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文檔簡介
短片策劃案的范文第1篇短片策劃案的范文第1篇第一類:視頻實拍
1、商會領(lǐng)導(dǎo)班子開會素材(很少開會);
2、會長學(xué)習、看書畫面;
3、代表企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場畫面;
4、企業(yè)工作環(huán)境的展示;
5、企業(yè)成果展示;
6、高級商務(wù)寫字樓,街上人群,匆匆的腳步;
7、商會辦公室的牌子;
8、展示社會經(jīng)濟高速發(fā)展的畫面。
9、三大廠的鏡頭
10、商會所獲榮譽證書畫面
第二類:人物采訪
1、商會會長:商會宗旨、未來的發(fā)展前景;
2、商會副會長:服務(wù)理念;
3、商會秘書長:商會成立的目的;
4、企業(yè)老總:加入商會的感想、對商會的感謝等;
5、員工團隊齊喊企業(yè)口號進行風貌展示。
附:宣傳片總體要求大氣蓬勃、熱情豪邁、氣勢恢弘,可以進行略微夸張的藝術(shù)修飾。
短片策劃案的范文第2篇一、活動背景:
線上視頻網(wǎng)站類的“短形態(tài)”宣傳方式已成為主流,為引導(dǎo)部室員工發(fā)散思維、積極創(chuàng)新,提高成都歡樂谷的品牌影響力,擴大創(chuàng)新亮點服務(wù)宣傳陣地,提升員工專業(yè)技能水平。
二、活動主題:
持續(xù)深耕自媒體擴大歡樂影響力
三、活動時間:
四、作品展示地點:
4D影院
五、活動參與對象:
游客服務(wù)部運行一室全體員工
六、參賽作品內(nèi)容:
1.重點拍攝、剪輯反映員工上班過程中的事情和人物,展現(xiàn)積極向上、活力四射、正能量的工作氛圍。
2.分享同事相處和游客服務(wù)中好玩、有趣、溫情、歡樂的感人瞬間。
3.突出崗位優(yōu)質(zhì)亮點服務(wù),展現(xiàn)成都歡樂谷動感、時尚、激情的`品牌個性。
4.視頻不限表達方式,記敘、議論、抒情、人物描寫均可。
七、視頻制作要求:
1.作品表達內(nèi)容需積極向上且有青春氣息,有較好的精神面貌,可有一定的思想深度,內(nèi)容充實、生動、重點突出。
2.拍攝畫面清晰、連貫,有一定的拍攝、剪輯、轉(zhuǎn)場技巧。
3.視頻畫幅比例為16:9,格式為MP4,分辨率是1280x720。
4.視頻時長不得少于3分鐘,背景音樂和人物說話音量保持音量大小平衡。
八、評選方式
1.視頻最終評選階段將采取網(wǎng)絡(luò)投票、領(lǐng)班及運營管理員投票、經(jīng)理和總監(jiān)現(xiàn)場投票三種方式進行評比,其中網(wǎng)絡(luò)投票占30%,領(lǐng)班及運營管理員投票占30%,經(jīng)理和總監(jiān)現(xiàn)場投票占40%,三者成績得分相加由高至低進行排序。
2.三個通道投票成績?yōu)榈谝幻?0分,第二名:45分,第三名:40分,第四、五名:35分,第六、七:30分,第八、九名:25分,第十、十一、十二名:20分。
3.最后得分=網(wǎng)絡(luò)投票領(lǐng)班、運營管理員投票經(jīng)理、總監(jiān)現(xiàn)場投票,如出現(xiàn)同分情況由部室經(jīng)理進行最后評定。
4.網(wǎng)絡(luò)投票不限投票人數(shù)、對象,嚴禁刷票;領(lǐng)班及運營管理員投票由部室經(jīng)理、運管管理員進行。
短片策劃案的范文第3篇一、大賽主題:
記錄校園美好生活,展現(xiàn)學(xué)子青春風采。
二、參賽對象:
大專、中專全體在校學(xué)生。
三、大賽時間:
20xx年10月24日—20xx年11月15日。
四、承辦部門:
1、由學(xué)生處和宣傳處共同承辦并組建賽事組委會。
2、學(xué)生處負責:通知并組織大(中)專校區(qū)各班積極參加此次比賽,并按各校區(qū)班級進行參賽作品收集匯總。
3、宣傳處負責:對學(xué)生處收集匯總的各校區(qū)班級參賽作品進行整理,組織賽事評選團進行作品評選。
五、作品內(nèi)容要求
1、拍攝內(nèi)容須積極健康向上,愛國愛校,弘揚主旋律,傳播正能量。
2、有青春朝氣,體現(xiàn)藍航學(xué)子良好的精神風貌。
3、內(nèi)容完整充實,生動,突出重點,通俗易懂。
4、作品時長15秒至120秒,視頻要求畫面清晰穩(wěn)定,聲音清楚。
5、可模仿、原創(chuàng)、DIY各種創(chuàng)意。背景音樂和特效,風格不限。
短片策劃案的范文第4篇一、活動主題
“中國夢,校園情,快樂心”關(guān)注心理健康,放飛美麗心靈
二、活動背景
在校大學(xué)生正處在學(xué)習專業(yè)知識與人格塑造的關(guān)鍵階段,近年來因大學(xué)生心理問題導(dǎo)致的事件層出不窮,大學(xué)生的心理健康受到社會的廣泛關(guān)注。在校大學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時也要關(guān)注自我的心理健康和心靈成長,學(xué)會珍惜生命,關(guān)愛自我,關(guān)愛他人。近年來大學(xué)校園的微電影創(chuàng)作蓬勃發(fā)展,頗受廣大師生的歡迎。為更好的宣傳普及心理健康知識,促進校園建設(shè),我們舉辦此次微電影大賽,鼓勵同學(xué)們用微電影手段傳遞青春正能量,展現(xiàn)新時代青年大學(xué)生的責任與擔當。
三、活動目的
本活動旨在進一步加強我校大學(xué)生心理健康教育,普及、宣傳心理健康知識,引發(fā)大學(xué)生對心理健康的正視與重視,解答心理困惑,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,塑造積極、樂觀的大學(xué)生活。
四、主辦單位
平頂山學(xué)院文學(xué)院
五、面向?qū)ο?/p>
平頂山學(xué)院所有在校學(xué)生
六、作品要求:
本活動以微電影大賽的形式開展,鼓勵同學(xué)自編、自導(dǎo)、自演能傳播正能量的心理“微電影”,傳遞校園真情,傳播快樂。
(一)內(nèi)容要求:以校園生活為主題,圍繞大學(xué)生的生活、學(xué)習、成長等事件,能夠反應(yīng)大學(xué)生的心理特點。如:環(huán)境適應(yīng)、學(xué)業(yè)問題、情感困惑、寢室關(guān)系、人際交往、就業(yè)考研壓力,幫助他人、自我成長等。要求內(nèi)容健康,主題鮮明,積極向上,作品新穎有時代感。類型不限,故事片、紀錄片、動畫片等皆可。
(二)時間要求:參賽作品分為短片作品與長片作品兩種類型。短片作品要求不少于300秒(5分鐘)、不超過720秒(12分鐘)。長片作品要求不少于900秒(15分鐘)、不超過1500秒(25分鐘),以18~23分鐘以內(nèi)為佳。
(三)技術(shù)指標:短片拍攝設(shè)備自備(如手機、相機、DV、攝影攝像機等),后期制作完善,須達到電視播出標準(畫面清晰,聲音清楚,提倡標注字幕)。DV作品如有對白請務(wù)必配上字幕;片尾字幕需注明主創(chuàng)人員名單;請遵守國家相關(guān)法律法規(guī),不得出現(xiàn)違反相關(guān)法規(guī)之內(nèi)容情節(jié)。動畫作品(使用計算機2D或3D動畫軟件制作的作品)請將作品渲染為常見視頻文件,以便于放映。
(四)原創(chuàng)要求:參賽作品要求原創(chuàng)不得抄襲,借鑒他人或網(wǎng)上作品,一旦發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
七、報名要求
參賽者需將參賽作品制成DVD格式光盤,報名時需向承辦方負責人遞交作品光盤及參賽作品表、原創(chuàng)承諾書(見附件)。同時將參賽作品表的電子檔以“姓名(第一負責人)-學(xué)號-作品名”命名,在6月9日前發(fā)送至活動評審會郵箱。
報名及遞交作品時間:5月18日起至6月8日。
聯(lián)系人:杜彬彬
八、活動流程策劃
本活動共分為三大階段:
1.前期階段():宣傳活動,征集作品。
通過校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、海報宣傳、廣場LED宣傳等方式對本活動進行宣傳。
面向全校學(xué)生征集原創(chuàng)微電影作品。
2.中期評審階段():組織專業(yè)教師評審,選出入圍作品。
3.成果匯報階段:作品展映,現(xiàn)場評委與觀眾評審,評出獎項。
作品展映:入圍作品展映,評委現(xiàn)場打分,評出主要獎項。同時觀眾現(xiàn)場進行投票,評選觀眾最喜愛作品獎。展映頒獎具體時間地點待定。
獎項設(shè)置:最佳短片獎、最佳長片獎、最佳導(dǎo)演獎、最佳編劇獎(原創(chuàng)類、改編類各1名)、最佳攝影獎、最佳(男)女演員獎、最佳藝術(shù)效果獎、觀眾最喜歡作品獎,另設(shè)優(yōu)秀影片獎若干名。
短片策劃案的范文第5篇郭沫若
白鷺是一首精七的詩。
色素的配合,身段的大小,一切者很適宜。
白鶴太大而嫌生硬,即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大一些,而且太不尋常。
然而白鷺卻因為它的常見,而被子人忘卻它的美。
那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一則嫌黑。
在清水田里時有一只兩只站著鉤魚,整個的田便成一幅嵌在琉璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計出的鏡匣。
晴天的清晨每每看見它孤獨地站立在小樹的絕頂,看來像不是安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?
黃錯的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命。
或許有人會感著美中的不足,白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘。
白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的鞏散文詩。
短片策劃案的范文第6篇一、大賽內(nèi)容
征集原創(chuàng)微視頻,主題為“末日以后重建家園”。片長限定在五分鐘以內(nèi),不限類型。
二、日程安排
主題征集:20xx年xx月21日——20xx年1月xx日
投票評選:20xx年xx月21日——20xx年1月19日
頒獎:20xx年1月20日
三、參賽須知
(一)參與方法
原創(chuàng)視頻者
(1)注冊成為XX的用戶
(2)登陸“XX微視頻大賽”專題頁面
(3)根據(jù)大賽要求上傳微視頻作品。
短片策劃案的范文第7篇本專題片長度為15分鐘。
(0:00-1:00)引入:氣勢恢弘的開篇
(1:01-3:00)第一部分:旌陽區(qū)介紹(參考招商局碟片)、德陽裝備制造業(yè)現(xiàn)狀展示(三大廠的鏡頭,重頭戲)
(3:01-6:00)第二部分:展示德陽的機械制造業(yè)水平——全亞洲最大的動力發(fā)電設(shè)備制造區(qū)、全亞洲35%鑄鍛件是旌陽區(qū)制造的。
(6:01-13:00)第三部分:德陽機械制造行業(yè)介紹、代表企業(yè)的風采展示(生產(chǎn)場景、團隊風貌、工作環(huán)境、成果展示)、主營方向及主要生產(chǎn)的展品。
企業(yè)名單(藍色部分必上)
三大廠:二重、東電、東汽
大型:
中小型加數(shù)控:德陽市東聯(lián)機械成套設(shè)備廠、東科、鈺鑫、金力公司、德陽科利機械設(shè)備制造有限公司、民盛特鋼、德清鍛造
(13:01-15:00)第四部分:對未來的展望
短片策劃案的范文第8篇一個人不成功是因為……
沒目標、沒夢想、沒自信、沒教練
不知道自己的潛能有多大……
布洛克做到了
一個足球場的長度是100米(約110碼)
他背著一個160磅(72公斤)的人走完了全場
這個過程中,他的教練…
對了(就是這樣)喊了13次
加油喊了15次
別放棄喊了23次
不要停喊了3次
繼續(xù)…繼續(xù)..喊了48次
布洛克說:很痛
教練回應(yīng):別放棄,要盡力
布洛克說:他很重
教練回應(yīng):我知道
布洛克說:我快沒力氣了
教練回應(yīng):再找更多的力氣
布洛克說:很痛
教練回應(yīng):我知道很痛,你繼續(xù)吧!
布洛克說:我的手臂像火燒
教練回應(yīng):讓他燒吧!
布洛克說:太困難了
不會太困難,繼續(xù)加油
感謝支持你的人
感謝鞭策你的人
感謝對你不離不棄的人
感謝激勵你的人
感謝幫你加油大氣的人
感謝老師、教練、領(lǐng)導(dǎo)人不斷的提醒
看了此片,心靈震撼,我的感悟是:每個人都有潛能,要自信,要堅持下去,別輕易說“不”,而要堅信我“能”;從此片,我們看到,布洛克剛開始對自己沒有信心,但是教練蒙上他的眼睛,加上鼓勵,讓他做出自己都難以相信的結(jié)果,剛開始他自己問是30碼,教練說50碼,最終卻走完了全程約110碼,讓所有人吃驚,教練還以為他背著的那個隊員是140磅,沒想到那個隊員是160磅,這更讓人吃驚!
這個短片摘自經(jīng)典勵志電影《facingthegiants》中文名叫《面對巨人》或《永不放棄》,是一部值得珍藏的勵志佳作。
短片告訴我們:
1、一滴水要是容入了大海,很難找到自我,人也是一樣,茫茫人海中,如果你只是一個平平凡凡的人,別人很難注意你,甚至是嘲笑你。如果你憑自己堅強的意志力,挑戰(zhàn)自我,超越了極限,別人自然會關(guān)注你,而且是從內(nèi)心的佩服你,就像布洛克一樣,這樣你就成功了。
2、天生我材必有用,一個人能力的大小不完全是由成功的大小來決定的,取決于的是你發(fā)揮能力,挖掘潛力過程中堅持不懈,永不放棄的精神,當然前提是你要自信,要去發(fā)現(xiàn)你的潛能,要盡全力地去完成就像布洛克一樣。
3、要想別人依賴你,必須自己相信自己,竭力以赴,最后到達終點。
4、路慢慢其修遠兮,吾將上下而求索,終點有多遠,我們不管,我們只要竭盡全力,加油,別放棄,繼續(xù),就這樣,很好……如果你做到了,終點也就不遠了!
5、沒有最好,只有更好!
短片策劃案的范文第9篇一、活動主題:
演繹生活,尋找自我。
二、活動背景:
正處于青春期的我們在學(xué)習、考研、就業(yè)的重重壓力下,感而嘆之,為了解壓,大多數(shù)同學(xué)選擇了娛樂自己,但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可,電影作為第八藝術(shù),用簡短的時間和精美的畫面,闡述著一個個道理,演繹著不同的故事,也許在某部電影里就找到了自己的影子,電影不只是單純的娛樂,好多時候看電影就像是在看自己的過去,收獲頗豐。與此同時,“微電影”的迅速發(fā)展壯大,無疑是這個時代最顯著的特征之一,幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實走向夢想。在電影這個藝術(shù)形象蓬勃的今天,在信息技術(shù)高速發(fā)展的時代,每個人只需一臺攝像機,一個夢想,一點創(chuàng)意,就可用攝像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創(chuàng)意來表現(xiàn)最真實的萬象。
三、活動目的:
1、緩解大家近段時間的緊張情緒,來一次身心上的放松,養(yǎng)精蓄銳,以飽滿的情緒迎接下一階段的學(xué)習和活動;
2、通過微電影匯集大家的創(chuàng)意,引導(dǎo)大家積極創(chuàng)新,開發(fā)思維,形成頭腦風暴,也以此形式多方面展現(xiàn)西校區(qū)學(xué)生的思想動態(tài);
3、豐富同學(xué)們的課余生活,增進校園內(nèi)同學(xué)的交流,增強西校區(qū)學(xué)生會凝聚力,引導(dǎo)西校區(qū)文娛氛圍朝著積極健康的方向發(fā)展。
四、活動對象:
xx西校區(qū)全體同學(xué)
五、活動時間:
20xx年5月中旬。
六、資源需要:
相關(guān)的報道宣傳,學(xué)術(shù)報告廳。
七、活動流程:
(一)準備工作:
1、制定“微電影”大賽的規(guī)則及評比方式;
2、聯(lián)系宣傳部、廣播站,制作宣傳海報,進行相關(guān)宣傳。
3、租借場地。
4、制作評委評分表,評分采取百分制。
5、工作人員負責布置場地。
6、將每個參賽的微電影文件都準備好,確定出場順序,檢查設(shè)備。
(二)評比過程:
第一環(huán)節(jié)導(dǎo)演演講:
1、各導(dǎo)演按事先抽的順序,在每部電影放映之前,由該片導(dǎo)演先上臺介紹他們的影片,可以講一個拍攝過程中比較有趣的事情,或者是一個留下懸念的劇透。
2、評委對個導(dǎo)演的演講進行打分。
第二環(huán)節(jié)現(xiàn)場微電影展示:
1、在導(dǎo)演介紹完之后,由導(dǎo)演將自己的作品呈現(xiàn)在大家面前。
2、該作品展示完畢后,由評委對該作品進行打分。
第三環(huán)節(jié)現(xiàn)場表演:
1、在電影放映完成之后,派該電影中的一名演員上臺進行大冒險。在事先準備好寫好任務(wù)的卡片中隨機抽取,抽取到哪張就必須完成。
第四環(huán)節(jié)評委頒獎:
1、各環(huán)節(jié)分數(shù),由工作人員進行總分登記與整理。
2、如果出現(xiàn)相同分數(shù),由6名評委最終討論決定獎項歸屬。
3、分數(shù)最高者為一等獎,以此類推評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。并評選出最佳導(dǎo)演,最佳男演員,最佳女演員各一名。
八、經(jīng)費預(yù)算:
xxx元
九、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):
活動現(xiàn)場的組織紀律等。
十、活動負責人及主要參與者:
校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)信息部。
十一、應(yīng)急預(yù)案:
1、應(yīng)作人員預(yù)留,如遇相關(guān)負責人不能及時到位應(yīng)安排其他人頂替;
2、影片備份,若一個優(yōu)盤里電影放不出來及時換另一個。
十二、后期工作:
由網(wǎng)信部將活動照片及文字資料整理后放在西校區(qū)學(xué)生會公共主頁上,宣傳留念,擴大本次活動的影響力。獲獎獎品將請五七電影協(xié)會在周末向全西校區(qū)同學(xué)展示。同時,及時獲取參賽者對本次活動的意見反饋,爭取在下次在活動中揚長避短,使活動質(zhì)量不斷得到提升。
十三、預(yù)期效果:
電影欣賞作為人們生活中的一種文化享受,帶有較強的娛樂性和情感色彩,通過此次活動能使同學(xué)們在輕松愉快的審美氛圍中達到心靈的共鳴與震撼,情感的宣泄與交流。通過電影形象反射出自己的形象,同時也反射出這個社會的形象。利用電影游刃有余的鏡頭捕捉出時代之魂和人性之美,使我們在影像背后發(fā)現(xiàn)平凡生活中的審美情趣和思想光芒,也使我們看到人們心中的真善美情懷。
短片策劃案的范文第10篇南朝時候,有一名妓叫蘇小小。
蘇小小不但生得花容月貌,而且能詩善書,聰明絕頂。只是因為家遭不幸,才被逼淪為歌伎。蘇小小雖然墮入風塵,卻力保自身清白。
當時一批紈绔子弟,專門尋花問柳,胡作非為。蘇小小為了避開這些人的胡纏,常常煞費心機。這日,她正在鴛鴦湖邊的畫舫中彈琴,不料那幫無賴又追隨而來。幫助蘇小小撐船的姑娘叫銀瓶,她正拿篙站在船頭,一看情況不對,便掄起竹篙,想把船撐開;可那批家伙已經(jīng)趕到船邊,一把將竹篙拉住,爭著要往船上爬。這時,湖中的采菱
姑娘被激怒了,她們抓起菱角,一齊朝這幫家伙擲去,打得他們哇哇直叫,不得不退下船去。但他們?nèi)耘f拉住船繩,抓住竹篙,不讓畫舫開走。
一個采菱姑娘從菱桶里站起來說:“你們是什么人,大白天膽敢爬到姑娘的船上去”一個臉上生毛的公子說:“我姓李,他姓孫,還有姓趙、姓錢的,咱爺們都是京城來的堂堂相公。蘇小小的船,我們?yōu)槭裁瓷喜坏谩辈闪夤媚镎f:“你們雖是相公,卻肚子空空;蘇小小雖是歌伎,卻琴棋書畫樣樣精通。你們有哪一件比得上她?”李相公一聽這話,拍著胸脯說:“嘿!琴棋書畫,我們也會。你敢小覷我們相公,來人呀,把她們的菱桶拉上岸來,打碎砸爛。”幾個家丁,一聲吆喝,擁到湖邊拉住菱桶往岸上拖。
蘇小小見狀,忙走出艙門,來到船頭,柳眉一豎,厲聲說道:“慢!你們要我待客,就叫家丁住手?!毕喙珎円宦?立即照辦。蘇小小又說:“我雖淪為歌伎,但非勢能辱,非力能取。你們要我待客,就得懂得待客的規(guī)矩?!薄笆裁匆?guī)矩,望蘇小姐指點?!碧K小小側(cè)著頭說:“要我待客,就得以禮相待,憑才取勝?!北娤喙袅?問:“憑什么才?!碧K小小慢慢回過頭說:“你們不是說都會琴棋書畫么?我來給你們出個畫題,請各位相公每人繪一幅畫給我,誰畫得好,誰就是我的座上客?!北娙她R聲說:“這辦法好,請?zhí)K小姐快出畫題?!碧K小小早已胸有成竹,她看看各位相公,冷笑著說:“諸位相公,我看你們生得個個貌若潘安,大家不如相互把相貌畫下來,也好讓我賞識一番?!北娤喙牭锰K小小夸他們貌若潘安,心里樂滋滋的,連聲說:“妙極,妙極!”蘇小小差點笑出聲來,忙將袖管一拂,掩面進入艙內(nèi)。
相公們立即忙開了。他們叫人拿來筆墨紙硯,就在湖邊的亭子里把紙鋪開。趙相公對著錢相公,孫相公對著李相公,大家相互盯著對方的鬼臉畫將起來。
相公們雖然各自作畫,但心里打的卻是同一個鬼主意:定要把對方畫得越難看越好,這樣方能顯出自
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