落地在即你將何為范文

落地在即你將何為范文第一篇落地在即你將何為范文第一篇寫(xiě)作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真諦，或談?wù)撍枷雴?wèn)題、治學(xué)精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。

正文內(nèi)容：

項(xiàng)目簡(jiǎn)介：

本項(xiàng)目圍繞生物反應(yīng)器的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題重點(diǎn)開(kāi)展工程化技術(shù)研究，采用植物油體系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了外源蛋白的高效表達(dá)，并解決了蛋白分離純化的、問(wèn)題；基于分子伴侶與重組蛋白共表達(dá)的理論構(gòu)建了外源蛋白可溶性表達(dá)體系，實(shí)現(xiàn)了外源蛋白的可溶性高效表達(dá)；采用定點(diǎn)化學(xué)修飾技術(shù)，解決了外源藥物蛋白易降解、不穩(wěn)定和半衰期短等問(wèn)題；

利用食用菌菌絲體具有很強(qiáng)外源蛋白表達(dá)能力，生長(zhǎng)周期短易于規(guī)模生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)建立了食用菌表達(dá)外源蛋白的技術(shù)平臺(tái)；利用大腸桿菌分泌型表達(dá)系統(tǒng)，將目的蛋白分泌到細(xì)胞周質(zhì)之中，減少了純化步驟降低了生產(chǎn)成本，并使得產(chǎn)品質(zhì)量更加可控。

利用上述生物反應(yīng)器關(guān)鍵技術(shù)表達(dá)的成纖維細(xì)胞生長(zhǎng)因子（FGFs）和生長(zhǎng)激素，相繼開(kāi)發(fā)了凍干粉試劑、滴眼液、注射液、凝膠劑及機(jī)體介入式的國(guó)家II類(lèi)醫(yī)療器械。目前上述藥物和機(jī)械已進(jìn)入臨床試驗(yàn)，設(shè)計(jì)大面積燒傷、慢性難愈合創(chuàng)面、慢性肉芽創(chuàng)面、整形手術(shù)后創(chuàng)傷愈合及生長(zhǎng)激素缺乏癥等。

該項(xiàng)目申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利11項(xiàng)，獲授權(quán)8項(xiàng)，專(zhuān)利技術(shù)產(chǎn)品近三年累計(jì)產(chǎn)值達(dá)11。58億元，產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

落地在即你將何為范文第二篇保成團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目落地在即，你將何為文章這樣寫(xiě)應(yīng)該保持平穩(wěn)的心態(tài)，做好各種應(yīng)急預(yù)案。把合同等資料做的完備些，同時(shí)做好項(xiàng)目的后期宣傳，只有全方位準(zhǔn)備，才能應(yīng)變自如，進(jìn)退自如，最重要的是要做一個(gè)策劃，把時(shí)間地點(diǎn)人物和工作流程落實(shí)落細(xì)，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，保證項(xiàng)目順利落地。

參加保成團(tuán)隊(duì)工作以來(lái)，取得了很大的成績(jī)，我的感悟是非常好，我要感謝寶成團(tuán)隊(duì)對(duì)我的支持和幫助，我能夠有今天，現(xiàn)在的成績(jī)這離不開(kāi)保成團(tuán)隊(duì)的關(guān)心和鼓勵(lì)，看到寶成團(tuán)隊(duì)的每一位工作人員都是非常優(yōu)秀的，他們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)，就是把保團(tuán)保成團(tuán)隊(duì)的每一項(xiàng)工作做得更好。

保成團(tuán)隊(duì)的前景和使命

團(tuán)隊(duì)凝聚力的深層表現(xiàn)是團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)使命和任務(wù)的深度認(rèn)同，團(tuán)隊(duì)使命塑造和團(tuán)隊(duì)任務(wù)設(shè)計(jì)就成為團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要影響因素。團(tuán)隊(duì)使命是團(tuán)隊(duì)使命解決的是團(tuán)隊(duì)的存在價(jià)值和意義問(wèn)題，達(dá)成共識(shí)的團(tuán)隊(duì)使命是團(tuán)隊(duì)成員形成身份認(rèn)同的根本，是團(tuán)隊(duì)凝聚力的基石。

通常，在挑戰(zhàn)性、完整性、技能多樣性、自主權(quán)和及時(shí)反饋等方面表現(xiàn)水平更高的任務(wù)更具吸引力，如果任務(wù)能夠使團(tuán)隊(duì)成員充分感受到成果對(duì)組織、服務(wù)對(duì)象或社會(huì)的價(jià)值，將更具吸引力。此外，團(tuán)隊(duì)任務(wù)之間互依性越高，越有助于建構(gòu)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

落地在即你將何為范文第三篇一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身綜合能力

學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中，與業(yè)務(wù)知識(shí)相結(jié)合、與為人處世相結(jié)合，不斷個(gè)人素質(zhì)和文化修養(yǎng)。

二、任勞任怨、積極做好各項(xiàng)工作

1、做好創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位、社會(huì)治安綜合治理分管工作。在創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位工作中，我積極和創(chuàng)建辦溝通，成立了農(nóng)業(yè)局系統(tǒng)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位領(lǐng)導(dǎo)小組，確定創(chuàng)建方案、明確創(chuàng)建時(shí)間，規(guī)范創(chuàng)建檔案。并能對(duì)局系統(tǒng)創(chuàng)建工作進(jìn)行內(nèi)部指導(dǎo)。在社會(huì)治安綜合治理工作中，能與社區(qū)協(xié)調(diào)對(duì)接完成綜合治理檔案規(guī)范，積極迎接州綜合治理平安縣驗(yàn)收。完成平安單位、無(wú)xxx單位復(fù)驗(yàn)工作。

3、協(xié)助做好總支黨務(wù)、基層農(nóng)技推廣體系項(xiàng)目等工作。在能力所及情況下協(xié)助郭梅完成總支黨建、宣傳思想與精神文明建設(shè)、機(jī)關(guān)大黨建片組活動(dòng)等各項(xiàng)任務(wù)。積極和各支部溝通，發(fā)現(xiàn)

問(wèn)題及時(shí)對(duì)接、請(qǐng)教，做好溝通聯(lián)絡(luò)。在農(nóng)技推廣體系項(xiàng)目

上按照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真完成分解任務(wù)，不拖拉。完成了全縣科技示范戶(hù)、科技指導(dǎo)員和基地信息上報(bào)工作等。

4、完成好辦公室安排的臨時(shí)工作

一是完成了全局上一年度檔案目錄錄入和建檔工作。二是協(xié)助_做好_項(xiàng)目工作。三是做好_前期籌備工作。四是和_完成_工作，并按時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。在這些工作中，事逢節(jié)假日，我都能不計(jì)個(gè)人得失全心投入工作中，圓滿(mǎn)完成局和辦公室交待的任務(wù)。

三、存在不足

一是政治理論方面存在不足。二是自身農(nóng)業(yè)及業(yè)務(wù)知識(shí)方面積累不足。三是“惰性”較強(qiáng)。有些工作不能做到今日事今日畢;對(duì)待事件的靈敏度不夠高，造成宣傳不及時(shí)、不到位，直接影響稿件的質(zhì)量;有時(shí)做事會(huì)出現(xiàn)虎頭蛇尾，有計(jì)劃，但往往落實(shí)效果不理想;對(duì)待工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，不能一針見(jiàn)血的找出問(wèn)題癥結(jié)所在，缺乏理論知識(shí)學(xué)習(xí)。

四、今后努力方向

一是要加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，多看一些對(duì)工作有幫助的相關(guān)書(shū)籍，提高工作能力，做好本職工作。在原信息撰寫(xiě)基礎(chǔ)上，提高稿件質(zhì)量，提高對(duì)事件反映的靈敏度，多投稿，更要多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，開(kāi)闊視野，拓寬思路。二是要勤奮干事，積極進(jìn)取。認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作，做到腿勤、口勤。一如繼往的踏實(shí)工作，任勞任怨，務(wù)實(shí)高效，不斷自我激勵(lì)，自我鞭策，時(shí)

時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)高效、圓滿(mǎn)、妥善地做好本職工作。時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。三是要堅(jiān)持做到每日記工作日志，并及時(shí)總結(jié)，找出差距與不足，及時(shí)改進(jìn)。

落地在即你將何為范文第四篇一、概述

1項(xiàng)目概況

項(xiàng)目名稱(chēng)

項(xiàng)目的承擔(dān)單位以及負(fù)責(zé)人

項(xiàng)目的起止日期

項(xiàng)目的主管部門(mén)

項(xiàng)目的簡(jiǎn)要內(nèi)容以及實(shí)施目標(biāo)

項(xiàng)目的簡(jiǎn)要內(nèi)容

項(xiàng)目的實(shí)施目標(biāo)

總體目標(biāo)

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)

技術(shù)質(zhì)量指標(biāo)

⑴、主要技術(shù)與性能指標(biāo)：

⑵、質(zhì)量指標(biāo)

階段目標(biāo)

2企業(yè)概況

企業(yè)簡(jiǎn)介

企業(yè)人員概況

企業(yè)資產(chǎn)信用狀況

企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況，主要產(chǎn)品及其在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)地位

二、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的必要性

1項(xiàng)目提出的背景和依據(jù)

2國(guó)內(nèi)外同類(lèi)項(xiàng)目的應(yīng)用情況

3該項(xiàng)目開(kāi)發(fā)前與投入使用后，企業(yè)在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、質(zhì)量、技術(shù)與管理等方面有那些變化及顯著變化

三、本項(xiàng)目為獨(dú)立開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，無(wú)協(xié)作單位。

四、項(xiàng)目的內(nèi)容及目標(biāo)

1項(xiàng)目的主要內(nèi)容

本項(xiàng)目需完善或新開(kāi)發(fā)的內(nèi)容

2項(xiàng)目的目標(biāo)及技術(shù)水平

五、項(xiàng)目的技術(shù)可行性

1可供選擇的技術(shù)方案的比較

2最佳方案及論證

系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)方案

系統(tǒng)的軟件設(shè)計(jì)方案

六、設(shè)備選型以及系統(tǒng)報(bào)價(jià)

七、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃

1項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃時(shí)間表

2實(shí)施項(xiàng)目保證措施

八投資預(yù)算與資金籌措

1投資預(yù)算

2資金的籌措

資金的來(lái)源組成

九經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益分析

1項(xiàng)目產(chǎn)品成本分析依據(jù)

成本和費(fèi)用估算

收入和利潤(rùn)及稅金預(yù)測(cè)

貸款還本付息預(yù)測(cè)

贏利性分析

清償能力分析

3社會(huì)效益分析

落地在即你將何為范文第五篇思路一：以“他跟我們一起跑向終點(diǎn)”為題，寫(xiě)一篇記敘文。文章不妨先寫(xiě)體育中考現(xiàn)場(chǎng)，小個(gè)子張同學(xué)竟然跑在大部隊(duì)前頭，一舉奪得第二名，同學(xué)們大呼意外。然后回憶往事，寫(xiě)張同學(xué)剛進(jìn)初中時(shí)，身體瘦弱，體育課上總是跑在別人后頭，有時(shí)候還跑不完全程，經(jīng)常被人嬉笑。他并不氣餒，近兩年來(lái)每天清早起床跑步鍛煉，終于取得很大進(jìn)步。文章結(jié)尾，可點(diǎn)題揭示關(guān)于成長(zhǎng)的感悟。

思路二：以“同學(xué)，別哭”為題，寫(xiě)一篇散文。文章先敘述畢業(yè)前夕，成績(jī)落后的李同學(xué)談及未來(lái)，不禁低頭傷心落淚的情形。然后，以娓娓敘述勸慰她DD如，起點(diǎn)高低和終點(diǎn)好壞有聯(lián)系，但不是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系;人生之路漫長(zhǎng)，每個(gè)人都可在各自領(lǐng)域奮斗，最后殊途同歸;相信自己，堅(jiān)持奮斗，一定能改變起點(diǎn)低的不足……結(jié)尾，推心置腹地與她相約：抬起頭來(lái)，奮斗下去，前方再見(jiàn)。

思路三：以“起點(diǎn)決定論?胡扯!”為題，寫(xiě)一篇議論文。先豎起靶子DD生活中，一些父母認(rèn)為，起點(diǎn)決定孩子成長(zhǎng)的未來(lái)，不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上。然后說(shuō)明，“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”的美好愿望可以理解，但“起點(diǎn)決定孩子成長(zhǎng)的未來(lái)”的觀點(diǎn)是不成立的?？蓮摹叭松L(zhǎng)，需要不斷奔跑向前”、“起跑線(xiàn)上領(lǐng)先，中途停止不前，結(jié)果會(huì)落后;起跑線(xiàn)上落后，中途不斷努力，結(jié)果會(huì)領(lǐng)先”、“重視孩子的教育固然不錯(cuò)，但更重要的是鼓勵(lì)孩子不斷奮斗、不停進(jìn)步”等角度展開(kāi)論述。

【范文】

暫時(shí)落后又何妨

武漢市一考生

早春時(shí)節(jié)，春風(fēng)吹過(guò)，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)你不讓我、我不讓你，競(jìng)相開(kāi)放?？膳赃叺幕睒?shù)無(wú)動(dòng)于衷，似乎還在沉睡中。春姑娘急得一次次來(lái)?yè)u醒她、催促她，可槐樹(shù)并不著急，繼續(xù)吸取養(yǎng)分、運(yùn)足氣兒。就在人們滿(mǎn)以為她不會(huì)開(kāi)花，有些人開(kāi)始冷眼相向的時(shí)候，似乎一夜之間，雪白的槐花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，香溢四方。人們紛紛將艷羨的目光投向晚開(kāi)的槐花，不亞于春風(fēng)中開(kāi)放的其他任何一種鮮花。(由自然之景起筆，運(yùn)用對(duì)比、襯托、擬人手法，緊密扣住命題材料內(nèi)容，含蓄表達(dá)主題思想，如此開(kāi)篇，意境美、情趣多、吸引人。)

森林里，龜兔賽跑的發(fā)令槍響起，兔子“嗖”的一下跑出老遠(yuǎn)，沒(méi)有誰(shuí)懷疑今天的冠軍非他莫屬。烏龜腳步慢，起步就落后很遠(yuǎn)，不少人懷疑他能否到達(dá)終點(diǎn)。但這個(gè)寓言的結(jié)果出乎所有人的意料：兔子因?yàn)轵湴林型舅X(jué)，導(dǎo)致輸了比賽。殊不知，即便兔子不睡覺(jué)，烏龜也會(huì)得到他想要的結(jié)果DD堅(jiān)持爬下去，和所有選手一樣，到達(dá)終點(diǎn)。(援引“龜兔賽跑”的寓言故事入文，簡(jiǎn)潔敘事，生發(fā)議論，意蘊(yùn)深刻，情味十足。)

花開(kāi)有早有晚，只要樹(shù)木給力，根系發(fā)達(dá)，最終都會(huì)綻放花朵;起跑有快有慢，奔跑速度或急或緩，但只要堅(jiān)守信念、堅(jiān)持不懈，都能達(dá)到勝利的終點(diǎn)。同樣的道理，成長(zhǎng)又何嘗不是這樣呢?(總結(jié)上文，引起下文，過(guò)渡自然，無(wú)縫銜接。)

張同學(xué)天資聰穎，打小起一直在成績(jī)榜上名列前茅，如果一直努力下去，未來(lái)應(yīng)該會(huì)站在人生的高臺(tái)上;如果偃旗息鼓，誰(shuí)能保證他未來(lái)不會(huì)成為又一個(gè)“方仲永”呢?

李同學(xué)生來(lái)愚鈍，多年來(lái)技不如人、成績(jī)落后，如果他奮斗不息，日積月累下來(lái)，誰(shuí)能擔(dān)保他不會(huì)成為起步于笨拙的“曾國(guó)藩”呢?(正反對(duì)比，辯證分析，論述簡(jiǎn)潔，說(shuō)服力強(qiáng)。)

所以，重視起步階段的奮斗，這當(dāng)然不錯(cuò)。我們應(yīng)該為青少年時(shí)候取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲，但不必為這時(shí)候的落后而暗自垂淚、自暴自棄。請(qǐng)盯住你的人生目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地奮斗下去，按照你自己的節(jié)奏和方式成長(zhǎng)著，未來(lái)你會(huì)和很多人一樣，成為人生的贏家。

【點(diǎn)評(píng)】文章立意鮮明，構(gòu)思巧妙，筆觸隨意，筆法靈活，是一篇不可多得的佳作。

第一，在選材上充滿(mǎn)情趣。文章開(kāi)篇選取自然景物入題，采用多種技法，形象生動(dòng)地講述槐花的故事，有情有味;接下來(lái)的“龜兔賽跑”，是眾所周知的童話(huà)故事，輕松俏皮，寓意深刻。

第二，在說(shuō)理時(shí)循循善誘。文中張同學(xué)、李同學(xué)兩段，將方仲永、