讀后感范文300字(篇一)

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讀后感范文300字(篇二)老師曾經(jīng)說過：“每讀一篇文章都是一次精神享受。”當(dāng)我讀過許地山的《落花生》這篇文章后，感覺到真是受益匪淺且感受頗深。這篇文章的主要內(nèi)容是：一家人過收獲節(jié)時，父親通過談?wù)摶ㄉ暮锰帲逃⒆觽円鲇杏玫娜?，不要做只講體面，而對于別人沒有好處的人。讀過這篇文章后，我不禁想到了發(fā)生在生活中的一件真實的事情：那是在一輛去綠色莊園的公交車上，人多的里三層外三層，我也站在水泄不通的人群中，被擠得有點兒喘不過氣來。我發(fā)現(xiàn)人群中有位滿頭白發(fā)的老奶奶，她大概有七十多歲的年紀(jì)，走路有點力不從心，老人站在一位打扮入時的年輕美女旁邊，緊緊地抓住身旁的扶手。那位時髦女郎不但沒有給老奶奶讓座，反而皺起眉頭，露出一副嫌棄的神情，這時一旁的一位衣著樸素的中年婦女連忙站起身來說：“來！大娘，您坐下吧?！鳖D時，全車?yán)锏某丝投枷蜻@位阿姨投來了贊許的目光。

我想，那些讓人一見就生愛慕之心的外表其實并沒有什么用，外表美怎么能與心靈美相提并論呢？如果一個外表一般的人不計較個人得失，真心為他人著想，也許比外表賞心悅目更美。所以，我覺得我們也要像落花生一樣默默無聞、毫無怨言的努力給別人帶來好處。讀著這篇文章，我感慨萬千，感謝《落花生》一文，留給我一生的精神財富：做人不僅僅只追求外表美麗，更要追求心靈的純潔與高尚?！堵浠ㄉ纷x后感五年一梁俊賢輕輕翻開《落花生》這篇文章。我又重讀了一遍，感觸仍然很多。

讀后感范文300字(篇三)在茫茫書海中，閃耀著一處奪目的光輝，那就是《青銅葵花》?！肚嚆~葵花》這本書是著名作家曹文軒叔叔寫的。一拿到這本書我就津津有味的看起來。

這本書的主要內(nèi)容是一個窮孩子青銅與一個城里葵花的故事。一個特別的機緣，讓失去爸爸媽媽的城市女孩葵花和一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹，他們不畏貧窮與磨難，一起生活，一起長大，直到葵花又被召回城市。

在我的眼里，男孩青銅絕對是一個稱職的哥哥。在《青銅葵花》這本書中，作為哥哥的鄉(xiāng)村男孩青銅一直謙讓著、保護(hù)著妹妹城市女孩葵花，男孩青銅的許多好品質(zhì)都相當(dāng)值得我們大家學(xué)習(xí)。

讀完《青銅葵花》這本書，讓我感動的淚流滿面，男孩青銅在貧困、艱苦的生活中，仍舊謙讓著女孩葵花，就連上學(xué)的位置都讓給她。

《青銅葵花》這本書，讓我受益匪淺！

讀后感范文300字(篇四)俗話說得好，“行萬里路，不如讀萬卷書”，自讀了《自然奇觀》這本書后，讓我不用出門，就知道了這個世界上千奇百怪的名勝古跡?？赐炅恕蹲匀黄嬗^》，許多關(guān)于大自然的問題也就都迎刃而解了，但通過讀海洋海灣篇，讓我對海產(chǎn)生了強烈的興趣。

海水在地球上所占的面積為百分之七十一，在全球四大洋中有一片在冰天雪地中的北冰洋。它位于世界的最北部，被三大洲所懷抱，是世界四大洋中最小的海洋，面積約為1310萬平方千米。但在小小的海洋中卻包含著其它海洋沒有的美景，如北冰洋的海面上遍布著常年不化的冰蓋，像是北冰洋為自己添了一件花棉襖。還比如到了極晝的北冰洋，在北緯70°附近的高空上會出現(xiàn)燦爛美麗的光輝。它輕盈地飄蕩，同時忽暗忽明，發(fā)出紅的、藍(lán)的、綠的、紫的光芒。這種壯麗動人的景象就叫做極光。海洋生物相當(dāng)豐富，鄰近大西洋邊緣地區(qū)有范圍遼闊的漁區(qū)，遍布繁茂的藻類。海洋里有白熊、海象、海豹、鯨、鯡、鱈等。苔原中多皮毛貴重的雪兔、北極狐。此外還有馴鹿、極地犬等。

人生活在自然里，但自然不生活在人的腦海海里，自然里的許多美還等著我們?nèi)ヅΦ匕l(fā)掘探索，所以就讓我們從小就探索自然，熱愛自然吧！

讀后感范文08-10

讀后感范文300字(篇五)整個假期，我讀了很多書，但給我留下了深刻印象的只有一套，它就是根據(jù)中國古代豐富的斗爭經(jīng)驗總結(jié)而成，又是中外政治家、軍事家、企業(yè)家最為重視的智慧寶典——《三十六計》。全書分為三本，每一本都充分展現(xiàn)了“三十六計”中所蘊含的智慧結(jié)晶。

翻開書第三頁是《前言》，在《前言》中，我看到了這樣一句話：《三十六計》是一部堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學(xué)奇書。這一句話完全可以概括我這篇讀后感，因為《三十六計》的的確確是一部耐人尋味、值得鉆研的好書。

其xxx有整整三十六個計謀，可謂之計計精彩。我這里就擇要述之：苦肉計、連環(huán)計、美人計、空城計、反間計等等，這些都是很著名的計策，但最著名的要數(shù)最后一計，也就是第三十六計——“走為上計”。總之，由三十六計引出的故事很多，說不完，數(shù)不荊

我看了《三十六計》之后，只想說一句話：它是一部使大家能在通俗生動的文字和精美形象的圖片中領(lǐng)會“用兵如孫子，策謀三十六”的精彩的好書!

讀后感范文300字(篇六)一、讀后感寫法引導(dǎo)的意義

在一樣尋常生存中，我們閱讀了一篇文章、一本書、一首詩……爾后將本身的感覺、心得、領(lǐng)會寫下來形成筆墨，便是讀后感。讀后感，顧名思義，要先有“讀”，爾后才有“感”可言，它將閱讀與寫作精密地接洽在一起。二、讀后感的布局模式

讀后感也離不開“讀”——對原文的引述、歸納綜合、評價等等，離不開“感”——本身的感觸、看法、見解，“讀”與“感”之間，還要有“感點”前后勾聯(lián)。因此，讀后感的一樣通常布局模式可以如下圖所示：

述讀(條件)

發(fā)感(論證)

感點(橋梁)

結(jié)感(升華)

在這個布局模式中，“感點”是要害，沒有了感點，讀后感也就失去了魂魄，也就無所謂“讀后感”。在整篇文章中，感點在“述讀”與“發(fā)感”之間起著橋梁的作用，是布局全文的紐帶?！案悬c”承接“述讀”。讀后感的寫作，必須是先“讀”爾后“感”，不“讀”則無“感”，“讀”是“感”的條件和底子，“感”是“讀”的延伸或效果?！案悬c”也領(lǐng)起“發(fā)感”，它是發(fā)感的依據(jù)。發(fā)感必須圍繞感點睜開敘述，對感點頒發(fā)本身的見解、感覺，以議論為主，突出一個“感”字?！敖Y(jié)感”收束全篇，升華感點，是“感”的歸宿。

三、讀后感的寫作步調(diào)

這種布局模式，與一樣通常議論文“引——議——聯(lián)——結(jié)”的作文模式的一脈相承的。

以是，讀后感的寫作可以分為下面連貫的四個步調(diào)：

第一步：述讀——引

在通常環(huán)境下，讀后感的第一部門一樣通常會是圍繞感點，引述質(zhì)料。這個“感”是由特定的“讀”生發(fā)的，“引”是“感”的泉源，“感”是“引”的目標(biāo)。所謂“引”便是指圍繞感點，對癥下藥地簡述原文相干內(nèi)容。寫這部門內(nèi)容便是為了交接感觸從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。

在述讀這一部門，引述原文要精簡，不克不及大段大段地敘述所讀冊本、文章的詳細(xì)內(nèi)容，如果要寫一篇關(guān)于《紅樓夢》的讀后感，開頭就用三五萬字來敘述《紅樓夢》的故事背叛，那么又應(yīng)該用幾多的篇幅來論證感點呢?以是，對付原文的述讀，質(zhì)料精短的，可以全文引述，篇幅較長的，只可以大概是簡述與感點有直接干系的部門，而與感點無關(guān)緊急的部門只能是忍痛割愛了。“述讀”質(zhì)料要精簡、準(zhǔn)確、有針對性，這是讀后感寫作的一個規(guī)矩。

第二步：感點——議

緊承“述讀”所引述的質(zhì)料，針對質(zhì)料舉行評析，既可辦事論事對所“引”的內(nèi)容作一番分析;也可以由征象到素質(zhì)，由個體到一樣通常的作一番發(fā)掘;對寓意深的質(zhì)料更要深入分析，然后迎刃而解地“亮”出本身的感點，也便是中央論點。

感點的提出，要有與之相干的所讀質(zhì)料。要是沒有述讀的這部門質(zhì)料，感點便是無源之水，流而不遠(yuǎn);感點也只能是空發(fā)議論，平常而談。以是，不管述讀在感點之前，照舊在感點之后，起首要有述讀的存在，厥后才氣有感點的建立。許多門生每每紕漏了這一點，讀完文章后，沒有述讀，只捉住感點舉行說理論證。如許的文章，并不行以大概算是完備意義上的“讀后感”。

第三步：發(fā)感——聯(lián)

“發(fā)感”便是對“感點”——中央論點——舉行論證。這一部門是讀后感的主體部門，是對感點的論述，通過擺究竟、講原理證明感點的準(zhǔn)確性，或正面論、反面證證明感點的公道性。必要夸大的是，所擺的究竟、所講的原理都要圍繞感點來睜開，而不克不及游離于感點之外。不然，就會不知所云，下筆千言，離題萬里。

發(fā)感還要接洽現(xiàn)實，深入論證。接洽現(xiàn)實，既可以由此及彼地接洽現(xiàn)實生存中相雷同的征象，也可以由