河南省許昌市（新）小學(xué)語文部編專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

河南省許昌市（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看圖寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.按課文內(nèi)容填空。

（1）________________，黃河入海流。

（2）遙知____________，為有暗_______________。

（3）十年樹木，_______________________。

（4）白馬西風(fēng)塞上，___________________________。

（5）_____________________________________，疑是銀河落九天。2）.在括號里填上標(biāo)點符號。

冬天到了，天氣真冷啊(

)起床時(

)我問媽媽：“外面下雪了嗎(

)”媽媽告訴我：“還沒下雪，不過結(jié)冰啦！”媽媽給我穿上了厚厚的羽絨服，還讓我戴上了口罩、手套和帽子，這樣我就不怕冷了(

)3）.根據(jù)語境和所給拼音，正確規(guī)范地書寫詞語。

有這樣一群人，他們總能緊緊把握從指間fèngxì()流逝的時間。他們面對澎湃的大海，內(nèi)心愈加háomài()；面對困苦的生活，即使走得跌跌撞撞，也從不bàoyuàn()；面對cuòzōng()的現(xiàn)實，從不tuífèi()，總是樂觀接受挑戰(zhàn)，譜寫屬于自己的生命樂章。本次活動讓我們一起走近這些名人。4）.根據(jù)學(xué)過的知識填空。

（1）_________________，百年樹人。

（2）做人要講信用，正如《論語》所說：“與朋友交，_________________?！?/p>

（3）“_________________，_________________?！弊屛覀兏惺艿搅藦]山瀑布的雄偉氣勢。

（4）_________對偶，只對_________，大海對_________。5）.看拼音寫詞語。

“六一”那天，xiàoyuán(

)里可熱鬧了，háizi()們戴著hónglǐngjīn(

)，在臺上唱gē()tiào()舞，gěi(

)節(jié)日dàilái()了歡樂。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.在《小猴子下山》一文中，為什么小猴子最后什么也沒得到？（）A．因為西瓜太重了，小猴子搬不動。B．因為小猴子做事三心二意。C．因為小猴子什么都不喜歡。2）.下列詞語中沒有錯別字的一項是：（）A．能歌善舞千門萬戶天涯海角無濟于事B．垂頭喪氣烏合之眾行善極德哄堂大笑C．奄奄待斃萬不得以優(yōu)哉游哉懸燈結(jié)彩D．青面獠牙隨心所欲截然不同春風(fēng)佛面3）.給別人打電話時，下面做法中錯誤的是（）A．不能說自己是誰。B．接聽電話要有禮貌C．沒聽清楚時，可以請對方重復(fù)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）討論會上，大家發(fā)言很猛烈。(修改病句)

（2）當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。(仿寫擬人句)

（3）魏格納被自己偶然的發(fā)現(xiàn)驚呆了。(改為“把”字句)

5、連線題（每題4分共2題）

1）.課外閱讀連線。

《花兒與少年》季羨林

《賦得永久的悔》梁曉聲茅以升導(dǎo)彈之父錢學(xué)森錢塘江大橋2）.請你連一連。

yuànɡuàpánɡchuānyāshuì

掛穿院睡旁鴉6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面錯亂的句子整理成一段通順的話。

()可是，有些人自以為才華超群，忽視了勤奮努力，結(jié)果他們的“天才”一天天暗淡下去，落得一事未成。

()這些事例說明一個共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奮才靠得住。

()聰明反被聰明誤。

()我在少年時代，曾見過不少天資聰明、敏銳過人的學(xué)生。

()這就應(yīng)驗了中國一句古話。

()而相反的例子也不少見，有的人并無“天才”，但很有自知之明，終日勤奮不懈，遇事尋根問底，終于在攀登科學(xué)高峰的道路上做出了優(yōu)異的成績。2）.給下面的句子排序，把序號寫在括號里。

()環(huán)境惡化，動植物開始滅絕，這對人類的生存將造成嚴(yán)重的威脅。

()因此，有理由說，保護各個物種，就是保護人類自己。

()最近，有動物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，地球上許多地區(qū)的兩棲動物的數(shù)量急劇減少，有些地區(qū)有數(shù)以十萬計的青蛙神秘失蹤，某些蛙類幾乎是在一夜之間消失的。

()由于人類與各種動植物在共同的家園——地球上共同生活，相互依存，相互制約，形成了一條相對平衡的生物鏈。

()因此，“青蛙消失”很可能是一種警告，表明環(huán)境狀況已普遍惡化。

()生命力很強的兩棲動物，對于環(huán)境的要求遠比人類要低，而對于環(huán)境變化的敏感度卻比人類要高。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.理解句子，判斷正誤，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。

(1)第一個“活”字，作者充滿了鄙夷和輕蔑，第二個“活”字是對魯迅的懷念和惋惜；第一個“死”字是痛恨和咒罵，第二個“死”字是肯定和贊美。(

)

(2)第一個“活著”指的是肉體生存，第二個“活著”指的是精神活在人們心中。(

)

2．有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。

(1)這句話高度贊揚了魯迅鞠躬盡瘁、為人民服務(wù)的精神。(

)

(2)這句話可以用魯迅的“橫眉冷對千夫指”來概括。(

)

3．有的人情愿作野草，等著地下的火燒。

(1)此句表明了魯迅面對殘酷的現(xiàn)實無能為力、甘愿被摧殘的態(tài)度。(

)

(2)此句表現(xiàn)了魯迅不畏犧牲的精神。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀宋詞，完成練習(xí)。清平樂·村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。1．圈出下列加點詞的正確讀音。

清平樂（lèyuè）翁媼（ǎoyūn）亡賴（wángwú）

2．寫出下列加點詞的意思。

（1）醉里吳音相媚好(

)

（2）白發(fā)誰家翁媼(

)

3．理解詞句并填空。

《清平樂村居》的作者是__________代豪放派詞人__________這首詞通過對農(nóng)村清新秀麗、樸素恬靜的環(huán)境描寫以及翁媼和三個兒子的形象刻畫，抒發(fā)了作者____________的喜愛之情。

4．下列對《清平樂村居》這首詞分析不正確的一項是（）A．“清平樂”是詞牌名，“村居”是詞題。B．詞的上闋描寫江南山村的景色，下闋描寫兩代人的生活畫面。C．這首詞緊緊圍繞著小溪布置畫面，展開人物的活動。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.從下面兩個題目中，任選一題，按要求作答。

（１）題目一：我和______的故事

同學(xué)們，在你的生活中，一定發(fā)生過很多難忘的事情吧也許是和身邊的人，也許是和動植物，也許是和書籍、玩具……請以“我和______的故事”為題完成一篇習(xí)作。

要求：把題目補充完整，內(nèi)容具體，語句通順，有真情實感。

（２）題目二：假如______

同學(xué)們，假如你像孫悟空一樣會七十二變，假如你能像航天員一樣遨游太空，假如……相信你頭腦中一定有很多奇思妙想吧！請以“假如______”為題完成一篇習(xí)作。

要求：把題目補充完整，內(nèi)容具體，語句通順，想象豐富合理。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。鄭人買履鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也?！?．解釋“度”字。

（1）先自度其足：____________（2）吾忘持度：____________

2．翻譯下列句子。

（1）及反，市罷，遂不得履。

_______________

（2）何不試之以足？

_______________

3．探究：文中“之”共出現(xiàn)五次，請說說加點字“之”在句子中是什么意思。

而置之其坐____________至之市____________

而忘操之____________反歸取之____________

4．《鄭人買履》告訴我們的道理是：______________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀我最棒大魚和小魚大魚非常喜歡夸耀自己。一天，它在海底碰到一條小魚，它說：“我從岸邊游到大海深處，誰見了都尊敬我，怕我，躲得遠遠的。因為我個兒大，力氣大，你們小魚呢，只有被捉的份兒，永遠被人瞧不起。”這時候，一張漁網(wǎng)從它們頭上撒下來，大魚被網(wǎng)住了，小魚從網(wǎng)洞里鉆出來，不慌不忙地游走了。1．大魚認為自己_____、_____，所以在小魚面前夸耀自己。

2．小魚因為_____，所以能從網(wǎng)洞里鉆出來。

3．小魚看到大魚被網(wǎng)住，會說________________，當(dāng)小魚長大后，它會_________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給多音字選擇正確讀音。

A．chōnɡB．chònɡ

沖進(

)沖勁(

)沖鋒(

)氣沖沖(

)

一只小狗沖(

)出來，沖(

)著我直叫喚。2）.給下列加點字選擇正確讀音并打“√”。

稱呼（chēngchèng）干凈（gàngān）已經(jīng)（yǐjǐ）包裹（guǒguò）

長江（chángzhǎng）景色（jǐnjǐng）難道（nánrán）匹（pǐbǐ）13、語言表達（每題6分共1題）

1）.將各部分連成一句通順的話。