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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.正確的實驗操作是實驗達到目的的保證。以下實驗基本操作正確的是()A.取用粉末狀藥品B.給試管加入高錳酸鉀C.稱量氫氧化鈉D.收集氧氣2.利用下表中的裝置進行實驗。有關該實驗說法不正確的是()實驗裝置實驗步驟①將a試管充滿二氧化碳,b試管加入紫色石蕊溶液(K處于關閉狀態(tài))②密閉下,用針筒將a試管中部分二氧化碳抽出A.用針筒將部分二氧化碳抽出,a試管中氣體分子間間隔變大B.打開K,b試管中的液體顏色變紅C.打開K,導管E內液面上升D.打開K,發(fā)生反應:H2O+CO2==H2CO33.下列資源的利用中,一定發(fā)生了化學變化的是(
)A.風力發(fā)電 B.石油蒸餾得到汽油C.海水曬鹽 D.鐵礦石冶煉生鐵4.《流浪地球》的熱播讓普通人了解到“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了太空漫步的夢想,它含有70%的氮氣(體積分數(shù))、20%以上的氧氣、還有CO2等。下列說法錯誤的是()A.“人造空氣”比空氣中的氮氣含量高B.在“人造空氣”中,燃著的蠟燭不會迅速熄滅C.利用灼熱的銅粉,可粗略測定“人造空氣”中氧氣的含量D.在太空中呼吸“人造空氣”時,氧氣消失但氧原子并未消失5.下列物質的分類正確的是()A.葡萄糖——有機物 B.氯酸鉀——氧化物 C.純堿——堿 D.液氧——混合物6.如圖中甲、乙、丙是初中化學常見的物質,圖中“一”表示相連的物質之間可以在溶液中發(fā)生化學反應,“→”表示由某種物質可轉化為另一種物質(部分反應物、生成物條件已略去)。下列說法中正確的是A.甲、乙、丙依次一定是Fe、NaOH、CO2B.丙物質可以是氧化物、鹽等多種物質C.當甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液反應不可能產(chǎn)生兩種沉淀D.圖中提供的物質無法配制成具有殺菌作用的波爾多液7.下列成語或俗語涉及到化學變化的是()A.滴水成冰 B.百煉成鋼 C.木已成舟 D.聚沙成塔8.把一定質量的a,b,c,d四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質的質量如下,下列說法中正確的是()物質
a
b
c
d
反應前的質量(g)
6.4
3.2
4.0
2.8
反應后質量(g)
5.2
X
7.2
2.8
A.a(chǎn)和c是反應物 B.d一定是催化劑C.X=2.0g D.該反應是化合反應9.芯片是電腦、智能家電的核心部件,它是以高純度的單質硅(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應:①②③④下列說法不正確的是()A.反應③屬于置換反應B.Na2SiO3中Si為+4價C.Na2CO3和CO2均屬于有機化合物D.Si和SiO2在一定條件下可以相互轉化10.取一定量的氧化鎂和氧化鋅的固體混合物,加入100g溶質質量分數(shù)為9.8%的稀硫酸中,恰好完全反應,原固體混合物中氧元素的質量是()A.1.8g B.1.5g C.2.0g D.1.6g二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖為元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖.請回答下列問題:(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=_____.(2)表中具有相對穩(wěn)定結構的元素是_____.(3)一個鋁離子的符號是_____,若某種鋁原子的相對原子質量為27,則它的中子數(shù)為_____.(4)上述元素原子的共同點是_____.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.取某碳酸鈉樣品放入燒杯中,加入95.8g水充分溶解,再向其中加入稀硫酸,反應放出氣體的總質量與所加入稀硫酸的質量關系曲線如下圖所示,請根據(jù)題意解答問題:當加入196g稀硫酸時,放出氣體的質量為___________g。計算加入的稀硫酸溶液溶質的質量分數(shù)為____________。試通過計算求出加入98g稀硫酸(即A點)時燒杯中溶液溶質的質量分數(shù)。(寫出計算過程)_____________四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖是某個化學反的微觀模擬示意圖,其中“”“”分別表示質子數(shù)不同的兩種原子,回答有關問題:甲圖所示物質屬于___(填物質分類);從微觀角度判斷化學反應發(fā)生的依據(jù)是___;寫出一個和圖中所示相符的化學反應方程式___。14.根據(jù)下列所示圖回答問題。將圖一實驗所得液體靜置,說明乙醇能溶于水的現(xiàn)象是_____。圖二實驗中,若觀察到U形管右端液面_____(填“升高”或“降低”),則證明溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應,寫出其反應的化學方程式_____。圖三實驗中,若觀察到_____,說明該化肥是銨態(tài)氮肥。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某同學在進行“鋁與氯化銅溶液反應”實驗時觀察到反應一段時間后,溶液溫度升高,有大量氣泡逸出。經(jīng)檢驗,生成的氣體為氫氣。該同學先從理論上猜想產(chǎn)生上述現(xiàn)象的多種可能原因,再設計實驗證實自己的猜想。他取了四根潔凈的鋁絲分別與不同試劑反應,現(xiàn)象記錄如下:實驗編號①②③④試劑氯化銅溶液熱水硫酸銅溶液飽和氯化鈉熱溶液溶液酸堿性酸性中性酸性中性現(xiàn)象氣泡較多,反應劇烈只有在開始時有少量氣泡氣泡較多,但比氯化銅溶液少氣泡比熱水稍多,但比硫酸銅溶液少(1)請分析設置實驗②③④各是為了驗證何種猜想?實驗②_____;實驗③_____;實驗④_____。(2)從上述實驗現(xiàn)象可知,生成氫氣的主要原因是_____。16.以下是某研究小組探究影響化學反應速率快慢的一些因素的相關數(shù)據(jù)(常溫通常指20℃;“濃度”指溶質的質量分數(shù))實驗序號過氧化氫溶液濃度/%過氧化氫溶液質量/g溫度/℃二氧化錳用量/g氧氣體積/ml反應所需時間/s①512200.212511②3012200.21252③301240/125148④301290/12582(1)通過實驗①和②對比可知,化學反應快慢與_____有關;(2)通過對比實驗_____和_____可知(填序號),化學反應快慢與溫度的關系是_____。(3)由上述實驗可知,實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是_____。(4)寫出該反應的化學方程式_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、取用粉末狀藥品時,應用藥匙或紙槽,不能用手,選項操作錯誤,故不符合題意;B、給試管加入高錳酸鉀,先將試管橫放,把盛藥品的紙槽小心地送入試管底部,再使試管直立,圖中操作正確;故符合題意;C、氫氧化鈉具有腐蝕性,稱量時,應放在玻璃器皿中稱量,選項操作錯誤,故不符合題意;D、氧氣密度略大于空氣,采用向上排空氣法收集氧氣時,導管要伸入集氣瓶底,選項操作錯誤,故不符合題意,故選B。2、B【解析】
A、將部分二氧化碳抽出,二氧化碳減少,試管中氣體分子間間隔變大,A項正確;B、a裝置中壓強減小,打開K后,E管液面上升,在E處的石蕊能夠變紅,b試管中的溶液不能變紅,B項錯誤;C、a試管中的二氧化碳變少,壓強減小,打開K后,E管液面會上升,C項正確;D、二氧化碳和水反應生成碳酸:H2O+CO2==H2CO3,D項正確。故選擇B項。3、D【解析】
A、風力發(fā)電過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;B、石油蒸餾得到汽油等過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;C、海水曬鹽過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;D、鐵礦石冶煉生鐵是利用還原劑與鐵的化合物反應生成鐵,屬于化學變化,符合題意。故選D。【點睛】物理變化和化學變化的本質的區(qū)別在于有無新物質的生成。物理變化只是在形態(tài)、性質等方面改變,而化學變化則有新的物質生成。4、A【解析】
A、氮氣大約占空氣體積的78%,“人造空氣”比空氣中的氮氣含量低,A錯誤,但符合題意;B、人造空氣中氧氣的含量和空氣中差不多,氧氣能支持燃燒,燃著的蠟燭不會迅速熄滅,B正確但不符合題意;C、銅粉和氧氣在加熱條件下會生成氧化銅,可粗略測定“人造空氣”中氧氣的含量,C正確但不符合題意;D、在太空中呼吸“人造空氣”時,呼入氧氣呼出二氧化碳,氧氣消失但氧原子經(jīng)反應存在于二氧化碳中,并未消失,D正確但不符合題意故選A。5、A【解析】A、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機物,葡萄糖屬于有機物,正確;B、由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,氯酸鉀屬于鹽,錯誤;C、純堿即碳酸鈉,屬于鹽,錯誤;D、由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物,由一種物質組成的物質叫純凈物,由一種元素組成的純凈物叫單質,液氧屬于單質,錯誤。故選A。6、B【解析】
甲、乙、丙是初中化學中常見的物質,甲會與硫酸銅、硫酸反應,所以甲可以是活潑金屬、堿、鹽,乙可以由氫氧化鈣轉化而成,還能與硫酸銅反應,所以乙可以是堿,丙能與氫氧化鈣、乙反應,可以判斷丙可以是氧化物、酸、鹽?!驹斀狻緼、能同時與稀硫酸和硫酸銅反應的物質可能是鐵、堿(如氫氧化鉀)、鹽(如氯化鋇),故A錯誤;
B、乙由氫氧化鈣獲得,乙能與硫酸銅反應,故乙可能是氫氧化鈉,丙和氫氧化鈉、氫氧化鈣都能反應就行,丙可以是酸、非金屬氧化物或鹽,如稀鹽酸、二氧化碳、氯化鎂等,故B正確;
C、甲如果是氫氧化鋇時,氫氧化鋇與硫酸銅反應生成白色的硫酸鋇沉淀和藍色的氫氧化銅沉淀,故C錯誤;
D、圖中提供的物質氫氧化鈣和硫酸銅可以配制成具有殺菌作用的波爾多液,故D錯誤。
故選:B。7、B【解析】
A、滴水成冰的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、百煉成鋼是碳與氧氣反應生成二氧化碳,把多余的碳除掉,屬于化學變化,故選項正確;C、木已成舟的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、聚沙成塔的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;故選:B?!军c睛】化學變化和物理變化的本質區(qū)別:是否有新物質生成。8、D【解析】
A、a的質量變化后減小,為反應物,c的質量變化后增大,為生成物。此項不正確。B、d的質量在反應前后未發(fā)生變化,可能為催化劑或沒有參與該反應。此項不正確。C根據(jù)反應前后物質的總質量不變,可列式為:6.4g+3.2g+4.0g+2.8g=5.2g+X+7.2g+2.8g,可解得X=1.2g。此項不正確。D結合上述分析可知,ab的質量變化后減小,為反應物,c的質量變化后增大,為生成物。所以反應為化合反應。此項正確。故選D項。9、C【解析】
A、反應③是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應,故選項說法正確。
B、鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設硅元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×3=0,則x=+4價,故選項說法正確。
C、Na2CO3和CO2均屬于無機化合物,故選項說法錯誤。
D、Si+O2SiO2、SiO2+2CSi+2CO↑,Si和SiO2在一定條件下可以相互轉化,故選項說法正確。
故選:C。10、D【解析】
根據(jù)硫酸中氫離子的質量和對應的關系式求算混合物中氧元素的質量?!驹斀狻拷猓涸O氧元素的質量為x。根據(jù)元素守恒可得,生成物中水中的氧元素由氧化物中得來的,因此有如下關系。x=1.6g故選D【點睛】根據(jù)化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、15氬(Ar)Al3+14核外電子層數(shù)相同【解析】
(1)原子中,質子數(shù)=核外電子數(shù),磷原子的核電荷數(shù)x=2+8+5=15;(2)最外層具有8個電子的原子具有相對穩(wěn)定結構,表中具有相對穩(wěn)定結構的元素氬(Ar)元素;(3)鋁原子最外層電子數(shù)為3,容易失去3個電子,鋁離子的符號是Al3+;中子數(shù)=相對原子質量-質子數(shù)=27-13=14;(4)由元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖可以看出,處于同一周期的原子,核外電子層數(shù)相同。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.410%7.1%【解析】
(1)從題中圖像可知,當加入稀硫酸98g時,生成的氣體質量達到最大值4.4g,此時碳酸鈉和稀硫酸完全反應,因此繼續(xù)加入稀硫酸至196g,氣體質量不會增加,因此反應中放出氣體的質量為4.4g;(2)因為加入稀硫酸98g時,生成的氣體質量達到最大值4.4g,所以此時碳酸鈉和稀硫酸完全反應。設加入的98g稀硫酸中溶質硫酸的質量為x,恰好反應時生成的硫酸鈉質量為y,參加反應的碳酸鈉的質量為z。解得x=9.8g稀硫酸中溶質的質量分數(shù)為:解得y=14.2g解得z=10.6g(3)加入98g稀硫酸溶液時的溶液為碳酸鈉和稀硫酸恰好完全反應時的溶液,溶液中溶質的質量分數(shù)為:答:稀硫酸的溶質質量分數(shù)為10%;A點時燒杯中溶液的溶質質量分數(shù)為7.1%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、化合物有新分子生成2HgO2Hg+O2↑【解析】
(1)由圖示可知甲物質的分子結構中含有兩種原子,故甲物質是含有兩種元素的純凈物,屬于化合物;(2)由圖示可知該反應的生成物是一種由原子構成的單質和一種由分子構成的單質,故該反應從微觀角度判斷化學反應發(fā)生的依據(jù)是有新分子生成;(3)依據(jù)反應前是兩種元素組成的化合物,生成物是一種由原子構成的單質和一種由分子構成的單質,則圖中所示相符的化學反應方程式可以是2HgO2Hg+O2↑;14、紅色均勻,不分層降低;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;濕潤的紅色石蕊試紙變藍色;【解析】
(1)乙醇能溶于水,則是形成溶液,溶液均一穩(wěn)定,會觀察到紅色均勻,不分層;(2)CO2與NaOH能反應,也能夠和H2O反應,但氫氧化鈉溶液更容易吸收二氧化碳且與之反應生成碳酸鈉和水,從而導致U型管左端的氣壓更小,這樣U型管右端液面降低,該反應的方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(3)銨態(tài)氮肥能和氫
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