冀人版 四年級全一冊信息技術(shù) 第4課 涌動的旋律_第1頁
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第4課涌動的旋律疏密得當(dāng)?shù)男芯?,錯落有致的段落,使頁面中的文字充滿了律動。讓我們單機鼠標(biāo),觸摸word中的“節(jié)奏”!課前導(dǎo)語目錄知識學(xué)習(xí)閱覽室拓展空間成長日記一份報紙由一篇篇文章組成,每篇文章劃分為一個個段落。Word中的段落,就是指語文課中常說的自然段。在Word中輸入一段文字后,按“Enter”鍵,表示一個自然段結(jié)束,另一個自然段開始,同時在自然段結(jié)束的位置產(chǎn)生一個段落標(biāo)記符號。啟動Word,逐級依次打開素材盤的“四年級用書\第一單元\第4課\文檔”文件夾,打開文件“漢族服飾特點.doc”。利用“格式”工具欄上的對齊方式按鈕,可以完成段落的對齊設(shè)置。知識學(xué)習(xí)在Word中,對齊方式是以段落為單位進(jìn)行設(shè)置的,只要把光標(biāo)移動到要修飾的段落中,或者選中要修飾的段落,就能夠?qū)υ摱温溥M(jìn)行對齊設(shè)置。單擊幾種對齊方式按鈕,看看段落都有什么變化。按照中文的書寫習(xí)慣,在每段第一行開始的位置要空兩個漢字的位置,在Word中稱為“首行縮進(jìn)”。要調(diào)整段落的首行縮進(jìn),首先應(yīng)選中要設(shè)置的段落,然后執(zhí)行“格式”→“段落”命令,在“段落”對話框中選擇“縮進(jìn)和間距”選項卡,在其中進(jìn)行縮進(jìn)設(shè)置。利用“縮進(jìn)和間距”選項卡,還可以對文檔的行間距或段落間距進(jìn)行調(diào)整。值得注意的是,設(shè)置前必須先選定要更改“行距”或“段間距”的段落??匆豢磳⑾旅孢@篇文章設(shè)置成不同的“段間距”和“行距”后的效果吧。請你試著把這篇文章設(shè)置為:標(biāo)題文字居中,正文首行縮進(jìn)2字符,1.5倍行距,正文文字兩端對齊,然后保存。閱覽室Word的自動保存功能在Word窗口執(zhí)行“工具”→“選項”命令,在“選項”對話框中單擊“保存”,選定“自動保存時間間隔”,并選擇或輸入時間,設(shè)置完畢,單擊“確定”按鈕。這樣,以后在Word中編輯文檔時,電腦會每隔指定的時間就保存一次這個文檔。如果在這段時間里發(fā)生了斷電或其他故障,電腦的硬盤里會保存著最近一次存盤時文檔的內(nèi)容。這樣,就可以使發(fā)生故障時造成的損失減少到最小。拓展空間用Word寫一個通知,要求將標(biāo)題居中對齊;正文首行縮進(jìn)2字符,兩端對齊;行距為1.5倍;將落款和通知的發(fā)布時間右對齊,以“通知”為文件名保存在電腦的磁盤中。成長日記_____年_____月_____日星期_____天氣_____用電腦寫文章真方便!不僅可以修改、修飾文字,而且可以根據(jù)需要對整篇

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