社團(tuán)新聞稿范文(篇一)

社團(tuán)新聞稿范文(篇一)社團(tuán)新聞稿范文(篇一)本次比賽將大概歷時(shí)一個(gè)月，由三到六年級(jí)19個(gè)代表隊(duì)參賽，采取7人制，年級(jí)循環(huán)賽，最終決出冠亞軍。開(kāi)幕賽在六年級(jí)四個(gè)班之間進(jìn)行，各班班主任老師作為班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)和同學(xué)們積極商討，進(jìn)行了排兵布陣。在較量中，運(yùn)動(dòng)員們始終以飽滿(mǎn)的激情，昂揚(yáng)的斗志，團(tuán)結(jié)向上的精神投入比賽，雖然他們的技術(shù)還比較粗糙，配合還不夠默契。但這并不影響賽場(chǎng)上觀看比賽的同學(xué)們，他們吶喊、助威的熱情一浪高過(guò)一浪，加油聲此起彼伏，緊張激烈的賽場(chǎng)上，最終賽出了成績(jī)，賽出了水平，賽出了新風(fēng)尚。

本次聯(lián)賽是xx小學(xué)堅(jiān)持特色教育、走文體結(jié)合道路，用精細(xì)化管理，讓每一位學(xué)子運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)、陽(yáng)光成長(zhǎng)的又一途徑。

【新聞稿格式及范文】

1.新聞特寫(xiě)的概念

新聞特寫(xiě)是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過(guò)多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺(jué)及情感效果的著力刻畫(huà)，使其產(chǎn)生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。

2.新聞

特寫(xiě)的特點(diǎn)

（1）生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。

（2）渲染與烘托氣氛，形成視覺(jué)——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過(guò)程。

（3）透視全局。

3.新聞特寫(xiě)的種類(lèi)

新聞特寫(xiě)共分以下幾種：

（1）事件特寫(xiě)：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。

（2）場(chǎng)面特寫(xiě)：新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。

（3）人物特寫(xiě)：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強(qiáng)烈動(dòng)感。

（4）景物特寫(xiě)：對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見(jiàn)景物的描寫(xiě)。

（5）工作特寫(xiě)：對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)。

（6）雜記性特寫(xiě)：各種具有特寫(xiě)價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。

4.新聞特寫(xiě)的寫(xiě)作

第一，選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”（包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)），加以“放大”。

第二，要抓住人物和事物的特點(diǎn)。

第三，要抓生動(dòng)的形象，捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。

第四，要抓有感情色彩的東西。情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂(yōu)悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來(lái)，讓情融于事中，使情滿(mǎn)而不溢。

第五，要抓取新聞事件的高潮部分。

第六，要運(yùn)用較多的描繪手法，把已逝的情景寫(xiě)得栩栩如生，但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則，不能夸張、虛構(gòu)，更不能合理想象。

4.新聞特寫(xiě)的實(shí)例

實(shí)例

一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試

本報(bào)通訊員

3月12日下午3點(diǎn)，一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試在x省x市政府五樓會(huì)議室舉行。能容納500多人的會(huì)議室里，端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)，他們將通過(guò)閉卷考試獲得任職“科技資格”。

主考官：分管農(nóng)業(yè)的市委副書(shū)記和副市長(zhǎng)。

主監(jiān)考：市委組織部長(zhǎng)。

考試時(shí)間：120分鐘。

考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測(cè)驗(yàn)題》，涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實(shí)用技術(shù)。

擔(dān)任考務(wù)工作的高級(jí)農(nóng)藝師郭老師對(duì)筆者說(shuō)：“試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓(xùn)過(guò)的知識(shí)?！?/p>

3點(diǎn)15分，考生開(kāi)始答卷?？紙?chǎng)上格外肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部?jī)晌桓辈块L(zhǎng)，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。4點(diǎn)過(guò)后，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。

考試結(jié)束后，筆者在考場(chǎng)采訪了宋副書(shū)記和胡副市長(zhǎng)，他們說(shuō)，市委、市政府采取考“科技資格”的辦法，“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)，以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng)。市委組織部長(zhǎng)告訴筆者：“市委、市政府將張榜公布這次考試成績(jī)，并獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀者；對(duì)考試成績(jī)不及格的，限期補(bǔ)考，再不及格者，將采取一定的組織措施。沒(méi)有‘科技資格’，就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試，今后我們每年都要進(jìn)行。”

今天我聆聽(tīng)了黃老師的一堂四年級(jí)科學(xué)課《食物在口腔里的變化》，可謂受益匪淺。黃老師對(duì)教材理解透徹，對(duì)教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確把握，對(duì)教學(xué)過(guò)程精心設(shè)計(jì)，處處體現(xiàn)了黃老師深厚扎實(shí)的教學(xué)功底。下面我來(lái)談?wù)勎业穆?tīng)課感受。...

同學(xué)們，三年前xx中學(xué)的一張錄取通知書(shū)讓你和它結(jié)下了不淺的緣分，也有了對(duì)xx中學(xué)這一生最難忘的記憶。遇見(jiàn)是你我?guī)熒y得的機(jī)緣，陪伴是悠長(zhǎng)歲月里長(zhǎng)情的告白，離別是校園常演常新的故事，選擇是為了明天更好的出發(fā)。...

尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！前不久我們剛剛結(jié)束期中考試和區(qū)質(zhì)量抽測(cè)，今天我們把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校，有針對(duì)性的召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，那是為了一個(gè)共同的目標(biāo)——教育好我們的孩子。中國(guó)有句俗話：“誰(shuí)人都想家國(guó)富，誰(shuí)人都望子孫強(qiáng)”。...

發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。下面給大家分享了總經(jīng)理年終總結(jié)暨表彰大會(huì)的發(fā)言稿，歡迎借鑒！總經(jīng)理年終總結(jié)暨表彰大會(huì)發(fā)言稿(一)各位同仁，大家下午好。...

致跳高運(yùn)動(dòng)員的加油稿1在陽(yáng)光的照耀下，跳高的比賽場(chǎng)地格外輝煌，運(yùn)動(dòng)健兒們，用那矯鍵的身軀，沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。沒(méi)有嘗試，怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者，超越自己，也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地！...

余光中先生的《聽(tīng)聽(tīng)這冷雨》處在了蘇教版必修二“慢慢走，欣賞啊”這一專(zhuān)題中，那種歲月的漂泊帶給人們的滄桑感，那種永遠(yuǎn)都不會(huì)改變家國(guó)之思，感動(dòng)了許多人，文中的語(yǔ)言美也打動(dòng)了更多得人。...

社團(tuán)新聞稿范文(篇二)煙花三月，萬(wàn)象更新。在這生機(jī)勃勃的春季，我院各社團(tuán)也迎來(lái)了新一屆的納新活動(dòng)。根據(jù)學(xué)院團(tuán)委指示，全院社團(tuán)于教學(xué)周第4周隆重拉開(kāi)納新帷幕。

為使20xx級(jí)新同學(xué)能夠深入了解各社團(tuán)狀況，關(guān)注社團(tuán)發(fā)展，同時(shí)更好地推動(dòng)社團(tuán)的自身建設(shè)、豐富學(xué)校文化。社團(tuán)管理委員會(huì)帶領(lǐng)各社團(tuán)精心準(zhǔn)備，并編排《社團(tuán)新生指南》，發(fā)放各專(zhuān)業(yè)班級(jí)。3月24日晚，社團(tuán)管理委員會(huì)主辦了社團(tuán)宣講會(huì)，受到了各社團(tuán)的高度重視與20xx級(jí)同學(xué)的熱烈響應(yīng)。

社團(tuán)宣講人用認(rèn)真細(xì)致的講解和一系列豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)介紹，向同學(xué)們拋出了橄欖枝。從社團(tuán)宗旨到社團(tuán)精神，從社團(tuán)品牌活動(dòng)到社團(tuán)納新要求，各社團(tuán)或真摯樸素、或慷慨激昂，用其獨(dú)特的方式將各自的風(fēng)采精心濃縮、真實(shí)展現(xiàn)。各社團(tuán)百花齊放，盡顯風(fēng)采。翔實(shí)的文字資料，生動(dòng)的講解與介紹，抓人眼球的現(xiàn)場(chǎng)表演，無(wú)不令現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)大開(kāi)眼界，從而多角度地認(rèn)識(shí)了各個(gè)社團(tuán)。

能文能舞，亦動(dòng)亦靜，各社團(tuán)雖然風(fēng)格迥異，卻都展現(xiàn)了農(nóng)大學(xué)子的精神風(fēng)貌，張揚(yáng)著年輕一代的獨(dú)特個(gè)性。宣講會(huì)期間，組織者還安排了觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)。同學(xué)們參與的用心性很高，借這個(gè)機(jī)會(huì)紛紛向自我心儀的社團(tuán)提問(wèn)，同時(shí)也了解了相關(guān)社團(tuán)的一些知識(shí)。

宣講會(huì)是社團(tuán)充分展示自我品牌、弘揚(yáng)社團(tuán)文化的一個(gè)平臺(tái)，它的順利落幕，為學(xué)生與社團(tuán)之間架設(shè)起了一座溝通的橋梁，激發(fā)了20xx級(jí)新生們參與社團(tuán)、用心實(shí)踐的熱情，也必將推動(dòng)社團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校文化的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)力。

辭呈格式09-18

社團(tuán)新聞稿范文(篇三)??新學(xué)期新氣象，在這秋高氣爽的日子里，?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院在大一新生的加入下顯得更具活力，為宣揚(yáng)?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院的校園文化，使同學(xué)們更好地體驗(yàn)到海經(jīng)的魅力，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃了社團(tuán)招新方案，讓同學(xué)們更好地融入的大學(xué)生活當(dāng)中!

??一、招新主題我的大學(xué)，我做主

??二、招新時(shí)間__年9月20日~__年9月22日的__:00~14:00,18:00~19:00

??三、招新地點(diǎn)暫定教一樓道中間

??四、招新對(duì)象在校所有學(xué)生，重點(diǎn)對(duì)象為大一新生

??五、招新流程

??(一)前期宣傳

??1、具體流程

??①宣傳部以橫幅、海報(bào)的形式向在校學(xué)生告知招新的信息。

??②新聞部寫(xiě)好宣傳新聞稿在校園廣播臺(tái)與宣傳部同步進(jìn)行。

??③通知各個(gè)社團(tuán)可以自愿自行提前對(duì)自己的社團(tuán)宣傳，但禁止收取社費(fèi)。

??2、要求

??①海報(bào)，新聞稿的內(nèi)容要青春活力，健康向上，形式多樣。

??②宣傳海報(bào)、橫幅要在學(xué)校宣傳欄、人流量較大的地方張貼。

??(二)報(bào)名階段

??1、由紀(jì)檢部為各個(gè)社團(tuán)劃分具體招新地點(diǎn)，并維持招新的紀(jì)律與衛(wèi)生情況。

??2、辦公室負(fù)責(zé)為各個(gè)社團(tuán)發(fā)放招新表，并管理所有的登記表，其他部門(mén)共同分工負(fù)責(zé)招新的登記與社費(fèi)的收繳等。

??3、主席團(tuán)負(fù)責(zé)指導(dǎo)各個(gè)部門(mén)工作的進(jìn)行與每天社費(fèi)的最終清點(diǎn)和存放。

??4、設(shè)立招新質(zhì)詢(xún)處，為同學(xué)們解決對(duì)社團(tuán)的疑問(wèn)，由所有部門(mén)輪流值勤。

??六、注意事項(xiàng)

??1、在招新期間各個(gè)社團(tuán)所需的器材如椅、展板自行負(fù)責(zé)，社聯(lián)不提供。

??2、社團(tuán)在招新期間所需的桌子由社聯(lián)統(tǒng)一向?qū)W校申請(qǐng)，待招新結(jié)束后再統(tǒng)一收回，在招新期間發(fā)放下去的桌子各社團(tuán)需自行負(fù)責(zé)保管，如有損壞，該社團(tuán)需要進(jìn)行賠償。

??3、社團(tuán)招新時(shí)外聯(lián)部可以尋找贊助商，但社聯(lián)只提供靜態(tài)宣傳，動(dòng)態(tài)宣傳自行負(fù)責(zé)，如發(fā)宣傳單或做海報(bào)，其商家宣傳內(nèi)容只能占30%，其它70%只能宣傳招新的相關(guān)內(nèi)容，且要符合要求。

??4、在社團(tuán)招新期間以主席團(tuán)發(fā)布的通知為準(zhǔn)，各個(gè)部門(mén)不得自作主張。

??5、由于招新人員與時(shí)間不能精準(zhǔn)確定，經(jīng)費(fèi)預(yù)算只供參考，不做結(jié)算用。

社團(tuán)新聞稿范文(篇四)流光溢彩迎新夜，心心連新齊飛揚(yáng)。為豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給新同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。10月19日晚，商學(xué)院管理系迎新晚會(huì)在商學(xué)院308教室揭開(kāi)了它神秘的面紗。在管理系校衛(wèi)隊(duì)員將近1小時(shí)的精心布置下，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)到處都彌漫著歡樂(lè)的氣氛。本次晚會(huì)由17級(jí)普本工商管理班魯琨和18級(jí)普本物流管理班張雪薇主持。

19點(diǎn)，晚會(huì)由故弄玄虛的歌曲表演拉開(kāi)了帷幕，頓時(shí)間，場(chǎng)下歡呼聲四起。晚會(huì)節(jié)目包括歌曲、樂(lè)器表演、舞蹈節(jié)目、話劇等。許世成的《春雨里洗過(guò)的太陽(yáng)》唱出了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的哲理；呂昊威的《平凡之路》唱出了很多人的心聲，告訴大家在平凡的路上，也要走出自己的風(fēng)采；楊一，邱夢(mèng)，焦夢(mèng)霖三位小仙女帶來(lái)的《不染》用清澈的嗓音使同學(xué)們深深沉浸在音樂(lè)的海洋之中；任非凡和劉迎奧在音樂(lè)《房間》中那姐妹淘的互動(dòng)令人羨慕不已；

王雯橦帶來(lái)的英文歌曲《BLANKPLACE》更是嗨翻了全場(chǎng)，全場(chǎng)為之尖叫。

聽(tīng)覺(jué)盛宴過(guò)后就莫過(guò)于視覺(jué)盛宴了，梁金雨帶來(lái)的《小青蛙》更是勾起了大家童年的回憶，她自編自導(dǎo)自演，讓大家陶醉在童年中。工管班宋夢(mèng)瑤帶領(lǐng)的舞蹈表演掀起了晚會(huì)的小高潮，贏得了陣陣掌聲。張東旭等三名同學(xué)帶來(lái)的話劇《進(jìn)社團(tuán)》也是很精彩，可謂是對(duì)社團(tuán)招新一種真實(shí)的展現(xiàn)，勾起了同學(xué)們的進(jìn)社團(tuán)時(shí)回憶。最后，迎新晚會(huì)在崔光浩的吉他彈唱中落下帷幕。

這次晚會(huì)不僅是視聽(tīng)盛宴，更是夢(mèng)的旅程。今夜，青春將在這里起航，今夜，夢(mèng)想將在這里飛翔。18級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班任非凡說(shuō)道：“同學(xué)們的人生定會(huì)如同晚會(huì)般多姿多彩，在十八歲最好的年華中，迸發(fā)出不一樣的煙火?！?/p>

社團(tuán)新聞稿范文(篇五)本會(huì)議新聞稿由恒安重工提供，會(huì)議新聞稿主要包括：新聞?wù)匍_(kāi)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、會(huì)議主題、達(dá)成共識(shí)等問(wèn)題。

20xx年8月15日，下午14：30分，在恒安重工三樓多功能會(huì)議廳召開(kāi)了“20xx年恒安重工第四季度工作計(jì)劃暨目標(biāo)會(huì)議”。參加本次會(huì)議的有恒安重工：柴董事長(zhǎng)、何總經(jīng)理、劉廠長(zhǎng)、各部門(mén)經(jīng)理和部分車(chē)間及后勤代表人員等，共36人參加會(huì)議，會(huì)議由何總經(jīng)理主持。

本次會(huì)議主要明確了20xx年恒安重工第四季度工作計(jì)劃及工作目標(biāo)，初步計(jì)劃20xx年第四季度恒安重工銷(xiāo)售目標(biāo)為：8000萬(wàn)人民幣，實(shí)現(xiàn)車(chē)間環(huán)境及人員的整改，到年底初步實(shí)現(xiàn)公司5S規(guī)范化管理，繼續(xù)健全售后跟蹤服務(wù)及調(diào)查體系。同時(shí)在產(chǎn)品研發(fā)和改良及問(wèn)題的解決上，加大資金和人才的注入。爭(zhēng)取20xx年全年實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售額突破3億人民幣。

最終，本次會(huì)議在目標(biāo)及計(jì)劃實(shí)施上達(dá)成了共識(shí)，17：00會(huì)議圓滿(mǎn)結(jié)束！

社團(tuán)新聞稿范文(篇六)導(dǎo)語(yǔ)：新聞稿在必要時(shí)可以加入圖表，增長(zhǎng)文稿的**，切忌內(nèi)容空洞、語(yǔ)意不清、夸大不實(shí)。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)欣賞活動(dòng)新聞稿范文吧。文章希望大家喜歡！

慢遞幸福，讓曾經(jīng)的溫暖在筆端靜靜流淌;暢想未來(lái)，讓此時(shí)的希望在未來(lái)生根發(fā)芽。xxxx年x月xx日至xx日中午，xx學(xué)院學(xué)生會(huì)在南院食堂門(mén)口舉辦了“蝸牛慢遞——寫(xiě)給未來(lái)的你我他”活動(dòng)。此次活動(dòng)由xx學(xué)院團(tuán)委主辦，xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部承辦，旨在激勵(lì)大家用心熱愛(ài)生活，努力追逐夢(mèng)想。一封封姍姍來(lái)遲的信件描摹出昔日我們的模樣。

或許，那時(shí)的你斗志昂揚(yáng);或許，那時(shí)的你偶遇失落，展開(kāi)慢遞來(lái)的信紙，看著過(guò)去的筆記，體驗(yàn)著過(guò)去時(shí)光里的心情，然后閉上眼睛，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，躊躇滿(mǎn)懷。同學(xué)們絡(luò)繹不絕地聚攏過(guò)來(lái)，希望記錄下現(xiàn)在的自己，或給未來(lái)慢遞一份幸福，或表達(dá)對(duì)自己的期望，或激勵(lì)自己努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

從即將來(lái)臨的英語(yǔ)四六級(jí)考試、期末考試到整個(gè)大學(xué)生涯，到未來(lái)……一張張信紙，承載著希望與夢(mèng)想，慢慢起航，駛向未來(lái)。一封封信件，飽含每個(gè)人源于心底的美好情感，可能會(huì)在未來(lái)某個(gè)時(shí)間帶給每個(gè)人點(diǎn)滴驚喜。

“蝸牛慢遞——寫(xiě)給未來(lái)的你我他”活動(dòng)使同學(xué)們?cè)诰o張忙碌的學(xué)習(xí)生活中，靜下心來(lái)分析自我，定立長(zhǎng)期目標(biāo)，許下未來(lái)心愿，在激勵(lì)自我中努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

許下一份承諾，必將收獲一份幸福。感恩他人，感恩

社團(tuán)新聞稿范文(篇七)10月31日晚6點(diǎn)30分，學(xué)院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報(bào)告廳拉開(kāi)帷幕。

本次大賽由同創(chuàng)文學(xué)社，演講與口才協(xié)會(huì)，普音社團(tuán)和BLANK英語(yǔ)社團(tuán)聯(lián)合承辦。

大賽邀請(qǐng)了江蘇省普通話測(cè)試員龔春艷老師、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院王麗娟老師等專(zhuān)業(yè)教師擔(dān)任大賽評(píng)委。

來(lái)自不同院(系、部)的20位選手各展才能，共同為觀眾們獻(xiàn)上了一場(chǎng)激情飽滿(mǎn)的朗誦盛宴。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)老師查振芹對(duì)此次大賽致開(kāi)幕詞，并對(duì)選手們寄予殷切希望。

隨即20位選手紛紛亮相，比賽正式開(kāi)始。

比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實(shí)力大比拼”三個(gè)環(huán)節(jié)組成。

在給定話題演講環(huán)節(jié)，選手們分別圍繞“發(fā)揚(yáng)愛(ài)心”、“歌頌?zāi)笎?ài)”、“贊美友誼”、“謳歌愛(ài)情”、“熱愛(ài)祖國(guó)”等話題進(jìn)行了演講，在展示他們個(gè)人風(fēng)采的同時(shí)，也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)、歷史、人文、情感的關(guān)注與思考。

才藝展示環(huán)節(jié)，各位選手登臺(tái)獻(xiàn)藝，舞蹈、京劇、繪畫(huà)、書(shū)法??將比賽推向高潮，實(shí)力大比拼更是突出了選手們?cè)谥小⒂⑽睦收b方面的天賦，慷慨激昂的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、得體大方的姿體語(yǔ)言，贏得了評(píng)委們的一致好評(píng)。

經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐，各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)塵埃落定，比賽共決出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)兩名，優(yōu)秀獎(jiǎng)五名以及最佳人氣、最佳潛質(zhì)、最佳臺(tái)風(fēng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)各一名。

冠軍由影視傳媒學(xué)院孟林、教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院陳雨組成的“雨林沐風(fēng)”組合奪得。

最后大賽評(píng)委對(duì)此次比賽做出了精辟的點(diǎn)評(píng)，對(duì)大賽也做出了充分肯定，表示此次中英文朗誦大賽與往年相比，質(zhì)量有明顯的提高，比賽形式更是有所創(chuàng)新，同時(shí)也吸引了更多的同學(xué)參與其中。

同時(shí)希望中英文朗誦大賽能夠繼續(xù)辦下去，并且越辦越好。

社團(tuán)新聞稿范文(篇八)近日，大柘小學(xué)一幅“泉湖七藝”書(shū)畫(huà)長(zhǎng)卷深深地吸引了孩子們，也緩住了家長(zhǎng)們的腳步，他們紛紛駐足觀看。面對(duì)書(shū)畫(huà)長(zhǎng)卷，有家長(zhǎng)發(fā)出了這樣的感慨：“原來(lái)大柘小學(xué)有這么多精品社團(tuán)，孩子在學(xué)校不僅能學(xué)到知識(shí)，還能學(xué)得一種才藝，真是不錯(cuò)。”

為進(jìn)一步豐富校園文化，打造“書(shū)聲瑯瑯，琴聲悠揚(yáng)”的美麗校園，提高學(xué)生對(duì)學(xué)校文化內(nèi)涵的了解，激發(fā)孩子們親近藝術(shù)的情感。早在20xx年，學(xué)校就明確提出將較為成熟的琴、棋、書(shū)、畫(huà)、剪、印、茶等社團(tuán)作為“泉湖七藝”。歷經(jīng)幾年發(fā)展，“泉湖七藝”社團(tuán)表現(xiàn)卓越，在藝術(shù)節(jié)或其他賽事中，總能見(jiàn)到他們大顯身手的身影。

此次上墻展示的“泉湖七藝”不僅有社團(tuán)相關(guān)介紹、社團(tuán)成果展示，更有書(shū)法、繪畫(huà)等知識(shí)的引導(dǎo)，它不僅以藝術(shù)熏陶心靈，更提供了學(xué)習(xí)的空間，促進(jìn)一批又一批學(xué)生的成長(zhǎng)。

面對(duì)書(shū)畫(huà)長(zhǎng)卷，孩子們都努力地尋找著自己的身影，即使自己沒(méi)有出現(xiàn)在展示墻中，也絲毫沒(méi)打擊到孩子們的信心，他們紛紛表示：在社團(tuán)活動(dòng)中要勤加練習(xí)，多爭(zhēng)取上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)。

社團(tuán)新聞稿范文(篇九)在我們的生活，有許多人正在從事或有志于從事新聞工作，它們包括各種媒體記者、各社會(huì)媒體通訊員、特約記者、新聞專(zhuān)業(yè)的等。

俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，作為有志于從事新聞工作的的人來(lái)說(shuō):好第一篇新聞稿件十分關(guān)鍵。

結(jié)合具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，本文將對(duì)次做如下論述：

一、培養(yǎng)新聞?dòng)|角和新聞敏感，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，是寫(xiě)好第一篇新聞稿的意思準(zhǔn)備

一個(gè)具有新聞價(jià)值的事情，別人不能看出它是新聞，而你卻一下就能識(shí)別它是新聞，這就是新聞敏感。

沒(méi)有一定的新聞?dòng)|角和新聞敏感，就很難寫(xiě)出一篇像樣的新聞稿。

美國(guó)新聞學(xué)家卡斯柏.約斯特在《新聞學(xué)原理》一書(shū)中的一段話，形象的闡述了新聞敏感對(duì)于記者的重要性。

他說(shuō)：“一個(gè)不善于辨別色彩的人，不能成為一個(gè)畫(huà)家;一個(gè)不懂得和諧的人，不能成為一個(gè)音樂(lè)家;一個(gè)沒(méi)有‘新聞敏感’的人，也不能成為一個(gè)新聞?dòng)浾??！?1)培養(yǎng)新聞?dòng)|角和新聞敏感，善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，就能夠當(dāng)事情還在“風(fēng)起于清萍之末”時(shí)，就敏感地察覺(jué)到它，并預(yù)見(jiàn)它的去向，從而比較得心應(yīng)手地寫(xiě)出一篇新聞稿。

當(dāng)然，新聞敏感不是與生俱來(lái)的，而是記者在采訪實(shí)踐中不斷培養(yǎng)訓(xùn)練獲得的。

在大學(xué)生記者群中，不乏這樣的人，他們剛開(kāi)始成為一名學(xué)生記者，通訊員的時(shí)候，由于都是剛剛從中學(xué)來(lái)到大學(xué)，不用說(shuō)缺乏新聞?dòng)|角和新聞敏感，就是基本的新聞知識(shí)也不具備。

但是，他們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的新聞工作實(shí)踐，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮筆耕，終于成為了一名有一定新聞敏感和寫(xiě)作能力的校園記者。

二、積累新聞素材，選好新聞?lì)}材，找準(zhǔn)新聞角度，是寫(xiě)好第一篇新聞稿的前提。

人民藝術(shù)家老舍曾經(jīng)對(duì)初學(xué)寫(xiě)作的年輕人說(shuō)過(guò)：“先收集材料，越多越好?！敝芰⒉ㄒ舱J(rèn)為“材料少了不好辦。”有個(gè)外國(guó)記者說(shuō)：“你要有作為嗎?*8小時(shí)寫(xiě)稿不行，要做24小時(shí)的記者?！边@些都說(shuō)明積累素材對(duì)寫(xiě)作的重要意義。

作為一個(gè)初學(xué)寫(xiě)作的大學(xué)生記者，更應(yīng)該重視積累新聞素材。

新聞素材是進(jìn)入記者視野并被記者所意識(shí)，所采摘的生活現(xiàn)象，即從社會(huì)生活攝取而來(lái)的、尚未通過(guò)提煉和加工的原始材料。

沒(méi)有新聞材料的積累過(guò)程，就談不上新聞寫(xiě)作的問(wèn)題，作為記者，要積累新聞素材，必須重視自己的“筆記本”。

法國(guó)作家果戈里便有一個(gè)近五百頁(yè)的筆記本，他總愛(ài)把自己每時(shí)每刻看到的、聽(tīng)到的傳聞趣事、警句諺語(yǔ)隨時(shí)記到這個(gè)筆記本上。

他說(shuō)：“一個(gè)作家。應(yīng)該象畫(huà)家一樣，身上經(jīng)常帶著鉛筆和紙張。一位畫(huà)家如果虛度了一天，沒(méi)有畫(huà)成一張畫(huà)稿，那很不好。一個(gè)作家如果虛度了一天。沒(méi)有記下一條思想，一個(gè)特點(diǎn)，也很不好?！泵恳粋€(gè)大學(xué)生記者，要寫(xiě)好一篇新聞稿，就必須養(yǎng)成隨得隨記的習(xí)慣，把在校園內(nèi)看到的一切與師生相關(guān)、有可能產(chǎn)生新聞的素材積累起來(lái)。

一個(gè)校報(bào)記者在幾年的采訪過(guò)程中積累起來(lái)的“筆記本”，將成為他從事新聞寫(xiě)作和研究工作的“萬(wàn)寶囊”。

角度，是新聞寫(xiě)作向自然科學(xué)借用來(lái)的一個(gè)概念。

報(bào)道的角度，是記者認(rèn)識(shí)被報(bào)道對(duì)象的思想方法及對(duì)被報(bào)道對(duì)象各“側(cè)面”把握水平的綜合反映的結(jié)果。

它在一定程度上能說(shuō)明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價(jià)值的流程。

大量散漫在筆記本上和記憶中的材料，如何進(jìn)入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構(gòu)成為新聞的特殊由頭，就為記者進(jìn)入材料的世界打開(kāi)了一個(gè)突破口，開(kāi)啟了一扇大門(mén);同時(shí)，找出最便于讀者接受的角度，實(shí)質(zhì)上是對(duì)材料的歸納和梳理，并對(duì)讀者認(rèn)識(shí)、接受事實(shí)起到了一個(gè)“導(dǎo)讀”的作用。

要寫(xiě)好一篇新聞稿，可以注重這樣幾個(gè)角度：

第二、特色角度，有些節(jié)日的慶?；顒?dòng)每年都大同小異，但我們?nèi)绻覝?zhǔn)了該年活動(dòng)的特色內(nèi)容進(jìn)行報(bào)道，就能寫(xiě)出有價(jià)值的新聞。

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第三、讀者角度，要注意研究同全校師生的物質(zhì)生活和精神生活竟緊密相連、普遍關(guān)心的問(wèn)題，選擇發(fā)生在師生學(xué)習(xí)、生活中的“小事”，以小見(jiàn)大，才能增強(qiáng)新聞的吸引力。

作為一個(gè)大學(xué)生記者，只要經(jīng)常深入到同學(xué)們的教室、寢室、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，注意觀察他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，了解他們的意見(jiàn)和要求，從他們的意見(jiàn)和要求，從他們最關(guān)心、最想知道的內(nèi)容入手，才能寫(xiě)出有意義的新聞。

第四、時(shí)間和空間角度。

有些新聞事實(shí)，在不同的時(shí)期、不同的空間其重要的程度也會(huì)發(fā)生一定的變化。

有的事實(shí)發(fā)生在去年算不了新聞，但發(fā)生在今年卻要算新聞了;有的事實(shí)發(fā)生在A學(xué)院算不了新聞而發(fā)生在B學(xué)院卻又算新聞了;有的事件和話題，在一定時(shí)期內(nèi)迫切需要解決，對(duì)實(shí)際工作能起推動(dòng)作用;有的問(wèn)題在一定時(shí)期內(nèi)成為師生關(guān)注的焦點(diǎn)。

三、掌握新聞寫(xiě)作的一般技巧，提煉新聞主題，是寫(xiě)好第一篇新聞稿的關(guān)鍵大學(xué)生記者要寫(xiě)好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫(xiě)作的一般技巧。

如果是學(xué)寫(xiě)第一篇新聞稿，至少要做到以下幾點(diǎn)：

第一、基本掌握標(biāo)題的制作技巧。

第二、學(xué)會(huì)寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)。

導(dǎo)語(yǔ)是消息的開(kāi)頭，是消息中最有價(jià)值的部分。

國(guó)外新聞界有人稱(chēng)導(dǎo)語(yǔ)是“抓心的手”這就是極言導(dǎo)語(yǔ)吸引作用的。

沒(méi)有好的導(dǎo)語(yǔ)，就算不上成功的新聞稿。

第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫(xiě)法和結(jié)構(gòu)。

不熟悉各種新聞體裁的基本寫(xiě)法，就無(wú)法比較得心應(yīng)手地進(jìn)行新聞寫(xiě)作。

第四、理解和掌握新聞寫(xiě)作的基本方法——用事實(shí)說(shuō)話。

擺事實(shí)，用事實(shí)說(shuō)話，這是新聞獨(dú)特魅力所在，也是新聞事業(yè)不可代替的價(jià)值所在。

初學(xué)新聞的大學(xué)生記者往往用自己的主觀評(píng)價(jià)和臆斷代替大量的重要的新聞事實(shí)，使寫(xiě)出的新聞或空洞無(wú)物，或言不及義

而孕育新聞主題，則是提高新聞稿價(jià)值的應(yīng)有之義。

新聞主題是一篇報(bào)道的主旨，我們寫(xiě)任何東西，都要有一個(gè)明確的目的'，到底要表現(xiàn)什么、反映什么，若是心中無(wú)數(shù)，勢(shì)必信筆涂鴉，不知所云。

如果要反映記者對(duì)生活現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題的基本態(tài)度和看法，使寫(xiě)出的新聞報(bào)道吸引人、鼓舞人、引導(dǎo)人、就必須注重提煉新聞主題。

清代的袁枚對(duì)“主題思想”的問(wèn)題講的精彩。

他把漂亮的句子比做一大堆銅錢(qián)，古代的銅錢(qián)外圓內(nèi)方，可以用繩子穿起來(lái)，一串銅錢(qián)叫“一貫”，袁枚認(rèn)為，文章的主題就好比是穿錢(qián)的繩子，要是沒(méi)有一個(gè)明確的主題思想來(lái)統(tǒng)帥你的文字，那你寫(xiě)的東西就像撒滿(mǎn)一地的銅錢(qián)，不能派上用場(chǎng)。

新聞主題是整篇報(bào)道的靈魂，它隱藏于新聞素材之中，一旦我們把它發(fā)掘出來(lái)，它就會(huì)統(tǒng)領(lǐng)全篇，成為整篇報(bào)道的中心內(nèi)容。

我們要站在時(shí)代和社會(huì)的高度，堅(jiān)持實(shí)事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則，運(yùn)用追根究底法、對(duì)比聯(lián)系法、見(jiàn)微知著法等方法，提煉和深化新聞主題。

四、虛心請(qǐng)教，大膽投稿是寫(xiě)好第一篇新聞稿的必要過(guò)程

請(qǐng)教的時(shí)間，可以貫穿到新聞采訪寫(xiě)作的全過(guò)程。

如何培養(yǎng)新聞敏感，尋找新聞線索可以請(qǐng)教;如何擬訂采訪提綱、選好新聞?lì)}材、提煉和表現(xiàn)新聞主題可以請(qǐng)教;如何使寫(xiě)出來(lái)的新聞更加符合新聞寫(xiě)作的要求，更加精彩，更應(yīng)該虛心向?qū)W長(zhǎng)、師長(zhǎng)請(qǐng)教。

一篇新聞概寫(xiě)好后，還得大膽投稿。

有的初學(xué)新聞的學(xué)生記者，或者認(rèn)為自己的作品羞于出手，即使寫(xiě)好了，也不敢或不愿寄出去，或者總是過(guò)分要求稿子的質(zhì)量，一而在，再而三的修改，結(jié)果錯(cuò)過(guò)了報(bào)道的時(shí)機(jī)。

其實(shí)，由于校園存在范圍小、易于捕捉、頭緒少等特點(diǎn)，如果不搶時(shí)間積極投稿，就會(huì)讓別人搶得先機(jī)，即使你寫(xiě)得再好，也只能算作又一次練筆了。

當(dāng)然，大膽投稿不是盲目投稿。

如果沒(méi)有任何目的，打的是無(wú)準(zhǔn)備之仗，再好的稿子也可能石沉大海。

總之，作為初學(xué)新聞的大學(xué)生記者，如何寫(xiě)好第一篇新聞稿是十分關(guān)鍵的，也不是輕而易舉的事情。

大學(xué)生記者只有勇于實(shí)踐，大膽嘗試，深入采訪，勤奮筆耕，不斷提高新聞采訪寫(xiě)作的技巧，才能寫(xiě)出更多更好的新聞作品。

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在這生機(jī)勃勃的春季，我院各社團(tuán)也迎來(lái)了新一屆的納新活動(dòng)。根據(jù)學(xué)院團(tuán)委指示，全院16社團(tuán)于教學(xué)周第4周隆重拉開(kāi)納新帷幕。為使10級(jí)新同學(xué)能夠深入了解各社團(tuán)情況，關(guān)注社團(tuán)發(fā)展，同時(shí)更好地推動(dòng)社團(tuán)的自身建設(shè)、豐富校園文化。社團(tuán)管理委員會(huì)帶領(lǐng)各社團(tuán)精心準(zhǔn)備，并編排《社團(tuán)新生指南》，發(fā)放各專(zhuān)業(yè)班級(jí)。

3月24日晚，社團(tuán)管理委員會(huì)主辦了社團(tuán)宣講會(huì)，受到了各社團(tuán)的高度重視與10級(jí)同學(xué)的熱烈響應(yīng)。社團(tuán)宣講人用認(rèn)真細(xì)致的講解和一系列豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)介紹，向同學(xué)們拋出了橄欖枝。從社團(tuán)宗旨到社團(tuán)精神，從社團(tuán)品牌活動(dòng)到社團(tuán)納新要求，各社團(tuán)或真摯樸素、或慷慨激昂，用其獨(dú)特的方式將各自的風(fēng)采精心濃縮、真實(shí)展現(xiàn)。

各社團(tuán)百花齊放，盡顯風(fēng)采。翔實(shí)的文字資料，生動(dòng)的講解與介紹，抓人眼球的現(xiàn)場(chǎng)表演，無(wú)不令現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)大開(kāi)眼界，從而多角度地認(rèn)識(shí)了各個(gè)社團(tuán)。

能文能舞，亦動(dòng)亦靜，各社團(tuán)雖然風(fēng)格迥異，卻都展現(xiàn)了農(nóng)大學(xué)子的精神風(fēng)貌，張揚(yáng)著年輕一代的獨(dú)特個(gè)性。宣講會(huì)期間，組織者還安排了觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)。同學(xué)們參與的積極性很高，借這個(gè)機(jī)會(huì)紛紛向自己心儀的社團(tuán)提問(wèn)，同時(shí)也了解了相關(guān)社團(tuán)的一些知識(shí)。

宣講會(huì)是社團(tuán)充分展示自我品牌、弘揚(yáng)社團(tuán)文化的一個(gè)平臺(tái)，它的順利落幕，為學(xué)生與社團(tuán)之間架設(shè)起了一座溝通的橋梁，激發(fā)了10級(jí)新生們參與社團(tuán)、積極實(shí)踐的熱情，也必將推動(dòng)社團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)，為校園文化的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)力。

社團(tuán)新聞稿范文(篇十三)新聞稿長(zhǎng)期以來(lái)被視為官方聲明，以下是校園的新聞稿范文，希望給大家?guī)?lái)幫助！

2日中午，“二師杯”足球賽在中文和物電兩隊(duì)之間展開(kāi)半決賽的對(duì)決。除了眾多學(xué)生球迷外，中文系黨總支副書(shū)記閻偉、物電系主任肖明等也前來(lái)觀戰(zhàn)?，F(xiàn)場(chǎng)拉拉隊(duì)聲勢(shì)浩大，兩系均搬來(lái)了大鼓助威，鼓聲、吶喊聲不絕于耳。最終，物電系以3：1戰(zhàn)勝中文系，成功進(jìn)入決賽。

上半場(chǎng)開(kāi)賽后，物電系便打出迅猛的攻勢(shì)，搶先進(jìn)球。但是由于球員犯規(guī)，該球被判為無(wú)效球。比賽進(jìn)行20分鐘后，中文系在加強(qiáng)防守的同時(shí)，80號(hào)選手艾山帶球沖過(guò)對(duì)方兩名后衛(wèi)，挑*進(jìn)球，贏得一陣喝*。上半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，中文系以一球的優(yōu)勢(shì)暫時(shí)領(lǐng)先。

下半場(chǎng)，物電系調(diào)整比賽戰(zhàn)術(shù)，加強(qiáng)了合作。13時(shí)28分，11號(hào)隊(duì)員吳烈在9號(hào)王聰任意球的發(fā)*下，點(diǎn)球進(jìn)門(mén)，拉平比分。比賽變得更加激烈，雙方隊(duì)員窮追不舍，6分鐘后，11號(hào)隊(duì)員再進(jìn)一球，物電系開(kāi)始領(lǐng)先。

與此同時(shí)，中文系更換3名后衛(wèi)，加強(qiáng)進(jìn)攻，期望借此舉反敗為勝。但在比賽的最后關(guān)頭，物電系23號(hào)隊(duì)員帶球沿右路下切，拉入球門(mén)左方，臨門(mén)一腳，又進(jìn)一球。比賽結(jié)束哨聲響起，物電系以3：1成功進(jìn)入決賽。

物電系足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)朱磊說(shuō)：“中文系雖然戰(zhàn)敗，但讓我們感到了巨大的壓力?！庇^看了4場(chǎng)比賽的華厚杰老師表示，這場(chǎng)比賽十分精*，中文系和物電系的隊(duì)員表現(xiàn)的很出*。

據(jù)悉，

社團(tuán)新聞稿范文(篇十四)一、招新主題我的大學(xué)，我做主

二、招新時(shí)間2016年9月20日~2016年9月22日的12:00~14:00,18:00~19:00

三、招新地點(diǎn)暫定教一樓道中間

四、招新對(duì)象在校所有學(xué)生，重點(diǎn)對(duì)象為大一新生

五、招新流程

(一)前期宣傳

1、具體流程

①宣傳部以橫幅、海報(bào)的形式向在校學(xué)生告知招新的信息。

②新聞部寫(xiě)好宣傳新聞稿在校園廣播臺(tái)與宣傳部同步進(jìn)行。

③通知各個(gè)社團(tuán)可以自愿自行提前對(duì)自己的社團(tuán)宣傳，但禁止收取社費(fèi)。

2、要求

①海報(bào)，新聞稿的內(nèi)容要青春活力，健康向上，形式多樣。

②宣傳海報(bào)、橫幅要在學(xué)校宣傳欄、人流量較大的地方張貼。

(二)報(bào)名階段

1、由紀(jì)檢部為各個(gè)社團(tuán)劃分具體招新地點(diǎn)，并維持招新的紀(jì)律與衛(wèi)生情況。

2、辦公室負(fù)責(zé)為各個(gè)社團(tuán)發(fā)放招新表，并管理所有的登記表，其他部門(mén)共同分工負(fù)責(zé)招新的登記與社費(fèi)的收繳等。

3、主席團(tuán)負(fù)責(zé)指導(dǎo)各個(gè)部門(mén)工作的進(jìn)行與每天社費(fèi)的最終清點(diǎn)和存放。

4、設(shè)立招新質(zhì)詢(xún)處，為同學(xué)們解決對(duì)社團(tuán)的疑問(wèn)，由所有部門(mén)輪流值勤。

六、注意事項(xiàng)

1、在招新期間各個(gè)社團(tuán)所需的器材如椅、展板自行負(fù)責(zé)，社聯(lián)不提供。

2、社團(tuán)在招新期間所需的桌子由社聯(lián)統(tǒng)一向?qū)W校申請(qǐng)，待招新結(jié)束后再統(tǒng)一收回，在招新期間發(fā)放下去的桌子各社團(tuán)需自行負(fù)責(zé)保管，如有損壞，該社團(tuán)需要進(jìn)行賠償。

3、社團(tuán)招新時(shí)外聯(lián)部可以尋找贊助商，但社聯(lián)只提供靜態(tài)宣傳，動(dòng)態(tài)宣傳自行負(fù)責(zé)，如發(fā)宣傳單或做海報(bào)，其商家宣傳內(nèi)容只能占30%，其它70%只能宣傳招新的相關(guān)內(nèi)容，且要符合要求。

4、在社團(tuán)招新期間以主席團(tuán)發(fā)布的通知為準(zhǔn)，各個(gè)部門(mén)不得自作主張。

5、由于招新人員與時(shí)間不能精準(zhǔn)確定，經(jīng)費(fèi)預(yù)算只供參考，...

社團(tuán)新聞稿范文(篇十五)10月31日晚6點(diǎn)30分，學(xué)院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報(bào)告廳拉開(kāi)帷幕。

本次大賽由同創(chuàng)文學(xué)社，演講與口才協(xié)會(huì)，普音社團(tuán)和BLANK英語(yǔ)社團(tuán)聯(lián)合承辦。

大賽邀請(qǐng)了江蘇省普通話測(cè)試員龔春艷老師、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院王麗娟老師等專(zhuān)業(yè)教師擔(dān)任大賽評(píng)委。

來(lái)自不同院(系、部)的20位選手各展才能，共同為觀眾們獻(xiàn)上了一場(chǎng)激情飽滿(mǎn)的朗誦盛宴。

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)老師查振芹對(duì)此次大賽致開(kāi)幕詞，并對(duì)選手們寄予殷切希望。

隨即20位選手紛紛亮相，比賽正式開(kāi)始。

比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實(shí)力大比拼”三個(gè)環(huán)節(jié)組成。

在給定話題演講環(huán)節(jié)，選手們分別圍繞“發(fā)揚(yáng)愛(ài)心”、“歌頌?zāi)笎?ài)”、“贊美友誼”、“謳歌愛(ài)情