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文檔簡(jiǎn)介
美德少年事跡材料(7篇)在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫事跡吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。下面是我為大家整理的美德少年事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。
美德少年事跡材料【篇1】
我叫小婷,今年12歲,是中寧縣其次中學(xué)七(3)班學(xué)習(xí)委員。
我誕生在農(nóng)村家庭,從小接受長(zhǎng)輩和善淳厚、樂于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特殊的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的呈現(xiàn)新時(shí)代學(xué)校生應(yīng)當(dāng)具有的美德,似一朵清爽的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及熟悉我的人的寵愛。
一、同學(xué)眼中的我——仔細(xì)負(fù)責(zé),樂于助人。
每天早晨,我準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課,每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會(huì)急躁地盡我所能,仔細(xì)講解,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干,平常,見到垃圾彎腰撿起,從不斤斤計(jì)較。有一天刮大風(fēng),操場(chǎng)上是塵土飛揚(yáng),干枯的樹枝刮落了,間或飛出一個(gè)垃圾袋,連垃圾桶都刮倒了,看到這些,我首先扶起了垃圾桶,然后撿起一個(gè)個(gè)垃圾袋。老師和同學(xué)都很信任我,樂于助人是我的一大特點(diǎn)。平常,若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,我總是第一個(gè)關(guān)心解決;誰在學(xué)習(xí)上有了困難,我總是第一個(gè)幫著解決;在每一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中,我總是樂觀地捐出自己積攢的零花錢。因此,我用我的熱忱,我的愛心,成為了同學(xué)們的貼心伴侶。在學(xué)校里,我和同學(xué)們相處的特殊好,從來不和同學(xué)鬧沖突,成天樂呵呵的,同學(xué)請(qǐng)我辦事,我總是盡力而為。
二、老師眼中的我——盡職盡責(zé),愛好廣泛。
作為班干部,我到處以身作則,起到了模范帶頭作用,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)穿校服、紀(jì)律、衛(wèi)生等狀況。對(duì)工作,我仔細(xì)負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能愿意接受,做到有始有終。在老師眼里,我能夠到處都身先士卒,做老師的好幫手。無論是哪一位老師,都對(duì)我信任有加。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課用心聽課,獨(dú)立思索,仔細(xì)完成各科作業(yè)。我的學(xué)習(xí)成果始終名列前茅,從學(xué)校到中學(xué)每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好同學(xué)”的稱號(hào)。
我愛好廣泛,如:體育運(yùn)動(dòng)、演節(jié)目、書法、繪畫……我尤其酷愛繪畫,我畫畫很有一套,簡(jiǎn)潔勾畫幾筆就可以出來一幅很不錯(cuò)的兒童畫,在我看來畫畫是那么地輕松簡(jiǎn)潔。在每年的“迎六一及新年繪畫”競(jìng)賽中均獲獎(jiǎng)。我多次參與校文藝演出,為老師和同學(xué)帶來了歡快。
三、家長(zhǎng)眼中的我——喜愛勞動(dòng),懂得感恩。
在家中,我是一個(gè)好孩子,常常幫奶奶做一些力所能及的家務(wù)事。如:洗碗、掃地、擦地。有一次,奶奶上街去買菜,我起床后,見屋里亂七八糟的,我便主動(dòng)開頭了大掃除,該撤的撤,該拿的拿,這干完了還有那,當(dāng)時(shí),我還真想放棄,可認(rèn)真一想,這究竟是我的.家呀,不行,我肯定要干完,讓奶奶悠閑一些。為了這個(gè)信念,我堅(jiān)持了下去,當(dāng)奶奶推開門的一瞬間,被眼前的一幕驚呆了,一塵不染的地板,窗明幾凈的房間,奶奶夸我長(zhǎng)大了,我興奮極了。
我雖然是家中的珍寶,但是為了熬煉自己的力量,我經(jīng)常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)做。我還是一位懂得感恩孩子,有時(shí)我主動(dòng)為奶奶打來洗腳水,幫奶奶洗腳。
在社會(huì)上,我時(shí)刻遵守社會(huì)公德,從沒有破壞過公共設(shè)施,時(shí)刻記得自己是一名合格的同學(xué),時(shí)刻維護(hù)著學(xué)校的聲譽(yù)。有一次坐公交車,我主動(dòng)為一位老大爺讓座還受到了表?yè)P(yáng),當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的。還有一次,我們一家到中寧百隆商場(chǎng),爸爸被新奇的手機(jī)吸引了,我無聊的繞來繞去,無意間我繞到賣玩具的地方,我看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上,心想:又不是我碰掉的,我不管??煽粗菢?,讓我覺得它可愛又可憐,于是,我伸手撿起了它,放在了貨架上,正好一位售貨員阿姨過來說了聲感謝,我隨聲應(yīng)和著,心里真歡樂。
成果代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜蜜的蜜糖,雄鷹只有英勇的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛。
美德少年事跡材料【篇2】
一、心地和善,樂于助人
我心地和善,曾經(jīng)參與一銘學(xué)校組織的“小報(bào)童”公益活動(dòng),所得款項(xiàng)通過一銘學(xué)校捐給了社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)。我愛好廣泛,喜愛朗讀,在全校的升旗儀式上朗讀了詩(shī)歌《老師辛苦了》,受到了廣闊師生的全都好評(píng)。2022年,我還參與了河南省電視臺(tái)公益頻道舉辦的少兒春晚節(jié)目。每當(dāng)家長(zhǎng)煮飯和洗衣服時(shí),我都會(huì)盡力去幫著做力所能及的事情。我做的手工衍紙畫,總受到授課老師的表?yè)P(yáng),學(xué)校舉辦的各項(xiàng)體育活動(dòng),都很樂觀的參加?!拔鹨陨菩《粸椤边@是我從小受到的品行教育,我雖然是一名學(xué)校生,但我和善、喜愛學(xué)習(xí),愛惜身邊的每一個(gè)人,哪怕是一只小動(dòng)物,我也會(huì)加倍呵護(hù)。猶如一株小白楊,沐浴著陽光和雨露。帶著一顆歡樂的心,在愛的海洋里歡樂地成長(zhǎng)。
二、讀萬卷書,行萬里路
為了培育我學(xué)習(xí)的品行和見識(shí),家人帶我去新鄉(xiāng)圖書館,讓我在書的海洋里更加開闊眼界。帶我參觀河南師范高校、清華高校、北京高校、中國(guó)國(guó)際經(jīng)貿(mào)高校等名校感受濃郁的文化氣氛,學(xué)習(xí)高校生刻苦努力的品行和毅力。激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。還參觀了故宮博物館,使我對(duì)中國(guó)的幾千年來的歷史文化有了初步的`了解和熟悉。
三、沐浴書香成長(zhǎng),喜愛文學(xué)創(chuàng)作
我喜愛讀書,從兩歲多就開頭學(xué)習(xí)認(rèn)字,現(xiàn)在七歲已經(jīng)閱讀了大量的繪本和圖書。我最愛讀楊紅櫻作家寫的書,每次讀完一本書,都能和父母溝通自己的想法。我每天堅(jiān)持閱讀,在書籍的海洋里吸取養(yǎng)分,也為寫作文打下了良好基礎(chǔ),我五歲時(shí)在《中國(guó)魂》雜志上發(fā)表了詩(shī)歌《小草》。我喜愛看央視的《百家講壇》,其中有一檔《愛上語文》的欄目,看過后能從中悟出,語文蘊(yùn)含著中國(guó)5000年的歷史文化,知道了語文對(duì)廣闊中學(xué)校生基礎(chǔ)的重要性,能寫出心得熟悉到學(xué)習(xí)很艱苦,但是受益無窮。我堅(jiān)持寫作文和詩(shī)歌,寫的作文受到了老師的好評(píng)。我堅(jiān)持練字,寫的字受到老師的認(rèn)可,同學(xué)們都以我為榜樣學(xué)習(xí)。
四、喜愛學(xué)習(xí),不忘努力
我在老師的辛勤教育下學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì),老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)都能很好完成,并能夠做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),上課仔細(xì)聽講,踴躍發(fā)言,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我上課能仔細(xì)聽講,回家后能主動(dòng)寫作業(yè),從不讓父母操勞學(xué)習(xí),對(duì)新的學(xué)問求知欲望很強(qiáng)。
美德少年事跡材料【篇3】
小涵,男孩,2022年12月誕生,是五河縣其次試驗(yàn)學(xué)校六班級(jí)同學(xué),少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他有陽光般的笑容,河流般的性格,山巒般堅(jiān)毅的品行。和他相處,感覺陽光和煦,夏風(fēng)輕拂,河流歡暢,世界瞬間美妙。
在同學(xué)們的眼里,他是個(gè)誠(chéng)信友善、樂于助人的好伙伴。在一場(chǎng)足球競(jìng)賽里,他是那個(gè)忠誠(chéng)的替補(bǔ),在一場(chǎng)場(chǎng)與上場(chǎng)競(jìng)賽失之交臂的競(jìng)賽中,他在場(chǎng)外喊破了嗓子;在平常學(xué)習(xí)中,他主動(dòng)要求與成果暫落后的同學(xué)同桌,一對(duì)一關(guān)心,好幾位同學(xué)在他的關(guān)心下同學(xué)成果蒸蒸日上,自信滿滿;在同學(xué)們的眼里,他還是個(gè)“潔癖”男,每次打掃衛(wèi)生,他總要求最潔凈,見到校內(nèi)里有垃圾,再遠(yuǎn)也要去撿,是名符其實(shí)的`環(huán)境小衛(wèi)士。
在老師們的眼里,他是個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、樂觀向上的好同學(xué)。聽老師的話、按時(shí)完成老師布置的作業(yè),善思好學(xué),遇到難題主動(dòng)求索,成果始終名列前茅。主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng),樂觀參與多項(xiàng)讀書演講、愛護(hù)自然活動(dòng),2022年,參與省圖館舉辦的紀(jì)念抗日戰(zhàn)斗暨反法西斯戰(zhàn)斗70周年電子書競(jìng)賽,代表五河縣在全省獲得二等獎(jiǎng)的好成果。樂觀參與社會(huì)公益活動(dòng),和大人一起,參與向貧困地區(qū)少年兒童捐書、捐衣物等多項(xiàng)活動(dòng)。
在父母的眼里,他是個(gè)愛好廣泛、心存幻想、孝老敬親的好孩子。他的愛好有繪畫、書法等等,最大的愛好其一是愛書,最愛看自然、科學(xué)和文學(xué)類書籍,像《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《三體》這樣淺顯的書都制服過,現(xiàn)在正和《看不見的森林》交手;還有一個(gè)愛好就是到野外結(jié)交植物伴侶,身邊許多無名的草木,他都能喊出它們的“學(xué)名”來。他有兩個(gè)幻想,一是自己寫一本書,再配上自已畫的插圖;另外一個(gè)就是當(dāng)電腦程序設(shè)計(jì)師,根據(jù)自己的想法設(shè)計(jì)軟件。同時(shí),他還是一個(gè)會(huì)為父母分憂的孩子,生活節(jié)儉,不亂花錢,自己的事自己做,替父母分擔(dān)一些責(zé)任。像疊被子、洗衣服、打掃衛(wèi)生這些事,都不在話下;我還常常回老家,關(guān)心爺爺、奶奶干農(nóng)活,從他們身上學(xué)習(xí)勤勞英勇和艱苦樸實(shí)的品質(zhì)。
近兩年,小涵先后獲得五河縣其次試驗(yàn)學(xué)校五好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員、“歡樂英語”口語競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、合肥圖書館電子書競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、手抄報(bào)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、校級(jí)書法競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)和嘉獎(jiǎng),他的硬筆書法已達(dá)到八級(jí),素描方面也成果突出。在小涵的帶動(dòng)下,讀書成了家庭的共同愛好,小涵的家庭2022年被評(píng)省級(jí)書香家庭。
假如有機(jī)會(huì),讓我們一起走近這個(gè)散發(fā)著書香、花香、墨香,還有心靈暗香的陽光少年吧。
美德少年事跡材料【篇4】
小江在學(xué)校他敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)仔細(xì)、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)他擔(dān)當(dāng)班干部工作,對(duì)班工作樂觀主動(dòng),仔細(xì)負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織力量。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在同學(xué)中有較大的影響力。
一、尊師守紀(jì)、樂觀進(jìn)步。
小江同學(xué)在學(xué)校就讀的這六年中,能模范地遵守《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能仔細(xì)刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問,團(tuán)結(jié)同學(xué)、敬重師長(zhǎng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間該班同學(xué)的組織紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,一時(shí)整個(gè)班級(jí)未能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是,唯獨(dú)他---小江同學(xué)“出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,仔細(xì)學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上仔細(xì)聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的全都好評(píng)。
二、刻苦勤奮、成果喜人。
學(xué)校六年來,小江同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座右銘?,F(xiàn)實(shí)生活中他也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲?仔細(xì),學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)方案,周密地支配時(shí)間,從不偏科。雖然取得的了如此喜人的成果,但是他從不傲慢,反而更加刻苦、仔細(xì);六年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他常常說:“我的將來在明天?!?/p>
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
小江同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,而且他還熱心關(guān)心同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),他總是會(huì)急躁地關(guān)心他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,盼望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。
四、做好助手、呈現(xiàn)力量。
雖然小江同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是他不會(huì)遺忘自己是班里的副班長(zhǎng),他能夠努力扮演好班主任的助手角色。他把班級(jí)的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)支配的井井有條,精彩地扮演好一個(gè)助手角色,充分地呈現(xiàn)了自己的工作力量。
五、關(guān)懷班級(jí)、愛惜公物。
小江同學(xué)作為副班長(zhǎng),知道以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間。
小江同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、樂觀進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)懷集體、愛惜公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
美德少年事跡材料【篇5】
我叫曾__,今年10歲。是天河區(qū)羊城花園學(xué)校的一名同學(xué),也是一名學(xué)習(xí)委員?!暗隆⒅?、體、美、勞”全面進(jìn)展是我的為人宗旨。我誕生在一個(gè)布滿書香的家庭,從小就接受長(zhǎng)輩和善純樸厚道,樂于奉獻(xiàn)的精神,養(yǎng)成了優(yōu)良的品德。我天生至真至純,追求盡善盡美,一言一行真實(shí)呈現(xiàn)在同學(xué)應(yīng)具有的美德,受到老師、同學(xué)以及熟悉的人好評(píng)及寵愛。
我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,喜愛集體,助人為樂。在學(xué)習(xí)上善思勤學(xué)。作為班里的學(xué)習(xí)委員,深知肩上的任務(wù)重,一方面是老師交給我的任務(wù)我總是能仔細(xì)、樂觀、精彩的完成。我常常為檢查紀(jì)律衛(wèi)生學(xué)習(xí)而忙的不行開交。我卻任勞任怨,常常是“早出晚歸”。
我從學(xué)校一班級(jí)開頭始終在同學(xué)中有很高的威信。我和很多同齡孩子一樣喜愛學(xué)習(xí),喜愛多姿多彩的校內(nèi)生活。良好的愛好,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平常我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當(dāng)其他同學(xué)沉醉于玩耍,我卻悄悄的伏案閱覽或解題,在家有時(shí)候很晚還在看書,功夫不負(fù)有心人,我各個(gè)方面變得越來越精彩。學(xué)習(xí)成果名列茅。
在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好伴侶,我喜愛觀察同學(xué)們絢爛漂亮的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找我?guī)兔?,我也盡力關(guān)心。同學(xué)們都很觀賞我,說我是學(xué)校里的“百寶箱”,有數(shù)不盡的“寶藏”。對(duì)同學(xué)、老師,我都非常有禮貌,多次被評(píng)為“文明禮貌小天使”。就在近期,我參與了“亞運(yùn)小記者”,多次被邀進(jìn)行采訪。我還是學(xué)校的值日生,為班級(jí)打下了頑固的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成果成為我關(guān)心同學(xué)的有利條件,我對(duì)同學(xué)們真誠(chéng),熱忱,無論誰來問我題我都給他具體講解,沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認(rèn)為差生同樣有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計(jì)較。無論誰有困難,我都會(huì)伸出救濟(jì)之手。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的欣賞。我是一個(gè)遵守公德、樂于助人、和善的女孩。在日常行進(jìn)的路上不僅自覺地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無論走在哪里,我都不會(huì)隨便亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習(xí)慣。
我日漸長(zhǎng)大,在父母的影響下,我成為了孝敬長(zhǎng)輩,敬重長(zhǎng)輩的孩子。有時(shí)天氣冷,我會(huì)洗澡時(shí)留下一盆熱水,為爸爸媽媽洗腳。每到周末,做完功課,我都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些,怕影響我學(xué)習(xí)我總是笑笑:“學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不然窩在房間玩電腦,又有什么意思?”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情郁悶,每到這時(shí),我就用平常看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母快樂。有時(shí)我還會(huì)將學(xué)校里的趣事講給父母聽,父母也隨之哈哈大笑。
有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照看媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提示媽媽按時(shí)服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽笑了:“我的好女兒,辛苦你了!”“媽媽,‘香九齡,能溫席’你常常照看我,現(xiàn)在該我孝敬您了!媽媽,您放心吧,我做什么你還擔(dān)憂?沒事!”我驕傲極了。
在父母眼中,我是個(gè)勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們操勞,我更是爺爺、奶奶的心肝珍寶。爺爺奶奶想我了,我就去陪陪他們,幫忙做些事,他們都夸我長(zhǎng)大了!我心里美滋滋的,有時(shí),爸爸媽媽很疲憊,我就幫他們捶捶背,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,他們都笑了,都夸我懂事了!
是花,我就要開放,是樹,我就要長(zhǎng)成頂天棟梁。蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜蜜的蜜糖,雄鷹只有英勇的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸,凡事要付出才有結(jié)果。今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛。
美德少年事跡材料【篇6】
韓夢(mèng)蝶,女,1997年8月誕生,現(xiàn)在新垛中心校七(3)班學(xué)習(xí),任班級(jí)的英語課代表,是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中同學(xué)。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一每天健壯成長(zhǎng)起來。學(xué)校畢業(yè)時(shí),她已經(jīng)抱回家很多證書和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀同學(xué)干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明同學(xué)”等。20__年9月,她以優(yōu)異的成果升入中學(xué)部,在學(xué)習(xí)生活中,練就了她不服輸?shù)木?,她用辛勤的汗水和不懈的努力,制造了一?xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成果,為師生們所稱道,在同學(xué)中起到了楷模和表率作用。
在學(xué)問的海洋中,她是個(gè)貪欲的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的學(xué)問,課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,她讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思索、愛發(fā)問,甚至有時(shí)把老師問得啞口無言。正是由于這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使她不但具備了廣博的學(xué)問基礎(chǔ),還培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)力量,在學(xué)校的各級(jí)考試中,她的成果始終名列前茅,被評(píng)為班級(jí)“好同學(xué)”、“文明同學(xué)”、“優(yōu)秀同學(xué)干部”等。
作為一名中同學(xué),她具有不屈不撓的堅(jiān)韌意志和不服輸精神。她一度偏愛理科,語文基礎(chǔ)較差,為了提高語文成果,在語文老師的指導(dǎo)和關(guān)心下,她養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,日記內(nèi)容由最初的見聞雜記到后來的童話、故事、詩(shī)歌、連環(huán)小說?在日記中,她還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活閱歷,不斷自我激勵(lì)并自我反省,思想修養(yǎng)和寫作技能都有了較大飛躍,去年在“閱讀經(jīng)典”征文大賽獲全市二等獎(jiǎng)。經(jīng)過努力,她的語文單科成果始終在年組中居優(yōu),一篇篇作文佳作也不斷涌出。她的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔的毅力,對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。
在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),她還是一個(gè)心地和善、極富憐憫心、樂于助人的好同學(xué)。作為班級(jí)的語文課代表,她絲毫沒有現(xiàn)代不少中同學(xué)身上那種狹隘自私心理,對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,她總能拿出急躁和熱心,
美德少年事跡材料【篇7】
李,12歲,__縣渭田學(xué)校六班級(jí)(3)班班長(zhǎng)。她心地和善,獨(dú)立自強(qiáng),敬重師長(zhǎng),勤奮好學(xué)。始終來,她本著孝敬父母,敬重長(zhǎng)輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的快樂果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
打小起,就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的伴侶還成天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),她就在很多方面學(xué)會(huì)了自理獨(dú)立。還是琳慧3歲時(shí),她就開頭學(xué)會(huì)自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì)洗臉,學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小伴侶成天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小伴侶。家里要是來客人,她會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上學(xué)校后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)省、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里全部的農(nóng)活都媽媽擔(dān)當(dāng)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照看琳慧年幼的妹妹及琳慧的爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)琳慧的功課,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放學(xué)回家就仔細(xì)地做作業(yè),不讓媽媽操勞。做完作業(yè)就開頭幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,整理房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累由于有了她的關(guān)懷而減輕了很多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她馬上煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,琳慧做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
不僅是對(duì)媽媽這樣,在家這樣,對(duì)爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對(duì)鄰里鄰居都這樣。
爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他們
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