語文中考作文范文2021

語文中考作文范文2021第1篇語文中考作文范文2021第1篇我的家鄉(xiāng)在河北的一個(gè)小山城，那里四季分明。

春天，萬物復(fù)蘇。小河解凍，小草發(fā)芽，一片生機(jī)勃勃的景象。一切都充滿了活力，好像要讓人感到春的氣息。

夏天，烈日當(dāng)空。太陽像一個(gè)巨大的火球，把大地烤焦。小狗熱的吐出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，小狗熱的直吐吐舌頭，小鳥熱得吱吱直叫，大象熱得直喘氣。

秋天，樹葉像黃蝴蝶似的落了下來，好像在空中飛舞，美麗極了!一些落葉，有的在地上，好像給大地鋪上了一層金的地毯。

冬天，雪花像棉花糖，落到地上，像給大地穿上了棉襖。人們穿著厚厚的棉衣，戴著厚厚的手套，戴著圍巾，一邊走，一邊欣賞這美麗的景色。

我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我那迷人的家鄉(xiāng)。

語文中考作文范文2021第2篇人生就像一粒種子，你又想做一粒什么樣的種子呢？

或許大多數(shù)人，一時(shí)半會(huì)兒說不出個(gè)所以然來，但想必?zé)o人不想做?！安灰粯拥姆N子”。而我卻更想做一粒“一樣的種子”，一粒和他們一樣的種子。

溫儒敏:一粒讀書的種子

“語文老師要首先養(yǎng)成讀書的良性生活方式，成為‘讀書種子’，這樣，你的學(xué)生才有可能喜愛閱讀?！狈_溫儒敏的《語文講習(xí)錄》，滿紙皆是老先生的真知灼見，正是這?！白x書的種子”，讓我看到讀書本真的模樣。

“腹有詩書氣自華”，調(diào)查國(guó)人閱讀情況的他痛心疾首，如若國(guó)人“腹中”裝的不是教科書、必考題、功利文，便是戲說、雞湯之流，“氣”怎么可能“華”？讀書必須從娃娃抓起，從教材抓起。以前老師告訴我讀書必須精，一遍遍精讀到了無趣味。他卻拿出教材告訴我，跟著尼摩船長(zhǎng)遨游《海底兩萬里》時(shí)可以略讀嘛，碰到晦澀的瀏覽一二就行，沒什么大不了；跟著孫猴子西游時(shí)可以試試“跳讀”，?？础靶脑场笔侨绾螣挸傻母娚疃?。不遺余力地告訴家長(zhǎng)，閱讀不只一種，有時(shí)“多讀點(diǎn)閑書”反而是“無用之用”?！白x萬卷書，行萬里路?！彼麨橹袊?guó)孩子的讀書問題，永遠(yuǎn)奔走著，永遠(yuǎn)在路上。

真好，我也想和他一樣做一粒“讀書的種子”。

^v^:一粒奮斗的種子

“成功的花，人們只驚羨他的一枝獨(dú)秀，然而當(dāng)初他的種子，吮吸了深厚的土壤，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”原本只是跟風(fēng)追《覺醒年代》，沒成想意外重識(shí)了仲甫先生。^v^三字，遠(yuǎn)非歷史課本上一張西裝革履的老式照片，一篇百歲高齡的《敬告青年》。

這位新文化先驅(qū)、五四總司令，先學(xué)康梁，后隨中山，致力于政治革命，東奔西走，九死一生，奮斗在時(shí)代的風(fēng)口浪尖，甘冒斷頭的風(fēng)險(xiǎn)，探索一條民族救亡圖存的道路?！案筛锩挠胁豢嗟摹？蛇@苦是我自找的，我情愿的，樂在其中。”大到民族，小到個(gè)體，一代人有一代人的責(zé)任?！靶腋Ｊ菉^斗出來的”，之于我們這一代“新青年”，便是要擼起袖子親手書寫民族偉大復(fù)興的篇章?！坝幸环譄幔l(fā)一分光。”他活在溫?zé)崾穬?cè)中，永遠(yuǎn)在閃光，永遠(yuǎn)是青年。

真好，我也想和他一樣做一粒“奮斗的種子”。

人生就像一粒種子，做一粒讀書的種子，一粒奮斗的種子，一粒和他們一樣的種子.......用袁老的話:“要做一粒好種子?！边@話直白的很，卻在理，不是嗎？

立意方向：讀書感悟類/家國(guó)情懷類

涉及篇目:

《語文講習(xí)錄》溫儒敏

《統(tǒng)編版語文教材》（YYDS!）

《覺醒年代》

《敬告青年》^v^

《成功的花》冰心

中央團(tuán)校

附：北京中考作文題目匯編（2007—2020）

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1．親情是朱自清文中父親的背影，親情是孟郊慈母手中的針線，親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆，親情是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿。

2．樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。

3．命運(yùn)是項(xiàng)羽英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長(zhǎng)嘯，命運(yùn)是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問，命運(yùn)是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響，命運(yùn)是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章。

4．骨氣就是孟子“富貴不能淫，貧賤不能移”的忠貞不渝。骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的傲岸不羈。骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間”的剛強(qiáng)不屈。骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。

5．友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。

6．寬容的朋友一定情同手足，寬容的家庭一定幸福美滿，寬容的民族一定強(qiáng)盛不衰，寬容的世界一定和平美麗。

7．每個(gè)人對(duì)人生的價(jià)值都有困惑。中國(guó)有句古語“君子不受嗟來之食”，卻也有“大丈夫能屈能伸”；有李白受不得半點(diǎn)委屈而曰：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”；也有勾踐忍辱負(fù)重、臥薪嘗膽；有項(xiàng)羽剛直不阿自刎于烏江；也有劉邦忍氣吞聲最后成就霸業(yè)；有宰相肚里撐船的^v^；也有被人逼著走完二萬五千里長(zhǎng)征路的^v^。

8．花朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩果把秋天的門推開，飛雪把冬天的門推開，真誠(chéng)把友誼的門推開。

9．生命有時(shí)是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的無奈，但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，但更是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮肋~與樂觀!

10．美是游蕩在寒冬中的幾點(diǎn)殘雪，美是漫步在藍(lán)天上的幾縷浮云，美是跳躍在湖面上的一抹夕陽，美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴。美是飄浮在藍(lán)天中的白云，美是纏繞在青山腳下的綠水，美是春天小雨打濕了的淺綠，美是秋天田野上的一片金黃。

1．魯迅先生說：“天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野的怪物，是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生、長(zhǎng)育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才?！比绻腥俗砸詾楹苡胁艢猓瑔螛屍ヱR可以闖天下，而不注意與社會(huì)、與他人的合作，勢(shì)必會(huì)鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會(huì)懂得，要成功一件事，就必須考慮多方面因素，借鑒各種事例，與各種各樣的人合作，與各種各樣的環(huán)境合作，才能取得成功。

所以，最新教育理論——合作教育學(xué)由俄羅斯的教育專家提出來了。師生在教育領(lǐng)域建立起嶄新的合作伙伴關(guān)系，進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里和諧奮進(jìn)。

2．你可以在梅雨潭邊感受朱自清描述的綠色的陶醉，你也可以在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對(duì)答；你可以小橋流水人家，也可以古道西風(fēng)瘦馬；你可以手持常劍，獨(dú)立朔漠，感受“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯，你也可以手握畫筆船頭賞花寫韻，領(lǐng)略一下“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的閑適。從西域到東海，從朔北到江南，綺麗的風(fēng)光給世界增添一抹耀眼的兩色。

3．古往今來，“誠(chéng)信”便是英雄們惺惺相惜，成就大業(yè)的根本，無論儒法，還是老莊?！罢\(chéng)信”，“誠(chéng)”總是作為君子最重要的美德出現(xiàn)的，古書上處處寫著君王以誠(chéng)治國(guó)，諸侯以誠(chéng)得士的故事。信陵君正因誠(chéng)信，打動(dòng)了諸葛孔明，三分天下，成就霸業(yè)。而梁山上，那些英雄好漢，一諾千金，為誠(chéng)信兩肋插刀的豪情，更被寫進(jìn)才子名著，感動(dòng)著千百萬讀書人。

誠(chéng)信是對(duì)別人的尊重，是對(duì)過去的肯定，更是對(duì)未來的承諾，背上“誠(chéng)信”，我們便會(huì)感到一種責(zé)任感，那是對(duì)自己的要求。“誠(chéng)信”是一只背囊，背上它，我們便勢(shì)必要面對(duì)一種可能，一種被拋棄，被欺騙，乃至被詆毀、被利用的可能?？烧\(chéng)信絕對(duì)會(huì)還你一份輕松，一片坦蕩，一身磊落。

4．有了它，才有了“君子一言，駟馬難追”的承諾，才有了五關(guān)之前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵，才有了“三分天下有其一”能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。因?yàn)檎\(chéng)信，平遙小城誕生出來的“日升昌”，才將分號(hào)開遍大江南北，將半個(gè)中國(guó)的財(cái)富匯集一堂。同樣是因?yàn)橥瑥V大人民群眾的誠(chéng)信之約，嘉興南湖的微波，井岡山的星火終于匯成滔天巨浪，熊熊烈火，席卷了古老的神州大地，一個(gè)年青政黨走過了八十載的漫漫征程。

5．人類之所以能走出蠻荒，擺脫愚昧，踏進(jìn)文明，就是因?yàn)槿祟愑胁槐M的希望。梁?jiǎn)⒊f“夫有希望者，人類之所以異于禽獸，文明之所以異于野蠻，而亦豪杰之所以異于凡民者也?！毕Ｍ麕Ыo人們無窮的信心、勇氣和力量，激勵(lì)著人們?nèi)タ朔D難和困苦。希望使人類戰(zhàn)勝了自然，戰(zhàn)勝了自我，帶來了人類的光明，點(diǎn)燃了生命的火光。古希臘統(tǒng)治者^v^在遠(yuǎn)征前，把所有的金銀財(cái)寶、土地莊園等皆贈(zèng)給大將元帥，一大臣見狀十分不解問道、“陛下，您把全部財(cái)產(chǎn)分掉了，那？把什么留給你自己呢？”^v^答道、“我把希望留給自己，它將給我無窮的財(cái)富！”^v^之所以赫然昭示于古今，是希望帶給他無窮的力量。西漢張騫出使西域，受阻于匈奴，九死一生，仍懷希望，終排除萬難，凱旋歸漢；史可法、譚嗣同、秋瑾、^v^、江姐……太多太多的英雄拋頭顱、灑熱血，鞠躬盡瘁，死而后已，又是希望幻化成的執(zhí)著信念帶給他們巨大的勇氣和力量。是希望使人們?cè)陔U(xiǎn)境、絕境中勃然奮發(fā)，努力抗?fàn)?；是希望使人類代代生生不息，永遠(yuǎn)在歷史的大道上奮勇向前。（《論希望》）

6．我覺得語文是初升的朝陽，噴薄而出，霞光萬道；語文是一顆草尖上久久不肯滴落的露珠，晶瑩剔透，清澈靈動(dòng)；語文是黃昏天邊如血的夕陽，映照旅人，染紅山川。

語文是古都洛陽國(guó)色天香的牡丹；語文是夜星下靜謐的荷塘；語文是古道邊長(zhǎng)亭外無聲的冷月；語文是那一雙看清世界尋找光明的黑色眼睛。

語文就是青天里那一行白鷺；就是沉舟側(cè)畔的千點(diǎn)白帆；就是秦皇島一望無垠的大海中沖破萬里玻璃皺的打魚船。

語文是當(dāng)陽橋張飛石破天驚的怒吼；語文是水滸好漢闖神州的風(fēng)風(fēng)火火；語文是林黛玉淚珠下飛紅萬點(diǎn)愁如海的片片花瓣。

7．身形憔悴的屈子行吟汨羅江畔，向我們蹣跚而來；衣袂飄飄的李白持酒仰天放歌，向我們狂奔而至。古老的歷史與文化的流程中，我們的民族曾有太多的輝煌與記憶。假如記憶可以移植，我甘愿讓我的父老鄉(xiāng)親們永遠(yuǎn)銘記中華民族的苦難與輝煌，記住我們神色莊重的祖先，如何從綠草如茵的古黃河流域，踏遍荊棘跋涉到今天的艱難歷程，以及在今天依然值得我們引以自豪的遠(yuǎn)古文明的中華兒女……

8．假如記憶可以移植，那我要三毛流浪天涯的灑脫；要柏楊的嬉笑怒罵間仍在擔(dān)憂吾國(guó)吾民的真情；要魯迅先生的一身傲骨，“我以我血薦軒轅”的決心與勇氣；還要張海迪的生命力，諸葛亮的智慧……

9．“人是不能被打敗的，你可以把他消滅，但你卻不能打敗他?！?/p>

每每看到這句名言，我的腦海里便浮現(xiàn)出這樣一幅畫面、洶涌澎湃的大海上，一只小漁船，一只由一位老漁民駕駛的漁船。老人正用他古銅色的身軀，鐵一般的臂膀，揮動(dòng)著船槳，與鯊魚搏擊。濺起的浪花，灑在老人的身上，射出落日的余輝。

這就是桑提亞斯——海明威筆下的響當(dāng)當(dāng)?shù)蔫F骨。（《我要扼住命運(yùn)的咽喉》）

10．第一次看到紅棉，我便深深為之折服，為之感動(dòng)。紅棉，也稱木棉，木科植物。談到紅棉，第一個(gè)印象便是“直”，筆直的樹干高聳入云。沒有一株紅棉是彎著長(zhǎng)的，也沒有一株紅棉矮矮的便生出許多枝條。一排排，一行行，像許多堅(jiān)毅的戰(zhàn)士昂首佇立著。了解紅棉，第一個(gè)感受就是“韌”。紅棉不怕旱也不怕澇，不怕冷也不怕熱，即使遭受蟲災(zāi)，也能盡快恢復(fù)。因此不管這一年它過得多么艱苦，來年一樣能開出滿樹火紅火紅的紅棉花，絢麗如霞。

語文中考作文范文2021第4篇心中那粒種子

如果天空不再是蔚藍(lán)色，河流也不再清澈，世界沒有一點(diǎn)綠意，那你是否聽見鳥兒的哭泣？是否感受到了世界的荒涼？

在森林里，我們可以聽到小鳥正在哭泣，它撕心裂肺的叫，著急的在枯樹上跳著，曾經(jīng)那清脆的嗓子變得沙啞，它的巢與枯葉雜亂無章地躺在地上，那里還有幾個(gè)破碎的蛋殼，嫩黃、晶瑩的液體流出，交雜著它的淚水。是我們?nèi)祟悶榱俗陨淼睦?，亂砍亂伐，使森林漸漸消失，使動(dòng)物們漸漸失去家園。巨大的推土機(jī)，推著剛用電鋸砍伐完的樹木緩緩的前進(jìn)。人類，我們應(yīng)該開始反思了，不要再讓動(dòng)物們失去家園了。

我們可以看見空氣中染著黑色，在空中和潔白的云朵編織在一起，可那不是美麗的水墨畫，而是一個(gè)個(gè)巨大的煙囪呼出的濃濃黑煙。云朵不再是白色了，而是慢慢的變成了灰色。冰川開始融化，這是因?yàn)槿祟?，是汽車的尾氣使地球全球變暖，北極也在四處奔波，因?yàn)樗麄儧]有家園可以住了。我們應(yīng)該開始節(jié)制，別再讓空氣污染變得渾濁。

現(xiàn)在我們身邊的高樓大廈，晚上燈紅酒綠，整個(gè)城市都在熠熠生輝，而我們不知道是現(xiàn)在的電力已經(jīng)超負(fù)荷了。百年之后，我們的子孫是否能看到燈光的美麗？地球是一個(gè)水球，但我們能使用的水卻不到1%，人類總是覺得不缺水，其實(shí)全世界都在缺水。百年之后，我們的子孫是否能喝到甜的泉水？我們應(yīng)該變得節(jié)約，節(jié)約用水用電。

在心中種下一顆環(huán)保的種子，讓它生根發(fā)芽，開花結(jié)果，綠色將包裹地球，那時(shí)世界將會(huì)變得綠昂然。

語文中考作文范文2021第5篇1．（開頭）在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭、有他們這樣一群人。

（結(jié)尾）太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。

他們，終將會(huì)成為我們。

2．（開頭）站在塞納河畔，可以觸摸巴黎時(shí)尚而又典雅的脈搏；身處第五大道、可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息；漫步銀座街頭，可以領(lǐng)略東京古老而又現(xiàn)代的文化；停留黃浦江邊，可以體味上海兼容而又獨(dú)特的精神……

（結(jié)尾）我在無限的思考中面對(duì)都市，觸摸它的外殼，也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內(nèi)質(zhì)可以像外殼一樣美麗動(dòng)人，但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會(huì)變得真實(shí)與堅(jiān)固，但愿是'云銷雨霽，彩徹區(qū)明'，但愿我們可以重新觸摸到都市那由內(nèi)而外的如花般縮放的美麗。

3．（開頭）窗外風(fēng)兒清清，鳥兒啁啾。窗內(nèi)陽光跳動(dòng)，夢(mèng)兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢(mèng)境，拉開惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動(dòng)，而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑，因?yàn)楦袆?dòng)每天與我同行。

生活中中處處存在著感動(dòng)，哪怕是一草一木，一花一石。帶著感動(dòng)出發(fā)，我發(fā)現(xiàn)生活之河中，每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。

（結(jié)尾）帶著感動(dòng)出發(fā)，每一天都會(huì)將行囊充實(shí)，無論是喜還是憂。我都會(huì)覺得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)字碼。

4．（開頭）人類不竭的欲望是推動(dòng)歷史車輪滾滾前進(jìn)的原動(dòng)力。欲望來自哪兒？來自人類生而擁有的--好奇心。

（結(jié)尾）好奇心--它在推動(dòng)世界進(jìn)步的同時(shí)，也在積蓄著毀滅世界的力量。

對(duì)待這一顆顆仍在膨脹的好奇心，我們應(yīng)當(dāng)何去何從？

5．（開頭）為什么？

兩個(gè)人都上年紀(jì)了，相距不過幾米的屋子，有什么必要隔幾分鐘就喊一下？

每次去奶奶家，這件事總是會(huì)勾起我的好奇心。

（結(jié)尾）我想，所謂愛，便是如此。就是我所愛的人，我惦念的人，必得在我看得見的地方，我手夠得到的地方，我能夠走到的地方，好好的存在著。

我慶幸我擁有好奇心，才得以知曉奶奶一輩的關(guān)心，溫情與愛。我知道了，那聲聲呼喚是在說，有你在，整個(gè)世界，都在。

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語文中考作文范文2021第6篇燈塔老人一一鐘南山

各位老師、同學(xué)們：

你們好!

毫無疑問，這是一個(gè)無比特殊而且艱難的春節(jié)，沒有走親訪友，也沒有外出游玩，大部分人都很聽勸地宅著，因?yàn)樘峤ㄗh的，是他。甚至于整個(gè)假期，鐘南山三個(gè)字頻頻登上熱搜，人們希望更多地知道，面對(duì)來勢(shì)洶洶的新冠病毒肺炎疫情，他作何判斷，又有何建議。

其實(shí)，剛開始我對(duì)于鐘南山這三個(gè)字并不熟悉，但隨著這次疫情的爆發(fā)，我漸漸認(rèn)識(shí)這位偉大的人物。

17年前非典一役，敢醫(yī)敢言讓鐘南山家喻戶曉，也贏得了廣泛的公眾信任。而自那以后，但凡有急性傳染病，廣東省公布的防控組名單大多由他掛帥。即使年過八旬，也并不妨礙他走上抗擊疫情的第一線。

這一次，沒有例外。連日來，疫情防控工作牽動(dòng)人心，每個(gè)人都拿著標(biāo)尺在測(cè)量。有質(zhì)疑少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部失職不作為的，有批評(píng)捐贈(zèng)物資發(fā)放不及時(shí)的，與此同時(shí)，也有不少人感慨，幸好1月20日這天，鐘南山院士叫醒了大家，否則后果不堪設(shè)想。當(dāng)晚，身著格子襯衫的鐘南山出現(xiàn)在央視《新聞1+1》視頻連線中，肯定了有人傳人現(xiàn)象，證實(shí)有醫(yī)務(wù)人員感染，坦言現(xiàn)在對(duì)新型冠狀病毒的了解還很不夠，同時(shí)提醒大眾戴口罩有用，沒有特殊情況不要去武漢。十多分鐘問答，絲毫不帶虛的。事后不少朋友表示，直到此時(shí)才意識(shí)到疫情已然升級(jí)，應(yīng)該提高警惕，而鐘院士竟然已經(jīng)是84歲高齡，視頻中完全看不出來。直面疫情、關(guān)鍵發(fā)聲，17年過去，還得是他。有媒體評(píng)價(jià)鐘南山，有院士的專業(yè)、戰(zhàn)士的勇猛，更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)。1月18日，從深圳搶救完相關(guān)病例回到廣州，接到通知連忙趕往武漢，1月19日，實(shí)地了解疫情、研究防控方案，晚上從武漢飛往北京，1月20日，列席^v^常務(wù)會(huì)，就如何遏制疫情擴(kuò)散等提出具體建議。

這位84歲的老人真的很拼，為人民、為祖國(guó)、為自己肩上的責(zé)任。他尊重事實(shí)甚于尊重的求實(shí)精神，鞠躬盡瘁的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)于律已、寬以待人的博愛精神深深的打動(dòng)著我們。在疫情嚴(yán)峻的形勢(shì)下他來抵達(dá)武漢。有人他稱為逆行者致以崇高的敬意，而他只說自己是一個(gè)醫(yī)生!

在這個(gè)灰色寂靜的假期，這位老人，他像一座燈塔照耀著萬千人民的心，也照進(jìn)了我的心靈深處，使我內(nèi)心燃起勤奮努力、永不退縮、敢于攀登的火焰!

語文中考作文范文2021第7篇人的一生，都在行走。行走，一個(gè)很寬泛的概念，或奔波，或疾馳，帶著朝氣勃發(fā)，風(fēng)風(fēng)火火;或漫步，或閑逛，帶著一份悠然自得，閑適愜意的心情，走過鄉(xiāng)間小澗，步過林陰大道。

這個(gè)世界變的太快也太迷離，置身于擁擠的街頭，夢(mèng)幻的霓虹燈眩目閃爍，高聳的大廈似乎迎面壓下……喧鬧的生活，鋼筋水泥構(gòu)成的世界，人們邁著匆匆的腳步擦身而過，有的只是透著緊張氣息，籠罩天空?？旃?jié)奏似乎已經(jīng)悄悄上演生活的主基調(diào)。行走，步伐快的讓人窒息，迷離，麻木。慢點(diǎn)走吧，留一點(diǎn)時(shí)間看看天。

散步，我衷愛的生活狀態(tài)。

腳尖輕輕地拂過大地，緩緩地邁著步子，沐浴夏日夕陽的余輝，靜聽屬于自己一個(gè)人的世界里的春夏秋冬，喜怒哀樂。一個(gè)人的散步，一個(gè)人的旅程，一個(gè)人的世界。

帶著愉悅散步，感受到的是黃昏的美麗。雙手插進(jìn)口袋，嘴上哼著小曲，陶醉在無限遐想之中。沒有了文言文，沒有了方程，沒有了ABC，把白天無盡的學(xué)習(xí)暫時(shí)拋在腦后，有的\'只是你自己簡(jiǎn)單的快樂。漫步，一路上看看道路兩旁的風(fēng)土人情，細(xì)細(xì)品味時(shí)代的變遷，也許你會(huì)欣然地發(fā)現(xiàn)你平常未曾挖掘的驚奇;漫步，一路上迎來熟人的笑臉