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班級讀書會二(2)班《丑小鴨》讀書會安徒生《丑小鴨》讀書會觀看故事,交流問題:1、《丑小鴨》講了怎樣的故事。2、丑小鴨都遇到了哪些困難?3、我認(rèn)為它是一只
的丑小鴨?!冻笮▲啞纷x書會那只最后從蛋殼里爬出來的小鴨是那么丑陋?!冻笮▲啞纷x書會
連他自己的兄弟姐妹也對他生起氣來,鴨媽媽也希望他走遠(yuǎn)些。《丑小鴨》讀書會鴨兒們啄他,小雞們打他,.他成了大家嘲笑的對象《丑小鴨》讀書會丑小鴨覺得自己是個可憐、不受歡迎的人,他飛過籬笆逃了出來?!冻笮▲啞纷x書會灌木林里的小鳥們看到丑小鴨,都驚恐地向空中飛去《丑小鴨》讀書會野鴨們也嫌他丑,不喜歡他,戲弄他?!冻笮▲啞纷x書會獵犬看到主人射中了大雁,就跑過尋找獵物。當(dāng)他看見丑小鴨滿身泥濘的怪相,嚇了一跳,掉頭就跑,并沒有抓他?!冻笮▲啞纷x書會
到天黑的時候,他來到一個簡陋的農(nóng)家小屋,狂風(fēng)在小鴨身邊呼號的非常厲害,丑小鴨直打抖。屋里有一個老太婆和他的小公貓,還有一只短腿母雞。老太婆誤認(rèn)為小鴨會下蛋,就把他留了下來?!冻笮▲啞纷x書會小公貓會發(fā)出咪咪的叫聲,短腿母雞會生蛋。他們以此為由,將他從老太婆家攆了出來。《丑小鴨》讀書會一天傍晚,當(dāng)美麗的太陽正在落下去的時候,有一群漂亮的大鳥從灌木林里飛出來,丑小鴨看后,有一種說不出的興奮?!冻笮▲啞纷x書會冬天變得很冷,水面游動的范圍也一天天縮小,丑小鴨最后終于支持不住,昏倒在湖面上,跟冰塊結(jié)在一起。大清早,一個種田人經(jīng)過這里,他看到這只可憐的丑小鴨,把他抱回家,他得救了。《丑小鴨》讀書會小孩子們都想跟他玩,但丑小鴨認(rèn)為他們要傷害自己,很害怕,于是就跳到牛奶盤里,把牛奶濺得滿屋子都是?!冻笮▲啞纷x書會種田人的妻子尖聲的叫起來,拿著火鉗要打他。幸好大門是開著的,他又逃了出來?!冻笮▲啞纷x書會他鉆進(jìn)灌木林中新下的雪里面去。他躺在那里,幾乎像昏倒了一樣?!冻笮▲啞纷x書會美麗的春天到了。忽然間他舉起了翅膀,他飛起來了,飛進(jìn)了一座大花園?!冻笮▲啞纷x書會這時,三只美麗的白天鵝從樹陰里一直游到他面前。丑小鴨看看這些美麗的動物,心里感到一種說不出的難過?!冻笮▲啞纷x書會于是他飛到水里,向這些美麗的天鵝游去。這些天鵝馬上豎起羽毛向他游來。他看到清亮的水里自己的倒影,丑小鴨變成了一只白天鵝?!冻笮▲啞纷x書會花園里來了幾個小孩和幾個大人,大家都說這新來的一只最美,最年輕,那些老天鵝不禁在他面前低下頭來。他感到很難為情。《丑小鴨》讀書會他豎起羽毛,伸出他細(xì)長的頸,以極優(yōu)美的姿勢,飛向天邊,他是多么的幸福呀!《丑小鴨》讀書會一只丑小鴨歷經(jīng)曲折變成了一只美麗的天鵝?!冻笮▲啞纷x書會交流建議:
1、在讀故事的過程中,你認(rèn)識了哪些新字,給同學(xué)們講一講。
2、在讀書的過程中,你積累了哪些好詞、好句、好段。
3、最后談?wù)勀銖某笮▲喌纳砩蠈W(xué)到了什么?《丑小鴨》讀書會關(guān)于童話
童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象,幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對兒童進(jìn)行思想教育。《丑小鴨》讀書會走近作者
安徒生世界著名的童話作家,十九世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。他的一百六十余篇童話在近一百五十年中被翻譯成八十多種文字,從丹麥傳向世界。?!冻笮▲啞纷x書會
安徒生是迄今為止,世界上最優(yōu)秀的童話大師。其童話真正達(dá)到了“同時適合六歲與六十歲人閱讀”的境界。1954年國際兒童讀書聯(lián)盟第三次大會上設(shè)立以安徒生的名字命名的世界兒童文學(xué)大獎--國際安徒生獎,這個獎項至今仍是兒童文學(xué)界最高的榮譽(yù)?!冻笮▲啞纷x書會寫作背景
安徒生:丹麥童話作家。生于鞋匠家庭。祖母曾行乞街頭,父為鞋匠,母幫人洗衣。因父早逝,十三歲即出外謀生。當(dāng)過商店學(xué)徒、劇院雜役。1827年開始文學(xué)創(chuàng)作,寫有詩歌、戲劇、小說、游記等各類體裁作品,以童話創(chuàng)作成就最大。共一百六十余篇,有《皇帝的新裝》、《夜鶯》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《小克勞斯和大克勞斯》等作品?!冻笮▲啞纷x書會讀書好讀書好,讀書好,讀書不問遲和早,人不讀書好像瞎子看不到,
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