學(xué)會(huì)與父母溝通班會(huì)主持稿

班會(huì)主持稿主持人A：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

合：大家上午好！主持人B:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師蒞臨指導(dǎo)我們班的主題班會(huì)。合：702班“用心架起愛的橋梁——學(xué)會(huì)與父母溝通”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。主持人A：小時(shí)候我們認(rèn)為媽媽是最漂亮的，爸爸是無所不能的大英雄。我們會(huì)趴在爸爸的背上與爸爸嬉戲，拉著媽媽的手開心的奔跑。曾經(jīng)我們與父母是如此的親密，父母是我們的偶像，小時(shí)候的我們與父母無話不談。主持人B:有人說，“世上有種結(jié)難以解開，它叫心結(jié)；世上有扇門難以敞開，它叫心扉；世上有條溝難以逾越，它叫代溝?！辈恢劳瑢W(xué)們是否體會(huì)到，隨著年齡的增長，我們與父母之間的關(guān)系卻不再像小孩子那樣親密無間?？赡茉S多同學(xué)都在思考：是什么原因造成了我們與父母的隔閡？又怎樣來搭建心靈溝通的橋梁呢？帶著這些問題，讓我們一起來探討怎樣與父母溝通。第一個(gè)問題李科宇，2是高姚瓊主持人A：現(xiàn)在請同學(xué)們看一個(gè)真實(shí)的案例（案例）麗麗這幾天很不開心，因?yàn)榍皫滋焖蛬寢尠l(fā)生了一件不愉快的事情。晚上七點(diǎn)多鐘，麗麗在家里看新聞聯(lián)播。這時(shí)媽媽拖著疲憊的身體回家了?？吹禁慃愓诳措娨暎郎系耐肟暌矝]有收拾，頓時(shí)火上心頭，大發(fā)雷霆。罵道：“整天就知道看電視，玩，不知道把碗筷收拾一下。其實(shí)麗麗是想留著飯菜等媽媽回來吃的。但她沒有把意圖告訴母親。想象自己的好意沒有被媽媽的理解，心理覺得很委屈，就和母親吵起來了，直到現(xiàn)在還不舒服。主持人B:類似的事情在我們班的同學(xué)身上也遇到過吧！你覺得小A與母親的關(guān)系處理的好嗎？如果不好，問題出在哪里呢？（學(xué)生回答學(xué)生：小麗與母親的關(guān)系處理的不好，小麗的脾氣不好。學(xué)生：我認(rèn)為問題出在溝通上，如果小麗能心平氣和的和母親解釋，母親就不會(huì)大發(fā)雷霆了。主持人A：看來問題出在溝通上。請同學(xué)們結(jié)合實(shí)際情況說說影響我們與父母溝通的原因有哪些呢？（學(xué)生回答）學(xué)生：我們的情緒波動(dòng)大，只要我媽媽一說我我就會(huì)很不耐煩，控制不住情緒，就會(huì)和媽媽吵起來，就像上次月考我數(shù)學(xué)沒考好，我媽媽就一直說我，我心情本來就很低落，我也不想和媽媽吵架的，媽媽一直說，我的火氣一下子就上來了。學(xué)生：蔡文君認(rèn)為影響我們與父母溝通的原因是我們的情緒波動(dòng)太大了。哪位還有不同的意見？學(xué)生:有時(shí)候就會(huì)覺得自己太叛逆了，我媽叫我往東，我就往西。我平時(shí)很喜歡吃辣條，媽媽說吃多了辣條不好，每一次看我吃都說，我覺