律篇十二條”“如朝無正臣,內(nèi)有奸惡,則親王訓(xùn)兵待命,天子密詔諸王,統(tǒng)領(lǐng)鎮(zhèn)兵討平之”。各王府配備三護(hù)衛(wèi),約16000人,眾子“據(jù)名藩,控要害,以分制海內(nèi)”,并節(jié)制地方駐軍。親王祿米萬石,郡王2000石……子孫后代按親疏由國家負(fù)責(zé)供養(yǎng),宮室造作、婚喪嫁娶亦由政府負(fù)責(zé),王府官員亦由政府支給祿俸。材料二明成祖規(guī)定,藩王不得離開封地,不得擁有私兵,王府按朝廷規(guī)定配置一定數(shù)量的護(hù)衛(wèi),超員當(dāng)罰。藩王及其后代不得出仕做官,不得干涉地方政務(wù),不得考取功名。對有過王府,收回其護(hù)衛(wèi)軍,并歡迎王府主動(dòng)獻(xiàn)還。永樂一朝,被收繳護(hù)衛(wèi)軍的王府已占半數(shù)。永樂元年(1403年),命有司“自今王府非得朝命,不得擅役一軍一民及領(lǐng)一錢一物,聽從者有罰。自永樂三年至十五年,齊、晉、谷、代、岷諸王相繼因罪被廢。但是,明成祖及其后世卻沒有改變“眷親支之厚”的祖制,反而對藩王大加賞賜,鼓勵(lì)他們掠奪土地。據(jù)記載,洪武時(shí)宗室人口共計(jì)58人;嘉靖八年(1529年)“宗室載屬籍者8203人”;至萬歷四十年(1612年),據(jù)大學(xué)士李廷機(jī)、葉向高疏稱“萬歷三十二年,玉牒宗支共計(jì)一十五萬七千余位,今襲封新生已逾十四年,又有六十余萬位?!薄陨喜牧暇灾煊兰巍睹鞔址庾诜贫戎O(shè)計(jì)及實(shí)施結(jié)果》等(1)據(jù)材料一,概括指出朱元璋所實(shí)行的分封制給明朝社會(huì)政治帶來的隱患。(2)據(jù)材料二,概括明成祖對待藩王政策的特點(diǎn),說明其影響。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】

據(jù)“不允許將外國人完全排斥在法律之外”可知此時(shí)的羅馬法涵蓋了羅馬自由民之外的其它地區(qū)自由民,即隨著羅馬帝國的擴(kuò)張?zhí)岢鰧?shí)施萬民法,故選C;頒布成文法和完善公民法主要是針對羅馬內(nèi)部自由民,排除AB;提出自然法是西塞羅提出的,是一種法律觀念,與題意主旨不符,排除D。故選C。2、1.B2.A【解析】1.依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中國古代君主專制中央集權(quán)制長期存在的根本原因是自然經(jīng)濟(jì)占主體地位,故B正確;科技的不斷創(chuàng)新和發(fā)達(dá)的對外貿(mào)易不是主要原因,故AD錯(cuò)誤;中國古代農(nóng)業(yè)不是現(xiàn)代農(nóng)業(yè),故C錯(cuò)誤。2.公元751年是唐代。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這時(shí)中國傳入阿拉伯的技術(shù)應(yīng)該是造紙術(shù),故A正確;活字印刷術(shù)、指南針、火藥與火器的外傳是12、13世紀(jì),故BCD錯(cuò)誤。3、B【解析】

根據(jù)《布雷頓森林協(xié)定》的規(guī)定,美元同黃金掛鉤,美元等同于黃金,因此美金像黃金一樣被搶購,故答案為B項(xiàng);《聯(lián)合國家宣言》主張共同戰(zhàn)敗德、意、日法西斯侵略,決不和敵國單獨(dú)議和,排除A項(xiàng);《聯(lián)合國家憲章》確立了聯(lián)合國的宗旨、原則和組織機(jī)構(gòu)設(shè)置,規(guī)定了成員國的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),以及處理國際關(guān)系、維護(hù)世界和平與安全的基本原則和方法,排除C項(xiàng);《關(guān)稅和貿(mào)易總協(xié)定》致力于推動(dòng)國際貿(mào)易自由化,排除D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】《布雷頓森林協(xié)定》規(guī)定:美元同黃金掛鉤、其他各國貨幣同美元掛鉤。按照這種規(guī)定,美元等同于黃金,從而美元有了“美金”的說法。根據(jù)這種制度,與美元比起來,其他國家的貨幣處于從屬地位,確立了美元在國際貨幣體系中的中心地位。4、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí),戰(zhàn)國時(shí)期的秦國主要位于今陜西大部,甘肅東南部,四川北部,河南西部等一帶,楚國主要是位于現(xiàn)在的湖南和湖北等地,故位于今天川、渝、陜、鄂、豫五省市交界處的秦巴地區(qū),交戰(zhàn)國應(yīng)該是秦國和楚國,A項(xiàng)符合題意;趙國主要是在河北,B項(xiàng)排除;齊國主要是在山東,C、D兩項(xiàng)排除。故選A。5、B【解析】

根據(jù)材料“中小學(xué)教育已有很大的發(fā)展,今后應(yīng)當(dāng)著重質(zhì)量的提高”并結(jié)合所學(xué),1953年中國開啟第一個(gè)五年計(jì)劃,對國家工業(yè)、生產(chǎn)力分布做出了規(guī)劃,提高人民素質(zhì),為工業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造人才條件,故選擇B選項(xiàng);1978年,中國的掃盲教育基本完成,與史實(shí)不符,故排除A選項(xiàng);1995年中國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,故排除C選項(xiàng);提高公民素質(zhì),是政府按照當(dāng)時(shí)中國國情提出的,沒有完全效仿蘇聯(lián),故排除D選項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】本題考查新中國成立后對教育發(fā)展的政策及為發(fā)展工業(yè)的一系列措施。6、C【解析】

從圖中可以看出,藍(lán)靛從龍巖一帶向北轉(zhuǎn)移到浙江一帶,主要是為了滿足浙江一帶染布專業(yè)的工商業(yè)市鎮(zhèn)發(fā)展的需求,故體現(xiàn)出市場導(dǎo)向?qū)Ξa(chǎn)業(yè)調(diào)整的影響,故C正確;材料無法體現(xiàn)人地之間的矛盾,排除A項(xiàng);閩浙省際之間屬于山區(qū),交通并不便利,排除B項(xiàng);材料體現(xiàn)的是藍(lán)靛種植的轉(zhuǎn)移而不是人口轉(zhuǎn)移,排除D項(xiàng)。7、C【解析】

根據(jù)圖表信息可知上海1924年、1927年國產(chǎn)機(jī)器,棉紗輸出量占當(dāng)?shù)貦C(jī)器棉紗總產(chǎn)量的61%和50%,表明上海生產(chǎn)的棉紗大部分要運(yùn)離上海銷售,而另外幾個(gè)紡織業(yè)中心與上海相比所占比重較小,故上海棉紡織業(yè)對外部市場依賴度高,答案為C;大革命從1926年才開始北伐,1928才進(jìn)入山東,青島和天津?qū)儆诒狈矫藜徔椫行模蔄錯(cuò)誤;自然經(jīng)濟(jì)解體是從鴉片戰(zhàn)爭后開始的,圖表內(nèi)容不能反映北方自然經(jīng)濟(jì)解體的速度快于南方,B錯(cuò)誤;材料無法反映民族紡織業(yè)的生存處境,D錯(cuò)誤。8、B【解析】

春秋戰(zhàn)國時(shí)期的思想家們共用“義”的概念名稱,均從“義”之“親親尊尊”內(nèi)核人手進(jìn)行理論改造,使“義”的性質(zhì)及內(nèi)涵發(fā)生了非常明顯的變化,說明諸子思想具有同源異流特征,故選B;A無法體現(xiàn)“使‘義’的性質(zhì)及內(nèi)涵發(fā)生了非常明顯的變化”,排除;西漢儒家思想正統(tǒng)地位的確立,排除C;材料沒有涉及民本意在,排除D?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“春秋戰(zhàn)國時(shí)期的思想家們共用‘義’的概概念名稱……使‘義’性質(zhì)及內(nèi)涵發(fā)生了非常明顯的變化”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。9、A【解析】

據(jù)《莊子》可知諸子百家的要旨都是由“六經(jīng)”演變出來的;據(jù)《漢書》認(rèn)為諸子百家都起源于“六經(jīng)”,而王官又是掌管“六經(jīng)”的,所以“王官”說與“六經(jīng)”說具有相通之處,故選A;《莊子》沒有揭示諸子學(xué)說的起源真諦,B錯(cuò)誤;CD從材料不能體現(xiàn),排除。10、B【解析】試題解析:本題主要考查學(xué)生對近代以來社會(huì)生活變遷相關(guān)知識(shí)的把握。根據(jù)題干的圖片可知它為國貨,因此一定程度上抵制了洋帽的輸入。因?yàn)槭欠轮莆魇?,所以這說明了中國社會(huì)生活受到西方文明的沖擊而③④在材料中無法體現(xiàn),可排除。綜上,本題選B.考點(diǎn):近代中國社會(huì)生活的變遷·物質(zhì)生活與習(xí)俗的變遷·物質(zhì)生活的變化11、A【解析】

1890年恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》德文版序言中提出,歐美無產(chǎn)階級(jí)在革命旗幟的動(dòng)員下成長成為了一支不可忽視的力量,意在說明馬克思主義已成為工人運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)理論,A項(xiàng)正確;19世紀(jì)三四十年代,隨著歐洲工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái),無產(chǎn)階級(jí)就已經(jīng)提出了自己獨(dú)立的政治訴求,B項(xiàng)錯(cuò)誤;19世紀(jì)末歐洲各國無產(chǎn)階級(jí)主要進(jìn)行和平斗爭,C項(xiàng)錯(cuò)誤;1890年國際工人協(xié)會(huì)已經(jīng)解散,第二國際尚未建立,D項(xiàng)錯(cuò)誤。12、D【解析】

根據(jù)“一名女黑人握著一塊肥皂”“肥皂消耗是衡量財(cái)富、文明、健康、人之純潔的標(biāo)準(zhǔn)。”可以看出,隨著工業(yè)革命的開展,人們的觀念正在發(fā)生變化,故D項(xiàng)正確;材料沒有體現(xiàn)與非洲市場的聯(lián)系,排除A項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)英國“世界工廠”的地位,排除B項(xiàng);“開始”一詞表述有誤,排除C項(xiàng)。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)周王室衰微,諸侯爭霸。偏遠(yuǎn)落后,不被中原各國看重(政治、外交地位卑微)(2)軍功爵制。廢除世卿世祿制度;軍功地主勢力上升。(3)獎(jiǎng)勵(lì)軍功,增強(qiáng)了秦軍的戰(zhàn)斗力,養(yǎng)成了秦軍好勇斗狠的特性。實(shí)行暴政,二世而亡。(答具體內(nèi)容也可)【解析】試題分析:(1)本題考查學(xué)生解讀史料獲取信息能力,第一小問結(jié)合材料一中“周室微,諸侯力政,爭相并”的信息從“諸侯爭霸,王世衰微”回答;第二小問依據(jù)材料一中“秦僻在雍州,不與中國諸侯之會(huì)盟,夷狄遇之。”的信息從“偏遠(yuǎn)落后,不被中原各國看重”角度歸納作答。(2)本題考查學(xué)生解讀史料獲取信息以及調(diào)動(dòng)知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力,第一小問依據(jù)材料二中“有軍功者,各以率受上爵”從“獎(jiǎng)勵(lì)軍功”角度回答,第二小問依據(jù)材料二中“宗室非有軍功論,不得為屬籍”從“打擊了傳統(tǒng)貴族勢力;軍功地主(新興地主階級(jí))勢力上升”角度回答。(3)本題考查學(xué)生解讀史料獲取信息以及調(diào)動(dòng)知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力,第一小問結(jié)合所學(xué)商鞅變法對秦國強(qiáng)大的作用從“獎(jiǎng)勵(lì)軍功,增強(qiáng)了秦軍的戰(zhàn)斗力,養(yǎng)成了秦軍好勇斗狠的特性,為秦統(tǒng)一提供了有利條件?!苯嵌然卮?;第二小問依據(jù)所學(xué)秦朝滅亡原因從“嚴(yán)刑酷法”“大興土木”等內(nèi)容思考回答??键c(diǎn):歷史上的重大改革回眸·古代中國改革家·商鞅變法

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