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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、11世紀(jì)以后,歐洲農(nóng)村發(fā)生了一些新的變化,在一些國(guó)家和地區(qū),土地集中成為一種趨勢(shì)。14世紀(jì)中葉以后,出租領(lǐng)主直營(yíng)地達(dá)到一個(gè)高潮,一些富裕農(nóng)民通過(guò)承租、購(gòu)買(mǎi)領(lǐng)主的土地,或者轉(zhuǎn)租、購(gòu)買(mǎi)其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來(lái),建立租地農(nóng)場(chǎng)。材料主要表明(

)A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)飛速發(fā)展B.領(lǐng)主脫離了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資本主義化

2、中世紀(jì)西歐的城市,是在一些位于交通路口的集市、廢舊的古代城堡上自然興起的。城市的商品經(jīng)濟(jì)從一開(kāi)始就對(duì)封建制度起著瓦解作用。城市里的市民階層不斷發(fā)展壯大,成為近代資產(chǎn)階級(jí)的前身。從這段話(huà)中可以得到的信息是(

①中古西歐城市交通便利

②市民階層是資產(chǎn)階級(jí)的前身

③城市通過(guò)斗爭(zhēng)擁有了自治權(quán)

④商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展沖擊了封建制度A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3、如圖反映的是歐洲近代某歷史現(xiàn)象。該現(xiàn)象最有可能是(

A.文藝復(fù)興的傳播B.科學(xué)中心的轉(zhuǎn)移C.政治改革的擴(kuò)展D.地中海貿(mào)易擴(kuò)大

4、“我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼……在此以后,我回到卡斯提爾,覲見(jiàn)王上,而王上……命令我進(jìn)行第二次的航行以求新的發(fā)現(xiàn)……”。材料中的“我”是(

)A.哥倫布B.麥哲倫C.達(dá)·伽馬D.迪亞士

5、新航路開(kāi)辟的經(jīng)濟(jì)根源是(

)A.航海造船技術(shù)的發(fā)展B.《馬可·波羅行紀(jì)》的影響C.歐洲人狂熱追求貨幣和黃金D.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要擴(kuò)大對(duì)外市場(chǎng)

6、美國(guó)某詩(shī)人滿(mǎn)懷悲憤地寫(xiě)道:“大海的深處,泥濘的沙里,躺著被人遺忘了的、鎖著鐵鏈的人骸。在死沉沉的黑暗里,閃爍著不幸的奴隸的白骨,他們從漆黑的巨浪里,大聲呼喚:我們是證人!”這些累累白骨證明了(

)A.“三角貿(mào)易”的互利性B.商品貿(mào)易的普遍性C.海盜的罪惡性D.資本原始積累的血腥性

7、某同學(xué)在做單元復(fù)習(xí)知識(shí)整理時(shí),制作了一張學(xué)習(xí)卡片(如下圖)。根據(jù)卡片可知,該同學(xué)復(fù)習(xí)的單元主題是事件英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命

美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)

法國(guó)大革命性質(zhì)資產(chǎn)階級(jí)革命作用都促進(jìn)了資本主義發(fā)展A.資產(chǎn)階級(jí)時(shí)代的曙光B.資本主義制度的初步確立C.資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大D.壟斷資本主義時(shí)代的世界

8、油畫(huà)能夠形象生動(dòng)地反映歷史。依據(jù)下列三幅油畫(huà)中歷史人物的人生經(jīng)歷,概括的主題應(yīng)是(

A.人性之光——文藝與人的解放B.問(wèn)道政治——不同選擇的革命C.尋夢(mèng)東方——艱難的探險(xiǎn)之路D.國(guó)際主義——封建帝制的崩潰

9、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的根本原因是A.1640年蘇格蘭人民起B(yǎng).封建王朝的專(zhuān)制統(tǒng)治阻礙了英國(guó)資本主義的發(fā)展C.資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的成長(zhǎng)壯大D.1640年長(zhǎng)期關(guān)閉的議會(huì)重新召開(kāi)

10、下列與美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)的事件,按時(shí)間順序排列正確的是

①來(lái)克星頓的槍聲

②通過(guò)《獨(dú)立宣言》

③薩拉托加大捷

④美英簽署《巴黎和約》A.①②③④B.①④③②C.②①③④D.②③④①

11、2020年我國(guó)首部民法典出臺(tái)。1804年拿破侖頒布了一部民法典,以后,很多國(guó)家的民法都以其為參照藍(lán)本,這部民法典是(

)A.《漢謨拉比法典》B.《查士丁尼法典》C.《羅馬民法大全》D.《拿破侖法典》

12、“每年的7月14日,法國(guó)政府不惜巨資,置辦國(guó)慶典禮,舉行閱兵儀式,發(fā)表紀(jì)念講話(huà)。白天人們載歌載舞,夜晚歡呼狂歡??梢哉f(shuō),有關(guān)法蘭西共和國(guó)的一切源頭,都可以追溯到這里?!狈▏?guó)“置辦國(guó)慶典禮”是為了紀(jì)念(

)A.巴黎民眾攻占巴士底獄B.把羅伯斯庇爾送上斷頭臺(tái)C.巴黎民眾處死路易十六D.拿破侖建立法蘭西第一帝國(guó)

13、一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng),為法國(guó)大革命作了重要的理論準(zhǔn)備的是(

)A.文藝復(fù)興B.啟蒙運(yùn)動(dòng)C.殖民運(yùn)動(dòng)D.歐洲工人運(yùn)動(dòng)

14、德國(guó)馬克思博物館中的一個(gè)展室的主題為“轉(zhuǎn)折點(diǎn)1848年”。對(duì)這一主題認(rèn)識(shí)正確的是(

)A.第一個(gè)國(guó)際工人協(xié)會(huì)組織的建立B.馬克思主義得到社會(huì)各階層的普遍認(rèn)可C.世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)建立D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)開(kāi)始有了科學(xué)理論的指導(dǎo)

15、巴黎公社是巴黎人民在反抗法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)政府斗爭(zhēng)中誕生的(

)A.革命群眾組織B.國(guó)民自衛(wèi)軍組織C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)D.農(nóng)民起義政權(quán)二、綜合題

16、思想是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的力量。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一

在15、16世紀(jì),西歐發(fā)生了兩場(chǎng)重要的文化運(yùn)動(dòng),一場(chǎng)是南方拉丁文化圖的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),另一場(chǎng)是北方日耳曼文化圈的宗教改革運(yùn)動(dòng)……從時(shí)代精神的角度來(lái)看,它們雖然客觀上導(dǎo)致了西歐社會(huì)的一系列變化,但并沒(méi)有開(kāi)創(chuàng)出西方現(xiàn)代文化賴(lài)以生長(zhǎng)的理性精神……。對(duì)于西方文化來(lái)說(shuō),正是經(jīng)過(guò)17、18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的洗禮,一個(gè)全新意義上的西方現(xiàn)代文化才得以產(chǎn)生?!幾在w林《西歐啟蒙思想的發(fā)展歷程》材料二

啟蒙運(yùn)動(dòng)不是陡然而至的。新航路開(kāi)辟使歐洲人認(rèn)識(shí)到世界其他地方還存在迥異的民族、宗教和文明形態(tài)……。16世紀(jì)后期,法國(guó)文藝復(fù)興作家蒙田鼓勵(lì)人們運(yùn)用自己的判斷力來(lái)認(rèn)識(shí)世界,而不要迷信權(quán)威。17世紀(jì)的歐洲出現(xiàn)了一種全新的探索真理的方法,即依靠實(shí)驗(yàn)、觀察和推理揭示自然界奧秋…伏爾泰對(duì)中國(guó)由明智的君主和哲學(xué)家統(tǒng)治贊賞備至,據(jù)此提倡實(shí)行開(kāi)明的君主制。這些內(nèi)容都被用于拇露法國(guó)文化和制度的非理性?!幾浴稄母拍钍返慕嵌瓤磫⒚蛇\(yùn)動(dòng)》材料三

1848年,兩個(gè)德國(guó)人向全世界宣告了一種新的社會(huì)主義理論誕生。此后,這一理論成為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)無(wú)比銳利的思想或器,“哺有了世界西方和東方兩個(gè)半球的無(wú)產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)”,對(duì)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。——摘編自高中歷史岳麓版《必修一政治文明歷程》

(1)材料一中文藝復(fù)興的核心思想是什么?依據(jù)材料一分析,15、16世紀(jì)西歐的文化運(yùn)動(dòng)存在什么不足?

(2)材料二認(rèn)為“啟蒙運(yùn)動(dòng)不是陡然而至的”,依據(jù)材料二概括該認(rèn)識(shí)的依據(jù)有哪些?

(3)材料三中“新的社會(huì)主義理論”指的是什么?其誕生的標(biāo)志是什么?

(4)綜合上述材料及問(wèn)題探究,你認(rèn)為思想觀念的不斷變革有什么積極意義?

17、閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一

“青春是多么美麗啊,卻留不住這逝水年華!得歡樂(lè)時(shí)且歡樂(lè)吧,誰(shuí)知明天有沒(méi)有這閑暇!”——《世界歷史》九上材料二

17世紀(jì),英國(guó)“在歷史性的轉(zhuǎn)變中搶占先機(jī),已經(jīng)率先到達(dá)了現(xiàn)代文明的入口處……在下兩個(gè)世紀(jì)里,它將傲視全球?!洞髧?guó)崛起》材料三

“在我們的印象里,革命往往伴隨刀光劍影和血雨腥風(fēng),可是二百多年前,英國(guó)卻發(fā)生了一場(chǎng)完全不同的變革,徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式……它影響和改變了世界的面貌?!?/p>

(1)閱讀材料一分析它與哪一事件有關(guān)?此事件的核心思潮是什么?

(2)材料二中的17世紀(jì)英國(guó)“搶占了先機(jī)”指的是什么事件?列舉從17世紀(jì)下半葉起英國(guó)“傲視全球”的一個(gè)史實(shí)。

(3)材料三中英國(guó)發(fā)生的“一場(chǎng)完全不同的變革”使人類(lèi)進(jìn)入了什么時(shí)代?英國(guó)成為世界上一個(gè)怎樣的國(guó)家?

(4)綜上所述,從英國(guó)的發(fā)展崛起中,你能獲得哪些啟示?

18、觀察下面工業(yè)革命時(shí)期的三種機(jī)器圖片,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

(1)圖一所示機(jī)器的發(fā)明者是誰(shuí)?它的技術(shù)突破在哪里?說(shuō)說(shuō)它的出現(xiàn)對(duì)工業(yè)革命的影響

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