云南省曲靖市會澤縣茚旺中學高三第二次調研新高考歷史試卷及答案解析

云南省曲靖市會澤縣茚旺中學高三第二次調研新高考歷史試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．有學者認為“由于夏、商、西周朝代的共主與各諸侯國都是作為相對獨立的國家政治行為體并列存在，使得該時期的大一統(tǒng)主要體現在土地、民心層面，而秦統(tǒng)一六國則最終實現了制度層面的天下大一統(tǒng)?！辈牧媳砻飨惹刂燎爻瘯r期“大一統(tǒng)”內涵變化的主要趨勢A．從天下共主到中央集權 B．民族認同感的增強C．各地區(qū)經濟聯系的加強 D．中原文化已經統(tǒng)一2．下圖是創(chuàng)作于二戰(zhàn)期間的漫畫，該漫畫所反映的立場是A．日本 B．中國 C．英國 D．美國3．民國河南中學生曾作《勸用國貨歌》：“諸位同胞，大家記好，中國國恥，二十一條?！岢珖?，經濟絕交，雪恥妙法，沒有再好。洋貨雖麗，損壞甚早，國貨雖粗，久用不了。同胞蘇醒，錢勿外拋，抵制外貨，立志堅固?！睂Υ私庾x正確的是A．歌詞應創(chuàng)作于辛亥革命期間 B．帝國主義侵略激發(fā)愛國熱情C．抵制洋貨使用國貨已成共識 D．民主共和觀念深入學生心中4．“剛分田之后的景象，看起米的確很滑稽，每戶的田，西一條，東一塊，有的用牲口耕，有的連牲口都用不上，索性用人拉犁耕……從機耕退到人耕，確實令人感到可笑，但農民的生產積極性卻高漲起來了。”這一現象表明當時A．生產力發(fā)展水平出現了倒退 B．收益全部歸農戶刺激農業(yè)生產C．農村生產組織形式出現變革 D．土地所有權變更調動了積極性5．列寧說，1861年改革“是封建君主制向資產階級君主制轉變道路上的一步。這不僅從經濟觀點來看是正確的，而且從政治觀點來看也是正確的?！边@表明農奴制改革A．促進了俄國社會經濟發(fā)展 B．確立了現代民主政治C．推動了俄國的現代化進程 D．奠定了君主立憲制度6．現代漢字是由甲骨文演變而來的。如圖是商代甲骨卜辭和例字材料。對材料信息解讀正確的是A．在商代就已經出現井田制度 B．獸骨成為當時唯一的書寫材料C．早期中國王權與神權相結合 D．甲骨文是中國文字形成的源頭7．下表反映的是新中國第一個五年計劃時期的相關數據。表格數據反映了當時中國項目工業(yè)增值農業(yè)增值糧食（億噸）計劃值14.7%4.3%1.9完成值18%4.5%1.95A．著手國民經濟恢復任務B．優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)C．制定的經濟目標較為穩(wěn)妥可靠D．發(fā)展生產力與變革生產關系相結合8．1898年5月，清廷發(fā)布上諭稱建鐵路為“自強要策”，正式宣布興辦鐵路。截至1911年，初步建成以北京為樞紐的京奉京漢京張津浦四條官辦鐵路干線，以及華北的正太等官商所辦各線，總長約達9292公里，其中自建鐵路達5754公里。這一時期中國鐵路的發(fā)展A．反映了列強傾銷商品的要求 B．奠定了近代鐵路網的基本格局C．瓦解了自給自足的小農經濟 D．是洋務派自強政策推動的結果9．14世紀，歐洲思想文化領域開始擺脫宗教束縛，關注現世人生，追求個性自由，這一轉變起源于A．意大利 B．法國 C．英國 D．西班牙10．明朝《東林列傳》中記載：明太祖“一宗朱子之學，令學者非五經、孔孟之書不讀。”這段材料表明A．儒學始終受到統(tǒng)治者的推崇B．明朝統(tǒng)治者推崇儒學，加強思想控制C．理學出現了嚴重的宗派之爭D．當時統(tǒng)治者注重民眾的儒學家庭教化11．1954年12月，中國人民政治協(xié)商會議第二屆全國委員會第一次會議在北京召開，會議討論確立了人民代表大會制度實行后政治協(xié)商會議的任務，通過了《中國人民政治協(xié)商會議章程》。該會議A．標志政治協(xié)商制度正式確立B．說明統(tǒng)一戰(zhàn)線組織進入了一個新階段C．討論確立了新型國家的架構D．提出了“長期共存，互相監(jiān)督”方針12．關于湯武革命，荀子認為，“湯武非取天下也，修其道，行其義，興天下之同利，除天下之同害，而天下歸之也。”韓非子則說，“湯武為人臣而弒其主，刑其尸，而天下譽之，此天下所以至今不治者也?！边@表明A．湯武革命成為反抗暴君的象征 B．法家韓非子旨在維護專制統(tǒng)治C．歷史解釋受到主觀因素的影響 D．歷史觀點會因史料不同而相異13．唐詩有豐富的地方風物意象。通過檢索全唐詩庫四萬多首唐詩，發(fā)現包含“江”字的詩有6447條，包含“舟”“船”的詩共3313條，包含“漁”“魚”的詩共2784條，包含“蓮”“荷”的詩共1827條。這反映了唐代A．農業(yè)經濟發(fā)展較快 B．水陸交通比較發(fā)達C．江南經濟文化興盛 D．現實主義詩歌盛行14．1993年，浙江溫嶺的鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體企業(yè)開始“量化改革"，資產通過“土法”評估后，將集體資產全數或部分退出，經營者以贖買的方式獲得企業(yè)的主要股權。到1996年前后，浙江省80%的中小集體企業(yè)都完成了量化改造。這一改革旨在A．轉移集體共有財產 B．完善國有企業(yè)產權制度C．提升當地城市化水平 D．調動企業(yè)經營的積極性15．英國歷史學家湯因比通過對人類古往今來諸多文明的研究比較，提出了“挑戰(zhàn)——應戰(zhàn)”模式。他把自然界對人的刺激和人對人的刺激統(tǒng)稱為挑戰(zhàn)，把人對自然挑戰(zhàn)的反應和人對人挑戰(zhàn)的反應統(tǒng)稱為應戰(zhàn)。下列內容符合該模式的是A．地中海氣候——古代希臘城邦林立B．維護君權獨尊——漢代實行郡國并行制C．征服擴張加劇——羅馬公民法發(fā)展為萬民法D．鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)——林則徐主持編譯《四洲志》16．蘇格拉底說他一輩子除了考慮什么是正義，什么是非正義，并且實行正義和避免非正義以外，任何別的事情都沒有做。柏拉圖最重要的理論著作《理想國》主要討論的就是正義。亞里士多德更關注什么樣的正義是最現實和可能的。據此可知，這些主張A．試圖提升公民的道德素質 B．源于對當時民主政治的反思C．捍衛(wèi)思想自由與民主權利 D．致力于實現公民內部的平等17．“中國有中國制度，今滿洲造為妖魔條例，是我中國之人無能脫其網羅……皇天震怒，命我天王肅將天威，創(chuàng)建義旗……特詔四方英俊，速拜上帝……興復久淪之境土，頂起上帝之綱?！枧d義兵，上為上帝報瞞天之仇，下為中國解下懸之苦?！币陨喜牧弦庠贏．借鑒西方制度實現民主共和 B．學習西方技術發(fā)展資本主義C．借用西方宗教宣傳反清思想 D．滿足農民愿望實現土地均分18．“17世紀西方自然科學的發(fā)展給人類帶來從未有過的自信，曾經匍匐在上帝腳下的人類，終于大膽地抬起頭來，開始用自己理性的眼光打量世界?！?7世紀自然科學的發(fā)展A．促使人們徹底擺脫神學束縛 B．推動文藝復興運動在歐洲擴展C．有力挑戰(zhàn)了封建神學創(chuàng)世說 D．為啟蒙運動興起奠定思想基礎19．“過去數年間之經驗已證明，帝國主義者及賣國之軍閥實為和平統(tǒng)一之障礙，為革命勢力之仇敵。”為此，當時某政府發(fā)動了A．鴉片戰(zhàn)爭 B．甲午戰(zhàn)爭 C．日俄戰(zhàn)爭 D．北伐戰(zhàn)爭20．1917年7月，俄國臨時政府下令向德軍發(fā)起進攻，結果俄軍損失慘重。同年9月，俄軍最高總司令科爾尼洛夫發(fā)動反政府叛亂，派兵進逼彼得格勒。在布爾什維克黨的組織下，幾萬名工人武裝起來保衛(wèi)首都并最終瓦解了叛亂軍隊。這些歷史事件產生的共同結果是A．催生了工兵代表蘇維埃政府B．使臨時政府統(tǒng)治日益陷入孤立C．結束了兩個政權并存的局面D．革命由和平奪權轉向暴力奪權21．希臘城邦普遍禁止不婚，斯巴達還進一步懲罰晚婚。結婚不是公民的私人事務，而是“公民為城邦生育下一代公民的責任?！鄙踔凉衿髨D自殺都應受到懲處，因為它使城邦喪失一個公民。這反映出在古代希臘A．自然法則的理性精神頗受尊崇 B．城邦對公民具有絕對的權威C．使個人自由受到一定限制 D．幫助公民樹立集體榮譽觀念22．據《史記魯周公世家》記載:魯公伯禽被封到魯地，三年后向周公“報政”，周公問:“何遲也?”伯禽說:“變其俗，革其禮，喪三年然后除之，故遲。”這表明分封制A．擴大了周政權的統(tǒng)治區(qū)域B．推動了周文化向周邊地區(qū)的傳播C．在分封制實施的過程中，出現了朝覲不勤的現象D．確立了周天子天下共主的地位23．1937年7月23日，毛澤東在《反對日本進攻的方針、辦法與前途》中說：“立刻和蘇聯訂立軍事政治同盟，緊密地聯合這個最可靠最有力量最能夠幫助中國抗日的國家。爭取英、美、法同情我們抗日，在不喪失領土主權的條件下爭取他們的援助。戰(zhàn)勝日寇主要依靠自己的力量；但外援是不可少的，孤立政策是有利于敵人的?！边@表明他A．科學預見到日本即將發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭B．闡述了救亡圖存爭取民族獨立的新路徑C．主張由中國主導世界反法西斯同盟的建立D．認為外來援助是中國人民抗戰(zhàn)勝利的關鍵24．一位歷史學家在一篇研究近代中國史的論文中，描述某一事件：“最重要的就是愛國主義運動——反帝國主義運動。……一方面是爭回我國在山東的主權；另一方面是促使青年人的自我覺醒?！闭垎柎耸录茿．辛亥革命 B．五四運動C．盧溝橋事變 D．文化大革命25．萬歷時期，北方地區(qū)如河南、山東的一些地方，擴大棉花種植面積，通過運河向江南的松江等棉紡織中心提供原料，而那里織成的棉布又通過運河販運到了北方。產生這一現象的主要因素是A．白銀的廣泛使用 B．商業(yè)市鎮(zhèn)的興起C．長途販運的興盛 D．地區(qū)經濟的差異26．康有為回憶“公車上書”時說，自己在得到簽約求和的信息后，鼓動十八省的舉人聯合上折拒和議,但都察院拒收。后人查閱軍機處檔案，發(fā)現在康有為所稱“不收”上書的當日，都察院代奏了官員舉人的上書共計十五件。由此可知A．回憶錄具有主觀性沒有史料價值 B．檔案資料能客觀反映歷史事實C．“公車上書”一事的真?zhèn)涡枰嫖?D．清政府官僚機構故意壓制民意27．據美國原子彈研制和生產的組織者之一格羅夫斯回憶：按計劃，美國準備投擲3枚原子彈，小倉是第二目標。因天氣原因都投到了長崎，一顆沒有爆炸，后神秘失蹤。若從史學角度看，該材料（）A．揭露了原子彈投放的歷史真相 B．孤證不立，還需其它史料互證C．是親歷者回憶，材料真實可信 D．說明了歷史闡釋常受制于政治28．如圖是1954年創(chuàng)作的我國國有企業(yè)生產宣傳畫。該作品反映出A．“一五”計劃推動重工業(yè)發(fā)展B．社會主義制度的基本建立C．工人踴躍投入“大躍進”運動D．社會主義改造解放生產力為了社會主義，獻出我們最大的力量！29．如圖為1951年出版的宣傳畫。它可以用來說明當時A．土地改革下生產方式的變革 B．農業(yè)社會主義改造運動興起C．“人民公社化”運動全國鋪開 D．“大躍進”運動中浮夸風盛行30．體現“黨的解放思想、實事求是的思想路線在祖國統(tǒng)一大業(yè)中創(chuàng)造性運用”的是A．家庭聯產承包責任制的確立 B．對外開放與經濟特區(qū)的建立C．“一國兩制”基本方針的形成 D．和平共處五項原則的提出二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．“領先的歐洲”1763年至1914年這一時期是歐洲直接或間接地成為全球主人的時期，在世界歷史上具有突出地位。1914年以來的幾十年中，西歐一面在衰落一面又在獲得成功。正是這些成功，逐漸削弱了1914年以前似乎不可侵犯的世界霸權?！浴度蛲ㄊ贰穯栴}：（1）1763年至1914年，歐洲是怎樣直接或間接地成為全球主人的？（2）1914年以來幾十年中，導致西歐衰落的主要因素有哪些？（3）為什么說“正是這些成功，逐漸削弱了西歐在1914年前的世界霸權”？32．（歷史修選3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平）材料巴黎和會之后，山東懸案成為影響中國和美國國內政治乃至遠東和太平洋國際局勢的重要問題，也是華盛頓會議必須解決的問題。日本政府清楚，在形勢變化之后，日本就不可能完全維持在山東的特權了。因此，日本在會前多次要求與中國直接交涉山東善后問題，以期能保留較多權益。但都遭到了中國的拒絕。日本轉而請求美國調停，最后達成妥協(xié)。魯案交涉長達兩個月零4天，共舉行了36次會議。美國在此期間不斷向中日雙方施加壓力。1月27日，中日達成協(xié)議，2月4日，簽訂了《解決山東懸案條約》。日本也不是毫無所得。首先，日本仍然可以控制膠濟鐵路五到十年，仍然保持著在山東的經濟優(yōu)勢。其次，日本在滿蒙的既得利益沒有受到觸動。——摘自劉笑盈《美日在華爭奪與華盛頓會議的召開》（1）根據材料并結合所學知識，概括指出山東懸案得以解決的原因。（2）根據材料并結合所學知識，簡析山東懸案的解決對遠東和太平洋國際局勢的影響。33．閱讀材料，完成下列要求。材料一19世紀70年代，洋務派就不斷提出修建鐵路的主張。1872年，俄國出兵侵占我國伊犁，李鴻章借機提出“土車為鐵路”的主張，指出俄國侵占伊犁，“我軍萬難遠役”，如果不修鐵路，新疆等西北邊境就無法用兵。而且不僅俄國想侵占西北，英國同樣垂涎云南、四川，如果中國自己開采煤礦、修建鐵路，則列強將有所收斂，否則中國將面臨更加緊迫的局面。——摘編自雷頤《細說晚清七十年》材料二一八七八年，唐廷樞開辦開平煤礦時，為了解決運輸問題，建議修筑開平至北塘的鐵路，由于李鴻章的支持而獲批準。旋因守舊派的反對，清政府又收回成命。唐廷樞被迫改為開挖運河，由于開挖運河失敗，再獲批準。一八八一年六月，在英人金達指導下，鐵路終于通車。但守舊派又群起攻擊，清政府進以“震動皇陵”、“傷害莊稼’為由下令查禁，經李鴻章多方努力，鐵路才得以保留。修一條九公里長的鐵路，竟然幾起幾落，中國鐵路產生之艱難，實難想象?！幾岳铋_第《論中國近代鐵路建設的幾個問題》材料三2019年中國高鐵總里程突破3萬公里，是世界上高速鐵路運營里程最長、運營最繁忙的國家。中國高鐵行業(yè)的技術創(chuàng)新，帶動了關聯產業(yè)的發(fā)展，提升了中國產業(yè)的全球競爭力，優(yōu)化了出口貿易結構。中國高鐵“走出去”，使中國進入“新陸權”時代，由此必然帶來世界海權與陸權格局的變遷，從而產生巨大的地緣政治效應，同時還推動了沿線國家在核心價值同一性的基礎上，充分尊重各國各民族文化的差異性，形成彼此尊重、交融、互相學習的“朋友圈”與“文化圈’?！幾孕祜w《中國高鐵的全球戰(zhàn)略價值》（1）根據材料一，概括李鴻章主張修建鐵路的理由。（2）根據材料二并結合所學知識，說明近代中國鐵路修建艱難的原因。（3）綜合以上材料，簡析中國高鐵迅速發(fā)展的意義。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

根據“共主與各諸侯國都是作為相對獨立的國際政治行為體并列存在”、“主要體現在土地、民心層面”、“制度層面的天下大一統(tǒng)”可知從先秦到秦朝時期“大一統(tǒng)”內涵變化的主要趨勢是從天下共主到中央集權，不能體現民族認同感的增強和各地區(qū)經濟聯系的加強，故排除B、C項；中原文化已經統(tǒng)一的說法明顯不符合史實，故排除D項。故選A。2、D【解析】

依據圖片的內容可知，美國軍艦在海面，水下是日本，日本腳踩中國，由此可知，圖片反映的是美國必勝的立場，故選D；ABC不符合題意，排除。3、B【解析】

依據“中國國恥，二十一條?！岢珖?，經濟絕交，雪恥妙法，……同胞蘇醒，錢勿外拋，抵制外貨，立志堅固”可知，由于列強侵略和《二十一條》的簽訂，激發(fā)了群眾抵制外貨、提倡國貨運動的興起，說明帝國主義侵略激發(fā)愛國熱情，故選B；依據材料“二十一條”可知，該歌詞出現在1915年，不是辛亥革命時期，排除A；材料只是體現河南地區(qū)抵制洋貨運動，不能得出抵制洋貨使用國貨已成共識，排除C；材料與民主共和觀念無關，排除D。4、C【解析】

材料反映的是農村經濟體制改革分田到戶、包產到戶的情景，這是農村生產組織形式由生產隊集體勞動轉變?yōu)橐约彝閱挝坏膫€體勞動，故選C；從機耕退到人耕，是生產組織形式變化導致的，并非生產力水平倒退了，排除A；在家庭聯產承包責任制下，農民需要交一定數量的農業(yè)稅，排除B；在家庭聯產承包責任制下，土地公有制不變，排除D。5、C【解析】

根據材料“是封建君主制向資產階級君主制轉變道路上的步，這不僅從經濟觀點來看是正確的，而且從政治觀點來看也是正確的”表明農奴制改革推動了俄國的現代化進程，故選C；A僅僅是從經濟一個角度來說，排除；材料從經濟和政治兩個方面來說明改革促進了俄國的現代化，BD不符合史實，排除。6、A【解析】

根據甲骨文中“田”字的造型可知商代已經出現井田制度，故選A；B說法絕對，不符合史實，排除；CD項無法體現，排除。故選A。7、C【解析】

1949年到1952年，我國著手國民經濟恢復任務，排除A；材料沒有反映優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的信息，排除B；一五計劃的計劃值與完成值大致吻合，說明制定的經濟目標較為穩(wěn)妥可靠，故選C；材料沒有反映社會主義建設與社會主義改造相結合的信息，排除D。8、B【解析】

根據材料“截至1911年，初步建成以北京為樞紐的京奉京漢京張津浦四條官辦鐵路干線，以及華北的正太等官商所辦各線，總長約達9292公里”可知形成以北京為中心的鐵路干線，奠定了近代鐵路網的基本格局，故選B；材料主旨是清廷主張修建自己的鐵路，A不符合材料主旨，排除；自然經濟的解體與列強入侵有關，不符合題意，排除C；洋務運動結束于1895年，與材料時間不符，排除D。9、A【解析】

根據“14世紀”“歐洲”“思想文化領域”“現世人生”“個性自由”并結合所學可知，題干反映的是14世紀的文藝復興，而文藝復興起源于意大利。故答案為A項。綜上所述，法國、英國、西班牙都不符合題意，故BCD項錯誤。10、B【解析】據材料記載，明太祖以朱熹的理學為正宗，只允許學者閱讀儒家經典著作，這說明明朝統(tǒng)治者推崇儒學，以加強思想控制，故B正確；漢武帝時，儒學開始受到統(tǒng)治者的推崇，A錯誤；“一宗朱子之學”指統(tǒng)一以朱熹的理學為正宗，并非理學出現了嚴重的宗派之爭，B錯誤；材料并非強調家庭教育，D錯誤，排除。點睛：本題考查宋明理學，“一宗朱子之學，令學者非五經、孔孟之書不讀。”聯系明朝君主專制加強的史實分析，適應了統(tǒng)治階級加強思想專制的需要。11、A【解析】

1954年，中國人民政治協(xié)商會議第二屆全國委員會第一次會議召開，說明政協(xié)代行人大職能結束，標志著政治協(xié)制度正式確立，故A項正確。統(tǒng)一戰(zhàn)線組織進入了一個新階段是1956年“長期共存，榮辱與共”方針提出，故B項錯誤。討論確立了新型國家的架構是1949年新政協(xié)會議，故C項錯誤。提出了“長期共存，互相監(jiān)督”方針是1956年，故D項錯誤?！军c睛】(1)新中國的一項基本政治制度是中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度，不是政治協(xié)商會議，后者是前者的存在形式。(2)中國人民政治協(xié)商會議是統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，不是國家權力機關，有參政議政的權力，但無決策權。(3)人民代表大會制度是我國政權的組織形式，是我國的根本政治制度，全國人民代表大會是國家最高權力機關。12、C【解析】

作為儒學代表的荀子肯定了湯武革命是“修其道，行其義，興天下之同利，除天下之同害”，而作為法家代表的韓非子則認為“湯武為人臣而弒其主，刑其尸”，這些不同的認識表明歷史解釋受到主觀因素的影響，故C正確；荀子認為湯武革命是反抗暴君的象征，故A不符合材料主旨；法家韓非子旨在維護專制統(tǒng)治，但不符合材料主旨，故B錯誤；材料體現不出史料的不同，故D錯誤。13、C【解析】

依據材料“有豐富的地方風物意象”“包含‘江’字的詩有6447條，……包含‘蓮’‘荷’的詩共1827條”并結合唐代的社會狀況可知，唐朝商業(yè)發(fā)展迅速，尤其是南方地區(qū)通過海路與世界其他地區(qū)之間的聯系逐漸加強，表明江南水鄉(xiāng)的經濟文化逐漸興盛。C正確；依據材料“舟”“船”“漁”“魚”來看，材料表述的和漁業(yè)有關，未體現農業(yè)的發(fā)展狀況，A錯誤；材料未體現陸地交通的狀況，B錯誤；材料未反映詩歌屬于浪漫主義還是現實主義，D錯誤。故選C。14、D【解析】

對鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體企業(yè)進行“量化改革”，讓經營者對企業(yè)經營更有信心、更有動力，故答案為D項；經營者是以贖買的方式獲得股權，A項表述錯誤，排除；B項產權制度改革與材料無關，排除；鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)改革與當地城市化沒有必然聯系，排除C項。15、C【解析】

隨著羅馬帝國擴展，帝國境內公民與非公民之間的矛盾日益激化，而且出現了很多商業(yè)糾紛，在這種挑戰(zhàn)下，萬民法應用而生，符湯因比的模式，C正確；古希臘城邦林立和希臘半島的地理環(huán)境有關，而非氣候環(huán)境，因此氣候和城邦不能形成挑戰(zhàn)應戰(zhàn)關系，排除A；郡國并行制涉及的是中央和地方的矛盾，而非皇權的強化，兩者不構成挑戰(zhàn)應戰(zhàn)關系，B排除；林則徐主持編譯《四洲志》在鴉片戰(zhàn)爭之前，兩者不構成挑戰(zhàn)應戰(zhàn)關系，排除D。16、B【解析】

蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德思考、關注正義，主要是源于對當時民主政治的反思，故選B；A材料無法體現，排除；材料無法體現思想自由、公民內部的平等，排除CD。17、C【解析】

根據“速拜上帝……興復久淪之境土，頂起上帝之綱?！辈⒔Y合所學可得知，這是太平天國運動中的拜上帝會，是借用西方宗教宣傳反清思想，故C正確。ABD項表述錯誤，排除。18、D【解析】

根據題干“開始用自己理性的眼光打量世界”結合所學可知，17世紀牛頓力學體系的產生使人們以科學理性的視角認識世界，對科學發(fā)展的進程以及人類生產生活和思維方式產生極其深刻的影響并推動了啟蒙運動的產生，故D項正確；“徹底擺脫”說法過于絕對，排除A項；17世紀文藝復興運動進入尾聲，排除B項；1859年達爾論“進化論”的提出有力挑戰(zhàn)了封建神學創(chuàng)世說，排除C項。故選D。19、D【解析】

國民革命的目標是“打倒列強除軍閥”，為此國民政府發(fā)動了北伐戰(zhàn)爭，故答案為D項；鴉片戰(zhàn)爭和甲午戰(zhàn)爭是外國對中國的侵略戰(zhàn)爭，與“賣國之軍閥”無關，排除A、B項；日俄戰(zhàn)爭是日本與俄國之間的戰(zhàn)爭，排除C項。20、B【解析】

依據材料可知，進攻德軍失敗、科爾尼洛夫叛亂、布爾什維克領導人民瓦解叛亂這些信息都說明臨時政府已經無力應對局勢陷入危機之中。因此B選項正確。A選項錯誤，“工兵代表蘇維?！笔窃?917年3月的二月革命后建立的，與材料時間不符；C選項錯誤，兩個政權并存局面的結束是在七月流血事件之后，不是這些事件產生的共同結果；D選項錯誤，革命由和平奪權轉向暴力奪權是在七月流血事件之后，不是這些事件產生的共同結果。故正確答案為B選項。21、B【解析】

由材料“結婚不是公民的私人事務，而是‘公民為城邦生育下一代公民的責任’”可知，城邦對公民具有絕對的權威，故選B；自然法是羅馬法的內容，與古希臘城邦無關，排除A；材料的主體在于強調城邦，而非個人，C項并非最佳答案，排除；對公民過于嚴苛的規(guī)定，有可能會激發(fā)公民的逆反心理，并不必然會幫助公民樹立集體榮譽觀念，排除D。22、B【解析】

由材料“變其俗，革其禮，喪三年然后除之”可知，魯公將周的禮樂制度帶到了其封地，改變了當地的社會習俗，這說明分封制可以推動周文化向周邊地區(qū)傳播，故選B；材料重在強調文化習俗的變化，而不是統(tǒng)治區(qū)域的擴大，排除A；魯公遲到是因為其改革的目標沒有及時實現，而不是故意不覲見，故無法得出朝覲不勤的結論，排除C；材料只表現了周天子和魯國之間的關系，由此單對關系便得出周天子天下共主的地位，理由不夠充分，排除D。23、B【解析】

依據材料中信息可知，毛澤東認為“戰(zhàn)勝日寇主要依靠自己的力量”，也要聯合蘇聯，爭取英、美、法等國家的支持，孤立敵人，闡明了救亡圖存爭取民族獨立的新路徑，因此B選項正確。A選項錯誤，1937年7月7日，日本發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭，7月23日毛澤東作此文并非是預見戰(zhàn)爭；C選項錯誤，材料并未涉及中國主導世界反法西斯同盟建立的內容；D選項錯誤，依據材料可知，毛澤東認為依靠自己的力量是中國人民抗戰(zhàn)勝利的關鍵，而非外來援助。故正確答案為B選項。24、B【解析】材料信息“爭回我國在青島的主權”、“促使青年人的自我覺醒”說明該事件是五四運動，故B項正確；辛亥革命沒有明確反帝，故A項錯誤；盧溝橋事變標志著日本全面侵華的開始，沒有涉及青島主權問題，故C項錯誤；文化大革命時期我國已經獨立，更不涉及青島主權了，故D項錯誤。點睛：本題解題的關鍵是把握材料的關鍵信息，然后結合所學知識進行判定。本題的關鍵信息是“爭回我國在青島的主權”，由此判定這是五四運動。25、D【解析】

據材料“萬歷時期，北方地區(qū)……擴大棉花種植面積，通過運河向江南的松江等棉紡織中心提供原料，而那里織成的棉布又通過運河販運到了北方”可知，這體現了農產品商品化和江南地區(qū)工商業(yè)的發(fā)展，是因為地區(qū)經濟發(fā)展的差異，D正確；材料沒有涉及貨幣的問題，A錯誤；材料只是說明“通過運河向江南的松江等棉紡織中心提供原料”，不能推斷“商業(yè)市鎮(zhèn)”的興起，B說法錯誤；C不是材料主旨。26、C【解析】

康有為、軍機處都是站在自身的立場上進行記錄，因此對于“公車上書”一事的真?zhèn)涡枰嫖?。C正確；并非所有的回憶錄都沒有史料價值，A排除；軍機處的記載不一定記載了真實的歷史事實，B排除；材料不能證明康有為所說的是真實狀況，因此不能斷定是清政府壓制了民意，D排除。故選C。27、B【解析】材料只是格羅夫斯一個人的回憶，屬于孤證，還需其它史料互證，選B是符合題意的，正確；該材料并未揭露了原子彈投放的歷史真相，選項A不符合題意，排除；材料只是孤證，不一定真實可信，選項C不符合題意，排除；材料并未體現出受制于政治的信息，選項D不符合題意，排除；故本題選B。28、A【解析】

根據“1954年”可知此時正處于“一五”計劃時期，宣傳畫內容反映的是煉鋼，由此說明“一五”計劃推動了我國重工業(yè)的發(fā)展，故選A；社會主義制度基本建立是在1956年三大改造完成后，排除B；1954年“大躍進”運動尚未開展，排除C；宣傳畫內容反映的是“一五”計劃，不是三大改造，排除D。故選A。29、A【解析】

據材料“1951年出版”可知，陳永康的互助組是1950-1952年土地改革下生產方式的變革，A項正確；農業(yè)社會主義改造興起于1953年，B項錯誤；“人民公社化”與“大躍進”都產生于1958年，C、D項錯誤。30、C【解析】

材料強調的是“在祖國統(tǒng)一大業(yè)中”創(chuàng)造性運用了黨的解放思想、實事求是的思想路線，故C正確；A、B、D與“祖國統(tǒng)一”無關，排除。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）經濟上：以工業(yè)化為核心的現代化進程（或工業(yè)革命）率先在歐洲啟動，以優(yōu)勢的經濟和技術領先世界；政治上：歐洲通過資產階級革命，確立資本主義制度，領先世界；文化上：啟蒙運動發(fā)端并興盛于歐洲，對歐美國家的資產階級革命產生了深遠影響；對外關系：歐洲通過殖民擴張，至19世紀末20世紀初，確立殖民霸主的地位。（2）兩次世界大戰(zhàn)，主要以歐洲為戰(zhàn)場，導致歐洲主要資本主義國家元氣大傷；一戰(zhàn)后，美日崛起，并參與到瓜分世界的競爭中，也嚴重削弱了西歐；二戰(zhàn)后歐洲的分裂和兩大陣營對抗，也影響了歐洲的地位；殖民體系的瓦解和民族解放運動也進一步削弱了歐洲的影響。（3）隨著歐洲發(fā)展和擴張，一些落后國家和民族，逐漸采納西歐文明成果來對抗西歐，逐漸削弱了西歐的世界霸權?！窘馕觥?/p>

（1）可從經濟上工業(yè)革命以優(yōu)勢的經濟和技術領先世界，政治上確立資本主義制度，文化上啟蒙運動發(fā)端并興盛于歐洲，對外關系